秋的落叶五年级作文
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篇1：秋的落叶五年级作文
秋的落叶五年级作文
秋，书香的秋，恬静的秋。想到秋，每人都会被它那迷人的景色所吸引。每课树都长出了硕大的果实，扎着粗实的根努力地往上拔。
可是又有谁知道土地上那一块块薄薄而又疲惫的.落叶在大树长出果实时付出了怎样的代价吗？
秋，我很钟爱。我总是喜欢在秋天的树林中散步，再树林中自由自在无拘无束地手舞足蹈，踏到落叶的声音组成的优美旋。我以前总不知道落叶，直到有一次我无意看见很多树叶都在我眼前飘过我才发现大树上结了那么多果实。我轻轻听到落叶的诉说……落叶，你伴随着小树苗成长，不论风吹雨打你都非常倔强地矗立在小树身边。小树苗饿了，落叶就把营养传送到树苗肚子里。下雨打雷了，它会马上为树苗挡雨。就这样保护它，哺育它。树苗渐渐长大，落叶就开始教导它如何吸收更多的水分；教导它努力向着太阳的方向伸展；教导他要欢迎鸟儿们的到来；教导它长大了就要负起责任保护更小的树和花花草草。你从不喊累，因为你说“我的孩子们是不可以有一个经不起艰辛的依靠。”你从没歇息过，为了你的孩子们。终于小树真的长大了，它很顽强，很快果实就慢慢长出了，而落叶你就快要离开了……直到一天，小树成大树的日子了，它结了很多丰硕的果实，根也扎得非常结实，而且还很出色地向着太阳的的方向伸展。此时落叶对我说：“看见我的孩子能够这么出息，我所付出的一切都是值得的，满足了……”说完，落叶便留着最后一点力飘到地面躺着。落叶现在已是很疲惫，最后奄奄一息的落叶对着大树说：“孩子，你一定要努力地向太阳的方向伸展啊！”
事后我才知道为什么落叶要留最后的力气飘到地面上，因为它的身体可以贡献给大地滋养大地，而且还给行人铺了一条很好的路。落叶，你是如此的平凡却又如此的伟大，你用你的一切你的无私造福了很多人，我非常崇敬你。谢谢你给我铺了这么一条美好的路，让我能踏出优美又精彩的旋律，感谢你。
篇2：落叶秋作文
在这个飘零的秋季，我疲惫地感叹满目的荒凉，无奈生命的游戏。
在落叶旋飞的那一瞬间，一切的显目和生机都成了历史。片片黄叶，扫去了昔日，哪怕是痛，是乐，是喜，是悲，也注定要重头再来。没有选择的余地，也没有控诉的理由，毕竟这是秋的无奈，生命的归宿。
枯黄的叶儿飘荡的那一刻，我的希望同它一起坠落。或许，换个环境，能改变自己的命运。学习失望，生活失落，生命苍白，这让我决意离开生我养我的家乡，好让生命自生自灭。
经过一番精心“策划”，我义无返顾地离家出走了。离开，也许会好起来，可我错了，彻底地错了。
可无论到哪里，无论多么努力，我终是个孩子，无法承担生活的重责！一个初中还没有毕业的学生能做什么呢？流浪，彷徨，辗转觅到了一份难得的饭店工作。早上4：00起床干活，晚上9：30后才能休息，一个月仅仅200元，200元！若在家中，200元还不够买件名牌服装呢。想回家，回到课堂，可又无法回头，因为带出的钱已到山穷水尽的地步，只能硬着头皮干！纵使有万般苦涩也无法宣泄，一切都是自己的冲动的选择。当父母站到我眼前的那一刻，我才重重地重重地松了口气，如那随风徐徐飘落的叶子一样安逸舒坦自然。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。只有失去了那份和谐才明白，原来舍弃的才是最美好最重要的。
