窃读经历作文
“director”通过精心收集,向本站投稿了14篇窃读经历作文,下面小编给大家带来窃读经历作文,希望能帮助到大家!
篇1:窃读经历作文
在暑假里的时候,因为书店的人很多,我踮起脚,好不容易从大人的腋下钻了过去。虽然把头发弄得乱乱的,但能够看到自己喜欢的书,头发乱了也没有关系。
我迫不及待地拿起自己喜欢的一本书,津津有味地看着。但我又担心地抬起头张望着,生怕被书店的管理员发现。
在管理员忙碌的时候,我趁他们不注意,又偷偷拿了几本,还没有将那几本书看完,就发现书店的人已经很少了。我就知趣地放下书走出去,清醒一下脑子。休息一会儿后再回去接着看。
为了不再像前几次那样,被管理员赶出去,我就把自己隐藏在了书柜的后面。我很快乐,但也很惧怕——这种窃读的滋味,我快乐的是,我能看到自己喜欢的书;我害怕的是,怕被管理员发现后再赶出去。甚至在我眼前走过一个人,我就会提心吊胆地想:“会不会是管理员?”心里总是忐忑不安的。
当我看见有人吃东西时,肚子就会咕噜咕噜地叫起来。这时已经是中午,妈妈催着我回家吃饭,但我的书还没有看完,所以,尽管妈妈催了好几次,我仍然在看……
我忍着饥饿,把剩下的书看完后,才依依不舍地离开书店……
篇2:窃读经历作文
读书能丰富我们的知识,充实我们的大脑,读书还能成就我们的人生。读书更是我们大脑的需求和心灵的需要,你是否知道有些孩子由于家庭贫困而辍学,只能帮助爸爸妈妈在地里干活,所以我们应该珍惜现在宝贵的学习机会和时间。
记得有一次我独自搭公交车去书店买书,我找到了我最喜欢的书,急忙打开,一页,两页,我就像一匹饥饿的狼贪婪的的读着,虽然快乐但同时也有点担忧,害怕被人发现。这种窃书的感觉真不是个滋味。有时还会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小弟弟或小儿子。就在这时,我发现我的身边也站着一个小男孩,他也在读书,于是我问他:“你好,你是不是和我一样在这里窃读呢?”他说:“是呀!”“太好了,这样我们就可以在一起读书了。”我小声的对他说。
于是,我俩在一起读书,他看着看着,问我:“难道你家里没书吗?”我说:“嘿嘿,其实我家里有很多书,但是我都看完了,所以我才来这里偷偷看书的,你呢?你为什么和我一样在这里偷偷地看书呢?”他说:“我家里穷,没钱买书,我爸爸常年卧病在床,而妈妈又去世了,所以我只好靠书店里的书“送”我知识。”我顿时被他感动了,用我平时积攒下来的零花钱给他买了许多书,我为拥有这样一个志同道合的朋友感到高兴。
在回家的路上我在想刚才发生的事,我现在有这么幸福的家庭,这样好的学习机会,我应该珍惜眼前拥有的一切,抓住时机,刻苦学习,使自己成为未来社会有用之人。
篇3:一次窃读经历作文
一次窃读经历作文
“若雨啊……”老爸半带严肃,半带语重心长地拖着长音,下了一道最让人无法接受的“圣旨”——不能看课外书了。
做作业时,一旁是板着苦瓜脸的老妈,一旁是手握“执法棒”——铅笔的老爸,后面是唠叨个没完没了的奶奶。“终于做完了!”我一边嘟嚷着,一边整理书包,还一边想着课外书。忽然,我灵光一闪:晚上我可以在床底下看!
