描写我自己的作文范文
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篇1：描写我自己作文
事情是这样的，我由于学校还没开门，所以就把自行车放在了金威超市外的平台上，但由于我刚来，匆匆忙忙竟忘了拔出钥匙，匆匆走入校园，紧张的学习使我无暇去想那些事情。
直到放学后，收拾书包后才反应过来，我的车钥匙哪里去了?掉了吗?又在哪里呢?
我觉得我的钥匙是在车上挂的呢?还是上体育课时，在口袋里跑出来呢?我立刻飞着到了操场进行了一番地毯式的搜索之后，没有一点钥匙的影子。
于是我灰心丧气的走到了自行车前，我最后的一丝希望也破灭了，于是只好乞求同学带我回家，真是患难见真情啊!连我认为我最好的都满口推辞，而一个不起眼的普通朋友确把我带回了家。
当我把我的钥匙丢了的消息告诉妈妈时，妈妈着急的说：“快去吧，要不一会车就丢了。”让爸爸用电车带上我去金威超市，还拿上钳子。于是刚回来我又立即动身，往超市赶。
到了超市，正准备敲锁，突然有个阿姨叫住了我们说，我看到这个车子上有一把钥匙，就拿了下来，避免让别人推走，现在看见你们就是这个车的主人，钥匙还给你们，我和父亲得知事情的经过后，立即感谢那位阿姨。要不是人家，我的车子早不知去向了。
我们告别了阿姨。在回家的'路上，我想了很多，觉得阿姨人品也真好，不见利忘益，并且不求回报，为人民服务，我觉得，如果人人都像这位阿姨一样，那样我们就不必有那么麻烦了。
我想人人不能被利益蒙蔽双眼，而是因该不求回报，不是自己的东西不要拿，那样我们这个世界该是多么美好。
相反，如果人人都见利忘义，黑吃黑，那么我们这个社会这个国家，还谈什么和谐，团结，所以，我么应该向那位阿姨学习。
篇2：描写我自己的作文
我长着一个椭圆型的脸，在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，还是阴阳眼。每当我笑时，就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。
每当放学铃声一响，我就把书包往肩上一挂，绕着教室走半圈，便冲出教室门，朝着楼下就是一陈“噔噔噔”的百米冲刺。一会儿撞倒了一个小同学，便没头没脑的喊上一声“抱歉”，然后逃之夭夭；一会儿撞见了老师，就来了个不是很标准的队礼，又继续向前跑；看见球架一个三分投篮就命中了。
快五点了，我用200米冲刺的速度飞回家，拿出散架了的作业本，“尽力地施展写字才华”，不到一个钟头，“哈，做完了啦！我自由啦！”家中的客人用莫名其妙的眼神端详了好一会儿，爷爷则不断的使眼色。这就是我。
今天又得做练习！正在看书的孩子却被妈妈那不断的“关切语”搅得心烦。只好混过不平常的60分钟，可心里一直想着《朱仙》。妈妈见我没精打采的，便说，“无心做题能做好吗？准是想着《朱仙》，都初一了，还整天想着看《朱仙》，我看啊，你干脆变成张小凡去青云山好了！”。又是那无聊的'“劝诚”。说的我好不自在，唉，只好专心一点，妈妈说这才差不多。
这就是我——一个快乐的男生。
篇3：描写我自己的作文
我是赵紫轩，今年九岁了，在四年一班上学。
我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴可爱极了。我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。我也总说：我吃的已经够多了。我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。听了这话我心里似乎宽慰了许多。
我最喜欢美术，五岁就上美术班了。我酷爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。
我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的说了一声谢谢。我听了心里美滋滋的。
这就是我，一个活泼开朗的小女生。
篇4：描写我自己的作文
你看镜子里面的我，长着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下面长着一双眼睛，个子不太高，很文静，不太爱说，从不在外面乱闹，我想大家一定还不熟悉我吧！
