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讲述大扫除的作文

2022-09-28 08:17:44 收藏本文 下载本文

“顾青茗”通过精心收集,向本站投稿了20篇讲述大扫除的作文,下面是小编为大家整理后的讲述大扫除的作文,欢迎阅读与收藏。

讲述大扫除的作文

篇1:讲述大扫除的作文

今天是重阳节,在这个节日里,我打算帮妈妈干些活儿,让妈妈在这个节日里休息休息,我要帮妈妈——打扫卫生。

因为我这是第一次帮妈妈打扫卫生心里有点激动,我先把擦柜子的布准备好,把抹布洗干净后,叠起来,去擦妈妈的床头柜。一开始,我用妈妈授予我的经验:擦一下,换一面,可我发现妈妈的床头柜 并不太脏。“大概不用一擦一换了吧。”我自言自语说。我便一口气擦了妈妈和我的床头柜,再看那张布,黑的像煤一样。我一看,想:还是很脏,为了擦干净,只好返工,重擦。终于把妈妈和我的柜 子擦得几乎一尘不染。后来我又擦了相对干净的我的学习桌和姥姥的床头柜,最后我又擦了比较脏的窗台和门上的窗户。擦完这些,我已累得气喘吁吁了。

通过这次帮妈妈打扫卫生我明白了,要尊重别人的劳动成果,这样也可以让妈妈少干活儿,多休息。

篇2:讲述大扫除的作文

大扫除星期天早上,我刚来到学校,过了一会儿,老师告诉我们:“我们的工地很脏,大家去打扫打扫吧!”“好!”我们异口同声地回答。说完,大家都把劳动工具拿好,直奔工地。我们来到了工地,被眼前的一幕惊呆了,我们都不敢相信自己的.眼睛:野草遍地都是,而且有二十厘米高呢!路上到处都是垃圾。我们二话不说,专心致志地打扫着工地,你瞧,我们把野草的拔野草,捡垃圾的捡垃圾,从不互相骚扰。时间一分一秒地流逝着,眨眼间已经过去一个多小时了,我们的工地也在这眨眼间变得干净了,我们看着打扫得干干净净的工地,心里比吃了蜜还甜。回到教室,老师夸奖我们说:“今天大家的表现都很好。”我们听了,心里算得上是甜上加甜了。

篇3:讲述大扫除的作文

大扫除 今天,外面下起了厚厚的大雪。雪精灵们在空中跳起了欢快的舞蹈,一会儿跳芭蕾,一会儿跳拉丁。最有趣的是它们跳了一会就扑到了大地母亲的怀抱,让大地母亲盖了一层雪白的棉被,也可能是小精灵们跳累了,到大地母亲的怀里休息一会儿。 我正痴迷地看着小精灵们跳着优美的舞蹈,这时张冰高歌来了,她把我从那美丽的梦境中拉了出来。我看着窗外的大雪不由想出了一个男生气的想法,我说:“我们扫雪把。”张冰高歌同意了,我们拿着工具在门口扫了起来,但我们没有了老老实实地干活,而是你闹一下,我打一下。闹的可开心了,眼看大地母亲被我们“梳洗”的干干净净,而我们都变成了白头发的“老太太”。 后来,我们扫完了,即使脸冻的像大苹果一样,但心里还是美滋滋的。

篇4:讲述

讲述

中班语言活动:故事《空气变新鲜了》

执教者:王飞

一、 活动目标:

1、 能围绕故事情节的发展,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的.想法。

2、 让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。

二、 重点与难点:

1、 引导幼儿用较清楚的语言表达自己的想法。

2、 了解净化空气的初浅知识,激发环保意识。

三、

篇5:讲述

中班语言活动:故事《空气变新鲜了》

执教者:王飞

一、 活动目标:

1、 能围绕故事情节的发展,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。

2、 让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。

二、 重点与难点:

1、 引导幼儿用较清楚的语言表达自己的想法。

2、 了解净化空气的初浅知识,激发环保意识。

三、 材料与环境创设:

1、 大森林与城市的背景图。

2、 插入教具一套。

四、 设计思路:

环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进中小学的课堂。作为基础教育的有机组成部分的幼儿教育,也有必要尽早让幼儿——21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。故事“空气变新鲜了”通过形象地描述了一只猴子从森林来到大城市,由于大城市的空气污染,而出现了身体上的一系列的不舒服,从而让幼儿知道造成空气污染的一些原因,更激发幼儿保护环境的意识,从小懂得保护环境,热爱自然。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。

五、 流程设计:

创设情境,引出课题——>故事,启发设问,讨论——>完整欣赏故事——>迁移

(一)、创设情境:

师:(出示城市背景图)有一只猴子,从森林来到大城市,小猴非常开心,它为什么很开心?)

