我的好朋友灵灵小学作文
“没想好呢”通过精心收集，向本站投稿了29篇我的好朋友灵灵小学作文，小编在这里给大家带来我的好朋友灵灵小学作文，希望大家喜欢!
篇1：我的好朋友灵灵小学作文
我的好朋友灵灵小学作文
XX年4月28日 星期六 天气晴我的好朋友——“灵灵”“灵灵”是一只乌龟。它是我和妈妈从虹桥路买回来的。“灵灵”刚到我家里很怕人，常常把身体缩到壳里，它非常机灵，所以我给它取名叫“灵灵”。它短短尾，四条腿，背着一个大硬壳，走起路来慢吞吞。
它的壳上有一块一块六边形的花纹，头上有两条红色的纹路，还有一些蓝白交叉的颜色，两只圆溜溜的眼睛，嘴巴里没有牙齿，鼻子尖尖的，有两个小鼻孔，小小的前后脚上都有花纹和爪子。“灵灵”平时喜欢在墙角边爬来爬去，因为那里有虫子，“灵灵”爱吃虫子。
有一次我把它放在花盆上，自己去吃饭了，当我吃完饭，看见“灵灵”已经从花盆的左边爬到了右边。还有一次，我又把它放在花盆上，自己去玩了，回来时看见它掉了下来，摔了个四脚朝天，躺在那里拼命挣扎，我急忙跑过去把它翻过身来，它好像说：“谢谢你，小主人！”从那天起“灵灵”就不怕我了。第二天，“灵灵”躲在墙角边，我将它往后拖，没想到它还拼命往前爬，它好像说：“我疼，我疼，别拖了！”，最后还是被我拖出来了。
今天我在吃饭时，“灵灵”爬到了餐桌边，妈妈叫它，它都不怕，等我吃完饭的时候，它又爬回阳台的墙角边了。墙角是“灵灵”的“凉亭”。“灵灵”喜欢吃鳝鱼的血，我把鳝鱼的血放到脸盆里给“灵灵”吃，它在那里吃得可香了！“灵灵”永远是我的朋友！
篇2：灵作文
灵，在我们的生活中是必不可少的，它包含有灵感、灵性、灵活、神灵……很多种。在文学、艺术、科学、技术、等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路——灵感，灵感的展现莫过于此。
在灵感中：具有各门科学知识的唯心唯物主义者——哲学家，他们的灵感来自世界观、价值观、方法论的学说；常常暗中探寻机密或安庆——侦探家，他们的灵感来自侦察后、审讯后、调查后的推理；从事文学创作有成就的人——作家，他们的灵感来自艺术、文章或着作的创作。这些都是因“灵”而改变的，是联想灵感的联结，雷同于身临在迷宫里想要走出去，却不见起出口，使人联想到以做记号的方式或凭感觉走出去，这似乎少了联结，而变得更为茫然了，则会想到了联结。如果走出去后出现的是大海，那你会往回走吗？还是悟出了什么？一切都在于灵感。犹如我呢吧古代的经济学家——匡衡，他通过纸窗上的小孔，联想到这“砸壁偷光”的办法。一种职业的选者，灵也是不可忽视的。一个灵慧的人，他适合当策划编辑人，可以想出好的点子并策划：一个灵敏的人，他适合当责任编辑人，可以有效地排比出好的方法并创新：一个灵气的人，他适合当背景编辑人，恶霸感改造并利用于书页上。他们都是擅用灵活的头脑来维持并加大利用价值，实际上，这样的例子是不可少的。人如果能在自身的各个角色扮演里善用“灵”，使起“灵”更灵，这样叫通灵，是思维的感应者。也算是俗话中的心有灵犀一点通，心心相印与心领神会也蕴涵在里面的。
“灵”的神气还在于灵异，在于不寻常，在于虚无缥缈，这样的“灵”比较调皮。梦灵会让人懵然不知的受它控制直至清醒，唯有闭上眼睛才能醒悟；火灵会让人害怕并随自己的体温飘来，唯有消散热气才能摆脱；音灵会让人的思想混乱，从而产生恐慌或幻觉，唯有心在焉方能知觉。“灵”的神秘诉说是异常的表白，非一般的事迹，神奇的灵光。他们惟妙惟肖的给我们展现出来，展现出它的不平凡。越是神秘，越是离奇，就越是多姿多彩的。我相信灵遇存在这变化无穷的世界，我也相信奇迹的存在，因为它是灵妙的真理。这或许不实际、不明确的。或是该有的`，让人猜不透的。想想这空间的艺术，是否无从真正认识，认定这疑点，在不可思议的暧昧中寻觅，收获的会是永恒。
善用“灵”也是人类必要的职责，因为“灵”是人类的创造者，也因为无知是人类唯一的一个冤家。在平常里，“灵”是美妙的，缺少了“灵”便是世界的末日。这是人生最高的理念，是准求于灵妙的真理，是人生的向导于光辉。故，人是“灵”的创造者，但“灵”也是人创造出来的。
篇3：灵作文
灵作文
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“哎呀，刘主任，你看看你家女儿，那双眼睛多灵气啊！”这是我妈同事的声音。
“宏宏，你家丹丹可比我家那个灵多了，一点就通！”这是我妈朋友。
“邹艺丹，你是一个很灵的孩子，好好努力，以后会很好的。”这是我的老师。
“……”
总之，我就是从小被人夸奖“很灵”的孩子。于是，久而久之，在我的潜意识里，就根深蒂固了一个观念：“我很有灵气。”
从小学一年级开始，我基本靠的都是我的“灵气”在学习，真正投入大量精力去用心做某事的时间很少。
就这么一路靠我的“灵气”，从一年级到六年级，居然每次考试成绩都很不错。而在六年级下学期时，因为面临着小升初，在老师的“逼迫”与“要求”下，我不得不投入精力来应付每天一场甚至几场的排名考试，最后竟然考进了原先想都不敢想的`南外。