我的爱好有很多，但我最喜欢弹琴、唱歌。我还喜欢看书，因为书能让我增长智慧，能够让我开阔视野也会也收获知识和快乐，我希望做一个全面都能优秀的好孩子。
时间的车轮在漫长的向前驶去，现在我已经不是那个胆子特别小，面对困难就退缩的我啦！现在的我充满了勇敢、自信啦！我永远忘不了钢琴七级考试的那一幕，那天我走进考场时，被眼前的气势给惊呆啦！老师问我问题的时候我很紧张，我后来转念一想为什么要紧张呢？管成功还是失败我都不能逃过这一关，还不如勇敢的面对呢！
勇敢是我的翅膀，我要飞得更高，飞得更远，去挑战自己；在我长大的路上，是父母一直牵着我的手前进！岁月流过，在我成长的路上留下了深深的脚印……
篇5：描写我自己的作文
关于描写我自己的作文
描写我的作文（一）
我今年10岁了，个子不高，体重35.1千克。
我喜欢弹中阮，平时在忙也要弹半个小时，三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中，我得了一等奖呢！马上学8级，现以是民乐团的一员。
我还喜欢画画，只要有时间我就开始认真画画，三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖，四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢！现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”？ 我学习也不错，我的大部分时间都花在学习上，去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢！
在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢！我的语文成绩也不差，在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书，这个暑假我看了3本书呢！《芝麻开门》让我懂得了学会做人。
《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习，也要快乐，这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察，就可以写出更生动的文章，让人感到不是你自己写的，你说我是不是小书迷？你说我是不是琴棋书画、样样精通？猜猜我是谁——难就是我邢欣！
描写我的作文（二）
一双大大的、水灵灵的眼睛，一张圆圆的脸，一个灿烂的笑容和中等的身材，最后再加上一张能说会道的嘴巴。猜猜她是谁？没错，就是我——缪佳霖。
我有许多特长，舞蹈、羽毛球、英语、美术、作文我都样样精通，但我最喜欢的两样就要数舞蹈和美术了。
别看我在学校了活蹦乱跳的，但在家里我是一只名副其实的小书虫哦！一打开书，我就好似遨游在浩瀚的知识海洋里面。
我爱书爱到什么程度呢？一进书店，我就直奔书堆里，津津有味地读起书来。读了几个小时，终于把喜欢的书搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在说，我要是再不把她拉出来，恐怕整个书店的书都会被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出来，飞快地结了帐，然后带着我离开了书店。
一次，正当我津津有味地读着一本关于海洋的书时，奶奶把我拉到餐桌旁，并说：“别看了，开饭啦！”。但我一边吃饭一边还在津津有味地看书。突然，我的鼻孔里好像进了水。“莫非真到了海里？”正当我感到莫名其妙时，弟弟问道：“哈哈姐姐，你为什么要把汤灌到鼻子里啊？”哦，原来如此！是我看书分了神，把汤灌进鼻子了。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
描写我的作文（三）
我喜欢照镜子，镜子里的我有着长长的睫毛，小小的鼻子，白白的皮肤，黑黑的头发，一双忽闪忽闪的眼睛。
平时，我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍，也喜欢背起背包，和爸爸妈妈去旅游，欣赏祖国的大好河山。但是，我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习，每当那优美的乐曲声响起，我就陶醉其中，进入了音符的`世界。
