何时才能不流泪作文400字
“江湖女侠”通过精心收集，向本站投稿了25篇何时才能不流泪作文400字，下面是小编整理后的何时才能不流泪作文400字，希望对大家有所帮助。
篇1：何时才能不流泪作文400字
何时才能不流泪作文400字
“器械不够，人手不够，请求大医院支援！”
咦，是非典还是禽流感，让医院忙得不可开交？――原来是泮池水族医院出了问题。
进入医院，一片哀号……走廊上都放满了床、单架，看着真叫人心酸。
这时的院长草鱼，已为热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
病鱼们有的上吐下泻，有的腰酸背痛，有的头晕眼花……按理只是一般的病症，可生病的鱼越来越多，就差点儿把医院给挤爆了，难道鱼中也有非典，也有禽流感？
最惨的是医生，各个科室人手都不够，就只能死马当活马医了，口腔科的医生出来为病人听心脏，肛肠科的医生出来为病人做B超……乱，乱，全都乱。
还是领导关心体察鱼情，立刻派下医学专家，发放专项资金给泮池水族医院。
医学家经诊断推测：可能是因为某种物质的影响而伤害了鱼类，根据受害的大部分鱼类来看，这很可能是天天接触到的'东西，甚至天天碰到，所以才让我们这么受折磨。
我们鱼天天遇到的东西是什么呢？院长在办公室左思右想。这时，船外的水中还不时地吐着泡泡。“对了，是水。”院长发现一情况，“这几天，我们一直在加班，所以没有出去过，不知道外面的情况，现在连医院的这块水域也被污染了，原来，这才是根本原因。”
篇2：老师，你何时才能不再走教案
老师，你何时才能不再走教案
老师，你何时才能不再走教案 按理来说，送教下乡的课，该是在我们这个县区域里教师优中选优的课。在做课之前，我一再告诉教师，不要走教案，要善于抓住学生的生活经验和话语作为教学资源开发利用。怕教师不懂，我又用土话补充说：课堂教学就如同一块土地，每一个学生都是一棵茁壮成长的幼苗，有的是棉花，有的是油菜，有的是花生……我们要学会适时播种，适时收割，切不能统一。课堂上能关注到每一个学生，你才算是一位好教师。不能总是想着心里的预案，引导学生从一个坑里跳到另一个坑里，跳进去跳不起来的就被淘汰掉。 有一位教师听了我的话，说她将会努力去学着做，一路走来，我从她的课堂话语和课堂教学看，总是看到她在走教案影子，直到最后一个乡镇她做的一节课算是角色做到了最好的转换，忘记了自我，心里装着学生。事后，我想，一个优秀教师就一节课磨了这么长的时间，才有所转变，作为乡村教师，无人管无人问的课堂，教师又何时才能不再走教案？ 案例一：教师首先抛出问题：“通过上一节课的学习，同学们都认识了磁铁，那么磁铁能吸引什么物体呢？”教师相继在黑板上板书“磁铁能吸引什么物体”。用多媒体图影仪出示一堆物体――回形针、铁钉、橡皮筋、纸、铁夹子、铝片、木块、铜线、铅笔，让学生估猜。有的学生说磁铁可以吸引铁，有的学生说可以吸引金属。多好的教育资源呀，教师可以顺势解释，什么是金属，就是含有“钅”字旁的字都是金属，比如，铝、铜等，然而教师不解释什么是金属，放弃了这个课堂生成的教学资源，说：“既然大家估猜了，可以用磁铁去试一试，看自己的估猜是否正确。”作为知识教学，教师做的不为错。可是金属种类很多，磁铁除了可以要吸引铁之外，还可以吸取钴、镍等少有金属，学生概念不清，又如何在今后生活中去探索。另外，科学课就是要放手让学生估猜，估猜正确如否，就是要让学生通过实验，对估猜的结论进行修改的过程，老师放弃了金属这个错误的估猜不问，使得本该互有灵动的课堂失去了生机。 案例二：实验做完了，教师让学生填写实验报告单： 能被磁铁吸引的物体 不能被磁铁吸引的物体 物体名称 共同点 物体名称 共同点 回形针 铁钉 铁夹子 都是铁材料制做的 都能被磁铁吸引 橡皮筋、木块 铝片、铜线、纸 铅笔 都不是铁材料制做的 都不能被磁铁吸引 学生都在实验报告单里填写共同点“能被磁铁吸引”和“不能被磁铁吸引”这个填写不为错呀，只能说你的大标题有了，就不宜再填写了，也算是一个勉强的理由。可是学生因为没有填写教师预案要求的“铁材料制做的”“不是铁材料制做的”教师就不知道修改自己的教案，而是一味的要求学生填写自己预案的标准。课后，我和做课教师交流，没想到她说：“教师能在学生面前说自己教案设计错了吗？”于是，我想到了我们的.社会没有宽容的学术思想言论氛围，更没有真理生存的土壤。如果都有充分、自由、合法的表达空间与机会，任何一种思想观点都没有绝对权力的支持，都可能犯错误。我们是教师，是课堂的首席，而不是权威，有错为什么不能改？ 世界本来就是复杂多元的，人的思想因为人的生命的阅历不同，体验与感悟就不可能相同，不同的人，面对不同的世界，出现不同的学术思想观点，有着不同的学术形态，这都是非常正常的。对学生进行情感态度价值观的教育，就是要告诉学生，他们也会和教师一样出错，不出错的最好办法是兼容并包。我们的教育，从小就把学生的思想禁锢了。害怕错误，不敢尝试错误，可能是我们中国人所犯的最大错误。也是钱学森之问永远没有答案的结果。追求真理过程中的可错性，应该视为一个自然正当的过程，科学课为什么不能传授这一个观点？ 教师之所以不能以学生为本，从这一段和教师送教的情况看，是自己害怕错误，怕失自己的权威。中国几千年来的历史，是出孔圣人而不出柏拉图这样的哲人。哲人是提出并探讨问题的，圣人是扼杀并消灭问题的。哲人不断尝试错误，圣人则代表绝对正确。我是一个不怕丢面子的人，话说回来，也没有面子可丢，有时可能为了一个学术问题和教师们争执不休。教师怕丢面子，总是扮演永远正确的角色，又怎么能不去走教案？ 说让教师不要再走教案，实际上是新课改呼吁科学真理的回归，因为科学真理只能够在一个宽容自由开放的环境里才有可能生长出来，这也可能就是钱学森问题的关键环节吧。法国启蒙思想家伏尔泰曾经说过：虽然我不赞同你的意见，但是，我要誓死保护你发表意见的权利。篇3：作文 思恋、何时才能停止
