快乐的班队课小学作文
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篇1：班队课小学作文
昨天，我们班举行了一场十分有趣的班队课。
这次的班队主题是“远离毒品，关爱未来”。班队一开始，柯培超、张勖和陆易便上场了。他们向我们描述了毒品对人体的危害有多大，也介绍了几种常见的毒品。之后，便进入了抢答环节，这也是同学们最爱的一个环节，因为可以拿到丰富有趣的奖品。抢答在兴奋中开始，伴随着紧张刺激，同学们对每个问题纷纷举手抢答，回答声此起彼落，当一个同学答错或者没有回答完整，立马有下一位继续抢答，大家乐此不彼。欢快的班队课在愉快激烈的氛围中，随着“叮铃铃”的铃声结束了，同学们也意犹未尽地结束了抢答。
这场班队课，正如班队的主题，让我们了解了毒品的种类，了解了毒品巨大的危害，也让我们了解了戒毒的一些相关知识。通过这次活动，让我对毒品更加深恶痛绝，它不仅危害个人，也破坏了家庭和社会，为了美好的生活和美好的未来，我们必须远离毒品，也要让周围的人远离毒品！
篇2：班队课小学作文
班队课一向严谨，严肃，但我们的班队课是轻松活泼的，欢快的。
今天的班队课是：防溺水知识。
首先，我们的吴馥言和何沁童（同学）做了ppt（课件）来给我们讲课。
最有趣的是那个轻松一下了，里面看的是最倒霉的溺水者。
第一个人是拿起个竹竿准备跨过去结果一跨的时候竹竿断了，坠落到水里，这还算好，那个人准备爬上去，就在那一刹，断了的竹竿掉下来，让那个人彻彻底底的陈落在水里了。
第二个是要跳过去的，结果一跳，就在还差几米的时候，不前进了，“哗”——落水了，掉了一只鞋子，那个人准备拿这鞋子一步一步爬上去，结果一阵巨浪，哗啦哗啦，淹没了那个人。
第三个是要“人工飞弹”飞过去的，只见到他推来一台迫击炮，自己跨进去，伸出一只手点燃引线，“嘶嘶嘶”再快点燃炮，轰，就在快要胜利的时候，“扑通”落下水了，这倒没什么，还可以爬上去，结果那个迫击炮掉下来，不偏不倚的落在了他的脑袋上面，慢慢的，不见了那个人的踪影。
第四个最好玩，她要骑自行车骑过去，结果在那个台子上还没开起，就落在水里了，从天而降的自行车砸在了她的脑袋上，沉下去了……
一节课下了，我们意犹未尽，告诉你们，下节课就该我做ppt了，我要学习下吴馥言和何沁童。
篇3：快乐班队课记叙文
快乐班队课记叙文
今天是星期一，我们期待已久的班队活动课——水果拼盘大赛就要开始了。
上课铃一响，班主任孔老师就走进了教室，大声宣布：‘水果拼盘’大赛现在开始！话音刚落，同学们就迫不及待地拿出洗好的水果纷纷动起手来：有的削苹果，有的切西瓜，有的剥橘子，还有的剥龙眼、剥香蕉，忙得不亦乐乎。我们小组带来了苹果、龙眼、黄瓜、小西红柿、橘子、香瓜等水果。这些水果该做什么呢？大家你一言我一语地讨论起来，最后决定做一个群花荟萃的拼盘，并做了大致的分工：雷杰和方研剥橘子和龙眼，王文越削苹果，我切黄瓜，刘星宇切小西红柿。等我切完黄瓜后，刘星宇也差不多把小西红柿切完了。
接下来的制作工作由我来负责。第一步，我先把切好的黄瓜和小西红柿一片一片地排在拼盘的最外面一圈，就像给拼盘围上了一个红绿相间的美丽花环。第二步，我把剥好的龙眼一个一个围在第二圈，如同给拼盘带上了一串晶莹剔透的项链。第三步，我把橘子正一瓣反一瓣的摆在第三圈，连接起来就好像夕阳下大海那起伏不定的波浪。然后，王文越把梨切成一片片小正方形，放在橘子的上面，恰似海边泛起的朵朵浪花。做完这些后，就要做拼盘最里面的部分了。刘星宇把苹果切成三个小半圆，然后摆成一个三角形。接着，雷杰把桃子切成一片片的`薄片，围在苹果的上面，一直围到三四厘米厚才停下来，这样就拼出了一朵盛开的牡丹花。接下来该做什么呢？我看看剩下的香瓜，灵机一动：何不刻一个有趣的小人哩！我们把香瓜削了皮，竖着切成两瓣，掏空了里面的瓜瓤，把各种水果切成小块，放进香瓜里，然后合起来，放到盘子中间。接着，我们在香瓜上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴，用橘子粒做眼睛和鼻子，用桃核做嘴巴，王文越还给它戴上了一顶黄瓜帽。就这样，一个栩栩如生的小人呈现在大家面前。瞧，它正冲着我们微笑呢！评奖仪式开始了，每一小组都把各自的作品送到讲桌上。经过老师的评定，我们的群花荟萃水果拼盘得到了一等奖，大家心里都美滋滋的。颁奖完毕后，孔老师一声令下：开吃！我们便争先恐后地吃起来，那吃相别提有多难看了。
这节班队活动课既开心又有意义，它让我体会到了劳动创造的快乐，又让我懂得了团结协作的重要性，更使我明白：只有用心才能创造出美好快乐的生活。
篇4：快乐的班队课作文
今天，一上课，老师拎着着个袋子，神神秘秘地对我们说：“今天，老师带来一样味道非常特别的东西。大家猜一猜！”“辣椒？”、“榴莲？”、“怪味豆？”同学们七嘴八舌，答案层出不穷，老师仍频频摇头。“不是，不是。再猜猜！”老师卖起了关子。“这可是老师以‘独门秘方’配制而成的。来尝尝。”
