桃花溪作文
“孔侑的小心肝”通过精心收集，向本站投稿了26篇桃花溪作文，下面小编给大家整理后的桃花溪作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：桃花溪
桃花溪 -资料
桃花溪发源于黄山桃花峰北侧，集桃花峰诸水，经桃花潭至白龙桥上方“龙头石”处，称桃花溪，与黄山莲花、云际、朱砂诸水汇流的'白云溪，在“龙头石”汇合后，流入白龙桥；又与人字瀑水汇合，经温泉而下，称汤泉溪。溪水从紫云桥以下，又称逍遥溪。三溪实为一溪三段，是黄山南部的一条主干水，流经温泉景区，由于落差大，溪中巨石多，山洪暴发时，溪水奔泻，昼夜雷鸣，颇为壮观。溪中瀑、潭、穴甚多，著名的有“丹井”、“药臼”、白龙潭、青龙潭等，
资料
两岸楼、台、亭、阁，星罗棋布，林竹茂密，多产名贵花木。旧传古时千树桃花，霞光艳影，脂蓄粉凝，谢红满溪，故名。
桃花溪位于黄山桃花峰下。上自桃花源，下至名泉桥。汇莲花、朱砂、白云、天都、阴坑诸水，下注汤泉溪。若将中段的汤泉溪和下段的逍遥溪一并算上，全长约 10公里。溪内有不少深潭浅穴，还有许多巨石座落其中。两岸竹林茂密，名贵花木甚多，是一处很好的风景点。传说桃花峰下沿谷旧有桃树万棵，花盛时，满山皆赤；花谢时，落红满溪。霞光艳影，脂蓄粉凝，极为美丽。今人田芜有诗云：“问津往事去悠悠，今日桃源任我游。最喜白龙翻雪浪，桃花溪畔托清秋。”
篇2：桃花溪作文
今天，我们学习了唐代诗人张旭写的一首古诗《桃花溪》。老师告诉我们：桃花溪就在我们湖南桃源县桃源山下。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。
“隐隐飞桥隔野烟”这句诗告诉我们：这里有忽隐忽现、若有若无的长桥，有虚无缥缈的野烟，就像一道轻纱帷幔，笼罩着大地。使人格外感觉到一种朦胧美。近处，水中露出的石矶；在那飘流着片片桃花的溪上，有渔船在轻摇，“石矶西畔问渔船”，这难道不是“人在画中游”的感觉吗？诗人望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，天真地问：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”难道他真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的？
充满诗情画意的桃花溪实在是太迷人了！我情不自禁地想：当风娃娃鼓起腮帮调皮地吹了口气，粉色的桃花瓣便飘飘悠悠地从树上落下，在风中转个圈，跳着舞，然后轻轻地落在溪上。一片片飘落的桃花，唱着欢快的歌奔向远方，流下了一串串快乐的音符。欣赏着这美丽的画面，我仿佛看见了溪水是那么清澈，水底那黄灿灿的沙石，静静地躺着，似乎正在深情地凝望着着蓝天。一切都那么美好。
桃花溪，你是幸运的，因为你的美被独具慧眼的诗人张旭发现了。“一切美好的事物最大的幸运是遇上了发现美的眼睛。”读完这首诗，我终于明白了：桃花溪能给人们带来了欢乐，不光因为她的美丽，更因为她的魅力！
篇3：桃花溪作文
暑假的一天里，我、妹妹还有两个刚刚和几个大人要求去了南河风景区——桃花溪游玩。
我发现桃花溪的门口像洞口一样，走进“洞口”就像进了世外桃源，青山、绿水，尽在眼前。看，哪儿还有一条供我们上山的石级呢！好了，休息好了，我们要爬山了，我使劲向上爬，台阶很陡我一会儿小心翼翼的走着，一会儿手脚并用，像大猩猩一样爬。快爬到山顶的时候，我有点累，这时，我看到了一个亭子，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！我赶紧跑过去，不管干净不干净，直接坐了上去。哥哥与妹妹也先后坐到了亭子里。休息了一会儿，我们继续向上爬，这次我们养足了精神，一口气爬上了山顶。
哇！这里真是风光无限美呀！这时，我看到了一棵树，树上刻了许多人的姓名。咦，这是怎么回事？嗷，原来这棵树叫做“龙凤树”，听小姨说，这棵树不知活了多少年了。最重要的是，它是从石头缝里长出来的！那些姓名都是一些游客用小刀刻上去的。一到冬天，龙凤树就会露出它的庐山真面目——像一只凤凰。“凤凰”的身上缠了一周的青藤，人们把青藤看做了青龙，所以，这棵树即叫龙凤树，又叫青龙缠树。我还和它照了几张相呢！啊！这坚强的南河的树！
