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抬头就是阳光作文

2022-08-30 08:20:41 收藏本文下载本文

“clk”通过精心收集，向本站投稿了24篇抬头就是阳光作文，以下是小编为大家整理后的抬头就是阳光作文，欢迎阅读与收藏。

抬头就是阳光作文

篇1：抬头就是阳光作文

屋子里安安静静，冬日的暖阳从窗外流淌出来，那么明媚，却那么冰凉。迎着光线，望见一片耀眼的白，下意识抬手遮掩，眩月的阳光刺痛我内心的卑微……

有一句话时常缭绕耳际：抬头就是阳光。可是为什么我的眼里总是泪光？

一个人在安静的小道上行走，低垂眉眼。思绪纷杂。拉长的身影在这冷清的街头显出无比的落寞与哀伤。我，一个平平凡凡的女孩，没有优异的成绩，没有靓丽的.容貌，没有开朗的性格，更没有青春花季的肆意与张扬。所有的我都没有，唯剩平凡。然这平凡却愈演愈烈，猛生猛长，生出了一地的卑微，低到尘埃……

每每看到花季少女那温暖的容颜，我习惯性低下头，寻找我的卑微。真是孤独，站在万人中央，听遍尘世喧嚣，却发现那些声音与自己无关，不过是沾了些别人的热闹，更衬得自己形单影只。

一个人的世界，一个人的卑微。漫天阴霾，我的世界无声。

夜，悄悄来临。黑色的幕布上缀满星辰。一弯皎洁的明月洒下冰凉月光，照在我写字桌上的白墙，留下一片炫目的光影。

打开台灯，铺开纸张，任笔在白纸上肆意飞舞，在白与黑之间游荡。困了，累了，冲一杯清茶，继续我的文字旅途；醒了，悟了，仍用这笔勾勒奇幻的风景。踏着文学的鼓点，就着文学节拍，最终洋洋洒洒，落笔成文。

笔在深夜的稿纸上华丽的独舞，那些优美的弧线像流星的光芒一般璀璨！那些文字在卑微的尘土中开出一朵绚丽的花，照亮我生命的全部，给了我一个自信的基点，让我在那平凡之中找到了属于我的不平凡。西沉的落日把缕缕落寞的余晖洒满天际，迎着这夺目的光霞，我抬起头，嘴角勾勒出一个灿烂的微笑！

在这张扬而哀伤的青春，抬起头，便能望见漫天阳光！

篇2：抬头就是阳光作文600字

抬头就是阳光作文600字

当今社会，手机已成为人们不可或缺的电子产品。可是任何事情都如一把双刃剑：有利有弊。它既给予人们以方便快捷的交流媒介，又给一些控制能力差的人们带来极大的危害。手机里面不仅仅有各种学习资料和生活贴士，还有游戏，电子书，甚至一些色情画面。这些都会使心智不坚定的未成年人抵抗不住诱惑，从而沉湎手机，使人们成为低头族——每天醒来第一件事情，便是看手机。这严重影响了人们的正常生活，使人们的社交能力降低，缺乏有效交流沟通。

沉湎于手机的低头族，给自身带来危害，给家人带来担忧，给社会造成不良影响，而且他们从未想过这些后果。当他们拿着手机走在路上时，从未想过这会不会发生交通事故；当他们在家中玩着手机，却不好好陪伴家人，与家人有一搭没一搭地沟通时，有没有想过家人的感受？当一些父母沉迷手机时，会不会想到孩子是否因为耳濡目染、潜移默化而成为只会玩手机，不学无术的人？

所以为了自己，为了家人，为了未来。我们也不应该过度沉湎于手机，成为低头族。春天的姹紫嫣红，夏天的蓊郁葱茏，秋天的硕果累累，冬天的银装素裹……四季如此美妙，我们不应该再虚度光阴，当第一缕阳光照在身上，就让心灵挣脱层层枷锁涅槃重生吧。

新的一天将会从今天，从现在开始，来吧，放下手中的`电子产品，和我们一起享受身边的快乐，享受家人对你的温暖，享受人生中的幸福。抬起头来，你可以变得更好；抬起头来，你将拥有无限可能；抬起头来，你将会变得更幸福，更快乐。