在短暂中寻到了几丝信心，却在梦醒时彻底灰飞烟灭。即使无奈，纵然徘徊，也不能贸然，不能舍弃，因为，我不是完全的自己，而是整个的希望啊。父母，老师，学校，经历了多少个不眠之夜，才找到了我的所在啊。如果秋的悲凉能塞满我的心，那我甘心被冬日的寒冷彻底冰封，不再挣扎，不再逃避，一任凄清吞噬我的身心。但我不能，父母才添的银丝，让我惶恐不安。一夜白发生，可怜父母心。当我读了一遍又一遍同学给我的“感想”，我真的泪潸潸了。没有想到老师居然为了我，竟然布置了这样的一次作文。读着，读着，那股暖流化开了心底的坚冰，那抹阳光照亮了心角的黑暗，尽管他们还无法洞悉我的真实想法，无法体会我的伤悲。成长需经历风雨，风雨后才能见彩虹。
或许，这才是秋最真切的境界。飘零诠释着秋景秋境。漂泊的叶子最终回归了大地母亲。叶落归根，满心欢喜。
篇3：落叶秋作文
秋天，在我的印象中总是金黄色，红色的枫叶，黄色的桂花，橙色的果实，金黄的落叶，晕黄的圆月，它们在这个云远天轻的秋天，成了最绚烂的点缀。
秋风是秋天的影儿，她掠过枫树林，枫叶已悄然退下绿色的衣裳，将红火献给了秋天。她舞动着身影，飞舞着来到了桂花园，洒下了秋的气息。春天的影儿是燕子，她剪去了冬的寒冷，迎来了春的温暖。夏天的影儿是知了，她叫走了春的温暖，唤来了夏的炎热。冬天的影儿是雪花，她飘散了秋的衣裳，飘来了冬的寒冷。而秋天的影儿是秋风，她吹走了夏的炎热，带来了秋的凉爽。她像是善解人意的小姑娘，在酷热的夏季过后，带来了清凉。
月亮是表达秋天思念的语言，它是离家的人团圆的梦想；落叶是抒发秋天哀愁的动作，它是人们万家情思的归属；果实是表露秋天收获的神情，他是人们辛苦的成果。
我喜爱秋天，想将秋天留下的念头油然而生。可是秋天何去何从，怎么才能将秋留下呢？
于是，精致的枫叶，芬芳的月季花瓣亦然进了我的书籍，秋天在书本里。
秋天当然要做桂花糖喽。于是我就去采来了许多新鲜的香气，拿起来一闻还有一阵宜人的芳香。闻着这香气，我的思路又不觉随之飘开，桂花糖的传说并不是人人都知道的，桃花园里长着一棵青桂树，它二十五年打一次苞，五十年开一次花，有一年，青桂树又开花的，可是被狂风吹落，扫到山角里了。十多年后，人们又闻到了一股股青桂花的香气，邻村姓王的兄弟俩也来看稀奇，原来是从土巴肚里飘出来的，于是他们决定挖开来看看。后来才知道是土肚里埋着桂花，，他们把桂花做成桂花糖，也就是洋糖。
我先把新鲜的桂花处理下，用清水洗下，然后放入少量的盐，从而去除桂花中的涩味最后，将糖和桂花一起放入密封罐中，大约过一个月左右，桂花糖就可以使用。
就这样我留下了秋的气息，但是，其实真正的秋天是无法留下的，我留下的只不过是秋的思绪而已罢了。
评语：为了留住迷人的秋天，我们的小作者可是煞费苦心：将火红的枫叶，芬芳的花瓣加进了书本，把秋天留在书本里；将新鲜的桂花制成桂花糖，秋天留在了糖罐中。这份对秋的执着思绪也同样迷住了我们，这源于小作者细腻的文笔，巧妙的构思。
篇4：小学五年级作文：落叶忆秋
秋天到了，又是一个丰收的季节，一个黄金的季节。看着那片晃晃悠悠飘落在地的叶子，才发现这个秋天来的有点晚，是一个晚秋。它的到来吹走了夏天的炎热，还有夏天的生机，带来了一丝丝凉意和那片丰收。回想着上一个秋天在树林里树叶沙沙作响的声音，很是动听。怀着对冬雪新年的`期盼，对烟花爆竹的期盼，那个秋天如风般丝丝滑过，有点快又有点留念。
这个秋天可能走的有点慢，所以来的有点晚，竟还让人觉得有些期待。这个秋天也带来了一个新的开始，一个全新的启示。说不定这个秋天背负着的丰收和喜悦太多了才会走得这么慢吧!秋风吹来，有点凉，该多加几件衣服了，不然改感冒了。原来这个秋天我也变得懂事了。小时候，流着鼻涕却还是硬说不冷，就是不肯加几件服，妈妈总是说我傻傻的一点女孩子应有的心细和认真。干什么总是风风火火，做事也总是说风就是雨。秋风带着树叶一起摇摆着，晃啊晃着，好像一同庆祝着这个秋天带来的丰收和喜悦。天空也不像夏天的天空把云彩都吹尽了，天空也不是乌云密布。而是飘着一丝丝的薄云，时不时玩着捉迷藏。商业比夏日时好爬，可以享受着夏日里不可多得的凉风，丝丝沁凉。