我们在这里尽情地欣赏了美景，天色已晚我们恋恋不舍地离开了桃花溪。
篇4：桃花溪作文
桃花溪·志公坪风景区位于池上镇政府东南，与鲁山森林公园遥遥相望，那里风光秀丽，百花齐放，莺歌燕舞，泉水叮咚，是个好地方。志公坪的四季景色迥然不同，春季百花盛放，色彩斑谰；夏季雨雾蒙蒙，泉水叮咚；秋季红叶满山，如火如霞；冬季雪挂枝头，冰瀑悬崖。
今冬的一天，我和爸爸妈妈来到了这里。我们爬了一个最矮的山，虽然说是最矮但对我来说却很具有挑战性。在刚开始上山的时候，我在最前面。妈妈说“跑慢点后面的路还长着呢。”我就是不听，没想到爬到一半我就累得爬不动了，我真后悔没听妈妈的话。我只能跟在爸爸妈妈的后面。我们终于爬到了山顶，坪顶有饮虎泉、天池、九头柏、摩崖石刻等景观。景区内一大特点是怪石林立，规模壮观，如雕似刻。冬天的第一场雪使景区银装素裹，分外妖娆。爸爸看了看手表说“快到中午了咱们准备下山”。在下山的时候我一共摔了六个跟头。这让我想起了一句话，上山容易下山难。我们终于下了山，我们身上都有很多小刺爸爸说没事的洗洗就好了，下了山之后我们又走了很长的一段路，才上了车。
篇5：桃花溪作文
我的家，在桃花溪旁。
曾经的桃花溪是个“臭水沟”。因为工业污染，河水是黑色的，发出阵阵臭气。经过一段时间的治理，桃花溪的面貌焕然一新。
春天，桃花溪旁的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。一两场春雨之后，柳树就像一个个拖着辫子的小姑娘，在春风中翩翩起舞。春风中，柳荫下，我不由得想起了贺知章的那首《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天，河水哗啦啦地流淌着。那轻快的声音就像一支美妙的乐曲，时而跳跃，时而婉转。河岸两旁的树木郁郁葱葱，为路过的行人遮住了阳光，带来一片清凉。其中有几树杜鹃，从远处望去，浅粉的就像一堆堆粉嫩的雪，深粉的就像春姑娘给树干编织的帽子，在阳光下格外的鲜艳夺目。
桃花溪的春、夏、秋都各有特色。每当冬天来临的时候，桃花溪就显得有点冷冷清清。我在心里期待着寒冷的冬天快快过去，盼望着下一个万紫千红的春天。
篇6：桃花溪作文
桃花溪，每当我想起这条小溪，就禁不住涌起思乡之情。
桃花溪是一条清澈见底的小溪，每当桃花盛开的时候，这一条普普通通的小溪就变成了一条桃花溪。
记得小时候，我常常到这条桃花溪里玩耍。
春天再次降临这个普通的小村庄。小溪里的冰都融化了，被夹在石头缝里的小鱼也随着泉水游了出来，欢快地在这条小溪里扑腾，一会儿蹦出水面，翻一个跟头，一会儿又一头栽回水中。
正是桃花盛开的季节，岸边，数十棵桃树都跳着婀娜多姿的舞姿。桃树上，成千上万朵桃花都羞红了脸，时不时地抬一下头，好像在对我们说：“别这么看我，害得我都不好意思了！”
一阵春风吹过，无数片花瓣飘入了小溪，好像要与小溪一起舞蹈。一眨眼，这条清澈见底的小溪就变成了一条名副其实的桃花溪。
这时候，我还会在桃树上折下几枝桃花，带回家里放在花瓶里养着，为家增添几分生机。
故乡的桃花溪，它记载着我很多的美好回忆，它伴着我度过了幸福甜蜜的.童年时光！
篇7：桃花溪古诗词
桃花溪古诗词
原文：
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
注解：
1、飞桥：高桥。
2、石矶：河流中露出的石堆。
3、洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
韵译：
隐隐看见一座长桥被野烟隔断；在石屿的西畔借问打渔的小船。
桃花随着流水终日地漂流不尽；桃花源洞口在清溪的'哪段哪边？
评析：
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，趣味深远。蘅塘退士批注：“四句抵得一篇《桃花源记》。”这话不无道理。
篇8：咏物诗——《桃花溪》
《桃花溪》原文
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边?
