五四运动一百周年作文
“江云涯”通过精心收集，向本站投稿了13篇五四运动一百周年作文，下面就是小编给大家带来的五四运动一百周年作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：五四运动一百周年作文
五四运动一百周年作文1
今天，非常荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。
青年与祖国是一个很古老的话题，不用说顾炎武的天下兴亡，匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说，只从195月4日至今，青年与祖国的关系，就已经讲了整整八十年，我不想再老声长谈，对于每个青年，爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。前面的几位同学，或高屋建岑、或小中见大、或引经据典、或旁征博引，又一次将青年与祖国的关系阐述得明了细致。我不敢班门弄斧与之媲美，也不愿步人后尘，贻笑大方。在这里，我只想问大家一个问题，到底什么是爱国?面对这样一个话题，范仲淹说：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其居。文天祥说：从今别却江南日，化作啼鹃带血归。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。秋瑾说：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。雷锋说：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。老山前线的战士说：要是为钱，给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干，但只要祖国需要，我愿在这待上一辈子。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是炎黄子孙的拳拳之心，这就是我今天要演讲的题目爱国，民族之魂。
掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字，奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神，它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死，而爱国，对于我们军人更有着不同的含义，战争年代出生入死，流血牺牲，义不容辞;和平时期，卫国戌边，独守寂寞，更是职责所在。有人问：立正、稍息，日复一日机械般重复单调乏味的生活，不寂寞吗?当然寂寞，但在寂寞之中我听到了万家欢乐的笑声，看到了五彩缤纷的霓虹灯在不停闪烁;有人说，舞枪弄炮，摸爬滚打，多累啊!是的，确实很累，当年的八旗兵倒是不累，但他们险些让中化民族之国灭种，西方有那么一位杜勒斯先生，他们的临死前曾说过，他要用管乐吹垮共产党的第三代，我们就是这第三代，但历史的悲剧不会重演，我想总有那么一天，或是****，或是李凳辉，会告诉那位杜勒斯先生，他们的预言与计划落空了，我们这一代绝不是垮掉的一代。也正是因为这一句誓言，我们当中一批优秀的军人，在边疆，在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所，叫做红旗拉甫，它还有另外一个名字：生命禁区。熟悉地理的人都知道，这里平均日照不足五个小时，长年积雪，就是在这样一个连阳光都罕至的地方，却有一群军人顽强的生存着，这其中有一名中校军官，在这一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚，可这八天，他却连一句话都说不出，连一粒米也吃不下，当儿子说：“爸爸，我已经八岁了，还没给您过过一次生日，今天让我们给你过一个生日吧!”，这名刚强的军官，这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了，他用最后的力气在纸上写道：不要怪爸爸，军人不能战死沙场，也应效力边关!这就是一个军人对祖国奉献的极致，这就是军人对祖国最深沉的爱的表现，这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天，我敢说在座的每一位都是爱国的，我也敢肯定每个人都做过爱国之事，爱国是广义的，董存瑞舍生炸雕堡，黄继光英勇堵枪眼是爱国;邓稼先让第一颗原子弹爆炸成功，许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;徐洪刚无畏斗歹徒，李素丽踏实工作是爱国，即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国，而我们今天努力求学，将来建设祖国，不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。
五四运动一百周年作文2：
年轻的我，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征!是的，城中还稚嫩，但她前途无量!不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。
那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策
一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的学校骄傲!”
篇2：五四运动一百周年观后感
今天观看了央视“纪念五四运动一百周年大会”的直播，心中无限感慨，体内热血澎湃。一百年前那些年轻人用爱国运动证明了青春的壮烈和奋斗的美丽，一百年后的今天，改革的历史需要我们用奋斗去书写。没有什么比行动更能体现对一百年那场爱国运动的纪念，也没有什么比奋斗更能延续他们身上的精神。
作为一名新时代的青年，应该怎么来谋划、规划自己的成长呢，关键就是习近平总书记说的要把握好青年成长的规律，我认为应该要把握好三点。
一要强健体魄。毛泽东同志说：“身体是革命的本钱”。从科学角度来看，不难理解，因为就个人成长的规律而言，健康的身体是基础，体魄的强健程度直接决定了人生的长度和生命的高度。作为一名新时代的青年，难道我们还要把时间浪费在手机、电脑等电子设备上的各类“游戏”等低级趣味的娱乐上么，难道不应该迈开脚步丈量祖国的大好河山么，难道不应该加入健康运动的大团体、强健体魄，夯实身体基础，对自己负责，对亲人负责，对社会负责么?
