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积木作文600字

2022-08-30 08:28:24 收藏本文下载本文

“一两风”通过精心收集，向本站投稿了23篇积木作文600字，下面是小编整理后的积木作文600字，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

积木作文600字

篇1：积木作文600字

(蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生，他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏)

蛋蛋的同桌叫王雪玲，是班上的班委。当她看到同桌蛋蛋在玩积木游戏，开小差的时候，她用手轻轻地碰了碰蛋蛋，悄声对他说：“蛋蛋，专心听课，不然等会被老师发现了可别怪我没提醒你哦。”可蛋蛋没有听雪玲的话，反而还不耐烦的说：“你怎么这么烦。你管好你自己就行了，只要你不揭发我，老师是不会知道的。”说完后。蛋蛋继续玩起了积木游戏，于是，雪玲转头认真的听老师讲课。

突然，蛋蛋的积木掉到了地上。蛋蛋害怕极了。不过还好，当时同学们正在齐读课文，老师并没有发觉。于是，蛋蛋趁老师不注意，捡回了积木。捡回来后，蛋蛋并没有吸取教训，而是继续玩起了积木游戏。可是同桌王雪玲看不过去了，决定要让蛋蛋吸取教训。于是，雪玲举起了稚嫩的小手。

“雪玲，你有什么事么?”教课的陈老师问。雪玲站了起来，郑重其事的说：“老师，我的同桌蛋蛋在玩积木游戏。”蛋蛋听到后，大吃一惊，她竟然告发我。就这样，蛋蛋被陈老师叫到了走廊上。在走出教室之前，蛋蛋生气的瞪了雪玲一眼说：“多管闲事!”雪玲很委屈，她想，我这也是为他好呀!

过了一阵子，陈老师和蛋蛋一块从走廊上回来了。蛋蛋回到座位后，悄声对嘟着嘴，满肚子委屈的雪玲说：“对不起啊，雪玲，我知道你是为了我好，谢谢你，以后我一定好好学习。”蛋蛋和雪玲相视一笑，都认真的开始听讲了。

从此以后，蛋蛋上课再也不开小差了，和雪玲共同学习，共同进步!

篇2：积木作文600字

人生，会有无数个“第一次”，这些事儿，会在人的心里多多少少的留下痕迹。我难以忘怀的“第一次”是搭积木。

比我大几岁的表哥是我的第一个小“老师”，在我呀呀学语的时候，表哥总用他那天马行空的想象力和创造力拼出许多积木造型。从此，表哥成了我的偶像。

应该是在一年级的时候吧，我开始正视起这种毫不起眼的东西来。当时，有许多的流行动漫，玩具制造厂家也做了各种各样的动漫玩具。大家都十分奇怪：“为什么我不买那些“变身器”、“赛车”，跟一下潮流呢？我不冷不热地说出一句：“潮流是会变的，我不想玩昂贵的一次性玩具。”我是个实用主义者，对我而言，拥有可塑性的积木才是真正的好玩具，这种玩具永远不会过时。

我认真地搭积木，也是在一年级。从下午两点收到积木起，一直到晚上九点，我一直在钻研这东西。我打开盒子，一看见满盒的零件，总会不由自主地拼起来。现在回想，这和科学工作者的精神是无大异的。

攻克难关，成功时的喜悦是谁也无法体会的。当时有一个齿轮安装得不好，我总是拼不上。失去信心的我把齿轮摔在地上，气鼓鼓地吃饭去了。然而，即使是吃饭，我也一直想着那齿轮，一个念头占据了我的大脑：是不是一开始就拼错了？我丢下饭碗，奔回房间。果然，有好几处都没拼好！我马上重新着手拼装，不一会儿就好了。

积木是个好东西，在一个个部件拼成的“迷你世界”里，包含着制作者的心血。拼积木也教给我一个道理：细节决定成败。完美的艺术品，需要经过检查。我也将在人生的更多个“第一次”上注意细节，让我的“第一次”体验更加完美！

篇3：积木作文600字

人生就是一条奔腾的江河，而就算再宽，再长，再汹涌的江，也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事，虽然有一些浪花渐渐流走了，但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。

在我5岁的时候，妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高，半径有15厘米长，如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木，有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等，各式各样，精致小巧。当时我真是欢呼雀跃，惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下，恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开，让我上床休息。