记得有一次，我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了，但我的心里却非常紧张，手心里都渗出汗了，因为这是我第一次在这么多人面前表演，只听得主持人叫我上台表演时，我深深地吸了一口气，努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前，无限的音符在我的脑海里连成一首美妙的乐曲，从我的指尖弹出，让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂，时而平静舒缓。当我弹完整首曲子，站起身来，向大家鞠躬致谢的时候，这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻，我心花怒放，我想我成功了。
我就是这么一个热爱音乐的小女孩。我的作文教学尝试关于我的作文我的作文发表啦
篇6：描写我自己的作文
我是谁？
我是谁？冰箱说：“这个叫李媛媛的孩子特别能吃，她每一次打开我的肚子就拿走一些吃的，害得我只能饿着肚子了。”
我是谁？电脑说：“她是一个小网虫，她每次做完作业，第一个就会冲到我面前看看电视剧，玩玩游戏，而且玩了就离不开我。”
我是谁？枕头说：“唉，这个孩子啊，眼睛里经常会流一点点‘金豆豆’。有一次，她把钢笔给弄坏了，被妈妈数落了一下，晚上，她就抱着我哭，而且那‘金豆豆’就开始‘飞流直下三千尺’了，这可把我害惨了，弄得我湿淋淋的。”
我是谁？老师说：“李媛媛是一个天资聪慧、心地善良的孩子，她不仅学习优秀，还乐于助人是个好孩子。”
这就是我，你了解我了吗？
篇7：描写我自己的作文
我是一个活泼的男孩子，要问我是谁？哈哈，就用一个成语，“南辕北辙”，想必你们都应该知道我了吧！没错，我正是缪杰铭。
我的头发很密，就像座黑森林，我的眼睛水灵灵的，好似两颗黑巧克豆，我的鼻子笔直笔直的，好似一个哨兵。
我的爱好是唱歌，优点是我很聪明，我不好的地方是我总是“南辕北辙”，就拿这件事来说吧！我上语文课时，我听着，忽然想到：“那人智商好低，朋友提醒他了，他居然偏题了”，后来他又偏了两次，我把想法给老师说了一遍，老师说：“他低说明你也低，他去南边，却往北走，你想学习，你却不好好学习，你说你是不是也低呢？”我决定了，不再南辕北辙了！
这就是我，一个活力十足的我！
篇8：描写我自己的作文
他有一双明亮的眼睛，两只大大的耳朵，一张能说会道的大嘴巴，最后还有一面瓜子脸。
他的爱好有很多，比如：打羽毛球、写字、投稿、跑步、游泳、溜活力板、打电脑……有一次，他在家里打电脑，整整从8：35~9：52还没从游戏的海洋中真正的觉醒，要不是他爸爸叫了他，可能凌晨1：00也醒不过来。还有一次，他非要爸爸陪他打羽毛球，他的爸爸也只好无可奈何的答应了他，并陪他打羽毛球。
你现在知道他是谁了吗？哈哈，那个人当然就是我啦！
篇9：描写我自己的作文
我叫刘语馨，是个女孩，已经10岁了。
我个子不高，眼睛小小的，却像两颗黑宝石；我的眉毛非常淡；鼻子又小又高；头发很长，扎着一条马尾辫。
我很喜欢看书。我客厅里有一个又高又大的书柜，里面放满了书，旁边的桌子上也有二到三堆书。
有一次我做完作业之后拿了一本书到沙发上看了起来。大概看了一小时的书，我被书里精彩的故事内容吸引住了，没看到爸爸妈妈已经回来了。他们连续叫了我好几声，我都跟没听见一样，一直坐在那里。于是他们就放下东西进了洗手间。然后妈妈又叫了我一声，我才清醒过来，我真爱看书呀！
篇10：描写我自己的作文
我是一个阳光帅气的男孩，身高一米四，因为贪吃有点胖，一头乌黑的短发，短发跟刺猬身上的刺一样，根根竖起。一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮，特别有神。可惜我是一个近视眼，眼镜挂在了高高的鼻梁上，我常自我安慰：我像一位“小博士”。
我爱拼装乐高，一拼就是三四个小时。我常常在爸爸的指导下看着图纸拼装。只要爸爸走了，我就会偷偷摸摸地把乐高拆了，自己在那随意拼装，玩得不亦乐乎。吃晚饭了，我还在搭乐高。妈妈进来二话不说拉着我的耳朵就走了。我就是一个“乐高迷”。
