上课 方书亚作文150字
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篇1:上课 方书亚作文150字
上课 方书亚作文150字
上课了,我认认真真地听讲。老师提问题的时,我的脑筋就开始转动了。我把左手放在桌子上,将右手放在左手的上面。老师叫到我的名字时,我心里很紧张。发言时我声音很洪亮,像个小喇叭。发完言,我心里很高兴。
区一小一(7)班 方书亚
篇2:上课100字作文
我今天下午刚放学,我到了书法教室,看见黑板上写着:“用进步回报父母的养育之恩个!在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色越壮阔,——拉季谢夫。”黄老师写这两条名言干嘛呢?我和夏樱还是百思不得其解。黄老师解释了给我吗听,我们写到了一半,黄老师叫妈妈送衣服,妈妈很爱我们,老师又何尝不是呢?
我们要珍惜每一份亲情和友情,
小学生作文大全
二年级:汪子溪
篇3:上课100字作文
上课100字作文
・ 下午,我走进教室,看见老师早已准备好上课的课件,,一会儿,听课的老师也都来了,老师讲课仔仔细细的`,我们听课认认真真的。上课时,老师读旁白,我们做动作,有小雨点、有青蛙、有蜻蜓、有鱼儿,其他老师都已经看呆了。老师讲完了,其他老师一扫而光走了。老师又让我们听了一遍音乐。下课时间到了。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・写于一年级 XX年3月22日
篇4:上课作文150字
九月八号星期四阴
今天下午上课时,一个小女孩在那说话,被老师抓到了,老师说“你回幼儿园吧”,小女孩说“老师我改了”,“都抓你两次了”,“老师我真改了”,“我再给你最后一次机会”,老师说:“同学们你们是向他学习,还是向黄蕊学习”,同学们异口同声说:“向黄蕊学习,”听到他们的话,我心里高兴极了。
育红小学一年级:乖巧的小女孩
第3篇篇5:上课作文150字
上课了,小姐姐坐得端端正正,一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师,全神贯注地听老师讲课。她一边听,一边想,积极举手回答老师提的问题。她回答得很正确,受到了老师的表扬。她认认真真地写作业,写得非常棒,得了很多一百分。同学们很羡慕她。
我也要向她学习,上课专心听讲,认真写作业,做个三好学生。
篇6:上课100字作文
上课100字作文
我今天下午刚放学,我到了书法教室,看见黑板上写着:“用进步回报父母的养育之恩个!在知识的.山峰上登得越高,眼前展现的景色越壮阔。――拉季谢夫。”黄老师写这两条名言干嘛呢?我和夏樱还是百思不得其解。黄老师解释了给我吗听,我们写到了一半,黄老师叫妈妈送衣服,妈妈很爱我们,老师又何尝不是呢?
我们要珍惜每一份亲情和友情。
二年级:汪子溪
篇7:上课了作文150字
今天上课了,其他同学的桌上只有一本语文书,干干净净的,就我的桌子是乱七八糟的。
老师先带着我在教室里转了两圈,让我仔细观察别人的书桌,然后问我:“张清瑞,你发现什么没?”
我说:“他们桌子上只有一本语文书,我的桌子上太多书了。”
老师说:“你观察得很仔细,回家写一篇日记吧。”
我的课前准备做得不好,我以后再也不把书桌变成乱七八糟了。
篇8:上课了作文150字
上课铃响了,同学们进教室上课啦,这时窗外十分安静,教室里同学们在上自习课,大家有的在认真地阅读,有的在专心地写字,还有的在思考问题。
教室里顿时鸦雀无声,只能听见老师在黑板上用粉笔写字的吱吱声,能听见同学们哗啦哗啦的翻书声,还能听见同学们拿出生字本写字的沙沙声。同学们个个聚集会神,老师回头看看大家,满意地笑了。
篇9:上课了作文150字
上课玲响了,教室里乱糟糟的`,同学们有的从书包里拿书,有的说话,有的看书,还有的正从教室外面跑进来。
这时,林佩瑶同学拿着《名篇佳作》走上讲台,带着我们背诗。同学们马上坐的端端正正的,挺胸抬头,显得很有精神。同学们背得很用心,背得声音很整齐,很响亮,还很有感情。不一会儿,郅老师面带微笑高高兴兴的走进教室,老师欣慰地走上讲台,露出了满意的笑容。
篇10:上课了作文150字
预备铃上了,同学们在教室里看书。有的看《十万个为什么》,有的看《一千零一夜》,还有的看《故事大王》。老师在办公室查资料。
上课铃响了,老师轻轻地走进教室,班长说:“起立”。同学们站起来,班长又说:“坐下”。我们坐的端端正正。
这是一节我最爱的体育课。老师讲翻跟头姿势,同学们认真听,认真做。我认真的练习。
下课铃响了,这节体育课我们玩得很快乐。
篇11:上课了作文150字
上语文课了,老师让大家听写,同学们都纷纷从书包里拿出笔准备听写。
军军在书包里找铅笔,可是怎么也找不到,他很焦急。“这可怎么办呀,没有笔就没办法听写了,老师会批评我的。”这时,同桌童童看见了,问他:“怎么了?”军军说:“我找不到铅笔。”童童说:“我这里有!”于是就递给了军军。军军用童童的铅笔顺利的完成了听写。
下课了军军把铅笔还给了童童,并道了谢!
