一次有意义的活动优秀六年级作文
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篇1：一次有意义的活动优秀六年级作文
一次有意义的活动优秀六年级作文
这次十月放假，我参加了由团省委组织的“手拉手”活动，这次活动是在城市少年与农民子女、进城务工农民子女开展的。在假期里，农村孩子将分配到每一个爱心家庭，和他们的家庭成员共同生活3—4天的时间，让农村孩子感受爱心家庭的温暖、城市的进步、祖国的发展，让城市孩子了解农村小伙伴的生活条件，学习他们的.吃苦耐劳、顽强学习的精神。
到我家的是一个9岁的小女孩，叫刘庆，她来自株洲市芦凇区庆云山小学。她瘦小的个子，但长得很可爱。开始，她说话有点细，慢慢地我们玩熟了，她也就不那么拘束了。
我们一起参观了岳麓书院、烈士公园、博物馆、步行街、平和堂……
和刘庆在一起，我觉得她是一个很淳朴、节俭的女孩，每当我要买东西送给她的时候，她总是摇摇头，并悄悄地对我说：“这些东西在我们那里是很便宜的。”后来，我才知道她爸爸是收废品的，她妈妈是钉珠子的，还有一个上初中的姐姐，全家在城里只租了一间房，四个人住在一起，所以她很懂得节约。我们还有一个共同的爱好——拉丁舞。
三天时间很快就过去了，我们正熟悉起来的时候，又要送她回家了。在路上，她因为晕车，上车前，我帮她擦药，妈妈夸我懂得怎么去关心别人了。很快！两个小时后，就到了刘庆的家。她们租住的那间小房子里，只有两张床，一张桌子，她们家里的书都只能摆放在床头。刘庆到了自己的家明显地活泼起来了，她还带我到附近的商店看了一下，那里的东西的确是很便宜，但是做工很粗糙。后来因为爸爸有事，我们才依依不舍地离开了她的家，临走时，我们答应放假后，我到她家来玩。
篇2：一次有意义的活动优秀作文
今天，我们在鲁老师和家委会的精心组织下，来到海埂公园为一位生病的初中小哥哥募捐医疗费。
一到场地，同学们有的包花、有的剪字、有的组队，都忙得不亦乐乎。见到大家都这么忙，我也不甘示弱，组织起一支募捐小分队，逢人便说明情况，得知这件事的人们纷纷伸出援助之手，有十元的、有五元的、有一元的，同学们看着箱子里的钱逐渐增多，心里既高兴又感动，高兴的是募捐的款在增加，感动的是人们的善良。最令我们很感动的是一位五、六岁骑着滑板车的小女孩，当她得知实情后翻遍全身，终于找出一块五角钱递给我们，看着她的一举一动，我们不由得从内心发出感叹：这小妹妹真是既可爱又可敬啊!
募捐完，同学们又拿出各自精心准备的节目：有的唱、有的跳，还有的在做讲解，围观的人们在得知实情后都纷纷解囊相助!
这次募捐，我收获了许多，真是古人说得好：人之初，性本善啊!想到生病的小哥哥得到这么多人的帮助，我感慨万千：世上的好人真不少啊!
篇3：一次有意义的活动优秀作文
11月26日，台湾海峡发生6。2级地震，我家住在25层，感觉整座楼房都在晃动，我怕极了，为什么会发生地震？地震会给人们带来什么？要怎么预防地震……许多疑问在我的脑海里闪过，我久久地思索着。
我带着对地震的好奇和疑问，参加了由市地震局和少通社联合组织的“普及地震科普知识活动”。
这天，我们来到市地震局的会议厅，观看了地震“科普小贴士”。通过视频我才知道原来防震减灾与家具的摆放都是有讲究的。比如：床铺不能摆放在吊灯下，高处不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千万不要慌张要冷静。如果来不及逃生，最好躲在小空间的墙角，如卫生间、厨房等，千万不要躲在阳台上。如果在学校碰到地震，要听从老师的指挥，有序疏散等。
让我印象最深刻的是地震局局长给我们介绍地震的成因，地球在公转和自转的时候，断裂带摩擦产生能量，能量在地幔中不断积累，当能量积累到一定程度时开始释放，于是形成地震。地震的强度和震源的深浅成反比。地震其实是一种自然现象，没有什么可怕的，只有认识它，就可以预防它。早在东汉时期，有一位科学家叫张衡发明了地动仪，用于测报地震。现在我们国家可以用卫星测报地震，地震的测报技术达到世界先进水平。
在活动中最叫人难忘的是参观地震测报仪，不同结构的建筑物抗震试验和模拟在不同环境里遇到地震时的逃生体验等。
通过这次科普活动，使我加深对地震的认识，学会了预防地震引发的次生灾害，同时结识了一些新朋友。这样的活动就是一节既生动又活泼的自然科学课。
篇4：一次有意义的活动优秀作文
一次有意义的活动优秀作文
五月十二日十四点二十八分，在汶川，发生了一次7.8级的大地震，这次大地震波及范围很大,汶川的地震让人揪心，让人感到无助。到处是一片瓦砾，到处是恐慌的人群，到处是让人无法忍心看到的场面。
我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息，每一次感人的报道，每一次确定死亡人数的增加，每一次最新的新闻图片的发布，都让我的眼泪止不住的掉下来。我感叹生命是何等的脆弱，何等的珍贵，因为它再不会有第二次。
望着那些有家不能归、和无家可归的人们，很让人心急。我多希望他们能平安，多想能为他们分担一份，为他们出一份力。
第二天，学校开展了为地震灾区献爱心的.活动，那些许许多多平凡的名字和故事，都牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，我们为灾区人民送上了一份温暖。在教室里，我们把钱投入捐款箱。同时，我们也把一份真诚的爱心投入了捐款箱，我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友为了让灾区的小朋友有一个温馨的家，那时我的脑海里想着汶川人民，四川人民，他们的艰苦生活，我们也想做一名志愿者！ 灾难无情人有情。这次捐款数目虽然不多，但给了灾区人民一丝鼓励。