我特别喜欢美味，只要一闻到美食的香味就会像饿狼一样扑上去，狼吞虎咽的把美味一扫而光。我就是一个“小吃货”。
篇11：描写我自己的作文
我有一张圆嘟嘟的小脸，长着一双水灵灵的眼睛，高翘的鼻子下面有一张小嘴，别看它小，可是最“勤劳”的.。我永远扎着马尾辫，走路时小马尾辫一甩一甩，可爱至极！我不胖不瘦，脸上永远洋溢着笑容。
我喜爱音乐，放学回到家，一写完作业，就会开始练习拉小提琴，一拉就是半小时。每周二和周六我都会去琴行学习，利用周末在家加倍练习。我也喜爱读书，每天我都会抽时间看书，有时甚至忘了吃晚饭。周末我会缠着妈妈陪我去新华书店，在书店看书一呆就能半天，也会买一些自己喜欢的图书。
这就是我，一个热爱音乐，喜欢看书的女孩。
篇12：描写我自己的作文
我是一个活泼开朗的小男孩。
我有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛装着黑宝石般的眼珠，鼻子下有一张能说会道、山口成章的嘴巴。当我笑的时候，眼睛眯成一条缝，还露出两个小酒窝；当我生气的时候，眉头皱起来，嘴巴翘得高高的，仿佛能挂起一个大油瓶。
我的爱好很多，但最喜欢的就属围棋了。我很爱听讲，每一次老师讲的知识都深深地刻在我的脑海中。
我非常勤奋。每一次围棋老师讲的技巧我总要用到实际中进行验证。
我下棋时很认真。我和同学下棋时，同学下出了一个“手筋”，我像一座雕像一样坐在位置上，一想就是三五分钟。突然，我下了一个“砸打”，这虽然是一招很缓的棋，但把白棋拦腰切断，同学只好束手就擒。
怎么样？交个朋友吧！
篇13：描写我自己的作文
我是一个可爱的小男孩，圆圆的脸上有一对大眼睛，炯炯有神，浓黑的眉毛，眉宇间透出英气。两瓣嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情。挺直的鼻子下两道沟纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。
我有很多的爱好，如弹琴、唱歌、下棋、看书等……每次写完作业，我都会不由自主地走向我心爱的钢琴，把心里的不愉快都发泄在弹琴和唱歌上。累了就停下来下下棋，看看书，但对我来说，这些爱好不是别人所逼，而是自己就特别喜欢，他们已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
每次妈妈让我找自己的缺点，我能说上三天三夜，可妈妈让我找优点，我半天也找不出一条来。为什么呢？是因为我的毛病多，还是因为优点少呢？妈妈告诉我：“那是因为你不改，这么多的缺点一个也不改，才只会有缺点，没有优点哟！”我顿时醒悟过来。
这学期，我要改掉一个不会合理安排时间的坏毛病，这样才能合理利用时间，让我的生活变得更美好，更充实。
这就是我，一个才华四溢自信的小男孩，来和我交朋友吧！
篇14：描写我自己的作文
我有一头黑黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面还有一张小小的嘴。我的身体非常瘦，胳膊细细的，长长的。我还有两条大长腿。整体看起来我又黑又瘦。
我的优点非常多，如：会洗衣服、扫地、拖地、做饭。人没有十全十美的，当然，我也是有缺点的，有时候我很任性，因为一点小事和别人吵架。我也会努力改正我的缺点。
我有很多爱好，但我最喜欢的还是打乒乓球，我打乒乓球可行了！有一次我去参加学校举办的乒乓球大赛，很多人都打不过我，因此我便打进了决赛，参加决赛的只有我们俩个人。他打乒乓球实在太厉害了，我根本不是他的对手，因此他成为了全校第一，我则是全校第二。我很伤心，但是我想了想他打乒乓球已经4年了，我才2年，打不过也是应该的，因此我便不在伤心。毕竟我也已经尽力了。
我很爱笑，每天都笑嘻嘻的，遇到再大的困难，我都会微笑着解决。这就是我，一个优点多、会打乒乓球、爱笑的我！我会努力改正自己的错误，争取以后不再因为一点小事和别人吵架！
篇15：描写我自己的作文
淘气是每个男孩的天性。而我的调皮行为是无法形容的。爸爸妈妈老师同学也给了我一个称号:调皮的雾。