第二天，我一上完幼儿园就马上回家，迫不及待地打开积木桶，把积木倒了出来。“哗啦啦――”哇！积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想，终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。

我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座，又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步，就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神，捂住口鼻，小心翼翼地把长方体放上去。一块，两块，三块，四块……呼！终于放好了！我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶，装饰塔身。半小时后，“成功了！”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上，漂亮的塔身，尖尖的塔顶，稳稳的塔基，真是雄伟极了！我绕着塔转了好几圈，还是欣赏不够。大人们下班回来，也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。

时隔六年，那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里，就像那些浪花，永远奔腾不息。

篇4：积木作文600字

今天，姐姐回来了，还给我带了礼物。会是什么东西呢？只见姐姐拿出一盒积木玩具，面带微笑地说：“妮，这盒积木送给你的，是一个小熊积木哦，这可是需要耐心的哦，慢慢地拼吧！”

我谢过了姐姐马上把积木接过来了，心想，积木我小时候也常常搭的，肯定难不倒我。我打开盒子，拿出来了一包零件。呀！真乱，还是先整理一下。理完后，我打开说明书，看着说明书上密密麻麻的字还有图示，再看看桌上那一堆有如黄豆粒大小的一个个积木，突然一阵烦躁，不知道该从何处拼起，这个看上去还是挺难的，真不是那么容易拼起来的。

姐姐见我迟迟不动手，于是在一旁鼓励我说：“分部拼，最后再组装起来，加油，你行的！”我听了姐姐的鼓励，有点信心了，于是动手做了起来。先从小熊头部拼起，我拿起积木按照说明拼起来，积木太小了，做起来太费事了，刚接好上面，下面的掉下去了，原来是我没扣牢，又从头来一次，还好头部不算难，我艰难地拼好了。接下来，拼身体了，我耐心地做好了一半，刚想跟腿部连接的时候，却发现怎么也扣不上，原来是我说明书看错了，错一步，就全错了，下面就没法继续下去了。我又重新拼接，结果还是一次又一次失误。我急红了眼，把积木一扔，不拼了，太难了。姐姐见我这个样子，哄着我说：“不会你可以问我啊，我帮你看说明！认真一点，你总会拼好的！”

最后在姐姐的帮组下，花费了整整3个小时，我终于把一只可爱的小熊给拼出来了。拼积木，尤其是这种迷你型积木，需要耐心，细心，显然我还远远不够。拼积木真的好难啊！

篇5：积木作文600字

大家好，我是电子积木――现在比较流行的一种新型玩具。

你们瞧，我有一个橙色的大“肚皮”，里面的东西多着呢！蓝晶晶的电路，黄灿灿的风扇，红通通的警报器，黑乎乎的吸铁石……八十多种零部件，琳琅满目。

一开始，小主人不太懂我。不过，他特别爱动脑，也爱动手，一有空就会把我拿出来研究一番。一天，他打开我的“肚皮”，对着说明书抓耳挠腮了一阵，然后取出四节电池，还有开关、警报器和电路，盯着说明书拼了起来。好不容易组装好，打开开关，咦，怎么不响？小主人又对着说明书仔仔细细地检查起来，终于发现原来少了一节电路。随着“滴滴”的警报声响起，他兴奋得嚷嚷起来：“成功了！成功了！”

渐渐地，小主人可以用我拼出好多玩意儿，如电灯、录音机、充电器、飞碟等，我也成了他的“得力助手”。有一次，主人的朋友带来一个和我一模一样的“双胞胎”，他俩坐在地上忙活起来。突然，小主人急得像热锅上的蚂蚁，“哎呀，我的七节电路不见了！徐天池，你有没有拿？”“我，我没拿，两套积木零件在一起，容易混淆，你再找找吧。”那位朋友边说边摊了一下手。“我有办法了！”小主人眼前一亮。他动作麻利地拼出一个测谎仪，抓起他朋友的手指放在触感器上，说：“我再问你一遍，你有没有拿我的零件？”“没有。”话音刚落，显示器上的指针指向最高数值。朋友脸红了，低着头，乖乖地把零件找出来，说：“对不起，我的找不到了，所以拿了你的。”怎么样，我厉害吧！

