最美丽的角落初中作文
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篇1：最美丽的角落初中作文
最美丽的角落初中作文
在奶奶家的小河边，有一棵桃树，那儿有我和奶奶所有美好的记忆，是我心田中的最美丽的角落。
小时候，我是在奶奶家长大的，那棵桃树，也是在我出生时中下的。所以，它是跟着我一起长大的。那棵桃树刚种下去的.时候，还不过是棵小苗，奶奶每天都要给它浇一次水，小树在奶奶的精心呵护下逐渐茁壮成长起来。我，也像那一棵小苗，是奶奶培育我长大。
六年过去了，小树也已经长大。而我也已经六岁了。现在的小树已经长得枝繁叶茂了，它的根牢牢地抓紧了地面，像一条张牙舞爪的巨龙一样。每年春天，我总会拉着奶奶，让她过来和我一起看桃花，桃花一簇一簇地开放着，尽情地显示这那旺盛的生命力。远远望去，那桃树像是一片布满了粉色的天地，给人一种温馨的感觉，是我认为最美的意象。奶奶在这时总是喜欢搬出一张椅子，抱着我，指着桃花对我说：“看看这桃花像什么呀？”“像小仙子！”我天真地说。“是啊，她就是小仙子，小仙子是保护我们的！”我听了以后，高兴地拍着手。奶奶望着我开心地笑了，脸上浮现出了一种饱经风霜的笑容，却依然显得年轻。我和奶奶沉浸在了这一片仙女为我们点缀的环境中。空气中也洋溢着我和奶奶的浓浓亲情。
伴随着知了的声声鸣叫，夏天终于到来了，桃子也成熟了，一个个挂在树上，仿佛能把树枝压弯了。我赶忙跑进屋里，拉着奶奶说：“奶奶，奶奶，你看，桃子熟了，我要吃桃子！”奶奶赶忙放下手中的活，抚摸着我的头说：“好好好，只要你喜欢，要吃多少就吃多少。”
奶奶从树上摘下了一个最大最甜的桃子，小心翼翼的帮我剥开，我咬了一口，真甜呀，我开心地笑了，奶奶也从树上摘下一个桃子，也开始吃了起来。在那树下的小小角落里，顿时升起了一股祖孙间的浓浓亲情，我们都笑了，时间仿佛在那一瞬间凝固了。
现在再吃桃子，却怎么也吃不出当年的味道了，但当时的那份亲情，却一直在我心底珍藏，每每回想起，心中总是甜的，那是我心中最美的角落。
篇2：最美丽的角落作文
天边，残阳似血。
时光之池边，杨柳垂下的枝条撩拨得太阳流了一池绚烂的涟漪。掬起一捧水，仿佛又映出了那最美丽的角落……
曾几何时，不曾和你，夏，一起来到那片花田共同玩耍？
老家的农村，一块角落里有一片花田。你我最爱去那里玩耍。踏着乡间的小路，两只手一起牵着，一高一矮，踩在泥土上，软软的。微风在耳边呢喃，调皮地拨弄着我们的发丝儿，怪痒的。你忽然停住，回家取回两粒种子，急匆匆地跑过来，黑眼珠儿里闪耀着喜悦的光芒。我们来到花田角落，在第7个小道上走了77步，把手里的向日葵种子一人一个埋了下去。“7是一个通灵的数字，灵魂们经常来临，这样就没有人能够偷走我们的向日葵了！”你调皮的笑了，童稚的脸庞上浮现出点点可爱的红晕。我们都一起开心的笑了，清脆的笑声掷在小河上，逗乐了一串水花，也逗乐了童年里纯真的梦，用风儿的丝线系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的时光里。
花田里，花四季常开。这个刚刚凋谢，那个又伸伸懒腰，马上开放了。腊梅、桃花、二月兰、梨花、栀子、石榴、桂花……数不尽道不穷，应有尽有。有花，肯定也有草，很高很高，能没到当时你我的肩头。于是你经常拉着我的手，和我们种的花儿们玩捉迷藏。我闭上眼，什么也看不见，只听得见你飘然而过的风声。睁开眼，一片炫彩，唯有你的衣服是荧光绿的，幽幽的泛着光。你正对着一串凤仙花发呆，我轻轻地走上去，拍了拍你的肩。你转过头来，眼神里包含了惊讶与欢喜。我们一起躺在草地上，天是蓝的，草是绿的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，时光仿佛就在这一刻凝固，成为永恒。
垂柳优美，但也纵然留不住落日，一转眼，日暮流年，我不得不离开家乡，去南方学习，那最美丽的角落也只能成为我心中永恒的回忆。望着窗前的花朵开得正盛，总是有一股惆怅涌上心头。
小区路边，蓦然发现有一大丛栀子花。欢喜的蹲下身欣赏，刚想叫你来看，却在回首的那一刻怅然——你，已不在身边。
篇3：最美丽的角落作文
美丽，无处不在，但在我们班里那满含意义的角落，是最美好的角落。
说它美，必定有它的美之处，这种美有两种含义：一是外在美，二是内在美。
先说它内在美。摆在最中间的那盆仙客来，粉嘟嘟的，虽然花朵不大，丹小巧玲珑，花形奇特。远看像起舞的蝴蝶，近看才发现，它的花瓣居然与花心反方向地开着，花心朝下，花瓣朝上。它那叶子泛着点点的青灰色，使叶子更加生动美丽，我觉得，仙客来的叶子很美，一点不比它的花差。
仙客来旁的那两盆文竹，想麦芒一样细，也想松针一样扇形排列。新生的文竹翠绿，老生的文竹苍劲，它们交映在一起，就像一幅苍松翠柏的国画。文竹的下部分带有一些尖刺。它的叶子呈鲜绿色或墨绿色。叶子向两边发展。它的枝条很细，很直。茎，活像一条蛇，有的竞像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，这是老是专门这样设计的。仙客来是天真无邪的意思，也同样的象征着我们，我们像这仙客来一样美丽，可爱，天真无邪。文竹是永恒的意思，他苍劲有力，高雅大方，也象征着是老师，他永远为我们衬托着，爱着我们，他也一样像花儿一样美丽，他永远会教我们从小到大的各种道理，他就像衣食父母一样照顾着我们。
花儿，文竹；老师，同学，我们永远相依在一起。这最美丽的角落永远不会淡化。