望着这一片落叶，感慨还真多。这个秋日没有想象中的凄凉淡愁，有的只是喜悦和欢乐。这个秋日里树叶的声音还蛮动听的。
篇5：落叶萧秋
不知从何处读过这样的一句话：“叶的凋零，是风的追求，还是树的不挽留。”起初，冷言嘲讽写句之人，区区一片落叶，不过是新陈代谢的替代品罢了，何以悟出这般饶舌的道理。但后来，我却也在为这个句子而寻求结果。
十月份的天气已不那么炎热了，终日秋风习习，甚是凉爽，闲暇时，便与同窗好友在校园内的小树林内嬉戏，打闹，享受着落叶灿黄姗姗飘下之美，地上像是铺上了一条金色的毯子，脚踩上去，绵绵的。落英缤纷，将校园的这一角装扮的如此动人，如此秀丽。
好友问我：“亲眼目睹叶儿由绿变黄，然后落下，你有何感想？”我一怔，斜靠在树旁，拾起一片叶子，对她说道：“绿，是它年轻时的姿态，变黄，只不过是衰老罢了，就像人一样，不能操纵时间的改变，只能由着时间来改变自己。叶子变黄，凋落，可它却没有死亡，它只是在用另一种方式来诠释自己生命的价值，渗入进泥土里，与泥土相伴，共同滋养着大树，它是在报恩，亦是在生存，就像‘落红不是无情物，化作春泥更护花’那样吧！”好友呆呆的听着，仿若还想寻问些什么，而我却不予理会，漫步在这片红尘落叶之中。
也许你会嗤笑：“说了这么多，也没有解出那句话的含义呀！”是啊，那句话也真是难求答案呐，落叶，是秋风款款邀它飘下，还是树儿让它自寻梦想呢？我望着手中的叶子，摇了摇头，也罢，既然不可伸入透彻，也不必再拼命亵渎它吧！
落叶，萧秋，原来凋零，亦是种美丽！
安徽省巢湖市庐江县汤池镇汤池高中高一：璇依依
篇6：落叶秋纷
落叶秋纷，如只只蝶儿纷飞；
落叶秋纷，如封封秋信飞入手中；
落叶秋纷，如失去的友谊般破碎；
落叶秋纷，提醒我们又一年过去了；
那满地的秋叶，到底代表什么？
是时间的流失还是秋天的来临？
你知道吗……
安徽合肥肥东县实验小学三年级:司雨程
篇7：秋之落叶
秋天未了，我们来到水库边寻找秋天的美。水库边种了很多树，有柳树，有桃树，有黄葛树，还有橘树，结了很多橘子。除了这些树，水库边还有很多花，有月季花，有芙蓉花，有菊花。大家都说找到了秋天的美。
小作者描写了自己在水库边见到的树木花草，语言表达很清楚。不过小作者仅仅是将自己所看到的树木花草名单一一罗列了出来而已，除了让人知道了一系列树木花草的名称，并没有给人留下深刻的印象。至于片段结尾写的“大家都说找到了秋天的美”，也没有什么说服力。
其实，就这个片段来说，秋天的美主要表现在一花一木上。如果能够写出这些树木花草的特点来，秋天的美自然就表现出来了。
那么，怎样写这些树木花草才能表现出秋天的美来呢？一是要仔细观察，努力发现这些树木花草在秋天这个季节独有的特点，比如柳树、桃树、黄葛树的枝叶有什么变化，月季花、芙蓉花、菊花的色彩怎样。二是要在抓住季节特点细致描写的同时，充分发挥想象，将这些树木花草的特点描写得具体、形象些。
秋天到了，我们来到水库边寻找秋天的美。水库边种了很多树，柳树最多，不过叶子都已经落得差不多了，远远望去，一条条柳枝就像一丝丝头发，随风飘拂着。柳树之间，有不少矮小的桃树和高大的黄葛树。桃树的叶子早就落光了，显得光秃秃的，好像有点儿怕冷。黄葛树的叶子开始变黄了，有的黄叶随风飘下，就像一只只蝴蝶翩翩飞舞，飘落到水里，就成了一艘艘小船，荡漾在水面上。橘树的枝叶还是那么绿，一个个红红的橘子藏在叶丛里，好诱人哦！除了这些树，水库边到处都是菊花，这儿一片，那儿一片，满地金黄。走过农家小院，鲜红的月季、粉红的芙蓉三三两两探出院墙来……秋天真美啊！