而进了初中，我发现自己这点“灵气”根本不够用，而问题也渐渐暴露出来。我没有一套适用于自己的学习方法，我甚至不知道怎样来分配时间，考试成绩只能在我无能为力的目光下一点一点往下掉。
看着周围同学一个个明明学的不是很累却成绩特别好，我不得不开始猜疑：我真的有“灵气”吗？这“灵气”于我，是好，抑或是坏？
我细细想来，我似乎遗忘了小学老师对我很中肯的评价：除了有“灵气”还必须要好好努力！
于是我开始耗费多于同学两倍甚至三倍的时间与精力开始恶补之前的漏洞，同时还要学习新的内容，用一个词来形容，那就是焦头烂额。
后来我发现，我的“灵气”用在别的事情上大多可以事半功倍，而在学习上只能说成效甚微。换句话来说，这所谓的“灵气”不过是些小聪明罢了，毕竟比我聪明的人多了去了。而我，只能说是聪明反被聪明误。
现在想想，我宁愿从来未有过那所谓的“灵气”。
篇4：灵湖小学作文
我早早地起了床，妈妈带我一起去灵湖游玩。一走进灵湖，两边是几束喷泉，一眼望去，空荡荡的，只有几个人在广场上溜达。我一边走，一边看，湖边还有人在钓鱼呢！
我等不急了，拿出溜冰鞋往脚上一套，嗖的一声滑了出去。我在宽阔的广场，滑了一圈又一圈，感受着清晨那清新的空气，像小鸟一样自由飞翔的畅快。
爸爸终于来了。我们一起去租了一辆三人自行车。我们一路骑过去 ，柳树随风舞动，芦苇上躺着晶莹的露珠宝宝，美人蕉昂头挺胸的，有红的、黄的、桔红的，还有桔黄相间的，真美丽！
路旁，园林工人推着割草机修理草坪，有的在用手拔野草，还有的用电锯修灌木丛。
要过桥了。爸爸说：“我们同心协力冲过去，加油！”我与妈妈大声答应着，飞快地蹬着车，用出了吃奶的力气。那像月亮般弯弯的拱桥被我们征服了，美丽的风景，展现在我们的眼前。
骑了一个小时后，我们回家了。灵湖的风光秀丽，吸引了许许多多的游客观赏。灵湖真美！
篇5：灵湖小学作文
今天，风和日丽、阳光明媚。爸爸妈妈带我去灵湖公园玩。不一会儿，车子到了公园们口。我们下了车，走进公园，哇！
那里有好多个人，有的在放风筝，有的聊天，还有非常多小孩在吹肥皂泡，真是热闹呀！我们来到湖边，只见阳光直射在碧波荡漾的湖面上，闪着金色的光芒。阵阵清风不是拂过，惊动了露出头的小鱼。河岸旁的柳树像亭亭玉立的少女。草儿弯下了腰，花儿抬起了脸，依然欢快地舞蹈。好一幅美妙的画面。后来，爸爸妈妈带我去柏树迷宫，我们一家进行了比赛。爸爸一个组，我和妈妈一个组，看谁先走迷宫，谁是赢家。“开始”。
在妈妈的一声令下，我们就争先恐后地进了迷宫，只见妈妈带我左拐拐，右拐拐，不一会儿，我们就走出了迷宫，只见爸爸早就在等我们了，我和妈妈输了，但我们玩的却非常开心。不知不觉，又到了我们该离开的时候了，再见了灵湖公园，再见了，美丽的景色。
篇6：灵湖小学作文
今天晚上，我和范一墨一起去灵湖玩。
我们坐上了范一墨妈妈的车子，开在了大路上。
不一会儿灵湖到了，我们高兴地下了车，穿过了马路，就到了灵湖。我的妈妈说：“那我们先去荷花池吧！”大家都同意了。不一会儿，荷花池到了。哇！虽然这里荷花还没有开全，不过，我已经看到了她美丽的身姿。
过了一会，荷花看好了，我们就来到了灵湖广场，玩了起来。范一墨玩玩具，我溜冰。在我溜冰的时候，还碰到了也在溜冰的同班同学陈俊翰。
就这样，我们开开心心地玩了晚上。
灵湖是个美丽的地方。
春天，小草从地下探出头来，美丽的野花在春风中向我们点头，小鸟在树上叫着：“春天来了，春天来了。”迎春花露出了黄色的花瓣，迎接着春天的到来。
夏天，人们穿上了凉爽的短装，池塘里的荷花在阳光下变得闪闪发光。停在柳树上的知了，因为太热，拼命的叫着：知了，知了。
秋天，灵湖边野生的稻谷笑弯了腰，一阵秋风吹来，一片片黄叶片片起舞，就像一只只美丽的蝴蝶。柳树的叶子不断的飘落下来，好似一条条小船，从远方送来了丰收和金黄。
冬天，西北风呼呼得刮过树木，松树显得非常的脆绿，鸟儿全都不见了踪影。不过，鲜艳的梅花开了，带来了一片生机。
灵湖真是个美丽的公园。
篇7：灵湖小学作文
今天是寒假里天气最好的一天，我与爸爸妈妈决定去美丽的灵湖游玩。就这样，开心的一天就开始了！
我们去的时候，坐的是一辆车，太“挤”了，但是我去觉得还是挺幸福 的。而且还是迎着暖风，真舒服！
不过几分钟，我们就到了灵湖。首先映入眼帘的当然是那美丽的喷泉与人山人海的游客们。但是，在我眼里，那只是一个普通的水，因为它没并没有颜色。可是，妈妈却对我说：“没有颜色与有颜色的都一样，只不过多了灯光而已。”但是我却反驳道：“没有颜色的喷泉比起有颜色的差远了，虽然它们姿态相同，但是有颜色的会让人觉得更‘美观’。”
后来，我们又来到了“一座桥”——那是由非常多块平整方正的石头铺成的。“水好象又涨了。”爸爸说。我却说：“只不过人们把两岸的芦苇割掉了而已。”
我们又到了飞机场，坐在嫩绿的草地了，休息了一会。后来就原路返回了。
这就是开心的一天！
篇8：灵冬作文
灵冬作文
灵冬