《桃花溪》作者简介
张旭 唐代书法家、诗人。生卒年不详。字伯高，吴郡(治所在今江苏苏州)人，曾任常熟尉、金吾长史，世称张长史。他是盛唐著名的大书法家，精通草书，狂草最为著称。他的草书，与李白的诗、裴旻的剑舞，当时被称为“三绝”。相传他最嗜酒，往往大醉后呼喊狂走然后落笔，或以头濡墨而书，世呼为“张颠”。因张旭嗜酒，杜甫将其列入“饮中八仙”。他的诗，今存六首，都是写自然景色的绝句，构思新颖，意境幽深，独具一格。
《桃花溪》简介
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，趣味深远。蘅塘退士批注：“四句抵得一篇《桃花源记》。”这话不无道理。[3]
桃花溪：水名，在今湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，画意甚浓。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕;透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞;桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体;“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。
“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流水”的桃花瓣是由桃花源流出来的。满眼的粉红，在幽幽的溪水里艳艳地流淌，诗人也便自然而然地由桃花联想起那“林尽水源”，仿佛透着光亮的“洞”，这洞，一直通向那世外的桃源，可这洞又在哪里，渔人不可能知道，诗人也不会知道。然而，这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物;但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就像一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。
七言绝句篇幅短小，要做到情韵悠长，意境深邃，除了讲究炼字琢句外，更要求构思的巧妙。张旭作为盛唐的一位七绝名家，是很善于构思的。这首诗从远到近，正面写来，然后用问讯的方式运实入虚，构思布局相当新颖巧妙。作者的笔触又轻快洒脱，对景物不作繁琐的描写，不敷设明艳鲜丽的色彩，对《桃花源记》的意境也运用得空灵自然、蕴藉不觉，从而创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。前人蘅塘退士评论这首诗：“四句抵得上一篇《桃花源记》。”这话不无过誉，却也颇有道理。读这首诗，如与王维的《桃源行》对照比较，可以领悟同一个题材，以不同的体裁和不同的艺术方法去表现，是能各臻其妙的。
深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。
篇9：张旭——《桃花溪》
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边？
【诗文解释】
隐隐约约一座高桥隔断在云烟中，在石矶的西边询问渔夫。桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪一边呢？
【词语解释】
隐隐：忽隐忽现。
石矶：水边凸出的岩石。
【诗文赏析】
桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林，暮春时分，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定指这里，但却暗用其意境。诗人赞美了清幽的环境，表达了对桃花源的向往及希望隐逸的追求。全诗景中有情，诗趣盎然，含蓄清远，回味无穷。
篇10：张旭——《桃花溪》
【年代】：唐
【作者】：【内容】：
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
【作者】：
张旭，字伯高，吴郡人。工书法。
【注释】：
飞桥：高桥。
石矶：河流中露出的石堆。
洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
【赏析】：
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，趣味深远。这首诗虽充满诗情画意，但对桃花源的存在提出怀疑，另开思路一条。蘅塘退士批注：“四句抵得一篇《桃花源记》。”这话不无道理。
篇11：张旭——《桃花溪》
【年代】：唐
【作者】：张旭——《桃花溪》
【内容】
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
【赏析】：
桃花溪在湖南桃源县桃源山下。溪岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，画意甚浓。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔就引人入胜：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无飘渺，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体：“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使我们从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的，因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢？这句问讯渔人的话，深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的，诗人当然也知道渔人无可奉答，他是明知故问，这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔，而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔，玲珑剔透，由远而近，由实及虚，不断地变换角度，展现景物；但又不作繁腻的描写，淡淡几笔，略露轮廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅写意画，清远含蓄，耐人寻味。
（何庆善）
篇12：游桃花溪作文
清晨，一缕温暖的阳光投射在我慵懒的脸上，推开窗户，清新的空气迎面扑来，好舒服啊！“走，踏青去！”妈妈的一声呼唤使我欢声雀跃。
“咱们去桃花溪！”爸爸提议。桃花溪？这个名字多好听呀，又浪漫又神秘，就像一个流淌的梦，于是带着这个美好的梦，我们全家出发啦！
伴随着一路的欢歌笑语，我们到达了目的地——桃花溪，一下车我就闻到了春天的气息。穿过熙熙攘攘的人群，“桃花溪”三个苍劲有力的大字映入了我的眼帘。进入桃花溪景区，这般美景让我觉得我仿佛来到了世外桃源，碧绿的溪水，那水绿的就好似是用那绿色的墨汁渲染上去的，这是一种天然的绿，也是一种添绿则浓、添水则淡的绿，它给我一种清新自然的感觉，使得我心旷神怡。溪上有一座小竹桥，我迫不及待地跑上了竹桥，竹桥摇摇晃晃的，踩上去发出“嘎吱嘎吱”的响声，我蹦起来啦，溪水一下子溅湿了我的鞋子，妈妈急的直嚷嚷，我却玩儿得更嗨了！一阵微风拂过，宛如妈妈温暖的手在轻轻抚摸我的脸颊，使我的心灵荡漾在轻柔温和之中，这让我整个人也不禁飘飘然了。
