五年级写农村生活一件事作文 捞螺狮
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篇1：五年级写农村生活一件事作文 捞螺狮
五年级写农村生活一件事作文 捞螺狮
今天，妈妈买了一些螺狮养在脸盆里，看到这些黑黑的小东西，我想起了那次和贝贝捞螺狮的情景。
我的家乡有大片的稻田，绿油油的，像个大草原。贝贝家旁就是稻田，我听她说田里有螺蛳，便和她一起带上工具去捞螺蛳。
来到稻田的一角，我俩蹲在田埂上仔细瞧。水田里，绿色的稻子间，一只只黑色的螺狮正悠闲地挪动着，它们似乎很享受这儿的生活，有几只还像调皮的孩子趴在稻杆上。哦，它们是不是想爬上来瞧瞧这美好的世界啊。“哈哈，好多螺狮啊！我们今天能有大收获啦！。”贝贝兴奋地喊道。她拿起小铲子对准一只螺狮往上一铲，顺利地捞到了。她把螺蛳放进水桶里，我也像她一样捞到了一只螺狮。
这时，我看到一只大螺狮，大概有普通螺狮的三倍多，黑黑的.壳，壳上有一圈圈的螺纹，如果螺狮有年龄的话，我想，它是不是螺狮奶奶了？如果它是石头，我想可以用它来打水漂。呀！你瞧，它还悠闲地在绿油油的水田里散步呢！我趁机用网兜罩住了它，它似乎是感觉到了危险，立马把柔软的身子缩进了房子里，成了一块黑石头。我看着甚是有趣，便一直挑大的螺狮抓。而贝贝抓的有绿色的螺蛳，真奇怪！我仔细看那绿螺狮，它的外壳有一层绿色的东西，应该是青苔吧！
这时，我又捞到了一只大螺狮，旁边还有一个小东西，那东西缩成一团，我以为是一只螺狮幼崽，我把它们放进桶里，小东西又立刻变长了，成了一条细细的黑线。看到这一幕，我吓得尖叫起来：“贝贝，水蛭！它要吸人血的！”谁知，贝贝不慌不忙地过来说：“别怕！桂英，看我的。”她用网兜捞出水蛭，水蛭在地上一伸一缩地蠕动着，贝贝拿起一块石头朝水蛭中间切去，把它切成了两半。啊，贝贝可真勇敢。
夕阳西下，我和贝贝满载而归。那天，我们家吃了一次螺狮宴。
好想能回到家乡，和贝贝再捞一次螺狮啊！
篇2：写一件事的五年级作文
这是一件令我最难忘的事情，直到现在我还记忆犹新！
那是在我三年级回老家的时候，我看到的最美丽的池塘，应为我每一年都回老家，而且我还每一年都在观察着池塘的变化。
春天，冰雪融化，万物复苏，池塘里的冰慢慢的融化了，万物恢复了生机，小草“探”出头来，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈见底，在太阳光的照射下，池面变得银光闪闪，池面上还有很多荷叶，叶子上还滚动着几颗晶莹剔透的露珠，有的荷叶还没完全展开，这时，几只蜻蜓飞了过来，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！不过，荷花也不落后，有的只展开了两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，花骨朵儿真像一个害羞的小姑娘。
秋天，丰收的季节来了，农民伯伯都忙着采收粮食、水果。大雁也开始向南方飞去，有时排成“一”字，有时排成“人”字，真有趣！树上的叶子开始掉落下来，掉在地上的，有的给小虫子当被子盖，有的给小蚂蚁当运动场，还有的掉落在池面上，像几艘金黄色的小船，向远方飘去，谁也不知道它到底会飘向哪里，有可能会飘向大海吧。
冬天，也是最美的，这就不用我说了，我想，你们应该知道是什么样的吧？
这就是我最难忘的一件事，你们的呢？
篇3：写一件事的五年级作文
暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊！
哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工“部式”，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳，像一只只猛虎似的。
我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！
有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。
篇4：写一件事的五年级作文
大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
篇5：五年级写一件事的启示作文 投篮
今天，我一走进教室，就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道，原来要玩投篮比赛。难道，今天上的是投篮课？我心里打了个大大的问号。
