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四年级描写雪景的600字作文

2022-12-07 08:31:49 收藏本文 下载本文

“天一”通过精心收集,向本站投稿了15篇四年级描写雪景的600字作文,以下文章小编为您整理后的四年级描写雪景的600字作文,供大家阅读。

四年级描写雪景的600字作文

篇1:四年级描写雪景的600字作文

眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。

只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。

只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不小心打碎了玉?。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢?从从容容的样子,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃“冰糖”。

突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我马上躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!

这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。

篇2:描写雪景作文600字

漫天的雪花飞舞着,像一片片鹅毛,纷纷落下…

这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了,每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。

起初,只是小小的水晶片纷纷而落,落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了,谁也找不到。飘呀飘,又是一片小雪花,它的命运如何呢?落在校园的草地上,给大地以滋润。

下午了,雪儿越下越大。顽童们忍不住了,操场里、大街上、石桥边,都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着,注视着天空,注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情,最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗?  晚上的雪景煞是好看。晚自习过后,校园里静静的,可是,那盏“独明灯”下却挤满了看雪的顽童。灯光下的雪是美的:犹如一块黑布,上面点缀着纷纷下飘的雪花,雪儿不负有心人,正为孩子们舞着轻盈的身躯,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而漫天飞舞,时而乖乖落下……

从那双双眼睛中可以证明,孩子们爱雪。他们伸着手,在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而,雪花是有情之士,当然也是如此。于是,它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了,耳聋眼花,听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手,它觉得自己的身躯在融化,不断的,不断的……不一会儿,便不见了,孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……

望着窗外纷纷的大雪,我忽然想起了那绿油油的麦子,它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”,来年的粮食准有个好收成。

啊,雪,下吧下吧,快把这个世界装扮一下吧,它的颜色太单调了。

篇3:描写雪景作文600字

窗外的雪下个不停,从早上一直下到傍晚。雪在下,依然在下。透过玻璃窗,我看到外面一个洁白的世界,美丽 得像一个婴儿的梦靥。

好多人喜欢下雪,喜欢雪花飘满整个天空,洒落整个世界。大家爱雪花漫天飞舞的样子,大家爱雪花洁白无瑕的 颜色,大家更爱雪花由内而外的高洁品质。喜欢雪,也是我与生俱来的习惯。在雪天可以打雪仗,堆雪人,游玩和嬉 戏,更重要的是这白雪啊给人们制造了一个曼妙无比又浪漫和谐的氛围,让一些朝气蓬勃的男孩女孩有了约会的借口 。我要赞美雪,这是种发自内心的想法。下雪的时候很美,踩在雪地上,发出一声声“咯吱咯吱”的响。仰起头来, 雪花从遥远的苍穹飘落,飘落,飘落到脸上,衣服和帽子上,看着洁白的世界和周围同样欢快的人们,心灵犹如得到 陶冶和洗礼,释然许多。

我时常在畅想,畅想自己也能和雪花一样备受世人的喜爱,她们像一个个天使来到人间,虽然只拥有短暂的美丽 ,还来不及欣赏自己就消失的无了踪影,但她们被世人永远记住,把她们美丽的一瞬已铭记心间。唉!像这样的一生 又何憾之有?可怜我们大部分世人只都图一羡慕而已。

看着窗外飘飘扬扬的雪花,看着外面无比美妙的世界,有人们在快乐地玩耍,甚至都听到他们无比愉悦的欢笑声 ,感受到了他们内心的感受,可否依旧还是停留屋内呢?大家知道,外面的世界很精彩,很纯真,很浪漫,可依然会 有凛冽的寒风,泥泞难行的道路,也许这就是导致好多人裹足不前的一个真实原因吧。这很像我们面对生活所采用的 一种态度,我们都有安于现状的习性,就像坐在有暖气和热茶的办公室,心怀梦想再多,再美无瑕疵,但没有挑战困 难的勇气,也就休想得到成功的喜悦和快乐一样。

所以啊,我要说的是:窗外的雪很美,需要我们走出门去感受其真谛!

