作文素材之生的渴望
“小西牛牛奶”通过精心收集，向本站投稿了21篇作文素材之生的渴望，今天小编在这给大家整理后的作文素材之生的渴望，我们一起来看看吧！
篇1：作文素材之生的渴望
作文素材之生的渴望
生命是最重要的，失去生命，则就失去了一切，无论是金钱还是荣誉，都随着生命的逝去而消失，你顶多把你的事迹、成就就留在世界，但是在你的世界里，已经什么都没有了。
每一个生灵都珍惜自己的生命，为了生存拼出全身气力，就是对生存的渴望。
小草便是一个鲜明的例子，它的种子可以把一切机械力所不能分开的头盖骨完整的分开。这也许特殊了一点，在我们的`生活中并不常见。那么你见过在崭新的柏油马路上会有几颗小草探出头来吗？原来在施工的时候，路下面有几颗小草的种子，待春天一到，小草发芽，一发芽就把这厚厚的柏油马路刺穿了。
有一位科学家将一株小草放在一个长且曲折的管子的一头，并用黑布蒙上，并在管子里的另一头留了一个小孔。几个星期以后，令人膛目结舌的结果出来了，它顺着弯曲的管子爬到了另一头，爬到了那小洞面前，贪婪的吮吸着那一缕阳光。它在这曲曲折折的路上不知遇上了多少困难，但当它气妥时便想起那一束阳光，就又会卷土重来……
不仅植物有着顽强的意志，我们人也有这种坚毅的精神！
这是一个真实的故事，在一个荒原，一位旅人失去了所有的食物和水，腿部也受了重伤，但他不甘在荒原中等死，他用一双手托着身体，艰难的爬进。此时他遇到了一只狼，一只恶狼，一只因为饥饿而比平常更加凶恶的狼，当狼发现这只“天下掉下来的馅饼”时眼里冒着绿光，而这位旅人并没有慌张，就这么与狼对峙着。终于，狼忍不住了扑了上去，就当狼把嘴伸向旅人的脖子的一瞬间，旅人一下按住了狼的脖子，将狼死死地按在地上，然后用嘴在狼的脖子上撕咬，最后狼死了……
一切生灵都有对生的渴望，也就是生之渴望，当危机来临时就会爆发出几十倍的力量，而这就是生命力。
篇2：关于渴望的作文素材
燕子盼望春天，绿树盼望夏天，农民盼望秋天，梅花盼望冬天，而我盼望长大。
我并不想摆脱大人的束缚，也不想想干什么就能干什么。其实我很想永远呆在大人的臂膀中，享受呵护。从前我不想长大，但自从经历那段友情我盼望长大。
那是一个周日的早晨，我最好的玩搬走了，她要去一个很远很远的地方，年幼的我只知道那个地方叫深圳。我默默地跟在她后面，努力的忍住不让眼泪流下来。因为她一直告诉我要坚强。看着她远去的背影，我感到是那样的可望而不可即。回想着我们的相识，她远远地喊我让我帮他捡球，并邀请我一去玩，，心情郁闷的我那天玩得很开心。朋友要上车了我慢慢的从嘴里蹦出两个字：“…….再……见……”
她坐在车上向我挥手，我多想让她留下，可我知道我不能。她在车上向我喊着：“小﹡长大了你一定要来找我，我等你!”声音渐渐远去，但仍久久的在耳边回荡“我等你……我等你……”我突然非常渴望长大，长大了就可以去看她，看着她笑着对我说：“小我们一起玩吧”“小，你要坚强哟”“小我们一直做好朋友好不好，要拉勾勾哦……”
泪水决堤，大街上人们投来疑惑的目光，我只知奔跑，尽情的奔跑，心中只想着要长大，长大了就可以去找她，和她一起尽情的玩，和她一起说悄悄话……
现在每当看到和她的合影还是回想起和她在一起的快乐时光，还是那么迫切的渴望长大，渴望和她见面
从那以后，我渴望长大。
篇3：作文素材《我渴望自由》
作文素材《我渴望自由》
我渴望得到自由,像小鸟一样无忧无虑地在天空中飞翔,没有大人的约束,没有学习的压力,没有生活的'烦恼……
我喜欢旅游，希望变成小鸟环游世界，欣赏大自然的美好风光，我要飞，飞到那个我最想去的地方，那个我盼望以久的地方——热带雨林。我想看看那有没有我想象中的那些景物，有像山一样高的参天大树吗？有像天空一样碧蓝的湖水吗？哪儿的空气是不是非常清新呢？……
我还想像小鸟一样，每天早晨在公园里放声歌唱，在花丛中与同伴嬉戏、玩耍。晚上的时候，回到自己的鸟巢中，舒舒服服地睡上一觉！
假如我已经变成了小鸟，我将看到在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时地变幻形态，好像在向你显示它是一切“化身”似的。
云朵，将是我朝夕相处的好朋友！我站在云上，只见天空好像一块缀满了宝石的幕布，忽然幕布拉开了，一群小鸟儿涌出来，都要和我做朋友，我们已成立一个群体了！
啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一只小鸟，在那无边无际的天空中，与同伴们自由自在地漫游！
篇4：渴望自由的作文素材
渴望自由的作文素材
书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没有发现呢？或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，听到了外面的吵闹声，原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟，他是那么地无拘无束，即使闯祸了，可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿？我眼前的不是书本就是资料，难道我只能在书本题海里奋战，在家长希冀的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？
我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的.我，是多么地快乐，多么地自由。
我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。
难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。
假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一种奢侈的向往。
篇5：落叶之生作文
落叶之生作文
