照片里的故事满分作文202
“myth”通过精心收集，向本站投稿了18篇照片里的故事满分作文202，下面小编给大家整理后的照片里的故事满分作文202，希望大家喜欢！
篇1：照片里的故事满分作文精选
照片是一种纪念。当清扫桌子时，点点滴滴的照片被清扫出来，唯独有一张，最耀眼，但它不仅是纪念，还是珍藏有真情实感的留恋。
小学生的我荣幸选上舞蹈团员，兴奋的我在不断努力练习，什么压腿，下腰，十字叉样样都练，练得我腰酸背痛，但我只是咬咬牙，挺了过去。
为了更好的提高我的舞姿，我通常很晚才回家，一直在舞蹈房练呀练，练的时间都忘了，因此我的舞姿的标准性比别人高了很多。
当我拿到这身参赛舞衣时，我十分高兴，那种上尽心又起来了，我又会很努力在练，虽然有时候我也会偷偷地想：嘿嘿!你们都比我差。但我丝毫不骄傲，有空就练;没空，也会挤出点时间来。
比赛的时间快到了，我高高兴兴地换上舞衣，画上妆。话说还是个炎热的夏天，我们头上的汗都流了下来，但老师只说：“孩子们，别紧张。”
终于，我们上台了，面对许多观众和评委，我们丝毫不紧张，做出每一个八拍，我想：胜利一定是我们的!想着想着，精神抖擞，越做越来劲。
结束了比赛，我们欢快地跑向老师们，老师拿出照相机说：“孩子们，都来每人拍照留恋吧!”
我的伙伴都做出了我原本想做的拍照动作，我怕我没动作可做了。到我了，老师挥了一下手，笑着说：“孩子们，可以做舞蹈里的动作。”我灵机一动，双手交叉合拢，从空中划出一道美丽的弧线，笑眯眯地望着镜头。
咔嚓!
那张照片是我隐藏的泪水与欢笑，我相信我们这个舞团能够像我的动作一样，划过天边，勇往直前!
篇2：照片里的故事满分作文精选
今天妈妈在用电脑看我以前的照片，我探头望过去，一个小女孩站在一条小溪边，嘴角上扬，露出两枚酒窝，脸上还有晶莹透亮的水珠。
那年夏天，知了哼着欢快的小曲，火辣辣的太阳就是这个歌手的闪光灯。炎热的天气，最适合去清凉的大自然走走。
太山可是乘凉的好地方。穿过阴凉的树荫小道，阵阵水声，越来越近地传了过来。再走近一些，一阵阵“仙气”带着凉爽扑了过来。
荷塘里仙气飘飘，好似走进了西游记里的天上宫殿，仙气浓浓，把所有凡物都盖住了，清新的荷花在仙雾中若隐若显，在挨挨挤挤的荷叶所衬托下，荷花已经足够脱凡而出，亭亭玉立了。轻风微拂，好像真是进了仙境一般，荷花有的还是花骨朵，有的最外一层的花瓣已经绽放开了，有的正绽放着，露出里面的莲蓬样花心。
这梦幻的景色已让所有人陶醉，人们欣赏着荷花，听着流水，整个世界仿佛都静谧了，只有潺潺的水声叮咚作响。
顺着小溪边的小径继续向上走去，清澈的小溪冲刷着水中的石头，不知经历了多少岁月流逝，这些石头都变成了光滑的鹅卵石，在水中圆润可爱。我把手放入水中，清凉的水从我的指尖流过，我捧起溪水泼到了脸上，唉，真是好凉爽呀。水滴嗒嘀嗒的流下来，我燥热的心，瞬间变得清凉。
“咔嚓“，一张照片上一个小女孩快乐的笑着，那笑是那么的纯洁可爱，是那么真实，那笑脸会一直留在这张照片上!