(二)、故事、启发设问、讨论:

1、师第一、二段。

提问:(1)、小猴为什么会得这种病?(辅:小猴在大森林里从来不生这种病)

(2)、医生说最好的药是什么?

2、继续。

提问:(1)、小猴会想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)、生病的那些人想怎么样让城里的空气也变新鲜?

(启发幼儿讨论,想各种办法)

(辅:大烟囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城里的人还是这么拥挤怎么办?)

(三)、完整:

师:城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一遍。

(四)、迁移:

师:大家让城里的空气变得清清的、香香的,生活在这样的环境里,大家生活愉快,身体一定也会更好。现在,我们一起到幼儿园找找,看看哪些地方还可以添些什么?怎样使我们幼儿园的空气更新鲜、更美丽。

篇6:讲述作文

讲述作文

讲述

讲述

妈妈轻轻地坐在了我的身边。 她用并不白皙却是清瘦坚牢的手指把几本书依次排开。 柔软的指肚划过书精致的封面,书页正面三毛著几个字被缓缓遮掩。

我静坐着她的训斥,几天前她从我的书包翻出这几本小说时我就知道自己躲不过了。

然而她并没有,她低着头用黑色的发丝覆住所有的表情,触目惊心的沉静,很久以后,她突然抬起头对我微笑,冰冷而温暖的笑容。

黄昏的阳光投注在她身上,拉下一串黑色的阴影。

然后她用低沉而不可抗拒的声调开始了讲述,记忆之门徐徐打开,有陈列在岁月中的沧桑和时间车轮滚过的深深痕迹。

她说,很久以前她的书包也装满了三毛的小说,飞快地看完和疯狂的购买是她生活的全部。

那时侯的她同样放纵,而且表里不一,外面是整齐的校服,里面却是一层又一层的鲜红。

她深深热爱着三毛同时同样深深厌恶着自己的生活。

消极沉闷的眼神,疲惫不堪的皱纹,和她庸俗的母亲。

她的母亲是她所见过的最平凡最务实的女人,典型健康而羞涩的农家女,最高兴的是家里的母鸡多下了一个蛋,生活的地方是厨房和田地。穿梭在班驳的黄泥以及凸凹不平的`火灶之中,少言少语,偶尔回过头来咧嘴一笑。

她一边读着三毛,一边厌恶所有,突然有一天她想到自己也终将会这样虚度一生心里难过的不行,甚至想到从此拥抱河流一去不复返。

她的成绩终究是差到不行,老师请家长,于是外婆什么都知道了。

外婆告诉她如果放弃学业就回来种田吧,家里缺人手。她冷笑,所谓的知识学业不过是人类自我欺骗的手段而已,如果没路走了她就去流浪,海角天涯,自由自在。

外婆拿起一本三毛的小说,顺手仍进了火里,对着瞠目结舌的母亲轻蔑地笑道:“像三毛一样流浪,那个胆小鬼,该学习的时候逃学,该工作的时候流浪,浪漫地购置自己的空中花园,一味地躲藏,一但生活真实确切的展示在她面就转身而逃,这种人最终会被生活压死。”

她举起母亲的手,她说:“手比头高。”

在母亲三十几岁的时候三毛自杀了,用丝袜上吊,知道这消息的时候母亲正在切菜,刀片划破她的手指流出红色的液体,她吸吮着手指笑,她说:“妈你说的对,三毛真的被生活压死了。”

当天她回了老家,到的时候外婆在厨房里忙碌,小小的稻草烧出红亮的火苗作文人网 ,外婆的第四个孩子刚读完了高中,据说十几年这个村子从来没有一家能让全部子女都读上大学的。

母亲慢慢走到我的面前,对视着我的眼睛,继续着她的讲述。

“你知道吗?你的外婆曾经熬过了大饥荒,啃猪都不吃的野菜,漫山遍野地寻找每一点可以裹腹的食物,走出一个又一个血红的水泡,用脆弱的牙齿咬短坚韧的树皮,她从来不是什么伟人也没有做过什么丰功伟绩,可是她能从一个满目干枯的悲伧时代拉扯大自己的四个儿女,用简陋的萝卜腌制出醇香的菜叶,用粗糙的双手缝制小巧的纳底鞋,她一生都监守着自己的地盘踏踏实实地春种秋收,无论海枯石烂还是山崩地裂也不肯挪动,无论丰年欠年都种出前村后村无人可比的丰厚粮食,年过六十却自己自足。我曾经深切地慕羡着三毛的海阔天空和潇洒自如,无拘无束,以天为盖以地为庐,爱过恨过都可以挥挥手不留下一片云彩,可是我现在同样深切地鄙视她,她的小情小调是完全脱离于虚无楼阁,无病呻吟的痛苦不过是逃避现实的懦弱,一个被痛苦磨砺过踏踏实实破茧重生的人才值得我的敬佩,你摸过你外婆的手吗,深深浅浅触满岁月的波纹,牢韧坚固得让你无地自容。我鄙视三毛,敬重我母亲。”

母亲一用力把那几本书扔进了垃圾筒。

“明天你要不要去看看你外婆?”

