快乐源于微笑作文
“叶子奶茶”通过精心收集，向本站投稿了17篇快乐源于微笑作文，以下是小编精心整理后的快乐源于微笑作文，供大家阅读参考。
篇1：快乐源于微笑作文
关于快乐源于微笑作文
快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。
小时候，淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜，然后对着天空说：“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们，在草地上与小伙伴们分享，“咯吱，哈哈!”的声音回荡在这里。
稍大些，我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时，我感到了快乐，一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后，一切都是新的，世间万物都经历了雨的洗礼，花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了，依偎在大树母亲身上……真美啊，我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中，溅起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精灵的`奇妙印迹。
快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
随着学业的加重，我还快乐吗?是的，我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真，尽管这里面有坎坷，也有忧伤…… 快乐无国界。啊，快乐，你是我最好的伙伴，我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手，共同快乐。我美丽，因为我快乐。
篇2：微笑源于爱心
微笑源于爱心
在多功能厅,我泪流满面的听完了几位来自小学的老师做的师德演讲,内心的感受不只是“感动”，还有“震撼”！
我是带着自己的心去听，带着自己的梦去听，带着自己的实践去听，带着自己的思考去听。一个教师,是什么力量让她在家人病危还保持乐观的心态来往与学校与医院之间,面对孩子,依然笑声不断?
爱!发自内心的爱!
若没有对孩子们的那份爱,对事业的那份执着,何来那么真切的微笑!在演讲教师讲述她在孩子们面前面待微笑,而内心深处却隐藏的对丈夫逝世的巨大悲痛时,我忍不信泪如雨下!何等坚强的女子!何等伟大的教师!
爱不只是单向的灌输，而是双向的互动！“春种一粒粟，秋收万颗籽。”正是这位王琰老师对事业的态度，不仅深深地感染了我们！赢得了家长,同学,同事的认可, 而且大大提升了她的生命价值!
那天晚上，我失眠了!
一直以来，我都怀疑自己选错了职业,每天都在忙忙碌碌的工作，繁琐而沉重，却丝毫看不出有价值的.成绩。为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，经常忙到凌晨一两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。我常常自问，我这样做是为了什么?我甚至已想到了将来改行!
听了王老师的事迹，我羞愧万分，我怎能有那样的想法?我是老师啊!教师的职业是“太阳底下最光辉的职业！”人们常把老师比作是播种春天希望的春蚕；把老师比作是燃烧自己照亮别人红烛。比起王老师,我付出的实在是微不足道!
“微笑面对孩子,真诚面对事业”找寻了许久的答案让我肩上的担子越发沉重起来，我期待在今后的日子里，我的微笑给孩子带来的永远是一份美丽的阳光，一份关爱的感受。让我从那一双双晶莹得似星星般闪亮的眸子里搜寻到的永远是快乐和向往。
篇3：一切美好源于微笑作文
一切美好源于微笑作文
就在几天前，一段偶然的经历，我体会到了微笑的真谛。看似平凡，却胜过千言万语，里面包含了对彼此的信任，赞许，肯定……总之，一切美好的都尽在其中。
那天中午，我与爸爸妈妈来到外滩。当我们准备就餐时，我们看到一个外国友人在吃烤羊肉串。那时，他的样子好可爱，看着他，我不禁笑了。充满友善的笑吸引了他的注意力，他原本想去咬肉的嘴向我露出了笑容，而那友好的笑容更凸显了他的一份可爱。
在我俩的笑声中，不是有一份跨越国界的友谊吗？我的笑肯定了他的可爱，他的笑肯定了我的友好。我俩的笑只维持了短暂的N秒，但就在这样一个微笑中，我们结下了友谊。这份友谊，不管我与他在茫茫人海中是否会再次相见，都会藏在我们心灵深处，并且是永远永远。
今天，又一次偶然。这一次偶然，也许是前一个微笑的升华吧！
记得那一刻，我正巧下楼，看见一个老外正在安全门外不知所措地站着。出于友好，我为他打开了门。也是出于友好，他给了我一个带有感谢的'微笑。当然，我也给了他一个充满友好的微笑。也许是我俩的笑中都充满了友善，我们之间有了中熟悉感。又可能是年龄让我们产生了距离，或许是肤色不同的原因之一吧，我俩都欲言又止。就这样，我们维持了一份陌生而又熟悉的友谊……