走过小竹桥，我们便上岸了。这时再看看那溪水，明显没有刚才那么绿了，而是显得更加清澈见底，潺潺的溪水流动犹如悦耳的琴声。顺着溪流往上走，溪水越来越深。鱼儿也在水里成群结队地游来游去，鱼儿的颜色有许多，红的、白的、黄的，红白相间等等，好看极了！溪边有许多游人，有的在喂食，有的在拍照，我也把准备好的鱼食投进水里，鱼儿都争先恐后地向我游过来抢食，好可爱呀！
鱼食丢完了，我们沿着木栈道慢慢地走着逛着，这时一大片桃林映入我们的眼帘，缓缓的山坡上，密密匝匝的桃花一朵朵，一株株，千姿百态，花儿竞相开放，幽幽的清香沁人心脾，徜徉在花海中，千姿百态的桃花让我陶醉！这真是人间仙境啊！
时间过得真快呀，转眼间就到了下午，我怀着依依不舍的心情离开了桃花溪。我想，美丽的桃花溪今晚一定会出现在我香甜的梦中……
篇13：游桃花溪作文
今天，阳光明媚，万里无云，是个适合旅游的'好天气。于是，我们全家便来到了风光秀丽的桃花溪。
只见这里的水清澈见底，小溪蜿蜒曲折、缓缓流动，桃花也露出了美丽的笑脸，向我们点头招手，让人顿时感到神清气爽，如临仙境！沿着蜿蜒的小溪，踏着木梯栈道继续前行，我们被这里的景色迷住了。有曲折攀爬的藤蔓形成美丽的仙门，热情地迎接八方来客；有青葱的树木似高大挺拔的巨人，为我们遮天蔽日；还有调皮的小鱼小虾在水中嬉戏……
顺溪流而上，耳畔响起了阵阵轰鸣声，一泓清泉映入眼帘，她像一叶水帘从岩石上飞流直下，声如春雷、珠玑四溅、气雾濛濛、落入银滩。我不禁想起了一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天！桃花溪的瀑布虽比不上李白的《望庐山瀑布》那样大气磅礴，但也足以让我震撼，我想，这大概是桃花溪最为壮观的地方了吧！我们在这里驻足观望并拍照留念后才依依不舍的离开。
沿着瀑布旁边的岩石继续艰难爬行，这真是一段惊险的路啊，在巨大而陡峭的岩石上凿出仅容脚尖下足的石阶，大人们只能蜷缩着身体向上爬行，我真为年已花甲的外公捏了一把汗，不停地提醒外公要小心！外公却关爱地望着我说：“不要紧，你手一定要抓牢铁链啊，脚要踩稳吆”！我自信地说：“没事，我能行！”
终于爬上最后一个石阶，我兴奋极了。路越来越平坦了，走了大约500米，一块大石头上写着：您已到达目的地——桃源人家，全程3000米。这里真是世外桃源啊！我看见了在电视上出现过的一大排草房子，和溪流中的一辆筒车。外公告诉我这是古代灌溉农田的工具，我觉得这个筒车好神奇呀！桃园人家的周围全是美丽的桃花，漂亮极了！
桃花溪可真是一个好地方！真是不虚此行啊！
篇14：桃花溪环境作文
四月天的芬芳，鸟儿的歌唱。四月天的清新，小草的翠绿。四月天的洋溢，青春的萌动。日出照亮了整片天空，推开窗，依稀看见天边升起暮烟。
一切都苏醒过来，眼前的朦胧化作淡淡雾气，晨曦的安静掩盖着万物的空灵。花丛中一只只蝴蝶开始舞动斑斓的翅膀，扑棱棱地飞向香气迷人的花儿。一觉醒来，仿佛一切都是那么美好而宁静致远。
弥漫着芳香伴随着鸟儿悦耳的歌声，开始了一天的`作息，人们都各自匆匆忙忙地工作。中午，阳光普照在竹子林的竹叶，密集的竹子下铺着斑斑点点。透过纵横交错的叶子，亮白色阳光一泻而下，温暖了心田。扒开挨挨挤挤的小草丛，一株四叶草傲然挺立在绿色草地中。
风从上空吹过，裙摆随着枝叶起舞，小花小草在风中呵呵地笑了。河边柳树落下几片柳叶，柳枝舞起青春年华的梦幻。清澈见底的河水好似个温柔的女子，在春风中，在阳光下，欢快的轻松的，缓缓流过一片片森林。
提起裙子，光着脚踏着河水，清清凉凉，让人一阵快意。捧一手心的河水，往天抛去。河水在晴空下留下倩影，阳光照得河面一闪一闪，一瓣瓣粉红色花瓣浮在水面。河水的流动，推着花瓣一路滑动。
美丽的绿色森林，梦幻的桃花溪水，温婉的河边柳木，一轮一轮地用起心欢的浪潮。夕阳西下，悠悠荡荡河间森林，葱葱郁郁花间竹林，在和睦的气氛下安静下来。那一片幻境，那一涟溪水，那一瓣桃花，留有清晰的记忆，刻在脑海。
篇15：《桃花溪》诗词鉴赏
《桃花溪》诗词鉴赏
《桃花溪》
作者：张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
注解：
1、飞桥：高桥。
2、石矶：河流中露出的石堆。
3、洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的.洞口。
韵译：
隐隐看见一座长桥，被野烟隔断；
在石屿的西畔，借问打渔的小船。
桃花随着流水，终日地漂流不尽；
桃花源洞口，在清溪的哪段哪边？
篇16：《美在桃花溪》读书笔记
《美在桃花溪》读书笔记
这是一篇很美的文章。文中作者写出了春天桃花溪最美。在那百花盛开的阳春三月，沉睡了一整个冬天的桃花溪苏醒了，她唱着歌奔向远方，流下了一串串快乐的音符。两岸，桃花开了，一簇簇粉得如霞。当风娃娃鼓起嘴调皮的吹了口气，粉色的桃花瓣便飘飘悠悠地从树上落下，在风中转个圈，跳着舞，轻轻地落在溪上。粉色地花瓣伴着欢畅地溪水，不禁让桃花溪增添了几分诗情画意，令人陶醉。读着读着，我仿佛看见了溪水是那么清澈，水底那黄灿灿的沙石，静静地躺着，似乎正在深情地凝望着着蓝天。一切都那么美好。作者还写出了夏天的桃花溪最受人们青睐。盛夏，骄阳似火，耐不住闷热的男女老少纷纷涌向桃花溪，借她清凉溪水来消暑。老年人挽起裤管，用毛巾擦拭着身子。小伙子在溪中仰躺，将头枕在大青石上，尽情地享受着大自然的恩惠。而姑娘则站在树阴底下，对着溪水或梳妆或打扮，或蘸湿手帕擦着脸蛋，望着水中的倒影，红晕飞上脸颊。最快乐的要数孩子们了，泡在水中，修水库，打水仗，好不快活。
我似乎看见了一个个快活的身影，听见了一阵阵嬉语，夏天的桃花溪充满了欢声笑语。我想：为什么桃花溪能给人带来欢乐呢？是因为桃花溪永不停息的性格，乐于奉献的精神。她终日奔流不息，即使在途中撞上险石而粉身碎骨，也决不肯停止前进的脚步。如果有朝一日她停止脚步，不思进取，不就会变成一潭死水？那她迟早会干涸，变黑。村民们那会爱它？为了让自己生命充满希望，充满活力，为了把美好带给人们，桃花溪不知疲倦地奋斗着、拼搏着。桃花溪清澈的溪流，洗净了人们身上的污垢，驱散了人们的烦恼，带走了人们的劳累，如雨露滋润了人们的`心灵，一路流淌着幸福的歌。读完，我终于明白，桃花溪能给人们带来了欢乐，不光因为她的美丽，更因为她的进取与奉献。鼓楼区镇江路小学六年级 赵青简评：一切美好的事物最大的幸运是遇上了发现美的眼睛,《美在桃花溪》的作者独具慧眼,而你更有品味。你不仅找到了桃花溪快乐的源头，还用朴实的文字折射出做人的哲理。高！
篇17：《桃花溪》阅读答案
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边。
（选自《唐诗三百首》）
1、解释词语：
飞桥：__________________________
尽日：__________________________
2、这首诗通过对___________幽美景色的描写和对___________的询问，抒写了作者一种向往___________，追求___________的.心情。
3、翻译诗句。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
_______________________________________
4、读了这首诗，你想到了哪篇有名的古文?