上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容，然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队，我在另一组，我们组叫激情队。首先，速度队先来，老师给我们组分配任务，分派我们组出两个人，一个是捡球的，另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了，只见第一大组排成了一条长长的队，他们队的一个接一个的投递着，不敢丝毫大意，生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子，我也跟着紧张起来。大概是太紧张了，有的同学只投进了一个，有的一个也没有投进去，让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后，老师清点他们队的中球率，统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。
嘿，轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训，我们也不敢大意，认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个，她一下就连中了两球，哇，好厉害啊！第二个投中了一球。第二次机会，如果她再高一点，就投中了，好可惜！我前面的几人每次都是投中一球，到我了，我想只要我再投中一个，我们就赢了。结果我真的投中了，我们队的成员都欢呼起来！我们太开心了，我们赢了！
这个游戏真好玩！我们的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真好玩啊！
篇6：五年级写一件事的启示作文 投篮
寒假的一个下午，阳光明媚，万里无云，我懒洋洋地趴在阳台上，忽然看见滨江小学的操场上，有许多大哥哥们在打篮球，只见他们纵身一跃，投篮百发百中，看得我心潮澎湃。
忽然想起外公送我的新年礼物――-Adidas篮球。于是，我便欢呼雀跃地跑到妈妈面前，兴高采烈地说：“妈妈，我想去操场打篮球。”说完，我便抱起我心爱的篮球飞奔到操场。
看着大哥哥拍了两下篮球，一个转身，一个飞跃，一个抛球，只见球像一个听话的孩子，一个完美的弧度，球就“啪”的一声进了篮框。我模仿他们的样子，拍了几下球，站在球篮的前面，眼睛瞄准篮框，可球就像调皮的孩子，连球篮都没碰到，就落到地上滚得远远的。我很不服气，心想：不就是投球吗！有什么难的呀！接着我四处寻找最佳位置，从球篮正前方投，从左侧投，从右侧投。我绞尽脑汁，使出了九牛二虎之力，用尽浑身解数。球就像和我有仇似的，有的从左侧飞过，有的从右侧飞走，还有的与篮框擦肩而过，弄得我筋疲力尽。一个大哥哥走过来，对我说：“不要放弃，冷静下来，瞄准了再投。”我冷静下来，定了定神，稳稳地站好，双脚微屈，用力一蹬，手一抛，重新试了好几次。只见球碰了一下篮板，穿过篮框，落在地上了。
“球进了！”我欢呼雀跃地喊道。
我心想：世上无难事，只要肯登攀。坚持就是胜利。
篇7：五年级写一件事的启示作文 投篮
“篮球比赛要开始了！”于是，我们全班背着书包快步如飞的跑下去。篮球运动员更是整装待发，愉快地先打着篮球，但好像若有所思。
比赛开始了，只听周围一阵阵叫喊声此起彼伏，直冲云霄，好像把天都震破了！再看篮球与动员，一个个像打仗似的，气势汹汹。
舒勐柏投篮――准
只见，舒勐柏抢到了球，一只手拍着球一只手拦着502班频频进攻进攻的人，想把他们赶得远远的，前方又有对手，虽然他个子矮，但是灵活着呢！只见他冲破对方的包围圈，纵身一跃，把手里的球高高一抛，但球像个调皮的小孩，在篮圈里了几转，又进球了！一个字――准！
周楠投篮――快
“哈”周楠拿到球了，又有进球的可能了。
周楠是个运动健将，速度应该没有问题，他快速的拍打着球，左看看，右瞧瞧，最终像飞人一样向中间冲去，一跃而起，把球抛起来，球在空中划出了一道优美的弧线，快速进球。一个字――快！
沈成凯投篮――险
沈成凯拿到球了，他高高的拍着球，好像一跳一跳的，边拍边跑，他连忙跑到球框下，使劲一投，球和篮板发出了“砰”一声，球又弹了回来。我们“哎”的一声，都在为这个球儿惋惜。一个字――险！
最后，我们班以22:4打败了502班，我们欢呼雀跃。
篇8：五年级写一件事的启示作文 投篮
我站在篮球场的定点投篮线上，双手捧球，眼睛紧紧地盯着篮球框，脚步左右移动调整最佳投篮位置。站定之后，我拍了拍球，然后双腿弯曲，把球放到投球三分位，再慢慢抬起球，同时身体慢慢伸直直腿投球，篮球像是长了眼睛似的准确无误地进入了篮球框，霎时，全场爆发出热烈的掌声和胜利的欢呼声。
今天是501班和506班进行篮球比赛的日子，我作为一名女子投篮手，要在中场休息时进行定点投篮。每投进一个球得2分，共投两次。
很久以前，在一场女子篮球赛中，因为我进球的准确率比较高，体育崔老师就把我选入了校篮球预备队。
篮球队的训练很辛苦。上学期间，每周一、三、五15:30―17:30进行训练。先做热身，绕场跑步12圈，再进行规定动作训练，最后是拉伸放松。教练很严格，动作出错或不规范都会让我们加练。规定动作枯燥无味，每天训练完真想天为被地为床，倒头就睡。暑假里每天下午2:30―4:30参加训练。这个时候火球一样的太阳炙烤着大地，操场的塑胶跑道冒着热气，我们犹如蒸笼里的螃蟹似的满操场地跑着。整整两个月每个队员都义无反顾地挥洒着汗水，遵循着教练的指导，做着一个个规定动作，努力让动作越来越规范，身体越来越灵活。我们都黑了，蜕皮了，但能力也越来越强了。寒假里凌冽的西北风吹得我们脸皮生痛，冻得手指发麻，但我们还是咬牙坚持，不服输，不放弃。