涓滴之水，终能汇流成河。捐赠其实不论多少，善举也不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，甚至只是一个祝福。我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田。
我们时刻与你们同在，时刻为你们祈祷。我祝福你们，祝你们平安，健康，幸福！
希望每个人平平安安，让我们共同携起手来，战胜灾情，重新迎接生活的阳光！
这次有意义的献爱心活动，让我终生难忘！
篇5：一次有意义的活动优秀作文
有一次周末，我们一家人一起去旗峰山做义工–捡垃圾。我们带着垃圾袋，在山脚下找了树枝用来捡垃圾用。
刚开始上山，我一直不开心：“那么脏的`垃圾为什么一定是我们捡”。后来看到爸爸妈妈都在捡，所以也开始捡了。我们一路捡，只要发现垃圾就用手捡起来，如果被树或草挡住了就用长树枝推开去捡。如果累了就停下来喝水，休息一会再继续做。一路上我们捡满了好几袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，这条路的垃圾几乎被我们捡完了，我们终于到了山顶。站在山顶上，看着东莞这座城市，想着刚刚把路上的垃圾捡干净了，心里很有成就感。如果大家都爱护环境不乱扔垃圾，这座城就更美了。
下山后，一阵清风拂过，使我的心更清爽。虽然我们满头大汗，但让我体会到了劳动的快乐。知道了清洁工是那么不容易，所以我们不能乱扔垃圾。
劳动会使人感到快乐，这是一次多么有意义的活动啊！
篇6：小学六年级作文：一次有意义的活动
“啪”，刚过补习班的我被一本书给砸到了，补习班咋变成杂技团了啊！一问才知，原来搞关于学生假日生活习惯的调查。听到要外出调查，我也高兴得不得了。
快上路了，老师把任务分配给了我们，叮嘱完了一些安全问题后，我们便出发了。在路上，我不断地想：“不就是调查几个小学生的日常生活习惯嘛？几下就OK啦！”但我很快打消了这个想法，因为今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一个是一个。
我就这样漫无目的地寻找着“目标”。正在我一筹莫展之际，一个站在公交路牌下等车的男孩进入了我的视线。我像发现新大陆似的，奔跑过去，很客气地说：“小弟弟，你能帮我填一填这张表吗？就两分钟，好吗？”他接过表，大略地看了一下，说：“你去找别人吧！我赶时间。”“帮帮忙嘛！就一下，一下，不会太久。”“去找别人，找别人，我等车。”我就这样被拒绝了，使我信心大挫，我为了完成任务，又漫无目的地寻找着。
正当我陷入僵局时，在书店里的一个小妹妹引起了我的注意。为了不打扰她看书，我走上前去，轻声地问：“小妹妹，我能问你几个问题吗？”“可以啊！”小妹妹爽快地答应了。“节假日在家中，你一般几点钟起床我按照准备好的题目问道，妹妹一会儿托着下巴思索着，一会儿望着天花板，一会儿眼睛碌碌地着，最后，都一一回答了我。
终于完成任务了，我长舒一口气，“累死我了。”但我在过程中得了意外收获，比如，跟人交流时应该大方，要亲切，另外，还要有足够的胆量。我还了解到，假日里现在的学生学习时间越来越少了，玩电脑的时间越来越多了。我劝告这些同学们不要和电脑为伴，要和书为伴，和知识为伴，啊！这次调查真是让我受益匪浅。
篇7：小学六年级作文：一次有意义的活动
今天，我们去参加了一个非常有意义的活动——“爸爸去哪儿之消防总动员”。
“消防总动员游乐场”，它在梅溪湖的北岸。它的外观设计的很卡通，正适合我们这个年龄段的同学。这个游乐场规模很大，它总共有十多个消防趣味活动，都涉及疏散逃生、消防技能、器材使用，自护能力等方面。每完成一个项目就可以在任务册上盖一个章，只要集齐八个章，就可兑换精美礼品。
我们首先来到的是“山洞寻宝”。山洞寻宝指的是工作人员给你一张卡，上面写着各种消防器材，然后进入“山洞”，记好里面都有哪些器材，然后在这个山洞没有的消防器材的选项后打钩。接着我们来到了“火患查查查”，意思就是说参赛选手要凭借眼里和记忆力要在规定的时间内找出消防安全隐患，答对即可盖章。然后我们就玩了疯狂的小鸟、树屋答题、农事体验区、钻木取火、平安寄语、119课堂等项目。
最令我印象深刻的是“烟道逃生”了。我和左常仪还有一位同学和家长一组，进入到一个用气垫做成非常小的迷宫，它模拟了火灾发生的现场。进去以后才知道道路非常狭窄，一次性只能过一个人，两个人不能并肩而行。刚一进去，就被里面的浓烟给呛到了，慢慢的，光线从强烈变成了柔弱后来连丝毫的光也没有了，我们只能靠手来摸索着前进的路。因为没有光线突然就感觉周围没有一点安全感，我小心的挪动着脚步，就在我深一脚浅一脚向蜗牛一般的向前移动时突然墙壁没有了，我像个盲人一样在伸手不见五指的过道里前行着。此刻，我的手心里揣着汗，心里像揣着一个兔子般”咚“”咚“”咚“的跳个不停。“拐弯，这里没路了！”我大喊着，后面的人也跟着我拐弯，我们就这样探索着前行，突然，我们眼前有一丝微弱的光慢慢的变得明亮起来，终于我们走出了阴暗，到达了终点。
接下来，我们还玩了精彩圈圈看、胜利大逃生......就这样，一个愉快的下午就这样结束了。这次活动让我们在娱乐、互动体验中，学习到了防火、灭火、应急疏散的常识。了解到了查找、消除火灾隐患的方法，知道了家庭自救逃生的技能。我们要发动全社会共同关注消防安全，参与消防宣传。