老师先请了两位同学上讲台去品尝。她从袋子里拿出了两粒豆子。咦，那不是“青豆王”吗？青青的，这算什么“独门秘方”！她微笑着把豆子分别塞进了两位同学的嘴里。女同学马上露出了痛苦的表情。男同学也忍不住用手??嘴巴。难道很酸？很辣？“是洋葱吗？”有的同学忍不住发问，可是立马就被否定了。因为是“独门秘方”特制嘛，怎么可能这么普通呢？
到底是什么呢？大家充满好奇。老师发给我们每个人两颗。绿油油的青豆外面裹着一些面粉，最外面包着的是一层淡绿色的??芥末。有同学认了出来。原来是芥末啊，闻一闻，刺鼻的味道扑面而来。
有几个同学已经在品尝豆子了，可是不一会儿，就有同学开始接连不断地跑去厕所呕吐和洗嘴巴了。看到他们那么难受的表情，我就更不敢吃了，悄悄把豆子收了起来。
接着，老师给我们介绍了芥末的好处。原来，它起源于日本，在调味品中号称“味霸”。有解毒、防蛀牙、抗癌、防高血压高血脂和预防心脏病等诸多功效。在日本寿司和料理店是必备的调味佳品。还有一系列用芥末酱制作的食品也广受欢迎。经常食用芥末，不仅可以强身保健，还可以美容养颜呢。
原来这辣辣的芥末还是个宝呀！
篇5：快乐的班队课作文
盼望已久的星期三终于到了，我今天非同一般地高兴，因为妈妈要来我们班上班队课了！
我们好不容易挨到了下午第二节下课，妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去，搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上，把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了：“吕川一，你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”
上课的乐声响起了，同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室，笑眯眯地先对同学们进行自我介绍：“孩子们好，我是吕川一的妈妈，以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布：“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着，妈妈把写着歇后语的纸分发给大家，让大家读熟。
紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组，每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来，八个小组的'实力相当，比分咬得很紧。接近比赛的尾声了，八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛，每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛，呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语：“擀面杖吹火，”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功，我们组胜出了。我像凯旋而归的将军，同学们把我拥抱起来表示祝贺。
妈妈安慰失败的同学：“虽然你们没有胜出，但你们都很出色，我相信再给你们机会，你们也会胜出的。我很喜欢你们！今日的班队课我们都太投入了，有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说：“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。
一个小时很快地就过去了，不光是我，还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏，却学到了有趣的知识。
篇6：快乐的班队课作文
今天是星期三，同学们期盼以久的班队活动课总算到了。
这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持，她们准备充分，台上放着各种各样的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花缭乱，想：她买这么多糖干嘛呀？下课时，聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移，这让我更加起了好奇心，到底要干嘛呀？不一会儿，上课铃响了，班队活动课正式拉开帷幕。