我抬起头,望见她温柔的笑靥。

篇7:讲述荷花作文

荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱,荷花作文。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花,小学五年级作文《荷花作文》。 走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的'高贵品质”。

篇8:讲述同学聚会作文

上周六,因好友桔梗的一条信息,见到了未曾谋面的初中同学,竟然是她的老师,彼此对视再也找不到曾经的笑容。稍加联系后,来了满满一桌的中学同学。

弹指一挥间,那份无话不说的同学情谊不知何时渐渐的降温了,没有了当初的那份纯真与感动。或许是因为彼此都成家的缘故吧,没有精力再去打理这份情谊。孩子,家庭和工作占据了生活的全部。忙碌,疲惫的日子又怎么可能有热情、有精力来整理这份渐行渐远的友谊呢!

青春是绿色的河,眼睛是秋天的海。那晚,我们都喝了很多酒,或许是我们分别太久吧,大部分人都似醉非醉了。那个喜欢穿着红拖鞋,从后排跑到第一排的我,没问题提问题的调皮女生,躲在卫生间里吐得一塌糊涂!那晚我们说了许多肝胆相照的话,这在平时工作中很难听得见的。酒桌上,大家推杯换盏,传递着祝福,传递着友情,传递着对20年的缘分的珍惜。那位中学英语总是考20-30分的陈同学,从粮食系统买断后,现如今自己当老板,独自开了一家液化气站。妻子也不示弱,在省城从事一家电梯总代理。6年前罚了几万块大洋生了第二胎,看着一家四口其乐融融的样子,羡煞我们呢!

嬉闹到夜里10点了,我们又到ABC喝茶唱歌。已是校长的沈一曲《小薇》,唱得女同学眼泪差点掉下来了。细心的跃竟然拿出20年前的黑白照片,上面9个清纯而美丽的女同学,我只能勉强叫出5个人的名字。那个平时不爱说话、学习成绩一直很好的莉直到今天才诉说,跟她同桌的男同学最讨厌的,老是霸占课桌的大部分,害她初中三年一直坐在桌角一边。哎,当时我们年龄小,什么都不懂,都不敢跟女同学说话。女同学找我们说话,不是她们脸红而是我们男生脸红了。等到我们什么都懂了,大势已去了,各位都名花有主了,哈哈。我开玩笑说:如果哪家的'妹夫或姐夫欺负了我们的师姐师妹们,看我们这群大舅子、小舅子怎么去收拾他们,到时候他们就死定拉,你们到时候可不要心疼哦。

人生沉浮二十载,同学情义始最真。回顾那学生时代发生的故事,那青春燃烧的岁月,是那么的美好,亲切。沉淀了多少年以后依然是那么得新鲜,那么得感动。岁月如歌,春华秋实,真挚的同学情、兄妹谊也许需要我们一生去回味,去咀嚼,去珍藏,毕竟其中镌刻了太多的憧憬和磨练。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的酸甜苦辣之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才更发觉学生时代的岁月和同学之间的真诚质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷;那种经过艰苦岁月沉淀的同学友谊是一段割不断的情,是一份分不开的缘。就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈甘甜,愈久愈珍贵。

思念是生命的火,分别是明天的路。朋友,不要淡漠了你身边的友谊,拿出一点点时间,一点点热情,稍稍停停脚步,让自己放松一下心情,让自己享受一下快乐,你会发现那是多么美好多么有价值的事情呀!

篇9:讲述英雄人物作文

这世上有许许多多的英雄,不过在我心中的这位伟大的英雄,他并不是军人,而是一位司机。

在两天以前,一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便又跳又闹,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的写遗书,这时,司机喘着粗气说:“请大家不要慌张,我一定会让大家平安无事的。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气,终于把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发生了,司机因抢救无效死亡。

这位司机非常的伟大,他那怕自己死也不让他的乘客受伤,他是我心中的英雄!

篇10:讲述英雄人物作文

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗?

邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

篇11:讲述网络生活作文

我的网络生活我是一个不善谈吐性格内向的人,朋友很少。对新兴的事物也不是特容易感冒,接受新事物的能力自然比别人的慢上一个节拍。但自从我开始接触网络这个虚拟却又真实的存在于我们身边的世界后,我发现我成长了好多。网络生活已经成为我生活中不可或缺的一部分,不能想象如果没有网络,今天的我会是什么样子?在这个世界里我从刚开始的一个隐匿羞涩的聊天QQ都不知道的小人物,走到今天拥有自己的博客,论坛 ……

第一次接触电脑是在进入大学后,爸爸作为考上大学的“奖品”,买了一台电脑给我,从此我切实的接受了网络这个字眼。通过刚开始的打字练习(金山打字软件),不仅提高了打字速度,在网络上结识了好多志同道合的朋友和好多有学识的人,学习中不懂得问题提出来大家互相讨论,互相进步。生活中的烦心事也可以互相倾诉,相互之间结成了深厚的友谊与信赖感。现在我们还一起做项目,攻关练习。真正成为相互进步的伙伴,挚友。最后网络甚至给我带来了一份感情……经过聊天的磨练与欣喜我把眼光又投向了网络游戏。平时在宿舍大家就喜欢打打牌,玩会麻将什么的。但常常因为凑不够人数而扫兴忍痛。现在有了网络,就如同鱼儿见到水一般大大过了牌瘾。我真的好感谢发明QQ的软件制作人员,他们给我提供了这么一个绝好的娱乐平台。但后来我发现我已经泥足深陷了:每天从早上起床到晚上睡觉(中午饭让同学带回去),我都一直工作在电脑前。玩得胳膊疼,眼睛累的发酸,直到最后身心疲惫也不肯下来。到后来期末考试望着自己的成绩单一下自己就懵了。

于是利用暑假的空闲时间,我参加了一个网站制作的授课班,白天和老师同学一起上课,晚上自己就在电脑上练习,查找一些资料,很快就以优异的成绩毕业了,做了几个网站给同学给自己。呵呵老师也夸我进步快,有思想。我想还不是网上那些朋友多帮忙啊!网络又帮我赢回了自信与同学的赞美。众里寻她百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。猛然间发现了自己也有比较喜欢得东西——网络。怀揣着欣喜与自信,我踏上了自己的网络之旅。从百度GOOGAL上面检索关于计算机硬件的各种材料,到其他的台式电脑上去实际操作,劝业场去和商家交流。现在的我已经是秦皇岛两家电脑销售点的校园代理了,而且平时同学电脑有什么问题也常来找我,当然我很乐意帮助大家。然后我有通过网络上的资源学习了MFC,JAVA等编程语言。在网络上申请了自己的博客每天写东西,发帖……。虽然占用了不少时间,自己却不亦乐乎。网络不禁让我的人气上涨了,还为我带来了一份不小的收入。减轻了家里的经济负担,真是“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”……

从晦涩一无所知,到今天不仅性格变得开朗在网络上生活中可以与同学朋友侃侃而谈,网络真的带给我好多。现在平时也每天上网,不过不在玩命的玩网络游戏了,游戏固然刺激,但付出的代价也是相当惨痛的,现在想起来还暗自庆幸自己当时能够及时的抽身出来。每天上网看看邮箱,发发贴,回回帖,查找一些资料。累了烦了,可以看看电影,听听音乐什么的,生活中少了游戏中的拼杀却增加几分惬意与宁谥 ……

网络给了我自信,给了我自信的资本,是网络让我的生活变得充实,是网络让我的生活每天充满灿烂的阳光,是网络让我的生活多姿多彩,网络成为我生活的一部分。我唯一想说的——网络,不能没有你。希望大家也能合理的利用网络,祝愿大家每天爱心快乐!

篇12:讲述年夜饭作文

“过年啰!过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中将要迎来“兔”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉准备丰盛的年夜饭,家中充满了节日的欢乐!

我家的年夜饭分工合作,各司其责。奶奶是总设计师,负责人员调度和做菜。为了年夜饭奶奶会把柜子里的一套精美的新餐具拿出来用。爷爷帮奶奶打小工,负责买配菜、买调料、拿油盐酱醋、锅碗瓢盆。我嘛,就负责“偷吃”,菜做好后,我总以尝尝菜的咸淡为借口,来偷吃做好的菜。

在奶奶的指挥和操持下,晚上六点整我们的年夜大餐正式开始,一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来,我看得眼花缭乱。其中红烧鱼、安豆头、水芹菜是我们必吃的菜,寓意着年年有余,平平安安和路路通。今年还是我第一个出场,我端起酒杯祝愿爷爷奶奶福如东海,寿比南山。祝愿爸爸和妈妈身体健康,笑口常开,工作顺利;爷爷奶奶祝我学习进步,爸爸妈妈祝我身体健康,天天好心情,“干杯!干杯”