这真是一个非常有意义的活动。
篇8：小学六年级作文：一次有意义的活动
学校开展以“构建和谐社会，弘扬敬老美德”为主题的活动，星期五上午组织我们五年级全体师生去蓉城敬老院问那里的110位老人们。虽然雾很大，但是依然不能阻拦我们慰问老人的决心。
我们大约走了一个小时，来到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城镇五星村的一个休闲山庄里，那里风景如画，空气清新，是个很合适居住养老的地方。会场上的一条条长椅上坐满了许许多多的爷爷奶奶们，他们一个个笑容满面。
活动开始了，首先，程校长代表学校讲话，她祝爷爷奶奶福如东海长流水，寿比南山不老松。二班学生代表也讲了话，向老人送去声声祝福。然后我们把带来的礼品都送给了老人。那些礼品摆满了四张长桌，有水果、牛奶、面包、饼干、燕麦等，它代表着我们每个人的一份爱心，礼轻情意重。董主任代表学校捐献了1000元慰问金。今天，我们不仅带来了我们最真挚的祝福，还带来了精彩的节目，让我们把歌声、笑声献给爷爷奶奶们，希望他们开心、快乐、健康、长寿。节目表演开始了。首先是24位优秀学生的齐诵《外婆的澎湖湾》：晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……爷爷奶奶听了都开心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同学表演二胡独奏《赛马》，五零三班的同学表演了相声《手指头》，五零六班的同学表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声。也许是节目太精彩，也许是这些节目勾起了他们对往事的回忆吧！老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。
精彩的'节目看完了，我们的敬老活动也结束了，我们依依不舍地告别了爷爷奶奶们，踏上了返校的路。今天我过得非常开心，我希望放假的时候再来看他们。记得孟子说过一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德。社会也十分重视老人，让我们来呼吁社会都来关心老人。尊老爱老，从你我做起，让每个老人都有幸福温暖的晚年。但愿人人献爱心，天下老人尽欢颜。
篇9：小学六年级作文：一次有意义的活动
这个暑假，我经历了许多事情，而其中最令我难忘的，是皖南乡村留学营的一个活动：魔鬼日。
魔鬼日，顾名思义，在这一天要受到魔鬼式训练。魔鬼日的要求是：徒步负重走过20千米的山路，出发时每人只发一瓶水，3个馒头，这就是今天的全部伙食。
那天早上我第一个醒，起来看了看时钟，啊!已经凌晨四点五十三分了，离出发只有七分钟了，我赶忙叫醒万啸雨和叶呈欣，自己飞快地穿上衣服，同时提醒他们俩：要迟到了。再一看钟，已经四点五十六了，还有四分钟。我穿好鞋，飞奔出门。等等，我紧急刹车，向奶奶告别：“奶奶，我们去集合了。再见!”说完就冲向营地。还好，队伍还没出发，我赶紧站到自己小队里。这时，我前面的一个男孩转过身来对我说：“你的衣服穿反了。”我跑去镜子前，看了看自己的狼狈样，灰头土脸，因为出发时来不及，没有洗漱;衣服穿反了，背后的花纹到前面来了，一点儿也不像样。我走到男生宿舍里，换了衣服出来，刚好看见万啸雨和叶呈欣从家里跑来。我们站回各自的队伍里，准备出发了。
我们自己装了一瓶水，放在背包里。我们缓缓地向前走，走到门口时，每人从篮子里拿了三个馒头，用塑料袋包好，放进背包里。然后我们就向刘家水库走去。
走了不多时，我们来到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄湿了。这时我的体力还是很充沛，我的步伐很快，一会儿就到了队伍前端，指导员老师叫我站回原来的位置，我只好站了回去。但是过了一会儿，我又开始加速，这次没被指导员老师发现，我插到了四小队里，我在四小队有一个刚认识的朋友，叫陈浩宇，跟我一样，也是一个四眼，我跟他聊了起来。聊了一会儿，日出开始了。
篇10：小学六年级作文：一次有意义的活动
今天，我们茂名日报社全媒体学生记者来到茂名市职业病防治院进行了一次有意义的参观学习活动。
首先，茂名市职业病防治院的副院长给我们上了一堂别开生面的职业病防治知识课。我们懂得了职业病的含义。它是指企业，事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工厂工作的工人要佩戴有效的呼吸和防护用品，保持车间的良好通风和新鲜空气，否则很容易引起有机溶剂中毒；工人长期在高强度噪声环境中工作可能会导致职业性噪声聋，所以一定要佩戴护听器；医疗卫生人员在给患传染病的病人治疗时要戴具有防渗透功能的手套、口罩和防护眼镜，有的甚至还要穿隔离衣。讲解十分生动有趣。所以，我们在抢答环节中都争先恐后地举手回答问题。我也争取到了一个回答的机会，还得到了一个小奖励呢。
接着，工作人员带我们对防治院进行了全面的参观。我认识了各种各样的仪器，有荧光光谱仪、质谱仪、气相色谱仪等等。其中，我最感兴趣的就是辐射测量仪。我把妈妈的手机放在仪器上测量，只见数字屏幕上显示着7.8。工作人员解释说，在100以下的数据都是安全的，不会产生辐射。