一想到这个念头,我浑身轻松,爸爸妈妈晚饭后习惯外出散步,家里只有奶奶留下看电视……但是,我往床底下一看,太乱了!太脏了!我拿出几张干净的.图画纸,铺在上面。好多了,我想。
晚上,奶奶在客厅里看电视,我拿出“珍藏”已久的迷你手电筒,从床上滚到床底,尽量不发出声音。
因为看到高潮,奶奶进来查房我都浑然不知。奶奶没开灯,所以一片漆黑。奶奶摸了摸,自言自语说:“奇怪,今天这人在哪里呢?”这话把我从书海中拽了出来,趁奶奶开灯,我一骨碌一下翻上床,奶奶看到床上的我,更奇怪了,又唠叨着去看电视。
我又开始看书,一见夜黑风高一词,直觉得有些恐怖,赶紧上床,这就是我的其中一次窃读经历!
篇4:窃读的经历作文
书是非常好看的,但是我看书的时间却是非常的少,于是凌晨偷看书就成为了我的一个比较奇葩的习惯。
只有两个月,就要小学毕业了。因此老爸老妈说:“你是毕业班了,为了考好小升初,要多做练习题,所以不能像以前那样,拿起书就放不下,非看完不可。现在每天也就是在睡前看一小会书。”所以我每天都在抱怨中上了床,但心中实际是暗喜着的。因为,我已经在衣服里藏了一本书,睡前还喝了好多水,夜里我肯定会起来的,到时,我就要好好的读一读这一本书。我带着这个邪恶的念头,入睡了。
夜里,果然不出乎我的预料,我醒来了,我赶紧上完厕所,拿起我的灯和书钻进了我温暖的被窝之中。
在被窝里,我靠着直觉打开了小台灯的开关,一道光柱出现在了我的被窝之中。我赶紧对准书,偷读了起来。才刚刚读了三、四页,就听见妈妈的房间里有动静,原来是妈妈起来了,我连灯都顾不上关,就赶紧躺下,开始假睡起来。幸好,老妈没到我房间,径直往厕所走去。我抓紧关上灯,合上书,放在抽屉里。我的心砰砰地跳了起来。厕所灯关了,脚步声渐渐逼近,我更加紧张了,还好妈妈没有过来。我一动不动地等着,过了一会儿,没有一点声响,我才放下心来,又拿出书来。可是我的手还悬在半空中之时,灯又开了,老爸醒来,上厕所了。我故技重施,又装睡,不过爸爸根本没到我房间来,直接就过去了。这回可好了,接着我又读了约莫两个小时的书才把灯放下。我看看时间,呀!都五点多了,天都蒙蒙亮了,我放回了书,又继续睡觉了……
早上起来,心里暗爽着,对昨夜窃读经历即高兴又惋惜,深夜的.窃读真爽,只是时间还是太短,没能把那本书读完。不过,这凌晨之战可真是激烈呀!
篇5:窃读经历六年级作文
窃读经历六年级作文
看过林海音写的《窃读记》的朋友都知道林海音对读书的热情,就在这几天我也跟林海音一样“窃读”,事情是这样的:
因为我一有时间就拿着本书,连上WC都拿着。而爸爸怕我近视,就下了“圣旨”,说:“以后再也不准看书”。连书房的房门都给锁住了。唉,无奈。我只好作罢。
可是,热爱读书的我怎么会放弃呢?哼,你不让我干,我偏要干。这两天学校放假,我在家里呆着。无聊得要死。趁着爸爸出去办事,嘿嘿……我风一般的“飞”上爸爸的卧室,在爸爸床前的抽屉里一个劲的乱翻。
五分钟,十分钟……终于,还是没找到。顿时,我的心都凉了半载。突然,我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的时间发现了“目标”—钥匙。我拿着钥匙跑到书房,当房门打开的'时候,就甭提我那兴奋样了。
我拿着一本小说在那津津有味的看着。不知过了多久,门外响起爸爸回家的特殊声音。听到这消息后,我用了五分钟收拾好“惨境”。然后飞快的跑下楼。爸爸看见后用怀疑的目光看着我,说:“你进书房了吧?”“你……你……你说什么呢?没……没证据就别乱说”,我说。“是就好”,爸爸说。“呼”我顿时松了一口气。
这个秘密我虽然跟你们说了,但是你们千万别跟我爸爸说哦!