篇8：秋之落叶
“万美之中秋最美”。刚一进入秋天，地坛公园的秋色更浓，更美了。
走进地坛公园，那一排排金灿灿的银杏树第一个映入眼帘，只有后面的松柏依然郁郁葱葱。一阵风吹过，银杏树“哗啦哗啦”地唱起了歌，掉下来许多叶子，有些银杏树叶落在了松柏上，像一只只美丽的黄蝴蝶在树上休息。我沿着甬路往前走，一边走一边弯下腰，捡起一片叶子仔细瞧着，银杏树的叶子像一把小扇子，它没有主叶脉，只有许多细小均匀的叶脉。一不小心，踩着了一个圆圆的果子，啊，真臭哇，我不禁捂起鼻子。妈妈指着那个果子，说“那是银杏果，又叫白果，是一种药用食物……”噢，原来是银杏果子呀。我仰头望，啊，银杏树上的果子可真多呀，一嘟噜一嘟噜的。
“哗啦哗啦”又刮风了，旁边一棵高大的梧桐树叶子也像蝴蝶一样缓缓地飘下来，美丽极了。我捡了一片大大的梧桐树叶，啊，比我的手大多了。这时，我发现不远处一棵粗壮无比的松树，我跑过去伸出双臂想抱住它，可是我怎么抱都抱不住。妈妈也跑过来，我俩一起围它，怎么也围不住它。嗨，白费力气了。我歪头一看，一大片古树望不到头，原来这里是古树区。古树区里的所有树都是参天大树，它们有的几百年了，有的上千年了——————它们历经沧桑，真了不起。
我又捡了一些银杏树叶和梧桐树叶，小心翼翼地把它们收起来，做叶画：银杏树叶可以做金鱼的尾巴；还可以做一个小姑娘的裙子；梧桐树叶可以做书签……
秋天是一首诗，秋天是一首歌，秋天的地坛公园是一幅画。我爱秋天的地坛公园。
篇9：秋之落叶
秋，伴着风儿来了。一年又即将过去，无论在哪里，都有着轻轻的风，凉凉的云，落叶纷飞……
阳光散发着最后一点点的余热，漫步在满是落叶的树林里，闻着一种淡淡的清香，不知不觉，嘴角扬起了一种发自内心的微笑。秋，已经悄无声息的来了。静静地，优雅的来了……
天空还是那样的蓝，只是少了一些叽叽喳喳的鸟儿的鸣叫，他们飞走了，去寻找一个温暖的归宿。伴着飘落的树叶，他们飞向了天空，远了走了……
落叶飘下，不带有一点痕迹……只是无声的为明年的新叶提供养分，默默地爱着。
永远长存在泥土中，再见，秋的落叶……
厦门海沧实验中学初一 颜
篇10：落叶不是秋初一作文
落叶不是秋初一作文
“叮铃铃。”“耶！放学喽！”二毛开心地叫了起来。
走着走着，二毛的脚好像踩在什么东西上了一样，脚底下发出了清脆的声音，他轻轻地把脚抬起来，头往下低着，一看！“咦？怎么有这么多落叶啊？......算了，算了，反正也没关系，带回家还可以当书签也行！”二毛高兴地说，但心里还是很奇怪，就继续边走边想。
过了一会儿，二毛抬头往天空看，突然，他看见又有几片叶子被风吹了下来，风中还带着一股刺鼻味儿。他已经没有心思再“游山玩水”了，心想：到底怎么回事，一而再，再而三的飘下落叶。他加快了速度，往家里奔去。
一下子便到家了，他放下书包，看了墙上的日历，大吃一惊，现在还是阳春三月。他越想越不明白，便去找找，看个究竟。二毛一边闻着那浓浓的呛鼻味，一边在地上看看落叶，不一会儿，就找到利益棵树，抬头一看，上面只有寥寥无几的树叶。二毛猛然想起，这是他以前去过的`地方，以前这里是一个漂亮的公园，里面有很多树，而且很茂盛。现在却变成了一座化工厂，烟囱里冒出一团团灰烟，使环境受到了严重的损坏，让树枝纷纷坠落，仿佛也变成了秋天。
啊！现在一定要保护环境。世界在一日一日的增加热度，说不定哪一天连冬季也边成了夏季。
篇11：落叶是秋作文
落叶是秋作文