当我们来到心电图室时，医生邀请了几个同学来进行检查。其中有一位同学因为特别紧张导致测量不稳定。那心电曲线图时而高时而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原来人太紧张的时候会导致心率增快呢。
通过这次活动，我学到了很多的健康知识，同时也懂得了要好好爱护自己的身体。所以，爸爸妈妈，叔叔阿姨们，你们在工作的时候也要做好职业病防护措施哦！
篇11：小学六年级作文：一次有意义的活动
“哈哈……”教室里传来了同学们的笑声，这是在干嘛呢？原来是我们班的同学正在举行有趣的猜成语活动啊。
猜成语活动的游戏规则是：一个同学做动作，其余的同学猜成语，如果猜不出来，就请表演的同学说出成语的意思。大家都信心十足，跃跃欲试，摩拳擦掌，期待着活动的开始。
活动开始了，小明大摇大摆地走上台，他拿了一本书，专心致志地阅读着，这可难不倒同学们，小亮说：“是‘聚精会神’，哈哈，我说的没错吧！”小明点了点头。
看了小明的表演，我觉得很有趣，也蠢蠢欲动了，也想来试一试，便举起了手。老师见我十分积极，就让我上台表演。我大步流星的走上台。到台上，又唱歌，又跳舞。没想到同学们的反应这么快吗，马上就猜出了“载歌载舞”这个成语。
也许是我和小明演得太卖力了吧，想上台表演的人也越来越多。你看，小亮信心十足地走上台，他像猴子一样伸出长长的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什么东西。不时还挠挠头，一副为难的样子。这下可难住同学们了，大家左思右想，小军说：“是不是‘抓耳挠腮’？”小亮昂着头，说：“错了！”我说：“难道是‘海底捞针’？”小亮得意洋洋地说：“哈哈，不是。”大家绞尽脑汁，可还是想不出来，都急出了汗。还有同学在下面议论纷纷，教室里一片喧腾。这时吗，小明说：“是‘猴子捞月’吗？”小亮摇摇头，更得意了。过了一会儿，同学们实在想不出来：“告诉我们吧，别卖关子了！”“对啊，快说吧！”也有同学应声道。小亮撇撇嘴：“是‘水中捞月’。你们说的那些成语都大同小异，而这个成语比喻怎么也做不到，白费力气。”
这次猜成语活动让我们了解了许多成语的意思，真是一次有意义的活动啊！
篇12：一次有意义的活动
今天一大早，灿烂的阳光普照着大地。我异常兴奋，因为我要去南昌市敬老院给那儿的空巢老人包饺子。
还坐在汽车上，我就迫不及待了，心里想着是包海豚样的饺子呢，还是包普通的饺子。后来想了想，不管包什么样的，只要老人喜欢就好。
到了敬老院，我看见老人们有的坐在轮椅上晒太阳；有的在健身；还有的三五成群地走在一起有说有笑的。星星姐姐带领着我们来到了膳食厅，我和我的小伙伴们都等不及了，嘴上抱怨道：“唉！饺子皮和饺子馅怎么还没见踪影啊？”等了好一会儿，终于，饺子皮和饺子馅来了，同时，还来了一位贵宾——敬老院的老奶奶。我们一一向老奶奶介绍了自己，便开始包起饺子来。
我先拿起一张饺子皮，夹了一些馅，然后把水蘸在饺子皮的边缘，再把边缘对齐、捏紧，折出一个一个的波纹，美丽极了！但我的速度也要提升，因为，当我包好一个饺子时，老奶奶竟然包了三个比我好得多的饺子！看见了这一幕，我想：老人们会不会因为我包的饺子不好而不吃呢？这时，我突然有了一个想法：我包普通的不行，就包有创意的吧！
有了这个想法，我包出了各种各样的饺子：有的像一根细长的竹子；有的像一个没有带子的皮包；有的像一个圆圆的小笼包子；还有的像一只跃出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
终于，饺子包完了，比赛结果也出来了：我们组第一名，包了134个！就连六年级组也败在我们的手下。我们高兴得一蹦三尺高，老奶奶脸上也笑开了花。
接着，我们表演了自己最拿手的节目，受到了老爷爷、老奶奶的热烈欢迎。
最后，我们还品尝了自己亲手包的饺子，味道好极了，让我吃了还想吃。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉中，两个小时的时间过去了，我们依依不舍地离开了敬老院。从这次活动中，我明白了老人也需要我们的陪伴与呵护，以后，我也要多陪陪老人。
三年级:吴欣然
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篇13：一次有意义的活动
一次有意义的活动_700字
有人说生活是一首抒情诗，上面写满了天真与纯洁;也有人说生活是一首歌，唱的都是快乐与自由。的确，我们的生活多姿多彩，充满了无限的生机。但许多事却早因时间的匆匆流逝而在我脑海中随风而去，唯有那一次有意义的活动令我记忆犹新，时时刻刻都无不再影响着我，让我回味无穷。
那次有意义的活动便是我们运动会的五十米往返跑。我们的参赛队员早已经跃跃欲试了!终于，比赛开始了！在红旗挥下的那一瞬间，比赛开始了，我们的同学奔跑了出去，就在那一刹那，我们的同学似流星，似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，速度如风一样快，可是天总是那么不如人意，别班的同学已追上来了，我们这些啦啦队当然是十分担心，就像热锅上的蚂蚁——团团转，急得不可开交，我们不停地喊“加油！加油！”，为我们的体育健儿们呐喊助威，事情逐渐有了一丝转机，我们的同学又跑前面了，我心中暗暗想到：我们的同学虽然没有虎一样的强壮，却有夸父追日的执着；没有豹一样的速度，却有愚公移山的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着，他们一定能赢了!我心中不禁添了几分神秘感，想象着胜利的喜悦，可是别的班级哪愿意甘拜下风呀！马上就追了上来，我们的嘴巴也不在休息，继续为我们这些队员加油，当然，小朱同学听到了我们的'加油声，心里像是燃起了一团熊熊烈火，不停地燃烧着，尽管汗水打湿了脊背，疲惫爬满了身体，依然奋力追赶，我从她的眼睛里读出了一种特有的精神：只有一个目标，只有一个信念——那就是为六二班，我们这个闪闪发光，洁白无暇的班集体赢得荣誉而努力拼搏。虽然小朱只跑得了第二名，但她已竭尽全力，更何况我们的比赛是友谊第一，名次的高低，成绩的高下都是其次的，更何况她已尽了最大的努力，顽强奋斗了，即使落后，也坚强不屈，永不退缩！