我因为调皮付出了很多代价。有一年冬天，我在院子里玩的时候，突然发现院子里的小池塘里有一层冰。我想:要是我能站在上面玩就好了！于是，我拿起一块大砖头，砸在冰上。砰的一声，冰只打了一个小标记。于是，我小心翼翼的踩了上去。刚开始只是慢慢移动。后来，我大胆地在冰上跳了下去。突然我跳到一个冰很薄的地方，还没反应过来，就扑到了水里。我好不容易爬起来，像只落汤鸡，浑身发抖，回家的路上打喷嚏无数次。调皮捣蛋还是要付出很多的。我在身上留下了很多伤痕。我的门牙断了一半。
虽然调皮，但我也有聪明好奇的一面。有一次，我问爸爸:为什么车感觉不快？爸爸说是因为前挡风玻璃是减速玻璃。然后我问:玻璃为什么能慢下来？爸爸一时答不上来。后来爸爸在电脑上查了一下，告诉我:世界上没有减速玻璃，但是因为你只能看到车内很远的地方，玻璃又平又平，所以所有人都觉得速度不快。我经常问爸爸很多问题，比如:为什么风吹不走风？鱼为什么不能在空气中呼吸？
我是一个调皮聪明的人。我希望你们认识我后都愿意和我交朋友。
篇16：描写我自己的作文
走进19级4年级4班的教室，你会发现一个小胖子安静地坐在后排看书。这是我——陈祖源。
我是一个小胖子，长着一双月牙般的眼睛，一双大耳朵，一张小嘴巴，很可爱。
我是一个成绩优秀的学生。在老师眼里，我是让他们骄傲的孩子；在同学眼里，我是值得他们学习的榜样。最近获得了世界数学奥林匹克(中国)银奖。现在老师更喜欢我了，其他同学只能羡慕的看着我。
在家里，我也是一个贪玩的孩子。我经常在父母不在家的时候玩电脑看电视，和好朋友一起疯。回来的时候会大汗淋漓。我记得有一次，我和我的好朋友去池塘玩捉迷藏。我在池塘边找他的时候，他冲了出来，把我推进了池塘。回到家，我妈狠狠骂了我一顿。
虽然我这么聪明，但我还是个“超级大大咧咧”的人！有一次，我因为粗心犯了很多错误。忘了写单位，掉题，算错了，什么都有了。我妈看了我错得可怕的试卷差点晕倒。唉，我必须改掉邋遢的习惯。
这就是我，一个聪明，粗心，聪明，贪玩的小学生。你愿意和我交朋友吗？
篇17：描写我自己的作文
我有一对淡淡的眉毛，一双亮亮的眼睛，一个翘翘的鼻子，还有一张红红的总是能说会道的小嘴，一头乌黑浓密的长头发。
我的身材苗条。别人说我怎么吃也长不胖，耳边总也响起一阵话：“你这身材去跳舞再好不过了！”但我不同意。
我喜欢穿裙子。当然，我也喜欢春天。我不是很爱美，只是偶然悄悄的照照镜子。
我也喜欢看书。星期天的时候，本该写作业，但我却不由自主的把身边的书拿出来看，看着看着就入迷了，妈妈喊了几遍写作业，我都是“左耳朵听右耳朵出”
别光听我说好的，我也有不少的缺点。我总是爱忘东西，难道我记忆力衰退了么？后来我到书中看到了答案：晚上常常晚睡的人记忆力非常差。但有一个方法哦，只要早上起来跳绳五分钟，保你记忆力超群。可我哪有时间啊？
这就是我，可爱的我！
篇18：描写我自己的作文
转眼间我已经是一个6年级的学生了，我最爱玩电脑了，自从上了6年级，自由少了许多，玩电脑的时间也少了许多。对了忘了告诉你，我是一个快12岁的孩子，有一点胖。我还有个外号叫“王突突”、“放屁猪”。因为我爱放屁，每次已有臭味他们都说是我放的，我可真冤啊！我叫王奕然
我的特长是幽默，总是让我的同桌哈哈大笑。别人打架的时候我总是趁机编一个让人喷饭的笑话，让他俩笑的没劲为之。
我还爱惹事，只不过惹的都是女生，要不就是骂，然后让她们掐，现在我的胳膊上还有他们掐的青呢！55555疼啊，就算她们掐我也不告老师，你们一定绝的我傻，我总绝的这是一种乐趣。
我给你们讲一个笑话吧。从前有一个去吃皮萨，上了皮萨以后闻了一下，嗯真香，正在这时，有一个人放了一个臭屁，听见那人说香，就对屁股准他说：“你说我的屁香，来多给你放几个，”那人又说臭，店员立马就说：“什么？你说臭，我打死你，”那人又说香，放屁的人有多放了几个，那人又说臭，店员打的更疼了。最后那人什么也不说了，走出店说：“我可真倒霉！”
篇19：描写我自己的作文
我非常奇怪。一般别人都是怕冷，而我呢，和别人不一样，我是怕热。这还算不上奇怪。有一次，姑姑带我和妹妹去图书借书看，姑姑让我带着妹妹去选书，我先让妹妹选，她选了一本《小公主》的书，然后就轮到我选了，我竟然选了一些关于《洛克王国》的收和一本《赛尔号》！要知道这些书可是男孩子看的，我竟然喜欢看！还有，如果下次你去我家玩，你会发现：我的玩具都是男孩玩儿的，而且很少会有娃娃这类玩具！