篇6:记一次窃读的经历
“你作业做完了,好,去看一下语文书和
老妈这时正坐在客厅的沙发上津津有味地看着电视,我越想越忍不住了,终于,我决定学习小林海音,去窃读了。从卧室到书房得经过卫生间,我猫着腰,轻轻地走了过去。哟!把拖把弄倒了,“砰”一声,老妈大步流星地走过来了,没关系,我自有办法应付。老妈问:“你跑这来干嘛呀?”“哦,我刚刚想起来,明天上课要拿一本书,我没拿。”于是,老妈继续看她的电视,我继续
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关上书房的门,我直扑《笑猫日记》,一页,两页,我像一位三天没吃饭的人,欢快地读着。我沉浸在了书的海洋里,无法自拔,我为书中的小白的悲惨遭遇而担心,又为它终于找到了一位好主人而快乐。直到我的手表“滴”一声为我整点报时,我才发觉我已经看了一个半小时了。我呼出了一口气,闭上眼睛仔细回味了刚刚看完的《笑猫日记 小白的选择》。
我站起身来,虽然我看得全身酸痛,但我的心里却十分愉悦。这时,我总会想起高尔基说过的话:书籍是人类进步的阶梯!
篇7:我的窃读经历日记
我的窃读经历日记
放学回家后,我做完作业,闲着无聊,就想去姐姐的房间里看书.我姐姐的书可多了,多得可以开一家小书店。可是姐姐偏偏不让我看书,“哼!姐姐不让我看,我偏看。”
我一边走楼梯一边想,“那本书放在哪?”“《童年.在人间.我的大学》旁边。没错。”说着说着,就走到了门前,我握住“转把”一转,门开了。我小心翼翼地走进去,看见姐姐正在睡觉,我便可以把“砰砰跳动”的心平静下来。我用眼睛瞟了一下书架上的书,一下子就把那本书看出来了,因为那本书总是包着一张大书壳。我拿起书,坐在椅子上,津津有味地看了起来。只要姐姐一转身或动一下,我就会立马躲到床后面。等姐姐没了 反应,我才坐到椅子上,继续看。
时间过得可真快,这不,妈妈就在底下叫:“吃饭了!”我听见了,把书放回书架,象一阵风似的冲出姐姐的.房间。过了许久,姐姐才走下来。她一边走一边说:“有人翻过我的书会是谁呢?”
这种窃读的滋味真是有趣!
篇8:我的窃读经历五年级作文
我的窃读经历五年级作文
我爱书,可以说是酷爱。书就像一把钥匙,可以打开知识的'大门;书就像一位朋友,可以与它亲密交谈;书就像一处故地,等待你随时去重游。
一有空暇,我就如饥似渴地在这奇妙的书海里遨游,可阅读在开阔我视野的同时,也影响了我的学科成绩。我的数学成绩一次次拉响了警报,这下可急坏了每天聚焦“小升初”的老妈。
于是,我那一个个亲爱的“小伙伴”被老妈关了禁闭。一本本奥数辅导资料铺天盖地地席卷而来。天哪,面对这些冷冰冰的数字,我真有一种被打入十八层地狱的感觉。
俗话说“一日无书,百事荒芜”。我终于壮起胆子,闯入了那块“禁地”。那日,我又像往常一样在书房做作业。可不知怎么,书柜里的老朋友们如同施了法一样地用传音术向我发出了呼唤,犹豫再三,我倏地站了起来,蹑手蹑脚地走过去,轻轻地打开了书柜,心还扑扑地跳着。我急忙打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我看着书,时而悲伤,时而高兴。
忽然,门外传来了脚步声,渐行渐近。我急忙把书合上,塞进了旁边的柜子里,并慌忙地从铅笔盒里拿出铅笔,装模作样地写了起来。妈妈看到我这么认真地写作业,笑了笑,走了出去。过了一会儿,妈妈在外面问我:“婧怡,你作业做完了吗?”我一边看书,一边心不在焉地答道:“做完啦!早就做完了!”
这就是我的窃读经历,虽然有时我很慌张,但我的心里却十分快乐。因为看书,使我的生活变得更加精彩,更加有趣!