_______________________________________
参考答案：
1、高桥；整日。
2、桃花溪；渔人；世外桃源；美好生活。
3、桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边。
4、陶渊明的《桃花源记》。
篇18：桃花溪译文及赏析
桃花溪译文及赏析
【作品介绍】
《桃花溪》是唐代书法家、诗人张旭借陶渊明《桃花源记》的意境而创作的写景诗。此诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙；然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。全诗构思婉曲，情韵悠长，创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。
【原文】
桃花溪⑴
隐隐飞桥隔野烟⑵，石矶西畔问渔船⑶。
桃花尽日随流水⑷，洞在清溪何处边⑸？
【注释】
⑴桃花溪：水名，在湖南省桃源县桃源山下。
⑵飞桥：高桥。
⑶石矶：水中积石或水边突出的岩石、石堆。渔船：源自陶渊明《桃花源记》中语句。
⑷尽日：整天，整日。
⑸洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
【白话译文】
一座高桥隔着云烟出现，在岩石的西畔询问渔船。
桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边？
【创作背景】
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗，创作于唐玄宗天宝年间。此时唐朝已经由繁盛走向衰败。张旭写这首诗时的心境颇似陶渊明写《桃花源记》的`心境。
【赏析】
这首诗通过对桃花溪幽美景色的描写和对渔人的询问，抒写了作者一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
桃花溪两岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，意境深邃，画意甚浓，耐人寻味。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，融成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
接着画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。
“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。三、四句，是问讯渔人的话：但见一片片桃花瓣随着清澈的溪水不断漂出，却不知那理想的世外桃源洞在清溪的什么地方呢？这里，桃源洞的美妙景色，是从问话中虚写的，诗人急切向往而又感到渺茫难求的心情，也是从问话中委婉含蓄地透露出来的。
七言绝句篇幅短小，要做到情韵悠长，意境深邃，除了讲究炼字琢句外，更要求构思的巧妙。张旭作为盛唐的一位七绝名家，是很善于构思的。这首诗从远到近，正面写来，然后用问讯的方式运实入虚，构思布局相当新颖巧妙。作者的笔触又轻快洒脱，对景物不作繁琐的描写，不敷设明艳鲜丽的色彩，对《桃花源记》的意境也运用得空灵自然、蕴藉不觉，从而创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。
【作者介绍】
张旭，唐代书法家、诗人。字伯高，吴郡（治今江苏苏州）人。公元7前后在世。曾为常熟尉、金吾长史，世称“张长史”。工书，精通楷法，草书最为知名，相传往往大醉后呼喊狂走，然后落笔，世呼为“张颠”。其诗存世六首，均为写景色绝句，以意境幽深、构思精巧见长。更多古诗词赏析内容请关注“”
篇19：《桃花溪》原文及译文
山谷云烟缭绕，溪上飞架的高桥若隐若现；站在岩石西侧询问那捕鱼归来渔人。
这里桃花随着流水，终日地漂流不尽，这不就是桃花源外的桃花溪吗？你可知桃源洞口在清溪的哪边？
《桃花溪》赏析：
东晋陶渊明的《桃花源记》中虚构了一个与世隔绝的地方名叫桃花源，他笔下的桃花源“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。……林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入”。张旭因此而受启发，用陶渊明笔下桃花溪的意境，作此诗文。这首诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。
“石矶西畔问渔船”，诗人站在露出水面的巨大岩石上，向溪里漂动摇荡的渔船大声询问。这里一个“问”字，将诗人自己也写入了画中，静止的景物和活动的人一起构成了富有生活情趣的画面。诗人看着飘满桃花的溪水，不由得被这里的幽静和美丽陶醉了，仿佛自己就身处在陶渊明诗中描绘的那个桃花林中，他不由得把渔船上的渔夫当成了武陵人，于是，脱口就问渔人：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”桃花溪每天都从桃花源中流出，那么可知道那个桃花源入口的洞在哪里吗？一个“问渔船”，表现了诗人对桃花源环境的向往。可是这个洞在哪里呢，诗人以一个问句结尾，没有回答这个问题，渔人不可能知道，诗人也不会知道，这一问，也隐约流露出诗人因无法到达理想环境而内心渺茫惆怅的感情，同时也给人留下了很多遐想的空间，言尽意犹存，让人回味无穷。
