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小学五年级状物作文

2022-10-31 08:48:29 收藏本文下载本文

“oasis”通过精心收集，向本站投稿了22篇小学五年级状物作文，以下是小编为大家准备了小学五年级状物作文，欢迎参阅。

小学五年级状物作文

篇1：小学五年级状物作文

我的外婆家在穿山。穿山在芦江河的尽头，那里有山有水，是养殖的好地方——靠山的养鸡、养猪;靠水的养鸭、养鱼。要是你来到这里，包你大开眼界。特别是放鸭子时的奇景，一般人是享受不到的。

早上，主人打开鸭门，鸭子们都挨挨挤挤、争先恐后地出来了，操场顿时沸腾了起来。小鸭子们有的“呷呷呷”地叫，好像在讲悄悄话;有的“嘎嘎嘎”地叫，好像在唱歌;有的拍拍翅膀、伸伸脖子，好像在做广播操。“鸭司令”大爷把竹竿一甩，五千多只齐刷刷的鸭头向你涌来，扭着屁股，摇着身子，大摇大摆地向你走来，那场面想要多壮观就有多壮观!

“下水了，下水了!”刚才在陆地的时候，这些鸭子像刚学会走路的小毛头，也像喝醉的酒鬼，走起路来一点也不稳，可一跳进水里，就像一条条平稳的小船。司令大爷甩着竹竿，站到船里，跟在鸭群后面，向河中央赶去。

鸭子走远了，我们来到了它们的房间。啊!白花花的一片鸭蛋躺满了整个大房间。我帮阿姨一起捡，鸭蛋热乎乎、沉甸甸的。我装了一筐又一筐的鸭蛋，也装了一筐又一筐的欢乐!

篇2：五年级状物作文

在我的家里，有一架精美的雷速登遥控直升机，虽然有一点点陈旧，不得不说，我还是很喜欢的。

直升机机身上，涂了一层五彩缤纷的颜色。它的机身是浅蓝色的，“翅膀”是白色的，平衡仪是黑色的，而身上的“子弹”是鲜红色的。

它的遥控器也有用途。遥控器只有8个按钮，分别是上升、下降、前、后、左、右，还有发小型“子弹”的按钮和加速按钮。

直升机也蛮厉害的。它上升可达差不多五层楼高，转速很快，可以把小树枝折断。它即使受风的影响，也不怕，只需要按一下加速按钮，就可以挡住风，跟正常飞行时一样稳定。如果有一大片草地，在没有风的情况下，它可以以每小时5公里的速度飞行。它的子弹想发射的话，只要按一下发射按钮，就可以发射出去，还可以边飞行边发射子弹。直升机可以装10颗子弹，有4颗在里面，有6颗在外面挂着，有的甚至可以装15颗，甚至更多，那就要数大型直升机了。

直升机的零件有很多。我们用螺丝刀把它的螺丝拧下来，就可以看见一大堆零件，后面是空的，用来放子弹（前面说过），想要装好直升机，也是不容易的，是需要维修直升机好手才能装得好。它还有三个备用马达，都放在后面，只要其中一个马达坏了，这些备用马达就可以替补上去，这样就少了很多后顾之忧了。

这就是我最喜爱的雷速登遥控直升机，它是我生活中的好伙伴。

篇3：五年级状物作文

小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花，每每路过，清香扑鼻的气味让人陶醉，全身心都在香气中放松，栀子花的香味使它的魅力更上一层楼，成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细，有碗口大小，俩个手掌围在一起正好圈住主干，像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高，短得也有一米多，一米多的时候树开始枝散叶，枝干一枝连着一枝，上面长着一片片四季常青的绿叶，一到春天就开始长出嫩芽，嫩芽是新绿的，老的叶子是深绿的，深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布，又像一个花球，多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的，是花骨儿的时候，整朵花儿是浅绿色的，像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来，变得不再是单单的绿色，而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时，绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间，整朵花都已经变得雪白雪白，再也见不到一点绿色，中间点缀着金黄的花蕊，单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候，栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候，身形圆滚滚的，像是大地妈妈吹得气球，立在绿绿的枝叶上，好像随时会炸开；栀子花开了两三片花瓣的时候，像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽，可又害羞极了，只好探出个头来瞧瞧；当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子，白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难，不开心时，那调皮的香气，像小精灵钻进你的鼻中，让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接，可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深，有一次，我因为贪图它的美丽，随手摘下一朵，闻着香气走回家，随手放在桌子上。第二天，无意间看到桌子上的花，拿起一闻，虽说花瓣烂了一地，可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀！