我，柳叶，小名唤作叶子，就像寒秋之夜，孤寂飘零的静叶。默默地，静静地，无声，无息。
橙村是我的家乡。那里，人们日出而落，日落而息。无疑，秋季是那里最重要的时刻，一年的收成都指望于此。可谓，成也金秋，败也金秋。
二十年前，母亲在山上无意被毒蛇咬伤，就像电视剧里千千万万被演绎的那样。此时此刻此地，她遇到了人生的另一半，他们相识相知相爱，并决定终身相守。
父亲是邻村的一个孤儿，家里更是一贫如洗。因此，这注定是一桩不受祝福的婚姻，母亲是外婆一人一手拉扯大的，外婆不忍她遭那份罪，威胁母亲相亲，且要与她断绝母女关系，但母亲生性倔强。善良的母亲看中的是父亲的心，父亲的人，而不是那虚无缥缈的家世。在他们心中，彼此都是自己的一生所爱，无法替换。
婚后，他们迎来了第一个孩子-我，我的来临，无疑增添了无穷的幸福与美满。不久，母亲又怀上了另一个孩子。母亲怀孕期间，特别想吃酸酸甜甜的橙子，于是，父亲不辞辛劳的每天为母亲摘鲜嫩可口的橙子。在一个风和日丽的早晨，父亲依旧像往常一样早早起床去摘橙子，晌午时分，母亲做好了饭菜，等待父亲，等来的'却是父亲的死讯。此后，母亲日日以泪洗面，生下弟弟后，取名为柳橙，终因伤心过度，而匆匆离开我们。
至此，我和弟弟成为了孤儿。没有了爸妈的呵护与陪伴，漫漫人生路，又有谁为我们指引人生迷津。那时我们还小，也没有考虑那么多，只是傻傻的觉得身边少了晚上轻轻替你盖好被子的人，少了过年过节买糖买衣的人，少了生病时在床前紧紧握住你手的人。外婆看我们可怜，便把我们接过去住。
转眼间，到了上学的年龄，但昂贵的学费又怎是外婆所支付得起的。村里好心的妇人，私底下，商量着各自拿出点私房钱，拼拼凑凑，给我和弟弟支付学费。年年如此，即使收成不好，也省下自己的鞋袜钱，为我们补足学费。“生我者父母，养我者乡邻”你们的恩情我无以为报。平日里放学，我们自知受恩于乡邻，经常帮帮李大妈带她家刚三个月的娃，帮帮朱奶奶读读她远方服役的大儿子的来信，帮帮王大婶喂喂刚出生的小乳猪。稍大点，逢年过节我们姐弟两就写对联拿到市集上卖，以减少家庭负担。
日复一日，年复一年，日子就这样静谧平和的过下去，我们走进了大学。大学，一个能够实现你人生价值，人生理想的地方，它带给我们无限的喜悦与期盼。但与此同时，那高昂的学费，又让我们浅尝辄止，人生的美梦就要在此苏醒吗？依稀记得，泰戈尔曾说过：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过”大学，不，美梦刚开始，人生怎可停于此。
暑假里，柳橙每天起早贪黑，去镇上的工地打工，而我则开了个辅导班。业余，我们也去做些打字的兼职。总之，有钱就干，为了梦想出发，为了梦想燃烧一切，虽苦犹甜。
就像父亲的离开一样，柳橙也在一个下午，安静地，毫无征兆地，毫无理由地离开这个世界。说好的，我们一起进大学呢。你们都是干嘛，为什么无情的抛开我，让我一个人留在这孤独的世界。
医院里，我握着柳橙早已凉透了的手，我崩溃了。一个人不知不觉的走上天台，我多么像天地江海中的一片孤舟，寒风凛冽下落群的孤雁，一个孤零零的我，能干什么呢？但是此刻我什么都不想做，我只愿闭上眼睛，祈祷死神把我带走，哪怕是万劫不复的地狱。
“姐姐，大学是什么样子？”冥冥之中，感觉柳橙在我耳畔说悄悄话，那声音是那么的熟悉，那么的……
对，昂贵的学费，我是交不起，但我的精神决并不是贫瘠的，“纵有疾风起，人生不言弃”穷又怎样，我的心是坚定的，大学，我是一定要去的，我的青云之志，还没有实现，我是觉不退缩的。愿中华大地，数年之后，有我开设的免费私人院校，为数万贫寒学子圆梦。
篇6：生之四季作文
生之四季作文
生命的美好在于，生命之花绽开时的那一份耀眼，绚烂。——题记
四季的更迭，生命的轮回。春的希望，夏的欢乐，秋的眷恋，冬的失意。每一个季节便是一首精美的小诗，高声歌颂看人生的美好。
春韵
春之临，并非是一件惊奇的事，但你可以确确实实地感受到春天的美好。当一年的第一场小雨来临，这世界的万物似乎都从这漫长的久眠中苏醒。打个哈欠，伸个懒腰，便懒洋洋地坐了起来，揉揉惺忪的睡眼。刹时间，无数的新生命也随之而来，雏鸟，幼鼠，甚至是一个小小的婴孩。婴孩的哭声，笑声，奏成了一场动听无比的交响曲。瞧！他慢慢地睁开了圆圆的'双眼，第一次看见蓝白云；他慢慢地竖起小小的耳朵，第一次听见黄河那响雷似的咆哮；他慢慢地张开了那嫣红的樱桃小嘴，第一次尝到了乳汁的甘甜。在他的眼，世界是如此美好，没有忧伤，也没有烦恼。瞧那火红火红的鲜花，洁白洁白的云朵，以及那在枝头蹦跳，歌唱的鸟儿。这里，简直是一个人间的仙境。
夏生
告别了春天的温情，比起母亲似的春天，夏天似乎更像一个浑身都用不完劲儿的小伙子。此时的人生，更是来到了一个截然不同的阶段。在这里，你将步入学习的殿堂，你会认识许许多多志同道合的人，并与他们成为知己。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，你将与他们一同学习，来到书的王国。俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此话不假，书籍正是人类灵魂的支柱，精神的粮食。在这里，你会认识不耻下问的孔子；为了人民的解放而牺牲的江姐；平定战乱，能文能武的王阳明先生。你将会学会了许多。
秋收
送走夏的热情，迎来秋的收获！不知为什，步事业的我，总是会有一些的多愁善感，像秋天的细雨一般，深沉而忧郁。大概这时的我才能真正明白人生的哲理，我努力地奋斗着，绝不让一分一秒的时间从我的指尖悄悄溜走，也许这时的我才是真正的长大了吧……
冬雪
走过了秋的深邃，却依旧眷恋那短暂的青春年华。我知道，眼的世界会慢慢变暗，回忆起过去的乐章，依旧萦绕耳畔。
人生几何？四季轮回。
篇7：我渴望自由-高二作文素材
我渴望自由-高二作文素材
自由向来是一切财富中最昂贵的财富。——罗曼罗兰
清风拂过，摇曳的花朵渴望自由，却不可以离开它扎根的土地；细雨轻沥，飘荡的柳枝渴望自由，却不可以离开生养她的母亲；陌上花开，年少气盛的青年渴望自由，却不可以离开家中年迈的双亲。7月了，炙热的阳光焦烤着大地，我渴望自由，却不得不约束自己，只因前方还有我未到达却必须到达的地点，我只得风雨兼程。