是的，在我们心中某的角落，我们拥有这么个信念；总会有那么一天，会有另外一个微笑出现，使我们的友谊再次升华----用一个微笑，去创造一个更美好的境界！
的确，微笑是世间最美好的语言，它能使原本不认识的人们，消除隔阂，产生友谊。那份友谊是最真挚的，它能用对彼此的真诚去换来真诚的彼此，因为这美好的一切，都源于微笑。
篇4：快乐源于信念
湛蓝的天空中，鸟儿因能在天空中飞翔感到快乐，因为自己执着于飞翔；辽阔的原野中，马儿能在田野上飞驰感到快乐，因为自己执着于奔跑；发展的社会中，人们因能在社会中成功感到快乐，因为自己执着于信念！
播种一颗爱心的种子，让它悄悄发芽。
美国的一位小女孩，年龄仅为6岁，却有着强大的爱心。当年，她和自己的妈妈在买零食的途中遇到了一位乞丐，她请求妈妈买一个冰淇凌给他，乞丐给了女孩一个微笑。女孩感到十分快乐。因此，小小的年纪开始于爱心事业：她把自己家的花园当菜地，收留难民......她说过：“帮助他们，我很快乐！”小女孩有着强大的信念，她相信，只要坚持下去，社会更美好！
载上一艘远航的小船，让它顺水而漂。
国际货币基金总裁拉加德，小时候受到法律的`熏陶，毕业之后，从律所的实习生到职员，到董事长再到总裁，一步步走来，只因她的坚定信念:真实是人生第一准则。她认为：真实是人生最美丽的外套;是心灵最纯洁的花朵。她在鸡尾酒宴会上穿着不同于其他律师的穿着，在场上直言不讳。她的正义，坦荡等的信念让她登上最高峰，她因而感到快乐！
许下一个小小的诺言，让它伴我成长。
18岁的底慧敏正值花季，但自己的妈妈却在高考前期成为了植物人。虽深受打击，但从未放弃。她决定：带着母亲上学。这一诺言的许出，将令人震撼：照顾妈妈一日三餐；换尿不湿和床单；周末打零工赚钱......她坚定信念：我最大的愿望就是把家人安排好，自己怎样都无所谓。最然生活的艰辛，让她的黑发过早变白，但依旧没有放弃。她的这份孝心源于她的信念，她认为照顾好母亲就是自己最大的快乐！
坚定的信念能赢得强者的心，并使她们变得更坚强！
篇5：快乐源于发现作文
快乐源于发现作文
这个世界，什么都可以重来，唯有生命不可以，永远没有回头路，只有一条单行线，无论我们喜不喜欢，快不快乐，幸不幸福，只能向前，要么面对，要么逃避。
不过，有时候，面对和逃避，真的很难说得清楚。记得当我走出学校，需要做人生的一次重大选择时，我不知道自己当时是面对了，还是逃避了。当然，我知道，面对就要跟随自己的梦想，逃避一定是向现实屈服。
我很难追溯当时自己是否有过这样的判断，就象小时候一直迷惑，究竟是月亮在追着我们走，还是我们在跟着月亮走?总之，我选择了做一名教师，这是不是我最初的梦想，是不是我冥冥之中要去完成的一种使命?也许这就是人生的奇妙，我们总是想象不到下一秒会发生什么。但是，可以肯定的是，当我第一天走在上班的路上，心底深处却散发出些许的激动与兴奋，仿佛前面就有一片空旷的草原，任由自己驰骋。我想，我们每一个人对教师这个职业都不陌生，因为在我们的学生时代，老师总是我们绕不开的话题，老师的鼓励，表扬，关心，帮助，老师的睿智，学识，才气，魅力，都装点在我们生命的.天空，阳光，白云，清风，繁星。这些让我们在青春的年华里，充满着感动，充满着幻想，充满着期待。
带着这些神圣的感性认识，怀着几分自大的情怀，我登上了讲台，一副一览山小，唯我独尊的姿态，仿佛有一种去征服一切的气概。然而，一堂课下来，结果并不是想象的那样纯粹，本想用自己新鲜的教学方法去征服孩子们，让他们对我顶礼膜拜，自己也可以得意的飘飘然一番。不管是人性的弱点俘虏了我，还是当学生时对老师的认识欺骗了我。总之，第一节课，不是我征服了学生，而是学生征服了我，他们那一双双清澈的目光，那一份份可爱的纯真，那一声声真诚的尊重，让我感受到一种从未有过的幸福感，对，那时那刻，我想到的不是可笑的征服，而是恨不得自己能象天使一样去关爱他们，那怕是一点点委屈，都舍不得他们去承受。
从那以后，我仿佛对人生有了另一种领悟，快乐与幸福，不是别人定义的，也不是按世俗的逻辑可以推理的，只有自己去体验，才会真正去发现。不必在意究竟是月亮跟着我们走，还是我们跟着月亮走，更重要的是我们这一路是否走得自在，走得惬意。
篇6：快乐源于生活作文
本周三，我校举行了一次大型活动——星海快乐日。在这一天里，大家可以尽情的吃、喝、玩、乐。
第一项活动是：玩。我们在老师的带领下玩起了抱团这个游戏。全班围成一个大圈，跟随音乐跑起来。吴老师当裁判“3”在吴老师的喊声下，我们迅速抱了起来。我们有26人，分成8组，还剩俩人，所以他们两个就被淘汰了。剩下的人继续比赛着。同学们的脸上挂满了灿烂的笑脸，特别高兴，好像打完胜仗回来的将军们一样……玩过抱团后，我们还玩萝卜蹲，各位好汉请抱拳，贴烧饼等游戏。嬉闹声、欢叫声响遍星海校园的每一个角落。
下午，我们吃了老师们做的烧烤，和自己的烧烤后，我们就开启了分享会。自己拿自己的零食分给大家吃。餐桌的上的美味真是五花八门，各式各样。洋芋片、星球杯、洋葱圈、骨肉相连、面筋、香肠等等。我们几个女同学一边吃，一边谈天说地，真是惬意极了。老师，拿着手机在旁边为我们拍照，定格下一个个美好的、永恒的瞬间。