篇12:上课的作文150字
关于上课的作文150字
关于上课的作文
谢晶阳
上午9点,可可和乐乐在宽敞干净的学校里上课。
老师在讲课,可可在看自己新衣服上的`商标――耐克。突然,老师看见了,生气地说:“可可,你怎么上课做小动作呢?罚你扫一个星期的地。”可可听了老师说的话,心里像揣着一只小白兔在里面蹦蹦跳跳,又像雷公公在敲打着大鼓一样“咚咚咚”,心都快从嗓子里面跳出来。
可可说:“对不起老师,我以后会认真听课,再也不做小动作了。”老师说:“好,这次放过你一马,下次可不准了。”
小朋友,你们不能学习可可。
怀宁县独秀小学206班
指导老师:怀宁县童心圆作文张老师
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篇13:上课了作文100字
开学的第二周,樱子期待好久的正式上课终于开讲了,不过由于妈妈的粗心让樱子失落了,因为没有按要求带书本,写字本没有包好,签字不正确,让樱子少得了好多的葵花。她告诉我今天胡老师给很多 小朋友奖了小葵花可是她没有,原因是她的书没带齐,只签了字没有写回复。
宝贝课本虽然是要你自己准备的,不过你还有很多字不认识,原谅妈妈的粗心,下次一定努力不会让你再因为妈妈的失误而 有失落的情绪了。
篇14:上课了作文100字
9月3日是星期一――特别要提的是今天是小学里第一天上课的日子。
早上老早老早的就醒了,起床后才发现真的好早,因为其他同事都还睡着。第一天要上课了,就跟梦游一样,不知道第一件事要干什么,因为学校的办事效率太低了,课程表都没有,所以我就一 直在办公室等着。
早上我有两节英语课,因为是第一次给学生上课,所以很轻松,我准备了给小学生每人一次提问的机会,那些个小屁孩儿提的最积极的就数“你有没有女朋友啊”,哈哈哈哈!!!真拿他们没办 法。那么下午当然就一样咯!
就这样,第一天的教学结束了……
篇15:上课了作文100字
今天我早早地起床了,因为今天要上智禾兴趣班,我来到班里,虽然有点乱,不过还是很干净。作文是陈老师上的,老师让我们阅读《沙漠里的景象》。还提了要求呢。
下课了,我们玩了一下游戏 就又上课,下课的时间可真短,唉,没办法,我只能跑回教室上课。
篇16:上课了作文100字
今天,我要上水粉课。老师说:“我们今天要画装着橙汁的杯子,先照着大屏幕画,然后再改画。”我画到中间的时候,老师说:“下次把你们的画带上,老师给你们的画装个镜框。”
我画完了,老师还给我们放动画片,我觉得这节课很有意思!
篇17:上课了作文100字
丁零零,上课铃响了,教室里乱糟糟的。同学们有的从书包里往外拿书、有的交头接耳、有的在聚精会神地看书、还有的正急急忙忙地从外面向教室跑进来。
这时,林霈同学块步走上讲台,领着大家背诵《名篇佳作》。同学们马上坐得端端正正,挺胸抬头,显得很有精神。大家背的很用心,声音很响亮,不拖长声,有感情。
不一会儿,郅老师来了,她高高兴兴地走进教室,欣慰地站在讲台上,露出了满意的笑容。
篇18:上课了作文100字
叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了起来,我们赶紧跑到教室里,可是这时廖一强的跑到外面,过了一会儿后,他又快速的跑了回来,你们肯定猜不到他去干什么。那就让我来告诉你们吧,其实他是去上厕所了。这是我们上课时常有的情景,可他每次上完厕所后,前面领读的人好像故意刁难他一样。偏偏让他多敲一会儿门后才让他进来。
有的'人趁着老师还没来,就在那儿大声喧哗,还有的在哪儿打架……特别是王浩,他趁老师没来,就跟别人吵架、打架……
啊,没想到老师一不在,我们班就天下大乱了!