篇4：最美丽的角落作文
每一个角落，都普普通通的，却有一个角落让我记忆犹新的，那是——何老师的办公室。
那一个小角落，朴素而简单；比我每天写作业的桌子大一点，上面有着语文书，下一节课要学的教课资料，还有每天和她一起工作的红笔，我们的家庭作业本，课堂作业本——许许多多的`物品说也说不完。
记得有一次，何老师叫我去她办公室，我一边走一边想：何老师叫我去干嘛？我又做错了什么事？作业没写完？就这样疑惑地走进了那一个有点害怕的办公室。
一进去办公室，正好看见何老师在那认真的思考问题，在我轻轻地走了过去，看到何老师眼睛闭得紧紧的，眉头皱皱的，这个样子好像很生气，我小声的说：“何老师，找我什么事？”何老师的眼睛慢慢睁开了，看着我的作文说：你的作文写的不具体，看我跟你修改的比你写的还多。”我心想：“何老师刚刚的样子很可怕，现在怎么这么温柔，都不像刚才的她了”。何老师面带着微笑说：以后要把事情写得具体一点，好了，去教师把这一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯。”心里的害怕已经没有了，还一点也不怕进办公室了，之后我拿着作文回到了教室。
这美丽的角落，让我看到了何老师对我的关心，对我无微不至的关怀和帮助，更有我对老师的这个美丽角落的敬爱之情。
篇5：最美丽的角落作文
静静漫步在校园中，观望四周，我突然觉得学校最美的地方是池塘。因为池塘里有很多不同种类的鱼，尤其是那只大鲤鱼，它身上的鳞片被阳光照到时闪闪发光，在加上那巨大的身体，简直就是一只完美的大鲤鱼。这个池塘里还有小乌龟和许多小昆虫。
而这个池塘最大的特色是，整个池塘都是利用自然生态所完成的，因此有一种让人进入森林的感觉，她周围的栏杆是用木头做的、桥是用石头铺设而成的。只要来到池塘就会觉得空气很清新，因为池塘里的水生植物会把二氧化碳吸走让空气比较清新。
最后，我希望这个池塘可以永远陪伴着我，也希望他能带给下一代的学弟们快乐与喜悦。
学校已有六十年历史，这个池塘也伴随着我们成长。在它周围不知经历了多少届学生，也应该听过不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因为它是大家共同的回忆。
篇6：最美丽的角落作文
我们的校园是一个温馨的大家庭，有许多小朋友在这里学习，在这里快乐地过着每一天。
校园里隐藏着一个美丽的角落，那就是校园西南角的小花园。走过去，首先看到的是假山。这些假山的形状有很多，一座假山上刻着“崇义博文”几个金光闪闪的大字。课余的时候，经常有小朋友会爬到“山上”来玩游戏，假山的上面有很多水，它们整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏着一首首欢快的乐曲。
假山的后面是一个小池塘，里面生活着许多的小鱼，鱼儿们整天都在快活的嬉戏，偶而有一条小鱼撞到了另一条小鱼，水上就会泛起层层涟漪。这个池塘有时还会喷水，形成千万朵盛开的白莲。再往里走，就来到了用石头造的长廊。坐在长廊上往后面看，上面挂着许多条紫藤，就像千百条紫藤链。这里浓荫蔽日，重重叠叠的紫藤漏下斑斑点点细碎的日影。瞧，长廊的石凳上，正坐着几个同学，他们捧着心爱的书本，看得那么认真，那么投入。
每到夏天，这儿又成了我们的避暑胜地，因为这里凉风习习，上体育课的时候，大家都喜欢躲到这里乘凉。长廊的前面是一棵大樟树，上面有很多小鸟，它们整天叽叽喳喳地，给校园增添了无限生机。这棵樟树既高又粗壮，两三人围在一起才能把它围起来。
我们的校园很美，也因为这个角落而美！
篇7：最美丽的角落作文800字
最美丽的角落作文800字
花开花落，人来人往，多少往事曾被淹没在匆匆逝去的时光里，显得那样遥不可及，不可追忆。
打开记忆的闸门，依稀记得今年的夏天，我在上海乘坐地铁2号线去往浦东机场时，不知道何时，隔壁车厢上来一位抱着婴儿的母亲，手提拎袋，很艰难地挤站在杆子中间，周围的人基本上都是大箱小箱赶往机场的长途地铁，他们若视无睹，非常不情愿让出自己的座位，而我正犹豫着起身想叫她过来时，她正前方一位很不起眼的老爷爷站了起来，把座位让给了她，这位母亲连忙道：“老伯伯，您坐，没关系，我可以的。”而这位爷爷乐呵呵地答道：“在你面前安然坐着，别人心里会讲，这个人老糊涂了吧，老得连自己是个男人都忘了。”听到这儿，周围的人都附和地笑起来，但随即是沉默和尴尬，安静地连一根针掉地上都能听见。
这位老爷爷明显有了些年纪，看见他拉手环的手干枯多皱，布满了老人斑，寻思着应该和我太爷差不多岁数吧，但灰白的头发梳得一丝不苟，整个人精神依旧。他穿戴的.皮鞋和手表都明显有了年头，但依然散发出淡淡的光泽。远处看去，他站的角落似乎被一层光环笼罩着似的，十分美丽。
我实在坐不住了，请老爷爷坐过来，但他冲我挥了挥手，谢绝了我的好意。地铁行至人民广场站，很多人下了车，老爷爷又重新有了座位，他并不像一般的老年人那样，拿出吵闹的收音机或手机旁若无人地听戏曲什么的，而是从皮包里拿出一副老花镜和一本书，专心致志地看了起来，任由地铁缓缓地向前驶去，他读书的态度就像每天吃饭睡觉那样简单自然，给人一份淡淡的亲切。我想，在如此喧闹的环境下，老人竟能捧着一本书，细细地阅读，而周围的人，无论年轻的或年幼的，大部分人都捧着手机，不是玩微信，就是听音乐或打游戏，形成鲜明的对比。