作文 思恋、何时才能停止
我，每天都在想你。想起我们之间的点点滴滴的.回忆。现在，一切都是幻想。怎么办我停不下来对你的思恋。-------题记
我每天都在黑暗中痛苦的活着，无时无刻的不在爱你。可是到头来、我们还是分开了。
我每天都在问这是为什么。我为什么不能放下你。我为什么偏要自己活在痛苦中。
我每天都在浑浑噩噩中过着日子。问着知心好友我到底是不是值得的。我傻不傻？
我现在还是不明白。感情为什么这么的复杂。明明当初我的我们很相爱。可是都头来却是分开，成了最熟悉的陌生人。这是我为什么？
我想放弃。但心却不允许。好痛、好苦、好难受。我不想在忍受、我不想在疼痛。谁能告诉我要怎么做才行。
知心朋友叫我不要再犯傻了，那是不值得的。但是爱上了，要怎么去忘记，要怎么去放手。以现在我的能力我还做不到。怎么办？
有时，忍不住在角落里偷偷的哭。想着为什么你不来安慰我，以前的你不是这样的。突然想起，我们以分手了，不也不会再这样做了。便由哭变成了苦笑。自嘲。
算了。不要在想了，越想越痛。。。
湖北荆州公安县隐私。初二:シ幽筱魅、
篇4：世界何时才能铸剑为犁作文
世界何时才能铸剑为犁作文
每个人都渴望和平，希望这个世界不再有战争，各国人民友好相处，但是在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声则远远多于喜庆的鞭炮声和礼炮声。
战争的爆发总是因为敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土的'完整性等目的而进行的武装战斗。虽然蚂蚁和黑猩猩等动物都有战争的行为，但是人类作为高智慧的生物，又怎能为了一点利益就作出这些不理智的行为？
人类为了利益带来战争，而战争只给人民带来痛苦，带来损失。南京大屠杀，是日本侵华战争初期日本帝国主义在中国首都南京犯下的大规模屠杀、纵火、抢劫等战争罪行。在大屠杀中有20万以上及30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数；还有在此之前的七七事变，1937年七月七日，驻军日军在卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪“，要求进入宛平县城搜查。其无理要求遭到中国守军严词拒绝，日军遂悍然向中国守军开枪射击，炮轰宛平城，制造震惊中外的“七七事变”，又称“卢沟桥事变”，使中华民族陷入了空前的灾难之中。所以，战争只会给人们带来伤害和痛苦。
当世界不再有战争，当世界所有武器都被铸成农务的工具，当世界人民的心不再狭窄，学会宽容，不会再有枪声、炮声，不会在担心亲人会离我们而去，那么世界将有多么美好。我们呼吁和平，呼吁世界铸剑为犁的一天到来。
篇5：何时才能敲开幸福之门作文
何时才能敲开幸福之门作文
从我八岁开始，家中妈妈和爸爸开始了无休止的战争。
小时候爸爸妈妈经常带着我和姐姐们一起游戏，可不知怎么了我们这个家开始了不太平。每次他们争吵起来，姐姐就抱着我和弟弟躲在墙角里静静的听着从他们房间里发出的争吵声。而这一次只有我一个人独自承受，等到声音小些，我敲开了爸妈房间的门，泪流满面的站在父母面前对他们说：“爸妈不要再吵了，我也想有一个温暖的家。”说完我跑了出去。
在我的记忆中，爸爸妈妈经常吵架，可是这一次却提出了离婚，我无法接受。
晚上，我回到家，全家人都聚在一起，没有了白天那紧张的气氛，可爸、妈之间却多了一层纱。我知道这是他们之间的例行公事——冷战，这一段时间便会好。
可是这一次我错了，冷战并没有像我想的那样，没过多久便停止，而是持续到现在，也许是他们听了我的话，开始营造一个幸福的家，可他们性格不同，谈不到几句话便要争吵，而每一次都是我们敲开门重复着同一句话，他们才停止战争。
每当看到别人一家在一起合家欢乐的.样子，我的心中就有一种酸酸的感觉。这么多年来，我们一次又一次的看着爸爸妈妈之间的争吵，我知道想拥有一个美好而又幸福的家对我来说是一种奢求，这么多年一次又一次的敲门我已丧失了拥有幸福之家的想法，但我不甘心。
谁能告诉我怎么做我才能敲开幸福之门，让幸福重新回到这个不温暖的家？
篇6：我何时才能长大的作文
我何时才能长大的作文
烦恼就像海洋中的水滴，沉重而数不尽;烦恼就像参天大树上的叶子，让我不解;烦恼就像心中的石头，永远压在心中。
每天开开心心的放学回到家，听到第一句话就是：“宝宝，放学了?”实话跟你说，本烦恼人今年烦恼龄十一，上小学五年级!也不算小孩子了吧?可是，让我最烦恼的就是：唉，爸爸妈妈二姨天天管我叫宝宝!三人“夹攻”，哎!