篇3：照片里的故事满分作文
离分别最近的距离，便是那一瞬间照下的永恒。——题记
“来，同学们，看镜头说一、二、三——茄子!”“再来一遍!一、二、三——茄子!”每一次看到这张照片思绪就会回到六年级毕业前的那一天
每一次都会觉得奇怪，明明照片里的自己这么丑，这么不显眼，还是会觉得留恋。就份情感就像回味吃过的巧克力，苦苦的甜甜的。
“请各班主任老师放学时组织各班学生在操场后院集合。”在炎热的夏季，教室里的播音器又不适时的发出了响声。——“唉，又拖堂!本来放学就晚，真是的!”“习惯就好了，你又不是第一次经历。”“也对，不过又要干啥?”“谁知道呢?”同学们议论纷纷。
“那边儿那个班怎么回事?不想照是吧?都给我站好!”在我们进入校园后院时，听到了政教处一位老师吼着我们非常熟悉的“公鸡嗓”。“他可是陪伴了我们六年呢，真是一点儿都没变，一如既往的……”在看到班主任走过来的一瞬间，那位同学果断的闭上了嘴。挤眉弄眼的向同学们表达着自己最后一句话的意见。“傻站着干什么呢，还不把书包放下，过来拍照。”老师一改往日的语调，听得我们后背吹起了凉风。“老师照什么呀”一位同学壮着胆子问。“毕业照呗，不然还能是什么。”“毕业照，我头发乱糟糟的，衣服上全是笔尖留下的杰作。怎么可以照!”一个女生惊讶的，一边说一边整理头发。“对的!对的!这个值得留念的时候。不可以如此衣冠不整!”同学们纷纷呼应着。“还整理头发?你咋不回去换身衣服呢?学生都是这个样子，看看别的班，你们已经很干净了，很漂亮了，都给我排好队!”老师指着我们说。
“高个站后面和两旁，矮的都来前面坐着!”老师一边说一边指挥，很快队站好了。因为我们班是第五个拍照。所以老师让我们坐下休息。“后天就要考试了，考完试，你们呀!就都散了。今天的毕业照，不为别的，就是想让以后纪念纪念，好好珍惜吧。”老师语重心长地说。原本嬉闹的气氛凝固了。就像一杯滚烫的水在极度寒冷的地方冻成了冰块儿。“那个班，过来照相”“公鸡嗓”又开始了，可是这次却感受到了一种亲切。站上台子，对着镜头，面上带笑，心里微涩，苦笑着说“茄——子——!”
合上相册，内心感慨：离别是伤心的，但回忆是美好，我愿意品尝回味一辈子。
篇4：照片里的故事高考满分作文
在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，一张啊!
我爸爸是个大忙人，经常出差，不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席，偶尔在家吃顿饭，但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响，那铃声让人偷讨厌，甚至不舒服。有时候，我会觉得爸爸不在家，吃饭会更安静些。
在我外公的“六十岁大寿”的宴会中，爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样，那铃声会像鬼般地缠住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上，都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕，我特意叫外公为我照相，我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中，我们三人的笑容不是虚情假意，而是每个笑容都是那么天真无邪啊!我还特意把那张照片拿去过放大呢。
每当我想起爸爸是，只要拿出照片，脑海中就会出现那个画面，心中就会感受到父亲在我身边。
此时此刻，我不再觉得那铃声是鬼，而觉得那铃声是那样的悦耳、动听，因为他证明了我爸爸十分能干，我为此而自豪、骄傲!
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
篇5：照片里的故事满分作文
一天，我们家正在大扫除，我正在打扫书架时，发现了一本相册，我翻开了这本记录着我儿时回忆的相册。一张张照片打开了我尘封的记忆。突然一张彩色的照片掉在了地上。
照片上是一个小男孩和一辆自行车，这辆自行车是我爸爸给我买的。那时，我一回家，就发现一辆自行车在家中。于是我二话不说，就直接开下楼去。但是由于我不会骑自行车，所以我马上骑上去。没骑几下，就重重的摔在了地上，痛的我站都站不起来。
妈妈匆匆忙忙的跑了过来，把我扶了起来说：“你骑都不会骑，谁叫你骑出来的，来，我来教你。”于是我开始了训练。
开始每次骑上车就摔下来，导致我已经伤痕累累。于是我决定回去养好伤再连习。于是我的伤养好了，我又回到了公园开始训练，这次我吸取了上次的教训，骑自行车要谨慎的多，但是车子才滚了一两下，就又摔在了地上。“我不服，我一定可以的”我心里一直在默想，于是我就每天练，虽然每次都会失败，但是阳光都在风雨后。
终于有一天，我成功了，那天，我信心百倍的走到了公园，准备练习，这一次我准备从下坡开始，果然不出我所料。刚开始自行车就很平稳，但是自行车慢下来了之后就控制不住了，正好前面有一个小朋友，刹车太重了，我根本刹不动。于是我决定来一把，我用脚去踩踏板，手握住自行车得车头，来了一个360度无死角的飘逸。
终于，我学会了自行车，我很自豪。这个小朋友也被我吓到了。这就是照片里的故事。这件事情让我感受很深，让我明白了失败乃成功之母的道理，面对困难的最好办法，就是去战胜它!