这位老爷爷有着和蔼淡定的面相，安之若素的性情。他不屑与人争抢利益，幽默地点评不良世风。他就像一款古玉，温润、醇厚。我的心情早已不再平静，嘈杂喧闹的地铁中，老人所处的一角俨然是那最美丽的角落。
篇8：角落初中作文
一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。
——题记
曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。
“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”
很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。
这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：
“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”
“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”
“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”
……
一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。
初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：
“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”
我又一次被她的话所震撼——她的话总是那么的富有魅力、鼓舞人心，我不得不被她的话所征服。那么，我还有何理由颓废堕落呢？
在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。
初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。
感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。
篇9：角落初中作文
朴素的小野花，开在角落里，默默地吐着芬香，它不想如别的花，雍容华丽的开在显眼的地方，它就在她的角落里，静静地享受着属于它的，平凡的幸福。
插图上画了一个中年妇女，她蹲在角落里，手中紧攥着零钱，脸上闪着幸福的笑。文章很短，讲的是一个卖红薯的大婶准备回家了，她等不及回到家里，就找了菜市场一个没人的角落，背对着人群坐下来，从兜里掏出一把硬币和毛票，不停地往拇指上吐着唾沫，边吐边数，反反复复。一把硬币在她左右手之间有无数个来回。路边的人见了说：“这人真笨，几个钱数了这么长时间。”其实，那几个钱哪里需要数这么长的时间。这只不过是在劳作之后一种最好的休息和享受吧，幸福的数着自己的收获，尤其是躲在一个无人的角落，就像开出了一朵幸福的？。
在平凡的在角落里，默默地开出属于自己的花，平凡的人也有属于自己的幸福。暑假，去苏州旅游时，我们从景点，步行回宾馆。在路上，我看到一个大约五岁的小男孩，拉着一个比他小的小女孩，从我们身边跑过，一直到河边才停下来。男孩向四周望望，看周围没有人，从口袋里掏出一块糖，塞给小女孩。男孩说的什么我没有听清，只看到小女孩开心的笑着，说：“谢谢哥哥。”路过他们身边时，我听到小男孩说：“我偷偷藏的，你吃。”小女孩又幸福地笑了。男孩也笑了。一块糖，让兄妹俩在几乎没人的小河边笑得这么开心，这就是平凡的快乐，平凡的幸福吧。头上的汗珠划过额头，烈日下，角落里，平凡的花，依旧幸福的开着。
人若是平凡，就好好的享受平凡人在角落里的幸福。就如开在角落里的小野花，不羡慕摆在显眼的地方，供人欣赏的牡丹，只是在角落里平凡的开着，享受着自己平凡的快乐、平凡的幸福。也许，我们会平凡的不起眼，容易被人忽略，但我们依旧有属于自己的幸福，我们心中也满载着快乐，既然我们不受人瞩目，那就避开拥杂的人群，躲进无人的角落里，独自享受属于自己的平凡幸福。
“平凡人的幸福，有点羞涩，有点享受，像朵朵开在角落的小花，星星点点，素面朝天，既不璀璨，也不夺目。然而，心中也有阳光，也有欢欣，那就避开人群，独自快乐吧。”
篇10：角落初中作文
风只有方向，没有中心，如果我是风的子民，那么我要永远记得自己回来的方向，悲悯自己的无知却又热烈的奔涌向前。习惯在沙哑的角落歌唱，黑色的嗓音给我的感觉像在流浪，像在一点点的撕裂。也许漂泊的人生很肤浅，但我倔强的相信我会收获一个完整的夏季。
浑浑噩噩，思绪清掠而离乱，在破碎中挣扎，在躁动中平息。在那些漫长而又短暂的岁月里，固执的以为完美会很高尚，会昂贵，当所有的尘埃在角落里肆意舞蹈的时候我知道一切都卑微的一文不值。庄严的染红走过的脚印，颤抖着穿越不得不陌生的纪念还有我喘息着的脸，然后高高扬起骄傲的自卑，在那么多零乱和纷飞的岁月里沉沦。
保持缄默！
在流动的时间里保持自己的频率，不断延伸自己的渺小的温暖，张狂而又肃杀，豁达却不妖娆。用勉强的笑意找回失衡的天平，然后恪守自己安静的位置。
听过这样一段话：
阳光落地的时候，
是有声音的，
是那种渺远的，空灵的，清脆的声音
海水落潮的时候，
是有泪水的，
是那种深蓝的，忧伤的，悲泣的泪水。
总会感叹这段安心而又痛心的文字，所有时光在狼狈的收拾结局时都会这样吗？不论悲喜。