在9点多，我们拖着疲惫的身体回到了宿舍，回想着今天的活动，我们很快便进入了甜蜜的梦想。
今天，我对“快乐源于生活”这句话有了更深刻、更准确的认识和理解。希望学校还能多举办类似的活动，当我们的校园生活变得更加丰富多彩，五彩斑斓。
篇7：快乐源于爱作文
快乐源于爱作文
在今年“五一”期间，我去中医院做了“包皮”手术。
做手术前要先打麻醉剂。医生用最细的针给我注射了3次，其中第二针扎进了尿道，我拼命地咬住衣服。针打完了，额头上豆大的汗珠也下来了。身子一立起来，背上的衣服湿了，腿下的床单也被汗水印湿了一大片。那个疼呀，现在回忆起来都能感觉到。而在我咬衣服时，有一个人把前臂放在我的嘴前，说：“咬它！”那个人是我父亲。我很快乐。
回家的途中，伤口开始疼痛起来，并肿胀起来，渗出了大滴大滴血。就这么个病法，身子不弱还怪事了。回家后，摆在我面前的，是一大堆樱桃，草莓，还有西瓜，以及许多蔬菜，好几斤的猪肉和一袋子的鱼，琳琅满目，显然是给我买来补身子的。而买这些东西的人，是我的母亲。我好快乐。
做完手术后的第二天晚上，我在睡觉时，因为伤口的阵痛，使我在无意识中发出呻吟。突然，我被猛然惊醒。在柔和的黄色灯光下，一个人坐在床边正在给我的伤口上药。我顺手拿起闹钟，此时已是凌晨两点。而那个给我抹药的人，是我父亲。我真的好快乐。
已经吃了好几天的面了，早把我吃腻了。第四天，家里却多了好几袋巧克力。买巧克力的人，是我母亲。我太快乐了。
第四天，为了让我吃得更好，更丰富，一个身影从中午到下午，忙碌了三个小时，包了一盘盘饺子。而包饺子的'人，是我的父亲。我真是快乐极了。
每天，我都有鱼吃，喝到鲜美的鱼汤，因而伤口恢复的很好。而每天给我买鱼做鱼的人，是我的母亲。我快乐的连话都说不出来了。写到这儿，当那往事又浮上心头，我不禁被这些快乐感动的哽咽。
人世间最神圣的爱莫过于父母的爱了。父母可以用自己所有的精力来换取我一小时的快乐，这样无私。这便是父母之爱的伟大之处。
快乐源于爱。
篇8：快乐源于淡然作文
快乐源于淡然作文
世界寻找快乐的踪影，后来才发现原来快乐一直守候在身边，只是披了一件叫做“平凡”的外衣。
——题记
寻找快乐，是每个人倾尽毕生心血都在追寻的目标，可又有几个人真正懂得快乐的含义？就拿我自己来说吧，那双寻找快乐的眼睛总是在苛刻地清点不快乐的地方，一一拉出来盘算，然后让郁闷在心里疯狂地滋长，全然忘了快乐为何物，然后触景生情，顾影自怜，却没有想过躲在角落里的自己距离阳光只有几步之遥！过往的`我，就是这样沉醉于自酿的一坛苦酒里，不能自拔。
试问，这世上有多少寻找快乐的人，不是像我这样，被一坛苦酒拦截在了半路上？
找到快乐，是在渐渐成熟以后。那颗经受过些许波折的心，已经慢慢能在浮华的世上找到一丝丝、一缕缕数不尽的快乐，那被灰蒙住了的双眼，在此刻熠熠生辉。
原来快乐是春天连绵的细雨，是夏季清脆的蝉鸣，是秋天飞舞的落叶，是冬日飘飞的雪花。
快乐是父母脸上的笑颜，是顽皮孩童的眼泪，是老师额上的皱纹，是农民背上的佝偻。
快乐是夜空中闪耀的星星，因为它做了黑幕的点缀，明月的陪衬。
快乐是美丽绽放的昙花，因为能在深幽的夜里，点燃生命的激情。
快乐是无人问津的小草，因为能在蛰伏了整个冬季后，破土而出。
快乐是辛勤劳作的蚂蚁，因为能在集体中，献出一份微不足道的力量。
快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然。
……
原来，快乐就在我身旁。朋友，请放大狭隘的视野，放宽狭窄的心胸，去发现“埋伏”在身边的快乐。请你相信，真正的快乐不是金钱，不是权力，不是名誉。真正的快乐源于淡然。只要你用一颗淡泊的心，一双宽容的眼睛去发现。
篇9：快乐源于感恩作文
快乐源于感恩作文
学会感恩，我们会无比快乐！
——题记
“丁铃铃……”一阵铃声把我从睡梦中惊醒，迷迷糊糊中，我突然有了意识，该起床了，快上学了。可今天为什么与往常的感觉不一样呢？怎么回事呢？家里静悄悄的，还以为在睡梦中。哦，对了，今天少了妈妈催促我的声音。每天的这个时候妈妈的声音总在家里回旋，“快点！来不及了！”几个简单的`音符总会组成嘹亮的冲锋号，使我不得不像接到命令的战士一样赶紧冲锋。虽然平时都很烦那个声音，怨它打搅了我的美梦，可现在才发现没有那个声音，都有点不习惯了。
懒懒地起床穿衣，刷牙洗脸，当半睁着眼睛机械性地坐到饭桌上时，当听到两排牙齿碰到一起的“吧嗒”声时，才猛然张开双眼，原来——饭桌空空如也。我习惯性地扯开嗓子喊：“妈妈，早饭！”当许久也没有听见回音时，我这才看到饭桌上爸爸上早班前写的纸条，原来妈妈生病了，是交代我自己弄早饭吃。