有那么一次，我在卫生间里洗脸，地上都是水，我也没注意，一下子就摔了个跟头，就在摔倒的那一刹那是有点疼，我觉得这也没什么呀!可是，妈妈立即以迅雷不及掩耳之势的速度冲进了卫生间，还摸着我的头说：“宝宝，没事吧?摔哪了?”唉!现在一想起来，我的心里只有一个想法：哭!
你能想象一个五年级的孩子的爸爸妈妈天天管孩子叫宝宝吗?肯定不能;你能想象一个五年级的`孩子的烦恼堆积如山吗?肯定不能;你能体会一个五年级的孩子只能把烦恼写在作文里的痛苦吗?肯定不能。
面对这些，我只想说一句：“请给我一片自由的蓝天吧!”
篇7：世界何时才能和平永驻作文
世界何时才能和平永驻作文
我们，热爱和平，抵抗战争。我们，不想在战争中付出惨痛代价。但是，战争离我们并不遥远。世界，你何时才能和平永驻？
想想吧，“九一八”事件中的那震耳欲聋的炮声，“七七卢沟桥”中的枪林弹雨，以及那震惊世界的“南京大屠杀”！那是怎样的一幕幕？漫山遍地，荒草丛生，尸横遍野。都是战争带来的灾祸。那一具具血肉之躯，在无力的垂死挣扎，那一个个灵魂在低沉地哀歌，在诉说，一个个悲凉、残酷的史实是抹不去的疼痛。留下的.，只剩那些在战争中死去的人的恐慌与对这个世界的种种不舍与留恋。为什么？为什么？要那样残忍的杀害我们的同胞？他们到底做错了什么？世界，你何时才能让和平永驻？
在那战火纷乱的年代里，火光满天飞。让许许多多无辜的人遭受到了牵连，家破人亡，流离失所，举目所见，除了尸体还是尸体。为何？这是为何？战争啊战争，你为何要让原本幸福的人，幸福的家庭
，变得不幸福？世界，你何时才能让和平永驻？
拿现在的利比亚战争来说，利比亚人民心里会是怎么想呢？没了家，没了家人，被战争的恐惧充斥着大脑，压迫着神经，笑容不再出现，整个城市死气沉沉。他们会好过吗？霸权主义者为什么要发动战争？为了你们贪婪的心？为了你们称霸世界的心？谁人不渴望和平？
世界，你何时才能让和平永驻？
篇8：天使不流泪作文
天使不流泪作文
接上回，阿周客气了一句：“您说吧。”蒋老师当然不会选了“你选吧”阿周说：“下象棋吧。”摆好阵势，棋盘上充满火药味，几回合下来，阿周就处于劣势了。他就不想下了。朱笛和陆青在一旁指指点点，蒋老师镇定自若，如诸葛孔明一般。“铃铃铃铃”上课了。正和阿周的意思，他蹬蹬就上了楼。象一支离弦的箭，“嗖”的一声就没影了。
这一节课是数学课，老师姓周。，非常严厉。同学们背后喊他“周扒皮”“老师好。”同学们向老师行礼，很多同学来了个“碰桌礼”朱笛的声音压的很低喊的.是“周扒皮好。”可是..........下课到办公室罚站。朱笛一听，傻了。他旁边的人都咯咯咯咯的笑呢！这节课，一向希望快点下课的朱笛，却要时间过慢点，可时间如流水般。一下就下课了。他表情凝固了，阿周凑过来说：“‘周扒皮’的三寸不烂之舌要发威了。”这时，周老师杀了个回马枪。说：“你也去罚站。”并白了他一眼。阿周也傻了。朱笛与阿周心有灵犀似的，来了个“热情握手”后面的不用我说了!@#$%^&*/.,;[}]{一阵吐沫横飞后,阿周与朱笛获得了最高荣誉——每天值日.
又是一个晚上.又是朱笛和阿周奉献的时刻了.他们拿起扫帚,一阵尘土飞扬.今天陆青也值日,可是他不扫,正在写作业.他可被朱笛陆青弄的灰搞的够呛.一看,检查的蒋老师来了,他一慌,抢过朱笛的扫帚.书掉了也不管.呼啦啦,呼啦啦的扫起来.朱笛也看见检查的蒋老师.要是被蒋老师看见没扫帚,那么她会通知我的家长的.想着,便追去.......请看第三章.意外变惊喜!