栀子花小而不华，它没有玫瑰鲜红亮丽，也没有荷花的出泥不染，更没有喇叭花的七彩，可它却有着独有的香，味，形，多么坚强，让人赞叹不已。

五年级:艾莉儿

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篇4：五年级状物作文

“耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。”这是什么？对啦，这就是小白兔。去年暑假，奶奶给我买了一只小白兔，我可喜欢了。

小白兔全身长着雪白的绒毛，远远看去去就像一个圆圆的绒线球。我不由自主地摸了摸，好软好舒服啊！小白兔长着一双又大又长的耳朵、两只红宝石搬的眼睛和一张三瓣唇的嘴，可爱极了！小白兔的尾巴很短，不注意时很难发现。它的前腿短，后腿长，身子老是弓曲着，像一个圆球。小白兔走路和其他动物不一样：它是一蹦一跳的，样子十分活泼。我给小白兔取了个名字叫“球球”。

“球球”不但外形很可爱，而且吃食的样子也很讨人喜欢。

“球球”刚到我家的时候很认生，我给它喂食的时候它不吃，都是等到我走后再吃。但渐渐的，他的胆子大了起来，我便把它放出来活动。有时候，我还把菜叶用一根线吊起来，让它跳起来吃，当它快要吃到的时候，我又以迅雷不及掩耳之势再收起一段绳子，它试了几次，没吃到，便灰溜溜地走了。我看了，又把菜叶往前一扔，它嗅了嗅，兴奋得一蹦三尺高，大快朵颐起来。它那三瓣嘴吃起东西来一点也不亚于人类。最后，我也不逗它了，直接把菜叶放在沙发上。它可聪明了，跳不上沙发，就借助旁边的小凳子，上楼梯似的跳上了沙发，成功吃到了食物。

我家的“球球”可爱又聪明，我真是怎么爱也爱不够。

【精选五年级状物作文5篇】

篇5：五年级状物作文

这是一个真实的故事，发生在西安动物园里的一只叫艾艾的母猩猩身上。

艾艾是一只活泼、可爱的大猩猩，和她的爱人大虎生活在西安动物园里。艾艾的好奇心特别强，非常喜欢模仿人的行为。有一些喜欢恶作剧的游客，经常把燃着的香烟扔进笼子里，逗艾艾学人那样抽烟。艾艾经不住诱惑，有时候捡起香烟，学着抽。慢慢的，艾艾也抽得象模象样了，用她的粗大的手指夹着香烟，象人一样吞云吐雾。一开始，艾艾也就是抽着玩，可时间一长，竟象人一样有了烟瘾，一天不抽上几根，就难受得又吼又叫。

一年以后，艾艾当妈妈了，小猩猩可爱极了。因为要照顾小猩猩，艾艾暂时忘掉了抽烟。

可是，好景不长，小猩猩被管理员带走了，送到了别的动物园。艾艾美满的家庭被拆散了。艾艾痛苦极了，虽然有大虎的陪伴，但艾艾还是难以从失去孩子的痛苦中自拔。艾艾的脾气开始变得暴躁，又开始抽上了烟。随着烟瘾的加大，拣拾烟头已经满足不了了，就开始向饲养员要着抽。

第二年，艾艾又生下一只可爱的小猩猩，艾艾对自己的孩子简直就是爱不释手。天伦之乐让艾艾暂时又忘掉了抽烟。但是，小猩猩刚断奶，又被管理员带走了，艾艾又一次和自己的孩子生离死别！艾艾的脾气变得越来越狂躁。可怕的是，更大的打击又降临到艾艾身上――和她朝夕相伴的爱人，失去孩子后的唯一依靠――大虎不幸病死。艾艾这一次简直就要崩溃了。从此以后，那只活泼、可爱的艾艾“死了”,大家看到的是一只整天不言不语不动的沮丧的艾艾，兽医专家来看过之后，诊断出艾艾患了严重的忧郁症。