我跑进妈妈房间里一看，妈妈苍白的面容告诉我，她今天真的无法为我做饭了，我的心为之一颤！往日的一幕幕在眼前浮现，多少个早晨妈妈满怀笑容地催我起床，我还赖着不肯，妈妈总是想办法温柔地吵醒我；多少个早晨妈妈端出香喷喷的牛奶或稀饭殷勤地问我好吃不好吃；多少个早晨叮嘱我路上小心且面带微笑地向我告别……而我，一点也不懂你，每次回报你的便是说你太烦，说饭菜太硬太咸太难吃，每次明明是自己磨时间还硬说你把我叫晚了，害我来不及……此刻，我才知道你对我是那么重要，没有你“烦”人的声音，我感觉连空气也寂寞，没有你温暖的早饭，我的胃也在慢慢冷却。当我自己笨拙地烧出难吃的面包时，我才知道，没有你，我连吃饭都成了问题……
妈妈，对不起，我太不体谅你了，很多时候总怪你对我压制太多——每天穿什么衣服要过问，每天冷暖都会问个没完，每天吃饭要讲究营养与搭配，每天作业也要查个水落石出……每天你花在我身上的时间有多少？花在我身上的精力又该作怎样的度量？你没有向我算过一笔帐，也没有对我的付出有过怨言，面对我的无理取闹，你总一笑了之！我却对你的善待与宽容理解成了理所当然的索取与得寸进尺，还总认为一切不高兴的源头都是来自于你！妈妈，细想我每一份成功里都是你的帮助与支持，您的关爱与鼓励！妈妈，一向健康的你让我感觉了你有山一样的胸怀，无论我在你山沟沟里怎样翻跟斗，你总慈爱地搂我在怀里，使我感觉不到要有照顾妈妈的想法。今天，你病了，我突然有了长大的感觉，也懂得了你曾经对我付出的点点滴滴已幻化成浇灌我心灵之花的甘霖，尽管你有时候充当了修剪枝桠的锐利大剪刀，但我明白那是你让我成为栋梁之材而不得不做出的“伤害”，而真正受伤害的是你，每一次的严肃批评里有你的心情郁闷，每一次的举手痛打里有你的心痛与眼泪……妈妈，任凭我再顽皮不懂事，你总是默默地重复着爱我的方式，永不停息！此刻，我惟有惭愧！
妈妈，相信过了今天，你和爸爸一定会因为有我而更快乐的，因为我已经拥有了快乐之源。
篇10：快乐源于本真美文
快乐源于本真精选美文
那时的快乐，总是很简单。
晨曦初透，凉风拂面，草叶上还颤着晶莹的露珠，我们即呼朋引伴，走向大山深处。那儿有鸟鸣，那儿有花香，那里有我们换取学费的山杏、樱桃、柴胡、远志、黄精......
望不断的绵延山脉，翻不完的沟壑溪涧。那时的脚板仿佛一双铁铸的，永不知疲倦。茂林深处，有难忘的清凉；喝一口山泉，是那么的甘甜；篝火宴上的野味儿，至今让人留恋。
那时富裕吗？连学费都得自己攒。那时不累吗？却不知疲倦。
那时，的确快乐。那时的目标，很单一；那时的劳作，很自在；那时的获取，心安理得。
屋外，寒风凛冽，鹅毛般的大雪漫山遍野飘飞；屋内，一灯如豆，母亲密密的针脚伴随我在寂静的深夜。多少个这样的夜晚，多少个这样的相伴。母亲不识字，她只是陪伴我，她快乐着；我没抱怨，我奋发着，我也快乐着。
回首往事，母亲和我都收获着快乐。只不过，母亲是为了我的勤奋，而我，为了自己的学业。
在那时的环境里，快乐，源于艰苦奋斗。
在那时，伙伴分享一块儿糖，都要快乐好一阵子，因为甜蜜来之不易。
在那时，父亲摘回一筐从未见过的山杏，要召集一大群街坊邻居品尝，那快乐，水一般的漫溢。
在那时，逢年过节，谁家杀口猪，那家家户户就都有了吃上一碗猪肉捞饭的快乐。
那时的快乐，不掺杂任何动机；那时的快乐，用不着设防；那时的快乐，是透明的，纯净的，所以是美丽的'，真诚的。
后来的快乐，如浮云，若有若无，飘忽不定，有时甚至被忘却。
整天忙于生计，四处奔波，居无定所。大好河山，无边美景，对于我，都只是过眼烟云。
整天忙于应酬，迎来送往，鞍前马后。才子佳人，无数豪杰，对于我，都只是匆匆过客。
整天忙于家务，油盐酱醋，零七碎八。花前月下，琴棋书画，对于我，都只是梦里时节。
后来的快乐，不容易；如果偶尔快乐一下，不简单。
因为一切都变得不再简单。
原本简单的一件事，我们想得很复杂，最后绕一大圈，就绕过了快乐。
原本清楚的一件事，我们有意混淆它，最终水搅浑了，快乐的鱼儿也跑了。
原本明了的一句话，我们刻意修饰它，结果说了一大堆，外表很迷人，内心费琢磨。
快乐，是因为心地单纯、无私，是接近自然的一种本真健康的状态。
不快乐，是因为心存疑虑、私心作怪，是游离于生活阳光之外的一种病态。
隋唐时一位叫神秀的和尚对慧能法师说：身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使惹尘埃 ， 慧能对曰：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
慧能法师那种境界自然是一种物我两忘，无忧无烦的最高境界。但人在尘世，很难与琐事杂务绝缘，身陷其中，心受其累自然难免。如果我们能像神秀和尚那样时时勤拂拭，定期清理自己的心灵积垢，快乐也不是遥不可及的。
心灵需要拂拭，快乐源于本真。
篇11： 快乐源于爱心演讲稿
快乐源于爱心演讲稿
各位老师：
晚上好！今天我给大家演讲的题目是《快乐源于爱心》。
首先感谢学校组织这一活动，让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴，能站在这里跟大家分享五千多个日日夜夜作为教师，一名体育教师的幸福和快乐！一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业，无疑是幸福的，是快乐的。很庆幸，我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识，收获了喜悦，更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择，我依然会当一名教师，一名光荣的体育教师。