经过场下一次次的磨砺，今天我终于代表班级站在了篮球场上。现在我要投第二个球了。我持球做好准备动作，深深地吸了一口气。周围也安静下来，我闭上眼睛给自己加油：单乐薇，你行的！睁眼，投球，一个漂亮的投球线，球稳稳地进入了篮球框，又是一个空心球，全场沸腾起来。我又为班级赢得了2分。我长长地松了一口气，慢慢地转身面向501班，心情激动地走下场地。同学们一个个向我冲过来，和我击掌、拥抱。
没有辛劳，就没有成功；没有磨难，就没有荣耀；没有挫折，就没有辉煌。我们应为理想而拼搏，只要坚定信念，全力以赴，就一定会有所收获。
篇9：写发生教室的一件事五年级作文
昨晚下了一整夜的雨，早起却是好天气。我一大早就来到了学校，走进教室，发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的，我跑过去仔细一看，嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。
说起蜗牛我一点儿也不陌生：它整天背着螺旋形的房子，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动;没有骨骼，全身几乎都是肌肉;头部一前一后长着两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大;是个贪睡能吃的家伙。
大概是同学们发现我在找什么，纷纷上前打听，当我告诉他们秘密时，同学们也加入了寻找蜗牛的行列。
“找到了!”我兴奋地大叫起来，同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。
或许是周军觉得蜗牛太可爱了，就用手指轻轻地弹了一下它，蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”，惹来了同学们的一片责怪声。
也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿，蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了，这时，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。
有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱，最后拿到蜗牛的便是他了。就这样，一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢?很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说：“蜗牛快要死了，一个小生命要结束了!”虽然张宁的话说得很轻，但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。
不知什么时候老师来了，他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上，郑重地对我们说：“生命没有高低贵贱之分，人是一条生命，蚂蚁是一条生命，蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里，人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛，从它的眼神中，我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈，一种凄楚……
虽然这件事已经过去一个学期了，但老师的话在我心中留下深深的印记。
篇10：写发生教室的一件事五年级作文
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎呦”一声，他回头一看，原来是我们班的小明呀，他好像摔倒了，王军急忙走过去一看小明受伤了，他立马跑去叫王老师。王老师看见了王军，便对他说：“你不去做操在这里干么?”王军说：“老师，小明的腿受伤了。”王老师一听就问：“那他现在在哪?”“请跟我来。”王老师就跟着王军来到教室。
这时王军想起来一件事：爸爸昨天刚给我买了个手机，赶紧拨打120，把小明送医院吧!也正在这时，王老师把小明背到了校门口，5分钟过后车也来了，王军也跟着上了车。到医院后，医生为小明疗了伤，打完针，小明感到不那么疼了。小明就问：“医生我的腿没事吧?”医生说：“没事很快就会好的。”
小明的妈妈来了，王军说：“小明我先回学校去，你落下的课程等你病好了，我再一课一课的帮你补习。那我就先走了，祝你早日康复!”