抬起头就是阳光，让阳光洒满你的心间，照亮你的心房。

当一位位的低头族放下手中的手机，走出房间，努力向上，多多陪伴家人，朋友，重新开始新的生活的时候。可以想象社会将是一幅怎样的画面：家庭更和谐社会更美好。不会再发生因沉湎手机而造成的事故，不会再发生因沉湎于手机而破裂的家庭。

阳光就在触手可及的地方，请抬头吧！

篇3：抬头看见阳光叙事作文

抬头看见阳光叙事作文

今天真冷，风吹在身上，令人瑟瑟发抖。我跑上三楼，手就已经冻僵了。我匆匆忙忙跑进教室，放下书包，走到后门，拿起抹布，冲向卫生间，洗好抹布，又冲回教室，开始擦窗台。

我一边擦，一边嘟囔着：“冷死了！”心想：陈老师肯定是和我过不去，所以才让我擦窗台的。天气这么冷，我又不能不做，真是无可奈何。想着想着，不知不觉，半个窗台已经干干净净。突然，一缕温暖的阳光透过明亮的窗户，照在我快要冻僵的身上，我感觉心里暖洋洋的.。我抬起头看着太阳，它把温暖的力量给予了我，使我的身体灌满了活力，却没有要求我回报。我不禁想到：阳光呵护着小花，使花朵绽开花瓣；阳光激励着大树，让大树茁壮成长；阳光培育了稻谷，使稻穗沉甸甸的……它永远都无私地奉献自己，不求任何回报。再想到我刚才的抱怨，我觉得很惭愧。我不应该比别人多做了一点事就不情愿，应该像太阳一样，奉献自己不求报答。

我把袖子拉起来，哼着小曲儿，在阳光的照耀下，愉快地擦完了窗台。我很自豪，我为班级做出了贡献，今天我把窗台擦得一尘不染。

篇4：抬头

只是这样一个简单的美好愿望早已被打入万劫不复的境地。

许许多多的回忆真切而遥远，像一个氤氲潮湿的迷幻梦境。

看见了很多的东西，都在渐渐的远去。只是，却不知道该如何的去告别。

我在内心为自己的自私赎罪。不祈求可以得到谁的原谅，但愿也能给自己一个宽恕的理由。很多时候，细微的变故便会造成无法挽留的残局。但转身之后，有些愧疚的泪光，只有自己看得见…所有的事情，所有的情绪，所有的悲伤，所有的泪水…仅仅，仅仅只和自己息息相关。

我该学着蜕变了，为自己的失去和任性。

做新的自我，加油

篇5：抬头

抬头

抬头tái tóu[释义]

①（动）基本义：把头抬起来；比喻受压制的人或事物得到伸展。

②（名）旧时书信、公文等行文中遇到对方的名称或涉及对方时；为表示尊敬而另起一行。

③（名）旧时书信、公文等行文中抬头的地方。现在一般只有在单据上写收件人或收款人的`地方也叫抬头。

[构成] 动宾式：抬｜头[例句] 注意书信中的～。（作宾语）[反义] 低头

篇6：抬头,望见漫天阳光中学生作文700字

抬头,望见漫天阳光中学生作文700字

(一)135度的俯角，低头沉默

屋子里安安静静，冬日的暖阳从窗外流淌出来，那么明媚，却那么冰凉。迎着光线，望见一片耀眼的白，下意识抬手遮掩，眩月的阳光刺痛我内心的卑微``````

一个人在安静的小道上行走，低垂眉眼。思绪纷杂。拉长的身影在这冷清的街头显出无比的落寞与哀伤。我，一个平平凡凡的女孩，没有优异的成绩，没有靓丽的容貌，没有开朗的性格，更没有青春花季的肆意与张扬。所有的我都没有，唯剩平凡。然这平凡却愈演愈烈，猛生猛长，生出了一地的卑微，低到尘埃``````

