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六年级毕业安全教育作文

2022-10-17 08:53:19 收藏本文 下载本文

“阿玉sherry”通过精心收集,向本站投稿了13篇六年级毕业安全教育作文,以下是小编帮大家整理后的六年级毕业安全教育作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级毕业安全教育作文

篇1:六年级毕业安全教育作文

从上学到现在,在我的脑海中,那一次安全教育课给我的记忆最为深刻。

“同学好!今天,我们来上一节安全课。”上课后,老师走上讲台边说边把手里拿着的东西摆在讲台上。同学们都睁大眼睛看向讲台,讲台上放着一个小口颈玻璃瓶、三个用细绳拴着的粉笔和一个盛有水的水杯。我们都很好奇,这和安全教育课有什么关系呢?

“今天,我们先来做一个游戏。”老师边说边拿起讲台上的物品向大家介绍:“这个瓶子代表一口枯井,这三个栓有粉笔的绳子代表三名同学,而这杯水代表的是枯井里突然来水了!有三名同学正在枯井里玩耍,枯井里突然来水的情况下会发生什么结果。”同学们对这个游戏充满了兴趣,都想去试一试。在老师的安排下,第一组三个同学走上了讲台。三个同学每人分别牵着系有粉笔的绳子依次放进“枯井”里“玩耍”。“水来了!”当他们正“玩”得起劲时,老师大声突然把水杯里的水倒向“枯井”里。“枯井”里的三个“同学”立刻争先恐后地往外逃!可是,他们在争抢中都被卡在瓶口出不来,水很快就淹没过“他们”。“我宣布,逃生失败!”老师大声说:“可是,大家知道他们为什么会失败吗?”老师不失时机地向同学们提出问题。同学们陷入思考之中。

“老师,我知道!三个人不可能同时出来,必须一个一个地出才可以!”我们的班长率先做出回答。老师赞许地点点头:“是不是这样呢?还是让我们来试验一下吧!”我们的班长和另外两个同学走上讲台做好所有的准备。随着老师一声令下“水来了”,班长迅速大声安排:“你先出,他第二,我最后!”按照班长的安排,在水淹没他们之前大家早就逃离了枯井。“成功!”老师兴奋地宣布:“这就好比我们现实中的踩踏事故,大家越是都想逃,就谁也逃不掉。所以,当我们以后面临突发事件的时候,如果我们每个人都有这样冷静态度和安全意识,那么很多的安全事故完全是可以避免的!”

老师还在安排其他组同学做实验,而我却陷入了沉思:安全关乎生命,而懂得如何避险才是呵护生命的关键。

篇2:六年级毕业安全教育作文

我们在日常的学习生活中,都会碰到过或多或少的安全问题,有的遇到过拥挤踩踏,有的遇到过食物中毒,有的遇到过火灾事故……

而我10岁那年亲历的车祸,是一次刻骨铭心、难以忘怀的安全教育。

那是我读三年级的一次期中考试,一个阳光明媚的中午,可对我来说,却是个黑色的、噩梦的开始。爸爸说他很累,让我自己去上学考试。我走到家路口等车,结果等了半天一辆三轮车都没有。我心想:“到协和医院去等吧,那儿的车多”。 我准备直接从没有斑马线的家路口走到对面的人行道,没有认真观察周围交通安全环境。没想到,我刚迈出一步,只听到一阵刺耳“轰轰轰……”的声音从天而降,一辆摩托车从我身边疾弛而过,根本来不及看清衣服、人脸等。我只觉得鼻子好像被什么东西重重的撞了一下,实在疼痛,感觉要晕过去,整个人仰面摔在地上,幸好背的大书包撑住了身体。等我爬起来,那辆摩托车早已不知去向。地上到处是血,脸上到处是血,鼻子还在不断流血。我号啕大哭!我晕乎乎的,不知所措。在路人提醒下,我赶紧跑回家找爸妈。爸妈看见我满脸是血,着急万分。爸爸迅速用摩托车把我送到县医院。医生紧急清创、止血,鼻子缝了20多针,脸肿得跟猪头一样,还住了院,学习也受到影响。

你瞧,这次车祸是多么可怕啊!正因为那次车祸,我的鼻子至今留下了一道抹不去的疤痕,也给幼小的心灵留下阴影。在很长很长的一段时间里,我过马路心有余悸,总是小心翼翼的。后来,随着成长,我慢慢地以自己的勇气战胜自己、战胜困难,不再沉寂在过去的阴影,重新找回阳光的自己。亲身的经历教会了我知道安全有多么重要。我相信,通过这个刻骨铭心的可怕经历,大家一定会从中吸取教训,尽量避免一时的不慎导致终身的遗憾!