我渴望自由，如同鲜花渴望着雨露滋养。每每望向天边，我渴望着远处的风景。“世界那么大，我想去看看。”顾少强的一封诗意辞职信触动了我心中最深处的渴望，的确，世界那么大，我应该去看看。应该去看看苏州园林的雅致幽静，应该去看看桂林山水的碧波万顷，应该去看看丽江古城的诗韵古意，应该去看看长江三峡的雄奇险峻，中国有太多太多的美，我渴望自由，我渴望自由的去欣赏美景，融身于自然风光，让心更加空旷。我记得图片中的冰河银装素裹、玉树琼枝，让我想起“山舞银蛇、原驰蜡象”，我记得电视里的德国新天鹅堡浪漫唯美、梦幻瑰丽，让我想起童话的美好与童年的回忆，我记得电脑背景中的普罗旺斯奇幻美丽、一望无际，让我憧憬花海中起舞的场景，必定美到窒息。我渴望着自由，渴望着自由的我去一一踏遍美丽的土地，渴望着裙摆飞舞、欢声笑语。今夜，在梦中，我梦见我在乌尤尼盐沼，我在那名唤天空之镜的地方，看着天地一线，迷醉不已。
我渴望自由，如同幼鹰渴望着乘风远去。每每手握题卷，我渴望着书籍的滋养。为了考试，我每天不停的做题，为了学习，我放下了挚爱的散文诗歌，转身走向无穷无尽的题海，为了未来，我放下了手中尚未完成的作品，专心钻研理化生的难题。多少次回眸，我望见《汪国真诗歌选集》孤零零的躺在角落，多少次忙里偷闲，我握着《宋词三百首》反复翻阅，多少次夜里挑灯，我牺牲睡眠时间拿着《莎士比亚悲剧喜剧集》欣喜不已。我渴望着《三个火枪手》的惊心动魄，我渴望着《罗密欧与朱丽叶》的哀苦悲凄，我渴望着《巴黎圣母院》的善恶对比，我渴望着《七颗钻石》的大爱无疆，我渴求书籍，如同贫瘠的土地渴求甘泉遍地，我渴求着捧读经典，渴求着聆听文豪们的教诲与启迪，渴求着思想上的彻底感悟，而这一切渴求，是以渴求自由为前提。我若得到自由，我必手不释卷、爱惜无比，书籍是精神的食粮，没有书籍就没有了走下去的动力。我渴望自由，我渴望自由的捧读世间无尽书籍。
我渴望自由，如同非洲人民渴望平静富足的生活。每每拘束在屋子中，我多渴望走出去，渴望着和同学们谈笑风生、逛街游戏。没有青年不渴望一个自由的青春，我处在一个自由的时代，却没有自由的'权利。我有自己的责任、有自己必须到达的土地，为了那个目标，我只能拼尽全力。我看见朋友聚会、嬉笑玩闹，而我却在为了手中的试卷头疼不已，我看见朋友们逛街购物、欢声笑语，而我却在为了面前的书本疲惫无力，我看见朋友们伸出双手，邀请我加入，而我却只能轻笑摇头，举起手中的笔记，告诉他们也告诉自己我还要学习。没有自由的我除了家和学校没有落脚之地，没有朋友，没有欢笑，我却只能咬咬牙走下去，我记得我还有梦想。，我记得我还有责任，我记得我脚下坚实的土地还不是可以停留的地方。我渴望自由，渴望自由的拥有自己的青春，渴望自由的和朋友们嬉笑怒骂、拥抱玩闹，可是不可以，肩上的重担告诉我，要承担责任，就必须舍弃青春。我渴望自由，如同折翼的鸟渴望着飞翔，期盼不已。
我渴望自由，渴望着远处的风景，书中的知识、朋友的友谊，可是我知道，我必须先到达远方，才能要求自由要求看看世界、读读经典、交交朋友，到达远方，是我的责任，也是我获得自由的前提。花朵渴望着旅行，蒲公英办到了，它为了生存奔赴各地；柳枝渴望着行走，卷柏办到了，它可以选择自己的生存之地；年少气盛的少年渴望功名，如今的我们总会做到，因为你若有不屈的灵魂，脚下自会有一片坚实的土地，我渴望自由，可我会先承担起责任，待风帆扬起，我总会到达梦想的彼岸，待轻舟靠岸，我终能得偿所愿。看看世界。读读书籍、欢声笑语，好不惬意。
篇8：我多了一分渴望作文素材
风把落叶送到地下，
恍若诗歌在飘摇；
海把沙滩轻轻拍打，
仿佛诗人在吟唱；
生灵存在的空间，
总有诗歌相萦绕；
我的渴望-----
A、我渴望快快长大
阳光下，一辆辆令人眼光缭乱的奔驰，大商场走出一个个扬眉吐气，帅气十足的俊男美女，大街上，一个个衣着华丽，腰间挂着个“大哥大”。。。。。。真是看在眼里，痒在心里。总是痴痴地羡慕，眼睛直盯着别人，心里想着：“哪天我也能这样风光，那一定爽极了，COOL！再也不用整天呆在学校了，过着暗无天日的.生活，甩掉那个被我坐得热乎乎的凳大哥了。
“我不想不想长大，长在后生命就没有花。。。。。。”流行歌手SHE唱道，而我却要大喝一声：我好想好想快快长大，长大后就会看到“花”.
B、 我渴望读万卷书
古人云：“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”，书自古以来被公认是人类进步的阶梯，儿时的我，从来都不喜欢看书，读书。我不认识书，书也不认识我。每当我看到它，总是果断的向它挥挥手，说“拜拜”如今，我懂得了书应该和我结为好朋友，不，我才是主动者.同桌XXX她的文学可棒了，出口成章，作文写得出神入化，本来，我以为她是天生的，后来我才知道，她特爱看书，与书有着不解之缘，正是如此，她的文章才会那么出色。我渴望我也能看很多书。不知道现在悬崖勒马为时算不算晚，但我坚信，勤能补拙，自信是成功第一秘决！
C、我渴望茉莉真情
要问我喜欢什么花，我一定会说：“茉莉花”。花虽小，香却弥漫四溢；另一方面，还缘于我渴望茉莉般的纯真友谊，可能是在学校呆久了，有一种孤单的滋味，当夜深的时候，就会有一种想哭的感觉，尽管我有许多好朋友，我渴望如灯的友情，在黑暗时照亮我们前进的路；我渴望如火的亲情，在寒冷时给我最温暖的怀抱；我渴望如诗的友情，永远演绎人间的真情！
一阵西风吹来，绕着我转了个圈儿。随即又走开了。冷风刺醒了我，我不禁打了个寒战，窗外的鸟在鸣叫，悦耳的歌声叫人陶醉。
拾起脚边的叶子，精心用诗歌缝制。
挂上希望的树枝，展翅让梦想飞驰。
……
篇9：渴望回到童年作文600字素材
現在已經是初中2的學生了。想想沒明年就是邁向人生的第一步------中考。是自己渴望的也是自己擔心的。現在壓力好大啊。作業多。講的課程有難。經常要考試……。.上我想回到我的童年。也想時間能倒流…。.