冬天，那是一个没有生机的季节。但那确实我思绪开阔的季节。窗外，那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上，树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光，像一幅油画。的确，大自然不就是一位最好的作家吗？ 只是清晨，寒冷的风猛烈的吹进了窗子，打到了风铃。我站在窗口，寒风吹过发梢，从耳旁流过，留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天，新的一天，一个什么都没有作文 你也可以投稿，空白的纸张。微笑，在冬日的清晨，在寒风凛冽中，给自己信心，相信今日最精彩。 街道，路人甚少，是呀，这样冷的天气，如果没有事情，会有几人愿意从温暖的窝中钻出，跑在这微暗又冰冷的路上，可能也只有我会有这份闲适的心情去品味冬日清晨在马路上漫步的感受，我轻轻的笑了。
天渐渐的明亮起来，风也渐渐变小了，空气中的温度却没有很大的提升，又是阳光明媚的.一天，心不由得开朗起来。冬日的阳光不像春日的那样灿烂，不像夏日的那样强烈，不像秋日的那样的燥热或无一丝温度，它有的只是柔和与温暖。苦涩的心情在阳光照射下融化，蒸发，不留一丝痕迹，留下的也只有残留在脑海中那些已附上另一层色彩的记忆。生活本来就是这样，苦涩与快乐的不断交替。
雪，悄然降临世间，对雪，我有着特殊的情感，我是大雪纷飞时出生的，不知是雪的降临带来了我的出生，还是我的出生带来了雪的降临。看着漫天的雪花飞舞，我的心里只有平静，出奇的平静。它就像白色的天使，一片一片落在了我心底最深处，敲打着我的情感，我的思绪。世界在它的怀抱中全部变成了白色，纯洁，没有一点污垢。
夜半，微茫的灯光在寒烈的夜空中闪烁，独自漫步在路上，幸福，如潮水般没入心田。是的，在冬季我是自由的，快乐的，就让我把所有的思绪挥洒在这季节里吧。寒风掠过发额，没有丝丝的寒意，心中只有平静，如水般的平静。
篇9：止痛药灵吗?作文
李大伯可是城里有名的推销员，他专门欺骗考试考不好的学生，
止痛药灵吗?作文
。他推销止痛药有5年了，赚了不少钱。还盖了两座房子。。这不，又向小东家走去了。小东因为学习成绩不好，常常被
李大伯眼珠儿一转，又要实行他的阴谋诡计，他心想：“这小子脾气挺强，是个吃硬不吃软的家伙。看来，我得用绝招了。”只见李大伯笑眯眯地对小东说：“小子，刚才我看见你爸去你老师那里了，去了解你的学习小学生作文大全老师会不会把这件事告诉爸爸。我还是买瓶止痛药防备防备吧！”于是小东掏出钱来，买了一瓶止痛药。
别人都说可怜天下父母心，可我觉得是可怜天下儿女心呀！在痛恨李大伯欺诈行为的同时，我们也该奉劝所有的爸爸妈妈，给孩子们的学习多一点耐心的帮助，不要动不动就对孩子拳打脚踢。
小山作文
篇10：作文 灵晶
作文 灵晶
在创世之初，原只有一种力量――光之力量―天启之匙；因为一天的黑色圆月造成十分严重的破坏，一位光之战士为了解除这场危机居然启用了天启之匙将自己的能量完全逼出解除了这场危机，但因为修行不够自己被天启之匙的力量所吞噬变成了第一位黑暗战士―暗月！
事后3天内光之星受到了暗月严重的破坏，其余的光之战士为了化解这场危机不得不启动了灵晶的最终功能―升级战甲成为超自然光战士。在接下来的`一天内战甲升级后的光之战士们数量大大减少，而黑暗战士却越来越多。最后只剩下15%的光之战士们只好也启动了天启之匙封印了黑暗战士们。但战斗还没有结束，暗月被封印时预言说：“当黑色圆月再次出现之时就是我复活踏平宇宙各个星球之时，到那时我要让所有光之战士知道我的厉害！”暗月被封印了但光之战士们全部受到了天启之匙力量的吞噬牺牲了，天启之匙因为多次的使用碎裂成了N片灵晶。
灵晶中有这么几种，五大基本属性灵晶：金木水火土。基本属性组合灵晶：风（由所有基本属性灵晶组成）、冰（由水、金、土三大基本灵晶组成）、龙（由所有基本属性灵晶组成）磁（由金、土两大基本灵晶组成）、光（由所有基本属性灵晶组成）……
黑色圆月出现的时间大约是地球能源接近消失为止的那天，不过，我相信我们会珍惜资源的。
芦浦中学初一:QQ379
篇11：作文 《灵》夜曲
作文 《灵》夜曲
“这――”艾倩倩看着纸上的图片，“说吧！想让我了断谁？”“哎哟哟，我可是你前辈！你有必要怎么说话吗？”萨利蒂娜不满的说，“唉！其实呀……”“其实”玛丽打断姐姐的话“我们只是要你潜伏在这所学校，至于要做什么――你现在不必知道。”“潜伏！你们也太小看我了吧！”“我说小倩倩，你可别得意哦，这个学校可有不可小觑的`人物~~”“你不要那么恶心好不好！！”艾倩倩吼道，萨利白了她一眼。“怀飞阁统领呢？”“呼~呼~呼~”墙角处传来阵阵鼾声“这个家伙！”玛丽骂道。与此同时，偏远山区的一所中学――
“铃…~！”终于放学了，已经晚上八点多了，老师还要拖堂！夏琳大着脑袋
强迫自己忘记伤痛。就在今天早上，一群奇怪的人疯狂的追杀她，糊涂的夏琳竟一时之间忘记了自己会魔法！让那群人白白的伤了她，不过还好她跑得快，否则――