安全无小事啊!

我们这些初升的太阳,定会在安全的成长环境下,为祖国向全世界发出更多灿烂夺目的光彩!

篇3:安全教育作文六年级

今天是晴天。吃完饭,我们来到仁德大厦,通过看短片了解交通情况。

给我们介绍的叔叔是林警官,他给我们展示了许多交通标志,如:禁止机动车通行、人行道、危险警示牌等。同学们非常重视。警察叔叔还和我们玩了一个小游戏:猜交通标志的名字。学生们非常热情。听了林叔叔的介绍,我完全意识到了完全的重要性。

而父亲有过这样的经历:那天晚上,雨下得很大,父亲开着车把钥匙送给装修师傅。很晚了,所以车开得很快。在一个十字路口,没有红绿灯,旁边是一辆违规组装、拥挤不堪的三轮车。结果他们没有找到对方,然后就相撞了。父亲的车还好,但是前盖损坏了,但是三轮车的司机很惨,受了伤。最后警官不让我爸交医疗费。这给我们家带来了很大的经济损失,也为我们家敲响了交通警钟。从此以后,我每次过马路都会遵守交通规则,不要过马路,不要闯红灯,走之前从左到右看清楚。

在生活和学习中,有规律可寻,我们必须遵守它的规律。只有这样,我们的生活才能更加幸福和美好。

篇4:安全教育作文六年级

学生生活在幸福温暖的家庭里。似乎没有被家人关心爱护的危险。但是,有突发事件,人各有所好!每个人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我们要珍惜。

人的一生要经历很多风风雨雨,会遇到很多危险,比如:发生火灾怎么办?万一发生火灾,kws不要惊慌,保持冷静,量力而行。火灾初期一般是小火点,燃烧面积小,产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了。可以扑灭最初的大火。如果火很热,正在燃烧或蔓延,不要试图灭火。你应该立即逃离火灾,拨打火警电话,通知消防队灭火。

再比如:遇到敲诈,首先要冷静处理,不要慌张,把钱给对方,满足对方要求,记下此人长相,尽量逃离现场,保护好自己的生命,学会适应情况。事后报警,让警察抓坏人。不要让他们伤害别人。总之,当你遇到勒索的时候,你要冷静下来,把自己的生命安全放在第一位,不要去想其他的事情,这样才不会伤到自己。举两个例子,我就不多说了。我来告诉你一些小学生的自我保护法。

1、万一断线,不要随意拉扯。不熟悉的电器不要触摸,以免发生危险。

2、没有父母你不能游泳。

3、如遇雷电和台风,尽量避开大树和危险建筑物。

4、自己参加社交活动,注意安全,避免被碾压踩踏。

5、不要在公共场所或校园内燃放鞭炮,也不要看别人燃放鞭炮。

安全守护着我们的生命,因为我们只能有一次生命,所以我们要珍惜生命,保护好自己!

篇5:安全教育作文六年级

丁,丁,上课了!同学们在聊天讨论!今天老师要全班看《安全第一课》。

这个《安全第一课》分为四个部分。第一部分是:校园欺凌,校园欺凌是校园中常见的现象。所以我觉得应该引起重视,反对校园欺凌和校园暴力。那么,如果学校欺凌真的发生在我们身边,我们该怎么办?

首先,当“恶霸”欺负自己的时候,不能表现出恐惧。只要我们不害怕,恶霸就会无聊的走开。当然,出门的时候可以两个人一起走,而不是去偏僻的角落。如果被恶霸欺负,一定要及时告诉老师,家长,警察。

第二部分是:溺水。几个中学生在河边玩耍洗手的时候不小心掉进了水里。诸如此类的事情层出不穷。每当失去孩子的父母心碎的时候,我们的心里都很难受。如果我们不小心掉进水里,我们一定不要惊慌。我们必须保持冷静和冷静。我们必须尽可能往后靠,把嘴和鼻子伸出水面。我们不能苦苦挣扎,也不能放下双手。

第三大部分是:火。闻到特殊气体时,一定要及时通知大人,尽量把火势控制到最小。如果发生火灾,浓烟通常高出地面30厘米。所以,一定要用湿毛巾捂住口鼻。如果没有湿毛巾,可以用干毛巾叠几层。

这个安全教育课教会了我很多。这个安全教育课真的很有意义!