篇19:上课了作文100字
今天的水粉课上,老师教我们画斑马。
我画的画是:在草原上住着三匹斑马妈妈,有一天,三位妈妈吃完午饭去散步,他们走着走着,看到了一匹四处流浪的斑马孩子,三位妈妈感觉这位孩子很可怜,她们就决定收养这个流浪的斑马孩子。我感觉我画的斑马很漂亮。
篇20:上课了作文100字
第一堂国际课,我也是同样的期待。但是,万万没有想到的是,竟然由我们的孙校长带我们上国际课。我感觉虽然是校长,但他的课不像工作那么枯燥和繁忙。
我发现,我的同学并不像我想象的那么紧张,甚至比陈老师的课还要轻松(代表个人观点)。在课上,我们一个个像开火车似的说国家(名字)。我发现有些小朋友讲的我都不知道。但是,我居然说出了一个像岛却是一个国家的名字(马达加斯加),这是源于一场我和奶奶的争论。我那时还认为马达加斯加就是一个岛,但是奶奶却说是一个国家,后来经过我们的研究,发现马达加斯加确实是一个国家。虽然那时我感觉自己有点丢人,但现在觉得还好有那场争论。
篇21:上课了作文100字
今天我早上等胡老师没来,纪老师来了,过一会就下课了,我就去上厕所,上完厕所就上课了。
代课老师了了我们就坐端正了,我看那个代课老师,老师长的比我妈妈高,代课老师说你们预习,我们说预习了,然后就下课了,祝胡老师早早康复,我们会好好学习的。
篇22:上课的作文150字
今天,我跟公公去上公公的画画课,那里有公公的学生,学生画得很美呢!
在课堂上,公公跟学生们改画。他们画的山水画和公公的一样美,只是公公比他们棒!
我看了,也要公公教我画,但我画得的不是山水画,而是画了一条美人鱼的画。公公的学生们看了都觉得我画得很好,并且提了一些小意见。我就涂上了一些红色,显得非常非常美。今天我玩得非常高兴!
篇23:上课的作文150字
今天早上我们班先上了一节语文课。在语文课上我们在听写词语。上完一节语文课就又上了一节数学。我们做了小卷。第三节体(W)上的是数学课,上的又是写小卷。
今天的课非常多,我太高兴了。我的'题目是:快乐的一天。――这是我昨天在学校写的日记,用了两个下课的时间写完的。昨天为了考试来不及发到网上,今天把它写上去。
篇24:上课的作文150字
今天,我和同学们一起到学校的墙角玩老鼠靠墙的游戏,汤悦当勇敢的猫,其它的都当胆小的老鼠。
猫一会儿跟着我跑,一会儿跟着王晨蕊跑。不一会儿,猫累得气喘吁吁,就在旁边的亭子休息。正好,我也累了,就也休息了一会儿。谁知,诡计多端的她竟向我扑过来 。我吓得忙跳起来闪开……我太开心了,直到上课!
篇25:上课的作文150字
上音乐课时,好多人没有带竖笛啊!幸好音乐夏老师没罚我们啊!哎,为什么我每次都忘记带呢?不行!我下次一定要记住,不然竖笛还没学成,就要被老师罚了,而且,那支竖笛还要“发霉”了!
上科学课时,一路都是“风平浪静”,后来因为科学梁老师的一个实验,全班男孩又疯狂了,全都站起来,有的还离位,弄得别人都没看完,他们又吵了!
我觉得,他们为什么要这样呢?如果是上课专心的话,怎么都能看得到的。
篇26:上课的作文150字
今天我怀着激动的心情去上英语的3A结班课。
我们是坐公交车去的,我非常着急,我和奶奶等呀,等呀,可车就是不来。我想:迟到了可怎么办呀?半个小时后,我们终于坐上了242路公交车,奶奶说:“从我们这站到倒308的那站有15站,从那站到目的地:光华路有21站,一共要坐36站。”
我问奶奶:“奶奶,36站有多长时间?”“大概一个半小时吧。”奶奶说,我焦急的等待着,“还剩10站,还剩9站……”我嘴里默默念叨着。“光华路到了,开门请当心,下车请走好。”终于到了,我匆匆上了电梯,到了5楼,飞也似的冲向教室。
上课了,老师公布了成绩,我的了第二,心情好激动呀,下学期我要跳到4A了,这个老师教的这么好,我不会辜负她的希望的。
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