生命无语，没有音符，没有旋律，没有乐章。只是在梦中衰老，在冬日里封冻，在久远的生命力逝去，单纯的享受失落，逐渐懂得沉默，在悲哀里快乐，然后更加悲哀的恶性循环。
闭上眼睛，触摸很平凡的真理，诅咒谩骂自己沙漏般无休止的生活，彻头彻尾的宣判我全部的罪过。要做的还有很多，比如习惯所有的遗失，习惯喧哗中的.孤寂，习惯眉宇间浓的化不开的忧愁。
黑暗会让寒冷加倍，只剩下寂寞和凄凉在横行，我属于这样的时刻，只简单的为自己。用晦涩的声音诠释命运的捉弄和玩笑。瘠薄的影子也不再叫嚣，蜷缩在貌似坚强的泡沫里呆呆的看着我。心，可以很容易被撕裂！
疯子！
前进在后退的道路上，依然害怕那些温暖的字眼，害怕那些永远不能绽放的花朵，害怕一无所有的我连自己也要失去，害怕空洞填充着的空白，害怕我笑着面对一切。
忽然想到华姿的《花满朝圣路》，她让我懂得微笑，懂得面对，懂得勇敢，懂得了一个哭泣灵魂的救赎。
我想我不会忘记天空的色彩，就像我不会忘记那些没有结果的过程。
泰戈尔说：我们没有走出一切语言外进入永远的沉默，也没有向天空举手寻求希望以外的东西。
篇11：角落初中作文
每一个事物在不同区域内都存在有自己的位置，就像立交桥下坚实的桥墩，它的位置永远是在桥下的，无所谓它是否涂了彩绘或是用了昂贵的材料，它只是桥下的墩。墩衬托出桥的高耸，就像这世界。
这个世界似乎总有一些人注定是要站在僻静的角落去衬托别人的，而有些人则注定要站在万人瞩目的中心焦点上去被人衬托的。就像是树桩上的年轮，一圈一圈的向外画着圆，却总也不会偏离最初的中心；就像有了低矮的小草才能衬托出古树的高耸与繁茂，有了阴沉低调的云才衬出彩虹的缤纷与炫丽……
那么我呢？又在什么位置，衬托或被衬托着？
一直以为自己注定是衬托别人的，心中潜藏着的小女孩一直寻找属于自己的位置，我到的却只是一处角落。于是安然地习惯于倦缩在那个属于自己的角落，衬托着别人的盛世。那频频闪烁的聚光灯下的繁华与暄嚣，并不属于自己，并不属于这个角落。也许在现实中，她是爸爸妈妈的宝贝，是老师眼中的乖孩子，是朋友心里的知心——但蜕去了这一层层虚伪的光环下的自己，却又是什么呢？是衬托别人的对象，因为她的位置，不适合成为中心呢，于是慢慢的，习惯着这个角落，这个位置，慢慢地习惯着一个人向隅而泣，习惯着一个人孤独地做着自己的事，也习惯着这个角落的意义——衬托的意义。没有一次能够逃避这个意义，不断地获着这样那样的奖又怎样，位置已经决定着一切。它把这一切如水过滤——蒸发，最后剩下来的，只有一点点的自尊和自信，也许连这一点也会随着空气飘散。这就是角落的意义，位置往往决定着一切。
后来喜欢上了三毛，我无法想象一个怎样的女人会选择撒哈拉——那个黯然的蜗居在版图上的一点，风沙弥漫的异国僻地，在我看来，这个地方在一定程度上会用自己的黄沙埋藏她的才华，它永远没有澳大利亚的璀璨，如钻研般嵌在一片汪洋之中，那才是中心，才是那万众瞩目的中心，这才属于三毛。直至很久以后的一天，读着《撒哈拉的故事》，猛然发现，自己的愚钝，书上那些跳跃的文字告诉我，位置并不在于区域的限定，而在于自己心中的位置，那些所希望的，期待的，信仰的，全都在于自己的内心。正如那句“心有多大，天就有多大，”，心在哪儿，位置就在哪儿，自己就在哪儿，即使是僻静的角落，即使野草丛生，总有一天墙壁坍塌，道路重建，一个角落，也会成为中心。
也许这就是我心中的位置，即使是角落也会成为一道炫丽的风景。抬起头，一束明艳的阳光，透过玻璃，一直照到心底。
篇12：角落初中作文
早晨，我因为无聊，走到家里的小阳台想找点乐趣。可是，当我推开阳台的门时，我不禁被眼前的景象吓了一跳：马蹄莲枯萎的像面黄肌瘦的病人低着头；栀子花变成枯枝烂叶好像即将被焚烧的木柴；吊兰已经变成了一堆杂草；在墙上挂着的小黑板也已布满了灰尘。整个阳台显得毫无生机，脏乱无比。
原来干净整洁，弥漫着温馨气息的小阳台怎么会变成这个模样？我心里起了一个大大的问号。
我开始回想阳台以前的模样：那时我还在小学，妈妈在阳台摆放了几盆植物。打那以后，每天，妈妈都要将阳台的地板拖一遍，把窗户打开透透风，让阳光晒进来。爸爸则每天按时给那些植物宝贝们浇水，定期施肥。而我更是喜欢那里喜欢得不得了，每天放学总是迫不及待地跑到阳台，想去看看香棒有没有又长出一片新叶；栀子花的花骨朵有没有盛开；吊兰有没有又伸长一截。
在我们一家人的精心呵护下，小阳台变得充满生机，干净整洁。阳台上，碧玉的叶子变得油绿，香棒的茎也变得又粗又长，栀子花开出的白色花朵发出令人陶醉的香气，吊兰的茎一直伸到地面。爸爸在这里给我放置了一个小黑板，供我画画和练字，每当表妹来到我家，我们总在这里嬉戏玩耍；每当马蹄莲开出又大又美的花朵，我总是拉着爸爸给我拍照；每当周末，我们一家人总是在这里下棋看书，小阳台弥漫着温馨和谐的气息。
可以说小阳台带给了我无限的快乐与回忆。
可是最近这几年，由于自己的学习任务越来越重，爸爸妈妈工作的繁忙和疏忽，小阳台逐渐被我们遗忘。马蹄莲又大又美的花朵，合拢，枯萎，变成了黄包；阳台上栀子花的香味也消失了，小黑板上的灰尘越来越厚，没有了表妹铜铃般的笑声，小阳台失去了原来的生机，成为被我们遗忘的角落。
随着小阳台的被遗忘，家里的娱乐活动，一家人之间的交流和沟通也逐渐被我们遗忘。爸爸妈妈都忙着自己的工作，而我也只顾着忙着自己的事情，家里好久没有那种温馨和谐的气息了。
我不禁感悟到：鲜艳美丽的花朵被遗忘会枯萎，而家庭成员之间交流与沟通被遗忘那么······
篇13：角落初中作文