我是快乐的。每当雨衣披上身，学生经过，轻轻说声：“老师雨天路滑，要小心！”时；每当逢年过节，手机里塞满学生们发来的诚挚问候时；每当在某年某月的某一天，邂逅一名往届学生，对方毕恭毕敬地道声：“体育老师好！”时……那些瞬间，除了惊讶，更多的是一种欣慰！永远的师生情意深深地感动着我。
我也是幸福的。每当我出差多日回来，学生们总不停地问：“老师，您这些天去哪里了？”更有煽情者大胆地说出：“老师，我们好想你！”当我对墙示范排球垫球时，细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的，就说“老师，您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范，我继续垫球，这时，一个声音轻轻传来：”老师手痛，我们会心疼的”。那些瞬间，有种感动从心底油然而生，懂事的孩子会心疼老师，我成了孩子们的亲人。
每天习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时，对着座位表用眼睛招呼每位学生时，尽管已经默默点好了名，但还是从排头逐个念着她们的名，轻轻的、没加上姓的点着，感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应，知道她们都在期待着老师念到自己的'名字。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的！
面对一群爱美的学生，第一堂问得最多的是：如何减肥？看着这些花样的少女，真的是喝开水都会胖的年龄，减什么肥呀？我让她们把身高体重带入公式计算，一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼，顺其自然地健康生活，开开心心地过好每一天！不少个子娇小的同学还关心如何长高？我就帮她们制定训练计划，布置跳绳摸高等任务，其实身高跟遗传有不可分割的关系。
更有同学关心怎么形体训练？马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟，告诉她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持锻炼，会有漂亮的身材的！每堂课，我都要送给她们三、两句温馨提示，如：快乐是种美德！善良是做人的本钱！为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等~上周二的晚自修下班时，我从一个学生手中接过一学年来记下的温馨提示，竟然有近百条，自己重温时都会被那些文字深深击中，那是一些智慧的原则，如果能渗透到平时的为人处事中，一定会发现快乐其实真的很简单。每堂课，我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索，去寻找人性的真善美，激励她们努力、勤奋，乐观、向上。我相信，我的学生们也是快乐的！
我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也不合适，可以种瓜果，瓜果也不济，可以撒下一些芥麦的种子，一定能开花，因为一块土地，总有一颗种子适合它，也终有一份属于它们的收成！每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工，我首先想到的是我的学生，尽量帮她们寻找就业机会，并关注她们走上工作岗位，是种由衷的快乐。
有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验，上班后经常在我的Q上留言，谈现实中与人相处的不开心，我总是教他宽于待人，以诚为本。他说，老师，请您放心，我不会让您丢脸的。还有位学生，在校时体育就比较出色，后来考上宁德师专体育专业，去年到张坂中学实习，遇到我，非常的亲切。我告诉他要勤快些，多听课，多观察，每个老师身上都有他的闪光点，要懂得取之精华，为自己积累实践的经验。看着学生的快乐成长，作为老师，我真的非常地知足。
教学中的“爱”永远是平等的沟通，用微笑和细语创造和谐教学氛围，寓教于乐，陪她们一起慢跑，跟女生们一起跳长绳，接受男生的单挑，陪他们定点投篮赛，输的做俯卧撑，那是男女平等的次数，含糊不得，还好我的投篮命中率还不错，输的时候不算多。早在十几年前，我就习惯把课堂的45分钟拿出三分一让学生来组织教学，创编游戏，分享她们带来的快乐。学生可以畅所欲言，充分发挥她们的聪明和智慧，在游戏中教给她们团队精神，学会协作和互助，如姚明所说的：把一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，后者就是消失。