篇4:描写雪景的四年级作文

最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这篇是关于雪景的写景体裁文章,开头的大雪纷飞描写生 动,“优雅恬静” “晶莹剔透”两个词用的签到好处,在描写“黄昏的雪”的时候,用了比喻的手法,景色自然融合,结尾描写雪后的景象,细致入微,贴近生活,“瑞雪丰年的喜人景象”使文章更有姿色。

篇5:描写雪景的四年级作文

金色的秋天过去了,寒冷的冬天到来了。在很多人眼中,冬天是一个百花凋零、寒气逼人的季节,但在我看来,冬季却是 一个很有情趣的季节,尤其是冬雪。

早晨,我擦去窗户上的水蒸气,放眼望去,呀!外面真是一片冰清玉洁的世界啊!鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从空中飘洒下来。地上积满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。在这个银白色的世界里,一大群孩子在雪地上快乐地玩耍,他们堆雪人、打雪仗,玩得痛快极了。大人们也纷纷从家里走出来,尽情地欣赏着大自然赐予人们 的雪后美景。

你喜欢下雪吗?

篇6:描写雪景的四年级作文

去年冬季的一天下午,放学了,我望了望阴得越来越沉的天,加快脚步向家里走去。

我还没到家,雪就是下起来了。起初,下的是雪粒,好像半空中有个人抓着白砂糖一把一把地往下撒。不一会儿,雪就下大了,由小雪粒变成了雪花,象鹅毛似的轻飘飘慢悠悠地落下来。夜里,万籁寂静,只听到那大雪降落的沙沙声。

第二天早上,我推开门一看。嗬!好大的雪呀!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,那些落光了吐子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美国的银条儿和雪球儿蔌蔌落落地拌落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光明媚下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

我向街上望去,只见来往行人兴致勃勃地踩着雪地,发出咯吱咯吱的声音,他们边走边说:“下雪好,瑞雪兆丰年嘛!”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳,有的在堆雪人,有的掷雪球,还有的在打雪仗。他们边玩边唱:“风雨送春归,飞雪迎春到。”

篇7:描写雪景的四年级作文

冬天来了,它踏着无声的脚步来到人间,清晨,我拉开窗帘,啊!一幅雪景在我眼前闪烁,雪还没有停,还在无声无息的下着,仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

雪停了,但还没有化,我就在这雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周围,好美啊!树变白了,就像是一棵棵被点缀过得圣诞树,池塘也结了一层很薄的冰,许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢!咦?树下是什么东西在一跳一跳的?原来是外出寻食的小鸟,可能是找不见食物的缘故都集聚在树下,我不想去惊扰它们,也许它们正在开party,不然它们怎么跳得那么欢?

走着,走着,我来到了一片草坪,因为下雪,上面好像是铺上了一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴们已堆起了许多雪人,各式各样,栩栩如生。

雪,它是美丽的,它是无法用语言、音乐、美术来描绘的,因为它在无声中有着多变的旋律,色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的,是大自然智慧的结晶,它带着人们的希望翩翩而来,它为寒冷而单调的冬天增添了许多神秘的色彩。

篇8:描写雪景的四年级作文

冬,是雪花飞舞的季节,它们把家乡的美丽展现得淋漓尽致。学校的松树上,就像松鼠的大尾巴,又就像盛开的雪莲……

清晨,一丝乳白色的`晨光从窗林棂照进来,路上的脚步声、低语声唤醒了沉睡的大地。我起了床,拉开窗帘,只见漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飘舞着。风卷着雪花,在光秃秃的树梢上怒吼着、咆哮着。雪花一簇簇、一团团,就像鹅毛纷纷扬扬,飘飘悠悠。那雪花似花屑,如玉片,结巴无瑕。那窗外的世界变成了粉装玉砌的世界。

多美的小雪花啊!开始时零零碎碎,又小,又厚,又柔,又轻,就像是那高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,一片片轻柔的羽毛,飘飘悠悠地落下来;接着,雪花变大了,变厚了,变地密密麻麻,就像是谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白的花瓣纷纷飞下来;后来,雪越下越大,雪花在天空中你拉我扯,就像是你抱住我,我拥紧你,仿佛无数的扯破了的棉花球从天空里翻滚而下。这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收!

天空中的雪花飘飘摇摇,正从天空飞向大地。我把手掌伸出窗外,片片雪花纷纷落入我的手掌,透过他洁白无比的晶体,我仿佛看到祖国的大好河山更加美丽!