五彩繽紛的絲線。為我編織了童年的天空。彩色的童年夢。在養育我的鄉村中。印上了痕迹。
陽春三月。田野里油菜開的一片金黃。誘鼻的菜花香。引的我和小夥伴鑽進花的王國捉迷藏。淘氣的花瓣爬到我們頭上。惹的我們捧腹大笑。回家的路上。我們身上沾滿了菜花香。成群的蝴蝶姑娘把我們當做花兒追趕。我們嬉笑着追趕蝴蝶。啊!在美麗的田野里。我的童年化作蝴蝶飛。
春秋季節。晴雨相交的天氣。山上的蘑菇最容易生長。我們提着小竹籃。蹦蹦跳跳地穿過山樑。像一群活潑快樂的小鳥。鑽進森林。大大小小好似雨傘的蘑菇被撿進小竹籃。小夥伴們那高興勁兒就不用提了。回家路上。歡聲笑語在樹林里回蕩。啊!在蔥鬱的森林裡。我的童年化作鳥兒飛。
晴朗的夏夜。繁星閃爍。奶奶拿着大蒲扇在院子里乘涼。我依在奶奶懷裡。聽奶奶講美麗動人的傳說。我像星星一樣對奶奶調皮眨着眼睛。我不知不覺便進入夢鄉。啊!在晴朗的夏夜。我的童年化作閃爍的星星。
寒冬臘月。大雪紛飛。我們在雪地里堆雪人。打雪仗。用樹杈當做雪人的鼻子。用紐扣當做雪人的眼睛。把自己的帽子給雪人戴上。頓時。活生生的雪人對着我門眨眼睛啊!在雪地上。我的童年化作雪花飄飄。
哦。美好的童年。令人難忘的童年!
好想好想回到童年……。做一隻無憂無慮的小鳥!
篇10：话题作文素材之“”
分享是美丽的—— 一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野菠萝菜”的叶子，蘸上蜜，递给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁。当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说：“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们，说：“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜，会感激你们的。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿和他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野菠萝菜”叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景。那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理：“不要忘记送给别人一片爱的叶子。分享是一种美丽的行为!”
生活需要分享——一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息。长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场。当长老在打第2洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。第3个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第7个洞时，天使又跑去找上帝：“上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?”上帝说：“我已经在惩罚他了。”到打完第9个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，于是长老决定再打9个洞。天使又去找上帝了：“到底惩罚在哪里?”上帝只是笑而不答。打完18洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。天使很生气地问上帝：“这就是你对长老的惩罚吗?”上帝说：“正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?”生活需要伴侣，快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。
篇11：话题作文素材之“”
学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。(澳大利亚考驾驶执照忠告)
让我们暂且放下手中的工作，暂且远离喧嚣的城市，停下急匆匆的脚步，静下心来，分享此刻的阳光、宁静和好心情，分享生活本来应有的快乐与美好。(小柯《分享此刻分享生活》)
好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。(雷切尔?卡森)
篇12：话题作文素材之“”
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。(《分享》)
对于爱，我们要分享;对于美，我们要分享;对于优美的文学作品，我们也应分享。因为优美的辞藻，精练的语言，隽永的文采让我们从中享受到了美的魅力。享受是美好的，但更美好的是与作者共享的过程。(《分享是美丽的》)
在心灵世界里，迎春花与苦菜花都一样是花，那么与康乃馨相伴的满天星与长在小路旁、农田里、山坡上的狗尾巴草一样，自然会拥有同样的苦乐。分享狗尾巴草的苦乐，笑对人生的每一次**。(《分享狗尾巴草的苦乐》)
分享，它是一个精灵，把欢乐撒满人间;分享，它是一台复制机，把欢乐复制得到处都是;分享，还是润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，又是黏着剂，使人与人的心越贴越近。朋友,还等什么,让我们一起学会分享吧!(《分享之乐》)
【佳作示例】
篇13：作文素材之和平
作文素材之和平
一样的天空下流着一样的血
一样的地球早已是千疮百孔
拾起人类记忆的`碎片
却满是战争的伤痕
阴霾的天空下
魔鬼得意的拧笑
白鸽高举着橄榄枝飞向太阳
一样的世界上回响着一样的呼唤
一样的是一双双渴望和平的眼睛
罪恶的战争
永远地安息吧
我们呼唤和平，我们拥抱和平
我们渴望着一个平静美丽的新世界
当人类和地球
不再呻吟的时候
我愿意
流尽我所有的血和泪
化作一条和平的小溪永远安详地流淌
篇14：作文素材之慈善
作文素材之慈善