篇9： 流泪作文400字
音乐可以使灵魂孤独，亦可以陪伴孤独的灵魂
音乐很美，因为灵魂可以和音乐一起流泪
不知是从何时起，爱上了音乐。
也许是在某年某日的那某分某秒，又因为某首某句点点滴滴，我为之流下了无声的液体，我已知道，我无法逃脱音乐的魔力。
习惯是一种可怕的东西，恋上音乐，注定。
我习惯在午夜聆听凄美的乐曲，躺在床上，一遍又一遍，泪水不知是从何时伴随乐曲一起流淌，心会变得很柔软很痛很暖思念。
我不是个十分伤感的女孩，不容易感动，可音乐滋润了我，也使我无法忘记。我并不想忘记，虽然我有一个坏记性。
深夜，梦醒，随身听的灯依然亮着，可惜耳机已经脱落，捡起，聆听，继续我的伴侣。
我喜欢磁带，更甚于MP3，喜欢一遍遍反转聆听，重复的音乐，可不同的心情；同样的美丽，我不同的悲伤。
JAY的音乐很棒，一个有天分的乐者，我说他是乐者，并非艺人，他的歌只因他的词，曲，调，和他那天籁的嗓音而动人。
也很喜欢扑树的歌，简单，明朗，忧伤，如溪般浅浅，淡淡，很美。薄薄的木吉他，嘶嘶哑哑的调调。
阿桑的歌，与她的人一般明丽而忧伤。
……
梦很美，音乐亦是我的梦。在梦中有很多奇幻的蝶儿在随风舞蹈，风中那凄凄的旋律让蝶儿愿意随她埋葬，曲中纷飞的银色液体，也许，也是那蝶儿的美梦！梦中，可爱的蝶儿又在做着什么呢？孤独的灵魂是否永远不会后悔自己的抉择？
和音乐一起流泪，因此而永不孤独。
篇10： 流泪作文400字
嗨，大家好！我是一条可爱的金鱼，生活在主人为我精心准备的家——鱼缸里。我的皮肤金白相间，身上穿着一件雪白的裙子，脖子上系着一条金黄色的领带，可好看了！
我最大的爱好就是照镜子，镜子从来没有离开过我的手。虽然我认为我是世界上最美的鱼，但是，说来也奇怪，从来没有人赞美过我，哪怕是一句。我很伤心，伤心人们不懂得欣赏我。
有一天，我又拿出镜子，开始自我陶醉起来。忽然，从水缸外传来了一句我最喜欢听到的话：“呀，多么漂亮的金鱼啊！”
我抬头一看，原来是鱼缸外面的猫大哥在赞美我呢。当时，我好感动啊，感动得都快要哭出来了，于是连声说道：“谢谢你，猫大哥！”
猫大哥摇摇头，说：“不用谢，你真的很美！不过，要是你能在水面上跳支舞，那就更美了。”
为了报答第一个称赞我的人，我使出了全身的力气，像闪电一样跃出水面。突然，一张大口紧紧地咬住了我。同时，我又听到了先前的那个声音：“终于抓住你啦！”
太可恶了！猫大哥是为了吃我才那样说的，他欺骗了我，我好后悔啊！……后来，幸好主人跑过来救了我的命。
这件事以后，我偷偷地哭了三天三夜。后悔的泪水让我懂得了一个深刻的道理：不能只听别人的赞美，还应该明白他是不是要伤害你。
篇11： 流泪作文400字
今天下午，我兴高采烈得来到了五（7）班，可是，我却不知道，正在等待我的是一个差分。
我来到坐位上，正准备冲出去玩时，胡剑辉对我说：“杨华斌，订正作业！”我心想：反正不会是差分，订正玩还能玩一会。可是，当我打开作业本时，我的心好像被枪打了一下，又好像被刀捅了一下，心里有说不出的伤心。一个“76分”正在向我哭泣，向我诉苦。就在这时，沈梦玥走了过来，看见我考了一个76分，感到十分惊讶，便说：“你完了。”我的心这次如同被十万支箭同时射穿。我的心受到了世界上最大的挫折。我痛哭了一场。
这时，一大帮人向我围来，有的跟我讲别人的分数比我怎样怎样的低，有的说这只是一次小考，以后还有的是机会……可是这些话没有一句话我听得进去，我心里只是在想晚上怎样被老爸老妈痛打。这种场面简直不可想象，结果肯定惨不忍睹。就在这时，钱晨对我说：“我以前也考了一个低分，回到家就被我妈打了一顿。我在这事后面写了一篇作文，内容里就是说我考了一个高分就是肯德基，考了一个低分就是炒鱿鱼。写完后给我妈看，他都笑掉大牙了。”我听后心想：你比我好。考高分还有奖品，而我考高分得到的就只有“鼓励”。可我转念又想：这次考试可能因为粗心大意而又没有检查才使我考了一个低分。以后只要细心看题，写完试卷仔细检查，这样肯定能考个高分。
订正完后，我又恢复成平时快乐又幽默的自己。这还要多亏钱晨这位“知心大姐”。
篇12：流泪作文400字
我是一个阳光的女孩，很坚强，但有一次，我流泪了。
那是一个星期六的早晨，我在床上呼呼大睡，但妈妈早就起来了。妈妈来到我的床前，对我说：“快起床啦，小懒猪！”我一点也不理会妈妈的话，继续睡觉。妈妈有些生气，对我说：“坏懒猪，再不赶快起来肚子就要饿过了！”我不耐烦地说：“起什么起呀！我还要睡会儿懒觉呢！”妈妈听了顿时火冒三丈：“你这臭丫头，不想起床是吧！那也得起来！”妈妈说完就拿起一个枕头往我身上砸，我身上被砸得疼极了。我一下子就哭了起来，我一边流泪一边还往被窝里钻，妈妈也气冲冲地跑到厨房去了。
我躲在被子里嘟囔着：“这个坏妈妈，我不就是睡个懒觉嘛，有必要把我打得鼻青脸肿的吗？”我还不由自地摸了摸我的脸蛋。
这时妈妈又走进房间，坐到床头，安慰我：“对不起，琪琪，我刚才打的是不是太重了，但你也有不对的地方呀，睡懒觉确实对身体不好，如果不按时吃饭，饿肚子会饿出毛病来的。”
这时，我突然醒悟过来，妈妈是关心我才发这么大的火，我真不应该让妈妈生气，不知不觉中，我又情不自禁地流下了感动的泪水。
我含着泪说道：“妈妈，对不起，我不该让你生气，是我不对。”妈妈笑着说：“这才是我的好女儿呀。”
从此以后，我彻底改掉了睡懒觉的坏毛病，可这都是妈妈的功劳。
【流泪作文400字6篇】
篇13：流泪作文400字
我是一条抹香鲸，我们的大脑中有一种油，被人类一加工可以做成香油，而且价钱不菲，所以有很多的鲸船来捉我们。