这真是令我怀念的人照片!
篇6：照片里的故事满分作文
坐在桌子前看着相册里的那一张我们一家人在客厅里哈哈大笑的照片，我不禁回想起那一天。
那时正值酷暑，太阳释放自己所有的能量，露出了狰狞的面目。爸爸好脾气，终于在我们的再三恳求下，从市场上买来了三只大西瓜。我们很高兴，不知是谁，在一片欢呼雀跃中一掌把西瓜碎成几瓣，已迫不及待的姐姐首先抢走了第一块……你争我抢，那红红的沙瓤格外诱人。
每当此时，我便悄悄地潜出客厅，躲到阳台，看着那些小花小草，从来不沾西瓜。大家并没有在意我，我小心翼翼地“来去无踪”，保守着自己的秘密。
终于有一天，妈妈关了阳台的门，招呼大家一起吃。我被挤在中间，不得已才拿了一块，挪到嘴边，可大脑总指挥部发出命令：不许吃!我坐在椅子上，想着自己的秘密，妈妈开口了：“吃啊!这几天一直“行踪不定”，怎么啦!”姐姐一边向西瓜伸出“魔爪”，一边奇怪地问：“为什么不吃?”“对啊?”“为什么?”像一片回音。
我只好到明真相：“猪……猪八戒爱吃西瓜，我怕……怕……”话还没完，大家已经笑弯腰了。妈妈笑的道在桌上，姐姐差点把刚到的西瓜喷出来，奶奶也笑的眼镜都快掉了。还有我，也傻傻的笑了。这时候，表格拿着他新买的照相机走进来，看到我们全家都在笑，以为发生什么大事，觉得很有意思，他就拍了下来，也正好试了试他新买的照相机好不好用。
我竟一时不知所措。许久，装出一副大有派头的样子，胡乱地说：“凭我的第二十七感觉!”客厅顿时又传出了笑声，更清脆，更明亮。
每次看到照片回想起来，总有不一样的味道。
篇7： 照片里的故事满分作文500字以上
每当我看到家里墙上一张我和弟弟的合影照片，我总会想起去年冬天和弟弟一起打雪仗的情景，天气虽然很冷，但我的心里是温暖的，幸福的。
那是冬天的一个早晨，刚下过大雪，我穿上了厚厚的红色羽绒服，头戴一顶红色帽子。弟弟换上了厚厚的蓝色大棉靴，还戴了一副超厚的手套。我们要去楼下的小广场上打雪仗啦。这可是我和弟弟第一次打雪仗，亲爱的小弟弟，我的小伙伴，你给我带来了温暖的陪伴。
到了雪地里，弟弟正蹲在地上揉雪球，而我调皮地拿着一个大雪球已向他“啪”的砸去，弟弟防不胜防，被突来的雪球砸中了脸蛋，哇哇大哭起来，在雪地的映衬下脸蛋像一个大红苹果一样格外红。我赶紧跑过去，扶起弟弟，关切地问：“弟弟，你没事儿吧，对不起，我不该砸的这么重，都怪我。”说着，我情不自禁地落下了泪水，心里想：哎，还是姐姐呢，怎么还欺负起弟弟了呢？正想着，突然感觉后背上有东西重重地砸了下来，原来是树上的一大堆雪落在了我的背上。这时，弟弟哈哈大笑起来，“姐姐，你也被雪砸到了啊！哈哈......”伴随着弟弟可爱的笑声，我自己也被这突如其来的“灾难”逗笑了。我们在雪地里跑啊、跳啊、你追我赶，欢乐无比，妈妈用相机拍下了我们姐弟俩打雪仗的温暖画面。
直到现在，我依旧能记起这件事，因为每当我看见这张照片时，我心里的暖意就油然而生，弟弟就像一颗小糖豆，把甜融化在我心里，让我的家里更甜蜜、温暖。
篇8： 照片里的故事满分作文500字以上
光阴似箭，日月如梭。翻开充满儿时回忆的相册，迎面而来的是一张张朴实无华的照片。我无意中看见一张被贴在相册角落的照片，那上面的人是我――那时的我正在摆弄着一艘乐高拼成的战船。
那时，我刚好过六周岁生日。那天，爸爸在商场里挑选了很多礼物。有遥控的挖土机，有会飞的无人机，还有好看的滑板车。但我都不喜欢。唯独对一家商店橱窗里一盒还没拼好，但很好看的乐高战船感兴趣，便央求爸爸给我买下了它。
因为船太大，所以我请爸爸和我一起拼。这是难得的跟爸爸在一起相处的日子。