第一个主题是：森林之王。只见大屏幕上出现了三个人，第一个人学着大象的样子，右手向前，左手放在右手的胳膊上；第二个人学老虎，他张牙舞爪，两手在前；最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠，两手在后。游戏规则是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局两胜制，赢的大组每人得一颗糖。
同学们各各都兴奋不已，活动开始了，首先由请第一大组PK第三大组，大家先商量统一出什么，我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道：“三、二、一，开始。”一声令下，第一大组出的是老虎张牙舞爪，我们却是老鼠，屁颠屁颠地输了。第二局，我们是大象，而且动作不统一。他们是老鼠：“唉，又输了！”不用说第一大组赢了，他们笑得脸都要开花了，更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时，第四大组赢了，可把我羡慕个要死。
第二个主题是：画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳，我也不例外。时间十分钟，开始做了，我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的空心字“梦之行”，接着在“梦之行”三个字下面用彩笔画一个半圆形，再在中间画个五角星，最后给半圆形画上翅膀，接着旁边写上口号，我们的口号是：为梦想而飞翔！在短短的时间内，大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来，欣赏了大家的作品，笑眯眯地说：“大家做得很好，都是冠军”。
在欢乐的气氛中，同学们都笑容满面，收获了许多糖果，这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。
篇7：快乐的班队课作文
又过去了一周，班队课又来临了。欢快的上课铃变的美妙动听。邱翰慧、周硕玥、朱晓倩打开了课件，讲清楚玩法。就这样，伴随着吵闹声，这节有趣的班队课开始了。选组时，我把手高高的举起。朱晓倩叫我选一个人当搭档，我不假思索地拖着李逸珈上去了。
这节班队课一共分成三个环节，第一个是“杯中取物”，得靠运气，杯中的数字是五以下的就要被淘汰，五以上则成功。我和李逸珈是第二组。宋钰纬她们抽到了数字七，我和李逸珈互相推托着，都不敢来，最后，我颤颤巍巍的把手伸出去，在面前的杯子停顿了一下，又把手伸向了另一个杯子，吸一口冷气，把杯子倒过来。数字七！我抽到了数字七，我抱着李逸珈，太开心了。这一关，好险啊！
第二个是“黑夜朦胧”，要摸着别人的脸，然后猜出这个人是谁。太难了吧！原本，又是我去猜，但是，我还是把李逸珈推了出去，要求她上阵。李逸珈的眼睛被红领巾包住，第一个是邓妮，邓妮可没有面部特征，十分难猜。李逸珈摸来摸去也没有猜到，可苦了邓妮啦！第二个是徐璠，我告诉李逸珈一条线索：是你的好朋友，李逸珈马上猜出来是徐璠。第三个是潘展烨，因为李逸珈把她弄痒了，她一下子笑了出来，于是李逸珈又猜了出来。
第三个环节是“心有灵犀”，有一次，邱翰慧出示词语是“九牛一毛”，我在黑板上画了九个三角形和一根细长的毛。李逸珈又猜出来了，看样子我和李逸珈是个好组合。
最后，我们以二十一分的好成绩获得了第一，拿了一支笔芯和一本本子。
篇8：快乐的班队课作文
今天，上班队活动课时，胡老师只是让沈鼎豪上讲台画四只大象。”画大象干什么呢？”同学们议论纷纷，真不知道胡老师葫芦里卖的什么药。
有的同学猜测道：“是找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头。徐键猜：“是贴鼻子吧？”“可是鼻子已经在上面了呀！”同学们纷纷说道。
沈鼎豪画完了，我们拭目以待。胡老师转过身去，把大家的鼻子擦掉了。原来真被徐键猜对了，是贴鼻子。胡老师让我们自己做鼻子。
鼻子已经做完了。老师叫了三组同学，我觉得最后一组最有趣了。
老师叫他们上去，用红领巾蒙住眼睛。转了三圈之后，这三位同学摸索着走到了黑板前。大家沸腾了，七嘴八舌地“指导”着自己的组员，希望自己组能加分。贴完了，哈哈，真好笑！有的贴在了身体上，有的贴在了耳朵上，有的贴在了眼睛上，有的甚至贴在了腿上。“有人在改！”一位同学大喊道。
由于同学们不配合，我们只能告别快乐的班队课了。
篇9：班队课作文
趣味的班队课
星期五，我们班来了一个特殊的教师——顾陶淼妈妈。
上课前，同学们在教室里七嘴八舌地抢着问站在门口的陶教师：“什么呀陶教师。”阿姨笑眯眯地不回答，故作神秘。我心想：对呀，会上什么课啊我满心期待。
铃声响了，陶教师搬出一个大箱子，拿出一个个黄色的盒子。“哇!是黏土!”有人喊了起来。“啊，是上黏土课!”我睁大眼睛看着前面，兴奋地对同桌说：“要送我们每人一盒呢!”陶教师先向我们展示了提前准备好的黏土作品：小鸟、盆花、企鹅等，都是小巧玲珑。陶教师说：“只要大家照着我的样貌认真做，也能做得这么漂亮!”