就这样，我和小主人成了“铁哥们”。一到双休日，我就陪他玩上一整天；他要出门游玩，也会记得带着我一起去。我愿做小主人一辈子的好朋友！

篇6：积木作文600字

积木是世界上最精巧的玩具。

简简单单的十几个几何体，就能变幻出令人眼花缭乱的各种形态：有一人的卧室，有耸立的大厦，有巍峨的金字塔。

积木这小巧而精致的几何体，可以说把人类的创造力和想象力发挥到了极致。

如果你想要积木，打造一个属于你自己的“桃花源”，那上述的想象力与创造力是必不可少的重要条件。

它们的重要性就像高楼大厦中的钢筋水泥，像油彩画中的颜料，像青春少女嘴角的一抹笑。

而这一切，都有耐心伴你左右。

他就是建造高楼大厦的地基，是油彩画中的转瞬而逝的灵感，是青春少女无忧的生活。

如果你能把这三者完美的结合在一起，你就拥有了一个独一无二，只属于你自己的“世外桃源”。

在生活中我们无时无刻的都在搭积木。

你在完成你的工作时，你心中的积木城堡正在悄然搭起。当你完成工作的那一刹那，心中的最后一块积木也被安放在属于它的位置。

这个城堡的外形，内涵全部取决于你对工作的态度，你自己的心境。

往深处讲，如今我们生活如此安稳，也是因为“积木”。

为了新中国成立，为了让世上的人过上好生活，为了不再让人有痛失家园之苦，有一群人站了出来。

他们的眼中的火焰是那么的炽热，心中的积木是那么的闪耀。

他们无谓牺牲，挥洒自己的血与泪。从心中拿出各式各样数量庞大的“积木”，搭建了我们如今的国土，不再受外人侵犯，强大的“桃花源”。

往小处说，我们的人体也是一个积木，约80万亿的细胞在我们的身体中勤勤恳恳的工作着，将自己化身为积木，打造出了我们独一无二的人。

如今，在我的心中有一个梦想，那便是收集更多的寂寞，在我的心中搭建一个属于我的“桃花源”。

篇7：积木作文600字

今天老师给我们布置了一项任务，智能拼装。

今天中午，妈妈正好进了一些乐高拼装的玩具，我正好可以拼拼。于是我连忙拿了一个十块的，开始拼了。

我拿的似乎是美国队长的战车，想必你们都看过美国队长吧？那我就不用给你们介绍美国队长这个“大人物”了。其实看起来包装非常大，实际上完成后非常小，我先拿出图纸，然后把第一包撕开，上面画着四个圆点的正方形，然后乘啥二，我晓得，那是一个东西拿两个。我连忙拿那两个小正方形，图纸上画让它们重叠在一起，就完成这个物品了。于是我一连又拼了好几个，把这个重叠在一起，又把那个重叠在一起，可费劲儿了呢。

我又该把两个圆圈的正方形重叠在一起了，我使劲的把这两个重叠在一起，看似简单，其实非常难。我使出九牛二虎、洪荒之力，终于把两个圆圈的正方形重叠在一起了。这真是非常难。

我拼呐，拼呐，最终终于把中间的地方拼好了，这大约费了我半小时的时间呢。觉着我该拼车轮了。首先先找一个小棍儿，然后找一个插在棍儿上的，然后穿在中间，再找两个外环的扣在上面。就完成了一个，完美的轮子了。我一连拼两个，最终终于把轮子的问题完成了。

接下来就差上面的一些像方向盘之类的东西，摆好就行了。我先拿一个正方形，然后把握把插在正方形上面，再搁一个长方形就行了。我突然想起，还有一件事忘了做。那就是拼我的美国队长，首先我要把他的头、身体、胳膊、头发、手、脚都找到。然后全拼在一起，最后还不要忘了拿他的盾牌。过了一会儿，我大声喊叫道：“当、当、当、当！我的美国队长和他的战车完成了。”别人看见了都夸赞我拼的好。我非常开心。

这个乐高积木可真不好拼呐，其实看着简单，拼着难的不得了呢。我也是拼了大概一小时左右吧，才拼好。真是非常难呢！

但是这里的乐趣只有一点点拼起来才会体会到，你要不要来试一试！

篇8：积木作文600字

四岁的时候，我第一次接触到了一个陪伴着我成长的好伙伴，它就是五颜六色的乐高积木。

起先，一有空闲时间，我就用自己的双手去搭建属于我自己的天地。这里有各式各样的住宅、商店、人物、道路。我每天乐此不彼地陶醉其中。爸爸妈妈看到我喜欢拼乐高积木，就给我报了乐高培训班。在那一方天地里，我学会了用乐高拼装更加炫酷的汽车、飞机，还有会动的机器人。爸爸妈妈和老师都夸我很聪明。我越来越喜欢乐高积木，就让爸爸妈妈给我买了更多的乐高积木来拼。乐高在我手里，就等于世界的零件在能工巧匠手里，拼出了绚丽多彩的世界。

