小学生二十年的母校作文
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篇1：小学生二十年的母校作文
小学生二十年的母校作文
后，当上科学家的我，来到小时侯的城镇，来看我的母校了。刚踏进校门，眼前的景象让我惊讶不已。母校经过20多年的改造，一切都变了。树阴下，一张张木凳似乎是专门为学生设计的。下课了，同学们在树下睡个觉，所有的疲劳立刻烟消云散。沿着小道往前走，我看见了一个宽大的人工湖，真是美极了！湖边的草地上开满了鲜花，吸引了很多蜜蜂蝴蝶。早晨，同学们可以坐在湖边的船上，游湖晨诵。
在人工湖旁，我看见了一辆辆自动缆车，我便乘着缆车来到了教学楼顶楼——太空田园。远愿望去，太空田园像衣服一幅添满了五彩斑斓的.图画，在一亩亩的营养土上：四色辣椒和彩虹青菜挤在一块儿，巨大的冬瓜，渺小的迷你南瓜……好一派田园风光。
我来到一间教室。咦！怎么老师没来啊？而且讲台桌也没有，黑板也……突然，同学们面前的电脑上出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，然而老师也可以控制每个同学的玩游戏时间，当然，每个学生的成绩也是棒棒滴！
我不由得赞叹，母校，你的变化真大啊！
篇2：二十年重返母校
二十年重返母校_小学作文
芳草萋萋，悠悠白云，飒飒秋风，勾起了我对母校的思念。母校啊！在欢快的时候您是繁星；在失落的时候，您是阳光；在饥渴的时候，您是清泉；在茫然的时候，您是明幻……二十年了，我已经是一位科学院的博士，在百忙之中抽出空闲，决定回母校去看看。我我坐着宇宙时光飞行器，一眨眼就回到了母校。
哇，母校的面貌焕然一新，变化大极了！走进母校，踏上“地念地毯”，一种具有思维能力的地毯，它能看出人的心思，沿着“地念地毯”，我参观了校园。我来到花圃，花圃里种着许多奇花异草，一个机器人在一旁看护，机器人见到我的到来，开口说话了：“留下明天的生命，流下一个生命的明天，植物的光彩来自您的不踩”。我身边的导游解说到：“这个机器人专门负责环保宣传。”我惊诧得目瞪口呆，说不出话来。接着，它带我们参观了教学楼，那是一栋空中楼阁，里面的设备可先进了！同学们是由外星老师进行教育的，老师上课时采用神奇墙纸，运用这种墙纸，可随意选择上课情景，让学生身临其境，进行直观学习，开阔学生视野。能伸缩的`桌倚代替了我们从前的小桌倚，教室里的颜色随季节的变化而变化：春天是绿色的，夏天是蓝色，秋天是橙色，冬天是白色，让你感到像是走进了大自然。“地念地毯”说：“这里的饮食是营养师精心配置的，由机器人烹调，让同学们的健康有保障。”然后，它带我来到操场，这是个超现代化的伸缩操场，这个圆形操场可变大变小，并具备保护性能，摔倒了也不会受伤，同学们在操场上自由自在地玩耍着……
一年的开始是春天，人生的起点是母校。现在的我一定努力学习，将来一定把母校建设得更可爱、更现代。
篇3：二十年重回母校作文
光阴似箭，日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家，在国外工作着，已经很久没有去探望我的母校了。于是，我坐着光速穿梭器，飞向我的母校――沱江镇二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走进了校门，这时，一个小男孩走过来，说：“欢迎来到二小，你肯定很久没有来了吧？要不要我带你去参观一下？”我摸了他的头，没有感觉到他的体温。原来他是个机器人，我想。
我跟着他来到校园大道上，觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了，只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了，只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道：“这几个机器人是清洁工，它们除了可以清除垃圾以外，还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园，操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢？”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧？那个就是操场，为了让植物照到阳光，我们向操场喷了一层化学物质，它无毒无害无污染，阳光还可以透过它。”
我们来到一间教室，正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌，它是一台电脑，旁边还有三个按钮，分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我，这是电脑课桌，和老师的电脑课桌同步，红色的按钮负责开机和关机，蓝色按钮是抢答器，只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了，老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮，是绿色的。当老师收到同学的作业时，按一下这个按钮就可以自动批改作业，是不是很方便呀？