陶教师先教我们做可爱的小章鱼，她亲切地说：“要先做一个大球，再做八个小球，然后把小球一个个细心地粘在大球下头。再做一个圆圆的小嘴巴，加一双亮晶晶的小眼睛，就完成了!”我们迫不及待地打开盒子，我挑出了蓝色、橙色，蓝色黏土搓成了大圆球，当作章鱼的身体。再把橙色的黏土搓成八个小圆球，当作章鱼软绵绵的触角。再添上小嘴巴和眼睛，啊!我的小章鱼好漂亮!我得意洋洋起来。环顾四周，发现大家选的颜色都不一样，还有人给小章鱼配上了服装、配饰。我也不甘示弱，立刻给小章鱼戴上了一顶黑色礼帽，披上一件帅气的黑色披风，再拿上一根魔术棒!你看!我的小章鱼像不像一名魔术师啊
再看看同学们的，有的是忍者、有的是戴着臂章的警察，还有的是美丽的章鱼小姐……忽然感觉教室变成了一片海洋，而一只只形态各异的小章鱼在四处游来游去。大家开心地笑着。
我们还做了娇艳的鲜花，打算送给最爱的妈妈。
“丁零零”下课铃响了。“怎样这么快”我们不情不愿地告别了陶教师。这次班队课真让人难忘啊!
篇10：班队课作文
难忘的班队课
今日午时的班队课上，林教师组织我们开展了一次紧张激烈的扳手腕比赛，同学们高兴得直拍手叫好。
教师宣布了比赛规则后，就把我们分成了男、女生两大组，每个组又分成四小组。我们先在小组里选出一个“小力士”，参加预赛。你看，我们女生上场了，黄蓉、解小莉、周易、李烨走上了讲台。先分成两小组循环赛，只见双方队员个个摩拳擦掌、跃跃欲试。经过预赛，我们小组的解小莉不负众望，成为女生中的“大力士”。第二局是男生的预赛，经过紧张的十多分钟，男生也选出了刘运这个“大力士”。
刺激的总决赛开始了，台上仅有巾帼不让须眉的“大力士”解小莉、力大无穷的刘运。只见女“大力士”身高力大，一副胸有成竹的样貌，男“大力士”也不甘示弱，他精神抖擞，气势非凡。一声哨响，双方交上了手。你瞧，两只手紧紧地握在了一齐，仿佛粘上了万能胶。解小莉眉头紧皱，双眼紧闭，脸如关公，手上的青筋根根暴露了出来。刘运也龇牙咧嘴，面红耳赤，双眼紧盯着对手，仿佛在说：“有力尽管使出来，我不会手软。”这时，有的同学抑制不住自我的激动，跳上板凳喊了起来;有的同学急得直跺脚;还有的同学双手不停地拍桌子，为运动员加油助威。此时，我的心也一下子提到了嗓子眼。“好!”一位观众叫了一声，我定睛一看，哇!解小莉不愧是女中豪杰，她把刘运的手压得离桌面仅有四、五厘米了。只见她猛地一使劲，啊，胜利了。我们女生欢呼起来。
不知不觉中，一堂紧张、激烈的班队课结束了。这堂班队课让我领悟了许多，我永远忘不了这场比赛。
篇11：班队课作文
别样的班队课
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。咦五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢让我们走进班级，一齐去感受一下吧!
十三位小主持人，每人一个主题，围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明......真是八仙过海，各显神通。
经过这节生动、趣味的班队课，使我深切地领略到了中国古代文化的魅力，其中最令我印象深刻的是中国的四大发明：如果没有纸，我们就不能书写;如果没有印刷术，就没有我们此刻的课本;如果没有指南针，迷路的人只能坐以待毙;如果没有火药，开凿矿井、劈山筑路，那就成为一纸空谈。
中国文化源远流长，是我国宝贵的非物质文化遗产，是当代中国文化发展的基础，是中华民族得以实现伟大复兴的主要力量，传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的职责，更是每一个中国人应尽的义务。
篇12：班队课作文
万圣节班队课
星期五最终一节课，我们进行了一场万圣节的班队课，这让我兴奋极了!