拼乐高不仅有趣，还教会了我什么是挫折和坚韧。有一次，因为一个小失误，导致整个建造必须全部重来。我一边抹着眼泪，一边拆除后重新拼装。成功完成的时候，我破涕为笑。乐高还教会了我思考去解决问题。在学组装吊臂车的那节课上，我组装的吊臂怎么都不受控制。跟着老师的对齿轮带动齿轮的讲解，我思考着如何分步骤拼搭，最终出色地完成我的任务。

在一年级儿童节的时候，学校举办庙会活动，我们班的“北京馆”里展出了我亲手用乐高拼出来的天安广场。那可是用接近1600块乐高积木拼成的，我足足拼了大约一周的时间才完成。我的作品获得了老师和同学们的一致好评，还有同学在旁边拍照留念，我开心极了。

乐高伴随着我成长，不仅给我带来童年的乐趣，而且在拼装乐高的过程中，极大地锻炼了我的动手能力、逻辑思维能力，还有细心和耐心，给我现在的学习带来了很多的帮助。你也想试试吗？

篇9：积木作文600字

每件事情都会给我带来启示，最让我受益匪浅的是“叠积木”让我懂得了人生的真谛。

那天晚上，我正在专心致志的做着作业，爸爸却把我叫到他身边，“孩子，你说一个人要想成为一个杰出的学者，他该怎么做？”我不假思索地脱口而出：“在小时候就要认真读书，不荒废学业，用努力和汗水去创造去发展！”“对，你说得很好，还有吗？”爸爸和蔼地问道，我又仔细想了想，不一会又摇了摇头。爸爸说：“首先最重要的是要打好基础，只有打好扎实的基础，你才能向高处攀登，你才能走得更远，最后获取成功。你若没打牢基础的话，那么你j就会像这样”，爸爸边说着边手拿几个积木叠了起来，这积木叠得很乱，有些积木偏左，而有些积木又偏右，东倒西歪的很不规则，看着摇摇欲坠的积木，我的心都快蹦出来了，忽然“轰”的一声响，刚才爸爸叠的大厦顷刻间土崩瓦解，我目瞪口呆的看着坍塌的狼藉还没回过神来。爸爸却捡起来在旁边又叠了一堆积木，这堆积木叠得四平八稳，整整齐齐，无论爸爸再叠多高，它都稳如泰山就是不倒。“看吧，孩子，你若是认真学习，打好牢固扎实的基础，这样你才能走向你的目的地，去追求你的理想，实现你的梦想！

我曾经的作文不是很好，虽然我听老师、父母讲过无数次写作方法，作文仍是不理想。后来我受到爸爸的教育后，从基础作手，多看书、多积累、多写作，渐渐地提高了写作水平。后来，我的数学上也遇到了不少难题，而我并没有畏缩，在自身上找原因，用多读题、多思考、多练习、多总结等方法，把基础打牢固，再遇到它们时就能迎纫而解了。

叠积木给我带来很大的启示，足以改变我的整个人生，并且它还告诉我，人要一步一个脚印的走路，要脚踏实地的做人，不能囫囵吞枣，更不能一步登天。只有在牢固的基础上辛勤耕耘，才能最终获取成功。

篇10：积木作文600字

夜深人静的时候，卧室的墙脚忽然发出了“嘎哒、嘎哒”的响声。

嘘――快看！我的乐高积木动了起来。

一个穿着铠甲的士兵把马车从盒子里慢慢拉出来了，小木偶胖红也把它的战斗机从盒子里拖出来了。然后，有拿着武器的士兵慢慢地爬了出来，一些普通的市民，还有穿着华丽的公主也出来了。他们围成一团，一个士兵建议说：“我们来场比赛吧。比赛的内容就是，看谁先到达对面的墙脚。”其他人都鼓起了掌来，呼喊着说：“太好了！太好了！”美丽的公主也合起了双手，想：“这下可热闹了，肯定是战斗机最先到达终点。”