慈善，作为形容词的解释是指：对人关怀，富有同情心。(《现代汉语词典》第223页)由此可见，慈善主要具有两个特点。其一，具有利他性，主要是对于别人的救济和帮助；其二，具有非功利性，慈善是无偿的，不求回报的，是在救助他人的过程中寻求自我价值的体现。创造财富的过程是艰辛的，拥有了财富，懂得如何更好地去支配和利用它则更为不易，回馈社会、慈善利民无疑是聪明人的选择。
李嘉诚的慈善义举
李嘉诚先生的人生经历，可以说是一部波澜壮阔的长篇小说。作为一个华人首富，从小辍学并走上社会，靠卖塑料花起家，利用炒地产完成了原始积累，并通过地产经营成为享誉数十年的华人首富。我们无意过多涉及他的传奇经历，但觉得必须要提一下李嘉诚先生的慈善义举，不久前他一次就捐了78亿港元给公益慈善基金会，累计捐款总额逾140亿港元，如此手笔，可照汗青。
李嘉诚在信件中称，自四川省发生重大震灾以来，本人每日密切关注灾情发展，并于灾后立即以基金名义认捐三千万元人民币(未计集团名下其他公司之捐款)，冀能尽一分之力。从过去一个星期以来报道所见，灾区同胞情况之惨重，感同身受，不禁怆然。现再以基金会名义捐款四千万元、长江集团及和记黄埔集团各三千万元，合共一亿元人民币，捐款将获教育部配套，用于为区内受灾学生(包括大、中、小学)设立特别教育基金，使获得资助生活费及学费以作日后继续升学之用。
无论哪个时代最为宝贵的财富莫过于人才，而人才的培养又需要大量的人力和物力做保障，因而将手中的金钱捐赠于教育事业就是利国利民的善举。
慈善大家邵逸夫
11月15日，一条从香港发出的消息吸引了全世界的目光：由著名香港实业家、慈善家邵逸夫先生捐资创立的“邵逸夫奖”在香港正式宣告成立，用以表彰全球造福人类的杰出科学家。
邵逸夫“邵逸夫奖”设天文学、数学、生命科学与医学三个奖项，该奖每年颁布一次，奖金100万美元。第一届颁奖于举行。颁奖原则：不论得奖者的种族、国籍、宗教信仰，而以其在学术及科学研究或应用获得突破性成果。且该成果对人类生活有意义深远的影响为宗旨。由于其设奖宗旨和巨额奖金足以媲美声名显赫的“诺贝尔奖”，因而一设立就被称为“东方诺贝尔奖”。
5.12四川汶川8.0级大地震邵逸夫捐款1亿港币！8.8水灾关爱行动邵逸夫捐款1亿新台币。
散尽千金济众生多年来，邵逸夫一直稳居香港超级富豪排行榜上，但他视金钱为身外之物，乐善好施，热心公益，是港岛屈指可数的大慈善家。
“我的财富取之于民众，应用回到民众”。这位以“大丈夫贵兼济，岂独善一身”为人生信条的影视巨子，不仅是这样说，更是这样做的。早在1973年他就设立邵氏基金会，致力于各项社会公益事业，为此他受到了广泛的好评。1977年。英国女王册封他为爵士，成为香港娱乐圈获此殊荣的第一人。美国三藩市为表彰邵逸夫对该市的福利贡献，将每年的9月8日命名为“邵逸夫日”。
当你高傲地昂起头的时候，你在别人心里的形象却变小了，当你谦虚地低下头的时候，你在别人心里的形象却如此高大。真正懂得慈善的人是从来不求回报的，因为在他看来那只是一份心意。
霍英东慷慨不言谢
霍英东先生是一生爱国的香港慈善家，过去数十年里，霍英东用作慈善的捐款超过150亿港元，在推动各地教育、医疗卫生、体育、山区扶贫、干部培训等方面，做出了许多的贡献。霍英东一向对推动教育工作出钱又出力，过去数年巨额捐款包括先后两次向香港科技大学捐款，先捐赠3000万元，两年后又向科大捐出一笔总值8亿元的巨额捐款，支持该校未来的发展，这笔捐款更创下该校十多年来接获捐款的最高额纪录。
除了对本地教育支持，霍英东对内地教育也不遗余力，尤其钟情他的家乡-番禺南沙。过去他曾捐款予南沙建中学，拨款支持香港大学北上南沙，与内地专家合作研究科研发展，其中包括“南沙信息科技园”等项目。
霍英东曾捐赠兴建的道路、大桥、基建更是不胜其数，例如英东体育馆、泳池、医院等社会设施，另又捐资兴建洛溪大桥、大石大桥，拨款抵押建南沙大道。二十多年来，单是在家乡已投资建设超过40亿元。
以霍英东的名字命名的“霍英东基金会”于1977年正式成立，基金会一直以捐献和非牟利投资形式，策划了数以百计的项目。有一次，某媒体记者问霍老一共向内地捐赠了多少钱，他回答不出来，只是谦虚地说：“我的捐款，就好比大海里的一滴水，作用是很小的，说不上是贡献，这只是我的一份心意！”
慈善本身并不一定意味着你的富有，只要从我们力所能及的事情做起，人人都可以成为慈善家。
从明星变身慈善家李连杰：一切从“壹”开始
中新网3月20日电“一花一世界，一叶一菩提”。“每1个人+每1个月+每1元=1个大家庭”，李连杰倡导“壹基金壹家人”的全球公益理念。公益不分高低贵贱，一元钱同样可以创造一个真善美的世界，慈善家李连杰的一切，从“壹”开始。捧获“影响世界华人大奖”，李连杰的身份是华人慈善家。“很高兴能够得到这个奖。每一个人在社会里都有很多不同的身份，面对不同的人群，在不同的场合，身份是不同的。演戏是我的职业，而公益慈善是我终身的事业。当我知道是因为在公共事务领域所作的出的努力而得奖，就更加感觉到这个奖项的珍贵。”
当他出演的《木乃伊归来3》在中国大陆地区做宣传时，很多电影记者却纷纷表示受不了李连杰了。抛开电影话题，在每一个场合都大谈慈善，这让电影记者们交不了差。
宣讲慈善，四处募捐，李连杰说自己已经成了全世界最大的乞丐。
慈善是一项公益事业，但对于身在海外的游子则又体现为一颗赤诚的爱国心，国家有难，匹夫有责，那是华夏儿女对祖**亲的回馈。
姚明慈善事业
9月14日，由姚明和纳什共同发起的慈善义赛在北京首钢体育馆举行，最终，中国男篮明星队以101比92战胜NBA慈善之旅明星队，姚明赛后保证，比赛的全部收入逾千万都将用于慈善事业。205月14日，28岁的姚明第一时间向汶川地震灾区捐款50万元人民币，在美国向中国红十字会外币账户捐款21・4万美元，捐款总额约合200万元人民币。2008年6月11日休斯顿火箭中锋姚明宣布，他将向四川地震灾区捐赠200万美元，并成立姚明基金会帮助灾区进行校园重建。至此姚明捐款总额已经达到1600万人民币，成为体育界捐款最多的个人。而此前姚明已经自拍公益广告，呼吁全球向汶川灾区捐款，姚明还将在回国后前往汶川大地震灾区问候灾区人民。
“慈善”关键词运用
慈善
谷星宿
窗棂上的积雪渐渐地融化，顺着玻璃缓缓地流过，轻轻地画出了道道水痕，晨晖下熠熠闪光。
当美而不艳，清而不卓的`水滴轻轻滑过时，我震惊了，阳光下的她竟折射出七彩的光辉，透过光影交织的瞬间，我仿佛经历了心灵的洗礼，那是人性的高洁，是生命的至纯至真。慈善之爱不正如这晨光中的水滴，晶莹璀璨，张显着生命的博爱和人性的善良吗?