痛苦的艾艾从此以后变得再也离不开香烟，吸烟量直线上升，最后发展到只要饲养员不给烟抽，就象发疯似的拍打笼子，凄厉的吼声吵的整个动物园不得安宁。

动物园管理员觉得再不给艾艾戒烟是不行了，可是强制戒烟，艾艾闹得实在是太凶了；用药物或其他替代品，也不行，大家对着因过量吸烟而身体每况愈下的艾艾，一筹莫展。

有一天，一位女饲养员听着mp3路过艾艾的笼子边，艾艾突然把头凑过来，耳朵紧紧贴着笼子，似乎是在听。女饲养员就把耳机取下来递给艾艾，艾艾拿过来就听，很快就陶醉在音乐里了。一连几个小时都在听，也没有找饲养员要烟抽。女饲养员受到了启发：看来只有用艾艾感兴趣的东西来转移她对烟的依赖。后来，女饲养员给艾艾下载了很多很多乐曲，还买来很多艾艾爱吃的零食和爱玩的玩具。慢慢的，艾艾的精神状态有了好转，平时听听音乐，玩玩玩具，吃吃零食，对香烟的依赖越来越小了。经过管理员的长期努力，艾艾终于摆脱了香烟。现在，你就是把烟递给她，她也不抽了。

艾艾的遭遇让人好笑，更让人深思：动物也是有情感的，如果人类不能善待动物，总是居高临下地对待动物，以人的意志安排动物的生活，动物迟早会被人类消灭光，就算活着的也是在痛苦中挣扎。善待动物，善待大自然给我们人类的朋友吧。

篇6：小学五年级状物作文500字

小学五年级状物作文500字

1.长颈鹿

我去年暑假到长沙动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。

长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。

长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的`脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。

听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1978年被列为国家二级保护动物。

我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿!

2.水鸭

初夏的清晨,我穿过田间小路,走到对面的山脚下.天,还蒙蒙亮,周遭一片沈寂,忽然,我瞥见右前方的小池里,有两只鸭子的黑影缓缓的移动,在平静的池面,划开两道水痕.它们并排游著,像两艘小艇;游到岸边,大概看见了人影,立刻不声不响的沈入水中,一会儿,又在另一头浮现.

到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,池面传来叽哩叽哩的叫声,我才知道它们是水鸭.小池塘是它们的家,这儿人烟罕至,它们优游池里,自在又逍遥.

几年前,位於村头的冯家大池,也常有成群的水鸭出没.打岸边望去,壮阔的水面,浮荡著点点水鸭,衬著天光云影,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后,家家户户的废水都往池里排放,社区的孩子经常拿石子向它们投掷.水鸭的生活受到干扰,生命也受到威胁,水鸭一天比一天减少,终於消失无踪了.

噢,这僻静的小池,也许是以前住在大池的水鸭妈妈,为孩子另觅的新天地吧!我欣羡的看著两只小水鸭,心想:动物原是属於大自然的,应该让它们快乐的活在大自然里呀!

篇7：小学五年级作文状物作文：狗

小学五年级作文状物作文：狗

俗话说：“狗是最通人性的动物，谁养了，谁的财富就来了。”因为我迷信这句话，所以就在家养了一条狗，并且处处都娇生惯养着。

它是一条英勇无畏的公狗，他的名字叫“黑雄”。之所以会把它取这个名字是因为黑雄的毛是黑色的，我希望它长大后要勇敢，不要被别人欺负。他的嘴巴又大又长，为什么邻家狗的嘴巴却很小呢？我想我家的狗是这世界上最珍贵的狗，为什么？因为在我心里黑熊是这个世界上最独一无二的；黑雄有一对表情丰富的耳朵，听力特准，方圆十里的动静都逃不出它的耳朵；黑雄的眼睛似乎就是两颗黑宝石一样即大又闪亮。

黑雄性情温和容易清净，但在事外，充满活动力。它对主人感情丰富，但对陌生人警惕性很高，我家黑雄很擅长看家。每次邻家狗到我家来玩，黑熊就会不顾一切地保护自己所拥有的玩具，不让邻家狗靠近。要是主人拿一个玩具，它就知道是要给邻家狗玩的，所以它就咬住主人手里的玩具，不让主人得逞。当邻家狗要回去时，黑熊就会咬一个玩具去讨好邻家狗。但当邻家狗回心转意时，黑熊就后悔了，又把玩具咬回去了，看上去很机灵。