我特别喜欢画画。小时候，妈妈给我报了水墨画班。从此，我便很喜欢画画，而且我一有空就吵要要画。不过画得不太像，但我并没有因此放弃。现在，我还是和以前一样特别喜欢画画。所以，我特别喜欢上美术课，还经常去讨教方法。因此我画画的水平好了许多。
这就是我，奇怪的我，爱画画的我……不管遇到什么困难，我也没有放弃。每次想放弃，就想“坚持到底就是胜利”这句话。果然，最后我成功了。
篇20：描写我自己的作文
“我是你最珍贵的礼物，我是吉祥如意天上来……”妈妈我是你最珍贵的礼物，这个“礼物”让您辛苦了，现在这个“礼物”长大了，是你的小棉袄了，让我来帮你“分担”吧！
“那年阳光正好，微风不燥……”云朵微笑，小草“冒泡”。妈妈起得很早，早早的起来做家务，而我却在床上像一只可爱的小懒猪，睡得死气沉沉的，不过一会儿，我才被闹钟叫醒了。起床看见汗如雨下的每亲正在两手拿着拖布，一前一后的来回给地板洗衣服呢：两手一前一后的抓着，身子随着拖布时不时的倾斜，双脚也在地板上跳着美丽的舞。我走过去双手放在后面轻轻地说：“我亲爱的妈妈休息一下，喝杯茶吧！”妈妈擦了擦头上的汗说：“好吧！”我拉着妈妈的手走到沙发旁请妈妈坐下来，自己走到厨房给母亲倒了一杯温水，小心翼翼地走到妈妈身旁，轻轻地放在她手上，自己同时坐下，拿起妈妈的脚，捶了起来，从脚捶到腿，捶完后又起身去帮妈妈捶捶背。妈妈满意的笑了，我也笑了！
妈妈，女儿长大了，可以帮你分担了，以后你不用那么辛苦了，我最亲爱的妈妈。
篇21：描写我自己的作文
黄色加橙色等于中等黄？不对！
奶黄色？远非如此！
柠檬黄？大错特错，雪上加霜！
猜不出来？是我！我就是答案黄(黄色+橙色)。现在，让我告诉你一些关于我自己的事情。
我很好看。头发油光，眉毛微扬，大眼睛双眼皮，鼻子不算漂亮，但是很好看很顺眼，耳朵不大也不小，刚刚好，嘴巴谈恋爱，胳膊手指腿都很长难怪有些大人喜欢叫我帅哥！
我有很多爱好和特长。我很喜欢画画，写字，看书，游泳，还有一点，我喜欢想象，太快了，数不过来！当然，画画和游泳是我做的最好的事情。我永远不会忘记第一次在水里游50米，第一次画立体车满意。
我也有很多好习惯。我喜欢第一天就把周末作业做好，喜欢先把不会拼音的单词写出来，写完再查字典。当然我也有一些不好的习惯，比如不管光线如何都要看书。
我的角色
不用说，我是个活泼的孩子。
看，这就是我。本人长得好看，爱好多，习惯好，活泼。世界上只有我一个人！
篇22：描写我自己的作文
我，平时看着文文静静、柔柔弱弱的，但是，我是一个性格很急的人（急性子），人家女孩子干事都细细的，可我却是干什么都要发顿脾气才结束。
我，虽然不是特别惹人喜爱，但是，我却有几个知心的好朋友，她们是我快乐的天使。
我，不会交谈，不论别人说的真还是假，对还是错，我都会固执的给他说出我自己的看法，让她们有时误会，感觉我不会倾听，但是我却把他们的话记在心上。
我，作文水平一般，不好也不差，所以老是表达不形象我的内心想法，让老师有时甚至不懂我的话，在我的日记下常常画横线和问号。
我，不会安慰人，老“火上浇油”，可我的确是出于好心，结果最终便把矛头指向了我，弄得我欲哭无泪。
我，也许给人是一种知书达理、干干净净的感觉。但是，我是最不爱清洁的人，常常把脏衣服乱丢，被妈妈催着去洗头洗澡，而我却把自己的书收拾得整整齐齐。
我，不算是一个很出色、可爱的人，但是，我却有我最最独特的风格，世界上没有两片树叶是完全一样的，所以，这世界上也只有这一个我！
我就是我！
篇23：描写我自己的作文
我是谁？镜子说：“这个叫罗肃江的小女孩，一双水汪汪的眼睛，睫毛特别的长，圆圆的脸，很漂亮。不过就是有点害羞。”
我是谁？枕头说：“她呀！眼睛里常掉‘小金豆’。有一次，跟同学上课说了几句话，被老师骂了，晚上就抱着我，那‘小金豆’就开始‘飞流直下三千尺’，可把我害惨了。”
我是谁？试卷说：“罗肃江，成绩大约都在95分以上，有一次，她突然考了第二名，回家告诉父母时，父母都惊呆了，晚上让她看了电视。”
我是谁？电脑说：“只要我那小主人期末考试考得好，她就可以一个星期玩三小时的电脑。”
我是谁？衣服说：“罗肃江哪，她喜欢的衣服，妈妈就不喜欢，因为她喜欢的衣服大都是粉红色的。”
我是谁？同学们说：“只要她看到喜欢的衣服。心里就想：臭美，臭美！”
我是谁？邻居说：“她乐于助人，有一次，张奶奶家的小孩走路摔了个跟头，她便把那孩子扶起，张奶奶为她竖起了大拇指。”