一个人的世界，一个人的卑微。漫天阴霾，我的世界无声。

(二)45度的俯角，抬头微笑

夜，悄悄来临。黑色的.幕布上缀满星辰。一弯皎洁的明月洒下冰凉月光，照在我写字桌上的白墙，留下一片炫目的光影。

笔在深夜的稿纸上华丽的独舞，那些优美的弧线像流星的光芒一般璀璨！那些文字在卑微的尘土中开出一朵绚丽的花，照亮我生命的全部，给了我一个自信的基点，让我在那平凡之中找到了属于我的不平凡。

西沉的落日把缕缕落寞的余晖洒满天际，迎着这夺目的光霞，我抬起头，嘴角勾勒出一个灿烂的微笑！

在这张扬而哀伤的青春，抬起头，便能望见漫天阳光！

篇7：抬头优秀作文

傍晚，天还没有黑，雨就淅淅沥沥下了起来。

路上，行人举着伞匆匆走过街道，他们几乎不说话，只留下一串串泥脚印，汽车开着大灯，鱼贯式的。偶尔，你可以听到一两生声喇叭声。

路边，路灯下你可以看见小花小草，在隐隐的路灯下享受着这雨的洗礼。很快，她们就和雨宝宝打成了一片，玩的得不亦乐乎。你看――雨宝宝很快胆大起来，竟挠气了花草的痒痒……

不过，另一件事却引起了我的注意。

偶然的一个回头，我看见了什么？其实我也不知道。索性，站起来寻找，但谁会知道我会如此倒霉，找了一个多小时，连个踪影都没见到，更倒霉的是，我傻乎乎地没赶上最后一班公交车。我不会真的要在这露宿一晚了吧，不过我还有手机呢！手机也太不给力了，竟只剩下了10％的电了！等等――我看见了什么，对，这就是我找了一个多小时的东西――雨！她在车灯的照射下美的像个天使，折射出她那五彩斑斓的光芒。汽车走了，我只能借着隐隐的灯光――抬头看雨。

雨渐渐小了些，我扔掉伞，只是专心看着雨，同花草一样接受雨的洗礼，我将用我纯洁的心灵去倾听你的话语……

这初夏的雨，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清凉。

篇8：抬头优秀作文

6年学习生涯下来，满腹诗书倒是没有练成，鼻梁上反而倒架上了一副厚厚的眼镜。能练成这样的眼睛，主要是因为读书姿势，眼睛都快贴上书本了。

某一堂语文课，语文老师吩咐我们写一道开放题，大家都在奋笔勤书，我也不例外，习惯使然，我的头越压越低，像要亲吻笔墨楷字一般，整个头还差一点就碰上了书本。这时，吴老师寻堂看见了我，她抬手轻轻的扶起我的头到应该有的高度，然后用手指敲了敲脑袋，温柔地说：“别把头低这么低，近视会更严重。”有人说：“关心是任何人都能接受并喜爱的东西。”的确，在那时，我的心田仿佛炸开了一朵温暖的烟花，像微风轻抚过脸颊，像暖阳照耀着四肢，像江南的春，像酒后的月。我有点害羞，不禁握紧了笔。老师泛起一个笑，继续寻堂。

这是小小的关心，却是大大的温暖，只是一个抬手的动作，却足以让我感到莫大的满足。人并不是冷血动物，我们始终在渴求着温柔、希望和幸福，只要你愿意伸出手，就一定会有人给你一个拥抱。

篇9：作文抬头，幻想

作文抬头，幻想

友谊的快乐永远是那么短暂，

而友谊是永远抹不去的温暖快乐的颜色，

友谊是最珍贵的，是最让人感觉最快乐的。

当自己伤心时，

想起和朋友一起欢笑，一起玩耍时，

不由自主的会想和自己有福同享，有难同当的知心朋友们，

想和朋友们一起去草原到处探索美丽的`大自然，

一起唱，一起跳，一起唱歌，一起奔跑，

把所有的伤心的事，抛到九霄云外去。

自己常常幻想着，自己和朋友一起到遥远的地方去，

那里没有噪音，没有爸妈的唠叨。

那是多么美好的生活啊！

就算给我全世界，我都只要这份真诚的友谊，

因为这是人生中最最美好的记忆。

我常常抬头问星星，问月亮，友谊到底是什么颜色的他们都说出不同的颜色，

可我知道，

那是五彩缤纷的色彩，

里面有各种颜色，

红的，蓝的。紫的……

朋友们，谢谢你，是你们给我快乐，陪我度过一个快乐又有意义的美丽童年

五年级:赵菁

篇10：抬头微笑作文

抬头微笑作文

抬起头。嘴角上扬45°。微笑。

——题记

曾经，我写过这样一段文字：我喜欢黑白的人生，不知道为什么。凌对我说：“那是因为黑白的人生，永远不会出现意外，不会发生意外。同时也反映出，你是一个很脆弱的人，因为你害怕受伤。”