到现在我不认为养黑熊是为了迷信，因为它确实在生活中给我添加了许多的乐趣。在我孤单时，它在一旁陪伴我；在我伤心时，它就会对我嘶叫几声来安慰我；在我无趣时，它和我打闹、嬉戏！

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五年前，我家养了一只小狗，它长着一身白色的毛，小小的鼻子，一双水灵灵的大眼睛，它的名字叫球球，我很喜欢它，每天上学时它会把我送出家门，每天放学时，它就会到门口去接我，我们两个便成了形影不离的好朋友，可是天有不测风云，就在那一天，我心爱的球球永远的离开了我。

那是一个星期五的早上，球球去送我上学，就在我们拐弯的时候，一辆小轿车向我们开来，我便迅速躲开了，可是，那辆小轿车却把我心爱的小狗给撞了，我看见球球躺在路边，便跑了过去，等我跑过去的`时候，他已经没有气了，我接受不了这一事实，我不相信和我在一起生活了这么多年的小狗，竟然离开了我，我哭着我喊着，但是没有一个人理我，此时此刻，我便恨透了那个撞球球的司机，更可气的是，在它把球球撞到了的时候，竟然看也没看，开着车就走了。

好几天后，我还是想念我的小狗，但是，这毕竟是事实，我必须接受，也许这就是天意吧，在没有球球的日子里，我每天都过得很不开心，心情只要一静下来，便想到了球球，爸爸妈妈看我很伤心难过，就有从邻居家报抱过来一只小狗，他长得也很可爱，我会好好保护它的，绝不会让它受到一点伤害，就像对球球那样，虽然现在我又有了一只新的小狗，但是球球我是永远不会忘了你的，那些以前我们在一起的日子，都成了美好的回忆，我会把它记在心里，不会忘记的。

篇8：小学五年级状物作文辅导

状物作文写作技巧

怎样状物

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像--”、“犹如--”、“仿佛--”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

状物作文写作指南

怎样写状物作文

状物作文中的物主要指的是动物、植物及静物等。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力，提高同学们的语言表达能力。那么，怎样才能写好状物作文呢?

锦囊一

仔细观察，了解物体的外部特征。观察的目的是为了捕捉事物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，以及事物的动静变化等，从中获得深刻的体验和真实感受。

锦囊二

抓住特点。世界万物各不相同，即使是同一类物，也都因各种原因和时令变化而各具特点。所以，我们在写状物作文时，务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点，文章才能具体、真切，使人印象鲜明。

锦囊三

注重描写顺序。我们写文章不但要做到“言之有物”，同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥，会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的文章，顺序种.种，有按时间先后顺序写的，有按空间转换顺序写的，有按事物内部结构顺序写的，还有按总一分一总的顺序写的。

锦囊四

要“托物言志”“借物抒情”。状物作文并不是就物写物，单纯地描摹物体的外形特点或活动情况，而往往是为了表现其内含的某些人格化的精神品质，表达作者的某一种情感，阐明一个道理，让读者从中受到某种启示或教育。