篇9:我的窃读经历初中生作文
我的窃读经历初中生作文
读了《窃读记》,使我深刻体会了什么叫窃读记。原来,我也有同样的经历,也有同样的感受!
像浩瀚的大海,像天上的星星,在记忆的心扉中
在一个春天的早晨,一家书店的.玻璃窗旁靠着一位小男孩,正津津有味的读着一本科幻小说那就是我。正当我融入到书中时,一个人叫道:要买就买,别看太久。这声音让我从幻想中醒来,我试着用哀求的眼光望着他,想多看一会儿,他却说:我们这是卖书的,不是给人免费欣赏的。我生气地说:就看看,不行吗!书店的工作人员瞪了我一眼。我翻看了几页书,然后极不情愿的把书放回书柜,心想:小气包,再看一会儿都不行吗!
我低着头走出书店,在回家的路上,我不知不觉地走到了另一家书店门口,情不自禁的走进书店的大门。暗喜没工作人员注意,我轻手轻脚的寻找我喜欢的书,啊!它在这里。我轻轻的拿起它,找到了一个没人注意的地方,蹲下来
一页,两页,我像一匹饿狼,我生怕被别人发现,又怕看入迷。这样提心吊胆的看书,总觉得不过瘾。于是我下定决心,从今天开始,积累自己的零花钱。以后就可以用自己的零花钱买自己喜爱的书,让它们真正的成我的朋友。
篇10:“窃读”
我很爱看书,无事时,我就会捧起一本一本书,曹文轩的纯美故事;沈石溪的动物小说我都读过,我像一只书虫,每天都在书的海洋里畅游。但,我可不是每天都有机会读,所以,我要自己创造机会。
我有很多钻空儿的机会。
有一天我放学刚到家,朝四周看看,奶奶在烧菜,爷爷在照顾乌龟,哥哥没回家,爸爸妈妈在外面吃饭不回来,我心里一阵阵狂喜,快速的跑到书柜前,拿了一本没看完的“黑天鹅紫水晶”就溜进了洗手间,把门一锁,坐到了洗手间的椅子上,捧起了书痴迷的看了起来。虽然我看的很愉快,但是心里还是七上八下的,隐隐不安......
“我回来了!”什么?是妈妈的声音,她早上不是跟我说她晚上不回家吃饭的吗,怎么回来了?我心里一紧,得先逃离“犯罪”现场,我假装在洗脸把水往脸上一泼,忐忑不安的打开了门,结果发现妈妈黑着一张脸站在门口,“哟!老妈你怎么在这?”我装作如无其事的问妈妈。“还好意思问我,你在洗手间干嘛,别以为我不知道,现在是写作业的时间你躲在这里干什么?”她像狮子一样怒吼起来!
“啊”!我发现情况不太对了就大喊一声,连忙跑到了自己的房间,我听到了“咚咚咚”的脚步声就知道老妈来了,心想:完了完了,听到脚步声越来越近了,就不管三七二十一钻到了床底下,“咔”开门的声音传来了“别以为你躲起来我就找不到你了!”妈妈说,“哎呦!别拽耳朵,疼疼疼!”之后不用说了,你们懂。
窃读真是太吓人了。
篇11:“窃读”
在我的一生中,最大的乐趣就是读书,看报科普书各类文艺书籍……我样样都能看。只是随着年龄的变化,读书渐渐地被学习所取代,大人们也开始阻拦,可是这点小事怎能挡住我对看书的热情呢?我也想出了种种办法来窃读。
妙招一藏书法。
事先准备好一本书,先是压在作业之中,等待到爸妈既不守在身边,又不蹲厕所时便可以“行风做浪”了。首先,将书塞进衣服里,这一步看似简单,却必须做的一分不差,塞得高了,容易被爸妈发现,塞得低了,就容易掉出来。然后就只需缩着个脑袋大摇大摆地走进厕所了。做这些动作都是为了防止被发现,即使到了快被发现的一瞬间,也可以快速的塞进衣服里,然后故作轻松的样子走出厕所,神不知鬼鬼不觉,安全吧。
方法二,混塞法。
也是和方法一一样,也是事先拿好一本书混杂在书架之中,但是这个方法简单一点,它不讲究什么,但要靠速度。把书从书架中拿出来翻开时,耳朵可就得机灵着点了,要捕捉身后所有可疑的声音,一经发现就得立即塞进书架,做起压在书本下的作业,这种方法的特点是隐蔽,书藏在书架中,书架里其它的书,各式各样,难以区分,而且谁又会那么有心看一眼书架呢?