教师让我们戴上自我准备的万圣节面具、帽子等，我们先看到了朱海若，她披着一件十分漂亮的披风，正站在讲台上呢。朱海若先给我们讲解了万圣节的习俗、起源等等。
之后魏教师让我们来咬苹果，游戏规则是这样的：拿两个盆，里面灌满水，放上两个苹果，然后由两个女生，两个男生来比赛，谁先咬到谁就获胜。听到这个，我们全班都举起自我高高的手，朱海若一个一个叫，没叫到的只好等待下一场了。等着等着，最终轮到我了，我和叶敏一组，我把脑袋潜入水中憋气起来，把苹果挤到角落，之后我用嘴一咬，咦，怎样被吃掉嘴里去了，我再咬一下，便咬了上来，可是我嘴里全是水，我只好到一旁把水吐掉。
这个游戏可真好玩啊，这次的班队课令我难忘。
篇13：班队课作文
异常班队课
明天就是六一儿童节了，但我们的语文张教师还没有布置作业，班级里人心惶惶，讨论的问题不外乎是作业有几个。
最终一节班队课，张教师准时地踏着铃声、悠然自得到走进了教室。大家紧张地拿着水笔和家校，看教师一笔一划写下了日期“1”。不知是谁打破寂静率先开了口，大家都七嘴八舌地吵了起来。有人保佑作业仅有四个，我和大部分人猜测是三个作业，但很惊喜，仅有一个作业。大家恢复了安静，教师在黑板上一笔一划地写着“好好”。好好学习？我想。但我还是低估了教师，当教师放下粉笔后，教室里活像建国一样，举国欢庆，高声呼喊，热泪盈眶——“好好过六一”。
吼完，我们意识到回来作业会很多，那种作业量令我恐慌。教师表示不会这样，并高兴地和我们谈起了学习的好处与心得，让我们意识到，学习不单单是巩固而已，让我明白这一个简单的词语背后有多么深刻的含义。可能这就是我们的课堂作业吧。
大家都准备理书包回家，张教师又突然说让我们用学币换礼物，吃蛋糕。打开电脑点歌给大家唱。伴随着《童年》的音律，吃着公款买的蛋糕牛奶，每一个人都发自内心地感到满足和欢乐。
六一，我们学校没有举办游园会，可是我们有张教师额外办的惊喜聚会。
篇14：班队课作文
“惊心动魄”的班队课作文550字
今日，是开学以来的第二周。心境还是依然那样兴奋，好象从来没读过书一样。酷爱音乐的我刚上完午时第二节音乐课，心境必然愉快。下课十分钟，我走进教室，走廊徘徊看遍了每一个角落，似乎这些事物很新鲜
“叮零零，叮零零……”上课了，我急忙从走廊冲进教室，坐在座位上，同学们安静的等候着教师来上课。我趁机转过头，问谢瑾，“谢瑾，这节上什么课？”谢瑾用食指在太阳穴转了几圈，一惊一乍地回答，“哦……哦……哦……我明白了，是班队课！”我拍拍胸口，心想：还好还好，不是体育活动课，如果是的话，有百分之八十任教师会拿来给我们写没写好的作文，感到庆幸极了。这时，秦教师走进来了，拿着一叠纸，站在讲台桌上，跟我们说了新制度，一半同学不一样意，但教师没有改变主意。
“此刻要调一下位子，女同学到外面排队。”秦教师一声令下，谁敢不从。我们女生一一走出教室。我心里暗暗自喜，心头冒出了一句话：女士优先，男士靠边。哈哈哈……
我们这些小女生站在走廊上，挺直了腰，听候教师差谴。秦教师按着从矮到高的顺序，如把一本本知识深奥的书调整着，之后男同学出来了，他们基本没什么变化，就大约57个人改变过了吧。
男、女都调整好了，秦教师按照队伍一男一女走进去。我竟然是跟李文杰坐一齐，但还是老同桌惨。你们想明白他跟谁坐吗？是泮潇婷。够惨了吧！我真替他感到悲哀！
篇15：班队课作文
一节班队课
今日班队课上，马炎妮的爸爸给我们讲了有关计量基础的知识。
马炎妮的爸爸风趣幽默，课堂上生动活泼，原本枯燥乏味的资料被马炎妮爸爸讲得通俗易懂，一堂课上理解了很多相关的知识。
在课堂上我们用秤看着做了几个实验，秤了发丝，白纸，笔等的力的过程。
在课堂中受益匪浅，了解了很多知识，再次感激马炎妮的爸爸在百忙之中抽空来给我们讲课，质量这个词在我们物理课上已有涉及，但经过今日的试验与讲课，让我对质量这个词有了新的概念。