二要充实大脑。没有任何人是生而知之的，毛泽东同志的伟大也决不是天生的，而是有规律可循的，他从17岁走出韶山开始，就从来没有停止过学习，从他的诗词和文章中，我们不难感受到他的学识积累之深厚，也正是有了这些理论基础，才有了“枪杆子里出政权”等毛泽东思想的孕育。然而，我们更应该认识到，毛泽东当初学习时的环境是什么，那是国破山河碎、人命贱如土，而今天的我们新时代的青年，我们有强大的祖国，有和平的环境，有学习所必需的必要条件，但是你认真学习了么，你难道还有理由不认真学习么?
三要付诸实践。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。实践，到底是什么，其实就是用实际行动践行理念或想法。从秋收起义上井冈到瑞金建红都，再到长征至延安，直至建国，以毛泽东同志为代表的革命先辈用实践诠释了什么是真知。因为敢于实践、善于实践，也才有了马克思主义的中国化，才有了“实事求是”的毛泽东思想的诞生。今天的我们，已经有前辈指好了方向，难道还有理由不甩开膀子，用实际行动校验所学所悟是否是真知么?
我们深信，具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望，以青春活力和满腔热血，用奋斗的青春在实现中国梦的历史征程中留下美丽的剪影。“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。她不仅是当时学生们的大无畏精神，更是我们不变的情怀，生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!
篇3：五四运动一百周年观后感
今天上午参加学校团委组织团员干部集体观看纪念五四运动一百周年大会现场直播，认真聆听中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平重要讲话，总书记对青年的关心、包容、要求、期望，让80后的我热血澎湃。
在这次大会上，习近平主席做的重要讲话，深切缅怀了五四先驱，高度评价了五四精神，并激励现代青年发扬五四精神。让我认识到，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。我们青年一代要为祖国的繁荣富强贡献自己的最大力量。
一百年前，以闻一多、周恩来等为代表80后、90后、00后热血青年为了国家和民族生死存亡，挺身而出，建功立业。
通过习近平总书记的讲话，让我对爱国、进步、民主、科学的五四精神有了更加深刻的理解，认识到五四精神是中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
一百年后的今天，作为新时代80后青年，作为一名高校基层青年干部，要积极主动走近90后、00后大学生青年，关心、关爱、包容他们，学会倾听他们的声音，做青年学生的引路人和知心人，为共同实现中华民族伟大复兴“中国梦”努力奋斗。
篇4：五四运动一百周年观后感
今天我观看了关于纪念五四运动一百周年大会，习近平总书记发表了重要讲话，我听完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年轻人英勇地走到反帝反封建爱国运动的前列。
正是因为有一群有志青年，不怕流血、不怕牺牲，用生命才换来了我们今天的美好生活，那么我们作为新一代的青年，又该如何将五四精神发扬光大呢?有人说，现在是和平年代，没有那么多的事件可以来给我们创造成就英雄的机会。我想说，这些人你们错了，英雄本身并不想成为英雄，就像我们的消防战士、我们的公安民警、我们的戍边军人、还有那许许多多见义勇为的人，如果有机会，可能更多的是希望自己和战友平安归来，每一次的冲锋陷阵在面对危险的那一刻难道他们没有想过自己的安全吗?不是，我想他们也想过吧，但是为什么他们还是要义无反顾的为了解救人民群众的生命财产安全而面对牺牲，我认为，这就是牺牲精神，这就是奉献精神，就是我们当代青年应当学习和发扬的五四精神。
正如习近平总书记强调的，“五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富”。今天，我们回望五四百年，正是要明确当代中国青年的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，激励当代青年把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想。
回首五四百年，我们致敬青春的力量，鼓荡青春的激情。立足当下，“百年未有之大变局”波澜壮阔;再向前看，“两个一百年”奋斗目标重任在肩。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。面对活力无限的“流动中国”，面向民族复兴的壮阔征途，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明，更需要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，在知行合一中主动担当作为，不负韶华，不辱使命。
篇5：五四运动一百周年观后感
今天上午学院师生代表集体观看纪念五四运动一百周年大会现场直播，认真聆听中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将重要讲话，振奋人心，热血澎湃。一百年前，以邓中夏、闻一多、周恩来等80后、90后、00后为代表的热血青年为了国家和民族生死存亡，挺身而出，引领全国民众奋起抗争，取得反帝反封建阶段性的胜利，对于近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义，为我们党和人民孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。