耳机里舒缓的音乐在循环着，夕阳西下，太阳的余辉暖暖地洒在阳台，阳台的角落边植物在顽强地生长着。我站着阳台望着，出了神。一切都是那么的和谐。
我的外公外婆是农村人，只有一手种田的本事。所以每当看见他们时，我总会蔑视地看着他们。他们看见我，却只是笑笑，毫不在意。这让我不禁增强了对他们的厌恶。一听说，他们要来我们家住半个月，我便满脸嫌弃。
不过，来了之后我才发现他们脸上的皱纹似乎又多了，布满了岁月的痕迹，衣服上的补丁也很多，虽然针脚似乎看不出来，但只要仔细，还是会发现的。这让我心疼了起来。他们住了几天，我觉得他们并没有想象中的那么老土，便安安心心学习，淡忘了记恨他们的事。
后来无意间外公主动问我说话了“崽崽啊，阳台那么多花花草草是我们家的吗？”“嗯，”外公这么一问，我忽然想起来了，这些花不过是我一时起兴买的而已，并没有好好照料。“好好好”外公听到我的回答高兴地笑了两声。
后来的几天里，我就经常看见外公奔向阳台的角落里了。又是拿水，又是拿肥料，隔了一会儿去看，隔了一会儿又去看，好不乐乎。整天在阳台里忙里忙外的，有时在阳台里呆久了便忘了时间。我也很好奇外公到底在干什么，只是一直忙着写作业，没时间去观察。
看着外公经常走进阳台的身影，我不禁嘀咕道，阳台有什么好看的？天天去，不烦吗？有时间还不如看看电视，多惬意。
后来外公外婆都走了，回农村去了，我便看不见他们忙碌的身影了。一天，由于心情不好，我便想去阳台透透气，欣赏风景，调节心情。一进去，我便看见了繁荣的景象。吊兰碧绿的叶子青翠欲滴往地下低垂；多肉植物也不像以前一样娇弱了，一摸上去结实得很；菊花也绽放出了花朵，迎风飘舞……
这一切和以前的景象完全不同了，现在我看见的是顽强的生命力，积极向上的精神，以前的看见的却是凋零枯败……我截然不同的变化让我感到吃惊。我没想到，外公竟用他那双勤劳的手，创造出了这么多东西……
我不禁被这景象打动了，一切都充满着生命力，顽强地向上。原来外公几天来的成果就是这些，他安安分分地侍弄这些花就是想让我们能欣赏到这美景。望着着繁荣的景象，我似乎看见了外公忙碌的身影，沧桑的笑容……为的就是让我能看见这番景象。
不过是平平凡凡的角落，却被外公侍弄成了最美的一角……
父母也是这样，辛辛苦苦做的一切，都是为了我们，不留任何私心。纵使我们瞧不起他们，他们也是默默地忍受，用实际行动让我们认识到自己的错误。不久我便找到了信心，明白了外公的用心良苦。坏心情很快就消失了……
忽然妈妈一声，“崽崽外公来电了……”
来不及多想，我便跑下去，对着电话说，“外公我想你了……”声音梗塞。
篇14：角落初中作文
那扇带有智能锁的铁门，我每天路过，却未曾发现，在那金属冰冷的光下，藏着一个个温暖的故事。也许，最真挚的东西，最容易让人忽略。
雨夜之声
冬天的一个夜晚，刚下过雨的地面上还留有明晃晃的积水，映出街灯橙色的光。我把鼻子缩在衣领里，迎着风慢慢地走着，想着买什么作为明天的早餐。前面有一个打扮时髦的年轻女孩，步履匆匆，仿佛有什么急事。这时，外面一对祖孙俩站在门口等待进来。女孩在出门时，也许是太匆忙，不小心撞了小孙女一下。小女孩跌坐在一滩积水里，哇哇大哭。女孩心疼地拉起小孙女，拍拍她的衣服，然后，女孩走到门前，按下开关，拉开门。等待祖孙俩先走，目送祖孙俩远去。她默默地走过去，按下按钮，小心地拉开门，轻轻地关上。
开门与关门，如此简单的动作，越是匆忙，越能显现出人们内心深处的东西。
午后之光
一个秋日周末的午后，我烦躁地在书包中翻找着作业本，却怎么也找不着。唉，肯定是落在教室里了，去买一个吧。我匆匆下楼，一路小跑冲向铁门，再以迅雷不及掩耳之势打开。可是，我猛然停住脚步，用手撑着门等待。因为我看见――
几米开外，一个白发苍苍的老太太，拄着拐杖，缓慢地朝着门挪过来。我耐心地等待，老奶奶也似乎察觉到我的善意，稍稍加快了前进的步伐。老奶奶跨进门时，抬起皱纹丛生的苍老的脸，对我微笑，说：“谢谢你。”我没有料到，慌忙地回答：“这是应该的。”那个笑容，像秋日的暖阳一般温暖着我的心。
一个微不足道的小动作，也能传播温暖。而当温暖传播时，它将会不断地相乘，相乘，累积成为强大的力量。
邻里之情
“快点快点，别人等着呢。”
我催促着，一手提着大包零食，快步向门边跑去。一对看上去有些眼熟的邻居夫妇，眼里含笑，正帮我们撑着门呢。听到我的催促，原本落在后面的爸妈立刻冲向前，和我一起来到门边，伸手撑住门。“谢谢啊。”我感激地抬起头，撞见一张微笑的面庞。“不用谢。邻里之间嘛，大家互帮互助，和和谐谐，不是挺好？”邻居先生一摊手，一耸肩，把大家都逗笑了。“是嘛，举手之劳，何乐而不为呢？”有人说。
是啊，举手之劳，何乐而不为。如果邻里之间，多一份关照，多一丝温暖，那生活中不就少一些冷漠，多一些温暖了吗？
随着学业压力的增大，每天早出晚归的我很少在门边遇到其他人。但我相信，门边的故事，依旧在上演。每天，都会有人抬起手，为他人留下方便。每天，都会有温暖，在门边传播。
在那金属反射的光下，总会有一个个温暖的故事，藏在那不为人知的角落。
我为这些温暖的故事感动着。角落的那扇门，又不仅仅只是一扇门。透过它，能看见我们内心温暖与美好的门窗。
篇15：角落初中作文
我，游荡在世界的角落。
突然感觉，在这个世界上，我好像是多余的。
我从来不在乎别人对我的评价，总是想做自己。
但我突然发现，这个想法太过单纯了。
这个世界仿佛没有我的栖身之处。
我游荡在这个世界的角落，却总也走不到尽头。
这个世界抛弃了我。
我深陷在悲伤与寂寞之中无法自拔。
我的.学涯与童年，总是坎坷凄凉的。