仔细想一下，也对。也许，我总是害怕受到伤害，所以总是把自己封闭起来。我又在想，是否除了自己内心深处那一点点的自信和自卑，我再也找不到一个可以依靠的肩膀了。所以，除了害怕，就只能够封闭自己。也许，是因为我坚信，呆在一个小小的世界中，我永远不会，永远不会，受到任何的伤害。但是现在，我不知道是否还能够继续下去，不知道……

真的不明白，自己，是否有自闭症？总是把自己封闭起来。

曾经的回答：“也许真的有吧。”现在的回答：“当然没有，以后也不会有的'。”

经过了一些的事，渐渐明白了。

今天，我写下了这样一段文字：不知从何处起，不知从何时起，我可以每天微笑。我喜欢彩色的人生——缤纷多姿，绚丽多彩。和很多人成了好朋友，知己。在一起，谈天说地，互相学习，共同进步。“

同样出自我的笔下，却截然不同，差别之大，可以想象。一切要从这儿说起。

步入初中，一切从新开始。有这样一个人走进了我。她叫凌。是一个文笔很棒，乐观积极的女孩子。她时常写些东西给我看，我被她的文字深深的吸引了。与我不同的是，她的文字流露出的，往往是快乐，是对生活的赞美；而我，总是充满了悲伤，对生活的批判。

直到有一天，“我们可以做知己吗？”凌对我说。也许是事情来的太突然了，一时间还有些接受不了。我答应了。于是，凌成了我的知己。她教会了我：“每天，抬起头。嘴角上扬45°。微笑。”

这才有了以上文字，真的很感谢凌。

抬起头。嘴角上扬四十五度。微笑。

篇11：抬头和低头作文

抬头和低头作文

这是一座宁静美丽的江南小城，小城西北角，有一所中学。繁花修树，小径回廊，校园美丽而安宁。一条清粼粼的小河从校园中穿过，把校园一分为二，每个早晨，总有一个低着头的人，沿着小河慢跑，从东向西，再从小河的另一边跑回来，无论春夏秋冬，一年四季，从不间断。

这个人就是我们班的赵老师。一次上课时，一个男同学迟到了，赵老师淡淡地批评他几句。这个男同学就怀恨在心，回到他的座位上不久，就举手说有个问题请教。“我认为，人活着就要抬头挺胸，而低头垂尾是可耻的!老师你认为如何?”男生一边说，一边用挑衅的目光盯着赵老师。话没说完，教室里已是一片窃笑。等大家笑停了，赵老师才平静地说;“如果，抬头是在看云娱情，如果，低头是在看路防跌，又何所谓抬头低头呢?”学生们听了，默然无语。然而，那个男生却红着脸站了起来，说：“老师，我知错了，我不该得罪您。”话音刚停，教室里响起了雷鸣般的掌声。阳光温暖而洁净，透过窗户斜斜地射进来，老师轻轻摆一摆手，示意男生坐下，又开始讲课了。他的'声音平和而有力量，仿佛一条大河缓慢而沉稳地流淌。讲台下是学生们一张张专注而感动的脸蛋。

是的，一个人，只要内心有所坚守，抬头和低头就不过是无足轻重的外在形式。抬头看云，低头看路，淡泊宁静，自然从容，这才是人生的大智慧。

篇12：抬头一瞬间作文

抬头一瞬间，看到的`或许是无与伦比的满园春色；或许是美不胜收的如画风景；或许是让人赞赏的行为举动；或许是引人深思的现实情景。抬头一瞬间，妙极了。

抬头一瞬间，首先照入心底的便是那如画风景。

傍晚，微风吹过，刚被雨水亲密接触过的羊肠小道显得格外发亮。可是自己却无心欣赏，只是默默感叹：太无聊了。作为新世纪的一名中学生，看似太过活泼的自己，却想成为一名宅女。对于出门这件事更是避而不谈，即使是出了门也会将自己屏蔽起来，不和外界接触。