正在大家都吃得高兴的时候,爷爷突然提出了一个问题问我说:“我们为什么要吃年夜饭呢?”我听了后,目瞪口呆,不知如何回答。奶奶见我回答不出来,就笑着说了一个传说:“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼。两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。还有,一家人一面吃年夜饭,一面闲话家常,每人都谈谈自己在外面所遇到的难忘的事情,让家人共同分享。“哦,原来吃年夜饭还有这种说法呢。”我高兴的拍手叫好。

我家的年夜饭一直吃到晚上八点钟,奶奶说:“中央电视台开始播放春节联欢晚会了,我祝大家兔年交好运,健康又快乐,下面大家一起去看春节联欢晚会。”

今年除夕,我们一家在温馨的气氛中,吃了一顿非常开心的年夜饭。

我家的年夜饭

过节,对我们孩子来说是很高兴的事,可以拿得到一份丰厚的压岁钱,可以玩,还能吃丰盛的年夜饭,当然我家也不例外。

吃年夜饭

过节,对我们孩子来说是很高兴的事,可以拿得到一份丰厚的压岁钱,可以玩,还能吃丰盛的年夜饭,当然我家也不例外。

今天是大年三十,爸爸妈妈邀请了许多客人来吃年夜饭,他们忙碌着准备菜肴——鸡鸭鱼肉样样齐全,还有各种蔬菜。快看,我家的烹饪大师——“王大厨”(爸爸)来了。只见他右手拿着炒锅,左手拿着勺子,走进了厨房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把银耳放进去抄。顿时,厨房里传出噼噼啪啪的爆炒声,同时也飘散出了阵阵清香。爸爸把各种各样的肉变着花样做出各种各样的菜,我给这些凉菜、热菜分别取了好听的名字:百花争艳、芙蓉水上漂、莲子鸡汤、水果沙拉……光听这些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!这时屋外也响起了噼里啪啦的鞭炮声。屋里屋外这热闹的景象混合在一起,像一首正在演奏的交响乐。过了一会儿,客人们陆续来了:有堂姐一家,有表弟一家,有表姐一家,还有外公外婆……我们立即向大人们拜年:“新年好!”大人们可高兴啦,连忙掏出红包。大约过了几十分钟,开始吃年夜饭了。于是大家围坐在桌子前,斟上满满的一杯酒,互相祝福。除了丰富的菜肴以外,而且还有一道传统的点心——饺子,这让我想起去年表弟为了吃到有硬币的饺子,吃坏了肚子,我可真担心他又吃坏了肚子,就吃不到其它好吃的了。

“为什么要吃年夜饭呢?”表弟好奇地问我。

“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼。两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。还有,一家人一面吃年夜饭,一面闲话家常,每人去谈谈自己在外面所遇到得意的事情,让家人共同分享喜悦。”我告诉表弟。

“没错,你表哥说得对,就是这个样子。”姨妈说。“对了这个给你。”姨妈递给我一个盒子,盒子上有一条红色的巨龙。打开盒子一看,里面躺着两个小巧的酒杯,酒杯上写着“茅台”二字,我想这杯子可以给小酒量的爸爸用。

接着我和堂姐、表弟、表姐一起端起酒杯说:“祝爸爸妈妈们笑口常开,工作顺利。”爸爸妈妈们说:“也祝愿你们身体健康,学习天天向上。”大家举杯异口同声:“干杯!”( 苏州万达企业服务 -  www.szwdzl.com )

然后我和堂姐、表弟、表姐给大家表演了节目。第一个节目是合唱:新年快乐。指挥是我,我还担任了主持。随着我舞动的双手,堂姐和表姐一字一句的唱着新年快乐,表弟虽然不会唱,可他还是学着我们的'样子咿咿呀呀地哼唱着,惹得的人们哈哈大笑。第二个节目是由我给大家猜字谜。谜面是一口咬掉牛尾巴。大家都猜不出来,过了一会儿,突然妈妈举起了手:“我知道了是‘告’!”我立刻拿出了奖品——一根巧克力。妈妈高兴地在我脸上的亲了一口。随后,我们比赛成语接龙。我先起了个头:“照明。”,“明,明星。”,“星,星光。”,“光,光,光……”表弟好像一时想不出,这时他摸了摸自己的小光头:“光头!”大家捧腹大笑起来。

这时爸爸从厨房家里走了出来,手里端着一盘炒鱿鱼,对我们说:“别笑啦,快来尝尝炒鱿鱼吧!”我们刚要吃,表弟叫了起来:“别吃!吃了炒鱿鱼后真地会被炒鱿鱼的!”我们听了又一次大笑起来……

应该说,春节作为中华民族传统节目中最大的节日,有其深远的意义。它是维系亲情的重要纽带,是应酬交际的黄金时段。时代在发展、社会在进步,人们的观念也将不断更新,但愿今后“年”能越过越有滋味,越过越开心。