春夏秋冬，四季轮回，我们这次的活动也同这四季一样，它虽已离我远去，但将永远珍藏在我的记忆盒子里，因为这次有意义的活动永远是我心中最重要的。
【一次有意义的活动_700字】
篇14：一次有意义的活动
今天，我们学校举行了“党是阳光我是花”――中国少年先峰队建队58周年纪念活动。
早上，天空下着蒙蒙细雨，我早早的来到了学校，一进校门便看见了大大的红色条幅上用黄色字写着“欢迎到来。”显得格外醒目。
活动开始了，作为管乐团的成员，我站在主席台旁边的大梯子上觉得非常自豪。主持人宣布：“出旗、敬礼、鼓号齐奏。”顿时我们管乐团演奏的出旗曲响彻整个校园，精神庄重的出旗手双手紧握鲜艳的队旗，迈着整齐、有力的步伐走进了主会场。我的脑海里出现了许许多多的战争画面，使我今天的演奏特别认真，特别卖力。
篇15：一次有意义的活动
连续几场大雨过后，这里的天气格外晴朗，空气十分清新。五月十六日下午第一节课，我们三年级一班在教室里开展了一次有意义的活动――“助人为乐，献爱心”。
“叮叮……”上课铃响了，董老师笑容满面地走进教室，随手拿出一个包装精致的红色捐款箱摆在讲桌上，只见箱子上写着七个醒目的大字――“助人为乐、献爱心”。接着她和颜悦色地说：“同学们：我们学校与仁兴镇大箐小学建立‘手拉手’活动，一是为了更好地展现我们学校的精神文明风貌，密切城乡联系，二是为了让那里的贫困学生能在学校里快乐地学习、健康地成长。我们学校少先队大队部号召全体师生捐款、捐物献爱心，去帮助大箐小学的贫困学生。现在让我们伸出援助之手，献出我们一片真诚的爱心吧！”
篇16：一次有意义的活动
今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。首先，老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。两队互不相让，话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。接着，他又变成了一只鸟。我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了！错了！”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。然后，带着这瓶水，在教室的讲台上来去。甲组的有人说：“来去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地，但起码和神经病差不多了。
篇17：一次有意义的活动
一次有意义的活动_作文
一天下午，在我们学校里，举办了一次“城乡清洁工程”的活动。全校师生要一起为草坪，除杂草，检落叶。此时此刻同学们心里早已做好了，除草检叶的心理准备。我又兴奋又激动，心里早就乐呵呵的想，那些杂草被除后的惨样，“呵呵呵呵，哈哈哈哈。”（幕后：你笑够了没？）
在老师一声令下，同学们两个一组，五个一群就热火朝天，热热闹闹的踩进草坪里，除杂草，检落叶（幕后：你们是除草检叶还是踩草地呀！）大家干得可认真啦！你看，有的同学除草的速度快，不一会就满了一袋，你瞧，有的同学虽说速度慢，但是很细心，那叶子都被她征服了，看看，有的同学力气小，可志气大，除得卖力还要除，杂草叶子不得不乖乖听话了。最让我敬佩的是我们班的黄老师，她也加入了我们除草的队伍，并切不戴手套，要是一不小心被杂草扎一下，会很疼的。看到这，我想：杂草太可恶了，我一定要除掉你们。（幕后：有志气。）
既然大家这么迈力，那我当然也要进一份力嘛！我看见了一棵杂草，很长哦！我想：不管你多长，你今天碰上我算你倒霉吧！于是，我走上前两手抓住它的'根部使劲拔，可它就是拔不出，这下我可火了，心想：死到临头了还不乖乖配合是不是？那就别怪我不客气啦！于是，我用了十分之九的力量，“啪”一声响杂草就被我拔除来了。我抓着刚刚还很嚣张的杂草乐呵呵的说：“你嚣张呀！你嚣张呀，现在好了吧！哈哈哈哈哈哈哈哈！”
除完草捡完叶，我们把杂草和叶子都堆在一
起，哦，像一座小山，不过回过头来看看这一片干干净净的草地，心里感到很有成就嘛！想想在除草前，到处是杂草落叶。现在被我们整理干净，好高兴好高兴，这次活动让我们的校园又变得美丽，清洁了。
篇18：一次有意义的活动
今天，我参加了青少年活动中心举行的采摘活动。在老师的带领下，我们乘上客车，一路上有说有笑的，大约走了半小时，我们来到了阳城县彩虹寿桃园。一下子映入我眼帘的是整整齐齐的桃子树，上面挂满了有红又大的桃子，让人看得直流口水。我们来到桃树下面开始采摘，桃子像大人拳头一样大，有的青里透着红，有的黄里带着红。桃子浑身毛茸茸的，我一共摘了六个，新办理美滋滋的。这样的活动真好！我们即能吃到香甜可口的桃子，又能感受到活动的乐趣。
篇19：一次有意义的活动