这首七言绝句虽然篇幅短小，但诗人字斟句酌，用精练的文字轻松自然地将如诗似画的'景色表现得淋漓尽致，美妙无穷。一个恰到好处的结语，让人沉浸在诗人笔下的幽美环境中浮想联翩，意蕴深长。诗人在这首诗中的构思非常巧妙，该诗正面写实景由远及近，然后用一个问句由实入虚，布局新颖，角度变换灵活。诗人文笔简练、清丽自然，诗文意境空灵缥缈、情趣深远。
《桃花溪》创作背景：
这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗，载于南宋洪迈编定的《万首唐人绝句》，题为“桃花矶”，明清唐诗选本均题为“桃花溪”，认为是唐代张旭所作，作于盛唐时期。而在南宋王十朋编定的《蔡端明文集》中，有一首《度南涧》，内容与这首《桃花溪》相同，莫砺锋在《〈唐诗三百首〉中有宋诗吗》一文中认为它是宋代蔡襄的作品有着相当有力的证据。李定广则认为莫砺锋的论点不能成立，《桃花溪》的著作权应归张旭。
作者简介：
张旭（约685年—约759年），字伯高，一字季明，汉族，唐朝吴县（今江苏苏州）人。曾官常熟县尉，金吾长史。善草书，性好酒，世称张颠，也是“饮中八仙”之一。其草书当时与李白诗歌、裴旻剑舞并称“三绝”，诗亦别具一格，以七绝见长。与李白、贺知章等人共列饮中八仙之一。唐文宗曾下诏，以李白诗歌、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。又工诗，与贺知章、张若虚、包融号称“吴中四士”。传世书迹有《肚痛帖》、《古诗四帖》等。
篇20：《桃花溪》原文及赏析
《桃花溪》原文及赏析
原文：
桃花溪
朝代：唐代
作者：张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
赏析：
东晋陶渊明的《桃花源记》中虚构了一个与世隔绝的地方名叫桃花源，他笔下的桃花源“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。……林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入”。张旭因此而受启发，用陶渊明笔下桃花溪的意境，作此诗文。这首诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景：深山野谷，云烟缭绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞；桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，溶成一个艺术整体；“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
下面画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。
“石矶西畔问渔船”，诗人站在露出水面的巨大岩石上，向溪里漂动摇荡的渔船大声询问。这里一个“问”字，将诗人自己也写入了画中，静止的景物和活动的人一起构成了富有生活情趣的画面。诗人看着飘满桃花的溪水，不由得被这里的幽静和美丽陶醉了，仿佛自己就身处在陶渊明诗中描绘的那个桃花林中，他不由得把渔船上的渔夫当成了武陵人，于是，脱口就问渔人：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”桃花溪每天都从桃花源中流出，那么可知道那个桃花源入口的洞在哪里吗？一个“问渔船”，表现了诗人对桃花源环境的向往。可是这个洞在哪里呢，诗人以一个问句结尾，没有回答这个问题，渔人不可能知道，诗人也不会知道，这一问，也隐约流露出诗人因无法到达理想环境而内心渺茫惆怅的感情，同时也给人留下了很多遐想的空间，言尽意犹存，让人回味无穷。
这首七言绝句虽然篇幅短小，但诗人字斟句酌，用精练的文字轻松自然地将如诗似画的'景色表现得淋漓尽致，美妙无穷。一个恰到好处的结语，让人沉浸在诗人笔下的幽美环境中浮想联翩，意蕴深长。诗人在这首诗中的构思非常巧妙，该诗正面写实景由远及近，然后用一个问句由实入虚，布局新颖，角度变换灵活。诗人文笔简练、清丽自然，诗文意境空灵缥缈、情趣深远。王维也曾以桃花源为题材写了《桃源行》，读者可以参读比较。
译文：
山谷云烟缭绕，溪上飞架的高桥若隐若现；站在岩石西侧询问那捕鱼归来渔人。
这里桃花随着流水，终日地漂流不尽，这不就是桃花源外的桃花溪吗？你可知桃源洞口在清溪的哪边？
注释：
桃花溪：水名，在湖南省桃源县桃源山下。
飞桥：高桥。
石矶：水中积石或水边突出的岩石、石堆。渔船：源自陶渊明《桃花源记》中语句。
尽日：整天，整日。
洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
创作背景：
这首诗创作于唐玄宗天宝年间，是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。此时唐朝已经由繁盛走向衰败。张旭写这首诗时的心境与陶渊明写《桃花源记》的心境颇有相思。
篇21：桃花溪唐诗原文
桃花溪唐诗原文
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边？
张旭诗鉴赏
这首诗通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问，抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