篇9:描写雪景的四年级作文

今天早晨,抬头一望,阴沉沉的天上飘散着一朵朵晶莹的白雪,犹如一朵朵小白花,撒向大地。

马路早已成了一条淡白色的长廊。马路两旁的大树,摇身一变,变成了一棵棵“玉树银花”,那一片片浓绿的树叶,上面似乎都有白雪亲吻的痕迹。白雪盖住了一大半绿色,但还有小片的绿色,透过白色,隐隐约约散发出一股淡淡的光芒来。远远望去,绿白相间,非常好看。

前面那一排排屋檐,已经是雪白雪白的颜色。一大块一大块屋檐填满了我的视线,像一块块白色的稻田。屋檐的脚下挂着融化的雪水,正“滴答滴答”地往下掉,有些来不及掉下去的雪水,便渐渐凝固在那里,变成了小小的冰晶。

在大街上的人们几乎个个都撑着一把伞,不同的颜色,挤来挤去。有的伞上已经上了又薄又淡的雪霜;有的鞋背上流着厚厚的雪水;有的人怕冷,几乎把头都伸进衣服里去了;有的人不停地拍打着落在衣服上的雪花和雪水;有的人大跨步前进,似乎想早一点儿到家;还有的没带伞的人,缩着被雪花冻僵的手,吸着满雪花的鼻子,小跑着前进。所有人显得都是那么匆匆,让人一个凉栗。

下雪了,整个世界都沉浸在这白色的世界里,令人无比地陶醉其中。

篇10:描写雪景的四年级作文

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.漫步在雪地上,倾听脚下唰唰的声音又何尝不是人生的一大享。

一夜的轻漫飘雪便造就了一个银装素裹的世界,诉说了一个感触心灵的故事.但又有谁知道那盖在清纯面纱之后的是怎样的景致?在幻的心中,心境始终埋藏在一层厚厚的冰层中,如明镜一般。在遥远的幻圣山,一群孩子在欢笑,也许在他们看来这里才是世间最美好的地方,他们愿意一生一世居住在这里,哪怕与世隔绝。而在山顶,那片迷情雪域之中,却显现出不同的意义,一个隐含着神秘气息的秘密。幻冥圣域,心中最神圣的地域,也是幻心中最纯洁的领域,一片只属于幻的土地。即便是在幽暗的笼罩下,也如那群孩子一般,无所畏惧着。

夜幕降临,雪域一片银白而又昏暗的气息中沉寂,仰望夜空,一轮弯月,些许冥星,这感觉再好不过的。由于身在雪域,连呼吸都感觉凉凉的,冬日里的幻圣山犹如昔日的玛查雅,静静地屹立在遥远的最深处!只可惜这么朴实无华的美却被世人醉纸迷金的眼光所忽视.真可谓人生一大遗憾。

篇11:描写雪景的四年级作文

前一阵子这我们这里下雪了。

早上起来的时候,他在窗台外一看,我不禁感叹道哇!下雪了。正好是星期天。妈妈说:“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了,马上就穿衣服起来了。吃完早饭,舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家门前有许多雪呀!舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了,大喊起来,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用铲子把它铲起来,铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢,有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上,可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头,我们把雪装在桶里,按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢?还有选了眼睛,鼻子,还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了!

第一天过的可真快呀!一转眼就过去,天黑了。真的要和这一天说再见了。

篇12:描写雪景的四年级作文

在呼呼的北风吹过的下午,美丽的花朵从天而降,它不是什么时候都能见到的,它是大地的精灵,它是冬夜夜的礼物,它不停地打扮着大地母亲,它的样子飘飘洒洒,它的身姿洁白无瑕,它的身影无处不在,它的体温冰凉清爽,这就是入冬来的第一场雪。

天越来越黑,雪越下越大,天空黑沉沉的,大地白茫茫的。雪花像梨花,一片跟着一片,不紧不慢,下的稳稳的。在路灯的光照里,雪花犹如棉朵,千多、万多,纯白、晶亮、闪光。不一会儿,高楼戴上了白帽儿,大树披上了白袍子。

早晨起床打开门,我仿佛到了一个童话世界,雪花把大地装扮得如此洁白美丽,此时的大地犹如人间仙境——地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

它带给我们的不仅是快乐,还有清凉。下课了,我和小伙伴们怀着激动的心情像小鸟一样飞出来教室,来到这片冰天雪地,堆雪人打雪仗,我也随手抓起一把雪向对方扔去,他得到的是清凉和快乐,他也抓起一把雪向我投来,我感觉很清爽。

全校同学的脸上露出无比的激动与欢乐……

篇13:四年级描写雪景的作文

伴随着冬天的脚步,伴随着阵阵冬风,雪,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实,夏天的酷热,秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了,人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界,充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白,仿佛给大地涂上银霜。不知为什么,今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪,是多么纯洁,多么高尚!