这是中华民族百折不挠、自强不息的生动写照，也是激励一代代有志青年拼博奋斗的强大力量。无论时代如何变迁，五四精神所蕴含的爱国情怀、图强追求、奋斗精神等核心内容始终没变。作为新时代青年，我们要认真学习贯彻总书记重要讲话，全面继承和弘扬五四精神，以青春心同党、建功新时代的实际行动，为国家富强奋斗、为民族复兴担当，这是对五四运动最好的纪念，也是对五四先驱的最好告慰
一百年后，我们新一代的80后、90后、00后青年处在中华民族发展的最好时期，临着“天将降大任于斯人”的时代使命，我们要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为己任，建功立业。
篇6：五四运动一百周年观后感
上午10时30分，五四运动一百周年大会在人民大会堂隆重召开，我和学院100多位老师、同学一起收看了大会直播并聆听了习总书记所作的重要讲话。在大会上，总书记向新时代的青年人提出了六点具体要求，并从党和国家的角度指明了青年工作的方向。
通过总书记的讲话，我深刻认识到了新时代青年所面临的新机遇和新挑战，也感受到了我们肩上的时代责任，要抢抓时机，树立伟大理想、牢固爱国意识、主动担当、勇于奋斗、历练自身、锤炼品德，以最好的姿态投身到实现两个一百年奋斗目标，实现民族伟大复兴的历史进程中去。
通过这次大会学习我们应该弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，提高创新能力，勇于创新实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，做体现时代进步要求新道德规范的实践者。
现在的我们作为一名学生，就应该做到刻苦学习，做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的”，青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予是使命。
五四运动一百周年
篇7：五四运动一百周年观看体会
上午10时30分，五四运动一百周年大会在人民大会堂隆重召开，我和学院100多位老师、同学一起收看了大会直播并聆听了习总书记所作的重要讲话。在大会上，总书记向新时代的青年人提出了六点具体要求，并从党和国家的角度指明了青年工作的方向。
通过总书记的讲话，我深刻认识到了新时代青年所面临的新机遇和新挑战，也感受到了我们肩上的时代责任，要抢抓时机，树立伟大理想、牢固爱国意识、主动担当、勇于奋斗、历练自身、锤炼品德，以最好的姿态投身到实现两个一百年奋斗目标，实现民族伟大复兴的历史进程中去。
通过这次大会学习我们应该弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，提高创新能力，勇于创新实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，做体现时代进步要求新道德规范的实践者。
现在的我们作为一名学生，就应该做到刻苦学习，做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的”，青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予是使命。
篇8：五四运动一百周年观看体会
今天同支部同志们一起观看了纪念五四运动一百周年大会，听了习总书记发表的重要讲话。今年是五四运动一百周年，一百年前的今天，爆发了震惊中外的五四运动，这是中国近现代化史上的一个重要的里程碑。一百年前的五四运动推动了中国社会的进步，在民族危难之际鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心。
习近平总书记内涵丰富、思想深邃、情真意切的重要讲话，极大鼓舞了我们继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期望、民族重托，不辜负我们这个伟大时代的豪情。
作为新时代的青年要树立远大理想，坚定理想信念，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光;要听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，高举爱国主义伟大旗帜，不断奉献祖国、奉献人民。要发扬勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神，勇立时代潮头，争做时代先锋。要加强学习、修身立德，廉洁自律、严守规矩，悟透人生真谛、展现人生价值、明确人生方向，努力钻研专业技术，不断提升测绘服务保障能力和水平。要立足岗位、脚踏实地，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让人生在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的姿态，为湖北自然资源事业高质量发展作出新贡献。
现如今我们更要发挥五四精神，为中华民族伟大复兴去贡献自己的力量。新时代，我们要做新青年，我们有新的使命。我们不能辜负这个伟大的时代，我们应树立远大理想，把自己的小我融入祖国的大我，来更好地实现自己人生的价值。总书记在讲话中指出了爱国、爱党、爱社会主义的高度统一，身为一名党员，我更要像总书记说的那样，听党话跟党走，奉献祖国、奉献人民。
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!