篇13:讲述徐志摩

讲述徐志摩

徐志摩(181月15日-1931年11月19日),原名章垿,字槱森,后改字志摩,浙江海宁人,中国著名新月派现代诗人,散文家,亦是著名武侠小说作家金庸的表兄。徐志摩出生于富裕家庭,并曾留学英国。一生追求真、自由与美(胡适语),这为他带来了不少创作灵感,亦断送了他的一生。徐志摩倡导新诗格律,对中国新诗的发展做出了重要的贡献。19赴美国学习银行学,19入英国留学剑桥大学当特别生,研究政治经济学,1926年任中央大学(49年更名南京大学)教授,1931年11月19日因飞机失事罹难。

徐志摩出生于浙江海宁一个富裕家庭,父亲徐申如拥有一座发电厂、一个梅酱厂、一间丝绸庄,在上海还有一家小钱庄,又是硖石商会会长,人称硖石巨子。徐志摩18岁时由父母安排,与15岁的张幼仪结婚,随后远赴西方求学。对徐志摩来说,这段婚姻并不美满。张幼仪远渡重洋到了英国后,才发现徐志摩在旅英期间邂逅了林长民的女儿林徽因(原名林徽音)。后来张幼仪与徐志摩离婚。最后,林徽因却选择了梁启超之子梁思成。

1923年梁启超(号任公)写了长信很恳切地劝他:万不可以他人之痛苦,易自己之快乐。弟之此举其于弟将来之快乐能得与否,始茫如捕风,然先已予多数人以无量之苦痛。恋爱神圣为今之少年所乐道。兹事盖可遇而不可求。况多情多感之人,其幻象起落鹘突,而得满足得宁帖也极难。所梦想之神圣境界恐不可得,徒以烦恼终其身已耳。任公又说:呜呼!志摩!天下岂有圆满之宇宙?当知吾侪以不求圆满为生活态度,斯可以领略生活的妙味矣。若沉迷于不可必得之梦境,挫折数次,生气尽矣。郁邑佗傺以死,死为无名。死犹可也,最可畏者,不死不生而堕落至不复能自拔。呜呼!志摩!可无惧耶!可无惧耶!

志摩答复任公的信,不承认他是把他人的苦痛来换自己的快乐。他回信说:我之甘冒世之不韪,竭全力以斗者,非特求免凶惨之苦痛,实求良心之安顿,求人格之确立,求灵魂之救度耳。人谁不求庸德?人谁不安现成?人谁不畏艰险?然且有突围而出者,夫岂得已而然哉?我将于茫茫人海之中访我唯一灵魂之伴侣。得之,我幸;不得,我命。如此而已。嗟夫吾师!我尝奋我灵魂之精髓,以凝成一理想之明珠,涵之以热满之心血,明照我深奥之灵府。而庸俗忌之嫉之,辄欲麻木其灵魂,捣碎其理想,杀灭其希望,污毁其纯洁!我之不流入堕落,流入庸懦,流入卑污,其几亦微矣!

徐志摩留学后回到北平,常与朋友王赓相聚。王赓的妻子陆小曼,对徐志摩影响甚大。陆小曼聪慧活泼,是独生女,父亲陆宝曾是日本名相伊藤博文的'得意门生,回国后任赋税司。徐志摩和陆小曼在北平交际场相识相爱,并谈及婚嫁。徐父执意请梁启超证婚,徐志摩求助于胡适,胡适果然把梁任公请了出来,梁任公在大庭广众之下骂徐志摩:徐志摩,你这个人性情浮躁,所以在学问方面没有成就,你这个人用情不专,以致离婚再娶以后务要痛改前非,重作新人。盛典举罢,徐志摩与陆小曼南下定居上海。

由于徐志摩离婚再娶,触怒了父亲,中断了对他的经济援助,而陆小曼生活挥霍无度,住的是3层楼的豪华住所,每月100银洋的租金,家里佣人众多,有司机、厨师、男仆,还有贴身丫鬟,这些巨额花费使徐志摩入不敷支。应胡适的邀请,徐志摩兼教于北京大学,。沉溺于跳舞、打牌、票戏等夜生活的陆小曼每天天亮才上床,睡到下午两点才起身。

1931年11月19日,因林徽因要在北平协和礼堂为外国使节演讲中国建筑艺术,徐志摩欲前去捧场,于早上八时搭乘中国航空公司济南号邮政飞机由南京北上,然而,飞机在大雾中误触济南开山坠落,徐志摩罹难,死时34岁。

篇14:《讲述》教案

《讲述》教案

教学目标

1、了解讲述常识,注意讲述的对象、场合、技巧。

2、学会把一件事情讲述清楚。

3、乐于交往,勇于表达,喜欢上语文课。

教学重点

乐于交往,勇于表达,喜欢上语文课

教学难点

应用讲述技巧把一件事情讲清楚。

教学过程:

一、导入

同学们,我们这个单元都学了那些课文啊?这些课文都讲述了作者身边发生的一些事情。

1、记叙文的六要素有哪些?