爸爸平时很忙，每天早上我还没醒，他就走了；晚上我都睡着了，他还没回来。我经常一连四五天都见不到他，更别提让他陪着我了。每次问爸爸为什么这么忙，爸爸都说他的公司需要他。一天的休息时间对爸爸来说太珍贵了。没想到，爸爸却霍然答应了，那时我既开心又惊讶。
拆开乐高船的包装时，零件在地板上堆的密密麻麻。我跟爸爸坐在乐高拼图中间，一边看图纸，一边找零件。
爸爸低着头，一边拼一边说：“儿子，这艘船好复杂呀，我都有点看蒙了……”
“爸爸，你是最棒的，一定能把这艘战船拼好，对不对？”我仰着头，稚嫩地说。
爸爸摸摸我的头，若有所思地说：“世界上有很多事，看起来很难，做起来很复杂，但是有志者事竟成。”
说着爸爸便开始研究乐高图纸。爸爸拼的得很细心，几个小时过去了，这艘在我眼里巨大的战船依然没有成效，我便扔下爸爸自己玩儿去了。
当我再次看到乐高战船的时候，已经是第二天早晨了。原来爸爸一夜未睡，就是为了给我拼好这艘战船。我捧着战船爱不释手，妈妈随后给我拍下了这张照片。
如今，那艘船虽然已经不见了，但封存在这张照片里浓浓的父爱却还在。
篇9：照片里的故事满分作文800字
照片里的故事满分作文800字
古人喜欢用诗词歌赋记载或纪念重要的人和事，我们今天都喜欢用照片定格自己参与过的活动以及收获后的欣喜。
跟随爸妈来深圳读书一年了，搬家时整理书柜书桌，在妈妈的提醒下，我把小学时的一大堆照片按时间先后分别装进了相册……
看到这张和小学同学在操场的合影，我就想起了在酿溪一小读书时的好多事情。有一次，我和小鹏在草丛里发现几条虫子，就用树叶铲起一条，跑到教室，蹑手蹑脚地抖落在一位女生的课本里。上课后，当那个女同学打开课本，看到虫子，吓得“啊”的一声，将课本扔在了地上。我和小鹏是既兴奋，又恐惧，我知道，班主任姚老师是会查个水落石出的，就决定下课去自首。
那时候，我们一起读课文，比谁的声音更洪亮；我们一起做课间操，常常忘了带红领巾；我们一起打乒乓球，划拳争先后；我们一起“飙歌”回家，分明只能同路到半途，却还是要粘在一起送一程，然后再倒回去……
看到这张全班剪纸比赛的照片，我就忆起了学剪纸，特别是花样剪纸的`酸甜苦辣。刚学剪纸时，老师先带我们折纸，将彩色的纸按步骤折叠起来，剪出均匀整齐的花纹，这叫“折剪”。两个星期后，再教我们剪窗花……
临近元旦的时候，老师就教我们剪“帧弊郑说是每人要剪出一个标致的“帧弊掷创回家去送给长辈，祝福他们年年康健、天天欢喜。我一开始是没什么耐心的，所以总是剪不齐整，还因此被小伙伴嗤笑过。我觉得好没面子，就打电话给妈妈诉苦，妈妈笑着说：“万事开头难，你就多看看老师怎么做的呗，折纸肯定是第一关、要折齐整了，你也可以用铅笔在背面打上线……”听到这里，我恍然大悟。从此，我的剪纸活儿越做越靠谱了。
看到庆“六一”剪纸表演时的照片，我真的还蛮有成就感嘞。那天一早上学，我就带好服装赶到学校，换上西装的短衬衣和背带裤，打上红色领结，穿上白色鞋袜，化上舞台浓妆，哈哈，我都快不认识镜子里的自己了！但心里蛮开心的，因为被选到上台表演剪纸的男生只有16个人嘞！
我们的剪纸节目候场时，妈妈还特意给我拍了几张单人照，说是要留下这个儿童节的成长的“脚印儿”。我感到自己在长大，特别是克服困难学会了剪纸的“手艺”后。我又提醒自己一遍――要继续学，争取早日学会剪人物和人物活动，没准将来可以用剪纸来“讲”故事并创收……
窗外蝉鸣聒噪，屋内风扇“嗡嗡”，我坐在沙发上，静静地翻看着这些照片，任凭一个个场景在脑海里闪回。
其实照片记录下的不仅仅是成长的足迹、生活的瞬间，它也记载下了生命的坚韧、成长的蜕变……
篇10：照片里的故事满分学生作文
如果说小学生活是一条船，那么老师就是这条船的指引人，我们就是这条船上的水手，从不懂得怎样去驾驶，到变得经验丰富。这艘船上运载着什么呢?