篇9：纪念五四运动一百周年文稿
奏响新时代的青春之歌——纪念五四运动一百周年
从那一刻起，五四精神犹如高扬的火炬点亮了历史的星空，烛照了古老民族的过去、现在与未来。习近平总书记在纪念五四运动一百周年重要讲话中深刻指出：五四运动以来的1，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。在革命、建设、改革的国家进程中，五四精神始终与时代发展的实践相结合，成为中国人民追求国家富强谋求民族复兴的不竭动力和精神力量。
百年传承，今日到我;激荡未来，强国有我。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。立足新时代，习近平总书记为广大青年指明了接续奋斗的方向：新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。投身中华民族伟大复兴的洪流，奏响新时代的青春之歌，这是时代的召唤，是历史的使命。
青年有信仰，民族有力量，国家才有希望。奏响新时代的青春之歌，当代青年要牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，始终听党话，跟党走，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，为实现中国梦不懈奋斗。
奏响新时代的青春之歌，当代青年要满怀家国情怀，培育爱国情、树立强国志。要将个人梦想和家国之梦、民族之梦相融共圆，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，让青春为实现中国梦而绽放。五四精神的核心是爱国主义精神，作为我们民族精神的核心，爱国主义是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。当代青年要让爱国主义和奋斗精神成为青春的永恒底色。
奏响新时代的青春之歌，当代青年要脚踏实地、勇立时代潮头。五四运动充分展示了中国青年的朝气与力量。今天，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，当代青年面临着前所未有的建功立业的大好机遇，也肩负着光荣而艰巨的历史使命。在新时代广阔天地中，当代青年要勇往直前、开拓前进，不骛虚声、不驰空想，用智慧和汗水奏响不负伟大新时代的青春之歌!
奋斗正当时，吾辈当自强。习近平总书记勉励广大青年：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。广大青年要牢记总书记的嘱托，不负青春韶华，不负伟大时代，把最美好的青春献给祖国和人民，让风华正茂的青春中国永远朝气蓬勃。
央视评论员
把科研扎根在边疆大地上
墙上一组老照片已经泛黄，70年峥嵘岁月如在眼前。
“70年前，王震将军在行军途中向一野一兵团卫生部部长潘世征提出，要尽快建一所卫生学校。他把这个重任交给了潘部长。”石河子大学校史馆馆长张素虹指着照片告诉记者，1949年9月25日，就在新疆和平解放的同时，中国人民解放军一野一兵团卫生学校在兰州举行第一次开学典礼，继之随军西进新疆，发展成为石河子医学院。
，经教育部批准，新疆生产建设兵团管理的四所高校——石河子医学院、石河子农学院、兵团师范专科学校、兵团经济专科学校合并，组建成立石河子大学。70年来，石河子大学在戈壁上坚守，“以兵团精神育人，为维稳戍边服务”，为建设新疆培养了一批批人才。
兵团精神 传承育人
4月3日下午，记者在校园里碰到石河子大学农学院退休教授曹连莆和他的维吾尔族弟子艾尼瓦尔江·哈德尔时，他们刚在一家餐馆吃完饭。“今天是曹老师八十大寿，我们一家三口请曹老师和师母吃了馓子、抓饭。”年过半百的艾尼瓦尔江，是石河子大学首位评上教授职称的维吾尔族教师。他与曹连莆情如父子的师徒情谊要追溯到30多年前。
艾尼瓦尔江上大学不久，父母不幸相继离世。在学校老师们的关心帮助下，他逐渐走出悲痛的阴影，1988年大学毕业留校，被分到曹连莆负责的作物育种教研室。