“耶！”老师终于叫下课了，夏琳拖着脚步无力的走着。一条通往家的必经之道，黑幽幽的没有人，夏琳想大概可以在这疗疗伤，对于防御性魔法师来说这很简单，可是――“咦！我的魔法呢！嗯！怎么回事？！”“哈哈哈！”一阵恐怖的笑声，“你是谁！”夏琳害怕起来。“怎么会有你怎么笨的魔法师呢？被施了能量禁锢咒都不知道。”“你才笨呢！我问你，你到底是谁？”“我是谁，今天早上我们见过面的？”
一双发着蓝色光芒的眼睛离夏琳越来越近，“你是！”夏琳恐慌起来，“救命呀！――”
篇12：灵岩洞作文
前几天，我们一家子开着小车去婺源游玩，让我最感到有趣的是――美丽的灵岩洞，
灵岩洞作文
。刚到灵岩洞，在入口处往里看，里面十分的黑，可是在黑暗中闪烁着一道亮光，抬头望，啊！是一个不起眼的小电灯泡，在这儿它就像是月亮，明亮的月儿照耀着大地，真美啊！我们坐在一块潮湿又光滑的石头上，等待着导游的到来。过了一会儿，导游来了，她在一个石角下轻轻的按了个按纽，瞬间，眼前一片明亮，五颜六色的灯光闪烁着，而那个电灯又成了“小小学生作文大全”我听了，转过头一看，哦！是一个又高又瘦的叔叔回答的，看来他也爱看三国呀！
我们又继续往前走，先绕个大大的弯，再走一小段路，就来到了许愿台，我许了三个很重要的愿望，不可以说出去的哦！接着，我们又走走停停，绕来绕去的，看了好多个小景点，最后我们没路可走，只看到一条小河，河上有好几艘船，导游介绍说：“这里出洞都必须坐小船出去的。”我们就坐上了其中的一艘小船出洞，在船上我把脏脏的手放到水中洗，可是刚触摸到湖面，我就吓了一跳，心想：天啊！真没想到世上怎么会有这么冰冷的湖水呀！忽然从我头里又冒出了个想法，我不如把手放到水里，看看能坚持多久，说做就做，我立刻把小手放到水中浸泡，不料我的手被
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篇13： 小狗――灵灵作文
我家养了一只可爱的小狗，它叫灵灵。
灵灵全身长满了白色的绒毛，摸起来毛茸茸的，舒服极了。那双像黑钻石一般的眼睛，虽不太大却闪着灵气，时刻对这个世界充满好奇。还有它那甜甜的小嘴，十分讨我欢心。最特别的就要数它的鼻子了，不管我躲在那里，它灵敏的嗅觉总是可以带领着它找到我。
灵灵不但乖巧可爱，还非常贪吃呢！
有一次，家里要来客人，妈妈准备了一桌丰盛的菜，馋得我口水都流出来了，但妈妈说要等客人来了才能吃，我只能先去看一会电视，这时，灵灵从后院溜进了厨房，趁妈妈不注意，跳到桌子上狼吞虎咽地吃了起来。过了一会儿，满满一桌丰盛的小菜就被灵灵一扫而光了。不料这一切都被妈妈发现了，妈妈暴跳如雷，一蹦三尺高，一巴掌打下去，灵灵还以为是要摸自己，便伸出舌头去舔妈妈的手，妈妈被灵灵的可爱劲搞得：“扑哧”一声笑了出来，我也在一旁跟着大笑了起来。而灵灵却还在原地咧着小嘴呆呆地笑。妈妈拿它没办法，只好重新做菜了。
这灵灵真是又淘气又可爱，我和妈妈都拿它没办法。但我们都很喜欢它！
篇14： 小狗――灵灵作文
我上四年级的时候，外婆家抱回了一只小狗。它长着又细又软的白色毛；一双水灵灵的眼睛；粉红的耳朵，再加上一只嗅觉超强的鼻子，真是狗模狗样的呢。
我看了看小狗对外婆说：“我们给小狗取了一个名字吧！”外婆听了，笑嘻嘻的`对我说：“好啊，那就让琪琪给小狗起吧。”我听了立刻给小狗想个名字：这小狗眼睛水灵灵的，而且看它动作应该很灵敏。“那么叫它灵灵吧。”我兴奋的说。外婆听了点了点头。我蹲下来，摸了摸小狗说：“你以后就叫灵灵了。”不知道怎么了，它居然“汪”的叫了一声。我想它一定是很满意这个名字吧。
“灵灵”来家里几天后很快就和我们熟识了。每当周末我回外婆家的时候，他都会趴在门口等我回家。当我它都会围着我转几圈。等到吃饭了它会趴在我的位置的旁边，好像要用很高的架势，迎接我的到来。每当我吃得津津有味的时候，它都“汪汪”的叫几声，好像在说：“琪琪，请给我一点好吃的吧。”这时候我都会放下碗拿起筷子给它夹一块肥肉。虽说肥肉很难吃，可在对灵灵来是很美味的了！
这就是我最疼爱，最舍不得的小狗灵灵。
篇15：灵湖作文
傍晚，我与飘飘相约来到灵湖，我们租了一辆四人自行车后，就开始了环湖自行车之旅。
清凉的晚风拂过我们的身体，使我们感到非常的舒服，我们一边骑着，一边不时地看着湖上的风景，非常惬意。我们骑呀骑，骑到了一个拱桥旁边，我们四个人一起发力往上骑，终于到达拱桥的'上面。爸爸说：“准备一下，我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会，人少了，我们冲了下去，我与飘飘都发出兴奋的尖叫声，感觉又好玩又刺激。过了拱桥，前面的风景更美了，草地上闪烁着蓝莹莹的幽光，像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边，像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳，婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。