“准备――三、二、一，开始！”一个做裁判的士兵发号施令说。

快看！穿着铠甲的士兵驾起他的马车飞快地跑起来，胖红也飞上了她的战斗机。

一开始，卧室墙脚的赛场是静静的，大家都小心翼翼的，好像怕吵醒了正“甜睡”的小主人。过了一会儿，胖红开始攻击马车，炮弹“轰轰轰”地一发发打出去，其中一颗正好打断了马和马车相接的地方。没想到的是，那个士兵一下子敏捷地跳到了马背上。

胖红一看，脸气得更红了。她又发起了更猛烈的攻击，可是都被骑马的士兵敏捷地躲开了。这时候，骑马的士兵因为一心一意朝着目标奔跑，反而超过了胖红的战斗机，他快马加鞭直接冲到了终点！

裁判兴奋得大喊：“出人意料！出人意料！胜利的是马车！”

“嘘――安静。”公主挤过来，努着嘴悄悄说。大家一惊，只见卧室窗帘的缝隙开始透进了晨光。

天马上就要亮了，乐高们一个个悄悄地爬回了盒子里，一切又都变得安静了起来。

篇11：积木

今天，万里无云，天气好，我的心情也十分的好，因为，今天我们要去郑州游玩。

刚走到高速口，爸爸发现身份证忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一种想哭的冲动。这说明，我这周的游玩计划泡汤了。

爸爸为了弥补自己的过失，也为了不让我沮丧，给我买了一套700多块的乐高玩具。这是一套我期待已久的积木，回到家，我就迫不急待的拆开包装，一小袋一小袋的撒了一床，我把这些小袋全拆开了，都放到了一个大盒子里，翻开说明书，一步一步的按照说明开始组装。天呀！这么复杂！完成这些拼装得两百个步骤。我的小心脏差点要爆炸！刚才的新奇，激动也跑到九霄云外了。我慢慢的拼着，先在表面上找积木。确定没有我要用的，再往下翻，这什么时候才拼完呀，得想个办法才行！我急的抓耳挠腮。拼得越来越慢，拼一步就用了大概十来分钟。

渐渐地，我已经失去了兴趣，几次想放弃。妈妈看见了。说：“你怎么把这些袋子里的东西全放一起了，这样就增加了找到合适积木的难度，要不要我帮你？”我巴不得有个助手，就同意了。妈妈戴上她的眼镜，坐在我旁边，按我指给她的样子找积木，我就负责拼装。过了两个小时，一款炫酷的幻影忍者的拼装展现在我的眼前。看着自己拼成的玩具，我开心地抱着妈妈。

“滴水能把石穿透，万事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。静下心来，踏踏实实地干才能有收获。这是我拼积木得到的最有用的启示。

篇12：积木

我玩过高大威猛的机器人，玩过射得百发百中的弓，唯独没有玩过这能拼出诗情画意的乐高积木。

在我一年级暑假庆祝我六岁生日的聚会上，妈妈送给了我第一盒乐高积木――军用枪械。

里面的枪械数不胜数，形状各异。内还有沙包、汽油桶、降落伞等。我发现里面还有一栋房子，我和表弟迫不及待地拆了起来。当拆开盒子那一刻，里面的积木零件零零散散，数不胜数，零件形状各异，有正方形的，长方形的，圆形的等等，看的我头疼，本想打退堂鼓，想想不行，于是我和表弟迅速地拼起来，片刻后，我和他完成了一大部分。当拼到拼不上时，我和表弟抓耳挠腮，恨不得把这些乐高积木扔进垃圾桶。于是，我俩就放弃了，那些积木零碎得彷佛被人嫌弃似的，孤单地在桌子哭泣。

第二天，早上起床的时候，我看着这些积木零件，它们彷佛对我说：“小主人，你不能遇到一点困难就放弃啊！你不能丢下我呀！”我心想：对，我不能再这样拖拉了。于是乎，我耐心地东拼一块，西拼一块，错了就重来，一次又一次，当拼到难拼的地方时，我就看看说明书，时间一分一秒流逝，慢慢地，乐高拼好了。终于，它们拼成了一个威猛的军人基地乐高积木作品。