又落黄叶了，是一片一片地往下掉，旋浮着、翻转着、斜落在地，落在树下的绿草间。就几天功夫，天气骤降，冷的人不断加衣，黄叶也就开始飘落，快将草坪覆盖完了，黄的、红的、褐的、平展的、卷曲的，全静静的浮在那里，叶上储满了潮潮的的露水儿。它们在等待着死亡！慢慢地等待着生命的结束！在这深秋的时节里。
生命总是有限的，而它们就有限在一年四季之中。初春，寒风正在抖峭，树杆上就爆出了春芽，叶儿如似婴儿就出生在那个时节里。有阳光和雨露，叶儿天天在长，没有几天，满树就绿绒绒的一团。春暖了，花开了，绿叶就托起红花满世界地去张扬，在展示青春美貌的年华。开始扯条发枝了，树木就壮大起来，丰满起来，绿叶也就长出了成人的模样。
成人的叶子是青葱的，象十七八岁的少男少女，浑身绿油油的闪发着亮光，在风里，它喜欢舞动，喜欢歌唱，总是把青春的绿展示在明媚的阳光下，光合作用使它的青春充满活力，到处都是团团的绿的生机。就是夜里，它也不曾休息，帮助母体在吐故纳新。它懂得生命的价值，在于每时每刻不停地劳作和奉献，否则它的存在就变得毫无意义。
夏日的阳光总是那般的强烈，绿叶儿在经受着最为严苛的考验，此时它已是壮年，它不可以躲在阴凉下面享受清福，而是让别人在它的绿荫中乘享夏日的清凉。暴风雨来了，它拼命地狂舞着，就在狂风撕下它的那一刻里，它也不会放弃从风雨中吸取母体需要的养分。它是大树的儿女，知道一旦离开母体，等待它的便是生命的'结束，它很珍惜自己的生命，却更加珍惜养育它生命的母亲。
当秋雨绵绵时，叶儿已经活过它大半的生命，开始步入暮年，它托住沉重的身子，仍在坚守着自己的岗位，它明白寒冬即将到来，它的生命也将结束，但它不能因此而放下自己的天职，它活着就是要有意义，要为生命的运动奉献自己，它的生命是母体给的，它一生中每时每刻都从母体那里汲取养分，它成长的过程也是奉献的过程，它的日夜不息的劳作是在帮助母体健康地活下去，只要母体健康，子子孙孙就能繁衍生息。
它毕竟就是一片小小的绿叶，或许一生里从未受过宠，就长在树杈的角落里，从没有人知道它的存在，也不知道在明媚的阳光里炫耀是什么味道，在清风中跳跃欢唱又是什么滋味，它只是默默地长在那里，从不被人瞧过一次，就是让人看见它的绿也好啊，没有，它没有被注视过。
它不懂得虚荣，不知道炫耀自己能得到什么，也不知道受宠能获取什么样的满足，更不知道狂风暴雨的打击之后就一蹶不振。它不懂甜言蜜语，不懂阿玉奉承，不懂献媚卖萌，更不懂中伤和陷害，它就知道日耕夜作，兢兢业业，不停息的辛劳，而换取母体的生存和壮大。
因为它没有思想，就是一片叶，一片极普通的，有着生命特质和生存本能的树叶。人就奇怪这种生命，同样生存在这个特别的世界里，有着阳光、空气和水分，同样的有生有死，同样的有着细胞的运动，可人和物就相差的太大太大了。它没有思维，没有智商，更没有情商，它是为活着而活着，活的很单纯，很专注，从生到死无声无息，静静的，生无愉悦，死无痛苦，终生辛苦劳作不止。人类崇尚春蚕到死丝方尽，而对于一片落叶又何尝不是这样呢！
黄叶依旧在落，落满一地，由黄变红变枯变焦到死，最后缩成一团，当初冬的寒风将它吹走的时候，它便刺啦啦地长叹一声，这是在叹它的一生太短！还是对母体留下眷恋的情思！它的一生是充实的、丰富的、有意义的，可以做到死而无悔的。
已近深秋，望着这落去的黄叶和树，我究竟该思索些什么是好呢？！
篇12：落叶红秋作文
落叶红秋作文
一叶落而知天下秋，从小就喜欢秋的我望着路边的行道树，看着阳光下落叶翩翩起舞，却不懂得它们的决心。曾听过一首歌，正因为这首歌，我明白了落叶的意义。落叶的幻化成泥给正在茁壮成长的大树足够的养分。我想把这首《落叶归根》送给我的外公。