我是谁？老师说：“罗肃东是个好孩子，她每天都能把作业完成好，字写得很工整，爱读书，挺不错！”
我是谁？父母说：“你很能干，帮家里干活。而且呀，还很听话，我们在亲戚朋友面前可有面子了。”
这就是我，你了解我了吗？
篇24：描写我自己的作文
虽不说是全校最美的，但也是班上最美的；虽不说是全校最好的，但也是班里最好的。我，长着一张瓜子脸，皮肤白，吹弹可破。我有一双跟赵薇一样的眼睛，水灵灵的。高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。
我是我班第一个被校选出的团支部书记长，我会八国语言，英语，日语，韩语，泰语，俄语，意大利语，法语，西班牙语。我爱唱歌爱跳舞，更爱乐器，我会芭蕾舞，拉丁舞，恰恰，探戈，我会二胡，钢琴，小提琴，银笛……
我是初一唯一一个在国庆活动中，上台表演的人。
我还是学生会会长，我愿意为我校做贡献。我喜欢被追捧的感觉，我喜欢被人爱慕的感觉，追我的男孩虽不说可以从长城头排到长城尾，也可以说是整个初一人数那么多。我喜欢看书，也喜欢写作文，写作文只是为了抒发我的情感。
我是一个懒女孩，我觉得懒床是对假期的起码的尊重。我爱看漫画，我觉得有了漫画世界才会精彩。我喜欢看电视剧，动漫。他们拥有着世界上最真挚的感情，让人无法破灭。
这就是我，一个活泼可爱的女生。
篇25：描写自己作文
分享描写自己作文
我乐于帮助同学，每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家，我都能一一解答，直到他们弄懂为止，在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题，能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心。
作为班里的一名小干部，我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报，每期的黑板报排版、书写、图画，都精心设计，得到了老师和同学们的好评，每当看到老师和同学们赞许的目光，总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。
我是一个爱看书的小女孩，家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书，那些书都是我的真爱，每次睡觉前的阅读时间，是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界，《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的`书能带我到科学殿堂去遨游一番，有的能给我带来无尽的想象，还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书，一本好书能让我看上好多遍，真是百看不厌。
我还是个数学迷，我还考进了学校万老师的数学竞赛班，什么黄金分割、排列、组合、行程问题，都让我着迷，每当我解答出一题难题，我就会兴奋不已。“数学源于生活，用于生活”的道理，让我不容质疑。
在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识，懂得了很多科学道理。
小学阶段的考试成绩，算不上很好，但是也尽了自己的努力，留作纪念吧。
班里共有42名同学，每个同学都是那么的优秀，竞争也是相当激烈的，这让我知道0.5分的差距，自我介绍《小学毕业生自我介绍》。我的同学都有自己的一技特长，有的小提琴都已经拉到了6级，有的美术素描到了8级，有的获得了不少全国作文、写作和数学竞赛一等奖，还有的曾代表学校和地区参加国内和国际的各类比赛。学校的校长是编写上海市小学语文教材的主编，“培养良好的阅读习惯，养成年年看好书、月月看好书、日日看好书！”是校长培养我们的行动，也是校长为之努力的方向。每天一个小时的阅读，让我收益非浅。
我们班的同学都是出类拔萃的。这都归功于学校的老师们的努力，还有为我们提供这样一个舞台的学校。
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