一天，我和妈妈去捕食，吃饱后正预备回家，忽然，从远处传来了隆隆的响声——捕鲸船！我们吓得赶忙逃窜，可是妈妈由于膂力不支，游不动了。眼看捕鲸船越来越近，我只能推着妈妈走了，可最终还是没有逃过“恶魔”的手掌！
船上的人谈论纷繁，“抓大的，抓大的，大的脑子里墨油多，小的再让它多活几年，等长大了我们再抓它！”“说的有道理，就这么定吧！”于是，十几个鱼叉像天罗地网一样，直刺妈妈的身体，眼看妈妈被人类拖走了，我用力地咬住妈妈的尾巴不放，妈妈使出全身力气，来了一个180度大转弯，气喘吁吁地对我说道：“孩子，你快走！”“我不走，要走就要一同走！”“听话，你要好好地活着！哦，对了，遗忘跟你说了，三年前，你妈妈怀着你去寻食，后果被人类抓住了，在被人类抓上岸的一霎时，把你给生了上去，我恰巧经过，所以把你领回家了！”“不，一日为母，终身为母！”“孩子，快走吧！”妈妈闭上了那双永远也张不开的眼睛了！
人类啊人类，请收起你那颗贪心的心灵吧！请善待我们植物，由于我们都是地球母亲的孩子。
篇14：流泪作文400字
我有许多流泪的经历。其中有的是因为伤心而流泪，有的是因为感动而流泪……
记得去年放寒假的时候，妈妈带着我和小弟弟去花鸟市场玩。我们一边说着话，一边看看那些可爱的小动物。突然，我看见了一家宠物店的'笼子里关着几只可爱的小狗。我兴奋地跑了过去，摸着毛茸茸的小狗，很想买一条。可是妈妈不同意，说养小狗很麻烦，没有时间。还是看看别的动物吧。后来，我在一家宠物店选到了两只可爱的小兔子，而小弟弟则选中了两只小老鼠。妈妈把兔子和小老鼠分别放在两个笼子里，我们一路唱着歌来到了外婆家。
到了外婆家，舅妈发现一只小兔快要被冻死了，连忙拿来了热水袋，把小兔放在热水袋上，还给小兔打了一针。可是最后，小兔还是死了，我觉得很伤心，便哇哇大哭起来。
回到家，我们把剩下的一只小兔关在车库里。每天，我都会按时的给小兔喂食。可是几天后，当我再次打开车库门，准备给小兔喂食时，却发现小兔逃跑了，我怎么也不相信，在车库里找了好久……妈妈说：“别找了，小兔已经逃跑了。”我忍不住又伤心地大哭起来……
这两次泪水，都是为我心爱的小兔流的，我那可爱的小兔，你现在在哪里？你还好吗？
篇15：流泪作文400字
顶着烈阳，迎着热浪，满怀激动喜悦的我踏进了军训场地，一切都是未知的。
我心想，军训的意义到底是什么？在太阳底下暴晒几小时然后抱怨累，埋怨苦？
开小差期间教官早已来到我们面前，身杆挺直，目光坚定，黝黑的皮肤折射出他曾经经历过的各种磨难！岁月留下了它的痕迹。
军训第一项便是站军姿！作为一个军人无论是否合格，站军姿是最基本的训练，就像学生学会写字也是最基本的！“军人”一个多么响亮又令人敬佩的称谓，不是随随便便穿上军装就是军人的！
我小看了这项训练。我以为站军姿不就是站着不动就行了吗？我开始尝试，现实给了我重重的一巴掌！不就我便流下了汗，一颗颗浑浊的水珠从头顶上留下，拖着疲惫的身躯缓缓前行，流到眼睛那里感觉要进入眼睛了，可是不能动！只能忍着！就这样它顺着睫毛继续往下淌，像一条小虫子在脸上蠕动般难受。脚掌渐渐失去知觉直至麻木，最后变软，双腿无力，似乎随时都会倒下，天地有些旋转，太阳也不那么刺眼了，突然一个踉跄，我用尽全身力气才使自己不倒下。
后来我才意识到，支撑我继续站立的不是身体的力气，而是精神的力量！连军人最基本的训练都完成不了，不配做军人！
我也明白了军训的意义——流汗不流泪！身体、精神都要坚强。
【流泪作文400字九篇】
篇16：流泪作文400字
打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。有时候，我们无法回到过去，只能珍惜现在。
烟柳画桥，风帘翠幕，人生多少风景，终不抵内心的自在。这种醇厚滋味，便是：安静，平淡，知足。浮华、喧闹，唱尽世间平淡。
深秋后的大地，苍凉，油画般空寂。祖母劳苦了一辈子，生活节俭，瘦瘦的身板给我留下了不可抹灭的印象。那个寒冷的冬日，阳光格外明媚，可我那颗幼小的心灵却跌入谷底……
还记得，那天，你突然感到不适，卧倒在床，老家传来讯息，正巧赶上我放学。顿时，我整个人都愣住了，作业，老师的斥责，写不完作业的焦急，全都抛在脑后，往老家赶。一路上，我沉默不语，望着窗外，思绪，飘上了天。恨不得长了翅膀，能快点。到了后，我坐在床边注视着你，眼睛湿润了。帮你盖上被子，我们两对视，你笑了，也许，真的是因为骨子里流着同样的血吧。
几个月后，你旧病复发，被送往医院，到那时，我坐在床边，注视着你，你强忍疼痛，向我微笑，我流下了伤心的泪水，泪水中包含了欣慰，焦急，担心。经过治疗，身体已无大碍，可以回家休养，出院时，我们俩再次对视，我留下了喜极生悲的泪水。
人生，就是一种简单的轨迹，一种平淡的重复。生命匆匆，不要给自己留下遗憾。花开无声，不留痕，如你欢笑，悄然无声的钻进了我的内心深处，银铃般的笑声从我的心中悄悄升起。
篇17：我的烦恼何时才能结束作文
别人都说我是一名快乐的阳光女孩，却不知我那小脑袋瓜里也装着无尽的烦恼，小学生优秀作文：我的烦恼。
秋风吹拂，绿色的窗帘轻轻的飘扬，看着它，我不禁产生了美好的遐想：我背着一个大旅行包，漫步在那轻奇俊秀的西湖边，欣赏着那水平如镜、波澜不惊的湖面；我划着一叶扁舟，穿梭在风景秀丽的长江三峡……美梦中，我露出了甜美的笑容。但是，我骗不了自己，清楚的知道，这只是一场遥远的梦。想着想着，我无奈地叹息，慢慢地打开琴盖，把自己的烦恼从指尖倾注到琴键上，用音乐使自己的心获得暂时的宁静。