第一次独立拼乐高，让我懂得了：无论遇到什么困难的事情，都不要放弃，不然会让你以后做事情拖拖拉拉。

篇13：积木

前几天，我和我妹妹一起在堆积木（很幼稚是不是，不过没关系，有童心就好了），堆着堆着，我们就比起谁堆的高，谁堆得低了。

我首先提出了异议，我说：“要比就正规一点，不要偷偷摸摸的。”妹妹说：“好啊，你先说规则吧。”“好啊，那我就不留情了。”我狡猾的说：“那我来说游戏规则啦！”妹妹突然心里生起一种不好的预感，我才不管呢！“下面我说规则啦”我好心有得意的提醒了一句，我拿出来一张大白纸，大笔一挥写上了几条规则：

1、必须在一炷香之内完成。

2、只比谁高谁矮，不比谁高谁宽（或其他）。

3、所有的积木都必须抢（除了已经搭起来的积木）。

4、如果一炷香时间到了还没拼好的话，拼多少算多少，不许多出时间拼积木。

3……

2……

1……

开始……

跟着，裁判的读秒，比赛已经一分一秒的开始了。我和我妹妹也紧抓住比赛的一分一秒。可是时间总是过的很快，一炷香的时间也很快的过去了。结束时我长长的吸了一口气，心想：比赛可总算是过去了，我也终于解脱了，那积木拼的可真是惊险啊。

我仔细的观察我妹妹拼的积木，只见她是有两个长长的积木做底子，再来一个横着的积木以便支撑着上面的积木，还算是很稳固呢，也算很高啦，但也不会太高啦。

我的就不用太详细说了，也就是一根积木接着这根积木，很明白吧，虽然有些模糊。

最后的结果当然是……我赢了啦！

篇14：积木

在放寒假前的一个星期，爸爸答应我如果期末考试考得好，就奖励我一个大型的陆军总部积木，当时我非常开心。过了几天，考试成绩出来了，爸爸有点不高兴，但他还是鼓励我说：“以后，加油努力点就行了，积木已经通过网购买回来了。”我激动得连忙说：“爸爸，我会努力的。”

看到积木，我立刻拆开包装，把零件放在一起，按照图纸开始堆起来，不一会儿，一台小汽车就堆好了，当我开始堆救护车时，发现里面原来有许多神奇的东西，比如担架、开刀手术用品、医生、护士……，救护车堆好后，就开始堆直升机和防空大炮，但最好玩的要数坦克啦，它可是这个陆军部队的精英，它无坚不摧，上面还有一架电子扫描仪，一旦发现有地雷，它后面的警报就会拉响，工兵们就会赶来拆雷。坦克上还架有一支大炮，好像在说：“谁敢攻击，我就一炮送它上西天。”经过两天的堆积，陆军积木就堆完了。

我将堆好的积木整整齐齐地摆放好，一直都舍不得拆开，我多喜欢陆军总部积木啊!

篇15：积木

许多人看过积木，也玩过积木。可是随着科技的发展，那小小的木块已不能满足孩子贪玩的天性。所以现在推出了一款全新的奇特“积木”――

磁力片，顾名思义，也就是有磁力的积木，不过外型十分奇特。它的长约6.5厘米长。一片片的，如10张卡纸一样厚。在这一片片的“积木”中，什么能让它们吸起来呢？那就是磁铁。磁力片由三个透明的小框架合起来，里面是一张符合外框的一张小卡片，四周分别放着一颗圆柱型的小磁铁，中间是空的。颇像一个小相框。

磁力片不止有一种形状，它的外型十分广泛。例如三角形，正方形，扇形，大正方形等。具有磁力的它们吸在一起会发生什么？变成一个“四不像”，还是许多磁力片重叠在一起。如果稍作调整，它们或许会变成小猫，鱼或什么东西。它还有另一种需要想象力的玩法――在平面先铺好自己想做的图形，然后一提，会发生什么？变成你想象的立体图形吗？比如教堂，正方体，灯塔等。

磁力片是智慧的玩具，奇特而有造型。那从一个平面图形到立体图形的疑问，会让你费心地思考。磁力片，是送给孩子们最好的礼物。

篇16：积木

塔积木可以锻炼我们的动手能力和想象力，所以在我们小的时候，不管是在家里还是在幼儿园里，都会玩塔积木的游戏，从游戏中提高我们的能力，真可谓是一举两得呀！

搭积木不但是我们小孩子喜欢玩，就连大人都喜欢玩，因为积木能搭出一些以前见都没见过的东西，还能搭出自己想象的东西，随手搭一个，就是一个玩具。积木可以搭成飞机，机器人，房子，汽车，等等等等，说也说不完。