有着甜蜜的往事，也有着伤心难过的事，有令人得意的事，也有令人难忘的事。那是一次间操。校长让我们每个年级四个班进行一次比赛，比什么呢?就是让四个班一起比赛走步，看哪一个班走得好，走得整齐，走得不好要留在操场，每个年级选一个班。先从六年级开始。我们班的同学心里都想：这次一定要走好，这关系到我们班的荣誉。每一个同学都昂首挺胸，为了这次能走好。可是，我们还是被留在了操场上。起初，老师没有什么反应，转身进入了教学楼。
过了一会儿，所有年级都比完了，就剩下我们一个班，风也好像为我们而悲伤，蓝天也不是那么蓝了，我们的心情如阴天的天气一样，灰蒙蒙的。这时，我发现，教学楼门口好像站着两三个老师，在说些什么。五年级的一个老师站出来，说：“六年四班进教室!”老师出来了，大声说∶“就在外面站着!为什么走不好?”说过这话，我旁边的几个女同学哭了，他们哭不是因为老师的训斥，而是，他们看到—————老师哭了。当时，我也有一种想哭的冲动，但还是忍住了。那个老师又一次跑出来，说：“六年四班进教室!”好多同学都含着泪进了教室。有一些男生不服气，说什么我们班走得挺好啊，别的班走得比我们还差，为什么是我们班，肯定是校长偏心等等。
我坐在那儿，静静的想：真的是因为校长偏心吗?还是我们班本来走的就没有别的班好?不过，我们无论说什么，这件事情已经发生了，我们下次一定要把名次争回来，我们六年四班是不服输的!小学生活就要过去，静静的回想，又想起许多事，都令人无法忘记。
童年是一枚糖果，甜甜的，酸酸的，让我无法忘记这种滋味，让我回味无穷。
照片里的故事满分学生作文3
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活在不知不觉中悄然飞逝。
老师们的金口良言，同学们的互相鼓励仿佛仍索绕于耳际，操场上似乎还可以听见我们爽朗的笑声：篮球场上也能模糊看到我们矫健的身影……往事桩桩件件，历历在目，但最令我难忘的还属五年级的那次夏令营综合是、实践活动了。我们的班主任王老师在教我们人生真谛的同时也无时无刻不给予我们慈母般的温暖，在夏令营临出发前还告诉我们夏令营时所必备的用品，出发后老师仍为我们忙前忙后。
记得那次，李鉴洋同学突发高烧，老师更是紧锁眉头，为她找返程车，送上车后，老师仍然放心不下，紧紧地握着手机，等待病情好转的消息……还有一回，老师的嗓子哑了，一些同学更是在商店门前排队，询问是否有含片，而老师却说嗓子没事，并无大碍，过几天便恢复了。可返回学校的`你那天，老师仍然用沙哑的嗓音同学们说夏令营时的趣事……小学生活写在纸上，未必会万古长青，刻在石头上，也未必流芳百世：刻在木板上，更不会永垂不朽……但是，我将小学生活镶在了我的心田里!