篇9：小学五年级状物作文650字

在星期五的班队课上，我们每个人都得到了一颗奇异果——仙人掌果。韩老师让我们回家品尝。

回到家后，小小阿姨在我家，我就只顾着跟她一起玩，忘记了奇异果的事。

第二天上午，我从书包晨拿出奇异果，让爸爸给我切开来，爸爸说：“都快去上兴趣班了，下午再吃吧！”后来，我就随手放在了桌子上。

到了下午，我正准备吃仙人掌果，来到桌子前，咦？我的奇异果怎么不见了？我急得问爸爸：“爸爸，你有没有看见我的奇异果？”爸爸说：“你不是放在桌子上吗”“可是，不见了呀！”我说道。于是我又问妈妈，妈妈说：“刚才不是还在的吗？”大家来到桌子前，“呀，真不见了。”我猜现在最有可能的就是被妹妹拿了，于是，我来到妹妹面前，生气地叫道：“沈李静，是不是你拿了我的仙人掌果？”妹妹摇摇头，连声叫道：“没有，没有！”妈妈说：“不会是她拿的，以前你这样跟她说的话她马上找到给你了，这次她连声叫没有，一定不是她了。”“那我的奇异果哪去了呢？难不成它长出翅膀像小鸟一样买走了，难不成它长出了腿，像小白兔一样跳出去了……”正在这时，外婆从楼上下来了，说：“你们这吵吵嚷嚷地在说什么啊？”我说：“我放在桌子上的奇异果不见了！”“原来那是你的奇异果啊，我刚才在楼上看到几个僵葫芦放在花盘边。下楼看到桌子上也有一个，也没仔细看，随手就扔进垃圾桶了，边扔我还边埋怨你外公怎么把葫芦放这了呢？”外婆说。我连忙跑到垃圾桶边去看，可惜午饭后外婆已经把垃圾给倒掉了。

我的奇异果就这么给外婆随手给扔了，呜……

篇10：小学五年级状物作文650字

很多学生不喜欢读书，这也是最让家长和老师头疼的事情，未来的图书一定要解决这个问题。我想未来的图书有三钟类型，可以使每一个孩子都成为小书迷。

第一种书是声控书。只要把封面上的耳机戴好，翻到哪一页，都会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来，同时还配有美妙动听的音乐。看着文字，听着音乐，你就会不由自主地记住书中的内容。假如你不想看了，只要把书合上，声音就会自动停止。你一定会听得手指发痒，想先睹为快吧？

第二种书是动画书。将书本打开，每个故事后面都有一个超薄型显示屏，按一下开关，刚才所看到的故事内容便会以动画的形式生动形象地呈现出来。这样的书有谁会厌烦呢？

第三种书是情境书。这种书就更神奇了，红灯一亮，感应器便会把书中内容快速输入你的大脑，让你在瞬间了解书的梗概。如果你拿到的是故事书，打开电子开关后，空荡无人的大厅会奇迹般地出现故事情境。从电子指示的角色中选择一个，你便可以身临其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文书，打开开关后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解说，让你形象的了解天文知识。如果是地理书，它会带你到世界各地浏览观光。如果是数学书，那繁琐的数学题早已不翼而飞，取而代之的是真实情境，让你感受解决实际问题的快乐；要是遇到疑难之处，你可点击“帮助”键，立刻就会得到名师的指点·····怎么样，这种书是不是充满乐趣，令人向往的神奇之书？

未来的图书不但使你了解到书中的知识，还可以让你感受到读书的乐趣。你们说，这样的图书好吗？

周末，妈妈带我去新开业的绍兴科技馆游玩，我非常兴奋。

篇11：小学五年级状物作文650字

夏日的一个晚上，我走在回家的晚上，星星在天上调皮地眨着眼，将天空装点得甚是华丽。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲进云层里。夜，是如此静。突然，一只不甘寂寞的小生灵打破了这宁静，从我眼前一闪而过。啊！是一只萤火虫。我一阵惊喜，要知道，我以前可是从没捉过萤火虫啊！只见那可爱的小生灵，停在了一片草丛里，一闪一闪的。我用手轻轻一捉，哈，捉住了。我高兴极了，迈着轻快的步子朝家走去。

回到家里，我欣喜地告诉爸爸妈妈：“看，我捉住了一只萤火虫。”他们听完我的话，连忙摆摆手，说：“快把它放走，不然会在房间里乱爬的。”我刚想把它放走，又转念一想，为何不把它关起来，过几天再放走呢？再说，我好不容易才捉到一只，就这样放走了？不行。于是，我偷偷地把萤火虫放进一个透明的塑料小罐中，又在盖上挖了几个洞以便它透气，然后再把小罐塞进了方柜里，

第二条的清晨，为了安全起见，我又顺利地避开了爸妈的视线，把萤火虫转移到了自己的抽屉里。我看了看在罐中爬来爬去的萤火虫，不禁小笑了笑。

吃完饭，我又来到萤火虫的身旁，想看看它那活泼的身影。然而，留给我的却是一阵失望。它一动不动静静地躺在罐内，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我摇了摇罐盼望着这不是真的，然而一切已无法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很难说清，它的生命太脆弱了，短短的时间内便悄然逝去。