课中，我为他们每一个精彩好球喝彩，送给他们最多的是“大拇指”和“真棒！”“很好”“对了”等肯定的信号，哪怕她们50米跑到九秒啦，可是她们是全力以赴地跑下来，已经比第一次试跑进步半秒多，就值得赞赏，就应该给予真诚的赏识。比起那些一听到慢跑就找出头晕肚子痛来逃避的学生，我更欣赏那些虽然身有残疾，却能坚持从一楼跑到五楼的学生，我会让所有学生为她鼓掌。我相信，我的学生也是快乐的！
世上有很多东西，给予他人时往往是越来越少，而有一样东西却越来越多，那就是“爱”。“爱”在生活和学习的点点滴滴中，如春风化雨，润物无声。只有富有爱心的老师才能带来快乐，也只有快乐的老师才能营造快乐的课堂，培养出快乐的学生。快乐源于爱心！
我的演讲完了，谢谢大家。
篇12：优秀作文：快乐源于奉献
优秀作文：快乐源于奉献
我觉的一个完美的人生应该是这样的：带着亲人的期盼而来，带着他人的敬仰而去。
数学“0”的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得“0”不只是零，它有着更深的含义。“0”就像一个全新的生命，显得那么纯洁，但它又是空虚的`，要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产，那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为，人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的“0”成为一个丰硕的果实。
如果有人要问我什么是最快乐的，那么我会最快最坚定的回答你，那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出，付出了还会是快乐的吗?如果是这样，我一定会问：地震了，人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们，当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时，他们奉献了，难道他们不快乐吗?老师呕心沥血得教我们知识，他们奉献了，可是当老师看到一份份打满“√”的试卷时，难道他们不快乐吗?不!他们都很快乐，因为奉献本身就是一种快乐。
在我心目中，快乐其实很简单，快乐就来源于奉献，而奉献是不论大小的。
快乐是生活中最美妙的一首歌，而奉献是它的主旋律，正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少，也索取多少，那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取，而没有奉献，那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式：快乐=奉献。让我牢记这个公式，以此去解人生的方程。
篇13：[优秀作文]快乐源于生活
[优秀作文]快乐源于生活
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“捡垃圾”、“打扫卫生”这些词也许在许多人眼里又脏又累的代名词，可恰恰是这些看似不起眼的点点滴滴，却成就了整个城市的“绿色文化”。如果没有它，河水将黑臭不堪；如果没有它，树木将穿上满是“补丁”的破旧衣衫；如果没有它，阳关也会因为有太多的灰尘而意志消沉。
带着一份神秘的使命，我积极加入了“三万师生进社区”的创卫实践活动，充当了一名“城市美容师”，我要用自己的双手来为城市创卫做出一份贡献。
“小黄帽、红袖套、垃圾袋、加手套……”瞧！我们个个精神饱满，整装待发，红扑扑的小脸上充满着喜悦。哪里像是去捡垃圾的啊，简直是去秋游嘛！大部队在下午二点准时出发，根据“行军”路线要求，我们被总参谋长（徐老师）分成了几个小分队，而我、雅雯和李莉被分到了同一个组，主要负责小区绿化带垃圾的清理工作。我们的第一个战场就是雅雯家楼下的“梦幻工厂”，那是一个极具“田园风光”色彩的地方。一进院子，映入眼帘的便是一排排的枯枝烂叶。走进一看，风景更加独特，也不知道是哪个淘气的小把纯天然的`肥料搁浅于此，只可惜没有农民伯伯到此一游。草堆里更是“藏龙卧虎”，空瓶子们都争先恐后地“滚”了过来；烟盒、广告纸们也不甘示弱，一见到“小黄帽”就四处飞窜。哈哈，垃圾们！碰到我们算是你们走大运了，我们的口号是“所到之处，垃圾必除。”短短二十几分钟，我们几乎扫荡了大半个战场……精彩内容，尽在百度攻略：gl.baidu.com
温热的阳关照耀下，“小黄帽”还在前行，“红领巾”依旧在穿梭，一个个红黑色的袋子里装满着各式各样的“战利品”，同时也承载了一份份对城市的热爱和责任。夕阳西下，我们满载而归，脚虽然有一些不听使唤了，可心是快乐的；手上的皮虽然也有些被磨破了，但笑容却是最真诚的。
这是一次非常有意义的实践活动，我累并快乐着！
篇14：快乐源于理解优秀作文
快乐源于理解优秀作文