篇6:安全教育作文六年级

组委会领导:

大家好!

我是岱山彭山小学的学生。今天冒昧写信,是想和领导讨论交通安全问题。

安全就是天地万物。“安全”永远在我们身边。出行要注意交通安全,吃饭要注意食品安全,碰东西要注意卫生安全……一切都是为了“安全”三三三五四这个词,所以安全是个过时的话题。

中国交通安全不容乐观。20xx年,全国发生交通事故23、8万起,死亡67759人,受伤27、5125人,直接财产损失9、1亿元。中国汽车占世界1、9%,车祸死亡占世界15%,年均增长4、5%。自18第一次车祸发生以来,全世界已有3000万人死于车祸,超过二战死亡人数。所以大家一定要珍爱生命,注意安全。

在这里我对领导们说:“减少儿童交通事故,必须从现在开始!”我有几个建议供参考:

1、请交通专业人士(如交警等。)到学校给孩子讲知识。

2、让我们学习一些急救知识,以免在紧急情况下匆忙行事。

3、放一些视频,让我们记住血的教训。

希望领导帮忙!

希望状况良好

20xx年6月1日

罗平

篇7:安全教育作文六年级

前几天在多媒体教室看了《校园安全教育》的视频,学到了很多安全知识。

令人震惊的场景和血腥的数字让我感受到生命的价值和安全的重要性。

我们周围发生了许多不幸的事情。有时候因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多学习安全知识,学会保护自己。当我们遇到灾难时,我们不应该惊慌,我们必须保持冷静,自救或以适当的方式寻求他人的帮助。

在我们生活的每一个角落,每一刻都会有危险。如果不注意,就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天都有几百个小学生因为意外而死。这个血淋淋的数字不仅仅是数字那么简单,它是有血有肉的生命!这个血淋淋的教训一直在我们的警惕中:安全是生命的前提,我们要珍惜自己的生命。

人生只来一次,对每个人来说都是珍贵的,但人生的花季只来一次,青春的烟火之夜只开一次。怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,要以安全为重,敲响安全的警钟,热爱生活,演奏生命的乐章,让生命之花更加美丽!

篇8:毕业实习安全教育

为进一步加强20xx届毕业生实习期间的安全教育和管理工作,确保学生生命财产安全,圆满完成实习任务,现将有关事项通知如下:

1、要高度重视学生实习期间的安全教育和管理工作。各学院应组织专门会议,研究加强毕业实习期间安全管理措施,针对性地进行安全教育,对于自主联系实习单位的同学要进行跟踪,认真排查是否按要求做好了《实习学校同意自主实习回执》、《实习生安全承诺书》和《关于学生实习致家长的信及回执》签订、存档等工作,进一步提高学生的安全防范意识,强调安全注意事项,提高学生的自我防范意识和能力,加强应对安全突发事件的自我处置能力。

2、要进一步加强与实习单位联系,认真开展安全隐患排查。在实习期间,驻县(市)指导教师要认真履行职责,深入学生实习岗位,全面了解实习学生的生活状况和安全环境,加强学生日常管理,认真排查安全隐患,切实落实安全措施,对各种安全隐患防患于未然。对于分散实习的学生,应通过电话或短信等形式进行安全防范提示和警示。

3、学生必须服从实习单位领导和指导老师的安排,接受安全教育。学生实习期间要注意人身财产安全,做好防火防盗工作;讲究饮食卫生,预防食物中毒,预防甲流感等疾病传播;要遵守交通规则,不得无证驾车,防止交通事故;往返途中须乘坐具有合法营运执照的交通车辆。学生必须严格遵守《赣南师范学院实习生守则》和实习单位的安全管理制度和操作规程等相关规章制度,服从实习单位的指挥。学校再次重申,学生不得擅自离开实习单位,确因需离开的,应向实习学校领导、指导老师、我校驻县(市)指导教师、辅导员和班主任请假,经五者批准报教学学院备案后方可离开。