小学生活好似一枝神奇的笔，记录了我六年来所经历的酸甜苦辣，给我留下了那么多温暖，那么多爱，给我留下了我童年时光中最美好，最幸福的回忆……
篇11：照片里的故事中考满分作文
翻开我家珍藏的那本相册，你会在显目的位置看到一张我外婆的照片，照片中外婆面带微笑和蔼可亲，也许你会说：“没什么特别啊，就是一张普通的生活照啊。”可是在我们眼里，那却是一张无比珍贵，注满我们一家人爱心的照片，因为那是一张“寻人启示”的照片，每当我看到这张照片，就会回想起两年前我和妈妈寻找外婆的点点滴滴……
我的外婆由于精神方面的疾病，间歇性的精神状态异常，因此常常自言自语和独自外出，那一次，外婆又一个人独自外出了，可是一整天她都没有回家!下班后的妈妈发现外婆没有回家一时心急如焚，“外婆一定是走丢了!”这个不好的信息一时把我们一家人给急呆了!只见妈妈急切的一边报警，一边联络小姨她们，然后赶紧穿上鞋子，出去找外婆了。我本来也想跟着妈妈一块去，可是妈妈说：“现在是晚上，小孩子该睡觉，不能跟着我到处跑”。我懂事的点点头。躺在床上，我辗反侧，因为担心妈妈和外婆，所以怎么也睡不着。那晚妈妈没有回来休息，她几乎跑遍了武汉的公交站、汽车站、火车站以及凡是可以让人逗留的地方，只要是她能想到的地方，她就一个接一个的跑，一站接一站的找……
第二天见到妈妈时，我心疼了!一夜没有休息的妈妈显得疲惫极了，我劝妈妈先休息会儿，可妈妈却说：“没事儿，妈妈不累，找外婆要紧，这一夜不知外婆可是怎么过的啊?”边说边见她眼里泛起了晶莹的泪花。“妈妈，我们马上复印好多好多寻人启示吧，让大家一块儿帮忙找外婆好吗?这样可以早些找到外婆，妈妈也可以少些担心。”听到我这个不错的提议，妈妈马上精神一振，一边用手拍着自己的后脑勺，一边自责地说：“是啊，我怎么没有想到呢?我真是急糊涂了啊!”
篇12：照片里的故事往年满分作文800字
照片里的我，穿着雪白的短袖，圆滚滚的胳膊，像一段白藕，两只胖乎乎的小手举到胸前，合在一起。脸上呢，挂着汗珠子，还堆满了假笑。——嘿嘿，真是不好意思呀。
那是在三年前的一个夏天，天热得要命，到中午就更加不得了。那时候我才几岁呀?反正爸爸妈妈每天中午都非要我睡午觉，可是我怎么睡得着呢?这正是玩水的好机会呀。接一大盆子水，往里面丢什么都好玩儿——玻璃球啦，塑料鸭子啦，还有五颜六色的塑料小鱼等等，这不就成了一片湖水?而且，最要紧的是，衣服弄湿了也不会挨吵。
不过，我必须睡觉。躺在床上，闭着眼睛，我翻来覆去，怎么办?
有啦!我睁开眼，对着爸爸耳朵喊：“小手呀!”爸爸皱着眉，哼了一声：“去厕所?好，快点!快两点了!”我偷偷笑着，下了床，溜到洗手间里，关上门。
水真凉啊，还是玩水好，睡什么午觉呢?忽然想起，爸爸给我洗澡，总是放一些药味很浓的东西，叫什么“宝宝金水”，可是一直不让我玩儿。现在好了，我拧开瓶盖，倒了满满一手心，黄黄的流成一大片。哇，还是那草药味，又苦又腥，难闻死了。
才多大一会儿啊，爸爸就叫我了：“怎么回事?这么长时间?”“快了快了!马上!”爸爸急了说：“我去看看，到底干啥了。”我赶紧窜到卧室，跳上床，乖乖躺下去。
可这回爸爸睡不着了。他坐起来，挠着头，嘀嘀咕咕地说：“哪来这么大的味啊?”一边开始东瞅细瞧，四下找起来了。我吃了一惊，也只好做出奇怪的样子说：“就是呀，这么大味儿。”爸爸终于恍然大悟：“是宝宝金水吧。”忽然，他拉着我的手大叫：“在这里在这里呀!这么黄!好哇，你小子竟敢偷玩这东西!”我的脸一下子热烘烘的，含含糊糊地强笑着说：“不是!不是!这个不是!”
爸爸笑呵呵的，摸起身边的手机，“啪——”把我照下来了!
就这样，我那不好意思的样子就留在照片里啦。
现在想想，还是爸爸说的对：“有什么过错都可以给爸爸说嘛，越装越丢丑呀!”