生活中的许多事情都像数学里的加减运算，有的人只想在生活中不断增加些什么，却不愿意主动减少点什么。快乐其实很简单，只需多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些对精神的追求，少一些物质的攀比……我曾经就遇到过这样一件事情。
在一个晚上，夜幕降临，银盘似的一轮明月挂在深蓝色的天空中，月光洒遍大地。不多的小星星眨着眼睛，好奇地观望着人们的生活。晚风轻轻地吹着，树枝轻轻地摇着，只见一个身穿蓝布外衣、手提饭菜的中年人神色匆匆地迎面走来。估计赶时间走得太快，一不小心便与一个身穿乌黑光亮皮衣的年轻人撞了个满怀，只听到“砰”的一声，中年人手中的饭盒掉在了地上，饭菜撒了满满一地，年轻人那身闪闪发亮的皮衣上也溅上了汤水和油渍。中年人顿时傻了眼，心里忐忑不安地想：“那皮衣多贵呀，我怎么赔得起呢？”当中年人正不知所措，像一个犯了错的孩子一样愣在原地，准备迎接年轻人狂风暴雨般的'呵斥和怒骂时，没想到年轻人却蹲下捡起中年人掉在地上的饭盒，拍拍皮衣上的污渍，幽默风趣地说：“没关系，我的皮衣被弄脏了，可以洗干净的，就当让皮衣尝了个鲜儿、打了个牙祭。”“谢谢！谢谢！谢谢！……”中年人用感激的目光望着年轻人，激动得一连说出了几个谢谢。年轻人笑呵呵地的回答到：“没事，下次小心一点哦！”就这样，几句风趣幽默的话就化解了一场即将可能发生的争吵！
我再次仰望天空，为数不多的星星又明又亮，好像是那位穿着皮衣十分帅气的年轻人那颗洁净明亮的心。寂静的夜晚，年轻人那暖心的声音一直在我耳边回荡，让我受用一生。
生活就是这样，一个善意的举动，一句暖心的话语，一个浅浅的笑容，一次真诚的理解……都会让你收获简单的快乐。
篇15： 快乐源于本真的作文
那时的快乐，总是很简单。
晨曦初透，凉风拂面，草叶上还颤着晶莹的露珠，我们即呼朋引伴，走向大山深处。那儿有鸟鸣，那儿有花香，那里有我们换取学费的山杏、樱桃、柴胡、远志、黄精……
望不断的绵延山脉，翻不完的沟壑溪涧。那时的脚板仿佛一双铁铸的，永不知疲倦。茂林深处，有难忘的清凉；喝一口山泉，是那么的甘甜；篝火宴上的野味儿，至今让人留恋。
那时富裕吗？连学费都得自己攒。那时不累吗？却不知疲倦。
那时，的确快乐。那时的目标，很单一；那时的劳作，很自在；那时的获取，心安理得。
屋外，寒风凛冽，鹅毛般的大雪漫山遍野飘飞；屋内，一灯如豆，母亲密密的针脚伴随我在寂静的深夜。多少个这样的夜晚，多少个这样的相伴。母亲不识字，她只是陪伴我，她快乐着；我没抱怨，我奋发着，我也快乐着。
回首往事，母亲和我都收获着快乐。只不过，母亲是为了我的.勤奋，而我，为了自己的学业。
在那时的环境里，快乐，源于艰苦奋斗。
在那时，伙伴分享一块儿糖，都要快乐好一阵子，因为甜蜜来之不易。
在那时，父亲摘回一筐从未见过的山杏，要召集一大群街坊邻居品尝，那快乐，水一般的漫溢。
在那时，逢年过节，谁家杀口猪，那家家户户就都有了吃上一碗猪肉捞饭的快乐。
那时的快乐，不掺杂任何动机；那时的快乐，用不着设防；那时的快乐，是透明的，纯净的，所以是美丽的，真诚的。
后来的快乐，如浮云，若有若无，飘忽不定，有时甚至被忘却。
整天忙于生计，四处奔波，居无定所。大好河山，无边美景，对于我，都只是过眼烟云。
整天忙于应酬，迎来送往，鞍前马后。才子佳人，无数豪杰，对于我，都只是匆匆过客。
整天忙于家务，油盐酱醋，零七碎八。花前月下，琴棋书画，对于我，都只是梦里时节。
后来的快乐，不容易；如果偶尔快乐一下，不简单。
因为一切都变得不再简单。
原本简单的一件事，我们想得很复杂，最后绕一大圈，就绕过了快乐。
原本清楚的一件事，我们有意混淆它，最终水搅浑了，快乐的鱼儿也跑了。
原本明了的一句话，我们刻意修饰它，结果说了一大堆，外表很迷人，内心费琢磨。
快乐，是因为心地单纯、无私，是接近自然的一种本真健康的状态。
不快乐，是因为心存疑虑、私心作怪，是游离于生活阳光之外的一种病态。
隋唐时一位叫神秀的和尚对慧能法师说：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使惹尘埃 ”， 慧能对曰：“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”。
慧能法师那种境界自然是一种物我两忘，无忧无烦的最高境界。但人在尘世，很难与琐事杂务绝缘，身陷其中，心受其累自然难免。如果我们能像神秀和尚那样时时勤拂拭，定期清理自己的心灵积垢，快乐也不是遥不可及的。
心灵需要拂拭，快乐源于本真。
篇16：快乐源于追梦作文
快乐源于追梦作文
心，乘着春风，踏着碧草，驾着长舟，漫游在它向往的缤纷世界里。它不甘人后，渴望创造属于自己的天地。然而，挫折、情感，都会使它迷失方向，丢失自我。不过，最终它都会回到属于它的起点，因为心中有梦。