篇11：难忘的一件事-五年级写事作文
难忘的一件事-五年级写事作文
随着时间的流逝，许多事情都已渐渐忘记了。但是有一件事让我记忆犹新。
那是暑假里的一件事情。有一天妈妈对我说：“我们来一起做一个小小的试验吧！”我急切地问：“做什么试验呢？”妈妈说：“植物虽然没有眼睛，但是它们还是会追寻阳光的。你不相信的话，我们现在就开始试验吧！”妈妈一边说一边把绿豆放进了一个透明的.杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的绿豆裂开了一条缝。它们像刚出生的娃娃眯着眼看外面的世界呢！第三天，绿豆们都竖起了“大拇指”好像在说：“我真棒、我真行！”第四天，大约有十颗左右的绿豆高高举起“手”它们都在积极举手回答老师的问题一样。第五天，我看见有九颗绿豆都“站”起来了！到了第六天，它们真的像妈妈所说的一样：它们往有太阳、有空气的地方生长着，好像是有一种无形的力量，牵引着它们往同个方向生长着。其他的没有“站”起来的绿豆已经变质发臭
直到现在我还时常想着这件事，其实大自然也有它的自然法则——优胜劣汰。我们人类也是大自然的一部分，我们也要努力的适应这变化的世界，让自己更加阳光，更加向上。
篇12：五年级作文写记忆深刻的一件事作文500字
成长中的青少年有快乐，也有烦恼。在成长的过程中。有一件令我记忆深刻的事。
有一天，我在自己的房间里安安静静地写作业。突然，房门被打开了，弟弟端着半杯水走了进来，嘴里还边笑边说：“姐姐，您喝水!”我一见这阵式，肯定不怀好意，但我因为太渴还是喝了几口。我装作很好喝的样子，对弟弟说了一句：“小子，你这水怎么那么好喝，再给我续一杯来!”他一听，可开心了，还连忙跑了出去，我小心翼翼地跟过去一看，弟弟竟在马桶里舀水!我没想到自已竟然蠢到上了弟弟的当，我撸起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。
不料，妈妈正好路过，一见这情形，开口道：“你无缘无故打弟弟干什么，他还那么小，你看他手里还端着一杯水，想给你喝，那么乖，你怎么就打他啦?”一说完，弟弟从我手中逃走了。
妈妈呀，你就不能动动脑筋呀!我无缘无故打我的亲弟弟干什么?那肯定是他做错事了呗，你还说他乖，他给我端来的水是从马桶里舀出来的!哎，每次都是这样，事情还没弄清楚就骂我!
爱心，与人分享;烦恼，与人沟通。
篇13：难忘的一件事五年级写事作文300字
难忘的一件事五年级写事作文300字
在我成长的岁月里，令我感动，难忘的事情很多，但最令我难以忘怀的却是一件小事。
在我9岁生日的时候，妈妈给我买了一个很大的蛋糕，桌子上摆满了我最爱吃的菜。可我却一直没动筷子，因为我那可亲可敬的爸爸此时并不在我身边，不能陪我过生日。
时间就像长了脚一样，飞快的跑了。忽然，一阵清脆的门铃声响起，我跑过去开门，眼前的`景象让我惊呆了。是爸爸，他手里还拿着行李，爸爸回来啦。要知道从遥远的珠海回到家，至少也需要坐两天的车呀！我激动的问爸爸：“爸，你怎么回来了呢？”爸爸微笑着回答说：“你不是一直希望爸爸陪你过生日吗？这就是爸爸给你的生日惊喜。”爸爸的行动让我十分感动。
我的生日愿望终于实现了，那温馨的一幕仿佛又在我的脑海里浮现：爸爸的笑容，妈妈的祝福，全家人朗朗的笑声......
篇14：五年级写成长中的一件事作文 如愿以偿
五年级写成长中的一件事作文 如愿以偿
在漫长的生命旅程中，你们一定有过如愿以偿的时刻，可能是“赢得了一场比赛”、“考了一个理想的成绩”等等。而我的这一次如愿以偿，也许对你们来说及其普通，但却为我带来了别样的快乐！
在过去的三年里，我一直对独自坐公交车怀有一种憧憬。但父母总是以各种理由阻止我。
20xx年8月5日，因为爸爸要开会，妈妈在我的再三恳求下，同意让我下课后独自坐公交到他们单位。面对这个突如其来的机会，不禁让我兴奋不已。
感觉那天的上课时间特别长，好不容易熬到了下课，我快速地整理好自己的东西，笑着与老师说了“再见！”，就蹦蹦跳跳地往楼下跑去。