4、落实责任,共同做好安全防范工作。各教学学院要严格按照《赣南师范学院本专科生毕业实习管理办法》的有关要求,采取有效措施,落实安全工作责任制。驻县(市)实习指导教师、年级辅导员和班主任要强化职责意识,要随时掌握学生安全动态,对各种突发事故和异常情况要及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得瞒报或迟报、漏报。要加强与学生家长、实习单位领导、实习单位指导教师等的联系,建立各方联动机制,确保学生实习安全。

篇9:毕业实习安全教育

自动化工程学院于20xx年12月10日14时50分在16号楼302举行了“20xx届毕业生临岗实习安全教育”,系书记、辅导员出席了会议,全体大三同学安静有序的坐到各自的座位后,自动化工程学院毕业生安全教育正式启动。

会议上,系书记对本届学生在顶岗实习安全提出以下要求。1.顶岗实习顶岗实习安全教育安全教育严格遵守特种设备管理制度,禁止无证操作。正确使用特种设备,开机时必须注意检查,发现不安全因素应立即停止使用并挂上故障牌。2.留心观察身边的人和事,及时规避可能针对自己的侵害。注意防火防盗防交通意外。3.正确对待就业困难。学会用《禁止传销条例》保护自己。杜绝非法传销渗透的空间。尽快脱身,防止越陷越深。接着辅导员对本次的实习生安全教育做出了总结。希望大家能加强自我道德修养,绝不做损人利己之事加强法律法纪观念,决不做违法犯纪之事,最后祝愿各位同学在新的生活中有新的开始。在未来的天空中展翅高飞!

此次会议既对大三同学进行了实习安全教育,也让他们领悟到了安全对他们重要性。提高自己的防范意识。

篇10:毕业实习安全教育

9月15日下午,管理科学与工程学院在教学楼C区333教室召开了毕业生安全教育会。毕业班辅导员郑金鹏主持会议。级全体毕业生参加了会议。

郑金鹏首先强调同学们应该转变角色,从现在起,大家要适应从学习到求职的转变,合理定位,正确认识自己的能力、水平,理性地设定起点与目标,平衡抱负与实际的界限,调整心态,以良好的心态参与职场竞争,做到胜不骄,败不馁。第二,希望同学们定准目标,奋力前进。他说,同学们不论是选择考研还是选择就业,都应该“认准目标,持之以恒”,因为成功道路并没有捷径,只有做好吃苦的准备,坚持不懈的奋斗,才能收获成功。第三,希望同学们文明自律,做优秀毕业生,给师弟师妹做好表率。临近毕业,实习、求职等工作繁多,这要求大家比以往更加注重文明自律,严格遵守学校规章制度,自尊自爱、团结互助,维护正常的学习和生活秩序,营造良好的文明环境和氛围,给低年级同学留下好榜样,给自己留下美好回忆。第四,希望同学们提高求职安全意识,确保人身财物安全。郑金鹏表示,现在许多毕业生为了找到一份满意的工作,遍投简历,广搜信息,只要是符合自己意愿的招聘信息,就积极行动,绝不放过,但这也给不法分子造成了可乘之机。有的不法之徒利用大学生求职心切的心理,巧设名目,设置求职陷阱。并就传销组织、招聘单位收取保证金、求职个人信息泄漏等方面的骗术对大家进行了讲解,教育广大毕业生提高警惕,增强防范意识。

会上,郑金鹏还传达了《山东师范大学关于加强学生就业创业服务体系建设的意见》的文件精神,并就毕业生信息网络建设、党员创先争优活动等具体工作进行了部署。

篇11:六年级安全教育工作计划

一、基本情况分析

我们六年级学生年龄大多数在11~12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

二、教学目标

1.了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

2.了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

5.学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的*。

6.正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。

7.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

8.了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

10.了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

篇12: 六年级安全教育教案

教学目的:

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

教学过程:

一、导入

1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),们知道它代表什么意思吗?

2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!

二、教授新课

1、禁止标志

这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

2、认识警告标志

(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。

(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志

你们见过生活中有哪些危险标志吗?

篇13: 六年级安全教育教案

教学目标:了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点:知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、揭题导入。

随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。

(1)同桌互说。

(2)抽生在全班交流。

2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?

(1)小组讨论。

(2)小组代表汇报。

(3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

(1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?

(2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)

(3)教师归纳总结:一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。

三、结课:

同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

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