六年级的天空不能说没有快乐，但更多的时候却是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上课占据了童年的金色。刚刚放下被汗水浸湿的笔，那不得不耐心面对的数学报又映入了眼帘；刚刚高兴下一节有可以放松一下的音乐美术课，却不得不承认语、数、英老师那一再陈述而又不能反驳的理由；本以为是一个愉快的周末，却绝望地看到作文本、奥数书又被父母搬上了案头，小学生优秀作文《小学生优秀作文：我的烦恼》。
成绩不好的当然受累，成绩好的也同样难受。不怕老师，不怕家长，只怕那因0.5分之差而无缘的第一名，更怕因点错小数点擦肩而过的名校录取通知书。
早晨，睡得正香时被该死的闹钟吵醒，刷牙、洗脸、叠被子……甚至连裤子上的拉链都顾不上拉就匆匆地冲出寝室。山似的作业，不得不节约吃饭的时间。不断的拼搏，不尽的痛苦，这样的日子何时才是尽头？
我的烦恼，何时才能结束？我的烦恼，又能向谁诉说？该到什么时候，才能找回本该属于我们的童年欢乐？
篇18：我的烦恼何时才能结束作文
我的烦恼何时才能结束作文
别人都说我是一名快乐的阳光女孩，却不知我那小脑袋瓜里也装着无尽的烦恼，小学生优秀作文：我的烦恼。
秋风吹拂，绿色的窗帘轻轻的飘扬，看着它，我不禁产生了美好的遐想：我背着一个大旅行包，漫步在那轻奇俊秀的西湖边，欣赏着那水平如镜、波澜不惊的湖面；我划着一叶扁舟，穿梭在风景秀丽的长江三峡……美梦中，我露出了甜美的笑容。但是，我骗不了自己，清楚的`知道，这只是一场遥远的梦。想着想着，我无奈地叹息，慢慢地打开琴盖，把自己的烦恼从指尖倾注到琴键上，用音乐使自己的心获得暂时的宁静。
六年级的天空不能说没有快乐，但更多的时候却是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上课占据了童年的金色。刚刚放下被汗水浸湿的笔，那不得不耐心面对的数学报又映入了眼帘；刚刚高兴下一节有可以放松一下的音乐美术课，却不得不承认语、数、英老师那一再陈述而又不能反驳的理由；本以为是一个愉快的周末，却绝望地看到作文本、奥数书又被父母搬上了案头，小学生优秀作文《小学生优秀作文：我的烦恼》。
成绩不好的当然受累，成绩好的也同样难受。不怕老师，不怕家长，只怕那因0.5分之差而无缘的第一名，更怕因点错小数点擦肩而过的名校录取通知书。
早晨，睡得正香时被该死的闹钟吵醒，刷牙、洗脸、叠被子……甚至连裤子上的拉链都顾不上拉就匆匆地冲出寝室。山似的作业，不得不节约吃饭的时间。不断的拼搏，不尽的痛苦，这样的日子何时才是尽头？
我的烦恼，何时才能结束？我的烦恼，又能向谁诉说？该到什么时候，才能找回本该属于我们的童年欢乐？
篇19：现在不拼何时拼作文650字
现在不拼何时拼作文650字
话说暑假就要过去了，下个学期就是初三了，我们在这个假期里有了什么收获。
在刚放假的时候信誓坦坦的说，这个暑假我一定要努力复习，把自己的弱点都要克服，自己不会的题目都要统统搞清楚，要预习初三的课文，该背的都要背，该读的都要读。。。。
但是现在2个月就要过去了，我们做到了没有或者说我们做到哪些。
都说初中是最美好的，我们初一初二都浑浑噩噩地过来了，我不敢说我们2年了都没有一次努力没有一次是考到了自己心里满意的.分数，但是这样的时候有多少呢，屈指可数。
初三了，我们不能再像孩子一样爱玩，我们不能再抱着得过且过的心态过完这初中的最后一年。我们要开始努力了，我们要开始收起自己那爱玩的心，我们要开始为我们的为了着想，我们要开始为最后一年的背水一战而准备。
很多人会说，还有一年，怕什么，到时候可以临时抱佛脚。但是你想想，这会关系到你的一生的成败，你在挥霍着时光而他们呢，他们埋在题海里，努力的做着一道又一道的题目，弄懂了一道又一道的难题，背熟了一个又一个单词。
你可以少玩一个小时的电脑，那样你就可以弄懂些题目，即使是一道题而已；你可以少聊些天，那样你可以背熟一个单词一个不短的句子，哪怕是一个而已；你可以少看会电视剧，那不会在你中考完后就会停播的。
初三了，你觉得你有把握考上自己心中的学校了吗，你还在看电视吗，你还在开心的逛街吗，你还在玩电脑吗，都放了吧。回到自己的房间，打开那些你认为讨厌的习题，静心的把它做完，那将会使你离成功更进一步。
手是我们的，脚是我们的，那都是靠我们的意念来控制的。
从现在起，努力吧奋斗吧。你现在的努力不会让一年后的自己失望。
篇20：高中生作文:我不流泪
高中生作文:我不流泪
高中生作文:我不流泪
总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了. 我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼……
总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了.
我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界，我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.
捧起我一年的成绩我无泪，面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了.上帝遗弃了我......
高二，今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过，我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线，我看到高三在前面招摇.我回头，那里有我的所有，虽是走了，我依然伸出我的手，让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.