“慢慢走吧，来得及。公交车还有十分钟才到站呢！”电话手表中传来了妈妈温柔的声音。我嘴里随口应着，脚步却越迈越大，好像浑身充满了能量。周围凉风习习，连空气都是清甜的，感觉甚是美妙，我情不自禁地哼起了小曲。“别光顾着哼歌，过马路时一定要看清楚，确认安全了再走……”妈妈的叮嘱声再次响起。
到了车站，站台上廖廖几人，我走到站牌前确认了要坐的公交线路，告诉妈妈，我已到车站了。妈妈在电话里告诉我车快到站时，我早已做好了上车的.准备，刚看到我要坐的公交车，我立马满怀欣喜地拿出公交卡，牢牢地握在手上。等车门一开，我面带微笑走上车，刷好卡，找个位置站好。上车后一双大眼睛一直看着街道两旁不断后退的建筑，双耳认真地听着报站声，生怕错过了站点。此时的我内心早已没有了兴奋，有的只是一份异常的镇定。不一会儿，爸爸妈妈单位的那幢熟悉的大楼映入了眼帘，车门一开，我就快速走下了公交车。带着满心的愉悦一路小跑着来到了妈妈的身边。
妈妈都对我这次的表现非常满意，我也为自己多年的愿望得以实现而倍感快乐！
篇15：作文写生活中的一件事300字五年级
我们生活的这个世界里，在我们的身边，每天都在发生着许许多多的事情。现在，我给大家讲一个亲眼目睹，对我有很大触动和启发的小事。
那天，天下起了大雪，天气寒冷，有的地方还结了冰。一下课，我们立刻像脱疆的野马跑到操场玩起打雪仗。“天有不测风云”，“大胖子”葛姚宇正在滑冰，一不小心滑倒了，他的头正巧碰到台阶上被撞开一个大约两公分的口子，鲜血直流。我们大家吓坏了，不知该怎么办才好，突然有人提议：“我们把他抬上楼吧!”大家一呼百应立刻七手八脚地把他抬到老师办公室，老师见状一边让人打电话给他妈妈，让她来接葛姚宇，一边用干净毛巾把葛姚宇头上的血轻轻擦去。不一会儿他的妈妈匆匆到学校把他接走了。
这件突发事件让我明白了：安全第一，干什么事都应该注意安全，小心谨慎，万万不可莽撞行事。
篇16：作文写生活中的一件事300字五年级
那是一个初秋的午后，我和妈妈乘车去姥姥家，在一望无边的田野上，突然。车子拐了个弯，然后慢慢地停了下来
“车坏了，请大家下车”。司机转过头来对乘客们说。
太阳正在西下，整个田野辽阔无边，一个乘客说：“如果修不好，我们就要在野外露宿了。”有几个人甚至责怪司机。
就在这时，一位满头银发的老人弯腰从草丛中捏住一只虫子大声喊：“看，多么漂亮的蛐蛐呀，这里还有蝈蝈呢。”
他们的注意力都被吸引过去了，采花的，看蚂蚁搬家的，充满怨气的乘客一下就变成了探索者，还有的在拍摄西下的太阳，当然，也有人在引吭高歌。
车修好了，乘客们恋恋不舍得上了车。
这件事使我感触颇深，生活中到处都有美，需要有一颗宽容，仁爱的心去发现。
篇17：小学五年级写事作文:，留在心中的一件事
现在是2018年了，但有些人还是常常写错日期，那是因为他们还没有适应2017年已是过去的一年了，也可能是因为这些人在2017年里有些难忘的事或物，所以经常忘了2018年已经来到了。这些难忘的事或物可能是某样名贵的东西，也可能是不起眼的小事、亲人的鼓励、朋友的安慰…只有自己最清楚。2017年对于我，正是一件不起眼的小事留在我的内心深处，这件事并不是我亲身经历，只是亲眼所见。
那是一个夏天的星期天，我在小区里跳绳，跳着跳着，不知不觉跳到了小区门口，我无意间看到小区对面街道有一个保洁员在辛勤地扫地。天呐!这么热的天，这么毒的日光照在她身上，她流下一滴滴晶莹的汗珠。
“哈哈!”一阵震耳欲聋的叫声传来。我一看，是一个小男孩和他妈妈在外面散步，小男孩调皮的跑在妈妈前面嬉闹着。小男孩笑着看着保洁员，还招了招手，结果脚下一滑摔倒了。那位母亲立即开始指责保洁员，说是保洁员挥舞的扫把绊倒了小男孩，而这位保洁员并没急着去争辩，而是停下手上工作赶紧去扶小男孩。这位母亲大喊到：“不准碰，别碰脏了我儿子的衣服，一边去!”。被误会的保洁员一脸茫然，像做错事的小孩站在那里一动不动了……
看到这一幕，我的内心突然像打碎了的五味瓶，很不是滋味。我希望这位母亲多用爱的眼光去看事情，这样才会带来更多的美好。
2017年，我亲眼所见的这件事深深的留在了我的心里，让我们一起带着爱的眼光迎接2018年吧!
作者： 五一班 王雨贝
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