试问，一窝刚出生的雏鸟，又有几只能够顺利地长大至展翅高飞呢？一些刚刚撒下的种子，又有几颗能探出头来享受阳光的温馨呢？唉！生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵护……

篇12：小学五年级状物作文：梅花

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。知道它是什么吗?没错，就是那朵朵冷艳，缕缕芳香的'梅花。

我爱梅花，爱它那魅力“身姿”。

“墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来。”当寒冬来临，别的花早已凋谢枯萎，都去“冬眠”时，梅花却不为寂寞孤独，仍然绽放着它最耀眼的一处：有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的盛开许久，像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”……

五个小巧玲珑的花瓣透着粉红色，浅红色，暗红色，黑红色当你走过梅花盛开的地方时，便会闻到一阵阵清香。

我爱梅花，爱它那让人心旷神怡的清香。

它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空气，让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢?

我爱梅花，爱它那洁白“身躯”。

它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白，但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的，而雪的白呢?只不过是水的结晶，但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的杰作一般，白得那样纯洁，那样晶莹，那样如梦似幻，她的白是任何花都不能比拟的。

我爱梅花。爱它那高尚品质。

“梅花香自苦寒来。”梅花是“花中四君子”，也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征，向来为中华人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。

我爱你，梅花。每当我遇到困难，我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里，只有你傲雪怒放，坚贞不屈，开出暗红色的花朵，散发出淡淡优雅的清香;谢谢你，梅花，是你让我懂得了坚强和积极向上的精神，是我的心中，早已绽放出比你更美的花朵!我爱你，梅花。

千白丛中一点红，傲然怒放唯有它!

篇13：小学五年级状物作文250字

我最喜欢吃的水果是苹果。它的外皮颜色有的是红中带黄、有的是青色的，叫青苹果、有的是红色的，叫红苹果。当你从远处看时，仿佛一个包子大小的娃娃正鼓着嘴巴朝你开心的笑呢。

看着诱人的苹果，我连忙削开外皮，那里面淡黄色的果肉便露了出来。咬一口，甜津津、酸溜溜的。我咬着咬着，核已经露出来了。这时，六个小仔儿一个接一个地跳了出来。

苹果不仅含有非常丰富的维生素，而且作用还不小呢！苹果肉可以做水果拼盘，还可以榨苹果汁，也可以做苹果罐……苹果的用处不少吧！

“一天一苹果，医生远离我”，想来一个苹果吗？给。

篇14：小学状物作文

我是一个喜欢听歌的人，在外边，我也喜欢听歌，我不想吵到别人，就必须拥有一副耳机，事实也是如此，我拥有一幅可爱的耳机。

我的耳机是粉色的，她小巧可爱。随时都可以塞进背包里。它长约50cm，就是五分米，宽约5mm。他有两条粗细不一的线，一条是主线，一条是分线。耳帽在分线里，而插线的部分则在主线里。

其实耳机在正确带法很多人都弄错了。耳机的正确戴法不是直接带，而是要倒挂在耳朵的耳垂里，然后才能塞进耳朵里。因为这样子的话，耳朵就不会痛了，在平常听歌的时候，我们带耳机带久了，听歌听久了，耳朵便会痛，而且摘下来的时候也会出现若隐若现的幻听。正确戴法则不会，但是正确戴法也并不是把幻听完全的消除掉了，而是将幻听减弱了，而且，耳朵也不是完全不会痛，而是像幻听一样，降低了痛觉。

每次外出的时候，我都必须要带两样东西，一样是耳机，一样是手机，这样在外面无聊的时候，就可以拿出手机听听歌，就不会无聊了。听歌还能陶制情操，但是带耳机也不能戴太久，因为戴太久的话，耳朵就会坏掉的，就比如一天戴了好几个小时，每天都带好几个小时，耳朵的听力便会有所下降。甚至还有些人因为长期戴耳机而导致耳朵坏掉了，还要去医院治疗呢!