此时的我似乎看到了在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明，他正是这场慈善义赛的发起人，他将比赛的收入逾千万全部用于慈善。当国家危难之时，他奋勇当前，捐巨资，拍公益广告，成立“姚基金”募捐善款，并且热衷环保事业，这位“东方小巨人”的心时时在为喜爱他的球迷而跳动，为普通民众而跳动，他所呈现的是成功者的良知，是体育明星的公益心，是回馈社会的慈善大爱。这慈善之爱就像那清雅的茉莉，长于心田，播撒爱的希望。
当财富的种子播撒在享乐的土地时，那是令人厌恶唾弃的，但当它找对了自身的位置，长成了慈善的大树，荫庇烈日下的行人，那将是一道美丽的风景。我们欣喜地看到“壹基金”的慈善之树在一天天长大，一点点地枝繁叶茂，看到李连杰的慈善事业日趋成熟。我们感动于他那“演戏是我的职业，而公益慈善是我终身的事业”的真诚朴实。“壹”虽然简单，虽少却蕴含着多少份爱的期望。“积善成德”千千万万个“壹”汇成一条爱的大河，流淌于人们心底最纯真、最简单的净土，滋养着慈善的大树。专心慈善，这位自称“全世界最大的乞丐”用自己的方式阐释着慈善的真谛，他亲自运送四川地震救灾物资，四处募捐，大谈慈善于众。看着他拖着疲惫的身躯，穿梭于爱心的路上，我的泪水禁不住夺眶而出，这样的赤诚，如此的善举，试想人们如果都能怀有一颗慈善之心，用真诚去回报社会，那么我们的家园又怎能不美丽，我们的生活又怎会不美好?
（中国大学网）
篇15：作文素材之司马迁
作文素材之司马迁
作文历史人物素材之司马迁
司马迁
司马迁(前145或前135梷前87?)，西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。太初元年(前I04)，司马迁开始撰写《史记》后因替李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写，人称其书为《太史公书》
(一)人物事略
少年司马迁生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。父亲司马谈在武帝即位后，任太史令达三十年之久。司马迁10岁起诵读《古文》并接受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。后随父去长安，同当时著名经学大师孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。19岁为补博士子弟。
游历天下20岁开始了他的游历生活。他的足迹到达会稽，访问夏禹的遗迹：到过姑苏，眺望范蠡眨舟的五湖：到达淮阴，访求韩信的故事：到过丰沛，访问刘邦、萧何的故乡：到过大梁，访问夷门，并考察秦军引河水灌大梁的情形：到过楚，访问春申君的宫殿遗址：到过薛地，考察孟尝君的封邑：到过邹鲁，拜仰孔孟的家乡。此外，他还北过涿鹿，登长城，南游沅湘，西至崆峒。壮游使他开阔了眼界，增长了知识。
临危父命司马迁的`父亲病危时，拉着儿子的手，流着眼泪对他说：“……我死了以后，你一定要接着做太史，千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。你一定要继承我的事业，不要忘记啊!”这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁，他看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感，他也知道父亲将自己毕生未竟的事业寄托在白己的身上。
修著历法太初元年(前104)，司马迁以太史令身份和中大夫孙卿、壶遂及历官落下闳、天文学家唐都等二十余人，改革历法。经这批专家通力合作，反复计算、选择，终于在这年五月制定出新历，这就是著名的《太初历》
仗义执言天汉二年(前99)，李陵出征匈奴时被围，在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。武帝大怒，文武百官也大骂李陵投降可耻。司马迁辩言：“李陵转战千里，矢尽道穷，古代名将也不过如此。他虽投降，尚属情有可原。臣以为只要他不死，他还是会效忠汉朝的。”盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话，认为司马迁有意替李陵护短开脱，把他投人监狱，并处以腐刑。
忍辱负重不幸的遭遇，尤其是腐刑，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度想自杀。但他想起了父亲的遗言，又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。经过六年的囚禁生活，终于完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著一一《史记》
史书体系《史记》开创了“纪传体”体例。何谓纪传体呢?纪，指本纪，即皇帝的传记：传，指列传，是一般大臣和各式人物的传记。在《史记》中以本纪、表、书、世家、列传五体结构，创造性地探索了以人物为主体的历史编纂学方法。司马迁创造性地把这五种体裁综合起来，形成一个完整的统一体系。
开综合纂史之法《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合纂史方法。《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究范围之内，从而开拓了历史学研究的新领域，推动了我国历史学的发展。
篇16：唯一的免费生作文素材
唯一的免费生作文素材
198月，周恩来考入了天津南开学校。难看学校是一所全国闻名的学校，教师水平高，学生学业成绩好。但是，南开学校考试难，课业重，学费也很贵。
当时，周恩来是跟着伯母过日子，全家靠伯父给人家做工得到的微薄的收入维持生活，家境十分贫困。周恩来吃穿极其简朴，他常常带一小罐酱菜当菜吃；学校要求学生衣着干净，整齐，而周恩来只有一件蓝布长衫，只好晚上洗，白天穿。
周恩来是一个有志气的孩子，学习特别勤奋刻苦。他不仅努力学习每一门功课，成绩总是全班第一，而且课余还读了不少关于中国历史的`书，所以作文才写的这样出色，全校作文会考，周恩来总是名列前茅。