我和他又参观了许多其他别的东西，已经很晚了。我走在回家的路上，想：现在我的母校科已经很发达了，下次我来的时候科枝一定更加发达！
篇4：二十年重回母校作文
亲爱的母校：
时间过得真快，一晃六年的快乐时光就从身边偷偷溜走了。在留恋思念中，我不由得想：后的您会是怎样的呢？我非常好奇，会不会拥有许多我现在还不知道的高科技？会不会有电子保安、迷你乐园、永远是大晴天的操场、会说话的.黑板，可以声控的升降椅、超音速电梯……还有许多我根本无法想象的东西。我想20年后的您一定不止现在的两个校门，可能会有四个，而且中央大道应该也会变成林荫大道，让走在上面的学生感受到冬暖夏凉，心情更加舒畅。教学楼装上隔音墙，学生在快乐学习的途中不会被外界打扰到。
在我看来，即使变得再多，总有几处依然会保持原貌。“无锡市天一实验小学”这几个大字一定还是金光闪闪，让我们时时刻刻都铭记您的光辉历史。您应该还是像现在一样奉行“为学生生命美奠基”的教育理念，还在执行着“美”的校训。还有就是校徽上的图案，我想就算过了千年万年也不会变吧，因为它寓意着天一的学生就像一棵棵幼苗，在天一这方沃土上勤奋学习、茁壮成长。它就是您的象征！我们是这一切优秀的教育思想结出的硕果，我想还会有越来越多的学生从这里走向更广阔的世界。我为自己曾是一名天一实小的学生感到自豪和骄傲！
最后祝母校桃李满天下，春晖遍四方！
您的学生胡阳
篇5：母校小学生作文
早上，我走进校园，看见一个一年级的师弟正在吃早点，刚吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可这时，风姐姐突然“光顾”校园，把塑料袋吹走了，我原本想走近去――一年级的小同学不懂事，再说了，现在是7：32分，已经迟到了，他肯定不会捡。没想到，师弟竟然追着袋子跑，终于，风姐姐被他感动了，停了下来，师弟把袋子放进垃圾桶，安心的走进自己的教室。啊！一年级的小同学都这么讲卫生，怪不得学校这么整洁呢！
学校多么和谐，多么美丽！这构成了一道多么亮丽的风景线啊！
篇6： 同学二十年,母校再聚首的演讲稿
同学二十年,母校再聚首的演讲稿
尊敬的恩师，久违的学友：
大家上午好！
今天，是我们音乐系xx级专科班同学毕业20周年聚会的日子。22年前，我们30位陌生学子就是伴随着江西师大校歌的优美旋律，开始了“我们会聚在英雄城，象桃李盛开在青山湖滨”的激情生活，短暂的大学生活彻底改变了我们的人生轨迹；毕业后，虽然我们各奔东西，每个人都在为事业和生活奔波忙碌，几乎无暇顾及这份青春的情谊；但在同学们的心底，无不深深地眷恋着那激情浪漫的岁月，魂牵梦绕母校琴弦悠扬、歌声嘹亮的那片琴房。我们怎能忘记班主任张涌老师每次班会课上的谆谆教诲，更难以忘怀老一辈音乐教育家蔡得予老师那激情飞扬的《艺术概论》和《歌词写作》、李新庭老师治学严谨的《视唱练耳》、邓伟民老师妙趣横生的《合唱指挥》、吴军行老师韵味深长的《民间音乐》、邹建林博学厚实的《外音史论》；特别是声乐、舞蹈、钢琴等专业老师的技能辅导，更是我们人生成长和事业起步的重要基石。
的生活磨砺，把我们这些不谙世事的小年青，造就成了家庭和事业的中流砥柱。30位同学之中，晏红、贺小明、吴文英、陈莹、彭爱珍、张顺平、王晓明、张彤等9位同学任教于江西省内的几所大专院校，几乎全部拥有副教授以上的专业技术职称；尧江艳、刘慧、胡文峰、刘立涛、刘丽萍、王军、俞宏伟、张球生、于果平、罗明贵等10位同学都奋战在省内外的基层教育战线。他们有的已经成为省市级专家库的成员、骨干教师、市县级教学能手、学科带头人，有的'甚至获得了“全国优秀教师”的荣誉称号；也有几位同学业已成长为校长或幼儿园长。而另外11位同学，如，蓝晖、余晶福、丁毅、王菲、董少华、姚瑞、肖丹晖、吴海樱、胡雯、叶露、周丽群等却在诸多领域的社会岗位上大放异彩。他们有的是教育局、矿务局、文化局的领导干部，有的是企业工会或其他经济实体的主要负责人。全班除了有19名同学仍坚守在江西本土，其余11名同学的生活足迹遍布北京、上海、广东和福建，甚至涉足欧美等地。可以告慰老师的是：我们无论生活在哪里，工作都非常稳定、生活都幸福美满！
20载光阴荏苒，也使我们的下一代的开始陆续步入大学之门；去年的7月31日，我们相聚在南昌，共同庆祝王晓明同学的孩子考入沈阳音乐学院；8月1日，我们又结伴同行前往浔阳古城，为姚瑞同学的孩子考入中国美术学院举杯庆贺。就在今年的昨天，我们还在为余晶福和张彤两家的孩子高考成功庆祝喝彩。老同学已经达成了一个共同的约定：今后孩子们高考庆功宴会之日，也就是同窗好友聚会之时。期盼，当我的儿子于刘丽萍、彭爱珍、于果平等同学的孩子一道考入大学之时，我们就可以借此成为同学聚会的东道主……