有一天，弟弟正在搭积木，我则在一旁观看，大概过了十来分钟吧！弟弟兴奋地说：”我搭好了！”我和爸爸闻声转过头去，呀！弟弟搭了一架飞机，飞机大多数的部分是蓝色的，还有粉红色和金黄色，最让我和爸爸吃惊的是弟弟搭的飞机很想真的飞机，停在椅子上，威风凛凛的，好象随时准备出发似的。

看着弟弟搭的小飞机，我像与弟弟来一场积木大比拼，随着一声开始，我和弟弟挑选着各自要用的材料，正当我要去拿一块主要材料时，弟弟也要用，我只好拿别的积木来用，十分钟后，“裁判”宣布比赛结束，最后的结果是我胜出了，弟弟失败，但是弟弟任旧不认输，我只好又与他再赛了一场，这次我故意慢了下来，让弟弟赢了，弟弟高兴的活蹦乱跳，我看着他笑了！

篇17：积木

我的心爱之物是我的积木，它是6年前我过生日的时候我爸爸给我的生日礼物，我十分喜欢它。

我把它做成航母，全身呈现V型，主要颜色为红橙黄绿青蓝紫七种颜色。航母的正中间有一个大大的龙头炮，它和龙舟的龙头一模一样，龙头炮中间有一门主炮，两道红外线激光和七架小型机枪。龙头后面是黑色的发电机和太阳能发电机。旁边航母的控制室和物资室，航母尾有三个带毒的铁长矛。

做完后，我一直把它放在我房间的小阳台上，当成我的一件艺术品。但是发生了一个小意外。弟弟也喜欢上了我的积木，每次上学后他都要去改动我的积木，还会把它玩坏，这让我每天不停地改。有一段时间我弟弟回老家了，我不用再改动积木了。每天都会给它把灰尘清理干净，让它以最好的面容展现。

时光飞快，一下子六年过去了，这好像是昨天才经历的一样，这六年很多事物都在不停改变，但我还记得积木最初的样子，它已经深深刻在我心里，像血液一样溶于我的身心之中，成为我的心爱之物。

篇18：积木

20xx年，我是一个优秀的设计专家，积木的用处可大了。

以后，我可以用积木搭建出50款建筑物，等一下，我就给你展示积木拼成的建筑物长成什么样子，这里冬热夏凉，爽极了。

20年以后，我的积木能拼成许多种动物，能发出动物的声音。能拼成枪，还能发射子弹；要是拼成了机器人，我命令他做什么，他就会做什么。有一次，我用积木拼出各种各样的动物来表演，看表演的人津津有味地看，接着我又拼了几个服务机器人来服务观众。

20年以后，我的积木可以隐身，它只要扫描一个人，这人所有身份信息都会在我戴的那个高能眼镜里看到，只有通过高能眼镜才能看见。有一次，我看到一个鬼鬼祟祟的人，我用积木扫描一下他，他竟然是小偷！我打了110报警，一会儿警察就来了，把小偷抓住了。

20年以后，我的积木放在什么东西上，积木就会跟着变换颜色，当我的积木听到别人说不喜欢这个颜色时，它就会扫描喜欢的颜色，积木就快速变成这种颜色。

小朋友，这么好的积木，你一定想得到它吧。别着急，我们正在抓紧时间研制呢。

篇19：拼积木，真难作文600字

拼积木，真难作文600字

我谢过了姐姐马上把积木接过来了，心想，积木我小时候也常常搭的`，肯定难不倒我。我打开盒子，拿出来了一包零件。呀！真乱，还是先整理一下。理完后，我打开说明书，看着说明书上密密麻麻的字还有图示，再看看桌上那一堆有如黄豆粒大小的一个个积木，突然一阵烦躁，不知道该从何处拼起，这个看上去还是挺难的，真不是那么容易拼起来的。

篇20：积木广告语

积木广告语

立即拥有，特别体验。

无限可能，创造有我

组合梦想，开启智慧

玩转立特积木，开启立体思维。

玩转立特积木，培养立体思维。

好智力玩出来 ――特立建筑积木

特立建筑积木赢在开发智力起点

特立非同一般开创智力独行()