周恩来品学兼优，同学们对他都十分敬佩，老师们更是惊叹不已。他那艰苦奋斗，刻苦学习的精神，深深地打动了全校老师的心。老师经过讨论，一致要求免收周恩来的学费。
篇17：人生之生高中作文
人生之生高中作文
所谓人生就是人的生存和生活，它包括人一生几乎所有的时间。每个人都在用不同的方式演绎自己的人生。
——题记
生命
人的一生都是建立在有生命的基础上，没有了生命，人生也从此结束。我经常试着去寻找生命，寻找它的价值，寻找他的意义。每当自己有所发现时，又总被好奇心惊醒。
我很少去医院，众所周知，那里是实实在在战场，有硝烟迷漫，有刀枪作响，有流血牺牲，有生死。有一次去医院，出于好奇就想四处转转。
我来到了大厅，这是一个很气派的场地，规划的很合理。往里直走有一个出口，能同到后院(那里有急救室和病房)，在出口旁有一个楼梯，能上到五楼；在出口的左右各有一个长长的走道。这里显然很热闹。突然，一阵凌乱的脚步声传来，渐渐消失在后院。其他的人好象并没有感觉到，或说或走，或许他们已经习惯，或看清了世态。
左右的走道内显得有些暗，那里是一些专科。各专科排列的很整齐，之间都放着一排长凳。四处静静的，似乎能听见病房里医生和病人的谈话。冰凉的长凳上总有人呆在那儿，或坐或躺，隐约地看上去，他们很忧郁，又好象在期待什么。在时一对母子微笑着从病房内走出来，打破了这里的安静。
顺着楼梯向上走，总能见到俩个人相互搀浮着，或上或下，或说或笑。一群孩子兴冲冲地往上跑，可能是他们还没有见过这么高的楼，想上去看个究竟。这时一对年轻的夫妇正在下楼，那男子小心翼翼地扶着妻子。还不时把视线转向妻子，看到冲上去的孩子们，那男子美美的笑了笑，又继续和妻子说话。
突然间发现自己苦苦寻找的“生命”，其实就在自己的身边，时刻都陪伴着自己，只是自己善于遗忘，把它遗忘在那个角落里，等着自己去发现。
生活
生活就想一个画板，而你就是一位画家，你每天都在用自己的双手描绘它。有的人画的是有声有色，有的人却弄的一塌糊涂，但他们的画板却是一样大的；
生活就想一本书，而你就是一位读者，你每天都在用自己的眼睛注视它。有的人读的是滋滋有味，有的人却弄的是昏昏欲睡，但他们的书却是一样厚的`：
生活就想一个舞台，而你就是一个音乐家，你每天都在用自己的嗓子歌唱它。有的人唱的是惊天动地，有的人却弄的死气沉沉，但他们的舞台都是一样宽的。
作为生活的主宰者，你可以尽情选择，选择自己向往的生活。
有的人每天都尝试改变自己，以乐观的心态面对生活。他们常存着一份真心，常带着一份善心，常奉上一份爱心，用微笑来回应你，和你友好，给你关怀。他们会给身边的朋友带来欢笑，送上祝福。他们的生活总是充满希望，深信明天会更还。
有的人却总是忧郁着，他们常常抱怨，抱怨生活的不公，抱怨社会的不平。他们常做一些无聊的事情，因为一点小事和朋友的大动干戈。他们的生活失去意义，没有色彩，整日失魂落魄的，如同行尸走肉。他们从不主动关心朋友，只知道走自己所谓的路。
不管你选择怎样的生活方式都是在雕凿自己的人生。不同的是路边多了一些盛开的花，伴你那段路程。
生息
人生之道，重在生息；有生有息，才能用葆生机。
生则生龙活虎，潇洒四方，具有一夫当关，万夫莫开的神勇；
息则居安思危，静心养性，富有运筹帷幄，决胜千里的聪慧。
生能鞠躬尽瘁，死而后已，尚能有出师未捷身先死，长是英雄泪满襟的气概；
息能励精图治，精益求精，尚能有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情怀。
生则动也，动能有恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的壮志。
息则静也，静能有看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百可争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天进自由的兴致。
生是生机，是生气，它能使你朝气蓬勃，精神焕发，有天不怕地不怕的胆识，纵然是失败，却也能重新站起来，继续人生的大拼。
息是歇息，是休息，它能让你轻松自如，潇洒快乐，让你更清醒清楚的面对人生中的困难，积极教训总结经验，明确人生的目标。
生时不忘息，能使你顺利的应付对手；息时不忘生，能使你更理智的保存斗志。
息有生生，生仗息养；以生为本，以息为长。
篇18：生之涌动高中作文
生之涌动高中作文
秋蝉在萧瑟凄凉之际的阵阵啼鸣，是对生的留恋；雏鹰在初次跃下断崖时的展翅翱翔，是对生的无限渴望。像一朵朵海浪从天际涌来，那是世间万物最本能最炙热的感触──对生命的感知和期待，似滚滚江水从内心奔涌而出，我们的热血在为“生”而不停涌动。
我们都有对生命的热忱之心：在领悟生命之美时我们感恩有一次活在这个万千世间中的机会；在失意困顿时又在努力地咬牙拼搏。时时刻刻呼吸着空气，时时刻刻跳动着的心，我们与生命有着共同的节拍。而我们涌动着的满腔热血，不正是对生命最虔诚的信仰与渴望吗？
芸芸众生，孰不爱生？所有的生命都在追求着，用尽力量去体会着生的.涌动。春风吹又生的野草拥有它一年的轮回，最是那春寒料峭中的绿意，演绎了生命的奇迹，不需去问什么是生命的真谛，不必去了解什么是生命的光芒，只是看一眼那青翠欲滴的葱郁，哪怕是万山冰雪中的一点，便足以体会到从土壤中迸发出得生的涌动！
看见了伤残却摆脱不了春天。正如贝多芬在命运的磨难下，强忍着肉体和精神上的摧残，创作了无数震撼人心的乐章。因为有一种对生命的执着追求的力量给予他独一无二的力量，让他用残缺的身体演奏出对生命诠释最淋漓尽致的乐曲，那流淌着的音符，不正是贝多芬胸腔中涌动着的生的希望与灵魂的交融吗？他用音乐诠释了身体中似万马奔腾般的生的涌动，用那澎湃的生的意志让这高贵的人生价值亘古永存！
曾经的伤痛换来今日的光眀，那是华夏民族的血脉中涌动着对生存的渴望和信念。当那些屈辱的战争压迫着我们看不到光明的路，面对国土的沦丧，面对战火硝烟，中国大地爆发出冲天的火焰，革命战士进行着不屈的斗争，无数的英雄儿女成为民族的脊梁。多少仁人志士抛头颅洒热血，在祖国的疆土上挥洒下了中华民族的铮铮铁骨！因为我们渴望自由，心中满怀着对生存的期盼与志气。中华的骄子把祖国的屈辱深深印在骨子里，一阵阵涌动的生的渴求唤醒了在伤痛中挣扎的生命。这生的涌动，指引了多少炎黄子孙为中华崛起而奋斗啊！