台下响起阵阵掌声，我们退了场。过了一会儿，评委给我们的舞蹈平了优秀奖。我们班同学大声喊起来“耶”……
通过这次“六一”儿童节让我的胆子更大了，虽然只是个小奖，但也让我更加懂得了“一分耕耘，一分收获”的含义，也明白团结就是力量！！~
七里河区西湖小学五年级二班（目前）四年级:千千
篇20：一次有意义的活动
11月18日 是个星期五的下午，伍老师带我们去消防局。一路上我兴奋不已，心里想那里是什么样子的呢？
到了那里，我见武警叔叔个个精神十足，你甭提多威武了！从消防局门口班长整了队，我们就进去了。
到了那里，真是个风景优美的地方！我第一眼见到了消防车，像一个帅气的小伙子！车头是红色的，下面是车灯，最上面是长长的木梯，最下面是黑色的轮子。里面有许多消防用品呢，如氧气瓶、消防栓……很多器材。
我们还见了消防车喷头，水花喷的很大，像浇水喷壶一样，可是比喷壶大的多！叔叔们还给我们介绍了无齿锯、电锯、大钳等等。最有意思的是无齿锯割铁丝了，铁丝在五个灯泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿着无齿锯隔五秒断一根铁丝，然后又慢慢移动往下割，又割断了！
我还穿了消防服，实在太难穿了，也实在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老师和同学们还给我留了影，我觉得我像个机器人！
我们还参观了叔叔们的卧室，见了豆腐块被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐着大巴车回去了。
篇21： 一次有意义的活动
一次有意义的活动
很幸运能被选上参加这次后勤集团组织的绿化体验活动，说真的，在参加这次活动之前，我对什么是后勤并没有具体的概念，脑子里只是一个空泛的想法，我甚至一度认为后勤就是管做饭的。事实证明我错了，正因后勤包括的远不止这些。何为后勤？词典上的解释是：后勤是后方对前方的一切供应工作，其实质是为其他工作的开展带给“弹药”的后方战线。
3月20号上午九点，大家在工科园后勤数字化服务中心集合，天气有点冷，还刮着风，但丝毫不影响我们参加活动的热情！在微胖可爱的负责人大哥的带领下，我们坐小青前往活动地点。20个人的队伍分成了两组，第一组在泊月路草坪施肥，第二组在牡丹园体验修剪工作，我被分在了第二组。
此次活动的牡丹园在南核东南角，绿化师傅细心讲解后，大家就开始行动了。我们的工作是剪掉牡丹基部萌发的新枝，为的是保障牡丹有充足的养分供给，这样到四月份才能开出美丽的牡丹花。
弯腰、深蹲、找幼枝、手起刀落，看似简单的动作也需要技术和耐心。在牡丹园里，我们务必留意翼翼，以免碰断牡丹娇嫩的枝条。每当看到一个个含苞待放的花骨朵，想想再过半个月，它们就会开出娇艳动人的牡丹花，心里就充满了期盼。将近一个小时的活动下来，大家都剪掉了许多剩余的枝条，我手慢，剪得不多，活动结束仍觉得意犹未尽，但是还是十分不舍地上交了帅气的剪刀。
校园里的美容师
当你漫步郑大校园，在五星广场看红旗飘扬，在眉湖观天鹅嬉戏，在樱花林嗅满园花香，在后山赏瀑布流淌……置身美景的你可曾想过这美丽的背后是多少郑大后勤人的辛苦付出，你可曾见过一大早就上岗捡扫垃圾的大爷大妈？你可曾见过一站就是大半天的浇水工？你可曾见过来来回回不知道要在绿化带跑多少次的清洁工？你可曾见过应对被践踏的光秃秃的草地痛心叹息的绿化大哥？
郑大里有这么一群人，他们为了学校的环境默默劳动，他们一大早就奔赴工作岗位，他们多数并不年轻，他们拿着不算高的工资，然而无论刮风下雨、酷暑严寒，一年四季始终守护着这片美丽的家园。他们是那么的低调，那么的默默无闻，以至于我们经常忽视他们的存在，多少次与他们擦肩而过，然而我们并不清楚他们来自哪里，不知道他们的名字，甚至记不住他们的面庞。但是他们不该被我们忽视，他们就在我们身边，他们是美丽郑大的美容师。
这是连大爷，河南开封人，今年56岁，在郑大干绿化工作已经好多年了。看的出来，大爷精神头很好，很喜爱笑。这是星期天下午他正在给天健大道旁的植物浇水。大爷说他主要负责浇水，也干其他像除草打药的活，“领导分啥活咱就干啥，拿了人家里工资，就得把活干好。”大爷乐呵呵地说。我问大爷几点上班，干这活累不累？大爷说早上六点半上班，不是太累。“人老了，干点活，活动活动挺好的！”。
大爷很健谈，聊着聊着给就我讲起了他的.感情观和事业观，大爷说，你们来上大学，家里赚钱供你们不容易，不能辜负了父母的恩情，要尽力而为多学知识。“青春就那么几年，等你到三四十的时候，再后悔没好好学习都来不及咯，”大爷问我谈没谈朋友，我说还没有，大爷说不好着急，学习是最重要的，等你以后稳定下来了，再想这个也不晚。多么可爱的人啊！
这是在给小树拢树枝的大爷。春天是树木的生长期，要抓紧时刻剪掉树干上剩余的分杈，保证充足的养分供给，小树才能更好更快地长大。
他们是郑大后勤人，他们就在你我身边。食堂卖饭的师傅、打扫卫生的大妈、宿舍楼里的阿姨······他们在各自平凡的岗位上工作，他们的发奋共同打造了美丽的郑大。正因有他们的付出，我们每一天才能在干净、整洁的校园里生活和学习。他们是当之无愧的校园美容师，是美丽的创造者、守护者，是郑大前进道路上的有力保障。个性想说一句：谢谢你们，你们辛苦了。
大家一齐，呵护美丽郑大！
三月的郑大，风景宜人，每逢周末，游人如织，郑大以她的美丽风采吸引着来自各个地方的人。作为郑大学子，自己的母校受到大家的喜爱，也让我感到十分的开心和自豪。郑大以她开放的胸怀，欢迎来自四面八方的客人。然而，有些游客的行为和做法却是在破坏郑大的环境。