特立建筑积木有氧智力开发

特立独行自在尽享

积木介绍：

积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。

篇21：积木散文

积木散文

如今再刻意的怀旧也回不到从前，那么希望我能到边缘化的酒吧，去享受一下那里灯红酒绿。但真的注入那样的环境，又感觉浑身不自然，这里有晕红的灯光，或明或暗的霓虹光线，让自己无法自我克制，会随着里面的节奏纵情的跳跃，大约过了半个小时，我灰溜溜的出来了，自己真是不属于这个场所。

再次把回忆的眼光投向“积木”二字，在没有积木的时候，我的玩具是若干的汽水瓶盖，听姑姑说我小时候就这样，在父母上班后一个人在土炕上，把几个瓶盖，摞起来然后又倒了，再重新的摞起来，就这样反反复复的一天就这样的过去了。

大约在三四年级的时候，父亲给我买了一盒积木，记得里面还有一张图解画纸，积木有圆柱了，三角的，圆形的，正方形的，长方形的，可以按照上面的画纸样式，摆出汽车，高楼，宫殿。积木自己玩的时候很少，经常想起不来，更多的时候和弟弟一起玩。

岁数一点点的长大以后，积木的玩法也越来越多，姑姑家的弟弟来的时候，我会比较平均的分配，他一些，我一些，各自摆着各自的城堡，我们就是里面的国王；各自摆着各自的汽车样式，我们就是变形金刚。有的时候会在一起摆成一个迷宫，扔一个琉璃球在里面乱走。

等到初中，对积木已经不敢兴趣的，更多的时候都是刻意的陪着弟弟玩，这个时候积木不用平均的分配，他都可以自由的摆放。我们会选择一两个帅气的卡通塑料小人，当成自己，时而在积木摆放城堡里飞檐走壁，我们会把自己当成金庸笔下的侠客，讲着一些根据电视和书籍上得来的武侠故事、里面涉及了神话故事，金庸古龙，偶尔还能玩玩穿越。彼此会讲到口干舌燥，只有彼此已经没有意识，不知觉中睡着了。等二天醒来，那积木已经被母亲收拾起来了。

高中以后积木已经旧的不成样子，彩色的`装饰都已经掉色，随着电脑的诞生，和弟弟慢慢的成为数字化了的游戏俘虏。积木虽然不玩，但是彼此嘴里讲到的故事还一直说的今天，有的时候看到电视，当美女被恶人挟持，我和弟弟会不约而同的说道，“一道红光，那美女被我救了。”“放屁，明明是我的一道黄光。”

如今孩子们的积木样式也越来越多了，木制的，塑料的，更美观，摆放的样式越来越的多，有的还可以在晚间发出夜光，它们各自又装饰了新一代孩子儿时的梦。

篇22：积木车道

积木车道

积木时间时，腾腾把插塑积木搭成一宽长条，正无聊地玩着，过了一会儿，他把积木枕放在一快积木上，正搭成了一条斜坡路，并拿着一辆无轮车在玩滑行（他附近只有这辆车）。见其已有滑行的意识，正在探索，我静静走过去，拿了一个圆形的积木放在上面，积木滚下来了，他一见开口笑了，也找来类似的圆形物放在上面玩了起来。我站在旁边静静地待着没做什么解释。腾腾玩得非常开心，还不时“噢噢”叫着，吸引了旁边的幼儿参与，他们有的拿车子，有的拿轮子，有的拿圆柱形积木，有的拿花片，有的拿方积木……这时拿方积木的'文昊叫了起来：“老师，它滑下来的。”“对，请你们仔细观察谁是滚下来的，谁是滑下来的。”我再请腾腾搭了一条积木车道，让幼儿站在桌子两边，手里拿着一个圆积木和一个方积木同时放在两条积木车道上，幼儿都说：“圆的滚下来，方的滑下来。”“观察真仔细，请你们再去试试别的吧！”

腾腾和文昊的探索行为得到了我的支持，他们体验到了成功，其他幼儿也从中获得了许多感性经验。幼儿具有强烈的好奇心，教师应仔细观察并充分理解幼儿的探索行为，努力创设条件，适时引导幼儿观察、思考，帮助他们在充满兴趣的活动中建构自己的知识经验。