戴耳机有好处，也有坏处。但不管怎样都影响不了我喜欢耳机的心情，我喜欢我的耳机，这个小巧的耳机，这个可爱的耳机。

篇15：小学状物作文

扔完垃圾正想走呢，没想到背后传来一声亲昵的“喵”，像和老朋友打招呼似的。该不会有猫掉进垃圾箱了吧?听声音，还是只小猫呢!唉，现在小笨猫真是越来越多啦!边说边把头伸向垃圾房的窗。又是一阵“喵”声，急促，刻不容缓，像在指出我的错误。噢，在上面!我抬头一望，Oh,mygod!上面趴着一只黄白相间的小猫，正用小爪扒着垃圾房顶的绿瓦焦急地叫着。

它让我想起了黄猫咪咪。

那也是只黄白相间地小猫，半年前被奶奶从一个鱼商手里花了80元人民币买来的。小家伙刚来时，人生地不熟的，奶奶对它最好，所以它信任奶奶，其主要表现为对着奶奶撒娇。它给我们带来了许多快乐。后来，奶奶把它送给了一对爱猫的年轻夫妇，我真心希望“咪咪”能给他们带去快乐。

我还真拿这眼前的小猫没办法，爬得上去咋就溜不下来呢?显然这是一只被逐出家庭的小猫。真可怜!我得帮帮它!它不是家猫吗?跳沙发的日子它肯定还记得吧!那么，今天我们就让它温习一下，也让它感受一下往日的快乐。

费了好大的劲，我从旁边拖来一把软椅(废弃品)，放在屋檐下。只见小猫纵身一跃，跳到椅背上，又从椅背小心地爬到坐垫上，尾巴一卷眼一闭。嗬!睡着啦!毫无经验的家伙!我转身就走，边走边抛下一句：晚安!

不经意地回了一下头，在夜幕中，有两只绿眼睛闪了闪。

篇16：小学状物作文

青青翠竹，在春天钻出硬土，顶着壳茁壮地生长，在夏天，竹林使原来光秃秃的土地增添了几分生机。

竹子很高，据我所知——竹子虽然很像树木但实际上是草类，还是世界上最高的草。竹子也会开花，可是一开花结果后，竹子就开始枯萎，并且over了。竹子几乎只会长高，最高的竹子可达几十米甚至百米，却不能长粗，所以容易被折断。

竹笋是竹子的果实，也能食用，须先把壳给剥了，竹笋脱壳后可以烧汤，也可以用酱油炒。竹笋里面是一节一节的，可能是储存水分的。里面的空间越小，就越嫩。竹笋很好吃，包你百吃不厌，越吃越想吃。

“竹”的造字方法和竹子一样生动，左边的“竹叶”有两片，在“竹竿”的上面，右边那棵还带着一小节竹根呢。

竹子的叶子不太紧密，所以不能躲雨，竹子的叶子和其它植物的叶子一样，能够进行光合作用。因此，人们虽然不能在竹林里面避雨，但是却能在竹林里面乘凉，而且竹林里的空气也是倍儿棒的。

竹子的主干从根部砍断，再砍掉一些分枝，就能够做成一根竹竿。竹竿虽然没大作用，但晒干后能做火把，能把羽毛球从棚子上面钩下来，还能够晒衣服，打洞后还可以做成笛子……

绿绿的竹子不象桃花那样美丽，却有一棵平和的心，帮助我们美化大自然，让大自然充满生机充满阳光，充满新鲜空气……

我爱竹子，爱它的朴素和实用，以及它对大自然的贡献，它让空气清新，使在竹林里面的人们心旷神怡，让人们觉得很安详。

篇17：小学状物作文

今天早晨起来，我去给鸡喂食，看见那只母鸡正蹲在墙角边晒太阳，忽然，小小的`鸡冠涨红了，它便向鸡窝跑去。我也紧跟着来到了鸡窝边，找了一个角落蹲下来仔细地看，这时母鸡的鸡冠更红了，张开嘴直喘气，好象在说：“真难受，真难受！”不一会儿母鸡从鸡窝里走了出来，“咯咯咯、咯咯咯”地叫了起来，我跑到鸡窝跟前一看，哎！鸡窝里躺着一个大鸡蛋。我一摸，还热的呢！我连忙把鸡蛋放进柜里，然后从木桶里拿出一把米撒在地上。鸡看见了，马上来啄。我也拿了一本书在旁边津津有味地看起来。