我们骑了好久，终于回到了广场。我们来到喷泉边，喷泉随着音乐变化着不同的花样，有时变成花朵，慢慢地打开，有时四五根水柱交汇在一起，又快速地散开，还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时，中间的水柱会喷出很高的水洒向人们。
我们在广场玩了很久，直到了下起毛毛细雨，我才依依不舍地回家。
篇16：灵湖作文
今天，风与日丽、阳光明媚。爸爸妈妈带我去灵湖公园玩。不一会儿，车子到了公园们口。我们下了车，走进公园，哇！
那里有好多个人，有的在放风筝，有的聊天，还有很多小孩在吹肥皂泡，真是热闹呀！我们来到湖边，只见阳光直射在碧波荡漾的湖面上，闪着金色的光芒。阵阵清风不是拂过，惊动了露出头的小鱼。河岸旁的柳树像亭亭玉立的少女。草儿弯下了腰，花儿抬起了脸，依然欢快地舞蹈。好一幅美妙的画面。后来，爸爸妈妈带我去柏树迷宫，我们一家进行了比赛。爸爸一个组，我与妈妈一个组，看谁先走迷宫，谁是赢家。“开始”。
在妈妈的一声令下，我们就争先恐后地进了迷宫，只见妈妈带我左拐拐，右拐拐，不一会儿，我们就走出了迷宫，只见爸爸早就在等我们了，我与妈妈输了，但我们玩的却很开心。不知不觉，又到了我们该离开的时候了，再见了灵湖公园，再见了，美丽的景色。
篇17：灵湖作文
今天，爷爷带我去灵湖玩。
一路上，我看见大马路上车水马龙，马路两边的路灯上都挂上了一串串红灯笼，马路两边的人行道上人来人往，川流不息，热闹极了。
快到灵湖了，我看见高大壮观的体育馆，像高大威武的巨人。灵湖风景区门口，矗立着高大的广告牌，也装饰上了绚丽的红灯笼与漂亮的龙年图案，气派极了。
走进灵湖景区，我看到许多树木与水池，水池里喷出洁净的水；景区的广场上有许多人，有的在放风筝，有的在溜冰，还有的在玩滑板。最好看的是湖中的音乐喷泉。随着音乐响起，喷泉就喷出水来，变换着各种造型，在五彩灯的衬托下显得更加漂亮非凡了。其中最中间的能喷到空中，据说有五六十米高，非常壮观。
我与爷爷一路走一路看，灵湖的景色真美，我都舍不得回家了。
篇18：濯灵作文
濯灵作文
濯灵
雨，如期的到来，却改变了我的心境。下雨，无伞，却遇上了父亲。他是来接我的。当我接住那把伞时，发现上面滴满了雨珠。一颗颗晶莹地流下，形成一条无垠的河流，静静的流淌。 天啊！我不知父亲究竟等待了多久，才会聚了如此多的雨珠。 一路，被它感动，由它陪伴走过了一程。
途中，遇上了母亲。她在艰难的行路，蹬得很吃力。车后，形成了一道道水纹。一路相伴作文 你也可以投稿，静静的前行，背后的'溪流还在静静的流淌。
如果同时要接母亲和孩子，一定要先接孩子，因为，接了孩子便遮住了母亲。
我突然觉得自己太不懂事了，父母都是爱我的，为什么要埋怨他们呢？现在仔细回想起来，即使他们吵架也不会不给我做饭。每次我发脾气，总是以父母的劝解而结束。
父爱如山，是磅礴的，为你撑起一片天。
我是鱼，没有人曾察觉我的泪，母亲知道，因为她是水。
篇19：小学优秀作文灵峰
小学优秀作文灵峰
一个天高气爽的下午，我们一家人要去灵峰探梅。
我们停好车，顺着小路走向灵峰去探梅。初入灵峰，看不见一棵梅树，只能看见些忽飞忽落的小鸟，听听它们的歌声。走了许久，远远地望见了一片跳跃的红如火焰的星点──红梅。我和妹妹顿时欢呼起来，把步行的疲惫全都忘记了，我们雀跃着，奔跑着，静寂的小路立刻热闹起来。我跑到一颗红梅树前，仔细地端详着一朵朵梅花：梅花的花瓣不大，只有我大拇指的指甲那么大，却很精致，每一片花瓣的姿态各不相同，每一片花瓣的颜色深浅也各不相同，但它们都那么柔软。淡黄色的.花蕊顶着细密的花粉，像孔雀头上缤纷的冠羽。当我一吸气时，忽然有一股花香扑鼻而来，是梅花的清香，我贪婪地再吸花香，却发现香味早已跑得无影无踪了，好像在和我捉迷藏。
我们又往梅林的深处走了走，花香更浓了，我环顾四周，四周全是梅花，我仿佛置身在花海中，微风轻轻吹过，花瓣浮动着，像是海面上翻滚的波浪。我突然想折一枝梅花，把它象征的五福──幸福、快乐、长寿、顺利、和平，统统带回家，但是我并没有动手。看着这一棵棵梅树苍劲，一朵朵梅花温婉，我知道它们是属于大家的，应该让更多的人们来观赏，把梅花美好的寓意带回家。
美丽的梅花不但有观赏价值，还有各种实用价值。它的果实可以用来制作蜜饯、果酱、饮料和药品，梅树根有活血解毒的作用，梅树的木材可作雕刻材料或制作工艺品。我要像梅花一样，有多方面的能力，更拥有美好的心灵。
篇20：“润喉灵”帮忙_小学作文
“润喉灵”帮忙_小学作文
如果你走进我们的学校，打听“王林芝老师在哪个班”，可能知道的人很少。你若问：“‘大嗓门’老师在哪个班？”恐怕全校师生，无人不知，无人不晓。
王林芝老师是我们班的班主任，她的嗓门的的确确很大。（大家知道“唐山大地震”吧！王老师的'声音正好可以相比。）
这天，刚上课，王老师走上讲台桌，大吼一声：“上课！”我只觉得桌子椅子都在跳舞。王老师接着说：“起立：”我看见头顶的吊灯也在跳舞。只听见讲台上又传来一声：“同学们好！”我赶紧抓住桌子，以防被震倒在地上。结果才开学三天，连我班最守纪律的同学都准备好了两团棉花。干什么？为了保护耳朵呗！