“曹老师和师母对我格外疼爱，师母曾亲手给我缝制了两条裤子，让我感受到母爱般的温暖。”艾尼瓦尔江深情地说，在教学上，曹老师更是耐心地培养他。他打开手机，让记者看他珍藏了29年的一份教案：那是1990年他第一次上讲台时，曹老师用红笔逐字逐句帮他修改的教案。纸页已泛黄，保存仍完好。
曹连莆是湖北武汉人，1962年从当时的北京农业大学毕业，主动申请“到边疆去，到祖国最需要的地方去”，来到当时重新组建不久的新疆军区生产建设兵团农学院。回望一生，曹连莆教授伸出四根手指说道：育种、育人。
“兵团农学院建校之初，除了注重以革命精神育人，在学生才能培养上更是特色鲜明，强调理论联系实际，突出吃苦耐劳品格及解决农业生产实际问题能力的培养。”曹连莆说，他们这些指导老师在带领学生实习时，坚持与学生“五同”，即同吃、同住、同劳动、同调查、同为农户做贡献。“正是因为教职工的努力拼搏、无私奉献，学生们发奋读书、刻苦实践，使学校在上世纪60年代就培养出了后来担任农业部部长的刘江等一批优秀学生，为边疆建设一线培养了大批栋梁之材。”
退休后，曹连莆还常常通过专题报告、讲党课等形式，讲述一代代师生的奋斗故事，教育青年教师和学生，传承兵团精神。建校70年来，石河子大学累计培养各级各类毕业生16.8万余人，在不同的岗位上默默耕耘;“吃苦耐劳、有韧劲儿”是用人单位对他们的一致评价。
一流学者 扎根边疆
在“楼龄”超过一甲子的农学院办公楼里，石河子大学农学院党委书记、院长刘怀锋，说起在北京攻读研究生时的导师满是歉疚：多年来，导师一直鼓动自己去内地科研单位发展，但每次都被他婉言谢绝。
1993年，刘怀锋从原石河子农学院果树专业本科毕业，到中国农业大学读研，毕业时导师一心想让他留校做科研。“我是学院定向委培送出来读书的，做人得讲诚信，我得回去。”刘怀锋说。
后，刘怀锋又先后在内地攻读博士学位，到国外做博士后研究。科研项目完成后，导师又劝说他到内地科研单位工作。但刘怀锋坚决扎根边疆，想的是“用自己的知识改变农民的生活”。
“做人，还是要有点情怀!”刘怀锋说，老一代兵团人在那么艰苦的环境下都能坚守，今天条件好多了，我们为什么不能?
进入新世纪，在中央有关部门大力支持和内地高校对口支援下，石河子大学被列入“211”工程，迈上发展快车道。来自天津大学化工学院的张金利教授，从起通过校际合作、人才援疆等方式在石河子大学开展工作至今，把自己人生最好的年华留在了石河子大学。
“不能只讲奉献，在奉献的过程中收获丰硕成果，这是留住人才最好的办法。”石河子大学党委副书记、校长代斌介绍说，在张金利的带领下，石河子大学申请到首个“973”(国家重点研发计划)项目，张教授本人也成为“黄大年式教师团队”带头人、教育部“长江学者”特聘教授。
石河子大学党委书记夏文斌告诉记者，建校70年来，石河子大学留疆毕业生10.8万余人，占毕业生总人数的64.29%。近5年来，学校招收的内地生源毕业生中，有42.53%选择留在边疆建功立业。
农场教授 造福农民
“赵老师，葡萄藤上白色的是什么?有些枝条没有挂果怎么处理?”3月30日一大早，石河子大学农学院教师赵宝龙收到远在南疆和田的兵团第十四师四十七团职工热孜亚木的求助微信，紧接着是几张葡萄藤的照片。
赵宝龙很快回复。赵宝龙曾在四十七团现场指导过，一个月里，热孜亚木多次通过微信与赵宝龙沟通，接受“远程指导”。
赵宝龙身兼二职：除了承担农学院日常教学管理工作，他还是学校“科技特派员”服务团队的一员。每次到科技服务现场，他都要住上一周，每年有两个多月时间在农田里度过，回到学校，他就通过微信等方式对农民“远程指导”。
接受赵宝龙科技服务的农户增收很快。，他在阿克苏地区阿瓦提县帮助当地进行产业结构调整，种植设施果树，一亩地产出约1万元，投入小、见效快，受到种植户欢迎。
常年泡田间地头，并不能给赵宝龙带来更多绩效，他为何心甘情愿乐此不疲?在85岁高龄的老教授王荣栋家里，记者找到了答案：这是石河子大学多年来坚持弘扬的传统。
王荣栋教授开门迎我们时，一手扶腰，动作缓慢：“岁月不饶人啊!大前年我去奇台农场为种植户解决小麦倒伏问题，田间的路有点颠簸，腰受了伤。”有人问他值不值?他说，为了农民朋友，吃点儿苦值!