无聊的踩着已经没有多少水的小水坑，低着的头因溅的水花而微微扬起。就在那一瞬间，在那抬头一瞬间，我愣住了。太阳半挂在天边，但那热情却一分不差的分给了大地。像铺了一层金闪闪的毛毯，看起来让人暖心不已。远处的小山丘似被蒙上了层层薄纱，如一副山水泼墨画，看起来高贵又神秘，灵动又不失风采。轻轻几笔的勾勒便已经让人心动不已，阵阵爱抚的清风吹过，将那神秘的面纱撩起了几分，更是添上了几分可望而不可即之感。如梦如幻，如痴如醉。微微下蹲，直入眼帘便是那挂在小草上的小水滴，它像个放大镜。叶上的脉络清晰可见，散发着迷人的勃勃生机。悦目的红，如梦的白，醉人的绿。妙极了，妙极了。

还没回过神时，突然感到几分凉意，轻轻一摸脸，便感受到雨对自己的亲近，哦，下雨了，还是小雨。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。真心的说一句：这雨配这景，妙极了。

不知为何，忽然想起了一句诗“一溪绿水皆春雨，两岸青山半夕阳”，这里有雨，有山，有夕阳。对了，还有那抬头的一瞬间。抬头一瞬间，我看到了这春天带给自己的礼物；我看到了自然给予人们的回馈；我看到了在美景中探索的内心；我看到了在自然中探寻的步伐。

篇13：抬头一瞬间作文

瞬息间往往迸射出感情的火焰。——题记

也许淡淡的平视错过了太多的美，这一瞬间，我的抬头给我创造出了心灵教育的熔炉。

抬头一瞬间，你的眼睛让我的心灵凝视。

在日渐逼近的期末考试期间，作业量的加多，让人并不感觉像喝温水一样畅快。于是中午和晚上的在家的时间里，我毫不马虎的投入到了写作业攻坚战中。记得当时我正在疯狂的赶作业，有个声音来了“饭做好了，来吃饭吧。”我紧张的心情愈发焦急，我循着声音漫无目的地抬头，毫不客气地说道：“没呢！”脱口之际，我看到了外婆慈祥的脸，她嘴角略带微笑，嘴角旁边松弛的皱纹也轻轻的向两边散开；特别是那双眼睛，是那样专注、温暖地看着你，外婆虽然老了，眼皮松垂下来了，但依然阻碍不了感情的传递，也有可能正是岁月的痕迹，才让她的眼神更加温暖和真诚。她就这样没有生气、没有恼怒地柔和的看着我，没有转移目光。我愣住了，也知道错了。外婆只是关心自己，关心自己的身体，饭已经做好了，吃过饭也让外婆放心，何况外婆只是暖暖地看着你，自己忍心对她发脾气吗？

抬头一瞬间，让我正视了错误，看到了温暖。

抬头一瞬间，集体的宽容让我内疚。周五下午，我们组的值日责任悄然而至了，傻乎乎的我却“一无所知”，在慢腾腾的收拾着书包。一把扫帚伸了过来清扫我位置上的垃圾。我抬头一看竟然是我们组的组员，今天竟是我们组值日扫地，我的大脑这时才转动起来。而他呢。只是脸上带着认真的表情，一丝不苟的扫着地，丝毫没有因为我的怠慢而愤怒或大吼大叫，只是轻轻地说了一句：“今天该我们组值日了。”我便立马向卫生工具奔去。集体是个大熔炉，用最好的方式让我明白责任是需要承担的，同学间更需要宽容与友爱。

抬头一瞬间，是巧合，让我获得心灵的教育；是必然，他们一直在我身边渗透着真心和爱。

篇14：抬头一瞬间作文

在某时某刻，抬头的那一瞬间，觉得她好美，好美。

抬头望向天空，蔚蓝色和乌黑色背景下，几朵云静静的飘着，一轮烈日或是明月，不论白天黑夜，从不曾离去。

她像天空，包罗万象，胸怀宽广；她像那空中的吉普赛人，自由自在，无拘无束，在家与学校之间往来，像地球从不曾脱轨；她像那空中永恒的灯，不论何时，身处何地，一直在我头顶，指引我前行。