我正全神贯注地看着书，突然又听到“咯咯咯”的声音，心想：“莫非又要下蛋了。”我急忙丢下手中的书，跑去一看，原来是两只公鸡为了一些米斗起来。

现在好戏要开场了。只见两只鸡浑身上下的毛都竖了起来，两眼都盯着对方，有时还用嘴磨着地，做好了战斗的准备。不过一会儿，红毛公鸡冲过来了，瞄准花公鸡的脖子想狠狠地啄一下，可是红毛公鸡的阴谋就是瞒不过花公鸡，只能智取。“快打呀！快打呀！”我情不自禁地心里为红公鸡助威。“啊，扑上来了。”我心里惊叫着，不由握紧了拳头。花公鸡却不紧张，很沉着，等到红公鸡扑来了才把身子一闪，红公鸡从花公鸡身边擦了过去，重重地摔在地上，我不禁暗暗发笑。花公鸡这时像得胜的将军，昂着头，挺起胸走开了。这回我真的喊起来：“花公鸡得胜了，花公鸡得胜了！”

经过了这两次观察，我觉得鸡也很可爱。

篇18：小学状物作文

每当我看见文具盒的时候就想起了那时。

我一直都想要一个奇特的文具盒。

没想到，老天给我了一个机会。那天，学校发出了一个通知，说上面制作出了一种奇特的文具盒，我就求奶奶帮我买一个，没想到奶奶答因了！

第二天拿到了文具盒。一看。还真奇特。打开第一层，一个长长的东西就出现在我的面前。旁边还有一个小板子。板上是课程表，这课程表可漂亮了，还有许多颜色，有黄色、有红色、有绿色，还有蓝色。

第二层是装笔的，而装笔的图案可漂亮了！还是西湖的，那图上的湖水看上去就像一片片的草原。“草原”上在的草就是许多的小鱼。

后来别人告诉我，这个文具盒很奇特是因为它可以防近视。到现在它还能防近视。

每当我看见文具盒的时候就想起了那时。

我一直都想要一个奇特的文具盒。

没想到，老天给我了一个机会。那天，学校发出了一个通知，说上面制作出了一种奇特的文具盒，我就求奶奶帮我买一个，没想到奶奶答因了！

第二层是装笔的，而装笔的图案可漂亮了！还是西湖的，那图上的湖水看上去就像一片片的草原。“草原”上在的草就是许多的小鱼。

后来别人告诉我，这个文具盒很奇特是因为它可以防近视。到现在它还能防近视。

篇19：小学状物作文

螺蛳粉是广西柳州市最著名也最受大众欢迎的小吃米粉。

螺蛳粉的米粉，不是北方市场上的那种河粉，而是柳州特有的圆米粉，米粉断面直径在3毫米左右，需用水泡一个小时以上才可使用。

柳州螺蛳粉最大的特点是螺蛳汤。真正的螺蛳粉是没有螺蛳肉的，米粉的味道源于螺蛳汤。熬制螺蛳汤可用田螺肉或江河中的小螺蛳肉。新买来的活螺蛳，先用清水泡2天，泡螺蛳时的水中投入一块铁，可促进螺蛳吐泥，这样螺蛳肉才清甜。烧热油，将拍蒜、姜、大蒜、红辣椒干和紫苏一起爆炒出味后，倒入洗净沥干的螺蛳翻炒，加盐、鸡精、蚝油、料酒炒至4分熟，再加入自家秘制炖汤配料和水，小火炖2小时以上，独特味美的螺蛳汤就熬好了。熬汤时油要足，辣椒要够辣，熬好的汤上面可看见红红的诱人的辣椒油。

一碗好的螺蛳粉，好的配菜也是不可缺少的。酸笋，萝卜干，腐竹和花生是常用的配料

做螺蛳粉时先在锅里烧开水后下蔬菜，根据自己喜好可以用空心菜，生菜和油菜花，8分熟后捞出，淋少许油。将泡好的米粉煮熟捞出压在蔬菜上，然后盖上配菜，最后淋入滚烫的螺蛳汤，一碗美味螺蛳粉就做成了。

尝一口，螺蛳粉的酸、辣、鲜、爽、烫顿时在口里交融。吃过之后，全身发热，回味无穷。

记住，螺蛳粉的精华在于汤中，你一定要细品其中的滋味。