篇13：照片里的故事
今天，我又拿出了我最喜欢的照片，你知道我最喜欢的照片是什么吗？就是我和幼儿园小朋友照的学前班留念合影，因为我马上就要离开幼儿园做一名真正的小学生了。
每天早上都是爸爸妈妈和爷爷奶奶把我们送到幼儿园，我们在幼儿园里一起学习、吃饭、睡午觉。想到马上就要离开幼儿园了离开同学们了，心里既高兴有舍不得，因为我们在一起生活那么久，很不想分开。看到照片上46个熟悉的面孔，我想，后我们有的上了大学，有的也参加了工作。我想再过40年后我们会是什么样的呢？啊，我知道了，我们一定会变成满头白发，像老爷爷、老奶奶一样。
我一定要珍藏好这张照片，让它一直陪我到老。
篇14：照片里的故事
看，照片上那眯着眼睛，头发被微风轻轻吹起，举着大拇指，身后是一块块砖，一条蜿蜒的长龙的一家三口便是我和爸爸、妈妈了。
那天是十一假期的第三天，北京哪里都是人。我们花了一个上午的时间好不容易到达八达岭，稍作停歇后便开始爬长城。
刚开始，人很多，因为我天生是“人多疯”的性格，所以很兴奋。都说“不到长城非好汉”，我在北戴河爬长城的时候一点都不累，就到达了顶峰。现在我来到首都爬长城，我想我也一定不会累的。
于是，我开始蹦蹦跳跳的爬长城，遇到平地时我还会跑起来，转眼间，两个烽火台已经在我身后了。爸爸叫我慢一点，我没有听，不一会又过了两个烽火台，已经到了第四个烽火台时，我便有些喘不上来气，看着被我落在身后的爸爸妈妈，我放慢了脚步。
又过了四个烽火台，此时的我已经被爸爸、妈妈落在了身后，我一个人边吸着果汁，边缓慢地走。眼看第九个烽火台近在咫尺，可是我却怎么也使不上劲，都怪我当时不听爸爸的话，“不听爸爸言吃亏在眼前”啊！好不容易到了第九个烽火台，我找了一个阴凉的地方休息，刚休息一会，就被我那不怕累的爸爸、妈妈赶出烽火台。
就这样，我和爸爸妈妈爬到了顶峰。虽然有些累，但看到顶峰没几个人时，我还是很佩服自己的。为了证明我们一家三口是好汉，我们请一位游客帮我们照下了这张照片。
篇15：照片里的故事
那照片，每次我拿出来看，都想起了那一个搞笑的故事
中秋节那天，我们拿着“月亮”，来到楼下。“哥哥，我们拿着荧光圈干什么？”我好奇地问。哥哥一下敲来，说：“别乱说，那是‘月亮’，用来拍‘嫦娥奔月’的道具！”我小声的说：“哦
到了楼下，妈妈让姐姐披上飘带，做好姿势，望着“月亮”。姐姐披上飘带，做好姿势后，我一看，大吃一惊！明明就是个“现代嫦娥”。在妈妈按下快门的一瞬间，姐姐轻轻一跳。我们一看，呀！找出来的姐姐脚正好离地，像真的嫦娥一样！
篇16： 照片里的故事
人生当中有很多美好的回忆，有的是用眼睛记录下来，有的是用照片来记录。时光流逝，记忆中的画面或深或浅。可有一张照片里的故事却深深地印在我的脑海里。
那是一年夏天，阳光明媚，空气也很清新。我们要打一场棒垒球比赛，我们怀着激动的心情走进赛场。我边热身，边想着这会是一场什么样的比赛呢?
比赛开始了，防守，拼搏，努力，我试图不让对方得分。可对方也不给我们机会，我们总是在接、传中反复。我想：来吧!我目不转睛地盯着球，球忽上忽下，看的我眼花缭乱。天气很热，不一会儿，我们就汗流浃背，可我们没有一丝疲惫。只要每个垒上有人，大家一旦接到球，先看看哪一个垒上有人，如果垒上全有人，大家都往最后一道防线――本垒传球。如果有人出局，大家都会喊：“本垒手，好样的!”那个球是从外野传给自由人，再由自由人传给我，在我接到球之前，我的眼睛像猎豹一样捕捉到球，一个弓步迈出去，双手一接，球不偏不依地落到我手里，在我接到球的时候对方还没有回到本垒。 最终我们赢得了比赛。在欢呼声中，徐老师为我们照下那美好的瞬间。在照片中我依然可以看见我们脸上的汗珠，也能看见我们脸上的笑容。
这张照片是美好的回忆，它不只记录的是我们的笑容，还有我们的一份拼搏和团结，一份坚持和努力。
篇17：照片里的故事
捣鼓着抽屉，想要发现一些曾经的回忆，一张薄薄的照片掉了出来，我微微一愣，拾起了那张照片，看着照片里清秀的字迹，思绪飘到了从前。