2、作者回忆往事,要把事情讲清楚需要注意哪些?

3、讲述事情的重点是什么?

二、讲述注意事项

1、讲述要注意对象

同样的`内容,对象不同,讲述的方式就要有所不同。

大家思考一下:如果分别向小孩、同学和师长讲述同一件事,讲述方式应该用什么不同?

朗读教材:讲述对象是小孩的讲述方式。

小组交流向同学和师长讲述同一件事,讲述方式。

全班交流。

2、讲述的场合

注意讲述的场合,根据场合的特点调整讲述的方式。

讨论:正式场合和日常聊天语气语调有什么不同?

三、 怎样讲述一件事情

根据我们的讨论,请学生说出讲清楚一件事的要求

1 要抓住记叙文的六要素

2 要重点讲述事情的发展和结果

3 事件讲述中有详有略

4 语言生动精美

四、技术技巧

基本要求:重点突出,条理清楚。

讨论:讲述有哪些技巧?

学生1:先叙述结果(倒叙)。

学生2:设置悬念,引人入胜的效果(悬念)。

学生3:先抑后扬。

……

五、口语表达的特点。

读课文,小组讨论。

归纳:

1、尽量不用生僻词语和专门术语。

2、尽量使用简单句式,多用短句,少用长句。

3、为了强调,可以适当重复。

4、语气语调要自然大方。

5、可以辅以必要的体态语,如表情、手势。

六、学生分组讨论讲述

题目:(教材18页六个题目)

要求每位同学任选一个在2分钟内真诚地讲述给小组同学,可以表演一下,展示一下真我风采。

七、选出代表发言

代表发言,同学评议。

讨论归纳:

1、讲述故事,要交代清楚故事的来龙去脉、前因后果,还要把故事中的人物、时间、地点等要素表达清楚。

2、讲述时涉及故事中的人物,可以适当做一些肖像、神态、心理等的描述,重在突出人物的性格特征或精神品质。

3、根据讲述对象、场合的不同,选择不同的讲述方式。还可以运用多媒体手段,适当营造有利于讲述的氛围。

八、教师最后总结 通过这次活动,我们学会了讲述一件事,希望大家愉快学习进步。喜欢上语文课。

篇15:大扫除作文

下午第三节课是劳动课,老师说,明天晚上要开家长会,同学们要把教室打扫干净。同学们便热火朝天地干起来。

大家把自己的小抹布弄湿,认真地擦着桌子。因为有些污渍太脏了,擦不了,陈老师给我们带来了一只牙膏,同学们各自挤了点儿牙膏,便用力地擦桌子。果然,污渍很快就擦掉了,大家都说:陈老师,您的方法真好!正在擦讲台的陈老师笑了。

很快,我们几个男生从厕所提来了两大桶水,女生们开始擦窗户,男生们拿来拖把,认真地拖起地板。每个角落,我们都不放过,把教室擦得一尘不染。

篇16:年终大扫除作文

今天早上天气晴朗,难得见到冬阳露脸,妈妈好像是整装待发的士兵一样终于可以出动了,把一切除旧布新的“家伙”准备好,一发号司令,我们兄弟立刻一起来大扫除,哥哥负责擦客厅的屏风和窗户,我负责擦房间的床头柜和窗户,妈妈则清洗前后阳台。

首先,妈妈把穿旧了的内衣裁成小块布——这就是我今天工作的“家伙”。我拿着它沾些干净的水,拧干后负责擦洗房间的床头柜和窗户,妈妈特别交代一定要拧得非常干,因为木头的床头柜怕湿,所以我小心翼翼的把抹布拧干再擦,“哇!有一层白白的、像棉絮般的灰尘!”没想到看似干净的床头柜竟然也有这么多灰尘,我就像士兵追赶敌人一样一一把这些灰尘给“除掉了”。

接着我再擦拭窗户,边框的污垢是黑色的,把水都染黑了,我努力的一遍又一遍把玻璃和窗户擦干净,这时我听到厕所里传来一声惨叫声“哇……”原来是哥哥摔倒了,幸好没事,但我们却被妈妈臭骂了一顿,因为我们洗抹布时太大意,把厕所的地板打湿了,结果害哥哥滑倒!这次的教训让我们学到:做任何事都不能贪快,一切都要小心。

大家终于完成年终大扫除的工作,妈妈特地去买餐点犒劳我们半日来的辛苦。大家一边吃着点心,一边欣赏窗明几净的环境,在大伙儿同心协力下,我们的家变干净了!我好开心!