王荣栋被农户亲切地称为“农场教授”。退休后，他还常常到农场利用晚上时间给职工讲栽培管理技术，有时停电了也没人退场，大家点着蜡烛听课……
“天山下，玛河畔，有我可爱的校园。育桃李，播书香，悠悠岁月散发芬芳。这里知识在传播，这里科学在照耀……”窗外，石河子大学校歌悠扬。不久的将来，这些高唱校歌的莘莘学子，将成为扎根边陲、建设新疆的生力军。
篇10：纪念五四运动一百周年演讲稿
纪念五四运动一百周年演讲稿
纪念五四运动一百周年演讲稿
五四精神是中国伟大历史变革中一部绚丽的诗篇。是中华民族最的最强音。
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来;凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢?同学们，你们说天下兴亡的下一句是什么?--不，是我的责任。如果今年中考高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?天下兴亡，匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任。天下兴亡，我的责任，唯有这个思想，我们学校才能更美，中国才会更富强。如果教室很脏，假如一个同学站起来说：老师，对不起，这是我的责任然后马上去打扫。灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?别说：我是来读书的，不是扫地的。--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的你都不服务，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?水龙头漏水，你不能堵住吗?有人会说：那不是我的事，那是总务处的事。这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个--这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：反正是学校的水，不是我的自己的!--浪费学校的资源，就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校一千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水?省水就是省电，就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在?从自己身边做起，我们学校才有希望。
天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的课本。好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。
有一个故事。美国有个福特公司，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：我是来应聘的福特。董事长说：很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。福特惊讶地说：董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?董事长说：福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。
所以，我才录用了你。福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为福特公司，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学我们都不应该忘记。
当代青年要肩负起历史使命，继续发扬五四精神，勤于学习，要善于创造，要甘于奉献。让五四精神永远留传下去。
纪念五四运动100周年教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在开始我的演讲之前，请允许我给大家分享一件事情，在今年3月30日四川凉山州木里县发生森林大火，我们临沂的四位消防战士：康荣臻(20岁)、张帅(20岁)、赵永一(20岁)和徐鹏龙(19岁)英勇牺牲。他们也只比你们大两三岁，在如此美好的年龄，为了挽救国家财产，为了肩上那份责任和担当献出了自己宝贵的生命!他们是我们沂蒙人的英雄!他们用生命给青年树立了榜样。祖国终将选择那些忠诚于祖国的人，祖国终将记住那些奉献于祖国的人。
再过十几天，我们将迎来一个重要的节日— “五四青年节”，在此，我向所有的青年教师、学生团员致以崇高的敬意!而今年的青年节，恰好正值 “五四运动”一百周年。
百年前的中华大地山河破碎、风雨飘摇，而“五四青年”正是用他们的责任和担当点燃民族复兴的火炬，开启了新民主主义革命的历史，铸就了伟大的“五四精神”。