吃水不忘挖井人，我们之所以能拥有今天的幸福生活，全市仰仗各位恩师辛勤栽培的结果。在此，我谨代表xx级音乐专科班的全体同学，表示深深的感激！
在喜迎母校70周年华诞之际，我们感念师恩，我们祝福母校！愿我们的恩师身体健康，幸福吉祥！愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌！
篇7：小学生作文：二十年以后的世界
小学生作文：二十年以后的世界正文：
二十年后的世界
今天，我走在马路边，突然，有一片香蕉皮从居民楼
掉下来，差点儿掉在我的头上。于是我心里想着：现在的
人类怎么就这样没有环保意识呢？这时我突然想去未来的`
世界看看。
我来到了二十年后的世间。啊！我来到这儿，映入眼
帘的就是一幅画卷：亭一幅画卷：亭台楼阁，假山怪石，映在青松翠柏
之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信
眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。
接着，我到了一家高科技公司。这里好大好有气派啊!
四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它
们正在欢乐地飞腾跳舞；抬头一看，金黄的琉璃瓦在阳光
下闪耀的光芒。再一看工作人员，竟是几个机器人。哦，
原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事，而真
正的工作人员只需要在旁边观测它们的动作是否正确。我
仔细一看，机器人正在进行一种试验，它们用一种微小的
东西放在耳边，就可以听见自己想听见的声音。
最后，我来到公园。在金色的阳光下。公园显得更加
容光焕发，精神抖擞。园内，奇石累累，小路幽幽……这
山光水色，鸟语花香，把整个公园打扮得如人间仙境一般。
好了，我们就“旅游”到这吧。
我坐着时光飞机回到了二十年前，让我不免有些不太
适应。不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。
让我们向着那个目标努力吧！
篇8：别了母校小学生作文
别了母校小学生作文
当我第一次走进这个校园，感觉是那么陌生；当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学，感觉是那么兴奋；当我第一次举起手发言时，感觉是那么激动……如今，我已在母校度过了难忘的六年，对母校，我有着一种特殊的感情，别了，母校。
在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒，第一次在广播上演讲时，那因紧张和兴奋而微微发红的脸；忘不了第一次参加竞赛时，那因激动而发抖的手；忘不了手拿奖状时，那因高兴而眯成一条线的双眼；忘不了……而最令我难忘的还是我的母校，小学生作文《别了，母校》。如果没有母校，我怎能登台演讲？如果没有母校，我怎能参加比赛？如果没有母校，我又如何获取知识？我又怎么会明白是非，辨别善恶？我感谢我的母校，感谢母校的所有关心我的`人！
当我再次走在这熟悉的操场上，再次注视着母校，心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的学生。我——母校的一员，在即将离开母校，走进另一所学校，学习更多的知识，认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校，不会忘记母校里的所有人！我要以优异的成绩来回报母校。
我是一只展翅飞翔的雏鹰，正张开翅膀，迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。
别了！母校！
别了！所有关心我的老师、同学！
篇9：母校我爱你小学生作文
母校我爱你小学生作文
六年的岁月，两千一百九十几个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，一心盼着毕业，而当我们即将真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词语来形容我这难忘的小学生涯，仿佛昨天才步入小学，今天又奏起离别的笙箫。此时，除了前进，我们没有别的方向;除了坚持，我们没有别的信念;除了感谢，我们没有别的.语言。
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的、精彩的片段。
怎能忘记学校为了提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨;运动场上，我们英姿飒爽;校园六一节中，我们轻歌曼舞。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影……