有的游客乱踩草坪，可怜的小草被踩死后漏出光秃秃的地皮。
看到路旁开放的小花，好奇的孩子上前采摘，而家长就站在一旁。
湖边不时能看到拿着网兜捉鱼的游客。
有些人乱扔垃圾，污染环境。
……
（不再附图，同学们就应能想象到那种景象）
作为一名郑大的学生，能在风景如画的校园里学习和生活，我由衷的感到幸福。而我又是多么的期望这美景能永远的延续下去，好让更多的人欣赏郑大的风采。作为郑大人，我们是主人，我们每一个学生、每一个老师都有义务爱护我们的校园环境。让我们大家行动起来，从自我做起，从身边做起，从小事做起，保护校园环境，彰显地主之谊。
前段时刻，郑大保卫处颁布了禁止外来车辆进入学校的规定，一时刻，社会各界舆论哗然，矛头直指郑州大学。作为一名郑大学子，真的替自己的学校委屈，学校出台这样的规定，只是为了更好的管理校园，维护正常的教学秩序。虽然说郑大主校区有“郑州国立西郊公园”的称呼，然而说到底，它还是一个学校，并不是一个公园。开放的郑大欢迎每一位前来参观的游客，同时也期望所有游客能自觉遵守礼貌公德，做一个讲礼貌、有素养的游客。这样的客人，我们全体郑大人举双手欢迎！
美丽的环境需要置身其中的每一个人共同守护，主人也好，客人也罢，我们都就应自觉爱护校园，保护校园环境。在此，我恳求大家做到以下几点：
1。不乱扔垃圾，做到垃圾入箱。
2。不践踏草坪，不随手摘花。
3。不在湖边池塘给动物乱丢食物，不钓鱼、捕鱼。
4。公共场所遵守礼貌公德，不大声喧哗，不随地吐痰。
5。······（tobeagoodman)
什么才是美？有一本书叫《西方美学家论美和美感》，辑录了从公元前6世纪的毕达哥拉斯到20世纪的克罗齐共六十多位美学家的论述。对于美，他们几乎是各有各的说法，有的认为“美在上帝”，有的认为“美是自然的一种作品”···，似乎美并没有一个众皆曰“可”的定义。虽然如此，我却比较欣赏车尔尼雪夫斯基的说法——美是生活。美不仅仅体此刻环境和外表，更体此刻举手投足的修养和气度。愿我们每一个人都做美丽郑大的美容师，郑大美丽的守护者！到那时，我坚信郑大会变得更加的美丽，更加的迷人。
篇22：一次有意义的活动
今天是一年一度的植树节，阳春三月，草长莺飞，春风吹绿了大地。我和小蕴、小夕约好了去大雁山参加一次有意义的活动——植树。
我们就像一群欢呼雀跃的小鸟，迫不及待地飞进树林里，小蕴拿了小铲子，小夕拿了小水桶，我拿着小树苗。我们选了一块空地，在春日里忙碌了起来……我们使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我们越挖越累，一颗颗珍珠般大的汗珠从我们的额头上掉了下来，但是我们依然坚持不懈地挖着。终于，一个又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原来小蕴的脸变成了“小花猫”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来，原来我们的脸都被泥土“化了妆”！
接着，我们小心翼翼地把小树苗放进它的“家里”，然后填土，把小树苗的家填满，小树苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。虽然我们累得汗流浃背，但是我们很开心，最后我们让小树苗喝饱了水，迎着春风，小树苗向我们挥手，好像在说：“谢谢你们，我的好朋友。”我们把小树苗连同愿望一起种在土地里，同时也埋下我们的时间锦囊。我看着小树苗碧绿的叶子，强壮的树枝，仿佛看见十年后，它长成了参天大树，为人们搭建了一把“大绿伞”，而我们也可以成为有用之才！
树木不仅可以保持水土，更能清洁空气，是保护我们的武器。通过这次有意义的活动，我们给大地增添了绿衣，增长了知识，懂得了植树造林的重大意义，让我们和小树苗一起成长为有用之才吧！
篇23：一次有意义的活动
昨天，我读到了一首诗，是卢纶的《塞下曲》林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。我正想象着诗里将军射箭时的场景时，妈妈就带我去参加了合晚小记者举办的我是小射手活动，我决定一探究竟。
我很快来到了目的地，老师带领着我们走进射箭馆，我大步走向会场，希望能体验一下射箭的方法，当一回诗里的将军。
今天给我们讲解的老师是射箭协会的主席，他向我们介绍了射箭的姿势，弓和箭的来源、种类等等我们各个听得津津有味，聚精会神。接着我们就要开始射箭了，我又激动又紧张。我先观察了一下别的同学，然后跟着做了一遍，紧张就退到一边去了，把位置给了激动，我太兴奋了！
到我了，我斗志昂扬地走上去，两脚自然分开，与肩平行，身体向前倾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飞了出去，大家的脑袋随着被我放出去的箭移动，啪！箭刚好正中靶心！哇，伴随着一声声鼓励和赞扬的声音，我慢慢地调整姿势，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我觉得意犹未尽，好想一直这样体验下去
在回家的路上，我认为这是一项有文化和意义的活动。它的文化在于，射箭时必须要用力平和，柔中带刚，射以养身，射以养性，射以养心，射以养德；我们也要静下心来，学习百步穿杨的精神，认认真真地学习。
篇24：一次有意义的活动
星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。