她，就是我的班主任。她宽容，为工作废寝忘食，她无私，时刻伴在我们身边，从不曾离去。

好久好久之前吧，时间已经模糊，但可以确定的有二：一，事情发生在二零一六年八月二十五日之后；二，时间虽已模糊，但事件却历历在目，宛如昨日。

作文课上，老班发现了一个看什么阿衰搞怪书的同学，并要没收他的那本“垃圾书”，他不给，还说自己没看，两人在经过一番看和没看的争执后，那位同学爆发了：把各种书一股脑的摔去，有的摔向老师，有的摔到地下——他发飙了。同学们一个个面面相觑，不知该如何是好。但老班只是平静的看着他，等他摔完。她并没有为此生气，而仍然心平气和的和同学说着话，但分明的我们看出了她的无奈和隐忍。事后，老班又语重心长地向我们介绍了故意掩盖事实，还顶撞老师的错误行为，并且在那个同学认错后继续教导我们，仍然是以前的和颜悦色，好像那起十分恶劣的顶撞师长事件从未发生。这该需要多么宽广的心胸啊，即使对待自己的亲儿子，也无非这般宽容了。这一瞬间，我们都觉得她好美，好美。

一直以来，无论是严寒还是酷暑，老班在班级最后一排永远有一个位置，三年以来从不曾更换，也从不曾离去。她在那里办公，审阅作业，阅读日记，好像她那名师工作室就是一个摆设。每一节课，她都坐在教室最后一排，和我们一起经历。抬头看，她在精心备课；抬头看，她在审阅作业；抬头看，她在凝神看书。

一天下午，去送作业，老班在小憩，这时我才看到充满青春活力的老班原来也有皱纹了，眼角淡淡的鱼尾纹宣告着她，累了。原来你如此宽容别人，却不肯宽容自己分毫。抬头一瞬间，你永远在忙碌，或者在去忙碌的路上。像地球，从不曾脱轨。

抬头一瞬间，你好美，好美。你的光芒时刻照耀着我，不论白天黑夜，从不曾离去。

篇15：抬头一瞬间作文

抬头的一瞬间，题目，要求，已出示在黑板上，又是一堂作文课。

看到“抬头一瞬间”的题目，脑海中浮现出许多抬头的画面，可后来的场景无非是写作业时抬头，老师在讲课。写作业时抬头，对面的楼的灯都熄了。写作业时抬头，是另一个正在写作业的同学。这些事情在我看来很无趣，更没有入题的意义。可左思右想，怎么也想不到写哪件事。

不禁有些着急，慢慢地又发展成了一种怨气，莫名的认为这题目不好，开始恨这个题目。甚至因为我们写作文时被规定题目而生气，结果半节课都过去了，作文纸上只有一个题目而已。

心情稍稍缓和，又继续想内容，尽管仍然是什么也没想到，可我却发现一个问题：为什么我想到的全是写作业时抬头？

我被自己的问题给问住了，是啊，为什么？是因为自己太多时间在做作业。这是一定，但更重要是我没有好好地感受自己的生活，也没有为我的生活所思考过。周围的事，所有都是司空见惯，一切都像从未发生过。尽管我也曾在黑夜，无人的大街上看北斗七星，却只记得那是勺子的形状；在下太阳雨时，不撑伞，抬头淋雨看太阳，只觉得它和往常一样亮。或许在我抬头看这些有趣的事物时能够多观察，多思考，这就是些很好的作文题材了。

可能不只是我，大多数人都是这样子吧。人们都在匆匆忙忙的活着，无意去观察，也无意去发现，只会去抱怨这生活太苦，太无聊，而无法发现它真正的美好。只有抛弃了功利的心，去平平淡淡地，波澜不惊地看待这个世界，才能以享受的心态去享受生活。