我在欺骗和无奈的气氛之中，痛着。
也许一切只是个梦，醒了就好了。
但当我醒来，现实的冷酷彻底将我推入了深谷。
这样还有什么意义？
像一个废物一样的存在着。
别人的两年时间已经满载而归，我却仍然一无所获。
这样的存在着，有什么用处么。
天空那么蔚蓝，你能不能告诉我，你为何这样捉弄我。
我并不坚强，我需要依靠。就像小鸟飞累了，也要一个枝丫来休息。
但是我没有，我什么都没有。
我在这个世界的角落里茫然的走着，却永远到不了尽头。
太阳一次次的落下，我的情绪一次次落入低谷。
我想得太多了。已经把自己累坏了。
灵魂离开了躯体，我成了一个行尸走肉的人。没有思维，只有孤独的夜晚陪伴着我。
没有人懂，因为把一切隐藏的都太深。
没有什么陪我，只能用文字吐露。
我想，如果我能重生，我还会这样吗。
这样的，被遗弃在这个世界的角落。
我的心是那么落寞，全都是惨白的。
我在角落里徘徊着。冷淡的看着一切。
看着那些抛弃了我的。嘴边挂着装饰和伪装用的笑容，却还是掩饰不住内心的冷漠。
角落里的我，突然显得那么可怜。
篇16：角落初中作文
红绿灯互相交错，街道上车水马龙，城市里沉重的喘息声与快节奏的步伐彼此交响混杂。
你是否注意过？某个天桥转角的刹那，无名小巷转身的一瞬间，对上一抹神色空洞的双眼，你是否想过那对无力的眼睛里包含了多么复杂的情感：有无尽的叹息，失望，以及少许的期待，然后你却匆匆回过头消失在人群里。
角落，是他们的专属世界，一枚硬币清脆的响声是他们生活的希望也是他们尊严的叹息；他们是一个特殊的群体，身边明明是人影交错而又明明与世隔绝。他们有一个共同的名字――乞丐，共同乞讨着世间人情的冷暖。然而这世间除了角落似乎并没有他们的一席之地了，社会上开始渐渐流动起这样的团体，慢慢的，角落里路过的人在经过时不经意地嘴角多了一丝嘲讽、不屑，偶尔还有人恶作剧地一脚踢翻面前残缺的小碗，里面少得可怜的零碎小钱滚散出来，在路人冷嘲热讽的眼神里他神色慌张地捡回来。
见过的更有甚者，有人一脚踩在那个看不清楚模样的食物上，嫌恶地看着脚底的'一团黑印一脚把它踢得老远。在繁华落下，夜市里霓虹灯闪烁之时，他们蜷缩在角落的世界里，神情麻木的看着路人交错的身影。
这便是他们，生活在我们身边看得到却不曾触摸的风影线，作为这世间千百年依然流传下来的团体，我们不妨对他们投以一个微笑，或善意的眼神，那是比金钱更好的馈赠而不是施舍，使他们生存下来需要我们给的勇气。他们的角落与世界不需要我们给的三八线。让角落里孤立的世界成为历史，永远。
篇17：初中作文角落
初中作文角落
爱是每个人都需要的，只要在这个社会生活，爱是唯一不可缺少的。其实不管是人还是动物，就连植物也需要爱。他们离不开爱。我在网上看到这么一个报告：
由中宣部、教育部、中共重庆市委联合组织的重庆开县优秀教师群体事迹报告会，3月13日在广州举行。广州、深圳、佛山、东莞、中山等市的中小学教师代表和广州地区部分师范院校的师生代表共1500多人参加了报告会。广东省委常委、组织部长胡泽君出席会议并作讲话，副省长许德立主持了报告会。
报告团成员讲述了在“12.23”井喷和“9.4”特大洪水灾难两次抢险救灾中，开县教师舍生忘死、把学生安危放在第一位的感人事迹，在危急时刻，教师们两次组织数千名学生大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。
报告会现场气氛感人，与会教师和学生反响强烈。可歌可泣的英雄壮举使许多与会的干部、师生热泪盈眶，一个多小时的报告会先后激起了数次的掌声。与会者被开县优秀教师群体的事迹深深感动。师生们说，在灾难面前，重庆开县的教师们挺身而出，舍生忘死；在危险面前，他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢，他们真的让人感动，令人敬佩，他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。
报告会后，胡泽君在讲话中说，要培养优秀的人才，首先要有品德兼优的教师队伍，所以提高师德建设水平对广东未来的发展十分重要。她要求全省教育系统要以这次报告会为契机，全面推进全省师德建设，努力提高全省师德建设水平，要把学习开县优秀教师群体先进事迹作为全省教育系统保持共产党员先进性教育活动的深入开展；要学习开县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。
像报告所说的那种人在这个社会还有很多很多，不过并非每个人，依旧还有一些人还是不会挺身而出。如果社会上的每个人都是在危机时刻可以挺身而出的人了，那这个社会就是爱的社会，也不会因为一个人做了一件挺身而出的事而在报纸、电视、网上都在宣传。现在只要有这么一件事就这样是说明现在做好事的人还是不多，所以物以稀为贵，有一个人做了就很了不起了。
只要人人献出一点爱，世界将更美好。我们要把“爱在某个角落”改写成为“爱在每个角落”。我相信世界将更美好。我期待着它的到来。
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往往在某一场暴风雨过后，白色细小的花瓣散落一地，花朵里的汁液和雨水混在一起，在空气中慢慢蒸腾着生命的余味。
人生不如意之事十有八九。从1995到，有时的挫折也演变成了趣味盎然从的冒险比如：比赛，比如，考试。
期末考试完，真有一把火把书全烧了冲动。现在，唯一发泄的途径就是买书，买书。疯狂地买书。