同学们、青年朋友们，我们有必要重温并重申这种精神。
五四精神是一种爱国的精神。作为新时代的青年学子，你们要牢记“天下兴亡，匹夫有责”的格言，懂得“少年强则中国强”的道理，树立“为中华崛起而读书”的宏大理想。不仅要静下心来读“圣贤书”，也要“睁开眼睛看世界”;爱国是一种义务，更是一种光荣。
五四精神是一种科学的精神。这种科学精神，包含了实事求是的科学态度。在我们这所名震齐鲁的高中学府，每一位学子都应该“诚实做人，诚信考试”。诚信不仅是一种品行，更是一种责任。我们应该严谨的学习，负责任的学习;决不弄虚作假。
五四精神是一种民主的精神。这里，我想提倡的是一种追求真实、追求真理的品质：培养独立判断思考的习惯，培养独立解决问题的能力。没有这种品质，五四运动最重要的启蒙精神就无以体现;没有这种品质，民主就没有基础!具体到学习中，我们应该敢于质疑，敢于发问。
五四精神是一种自强的精神。中华民族到了最危险的时候，最先站起来的是我们的爱国青年：他们背负着救亡图存的历史使命，走上了自强的民族复兴之路。我们要继承这种精神。具体到学习中面临困境时，请你牢记：天行健，君子以自强不息。
时至今日，山河无恙，岁月静好，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在你们这一代青年的肩上，“五四”的火炬，已传到了你们的手中，“五四”的精神，更加需要你们发扬光大。
习近平总书记在十九大上强调“青年兴则国家兴 青年强则国家强”，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的、也是未来的，是我们这一代的，也是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
同学们，作为临沂一中的优秀学子，应该如何发扬新时代的五四精神呢?
在社会上，要遵纪、守法、守德。在家庭中，要尊老爱幼，孝敬长辈。在学校中，要相互理解、包容、志存高远。做一个有责任和担当的人，这是五四精神的体现!
爱国主义从小处说就是集体主义，热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣，以我们的一中为荣。这就是五四精神的体现!
同学们见到师长主动问好，在教室没人的时候主动关灯，遇到垃圾主动捡拾，遇到同学有困难主动伸出援助之手，这也是五四精神的体现!
平时学习生活中，同学们时刻遵守班级纪律，积极参与班级的各项活动，努力为班级争取荣誉，这肯定是五四精神的体现!
在即将到来的运动会上，同学们顽强拼搏为班级争得荣誉，在班歌比赛中放声高歌为班级赢得名次，在一轮复习中，扎扎实实，努力学习，为高考打下坚实的基础。这当然是五四精神的体现!
高三的同学，在高考中取得优异成绩进入名校，在更高、更大的平台上开拓创新，在将来的工作岗位上发光发热，这更是五四精神的体现!
为弘扬五四精神，年级计划围绕“百年五四”进行“五个一”的系列活动：即：举行一次“五四”主题升旗仪式、召开一次“五四”主题班会、举办一期“五四”主题板报、观看一次“五四”教育主题视频、写一篇《百年“五四”与我》的文章。希望同学们积极参与，在活动中感悟五四精神!实践五四精神，也希望同学们将五四精神发扬光大!
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。我们纪念五四运动，怀念五四先驱，弘扬五四精神，就是要沿着五四运动所追寻的正确道路，牢记习近平总书记的嘱托，在中国特色社会主义新时代，向着“两个一百年”奋斗目标，向着振兴中华的梦想前进!广大青年的你们要坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中，放飞青春梦想;在为人民利益的不懈奋斗中，书写人生华章。
最后，祝愿所有的领导老师工作舒心，事事顺心;祝所有的同学学习进步，吃嘛嘛香;祝即将参加高考的高三同学学业有成、金榜题名。谢谢大家!
纪念五四运动一百周年演讲稿范文
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高 班的 ，今天我国旗下演讲的题目是《高举五四火把，共承时代重任》。
今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。在120xx年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
120xx年来的历史已经证明，“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们共同的事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。
今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。 因为祖国的明天更是我们的明天!