首句先写远景。远望，长桥被野烟所隔。“隐隐”二字，写缭绕的山岚云烟之中，长桥忽隐忽现、似有若无。正因为云烟弥漫，静止的桥仿佛活动起来。
作者用一个“飞”字表现这种感觉，写出了这座横跨山溪之上的长桥恍若飞腾之状。这句诗仅以“桥”和“烟”相互映衬，就创造了一个具有朦胧美和神秘感的艺术境界，一下笔即引人入胜。
次句由远而近，描写近景：溪水中露出的岩石和在溪上轻摇的.渔船。“问渔船”三个字，若实若虚，似乎是问眼前的渔人，又好象是遥问古代的武陵渔人。
或者说，是沉醉在这幅美景中的诗人，在恍惚间把眼前渔人当作了当年曾经进入桃花源的武陵渔人了。这三个字，逼真地表现出作者心驰神往的情态。
三、四句，是问讯渔人的话：但见一片片桃花瓣随着清澈的溪水不断漂出，却不知那理想的世外桃源洞在清溪的什么地方呢？这里，桃源洞的美妙景色，是从问话中虚写的，诗人急切向往而又感到渺茫难求的心情，也是从问话中委婉含蓄地透露出来的。
七言绝句篇幅短小，要做到情韵悠长，意境深邃，除了讲究炼字琢句外，更要求构思的巧妙。张旭作为盛唐的一位七绝名家，是很善于构思的。这首诗从远到近，正面写来，然后用问讯的方式运实入虚，构思布局相当新颖巧妙。作者的笔触又轻快洒脱，对景物不作繁琐的描写，不敷设明艳鲜丽的色彩，对《桃花源记》的意境也运用得空灵自然、蕴藉不觉，从而创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。前人评论这首诗“四句抵得上一篇《桃花源记》”，不无过誉，却也颇有道理。读这首诗，如与王维的《桃源行》对照比较，可以领悟同一个题材，以不同的体裁和不同的艺术方法去表现，是能各臻其妙的。
篇22：溪畔桃花美作文
春寒料峭的多雨天气，终于被明媚的春阳战胜了，三月的溪畔，桃红柳绿，草长莺飞，踏春、赏花又成了人们彼此相约、互致问候的主题。我们也不例外，趁着双休日，约上几个朋友，徒步出游溪畔的桃园，零距离亲近桃花的美丽与芬芳。
一路上，溪水欢畅地流淌，岸边的鹅卵石被冲洗出了原有的本色，鲜亮、光洁。溪中一大群鸭子游过来，划过去。它们时而扑打翅膀掠过水面，时而猛地扎进水下，欢快极了。溪边一丛丛嫩黄色的小草，为春色增添了几分妩媚。我们走过柳林，穿过桑林，便到了桃园。面对一片粉红的桃花，背依苍翠碧绿的群山，就像自己也在画中一般。
这一片沿溪岸栽种的桃林，有多少棵桃树，谁也说不清，只觉得眼前一片粉红，望不到头。一行又一行，一排又一排，像姑娘的脸庞一样红。
我们像采花的小蜜蜂，一头扎进花海，追逐花香，追逐
溪畔的桃花，实在娇美。这几枝，交错过头顶，横斜在蓝天下，格外娇艳；那几丛，看似丝蕊垂垂，不胜娇羞，它们占尽春色，多像花中之王的牡丹；这一簇，朵朵红花中点缀几枚淡淡的花蕾，又衬托了几瓣早发的绿叶，分明是同素白的李花、梨花相比美，谁也说不出谁靓、谁美，各有千秋。桃花有繁花似锦的热闹，李花有银装素裹的淡雅，所以，人们才会拿桃红李白来象征春天的烂漫。
我站在桃园边，遐想着，仿佛变成了一朵粉红的桃花，随着风儿翩翩起舞。
季候雨滴淅淅沥沥
晴朗的春季，春阳温暖了大地，明媚了整个世界。桃花就是春季里的美丽使者，朵朵桃花点染了春景，它热热闹闹、轰轰烈烈地开放，每一朵花瓣都奋力绽放，张扬着生命的热情和活力。这么美丽的春光，在小作者的笔下，似一幅画，我们随着小作者的画笔观赏，这里一抹嫩黄，是小草，那里一抹青翠，是群山，主色调就是一簇簇桃花的粉红，润泽鲜亮。读着想象着文中描绘的画面，一股春天的气息扑面而来，令人陶醉。
篇23：美丽的桃花溪作文
周末，爸爸、妈妈带我去桃花溪游玩。
早餐后，我们乘车直奔中国最美丽乡村—平利，欣赏桃花溪的自然美丽景色，感受大自然带给我们最古朴、明洁、幽静的一面。
走进桃花溪，走进平利那颗璀璨的明珠！我站上一块不起眼的.石头，眺望这如同仙境的美景，它有山、有水、有鸟鸣，此时一阵清香扑鼻而来，无比舒适，这真叫：“风于林中动，虫在石间鸣，山出叠翠色，甘泉润琴声。”
来到桃花渡，站在桥上，清风徐来，水波不惊。这里的水是深的、是绿的、是静的，噢！它是美的！一旁的大树热情的为我们挡住刺眼的阳光，我摸摸路旁的石头，它正在跟我热情地握手，不停地握呀握；喝下一口可乐，吃下一块饼干，顿时感觉自己神清气爽。
桃花溪的路蜿蜒而上，像一条丝带盘旋在山林间。我脚踏着丝带看到前面的仙足石，它是一块神圣的石头，悬在半空中，此刻下定决心，准备爬上仙足石。我手脚并用，吃力的爬上了它，“爬上了！”我高声宣布，我赢了，爬上它感觉像爬上珠峰一样无比自豪！
继续往前走，走了很久，终于见到你—飞花瀑。你知道我有多累吗？它可能心情不太好，洒了我一身水，我原谅了它，并不生气，因为它给我们带来刺激！我迎上去，几乎和它抱在一起。作为一位少年，我们应该充满激情！
啊！那水、那石、那瀑布，犹如一幅美丽而遣倦的画卷，让我回味无穷！
篇24：美丽的桃花溪作文
桃花溪水绕过好远好远的路，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光泽，从西边跳跃着过来，在桃花谷抖了抖身姿，便又撒着欢朝南边去了。奔流着，穿越着，它是的不时发出各种各样的声响。有的低沉委婉，有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支委声部的乐曲，撒落在山间。空闲时，我常常站在岸边，让流水捂住自己的耳朵。