坐在落地窗前，空气中荡漾着纸张的气息。读着容若的词，觉得自己快被悲伤吞没。“你也喜欢纳兰容若？”一个声音响起。我仰头，看见一个好不像是的女孩笑容满面地站在我面前。“只不过随意翻开一下罢了。谈不上喜欢。”“纳兰容若，写的多是悼亡词，看着很辛苦的。”女孩无所谓地小道，“特别是心情不好的时候，更觉得沉痛。”我惊讶地张了张嘴，竟吐不出一个字来。
“容若英年早逝，知道为什么吗？”她大方地坐到我对面，“积郁成疾。”我点了点头，“他是性情中人，很容易感时伤怀。”“我倒不觉得。他太年轻了，试图太过品顺，所以一遇到小小的挫折就‘泪如丝’、‘泪纵横’。若他能把心放开些，或许结局就不会这样了。说回来，这仍是他自身的问题。”我哑然。隐隐觉得她的话中隐含着什么。
“他人的因素也是有点吧。毕竟，真正了解他的人并不多。”我忖道。“那你呢？”她突然将话题一转，将矛头指向了我。“什么？我？”“我看你挺抑郁的。是没人了解你呢，还是遇到挫折，无法面对了？”对于一位陌生人如此直白的、热情的询问，我无所适从。
“就连平凡的花儿开至荼靡都仍饱含希望，绽放蓬勃的.热情。即使将归于尘土，它们也没有忧伤，消沉，更何况人？”她顿了顿，“话的生命要比人的生命脆弱得多，既然它们都能挺过来，你也一定行的吧？”她笑着拿过我手中的书，翻到68页。“葬花铭”三个大字刺痛了我的双眼。
考场的竞争，只是漫漫人生中的一段插曲，奋斗海洋中的一掬浪花。它与渺远的长路，浩瀚的大海相比，根本算不上什么。埋伏在深海底下的暗礁，还未出现，我仍需时刻准备，去面对，战胜它。若我现在就暗自消沉，那我又有什么资格说要战胜它呢？
失败了，固然悲伤，一天足矣！时光太浅，我浪费不起。
等我回过神来，再度寻她时，女孩早已堙没在人海里。
一束阳光安静地躺在角落里，金色的光束流动着耀眼的星点。我轻轻地走过去，说：刚才是你吗？谢谢你。
角落的阳光，很温暖。
篇18：角落初中作文
我们总是欣喜于烟花的灿烂，建筑的辉煌，景色的奇丽，却往往忽视了生活中阴暗的角落。你是否记得抽屉的角落有你久至的充满美好的信封，你是否想起校园的角落有着你与朋友间的窃窃私语，你是否知道心灵的角落藏着耐人寻味的故事……美好本就如此简单，一个角落，有着一方的故事。
我走到儿时常待？的屋檐角落下，这里已然成了一片废墟，但也常常能见到燕子们的身影，她们像柳条，像二月春风似的像剪刀，顿时一股暖流涌上心头，我仿佛回到了小时候。
这里曾是我小时候的一大乐园，每年春天，成群结队的燕子来到这里，每当我听到燕子叽叽喳喳的叫声便知道春天就要来了！我家屋檐下便有一个燕子窝，不知是因为我爱这儿燕子才来还是因为燕子来这儿我才爱这里。
我爱燕子们，我喜欢看它们从一只到一对再到一家人，它们相亲相爱，一起筑巢欢迎新生儿的降临，燕妈妈与燕爸爸每天都早早起床为小燕子找寻有营养的食物，小燕子似乎也为自己的降生欢呼雀跃，整天叽叽喳喳叫个不停，它远远瞧见了妈妈似的着急想去找妈妈却忘记了自己还是个孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀却飞不起来，不出意料地重重的摔在了地上，它哎哎叫了几声便因为疼痛与困倦睡着了。我找来了软软的稻草为它在地上搭建了一个新巢，然后将小燕子缓缓放进去。妈妈叫我吃饭，我便离开了，吃完由于玩了一天着实累了便睡去了。第二天一醒我不顾自己蓬乱的打扮便奔去了角落，巢还在，但燕宝宝却不见了，我惊慌急了，忽然听到燕子们的欢呼声，往上一瞧，燕宝宝早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的气氛。
后来离开了故乡？，慢慢的这里都变成了废墟，只有燕子们仍记得这儿，记得那个角落，永远留了下来。
现在我也来到了这个角落，又是一个跌落的燕宝宝，我不知道你是否是当年的你，与我在这角落共度美好的你。
世界本就如此神奇，一个角落，也有它耐人寻味的美好？。
篇19：最美丽的人初中作文
最美丽的人初中作文
我的妈妈虽然没有明星那么漂亮，没有时装模特那么时髦，没有老师是那样知识渊博，但在我心中，妈妈永远是最美丽的。
那是一个宁静的夜晚……
月儿高悬。我不知怎么突然吐了。妈妈听到声音后，连忙下床来看我，用手摸我的额头，疑惑的对我说：“儿子，你怎么发烧了?”说着跑向水房，拿了条湿毛巾回来，敷在我的额头上，不一会儿，湿毛巾就干了，就这样，妈妈不断地拿湿毛巾敷在我的额头上，我感到十分舒服，可妈妈却急得满头大汗，妈妈始终用那双美丽的眼睛注视着我，那时我感到妈妈是最美丽的`.
还记得那个星期天……
风和日丽。妈妈在辅导我写作业时，样子显得有些憔悴，我问道：“妈妈，你怎么了?感冒了吗?用不用吃药?”妈妈说：“没什么事，过一会儿就好了。”我说：“妈妈，你怎么不早说，我好给你买药啊。”妈妈说：“不用，等你写完作业，我再去买也赶趟”。听了妈妈的话，我好感动，眼泪差点流下来。看到妈妈那慈祥的脸庞，我又一次感到妈妈是最美丽的。
几年前的一个中午……
太阳炙烤着大地。我撒娇的让妈妈给我买冰激凌。妈妈二话没说，顶着烈日去了。回来后，我大口地吃着，觉得浑身都凉爽了许多，心里有说不出的高兴。猛然间，发现妈妈正微笑着看着我，那笑容我这辈子也忘不了，那是世界上最美丽的微笑。
妈妈，您把最温暖的爱给了我，让我战胜一切困难，让我更加刻苦学习，让我更加懂得珍惜所拥有的一切。您的爱似山高，似海深;您的爱最无私，最美丽。在这里，我要真诚的对您说一声“谢谢”!