我向往自由，崇尚快乐，在曾经的日子里，我认为快乐最重要，我曾自以为是的宣言着：人的'一生非常短暂，如果再不懂得好好享受，那还有什么意义！所以那时的我安于现状，将自己的欲望降到最低，容易快乐、容易满足，同样也容易迷失。开始我并没发现，我以为我就像一只蝴蝶，快乐、自由、幸福着，笑容永远挂在我的脸上。考试的失败，成绩的下降，我都会编织一个完美而看似真实的外衣去装饰我空虚的内心，让它在自我安慰中逐渐充实。不过，每当夜深人静时，我不敢去窥探它的样子，因为那时的它，空虚的可怕。所以的渐渐明白，这不是我真正想要的。
海浪拍击着岩石，留下一道道沟壑，我摸索着这些印迹，努力的思考着，怎样才是真正的快乐。
拥有很多的朋友是快乐的，但当朋友之间产生巨大的冲突时，快乐将与痛苦成正比。而追求梦想，永远幸福，永远快乐。因为梦想从来不会抛弃你。即使在追梦的过程中遇到挫折，它也会给予你更大的勇气，重新爬起。当自己成功完成一道道难题，充实而不后悔的渡过每一天时，心总是被填的满满的，快乐更是无法言语。终于发现，真正快乐其实很简单。
原来因为心中有梦，快乐早就被规定了属性。只有冲着梦想的方向，才能获得真正的快乐。
快乐其实在追梦的旅途中。
篇17： 幸福源于花儿的微笑演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《幸福，源于花儿的微笑》。校园一个温馨的家园,教师一个辛勤的园丁,学生一朵可爱的花儿。和谐的校园需要教师用爱心去谱写,需要学生用歌声去欢唱。今天能够站在这个演讲台上，我很骄傲，因为我是一名人民教师，一名跟你们一样光荣的人民教师。教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人，诗人包含深情的歌颂教师，“捧着一颗心来，不带半根草去。”的奉献精神；“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”的牺牲精神。见过一片海，用渊博的知识激荡起壮阔的海面；采过一丛花，用智慧的碰撞绽放开含蓄的花瓣，我沉浸在这一片芬芳里。这里的每一个景都令我倾心，这里的每一朵花儿都令我心动。这儿沉淀着教师的幸福---一朵花儿的微笑，这是一种感觉，一种和谐的感觉。看着孩子们那灿烂天真的笑脸时，我就觉得这是天底下最迷人的图画，听着教室里传出的琅琅读书声时，我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐。
而此时，我的幸福已经满满的。和谐的校园，呼唤和谐的师生关系。长期以来由于传统“师道尊严”的影响，强调教师在教学活动中的权威与尊严，以教师为中心，抹杀学生个性，导致师生之间缺乏平等的沟通对话，师生关系必然存在隔阂。在现代社会，随着社会经济文化的发展，观念的更新，当代青少年的心理特点，未来祖国建设对人才的`需求，都要求我们用现代的教育理念重新审视师生关系，重新审视师生之间的人际关系和师生在教育教学中的角色关系。学生是成长中的鲜活生命。他们的心灵总是最敏感的，他们对生活中的美有着成人无法企及的灵敏与直觉。对于我们教师来说，由于司空见惯，由于生活的磨练，我们的心灵结了一层厚厚的茧花，我们有时会忘记欣赏身边美好的事物，而他们则不会。对他们来说，周围的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他们都有新的发现，他们比成人更快乐。
所以，当学生们惊叹着把他的新感觉告诉我们时，我们应该俯下身去倾听他们的声音，我们更应该时刻提醒自己要永存一颗赤子之心。我们需要学生把我们作为向导和伙伴，在自己和学生之间架起一座相互信任的桥梁，使师生在感情和心理上产生协调和共鸣。多一份爱心，就多一份对学生的情感，学生也就喜爱你，爱跟你谈话，爱帮你做事，爱听你讲课，教师的言行风范便成了学生的无声楷模。和谐的校园，同样需要发扬诚信，文明的作风。教师正确的启迪和疏导，学生之间的诚实守信，团结互助。他们给老师和家长上交的是一份写满自信和坦诚的案卷。“上下同欲者胜”，教师的春风化雨，于无声处吸引了学生们为了理想，为了追求，不断地用知识充实自己，用道德修饰自己，打造和谐的校园文化之风。当然，一个和谐的校园也离不开学生之间的同学关系。班级是学校的细胞，学生是激活这些细胞的源泉。
同学之间，互敬互爱，宽容待人，“结对子”帮助那些有困难的同学。人的内心深处是一直渴望被了解的，正如同花朵需要阳光照射一般，友善的人际关系，其实就是从帮助别人的一点一滴建立起来的。用你真诚的心去交换另一颗真诚的心，点缀这温馨而和谐的校园。对于教师来说，构建一个和谐的校园，其实就是一个积蓄幸福的过程。看着学生们一双双渴望知识的眼睛，捧着一份份打着红印的录取通知书，听着孩子们毕业典礼上清唱的《每当走过老师窗前》，望着一张张洋溢着青春和泪水的笑脸，我想我是幸福的。蜡烛的毁灭和粉笔的磨损见证了我，一个人民教师收获幸福的喜悦，无私的奉献，是会有另人惊喜而意外的回报的。我相信，只要我们努力做好应该尽的责任，并且做到最好，和谐不仅会注满二中的每一节课堂，和谐的芬芳也会溢满二中的每一个角落，而在这块用和谐构成的沃土中，二中――这棵赖以生存的大树，定会根深叶茂，开满幸福的花儿。
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