无声夜读法,藏之作业法,脚底藏书法……这些窃读方法使我避开爸爸妈妈的视线,成功地进行了多次窃读,只要书还在,只要我的阅读热情还在,窃书就不会结束。
篇12:“窃读”
放学后,我急匆匆地赶回家,目的可不是做作业,而是读小说!
我看了下手表,离妈妈下班还有一小时,我足以看完这本小说了!在找书时,我心里一阵激动:“今天就能看完结局了!不知湘湘有没有找到爷爷?俊一最后会不会重生?”我盯着小说名字一本本找,啊!原来在这里!我还以为昨天没放回去呢!
我抓起书,像一匹饿狼贪婪地读起来,一页,十页,二十页…我似乎忘记了时间,忘记了一切,仿佛我在跟着湘湘一起去找爷爷。有时,我手心直冒汗,为她们的遭遇感到魂飞魄散;有时,我兴高采烈地直拍手,为她们找到线索而高兴;有时,我眉头紧皱,似乎对里面的人物感到不满…我很快乐,也很满足。
“耶!马上看到结局了!俊一到底是好是坏呢?”刚看几个字,我就听到电梯声,我看了看手表,离妈妈下班已过了十分钟!“不好!肯定是妈妈!”我心里尖叫道,并赶紧把书丢到一旁,抓起作业本,拿起笔就写,也不管这页作业有没有布置。我心里忐忑不安,就像一个小人在我心里蹦跳着。
过了一会儿,我才发现,那是对门的人。不久,妈妈又给我打电话,说她要晚点儿回来,真是天助我也啊!哈哈哈!
最终,我把一本书看完了!看得我最后热泪盈眶!
这次窃读大功告成!我非常快乐,也很满足!
篇13:“窃读”
我走过超市,看见许多诱人的食材,但我径直穿过了它,来到了一家我最常去的书店。
我最爱看关于烹饪的书,不管中国菜、印度菜还是美国菜,我都爱看。我家里有许多关于烹饪的书,可我的妈妈却不让看,她觉得看完这些书并不能学到任何知识,所以她不让我再买任何有关烹饪的书,我便只能在书店里偷读。
我走进书店,快速地走到放着烹饪书的位置,拿起一本,就津津有味地读了起来,里面的内容我都非常喜欢。我最喜欢到很大的书店去读这一类的书,因为这样我就可以饱览许多类型的烹饪书,学到许多有关烹饪的知识。每当我有机会到国外去旅行,我也喜欢到当地的书店去看烹饪书,因为这样,我可以了解到外国的餐饮文化和一些风土人情。
有一次,在一个商城的地下一层,我最喜欢的一家大书店里,我捧着一本《亚洲烧烤大全》在投入地阅读,我被书里的内容深深吸引着,想着有机会也要试试看能不能做出这样的美食。快到三点钟时,妈妈告诉我该走了,我突然意识到原来我已经在书店里看了差不多一个小时了。我依依不舍地把书放了回去,满载着知识和收获,走回家去。
通过阅读这些书,我不仅掌握了许多有关饮食的知识与文化,我还经常付诸于实践呢。我会在周末或是寒暑假的时候和妈妈一起做饭,我做过萝卜丝饼、腊肠炒饭、煲仔饭、糯米团子等好多美食,我的家人也经常夸我做饭好吃。我想这正是我的窃读经历带给我的帮助,不过我以后还要多读各种类型的书,学更多的知识,开阔我的视野!
篇14: 窃读
月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧! 课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊! 记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,现在想起来,真是后悔莫及呀! 朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营 养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。
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