想到这儿，那些不该有的气全消了，取而代之的是自己的羞愧，这些气，这些埋怨，不是无理取闹吗？只会让自己无心思考。突然又意识到，自己好像总是这样，一旦有些事不顺我心，就总觉得是别人不好，却不知自己是有错在先。一个人若只能看到别人的不对，就无法进步。只有看到自己的短处，才能提高。优于自己，才是最高贵的。

抬头的一瞬间，自己是着急和气愤；可转念一想，是自已的不足与弱点。这一抬头，我没有看到美好，却让我有所提高。抬头一瞬间，真好！

篇16：抬头一瞬间作文

抬头一瞬间，看见美的你，看见你的美。——题记

一瞬间，冷风吹走了夏炎炎夏日；一瞬间，长袖代替了清凉短衫；一瞬间，落叶扫走了清脆蝉声；一瞬间，看见美的你，看见你的美。

讨厌秋，因为秋的肃杀；讨厌秋，因为秋的冷风；讨厌秋，因为秋的不近人情；讨厌秋，因为秋的冷漠。但这一瞬间，抬头的一瞬间，秋，我好像开始喜欢你了。

抬头一瞬间看到你的生机。

风微凉，叶子微凉，长风吹来，好不狂傲！秋，你来了吗？你的肃杀让我感觉到了。眸子张开，抬起头，为何你有些许生机呢？蚂蚁奋力的向树上爬，为以后努力的收集食物，小小的触须，互相摩擦；小小的细腿，奋力前爬；小小的身躯，顶起比它大几倍的食物；小小的力量，汇聚成了大大的团结力。小蚂蚁们，你们努力前行比在地上爬有生机多了，树上的高处是一个挑战，但高处上的挑战，让你们更有动力，不是吗？我这小小的人啊！也应是如此啊。

秋，谢谢你带给我动力，谢谢你让我在抬头一瞬间看到你的生机。

抬头一瞬间看到你的热情。

田野微黄，天空微黄，土地潮湿，好不冷漠！秋，你来了吗？你的不近人情，让我感觉到了。眸子张开，抬起头，为何你有些许热情呢？农民团结的在田里摘玉米，为今年的收入激情着，丝毫不敢松懈，黑黄的手，忙的不可开交；黑黄的脸，时刻兴奋；黑黄的腿，快速移动；黑黄的眼眶，透露出激情；黑黄的皮肤，放射出金灿灿的光芒。农民伯伯，秋天大概是你们最喜爱的季节吧！你们眼眶中无时无刻闪耀着热情的光芒。我这小小的人啊，也应是如此啊。

秋，谢谢你带给我激情，谢谢你让我在抬头一瞬间看到你的热情。

秋，我明白了，你的行为处事与别人不一样，你的肃杀带给别人生机，你的不近人情才是你的热情。

秋，我好像开始喜欢你了，谢谢你。在抬头一瞬间，我看见美的你，看见你的美。

篇17：抬头初中作文

远处，望去，在海与天交汇的地方，一丝温暖渗透出云层。海风吹乱了头发，模糊了视线。

在海边，曾经苦命的人鱼仿佛出现在眼前，只可惜，她最终也被那邪恶所压迫，海藻般的头发，垂在胸前，坐在礁石上。仿佛望着远处那个迷糊的王子，但最终还是流下了泪，浸没在深邃的海里。多么悲惨的童话啊！给这蔚蓝的海洋蒙上了一层纱，迷离而曲折。

在海边，一个慈祥的老太太，拄着拐杖，面带微笑，满怀希望的张望着海面。只可惜，波光粼粼的海平面上，只有那海浪依旧翻卷着，只有一片空白。“我并没张望着祈求什么。看，海的那边多漂亮，天那么蓝。”老太太对我说。我用这双只看到悲伤的眼，去欣赏那种蓝色，呵，好柔和的光，久违的蓝天，那么蓝，带走了一切，像是仙境，却永远触手不可及，只有几只海鸥在对岸嬉戏。

天，从未见过那颜色，晶莹中透着说不出的感觉，那样高贵，那么吸引。又一个世界，清澈的映在海面上。

在海边，几个小孩在沙滩上玩耍，踩在松软的沙滩上，一个，两个，三个......捡着贝壳。海水涌上，退去。她们脸上，依然喜悦，偶尔跳起来叫着。她们在海边，用水扑打着，我的小时候，也许像她们一样高兴，无忧吧！