篇11：五四运动一百周年感想作文700字
一百年前的五月四号爆发了一场反帝反封建的爱国运动，这一场以学生为先锋，工人为主力军的群众自发性运动象征着当时中国的群众觉醒力度，这一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，其意义之深远，作用之广大，即使在一百年后的今天依旧能以磅礴之力鼓动中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
一百年前的青少年尚且如此，那么一百年后的我们呢？一百年前的中国处于水深火热之中，正是民族为难之际，而当时的青少年却敢于扛起民族和国家的旗帜，勇敢且自豪地维护自身国家的尊严和利益。在他们的努力下，在之后代代同他们一样勇敢的青少年的努力下铸就了中国如今的强盛背景！从而我们得知，中国人民和中华民族自古就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！
而如今的我们呢？新一代儿郎们正处于国家强盛之际，民族团结期间。如今的我们已不再需要靠武力解决问题，因为我们深知如今的世界是一个容易掀起头脑风暴的世界，如今的中国是一个靠科技、靠文化武装自己的中国，而如今的青少年也需要是靠知识武装自己头脑的青少年！习近平总书记说：“通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，中国人民和中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”
因此，新时代的我们要树立远大的理想和抱负，要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，要热爱祖国，歌颂祖国，在祖国遭受质疑之时我们要挺身而出。同时我们要听党话，跟党走。我们要担当时代责任，正如鲁迅先生所说：“有一份热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”我们要从自身做起，德智体美劳全面发展。这样中国青少年才能汇聚成一片照耀祖国前方道路的光芒！
篇12：五四运动一百周年心得与感悟
19爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的危难，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。
转眼已经过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。
在这种精神的鼓舞下，新中国成立了;在这种精神的鼓舞下，中国有了两弹一星;在这种精神的鼓舞下，改革开放了;在这种精神的鼓舞下，北京成功举办了奥运会
历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能;他们能够研制原子弹，发射人造卫星，我们也能!
是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。
然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。
有些人老了，他依然年轻;有些人年轻，他已经老了。无论一个人多么长寿，他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活，我们能对得起父母，对得起老师，对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活，我们能自豪的称自己拥有青春，将来担负起祖国的未来吗?
一个人只要有希望和梦想，他就没有老;一旦失望取代了希望，遗憾取代了梦想，他就已经老了。正是青春年华，我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?
我们要追寻五四精神，追寻青春的脚步。要相信，年轻没有什么不可以!
篇13：纪念五四运动一百周年观后感600字
4月30日，学校组织观看了《纪念五四运动一百周年》的直播视频，习近平主席进行了一次发言，他提出：新时代青年应有五四爱国精神。
我们的国家有整个欧洲面积大小，国界线长度可以绕赤道一周。经过亿万人民七十年的努力建设，她如今是世界第三大经济休。综合国力世界第三，仅次于美国和俄罗斯。中国正在不断地发展、富强。她打破了外国侵略，挺直了腰杆子，使我们新一代的青年过上了和平安定的美好生活。
但是，和平安定决不是我们不去爱国的理由，习近平主席告诉我们，要居安思危。十来年前，有一个美国人叫龙安志，他热爱中华文化，并且说过这样一句话：“那时的美国，物质生活已经很丰富了，年轻一代变得奢侈浪费、崇尚名牌、不知感思、自我而肤浅，有点像现在中国年轻一代”。时间证明他是对的，中国年轻一代被美好生活冲昏了头，他们忘了这美好生活是谁给予的，是祖国！
中国有很多不足：人口问题、粮食问题、土地问题。中国资源人均占有量少，教育资源和水平中等。中国仍是一个发展中国家，第一产业仍占主导地位。中国人口、经济、资源的分布不均匀，如今，还有中国孩子上不起学、吃不饱饭、穿不暖、睡不好；如今，还有外国势力敢向中国挑衅，给中国使绊子，甚至是威胁；如今，还有奢侈风、祟拜风在中国盛行，人性的劣根性和冷漠在中国出现。中国有很多不足，中国仍需努力！做为中国新时代的青年，我们要为国家努力！
爱国从来不是过时的话题，我们需要爱国精神！
五四运动百年有感：
列强侵略签条约，
青年游行当先锋。
喜看华夏今雄起，
五四精神定长存。
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