那时的我可是班里鼎鼎有名的错别字大王，没有一个汉字能够逃脱我的“魔爪”。每天我都在兢兢业业的“制造”汉字，“勤奋”到了“走火入魔”的境界。这一“壮举”一直持续到――我换了一个同桌。
他是典型的捣蛋鬼，半根狡猾的眉毛，略显古板的黑框眼镜却遮不住他古灵精怪的眼睛，嘴边坏坏的笑却配上了一手清秀而成熟的字。
果然，刚当上同桌，我那炉火纯青的造字技术就遭到了嫌弃：“哎哟，你这字真的是……我怎么不记得中国有这个字？啧啧啧，连这么简单的你也会错，我也是很佩服你了。哇，你的造字技术真的是比我想象的还要牛啊……”
每次他都是无比嫌弃的翻一个白眼，然后无可奈何地接过我的语文书，翻开最后一页，写下每一个字。他的字很好看，有的一笔一画极其认真，有的则潦草中透露着熟练，每次对比起自己“鸡爪”般的字就羞愧难当。
同桌之间需要互帮互助，那我和同桌嘛……就是“他帮他助”，很快他就升级为了我的“数学讲师”“科学家教”“汉语字典”……头衔是数不胜数。语文是背面的字日益增多，密密麻麻的字却没有丝毫的凌乱之感，那是个做事认认真真的人写下的认认真真的字。在他“诲人不倦”的帮助下，我终于减缓了对汉字“糟蹋”的次数。
抛开在汉字上“惨不忍睹”，我和同桌还是能勉强实现“互帮互助”，但通俗点讲，就是“狼狈为奸”。互相给对方的卷子签上家长的大名；偷偷抄答案时故作仗义地说“老师来了会叫你一声”；甚至还有在骗别的同学时互相狡诈的一笑……
谁知，那一转眼间，我们就毕业了，为期三年的同桌也就这样结束了。思绪再一次回到了现实，我微微地笑着，心里有着一点遗憾，没了“新华字典”的帮助，我的汉字水平竟有了“蓄势下跌”的状况。那可怎么行？我可不能辜负老同桌三年的“苦心”！
篇18：照片里的故事_
照片里的故事_800字
从小到大，我拍了许多照片。其中有一张是我尤为珍视的，这就是我们小学的毕业照。
那是一个炎热的下午，我们全体六年级毕业班的学生聚集在操场上等待着拍一张年级毕业照。一个四层的铁架、许多张椅子已经准备就绪。过了会老师们领着各班的学生来到铁架旁，并且耐心地帮我们排站位。
我们井然有序地登上铁架，脸上带着笑容。内心又暗含了几分伤感。在这六年间，我们朝夕相处，已经有了很深厚的情谊。友谊的种子播种在我们心田，从一颗小小的种子长成了参天大树。如今，我们即将毕业，即将离别，希望这棵用友谊浇灌长成的大树，把根牢牢地扎在土地里，越长越茂盛。拍照前，我们都想尽可能地和各自的朋友多聊几句，似乎是想攥紧剩下30多天的时光多多交流，给未来留下这段美好的回忆。
即将拍照了，大家同时伸出手来搭在左右两人的肩上，这个动作承载着我们的情谊，这是六年间相互理解，和谐相处绘成的作品，这又体现了我们即将离别的不舍，内心充满了无尽的话语，同时又有一丝丝的.伤感。这动作把这份情感如同一根链条串联起来。每个人的情感都通过这根链条，传达到好朋友的心里。这更是突出了我们学校的精神：“团结一致、放飞梦想”。六年来，我们在老师的带领下朝夕相处，共同学习，共同进步；我们并肩战斗，互相鼓励，荣辱与共。现在，我们还是心连心并肩展现一股强大的集体力量。“大家注意，眼睛看着照相机的镜头”摄影师温馨提醒的声音打破了我的思绪。“咔嚓”照片拍好了。
小升初考试后，我拿到了我们的照片。发现有一点，当时我没有关注到：照片上紧邻着操场的是十多棵柳树，它们组成了我们毕业照集体的背景。这时，我才觉得这拍照的地方选得极好。柳树，不正是象征着一种惜别之情吗？它暗示着我们对学校的眷恋，对老师的感恩，对同学的留恋。
现在，我上初中了，可我还是珍藏着这张毕业照，珍藏着这份感情。离别是新的征程的开始，我希望我们的同学在各自成长的道路上发展顺利，希望我们的友谊之树越长越茂盛，永驻我们每个人的心间！
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