看万山红遍，层林尽染，生之涌动中蕴含了太多感触，承载了太多的美丽。我们只需把握好最真挚的情感，去欣赏世间万物的生命的美好，用内心深处的涌动去演绎属于自己的未来。
生之涌动，不过归于几字，写好这几字，方能尽显人生！
点评：文章紧扣题目来写，开篇用秋蝉啼鸣和雏鹰展翅来引出主题。主体部分举例丰富而恰当，从自然界春风吹又生的野草到与命运抗争的贝多芬，再到勇于抗争的中华儿女，很好的诠释了题目“生的涌动”。
语句流畅，语言有气势，无论是举例还是议论，都饱含感情。
篇19：人之常情生之感悟作文
人之常情生之感悟作文
决定一个人的一生是否精彩的，并不是那些外在的荣华富贵，而是你对人生的，那一丁点感悟……
——题记
在暑假这段期间内，我有很长的时间都在想：人生，它究竟是什么？是知识渊博的书呆子？是光顾玩乐而不顾学业的淘气包？是不守诚信的恶狼？是只会退缩的乌龟？不是，不是，都不是。人生，它什么都不是，却又什么都是。化无形而有形，变有形而无形。
我的人生，就是一只雄鹰，不同于千鸟万鸟，抱着一种繄我独无的心态，展翅翱翔于这最高的巅峰。即使这前进的路上困难重重，也丝毫不减我心中那满腔的热火与那雷打不动的勇气和信心！就是这样，我才会在我不拿手的演讲上屡战屡胜，在体能的竞赛中，勇攀高峰。
我的人生，就是一匹脱缰野马，永远都是自由奔放，活泼开朗，忧虑统统抛之，要活，就要活的洒脱！活的'毫无牵挂！于是在平时生活中，我就开朗，有话就直说，从来都不会遮遮掩掩！
我的人生，就是一只蚂蚁，虽然看上去微不足道，但却懂得团结就是力量，坚持就是胜利，它们是多么的纯洁，从来都不会有我们这个世界中的什么尔虞我诈，什么名缰利锁。所以，我才会坚守承诺！才会才会在篮球场上一展风采！
我的人生就是一场精彩的皮影戏，从来都不会用口来倾诉太多的内心想法，只会用行动来体现出一个立体的自己。我的人生是一朵绽放的红玫瑰，一朵独一无二的，生长在沙漠中那不谢的红玫瑰！我的人生是一只勇猛的雄狮，只要有了心中的那份信念，就不会低头认输！
在我的人生里，要做书呆子，也要做一个懂得交际的书呆子；要做淘气包，也要做一个顾及学业的淘气包；要做狼，也要做敢于奉献的狼王；要做乌龟，也要做一只敢于向兔子挑战的乌龟！
我的人生，就要这么精彩灿烂，这没有任何的理由。因为我就是我，一个不同与别人的自我！
篇20：渴望自由-还我个自由空间作文素材
渴望自由-还我个自由空间作文素材
渴望自由——还我个自由空间作文素材
也许,我已经长大了。
“自由”在我的字典里，似乎是一个很时髦的词。长大的我现在才 知道：自由，原来我的字典里从来都不存在。随着年龄的增长，渴望自由的欲望愈来愈强。现在终于长大了，也终于知道：自由----对我是多么的重要。
近年，爸爸妈妈似乎伪装得很好。
翻开我熟悉的日记本，我感觉似乎有人动过我的本子。但是，有谁会这么自找没趣呢？难道……我甚至不敢再想下去，我决定用实际行动去证明这一切。
我把一根头发丝夹在了日记本中。我没敢把头发丝弄得太长，因为，我怕妈妈发现。我上学去了，课上，我一句话也没有听进去。走在回家的路上，我期望着：千万不要是我的爸爸妈妈翻我的日记本。但是，回到家以后，竟令我傻了。我精心设计的头发丝不见了，我的大脑一片空白，我的精神彻底要崩溃了，我最信任的人，竟是最不信任我的人！
晚上，我坐在饭桌前，望着那丰富的菜肴，我却没有胃口。妈妈看见我无精打采的样子，一边给我夹了块鱼翅，一边安慰我：“怎么啦？小超，快，快吃吧，今天的饭菜很好吃哦！”我心想：“黄鼠狼给鸡拜年------没安好心。”妈妈又说：“快，快吃吧，吃好了才能长身体……”我想：“假猩猩。”爸爸见我不动碗筷，按捺不住心里的那股火，冲我大声地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃饭啦！”我听了，对爸妈大声的.说：“你们偷看我的日记，有没有考虑过我的感受？你们凭什么剥夺我自由的权利？”爸爸用食指指着我：“我们是你的父母，我们有权利去管制你。”我反驳：“你们小时候没有自由，就想剥夺我小时候的自由吗？”爸爸听了，火了，打了我一巴掌。我哭了，推开椅子，生气地回到了自己的房间。
我趴在床上，哇哇大哭起来。泪水湿透了床单，我感觉我委屈极了。我的泪水越来越多，我的心不住地想：“为什么大人总能管制我们，为什么要侵犯我们的隐私，我们也有自己的秘密，为什么家长就得知道？”
我不要做一只笼中鸟，我要做一只自由自在的白天鹅，展翅翱翔在属于我的蔚蓝的天空！爸妈请还我一个自由的空间。
篇21：渴望回到童年600字初中作文素材
小时候看着天空没有忧愁，总以为云朵里有一只怪兽，可爱的想法，充满了宇宙。单纯的想法，一去不复返，真想回到小时候……“听着这首歌，我多么希望时间可以倒流，让我回到小时候。再也不要回来了。
小时候的我渴望长大，整天追着妈妈问“妈妈，我什么时候长大啊!”长大以后我就可以和妈妈一样站在灶前叮叮当当的炒菜，和隔壁的姐姐一样背着超大的书包，自己骑着自行车上学，那多潇洒啊!考试考不好也不会被唠叨。我真想马上长大，马上摆脱无味和烦恼。
时光飞逝，就如流水一般永往前进而不回头。如今我已经上初三了，随之而来的并不是我小时候想的那样美好，而是我意想不到的艰辛。我明白了也渐渐体会到了长大的心酸。长大了，埋在作业的大山里，扶扶鼻梁上的眼镜，苦笑一下。开始做一张张等着我的试卷。长大了，烦恼多了，快乐少了。永远在题海里荡漾，永远活在自己的圈子里。圈子里没有欢笑，没有友情。只有那油印的卷子，一张接着一张。拿着小时候的照片，看着以前的我，哦，这是我小时候，看我笑得多开心，那仿佛是在昨天!我有时不相信我长大了，时常问自己“我，长大了，是吗?应该吧。”
我渴望回到小时候，品尝那一串串美味的糖葫芦;渴望回到小时候，与小伙伴们不知疲惫的一起玩耍一天。渴望回到小时候，将我没画完的糖果屋继续画完。渴望回到小时候，继续恶作剧。我渴望回到小时候继续数夜空的繁星……
回首，我们的曾经，我们那些已逝的岁月，仿佛还在昨天，而一切已经走远，时光我们留不住，唯一留在我们心里的是那最美丽的回忆。快乐的，痛苦的，幸福的，刻骨铭心的这一切的一切，有欢笑，有泪水，有甜蜜。当然还有属于我们自己的幸福。
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