敬爱的老师，我们不能忘记您课堂上的那谆谆教诲，不能忘记失败时您热情的鼓励，不能忘记骄傲时您严厉的批评，不能忘记难过时您亲切的话语，不能忘记炎热的夏天您洒在地上的滴滴汗水，不能忘记胜利时您开心的笑容……一切的一切都是那么的清晰，这些都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您头疼;也许我们曾经叛逆，让您失望;谢谢您能原谅我们并一直陪伴着我们成长。
在同学们的欢笑中，在老师慈祥的目光中，在班级的温暖中，我们走过了六年的岁月，这六年，我们学会了怎样去爱，怎样去坚持;我们明白了学习的重要性，懂得了“人不学不知义”的道理。
篇10：梦回母校小学生作文
梦回母校小学生作文
虽说无法回到过去，但是它却时常出现在我们的梦里。--题记。
“昨天晚上做了个梦，梦到自己又回到了阔别已久的母校。”爸爸说。
“母校还是那个样子：一个破旧的氧气瓶子挂在树上，食堂的老张头拿着榔头使劲的`敲打着它，它的声音很响，能传出好几里地去，我们听到它的声音，便纷纷跑进教室，静静地坐在座位上等着老师进来上课。
刘老师夹住课本缓缓地迈步走上了讲台。他个子不高，四十多岁。班长喊了声‘起立’，我们便齐刷刷地站了起来，刘老师微笑着平伸出两个手臂，摆了摆，示意让我们坐下。然后他打开了课本，给我们讲起了《荀子》的《劝学》。他的声音与其说是抑扬顿挫，倒不如说是阴阳怪气更合适，常弄得我们哈哈大笑。他说‘为什么蚯蚓没有手和口，上到地面上吃烂菜叶子，下到地地下喝黄泉里的水，你们说这是为什么，‘用心一也’，一就是一心不二，专心。……
下课了，我们有的聚集到走廊里玩起了拉手游戏。两个人面对面弓步站好，拉着对方的一只手，无论是拉还是推，谁要是支撑不住了，挪动了脚步就算输。我和小菜一起玩，他使劲的推我，还用胳膊拨我的身体，我实在支撑不住了，失去了平衡，一屁股坐到了地上，同学们都哈哈大笑。我也惊醒了。”
“你的梦还真有意思，时间过去了这么久了，这些记忆还在你的脑子里挥之不去。”我说。
“人就是这样子，总是想找到那逝去的东西，哪怕是在梦里。”爸爸叹了口气说。
篇11：小学生作文告别母校
小学生作文告别母校
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们已经做好准备，迎接初中的历程，向往明天。可我始终忘不了培养了我五年的母校。
离开的是母校，但忘不了的是同学。我忘不了伴着我学习五年的同学，他们在我遇到困难时，都会挺身而出，陪我一起克服困难，我们在学习上相争不让，可是在生活上我们已经远远地超过了朋友，我们在生活上互相帮助。他们无时无刻地陪伴着我，陪我一起共度难关，我们在生活上一起笑，一起哭，有福同享，有难同当。
有人说：“教师是人类灵魂的工程师”。我忘不了的是为我们献出毕生心血的老师。老师就像是园丁，我们就是祖国的花朵；老师是红烛，他们照亮了别人，熔化了自己；老师像一只粉笔，在三尺讲台，挥洒着人生，铸就着崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的`小学校园生活给我带来的无限乐趣。我们在校园里游戏、玩耍，玩得很高兴，玩得很开心。我们在母校的怀抱里成长。我忘不了学校的一草一木。
母校，我们成长的摇篮，在这五年中，您教我怎样迈出了人生的第一步，您给了我无穷无尽的知识，让我终生受益。老师们从简单的算术、生字，一直教到复杂的应用题、议论文。让我懂得了很多道理，学习了很多知识。我永远记得培育我六年的母校。
篇12：再见母校小学生作文
再见母校小学生作文
刚走进校园你们就会听见稚嫩的读书声。6年了，我们已经是大孩子了。这6年，母校用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长，它叫我们做人的道理，教我们正义与和平，教我们节约资源。回首过去，过去的点点滴滴都历历在目。
再见了，尊敬的老师，从一年级的时候，我们稚嫩的读书声，到如今顺口的作文，都是您一笔一划的.给我们批改。我们知道这一个个用红笔打的对好，其实是你对我们付出的心血。
您像一个辛勤劳动的园丁，像一根蜡烛，牺牲了自己，却照亮了他人。谢谢您，敬爱的老师！
再见了，朝夕相处的同学。这6年来我们结下了深厚的友谊。在我最需要帮助的时候，是你们帮助了我，我感激不尽！谢谢你们，亲爱的同学！
再见了，保安叔叔。6年来学校的秩序都由您来完成，在我们遇到困难时，您挺身而出，保卫我们，谢谢您，保安叔叔！
再见了，母校的一草一木。
再见了，母校，等长大后我有了出息，我一定不忘了回来开您！
不要哭，我们更加坚强！！！
篇13：小学生作文告别母校
小学生作文告别母校
再见了，母校我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的'生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
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