为此，一下课我就和班上的“机灵鬼”们商量对策。“依我看DD”胖乎乎的天天乐说：“我们发明一种药，名叫‘润喉灵’，吃上它能使声音变的甜美温柔。”说干就干！我们千方百计地找来原料，开始制作了。我们把蜂蜜，花露（花瓣上的露珠），燕窝，西瓜霜粉末以及百灵鸟身上的某些成分等混在一起，调制出一个个小药丸。
第二天上课，由天天乐偷偷把一丸“润喉灵”丢进老师的茶杯里。上课了，老师布置好作业，便喝了一口茶，然后说了一句：“同学们，下课交本子。”这声音多好听啊！比原来的‘大嗓门’好听多了。
下课后，药劲儿过了，老师觉的不对头，便说：“是谁做的？”我们几个只好站了出来，老师并没有发脾气，反倒说：“明天领导来我们学校听课，课就定在我们班上。”“同学们能在给我一丸‘润喉灵’吗？”老师不好意思的问。“当然！”天天乐慷慨的把一大包‘润喉灵’都送给王老师，王老师高兴极了，我们也开心的笑了。
第二天，我们的公开课上的很好。王老师的声音多好听呀！像山间的小溪，又像一娄娄春风吹着一串串风铃。我们仿佛跟着王老师到达一种神奇的境界~~~~~~下课铃声响了，教室里就发出暴烈的掌声！
“孩子们，太感谢你们了！”王老师来到我们中间，亲切的声音在教室里回荡。咦，教室里下雪了吗？噢不，是同学们摘下耳朵里的棉花团向空中抛撒！
篇21：黔灵公园小学作文
黔灵公园小学作文
黔灵公园的动物可多了，但我最喜欢的还是那里的猴子。其它的动物们都被关在笼子里，而猴子却很自在地在林中生活着。
我曾两次在公园里的路边、树上等处看到它们。它们的'毛有的是棕黄色，有的是棕红色。肚子上的多为灰白色，而且比较稀疏，全身同一色的没有见着。它们有的在树上飞来飞去，有的背上背着或怀里抱着小猴宝宝，有的在对方的身上翻来翻去，并时不时地往自己的口中送着东西，起初还以为是吃虱子，后来听妈咪说是互相吃身上分泌出来的盐粒。一次，我和爸爸妈妈在经过一个商店林立的小区时，还看见一只猴子飞速地跑到一个小水果店的柜台上抢了一串香蕉，然后跑到不远处的垃圾箱上得意地吃起来。
黔灵公园里的猴子不怕人，它们总在离人不远的地方自由地玩着、吃着、嬉戏着，有时还跑来拿人们给它们的食物。我第一次看到它们时，正好买有些小桃，就顺便给了它们一两个小的，不过它们看到我手里有又大又红的，所以接了小的还眼巴巴地望着我。嘿嘿。
篇22：小学灵栖洞作文
我曾见过瑶台银阙的瑶琳仙境，见过引人入胜的双龙洞，可从未见过绚丽多彩的灵栖洞。灵栖洞可凉爽了，凉得就像一台自然空调;灵栖洞的水可清了，清得就像一面无边的镜子;灵栖洞的钟乳石可多了，各个长得奇形怪状。
我们先游览灵泉洞。我们乘着小船，船缓缓地向前开动，过了一会儿，前方出现了五彩缤纷的亮光，那些光线是从一些奇形怪状的钟乳石上发出来的，那些钟乳石的形状各异，有的'像一条小狗，有的像小白龙……还有的像一位位美丽的仙女。我刚想离开时，突然听到了头顶上有响声，我抬头一看，原来是一大群小蝙蝠正在吱吱作响。
我走上台阶，来到了清风洞。整个清风洞是以凉爽而闻名。一走进里边，一股寒意扑面而来，直往我的衣服里钻。我一路走着，地上到处都是湿湿的，走路的时候可一定要紧紧地抓住栏杆哟!清风洞可是《西游记》的外景拍摄地,里面有孙悟空的水帘洞，玉皇大帝的凌霄宝殿和牛魔王的宝座。
最后，我顺着台阶，登山了霭云洞。霭云洞是三个洞中最宽敞的一个洞。这里云雾缭绕，每逢天降大雨，洞口就会呈现出天将雨则云气蔼然的现象，因此而得名。洞中最为有名的奇石就是“定海神针”，它是一根高达十米，直径为七厘米的石柱。“定海神针”矗立在“龙宫”中，像是一根擎天柱，支撑着天与地。
灵栖洞可真美啊，怪不得寿昌县令穆君游玩此地时写下了“一径入双崖，初疑有几家，行穷人不见，坐久日空斜。”这样的美诗来赞美它。
篇23：黔灵公园小学作文
黔灵公园小学作文
黔灵公园的动物可多了,但我最喜欢的还是那里的猴子。其它的动物们都被关在笼子里，而猴子却很自在地在林中生活着。
我曾两次在公园里的路边、树上等处看到它们。它们的毛有的是棕黄色，有的.是棕红色。肚子上的多为灰白色，而且比较稀疏，全身同一色的没有见着。它们有的在树上飞来飞去，有的背上背着或怀里抱着小猴宝宝，有的在对方的身上翻来翻去，并时不时地往自己的口中送着东西，起初还以为是吃虱子，后来听妈咪说是互相吃身上分泌出来的盐粒。一次，我和爸爸妈妈在经过一个商店林立的小区时，还看见一只猴子飞速地跑到一个小水果店的柜台上抢了一串香蕉，然后跑到不远处的垃圾箱上得意地吃起来。
黔灵公园里的猴子不怕人，它们总在离人不远的地方自由地玩着、吃着、嬉戏着，有时还跑来拿人们给它们的食物。我第一次看到它们时，正好买有些小桃，就顺便给了它们一两个小的，不过它们看到我手里有又大又红的，所以接了小的还眼巴巴地望着我。嘿嘿。
篇24：灵空山游记作文
灵空山游记作文
汽车颠簸了很长时间，终于走到了这座久仰大名的山——灵空山。灵空山位于沁源县，四面环山环水，很美丽。所谓“灵空山”，当然是一座很有灵气的山，而且它还是一个佛教圣地。