首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。
大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
我爱读书，乐于与书交朋友。无时不刻，书籍是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。
品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]，风雨走遍了世间的角落只有穿越风雨才能见到五光十色[注:形容色彩鲜艳，花样繁多。]的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。
在热烈的气氛中，我们的班队活动结束了，老师最后告诉我们一定要多看书，要记住三点：一要读书好；二要读好书；三要好读书。
今天的班队活动虽然结束了，但我想关于读书的话题还未结束，我要从今天开始，好好读书，读更多的书。
篇25：一次有意义的活动优秀作文500字
一次有意义的活动优秀作文500字
一年一度的重阳节到了，那正是一个星期六，我在床上睡大觉。“涵涵，起床，老师出新作业了。”妈妈刚说完，就把手机塞给我。“不信自己看。”我把手机放在手上，“呀，果真。”于是我马上起床洗漱好之后就去吃饭了。
过了一会儿，我被妈妈叫了出去，和她去帮楼下的老奶奶晾衣服。真巧，弯着腰的老奶奶手上正拿着一大盆衣服，吃力地向草地上走去，我走近一看，正是我们楼下的那位老奶奶。暑假的时候，我经常陪她老人家散步呢。我跑了过去，老奶奶见了我，满脸笑容，“又来了，今天不能陪我，我还要晾衣服呢。”“没事，我帮您。”于是，我从老奶奶的手中拿走了几件，一蹦一跳的来到了草坪上。
妈妈早就站在那儿了，我把两件衣服先挂在“衣杆”上，一阵风吹来，轻一点的衣服在翩翩起舞，就像有一位美丽的姑娘正穿着漂亮的衣服在跳舞。接着，我把夹子拿出来，正当我手抓夹子的'时候，一件很大的衣服要从衣架上掉下来了，幸好我眼疾手快，一下子把衣服接住了，不过手中的夹子不见了。我在草丛中找，好不容易把夹子找齐了，为了防止衣服再掉下来，我把衣服和衣架夹了起来，其它也一样，然后再和“衣杆”与衣架之间也夹一下，就把几件衣服晾好，照片也拍好了。
我帮老奶奶把剩下的衣服晾好，有了刚才的经验，我快多了。我把衣服弄好，又陪老奶奶走到了家门口，最终还是依依不舍的离开了。
篇26：一次有意义的实践活动优秀作文
一次有意义的实践活动优秀作文
十月十一日星期日，学校组织我们参加一次有意义的实践活动。早上六点三十分左右来到了学校，我们站好了队，教官带着我们陆续上了车。
上了车，教官对我们说了一些注意事项和六大营规。我怀着激动的心情不知不觉汽车到达了目的地－－荥阳市黑李村阳光少年宫综合实践基地。
一下车，一股凉爽而清新的空气迎面扑来，好像周围有好多天然的空气净化器。我深吸了一口气，就觉的这里是一个大氧吧，因为这里的空气质量实在是太好了。
我们站好了队，教官带着我们进了基地大门，随后来到了营房宿舍，教官让我们放下背，换上了军装，教官就教我们开营仪式上的体操。过了一会儿，教官带着我们去举行开营仪式了。在仪式上教官讲的话使我很激动，很受益。
下午，教官带我们去多功能厅学习钮扣一索，但学习之前，教官让我们做一个小游戏，名叫“老师说”，就是每说一句话前面都要加三个字“老师说”，然后在去做相应的事，如果没有说“老师说”就不能做，做了就要受惩罚。这个游戏是考察反应能力的。仅接着教官把我们分成两组，让我们来了个穿针比赛，可是由于我们组的一位成员速度比较慢，我们都穿过去了，只有她还在焦急地穿，一遍、二遍、三遍还是没有穿过去，这时我们大家为她加油，第四遍终于成功了。最后教官开始教我们缝钮扣，先给我们准备了钮扣、布和胶水，然后把钮扣粘上胶水放在布上，再用穿好线的.针把线打个结，对好钮扣的扣眼，往上扎过去，再把线拉出来，然后，再对着钮扣的另一个扣眼，往下扎过去，再把线拉出来，就这样反反复复的几个来回，最后在打上一个结，钮扣就缝好了。我真高兴，我学会了缝钮扣了，以后我的钮扣掉了，我自己就可以缝了。
第二天，教官带着我们去上课，教官说今天是别的教官给我们上课，过了一会儿，一位教官过来了，这就是给我们今天上课的教官－－巨风教官。他告诉我们今天这堂课讲的是“求水有道”。教官给我们准备好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“战斗机”、细沙、粗沙和活性炭，让我们过滤水。首先把棉花平均分成五份，瓶子里先放一层棉花，再放活性炭，再放一层棉花，再放一层细沙，再放一层棉花，再放一层粗沙，再放一层棉花，再放“战斗机”，再放一层棉花，最后把浑浊的水倒入，就可以过滤出水了，这样反复三、四次，再把水放入容器中，用测试条插入水中，观察是否变成绿色或青色，如果是就可以烧开后静放一会，就能饮用了。否则不可用。接着教官又给我们讲了：假如现在我们在野外须要水源时，我们应找一个容器，挖一个坑，把容器入进去，上面用一袋子盖上，中间放一个小石子压着，第二天在取出来，容器里就会有水。但是取水的位置要阴凉、潮湿。我们按照教官说的方法去体验。
通过这次实践活动，培养了我的独立能力和团队互助能力，提高了我的社会实践经验，充实了我的课外知识。我喜欢这一次有意义的实践活动。
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