羊知道跪乳之恩而落叶把积攒的养分给了大树，而每每问起自己，究竟回报了多少，我却只能让自己滔滔不绝的嘴闭上。在我的生活中我发现我是贪婪的，是自私的。一切想要的东西只需要抬抬手，别人就帮我准备好了。可笑的我天真地以为他们为我所做的一切都是应该的。
从小就喜欢到外公家去玩，因为我爱吃的、爱玩的、爱说的和一切我所热爱的东西都在那。翻看起儿时的老照片，看着我坐在外公的腿上熟睡了是多么安然。每每想起外公那解释和温暖的手臂，我不禁的留下了眼泪。时间老人是无情的但又带给了我无数的回忆。看着时钟上的秒针，我多么希望它能够转回到从前。不奢望外公能够再抱我一次，只求时光能使他从回年轻。可我知道时间回不去了。
每天晚上，家里的一切都还像往常一样，但却多出了无助的泪。星空下那一弯明月是让人向往的永恒啊！可当我听到外公得了重病，我却再也笑不出来了。
还记得我今年暑假回到了老家。那些年前两个充满活力的老人已经不在了，他们俩坐在木椅上迎接我们的到来。会想起以前，他们总会热情地帮我们开门，可现在他们却只能静静地坐着。客厅里多了几声沉重的咳嗽，我明白了，随着时间的推移，愈变愈老。当年的年轻已不在了。但尽管当年的'动力不在了，他们却还默默地帮助我成长。如今爷爷生病了，也许时光不能停留，我会将你所有的鼓励化为动力。正如掉落的树叶把最后的养分给了大树。
世界上的一切总会有消逝的一天，落叶一样，同样人也是。风一直在吹……瑟瑟的秋风在森林中来回穿梭，树上的残叶在摇摇欲坠，谁明白它在最后挣扎，又有谁明白它在经历过岁月的冲洗后，渐渐地，它想要睡了
命运的安排，遵守自然的逻辑，谁都无法揭谜底……几分忧郁，几分孤单，都心甘情愿，我的爱像落叶归根，家唯独在你身边。
珍惜落叶给予我们的营养，让它们在我们心中长存。
篇13：秋之落叶作文
秋之落叶作文
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地来了。带来了五颜六色的秋叶，有松针树叶的苍翠，枫叶的火红，银杏叶的金黄，都让我十分着迷，深深迷恋着。
星期六下午，我和妈妈去水绘园看秋天。走到了林荫小道上，一篇梧桐叶子从天而降，“啪”的一声落到了我的脸上。我捡起梧桐叶，已经枯萎了。变得金黄金黄，上面五个尖角卷在一起，像一个握紧的拳头，又好似一个刚生下来的.小宝宝，全身缩在一起，仔细一瞧，梧桐叶里条条叶脉很像老爷爷慈祥的皱纹。
我抬起头来，望了望那一棵高大挺拔的梧桐树，那一梧桐树上有许多叶子未掉，叶子的颜色有很多种，有一半黄，一半绿的，有全是绿的，还有的全是黄的，在树上摇摇晃晃，风一吹，它们就像蝴蝶一样翩翩起舞，好似天女下凡。
我们继续往前走，突然，我看见一棵银杏树，我急忙跑过去，弯下腰来，从地上拿起一片银杏树叶，仔细看起来。
银杏树叶很像一把小扇子，很小，还没我的手掌大，银杏叶上一凹一凸的，十分不整齐。下面一条长长的茎，好像一条细细的线。
我又看见一棵树，妈妈说那是冬青树叶，我一碰到冬青树叶，就疼得把手猛收回来，原来，冬青树叶有“暗器！”是大小不一的刺！怪不得我会那么疼！
篇14：落叶 萧秋作文
不知从何处读过这样的一句话：“叶的凋零，是风的追求，还是树的不挽留，”起初，冷言嘲讽写句之人，区区一片落叶，不过是新陈代谢[注: 陈：陈旧的；代：替换；谢：凋谢，衰亡。指生物体不断用新物质代替旧物质的过程。也指新事物不断产生发展，代替旧的事物。]的替代品罢了，何以悟出这般饶舌的道理。但后来，我却也在为这个句子而寻求结果。
十月份的天气已不那么炎热了，终日秋风习习，甚是凉爽，闲暇时，便与同窗好友在
好友问我：“亲眼目睹叶儿由绿变黄，然后落下，你有何感想？”我一怔，斜靠在树旁，拾起一片叶子，对她说道：“绿，是它年轻时的姿态，变黄，只不过是衰老罢了，就像人一样，不能操纵