刚开始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意,而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为,冬天是温柔的,它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被,让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪,是多么无私啊!

紧接着,雪下得越来越大,很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐,为了庆祝,他们还堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音,听着就很烦心 。而雪下大了,是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大,鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间,雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪,我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界当中。

我爱冬天,更爱那美丽晶莹,洁白无瑕的雪花!

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篇14:描写雪景的作文600字

说起来,今年的雪倒下的有些好笑了。才刚初春,便迎来了一场纷纷扬扬的大雪

无垠的蓝天,雪花悠悠,绰绰美得如同幻境。使得那温和的太阳都被这美艳压了下去,只剩世间这份银装素裹。澄澈的湖不再涌动,只因为雪儿为它添了一层衣裳,使得其更像一面明镜了。抚摸着,倒感到些许玉质的光滑。

漫步冰天雪地之中,倒还真叫那层层厚雪浸湿了棉靴。可这雪景这般上眼,竟使得我将那些许的不适意压了下去。因着雪厚,这陆地上早已积了些印子:有人鞋印儿的,有狗爪印儿的,也有些小鸡啄雪的印儿。倒真给这皑皑描绘出了天地间最是美丽自然的画儿了。

缓缓移步,雪便如落叶般飘舞了下来,落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望着这小小的雪花儿,想到母亲曾说过:世界上没有两片一模一样的雪花儿。我便不禁用手去接了它来。可还没等我看清,雪花儿便化成了一摊水渍。我不甘放弃,便又接了去,可每一次都如此,使得我不禁蓄了些火气。

正跺着脚,寒风便飒飒吹来,钻进我的脖颈儿,使得我不由得打了个寒颤。下意识地紧了紧衣领,发觉竟拉不上了。向下瞄瞄,才知晓身子已鼓成一个 小笼包 了。初春了,竟还要穿得这般紧密,棉袄一层裹着一层,倒还真感到有些透不过气了。望着这不寻常的雪,不由得笑了笑。

正无奈着,一丝儿嫩绿便映入了眼帘,下意识的欲要看个究竟。快步向前走着,才发现是一排松树。不禁上前近看,才察觉它竟还穿着一身绿衣裳呢!倏的,一阵清香飘过,萦绕于我鼻梁之上。这般沁人心脾,倒让我不由得感到前所未有的惬意感。

虽是初春的雪景,倒也这般可爱纯净,让我不由得沉醉其中,爱上这份无暇的美!

篇15:描写雪景的作文600字

寒假里,我和爸爸妈妈一起来到了西岭雪山,这是我第一次看雪。

下雪了。雪落到山上了。

一片片洁白的雪花,落在地面上了;一片片娇小的雪花,落在屋顶上了;一片片柔和的雪花,落在树枝上了。不一会儿,大地就披上了白袄;不一会儿,屋顶就穿上白衣;不一会儿,树枝就盖上了白棉被;不一会儿,这里就变成了白茫茫的雪原。

树枝的枝干和绿叶都覆盖着白雪。北风一吹,树枝摆摆身子,似乎要抖掉这些沉重的白雪。但,白雪依然贴在树叶上,怎么也抖不掉,好像小孩子怎么也不愿离开妈妈温暖的怀抱。

屋顶、窗台上都堆积着白雪,好像白雪把屋顶用来当观光台了,瞧,它们正在欣赏湛蓝的天空和洁白的云朵呢;好象把窗台当作自己的新家了,看,它们正在窗台上睡着觉。寒风呼呼地吹着,它毫不留情地把白雪吹下观光台,打扰它们欣赏美景,它毫不留情地把白雪吹下它的新家,扰乱它们午睡;让屋子真正的主人挨冻。可恶的寒风,总有一天春风会把你带走的!

雪花轻轻地飘,在风中飞舞。六边形的雪花被我接住了,它十分可爱;五边形的雪花躺在我的手心里,静静地望着我,多边形的雪花趴在我的头上,我一碰,它便消失得无影无踪,多脆弱呀!

雪止了。

大地、树枝都披着厚厚的白雪,屋顶、窗台上都披着白雪,甚至连游人身上也披着一层薄薄的白雪,似一个个雪人在走动。一切都被白雪覆盖着。

我在白雪世界里开心地玩耍:一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿滑冰多快乐呀!

走在雪地里,真的,你会感受到冰雪的清凉和雪花的美丽!

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