篇16：班队课作文
这个星期五午时的最终一节班会课，教师和我们全班做了一个小游戏，乐得同学们脸上绽开了花。
游戏规则是：每人拿出一张纸。第一组的同学写人物，第二组的同学写时间，第三组的同学写地点，最终一组同学写在干什么。然后把同学写的东西连成一句话，看哪四个同学写的最搞笑。
游戏开始了，同学们都齐刷刷地开始写，所以教室里显得十分安静。我咬着笔头，冥思苦想，想染那个自我写的地点在句子里成为亮点。好了！一声响亮的话语打破了教室里的万分安静。话音刚落，教室里便也接二连三地响起来好了之类的话语。
开始连句子了，同学们都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。教师在每一组都叫了一个同学，幸运的是我也被叫到了，我十分兴奋。句子是：星期六午时，刘德华在公园里玩天线宝宝。哈哈！不知哪个同学带头笑了一声，其他同学一愣，也跟着笑了起来。有的同学哈哈大笑，还不是跺了跺脚；有的同学笑得前向后合，还用手捂着肚子；还有的同学笑得直拍手叫好。
之后，同学们写的句子也十分趣味。如：星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一听，灵机一动，真在教室里跳起了舞，同学们笑得更欢了。有的甚至笑得肚子都疼了呢！
那节班队课，我们一个个都十分开心，我真期望每个星期五的班队课都是这么趣味。
篇17：班队课作文
不一样的班队课
中国有五千多年的历史，源远流长。中国还有各种传统节日食物等，让人赞不绝口。星期五，我们班十三位小主持人就带领同学们去体会、了解了中国文化。一齐来看看吧!
活动开始了，小主持人个个摩拳擦掌，迫不及待地想展示一下自我所了解到的中国文化。首先上台的是洪齐佑，然后是曹可欣、赵尹希、袁诗韵·····他们各显神通，展示的中国古老艺术让人惊叹不已。他们有的介绍了中国的一门独一无二的艺术——剪纸，让我们明白了什么是单色剪纸，什么是填色剪纸，甚至拿出了自我珍藏已久的传统剪纸，我们看得啧啧赞叹;有的描绘了历史悠久的皮影戏，亮出了自我在社团里制作的人物，让我看得心里痒痒的，好想去尝试一下;还有的带领我们走进了诗词的殿堂，观赏了许多优美的古诗，心里在无不赞叹古人的智慧······除此之外，我们还拜访了著名的书法家，懂得了“唐诗、宋词、元曲”，过了一个欢乐的的“春节”。活动不知不觉就结束了，我们大家都意犹未尽，期望下次教师还能组织这样的活动。
这次活动让我懂得了：我们是龙的传人，是炎黄子孙，我们应当不去过那些外国节日，而应在中国节日里欢庆鼓舞。我们要传承中国文化，保护中国国粹，做一个合格的炎黄子孙!
篇18：班队课作文
今日我们班会的题目是“感恩”，教师给我们看了一段视频，里面有一个孩子，名叫赵文龙，他本来就患了重病的母亲又得了尿毒症，他的父母很快就离婚了，他不去选择爸爸，而是选择了患有疾病的母亲，他从小就学会了照顾母亲，每一天都会先把母亲从家里送到医院再去上学，一走就是十几里路，但他从没有放弃。母亲的病一天天康复，龙龙的成绩却一天天下滑，在家长会上教师明白了这件事，就搬到他家的小区去住，为他补习。他也得到过很多人的帮忙，他说他从有人帮忙他起，他就把这些人的名字和电话号码记录在一个小本上，说长大后要报答他们。我们听了他的故事后十分感动，为他颁奖的是一个司机大婶，她以往为他捐过一千元，她家不富裕，可是她还是拿出了很多钱给他，还说他能够免费和母亲做她的车。我觉得我们也要向他学习，做一个会感恩的人。今日的班会真有意义呀！
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