高二遭遇一场单相思，失去一份友情，毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心，一双流不出泪的眼.
是什么毁了我，我一遍又一遍自问.谁能告诉我，我茫然.我受不了快要来临的高三，我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山，我也要，站在叉路口，我迷茫，我该去向何方，我徘徊，我彷徨......
高二从一个尖子降为差生，同学的不屑，父母的无赖，老师的不解.蓝天.白云告诉我：我需要承受挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我，我的泪腺与他人的不一样，不是痛彻心扉，我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生，而我却要用我无泪的眼去感伤黛玉葬花的凄凉，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的`高三.
总是失落，为我的学习，为我的爱情，为我的友情......我活得好累，我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇，我到处乱闯，我把自己弄得遍体鳞伤，我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明，在期盼中死去.
我的高二下了好大一场雨，湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪，我的悲不能让我流泪，我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了，他挥挥手，不带走一片云彩.
我的高二，我不流泪，我要坚强.
篇21：天使不流泪小学生作文
天使不流泪小学生作文
妈妈叫我“天使”，爸爸叫我“宝贝”，应了我的决定全家都叫我天使，我灿烂的架在爸爸的肩膀上搂着妈妈，幸福的如同甜美的蜜汁……。
近几天，头脑中总是浮现这些画面，随后便泪流满面，往事如风，牵动着我每根心弦。记得爸爸喝的酩酊大醉时，妈妈是怎样像哄小孩一样的让爸爸上床睡觉，而爸爸却仍坚持睡在地下；记得我们全家三口出去散步时，爸爸是怎样瞒过我和妈妈的火眼金睛，硬说他捡起的那片树叶是50元钱；记得已是半夜家里仍灯火通明，原因是我坚持睡在爸爸、妈妈中间充当电灯泡。
那时的家是温馨的，如同蓝天上的白云，轻轻软软的缭绕在我的脖间，痒痒的却很温柔；如同大海中的的灯塔，感动着我，指引着我，天使快乐的笑着。
入冬了，刺骨的寒风无情的掠过我的每寸肌肤，鞭打着我的脸。爸、妈离婚了。我僵硬的站在呼啸的狂风中，怒视着那个让我恨之入骨的人，我们无语，只是他的眼角还残留着泪花，我轻蔑的一笑，大踏步的走入风中，任凭那肆意的眼泪随着风狂舞，任凭身后无奈的呼喊，我忽然想变成真的天使，一个不会哭的天使。
父亲来信了，仍是亲昵的称我为天使，那苍劲的字每一个都震撼我的`心灵，信中记录着有关我成长的点点滴滴，爸爸的爱就这样的融化掉了我所有的恨。
妈妈也来信了，娟秀的字迹传递着浓浓的爱意，我看见妈妈笑了，告诉我一切都过去了，我苦涩的点点头，清楚的知道，天使是从不流泪的。
往事是一杯茶，只有心如止水的人才能够品尝到那份香醇，往事是一朵含苞待放的花朵，在静静的夜中悄悄的为你开放，往事是你我心中永不落的那轮明月，撑起你头顶那片无蔚的蓝天。
从往事中去感悟，朋友，天使是从不流泪的。
篇22：想家不流泪900字作文
想家不流泪900字作文
想家了，会情不自禁默默的心酸，不知道为什么会跑那么远，活该如此!
开始害怕寂寞，本不是孤独的人，但现在特害怕，谁知道害怕什么。
想家了，没理由的想家，忘不了母亲送别时的一瞬见，和父母在一起的`日子越来越少了!
我都不明白什么时候开始学会了忧郁，反正感觉挺自卑，也不知道为啥自卑，在学校学生拥有的荣誉都拥有了，鬼知道为啥!
其实喜欢安静，我会一个人做在教室里看书，至少能听到心的感觉，那时，我特想家。
每天都去跑步，谁知道是为啥，减肥吗?老实说我不胖呀!好多人说我瘦了，锻炼身体?也不是，学着发泄吧!
我有时候蛮可怜我自己，一个人来那么远的地方，还要处好人际关系，还要做个学生，不容易，也是，都是自找的!
我还真没看出来我有什么好的，我可没说过我是个好人，现在不好说，至少我做的对自己无冤无悔。我妈说我好，死党也说，可不是，一个是我妈，一个是好的能死的朋友。
想家，至少不开心时父母会关心下吧!至少不开心时死党能陪我和点酒吧!反正没醉过，也不想醉，也不知道能不能消愁，谁知道我说什么胡话。
就是高兴不起来，我就不知道和10086有什么事，反正打也打了，说也说了，人家素质真的很高，谁叫我只知道10086的号码呢?有点后悔了，明天打个电说声对不住。
我给我爸发过火，我爸不打我，只是把手中的碗摔了。唉，我可怜的老爸呀!我记得我爸罪生气的时候，是最生气的时候，把我家的鸡全部杀了，我妈不敢劝，我爸太疼我和老弟了!那一次我们吃了多少天的鸡肉我就不说了!
开始感觉自己不孝，爷爷走的时候可能还不知道我去哪呢，一无反顾的踏上北归的车，也不知道一路上怎么回去的。
我也不想有什么后福，我只想好好活着。
睡眠不好，可是喝茶太多了吧!爱上了茶叶，喜欢它的苦，能让自己清醒吧!
想家，不流泪，就算现在流泪了谁知道。
毕业以后我就回家!
篇23：想家不流泪900字作文
想家了，会情不自禁默默的心酸，不知道为什么会跑那么远，活该如此!
开始害怕寂寞，本不是孤独的人，但现在特害怕，谁知道害怕什么。
想家了，没理由的想家，忘不了母亲送别时的一瞬见，和父母在一起的日子越来越少了!
我都不明白什么时候开始学会了忧郁，反正感觉挺自卑，也不知道为啥自卑，在学校学生拥有的荣誉都拥有了，鬼知道为啥!