初春的小溪，水还是浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色的绸带。溪里圆圆的石头，好像顽皮的孩童的脑袋，光溜溜又探头探脑，把绸带撑破了，冒出亮亮的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚弄，戏耍，汨汨地唱着、笑着、还跳着。
溪里的水是什么颜色的呢？有时可以从溪中捧出它的本色，但它会聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色，在大海里，蓝得发亮，想晴朗的天空，真是神奇！
清澈的水从石缝流出，溅起无数细雨，润湿了碎石子，青青的小草围绕着它，小树都俯身察看它。蜿蜒曲折、清澈见底的泉水流淌在山谷和村庄之间，在明媚的阳光下，桃花溪像一条银龙在翻滚、跳跃，不断前进，向前，消失在很远的地方……
我爱桃花溪，喜欢它的溪水，喜欢它的品质。
篇25：桃花溪阅读理解及答案
桃花溪阅读理解及答案
【原文】
桃花溪
【唐】张旭
隐隐飞桥
①隔野烟，石矾
②西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞
③在清溪何处边。
注释：
①飞桥：高桥。
②石矾：河流中露出的石堆。
③洞：指陶渊明《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
【问题】
12、赏析诗中“隐隐飞桥隔野烟”中的“隔”字的表达效果。（2分）
13、三四句表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
【参考答案】
12、（2分）“隔”字巧妙点出人与物、景的'距离，暗示诗人是在远视，使景物产生朦胧美。（1分）“隔”字使桥和野烟相映成趣，融合成一个艺术整体：野烟使桥化静为动，桥使野烟化动为静。（1分）
13、（2分）诗句既表达了诗人向往世外桃源，追求美好生活的心情（1分），又自然而然地透露出诗人感到理想世界渺茫难求的怅惘心境（1分）。（意思对即可）
篇26：唐诗七言绝句：《桃花溪》阅读
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
【注释】
1、飞桥：高桥。
2、石矶：河流中露出的石堆。
3、洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
【译文一】
隐隐看见一座长桥，被野烟隔断;在石屿的西畔，借问打渔的小船。
桃花随着流水，终日地漂流不尽;桃花源洞口，在清溪的哪段哪边?
【译文二】
一座高桥隔着云烟出现，在岩石的西畔询问渔船。
桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边?
【鉴赏】
这首诗通过对桃花溪幽美景色的描写和对渔人的询问，抒写了作者一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。
桃花溪两岸多桃林，暮春时节，落英缤纷，溪水流霞。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。张旭描写的桃花溪，虽然不一定是指这里，但却暗用其意境。此诗构思婉曲，情趣深远，意境深邃，画意甚浓，耐人寻味。
“隐隐飞桥隔野烟”，起笔写远景：深山野谷，云烟缭绕;透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘，令人朦朦胧胧，如入仙境。在这里，静止的桥和浮动的野烟相映成趣：野烟使桥化静为动，虚无缥缈，临空而飞;桥使野烟化动为静，宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥，使人格外感到一种朦胧美。“隔”字，使这两种景物交相映衬，融成一个艺术整体;“隔”字还暗示出诗人是在远观，若是站在桥边，就不会有“隔”的感觉了。
接着画近景。近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇，景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”，一个“问”字，诗人也自入画图之中了，使读者从这幅山水画中，既见山水之容光，又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁，望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神，恍惚间，他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。那“问”字便脱口而出。
“问渔船”三字，逼真地表现出这种心驰神往的情态。三、四句，是问讯渔人的话：但见一片片桃花瓣随着清澈的溪水不断漂出，却不知那理想的世外桃源洞在清溪的什么地方呢?这里，桃源洞的美妙景色，是从问话中虚写的，诗人急切向往而又感到渺茫难求的心情，也是从问话中委婉含蓄地透露出来的。
七言绝句篇幅短小，要做到情韵悠长，意境深邃，除了讲究炼字琢句外，更要求构思的巧妙。张旭作为盛唐的一位七绝名家，是很善于构思的。这首诗从远到近，正面写来，然后用问讯的方式运实入虚，构思布局相当新颖巧妙。作者的笔触又轻快洒脱，对景物不作繁琐的描写，不敷设明艳鲜丽的色彩，对《桃花源记》的意境也运用得空灵自然、蕴藉不觉，从而创造了一个饶有画意、充满情趣的幽深境界。
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