经过短暂休息后，我们踏上了上山的林路，林路窄窄的，两边都是树林，空气很新鲜。走了不一会儿后，我们到达了第一个景点——“九杆旗”，听导游讲，九杆旗是一棵苍天大树，传说它有九棵树连着一个根！与这位树伯伯合影留念后，我们又踏上了上山之路。这回我可吃了大亏，上山的路如此难走！累的我气喘吁吁！不过我心里想着：继续坚持！现在两边的风景美了起来，看那绿油油的大树；碧绿色的湖水；山下的寺庙；碧蓝的天空，徐徐清风伴随着鸟儿的歌声传来，多美啊！陶醉在这美丽风景中，我走得更带劲了！不一会儿，便到了那吊桥。同时一股恐惧也袭来，要知道，走在吊桥上会有一种摇摇欲坠的`感觉，不过我还是走了，其实走上去也不怕，还挺刺激，告诉你，秘诀就在想着过了桥的美丽风景：小溪、绿树、瀑布、、、这样自己就不会恐惧了，更有趣的是，走过吊桥，走在山路上，我还有一种摇晃的感觉。接下来，我们走入了一个小亭子里，那里还真是美，坐在小亭的石凳上，不仅可以观赏艳丽的小湖，还能钓鱼呢！导游说，在这个小亭子里，八仙曾在此救过人。
我还去了山上的寺庙，拜了佛祖。
黄昏，山上的一切几乎都是金黄色的。我们下山了，在下山的路上，我想：这里真是太美丽、太好玩了！
篇25：游灵湖作文
我游览过风景秀美的东湖，玩赏过碧波荡漾的牛头山水库，却很少看见过能与灵湖媲美的地方。
灵湖的水真清啊，清得能看见江底的沙石和小鱼；灵湖的水真绿啊，绿得好像那是一块耀眼的翡翠；灵湖的水真静，静得像一面大镜子。
灵湖的喷泉真奇啊，每当夜幕降临，喷泉就会伴着悦耳的音乐翩翩起舞，有的像五彩缤纷的烟花，有的像飞溅的瀑布，有的像开屏的孔雀，有的像绽放的花朵,有的……真是形态万千，特别是那个“一飞冲天”，飞上几十米的高空，再慢慢地变成水雾和“流星雨”，降落在水中。
灵湖的荷塘真美啊，每当夏天，又大又圆的荷叶挨挨挤挤，像铺了一地的绿色地毯，有的像一个大玉盘，有的像一顶雨伞，有的像一个飞碟，晶莹剔透的小水珠在荷叶上滚来滚去，可爱得很！盛开的荷花千姿百态，各不相同，有的才展开几片花瓣，像个害羞的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要裂开似的。微风吹过，送来阵阵清香，令人陶醉。
我们乘着船，荡舟于波光粼粼的湖水上，穿过小桥，驶过湖心岛，对这湖光山色充满了迷恋，这就是家乡的灵湖，这就是与杭州西湖相媲美的灵湖。
篇26：游灵湖作文
春游的前一天晚上，妈妈说：“明天下雨。”我也没有什么在意就睡了。春游的那一天，我一起床就听见哗啦啦，哗啦啦的声音，我一下子走到窗户前，看见外面下起了雨。我想：今天会不会不去春游啦？我紧张不已。妈妈说：“你看，外面都下雨了，我看你们今天春游是不去了吧！”我的心情忐忑不安。希望雨神能听到我们的呼唤，歇一歇，回家里睡觉去。
到了学校，我走进班级，听见同学们在纷纷议论。有的说，去不去春游啊？有的同学在报怨学校，每一次活动都要选下雨天，真怪呀！忽然，广播响了。金伟老师说：“春游照常进行。”听到这一句话，我们全校都沸腾起来。这就是我们本学期听到最优美的话了。
天空飘着几丝细雨。我们乘着大巴出发了。我们到了灵湖公园，一走进去就看到了一座小岛。这里云雾迷蒙，就好像笼上了一层轻组织活动呢，可漂亮了！再走进去，我看见了一片白色的樱花林。我走进一看，树上的樱花全都开了。美得那么惊人，那么令人沉醉。地上白色的花瓣铺成了地毯，真是落英缤纷。
我们到了目的地，开始安营扎寨。我们刚打开零食包装袋，哗啦啦，哗啦啦顿时下起了倾盆大雨。我们连忙把东西放到凉篷里，外面的雨越下越大，就好像从天上泼了一盆凉水，落了下来。我们被困在凉篷里面。既不能赏景，也不能玩耍，就好像失去自由的小鸟一样。
雨一直下着，直到我们上车回来，看到它依然下着。
篇27：游灵湖作文
早上，刚吃完饭，我打开电视听听新闻，忽然电话“铃铃铃”的响起来，原来章老师要带我们几个学作文的同学去灵湖玩。
一路上，路边的树一棵棵贪婪的吮吸着春天的甘露，朵朵鲜花似乎开得比平时更加鲜艳了，一滴滴的雨水正向我们招手，好像在对我们说：“欢迎你们来灵湖！”
雨中的灵湖果然与大晴天不一样，湖面上烟雨蒙蒙，好像披上了一层轻纱，隐隐约约，似有似无，犹如梦境一般，好像到了传说中的仙境。
再往里走，就是丛林迷宫，走进去可要伤脑筋了，不费一番周折是走不出来的，有时候你还会从这个入口进去，又从这里出来，还有可能在里面转来转去，最后还在原地打转，总而言之，这个迷宫是挺复杂的。但是因为下雨，那些树都湿漉漉的，我们怕打湿了衣服，所以没有去这么好玩的地方。
不但是这里，整个灵湖的树都湿透了，就像洗了个“雨水澡”。树叶干干净净的，像上了一层油似的，油光锃亮。
雨下的这么大，除了我们这帮“傻子”，谁又会来呢？可是，不现在来，又怎么能够看到这么美的灵湖呢？
篇28：感悟灵心作文
感悟灵心作文
好久之前就想着给自己一个空间和时间去静下心来好好的感悟一些东西。工作一年了，从一个不太成功的开始，到现在一个太不成功的结局，我首先承认自己是有收获的。也许是比较贪心，或者说是有抱负，我总觉得我的光鲜舞台还没有完全的登现。我不甘心这样的“寂寞”，不愿意这般的失魄，更不想浑浑噩噩地走完自己人生剩有的两万天日子，突然间想起来了一句根宝讲的话：“不搏不精彩！”