篇17:年终大扫除作文

当可爱的兔年随着冷冽的寒冬蹦蹦跳跳离去时,巨大的龙年已腾云驾雾、声势磅礴的莅临,崭新的一年又将来到。

回顾一整年,有得有失,令人高兴的是我的.成绩名列前茅,对于知识的获得,我能有独到的学习方式,渐渐驾轻就熟;令我懊恼的是,我仍改不掉粗心的坏习惯。记得上次参加数学竞赛,因为粗心,没注意翻看,导致最后一页没写,只能获得银牌奖,让我懊恼好几天。我也曾因为自以为很厉害,月考时,最有把握的数学只得了九十分。粗心大意可说是我最大的污垢,我希望它彻底的滚出我的身体!

我也常和妈妈顶嘴,口不遮栏,让老师生气,同学也因此不喜欢我。老师说我太过霸气,容易乱开人玩笑,年终“大扫除”,我希望扫掉这些坏毛病,让我的身心灵都能一尘不染,当一个乖孩子、好学生。

新的一年,我期许自己能保持月考第一名的成绩;也希望能改掉粗心大意的坏习惯;更希望自己不再跟父母顶嘴。一年之计在于春,我要好好充实自己,让表现更上一层楼。

篇18:大扫除作文

星期六早上,我六点就起来了,全家都在睡觉,那时我心想:那么早起床,总不能一直坐在客厅吧!应该要去做一些事。之后我看到家里很脏乱,觉得打扫不但可以帮外婆分担家事,又蛮好玩的,于是我卷起袖子,准备开始大扫除。

一开始,我看到洗衣机旁放衣服的篮子都快被塞爆了,这时我实在看不下去了,于是我决定先来洗衣服。我把全部的衣服都倒进洗衣机里,加上二匙洗衣粉,再按开始的按钮,洗衣机就开始转动,我在旁边等呀等、等呀等,一个小时之后终于洗好了,我抖一抖衣服,把衣服挂在阳台上,这时一阵凉风吹来,凉风带着洗衣精的香味慢慢的散开来,这种味道闻起来真是舒服!

接着我看到地板上积了厚厚的灰尘,角落里放了一叠叠的报纸,桌上都是杯子、垃圾,而且里面还有小虫子呢!于是我拿起扫把,把垃圾集中在一个地方,再用撮斗扫起来,特别是桌子和椅子底下我都仔细的扫两次,最后把杯子放回原位,就大功告成了。

虽然打扫完很疲惫,但是一看到整齐的家,心中就很有成就感,而且爸妈、外婆一起来看到变得非常整齐的家,都夸奖我是一位勤劳的小帮手呢!

篇19:大扫除作文

星期五下午,老师为了让我们在干净的教室里上课,于是组织我们第三组和星期五的值日生对教室进行大扫除。

学生们把桌面的东西收拾好,把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地,待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了,我们也不甘示弱,拿起拖把沾好水,齐心协力地把地板拖好。

摆桌子的学生们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的学生们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉,把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的学生也拿起湿抹布,把黑板擦得一尘不染,写出来的字也是清清楚楚。

还有一位学生在擦黑板的学生后面用心地摆放着粉笔,摆得十分整齐。这两位学生把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的学生旁边,我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的学生干了什么,一边为学生们贴上流动红旗……

教室在学生们的努力下变得焕然一新、一尘不染,令人看得就很舒服。看着令人满意的劳动成果,我和学生们都十分开心。

篇20:大扫除作文

大家明天要带水桶何抹布哦,咦?这是谁在说话啊?

一看,噢!原来是谢老师啊呀!

为什么要带水桶何抹布呢?原来明天要带水桶何抹布呢!

第二天,大家都带了五颜六色的桶何抹布来到学校。下午,我们上完第一节课,谢老师说:“同学们,把书包放在我办公室,我们开始搞卫生了。我们迅速放好书包,拿起桶去打水。庄启财提供清洁剂和抹布给我们擦桌子和抽屉。

不一会,我们个个都满头大汗,地面被拖得一尘不染。不过,看着擦得干干净净的地面和桌子,还不时散出清新的气味,闻着那味道,所有的劳累都散去了。最后,我被分到摆桌子组,把桌子排列得整整齐齐,看着就是舒服。

终于搞完了,老师满意地表扬了我们!我们心里感觉像喝了蜜一样甜!

这次大扫除,我体会到了集体互相团结合作的精神,体会到了劳动的快乐!

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