其实喜欢安静，我会一个人做在教室里看书，至少能听到心的感觉，那时，我特想家。
每天都去跑步，谁知道是为啥，减肥吗?老实说我不胖呀!好多人说我瘦了，锻炼身体?也不是，学着发泄吧!
我有时候蛮可怜我自己，一个人来那么远的地方，还要处好人际关系，还要做个学生，不容易，也是，都是自找的!
我还真没看出来我有什么好的，我可没说过我是个好人，现在不好说，至少我做的对自己无冤无悔。我妈说我好，死党也说，可不是，一个是我妈，一个是好的能死的朋友。
想家，至少不开心时父母会关心下吧!至少不开心时死党能陪我和点酒吧!反正没醉过，也不想醉，也不知道能不能消愁，谁知道我说什么胡话。
就是高兴不起来，我就不知道和10086有什么事，反正打也打了，说也说了，人家素质真的很高，谁叫我只知道10086的号码呢?有点后悔了，明天打个电说声对不住。
我给我爸发过火，我爸不打我，只是把手中的碗摔了。唉，我可怜的老爸呀!我记得我爸罪生气的时候，是最生气的时候，把我家的鸡全部杀了，我妈不敢劝，我爸太疼我和老弟了!那一次我们吃了多少天的鸡肉我就不说了!
开始感觉自己不孝，爷爷走的时候可能还不知道我去哪呢，一无反顾的踏上北归的车，也不知道一路上怎么回去的。
我也不想有什么后福，我只想好好活着。
睡眠不好，可是喝茶太多了吧!爱上了茶叶，喜欢它的苦，能让自己清醒吧!
想家，不流泪，就算现在流泪了谁知道。
毕业以后我就回家!
篇24：小草不流泪300字作文
小草不流泪300字作文
前两周，在学校空地上举办了“好书大家买”的活动，引起大家热烈的参与，我在活动中总共购买了五本书，在我阅读完那几本书之后，我深深爱上了其中的一本书——《小草不流泪》。
书中的主角是一位小男孩，他的名字叫做阿良，阿良的父亲因为犯罪而坐牢，造成阿良在学校里受到同学的嘲笑和欺负，于是，阿良用打架的方式来保护自己， 就连他的班导师也误会他。其实，阿良的心地很善良，他不但会帮忙妈妈卖面，还会照顾他的弟弟，幸好后来遇上了一位武术老师，武术老师不但关心他，并且帮助 他解决了学校的问题，更化解了他对爸爸的误解，最后促成了阿良一家人的'美好团圆。
看了阿良的故事后，我发现自己真的是很幸运，我有一个幸福美满的家庭，让我每天都可以安安心心、快快乐乐的上学，我一定要好好珍惜自己拥有的福气；另 外，它也让我学习到在学校里要主动去关心与帮助需要帮助的同学，不可以随意去嘲笑或欺负他人，那样只会造成对他人的伤害，而且既然大家有缘在同一班，大家 就应该相亲相爱才对。
我希望大家能在我介绍“小草不流泪”这本书后，每一个人都可以亲自、仔细的阅读这本书，相信你们也会被它所感动，更相信你们也会喜欢上这本感人又立志的好书。
篇25：不要让环境流泪作文
不要让环境流泪作文
保护森林，人人有责。现在社会由于人类对环境的“狂轰滥炸”。现在的环境已经开始报复，地震让很多人失去了亲人。海啸带走了很多人的生命。天空不再蔚蓝，灰貍进入了我们的生活，让我们只能戴口罩才能活动。风沙肆虐，狂风暴起。让人不可阻止。以前我学爱护垃圾，有一件事从此改变了我的一生。
事情是这样的：上个暑假，由于爸爸妈妈有事出去了。我被接到了外公家，外公已是白发苍苍的老人，可是外公活蹦乱跳的像个男孩还是个会保护环境的人。有一天，外公散步回来抱着一大堆空罐子。我非常疑惑地想：“外公干什么呢？难道外公喝了那么多的饮料？不可能，不可能。”
我的好奇心带着我飞到了外公的身边。我问：“外公，你怎么会有那么多的空罐子？”外公回答：“我捡来的。”我继续问：“为什么要捡呢？外公语重生长回答：“现在环境越来越坏，为了保护环境，我只有每天捡空罐子。”外公的行为感动了我。我为了保护环境加入了“收罐队”。第一天收罐工作开始了，我来到人流如潮的大街。拿着袋子看到一个空罐子。我走了过去，正当我拿到了罐子的时候，不知是哪位行人踩了我的手。恰似一个漂亮的鞋印在了我的手上。外公把我扶起，我还在豪啕大哭。外公安慰我说道：“这点小伤不可怕，大自然的‘怒吼’才叫可怕。”我明白了外公的用意。立刻停止了哭，迅速将地上的罐子捡了起来。开始重新工作。时间过了很久，太阳已经下山了。手上有花花绿绿、有深有浅的鞋印。这个脚印不仅印在我手上更印在我的心里，在我的.心里告诉我，让我的呼吁保护环境，不要让环境再流泪，不要让小鸟再无家可归。
回到外公家，我和外公满头大汗。吃完晚饭，我和外公走到一个收罐子的人的旁把罐子交给了他。我不解的问：“为什么不去换钱？”外公回答：“我们不缺这一点钱，更何况别人更缺钱，要帮助别人。”我明白的点了点头。
暑假已经过去，爸妈来接我，我依依不舍地跟外公道别。刚走出外公家门口就看见了一个罐子。我蹲了下来将它捡起来，扔进了垃圾桶。这个行为让爸妈大为赞赏。后来才知道是外公设的关卡，是测试我有没有这样的好习惯。
我们一定要保护环境，不要让祖**亲的受伤。让环境成为我们的朋友，让环境不再发怒。
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10.等待何时为期作文
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