从小自诩自己是个不凡的孩子，但过早的离开家人独自生活似乎真的有些早熟，不是生理上的，而是心理上的'。觉得自己看待事物接触身边人都有自己的一套固有想法和模式，但很具讽刺意味的是我同样不喜欢别人对我的不信任感和不支持态度，喜欢听褒奖，愤世疾俗、爱憎分明。
曾经一直都认为人在不同的时期可以扮演不同的角色，在父母面前是个孝顺的孩子；在恋人有时面前可以做个俏皮的孩子；在工作中就是老板得力的“白骨精”。你可以有你的喜、你的怒、你的哀和你的乐，甚至你的悲。我很同意懂得哭的男人是个好男人的观点，而理解男人哭也适时的赋予男人哭的权利的女人我同样很尊重。
很多人，包括现在的很多人都会觉得生命是最重要的，接着就是时间或者是钱，但我觉得这些都不是重点，设想，如果人没有了自由，以上的那些是否会打折扣？是否会影响到你继续生活下去的信心？当然也许你会反驳说现在那些已经失去行为自由在指定场所接受惩罚者或者已经躺在病床上因为生理疾病的弱势群体还都活得好好的吗，呵呵，没关系，如果这种自由是包括思想的自由也被宣判扼杀了呢，除了一具肉身还在呼吸自然，灵魂都奄奄一息了，你还愿意继续这样的生命吗？
每个人的心里都有自己的准绳，你的那把尺是大是小，是新是旧只有自己才知晓。“习惯是件很可怕的事情”，我喜欢这句话，也许在今后我能得到的更多我想要的东西，那一定是现在甚至是过去的某一个时刻，我做了应有的牺牲所换来的。
篇29：灵湖美景作文
灵湖美景作文
灵湖位于浙江临海，因风景优美，成为了旅游胜地，湖水面积已达1200亩。湖中有一湖心岛，游客可以乘船去湖中心。下面我们来看一下灵湖的美景吧。
灵湖美景作文范文一：
我的家乡临海有一个美丽的地方——灵湖。
一走进灵湖大门，展现在我们眼前的是一个宽阔的广场，足足有两个操场大，最特别的是它那半圆形。从高处看，就像一个巨大的贝壳。广场边上有六根灯柱，灯柱粗壮又高大，像一个个战士一样保护着灵湖。
再向左走，是一条弯弯曲曲的小路，像一条长龙卧在岸边。小路边就是那清澈无比的湖水，像一面大镜子，映着蓝天，映着白云，还映着远处的青山和湖边的柳树。时不时有几只鸭子在水面上嬉戏，为灵湖增添了许多生机，真是“灵湖水暖鸭先知”呀！
灵湖最美的要数那片荷花塘了，每当夏天来临，荷花朵朵千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
向前走，是那碧绿的草地。小草从梦中醒来，从地下探出了小脑袋，一阵微风吹过，小草随风飘动，像是在摇头晃脑地背古诗呢！玉兰花绽开了它那迷人的笑脸。山茶姑娘穿上了火红的衣裳，高兴地说“春天来了，春天来了！”
到了晚上，形态各异的音乐喷泉开始了。喷泉一会儿像绽开的花朵，一会儿像擎天柱直入云宵……五彩综纷，美丽极了！
这就是灵湖，家乡美丽的灵湖。
灵湖美景作文范文二：
我喜欢峰峦雄伟的括苍山，喜欢古老秀美的东湖……但我更喜欢风景如画的灵湖。
一走进灵湖公园，首先映入眼帘的是两旁的喷水池。池里有许多颜色不一的锦鲤，红的、黑的、红白相间的……它们在水里互相追逐、嬉戏着。
往前走，来到用方砖铺成的宽阔的广场。广场上有六根大理石灯柱，它们笔直地立在那里，就像是守卫灵湖的战士。来到湖边，只见湖面上有一个巨大的音乐喷泉。它不仅会放出美妙的音乐，还会伴随着音乐的节奏喷出各种形状的水柱。有的.像绽开的鲜花，有的像飞舞的彩带，还有的像被风吹拂的柳枝……真是变化多端啊！它让人惊叹不已！
沿着湖堤往左走，来到“荷塘月色”。夏天时，池里就会长满荷叶，开满荷花。一片片荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，每当清晨，荷叶上会滚动着晶莹的露珠。一朵朵荷花，有的全开，像绽开的笑脸；有的半开，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，就像新生的婴儿，真是千姿百态，让人流连忘返！
继续往前走，儿童公园内的大型碰碰车“呜呜”地横冲直撞，像驰骋沙场的卫士；旋转木马唱着欢歌，悠悠旋转；程控飞机在空中满载着孩童的欢笑，忽上忽下，让人心驰神往。还有湖上游船漾漾，绿道车铃声声，亭中笑声串串……无不让人驻足流连！
灵湖，家乡一颗璀璨的明珠，怎不叫我热爱？
灵湖美景作文范文三：
凉风阵阵吹来，我和妈妈骑着电动车去游灵湖。我们沿着小路开到了一座凉亭里。
里面养了许多的金鱼。有红的、黄的、还有彩色的，非常的好看。一个小孩在给小鱼喂面包。小鱼们就聚集在一起了。还抢夺着食物。非常的可爱。我们走出了亭子，路的两边种了许多柳树，一排看下去整齐的像一排长长的战士，非常的雄伟。我们又沿着公园的小路观赏了小花、小草、还有碧绿的湖水，多非常美丽。路边的小树向我们招手，好像在说：“再见。”我们就那样迎着阵阵的凉风回家了。
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