篇20：最美的角落800字作文
一个美丽的角落
在城市的那一个角落里，有和我们一样的美丽的笑容。要把这一刻的笑容，停留，停留。
——题记
多少次，曾在午夜钟声响起的时候，留恋那灯火通明的美丽;多少次，曾在春暖花开的时候，留恋那阳光明媚的美丽。而现在……
日光刺眼，弥漫着一股强烈的阳光的味道。在人行道上，行人匆匆。我路过每一个转角，目光总是不自觉地落到那一个角落。
那一个角落里，会创造出一个不属于角落的天堂。汗水顺着他们的脸颊淌下，刺眼的阳光耀得我睁不开眼睛，我只能模糊地看着他们发烫的黝黑的脸庞。
我从来都是不关注这些细枝末节的，然而往往是细枝末节把我震撼。
我在车站遇到过这么一个女生。穿的并没有初中生所谓的时尚，长得并不漂亮。车辆在道路上疾驰，我一直麻木地站着。她似乎很好奇周围的一切的疾驰而过的车辆。
我的注意力不自觉地添加到她的身上。有些脏的书包和校服。我皱紧眉头，泛出鄙夷的神色。她转过头来瞧着我，朝我微笑。不知是不是阳光刚好落进我的瞳孔，抑或是，她明媚的笑容。我的心一紧。她友好地走过来，滔滔不绝地讨论起了她的学校。
民工子弟学校。
是的。在所有被认为一流的中学里，从来没有过民工子弟学校的身影。它被忽略。就像我们忽略了那一个角落一样。
可是，我们爱学校，因为我们的学校是一流的，值得我们骄傲;她们爱学校，因为她们爱读书。
这些细枝末节像蜘蛛缠成网，却意外唤醒了我。我们曾经有多么遗弃那一个角落，以至鄙夷。
然而高楼耸立。哪一方如今辉煌的土地上没有流下过他们的汗水?哪一方如今灿烂的土地上没有留下过他们的艰辛?
就像这样，他们被我们质疑，因为他们背井离乡。因为他们谋求生路，所以他们合该被鄙夷?!
如今，我再次留恋的，是那个笑容，美丽且珍惜。
在城市的那一个角落里，也有和我们一样的美丽的笑容，为什么我们不懂得好好珍惜……
篇21：一个美丽的角落的作文
一个美丽的角落的作文
亲情是黑夜中的北极星，
亲情是恐惧时的安抚，
亲情是黑暗中的光明，
亲情是紧张是的镇静。
----题记
一个美丽的角落，就是我心的一个角落。心的一个角落躺着安静而和谐的亲情。
可以说每一个父母都记着孩子的生日，但并不是每一个孩子都记着父母的生日。
今年我的生日过得更是令我难忘，因为外公比我晚一天生日，而妈妈为了尽孝心，所以我只好让步，把我的'生日推迟了一天。
但这个生日我依然过得开心。我们没有出去吃饭，外公表姐弟都来了我家吃中饭。看着妈妈烧菜的忙碌样，表姐网上冲浪的高兴样，外公品茶的满足感，表弟自娱自乐的兴奋样。我都感到有一种温暖的感觉，那或许就是心的那个角落在散发热量吧。
虽然这个生日我没有和同学在一起，没有收到很多礼物，没有按时庆祝，没有买大蛋糕没有许愿缺了很多但我仍然感到很满足，很温暖。因为我知道亲情高于一切，比一切都重要，比一切都温暖。
中饭结束后，我和表姐又去逛街了。一路上我们谈笑风生，这个生日我过得真难忘。
亲情是拐杖，让我们在人生中少摔跟头。
亲情是良言，让我们作出正确的判断。
亲情是阳光，让我们健康的成长。
亲情是音乐，让我们快快乐乐的生活。
亲情是蜡烛，默默的为我们奉献着自己。
母亲是一茬接着一茬长的韭菜，永远不会枯竭，只要冬天来临时把她罩在温室里；她不计较回报，被人割后还高高兴兴的生长，因为她懂得她对人类有用，能为人做点事，她甘愿当被人吃的蔬菜。
父亲是甘愿埋在土壤里的花生，她味美、吃法多样，但她又披上朴实的外衣，她不显摆、不显阔，她默默无闻的实现自己的价值。
心的这个角落最安全、最真实、最诚挚、最美丽……
篇22：学校角落初中作文500字
学校角落初中作文500字
我是李x薇，三年的中学生涯即将走到尽头，虽然只是短暂的三年，但也在这里留下了许多美好的回忆。其中最令我印像深刻的是秋天时种在我们班后面的那一小片小白菜园，蝴蝶飞舞穿梭，班上一起养菜虫那一段时光。
自从后面种了小白菜后，纹白蝶开使飞来这里下蛋，从一只蝴蝶到几十只蝴蝶，从一两只到满园子的菜虫，使的菜园显得生气勃勃。一下课，同学就到菜园抓菜虫去了。一只、两只、三只……不到五分钟，每个人的手上都抓了好几只菜虫，放到纸盒里去养了。不知道是我们喂得太好还是本来就要结俑了，周末刚过完，大部分同学的`菜虫都结俑了，只剩下几个人的菜虫还正在拼命的猛吃小白菜叶。
一个礼拜、两个礼拜过去了，蝴蝶始终没有破俑而出，每个人都在想是不是菜虫都死了，直到……一天我刚到学校，就发现了窗户上有一只但黄色的纹白蝶，查明后，发现那一只纹白蝶原来是我的!第一只纹白蝶的出现，可能激发了其他俑希望变成文白蝶的渴望，一只又一只慢慢的飞到了户外。
后面的菜园，不但养出了几十只纹白蝶，更增进了初三二班的友谊。
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