弯下腰，拾起一个贝壳，它的光亮还没有隐去。放在眼前，透过阳光，里面仿佛像幅画，就在海边，就在这里。海螺里，呼呼的海风仿佛刮来，那么逼真，那么亲和。

这深邃的海，用迷离的身影吸引着四周。形容它的词似乎多不胜数，但它却那么独特，有那么多的故事。夕阳下，天边的红，映在这海面上，华丽的紫色一闪一闪，若隐若现。华丽的城市中，也缺少这一气息。霓虹中，似乎要把这世界占为己有，高傲的挺起身，向海岸边扑去。而当太阳升起的那一刻，又异常的平静，像个熟睡的婴儿，稚嫩的迎接着第一缕阳光。

天涯海角也莫过于此，天的宽阔，海的深邃，一起互相依赖，拥抱着全世界。对，在海与天交汇的地方，有我们的依托，有我的希望。只见得一缕炊烟升起。海鸥代我们问候。

耳边轻轻敲响狂想曲，海浪翻滚，波涛涌起，它可爱的身躯回到了往日。在天边，那里，也许一样美丽。

抬起头，睁开双眼，向远处望去：天很蓝，那里很美丽。

篇18：抬头初中作文

人生的道路曲折漫长，如果一味的固执只看脚下，可能处处碰壁。不时抬头看看，映在你脸上的光会是别样的风景。

几次测试接连失利，不知是没复习到位还是临场发挥的问题，分数都不理想。想起这些天的努力换来的小小果实，脑海中思绪开始像起毛球似的，乱糟糟的.找不到线头。思绪没法穿针引线，泪水就看在我难堪的份上像线一样落下来。我蜷缩在房间的角落里埋头哭泣，大片大片的黑肆意蔓延，不出一会儿就如封闭的世界。隐约感到光亮的我在黑暗中抬头，望向被黑吞噬的天，窗角外隐隐的白色月光，似乎在诉说着什么。我的思绪突然找到了开头，便一股脑的开了结。比起之前的考试失利，我更在乎以后，更在乎未来。目光不能短浅，只看当下，换来的就是惩罚。在你想不清问题时，抬头看看，结果会迥乎不同。

与朋友的吵架我们早就习以为常，如同家常便饭般。可这次却不同往常，十分严重。激烈的吵架过后扔下一句难听的话就是爱答不理。一句话就能解决的问题，偏偏弄的比研究原子弹还复杂又搞不清。原本擦肩而过的微笑成了瞪眼，站队时的互相排挤，甚至就连老师批评对方时，心中都能暗自窃喜。从朋友成了“仇人”真的只是那一个令人敏感的词悲哀的过程。谁知下课后的眼神无意中和她碰见，她的眼里流露着不服又有些乞求的眼神。就那一瞬间的抬头，使我们的友谊更加牢固，像极了根部牢牢扎在土中的大树，那种风雨交加也无法打倒的友情，是我们最美好的见证。在你不知如何是好的时候，抬头看看，结局也会迥然不同。

在我们学校中优秀的人数不胜数，在无数优秀包围的环境中，我总会有些自卑。前二十的名次总是没有多好，也没有多坏。就像路边的小草，没我悬崖边的一朵红玫瑰，在一片灰色中红的刺眼，也没有早就被人踩烂的野花那么不堪。这种环境中我渐渐学会了低头，心中满是酸楚，就连视线也变得模糊。低头，耳边的欢声笑语逐渐消失，只剩下迷茫和惆怅。“难道自己就要自卑下去了么？”内心无声的呐喊突然让我懂得了一个道理：我没有别人漂亮，可我不难看我拥有微笑；我没有别人乐观，可我不悲观，没有每天郁郁寡欢；我没有别人优秀，可我在努力追赶。抬头是一道光，将笔墨挥洒进人生。在你感到自卑时，抬头看看，结局依旧迥然不同。

从今以后的每个日子，我将以抬头寻找自信，将成功的笔墨挥洒进彩虹般的人生！学会抬头，面对人生！

篇19：介绍信格式抬头

介绍信格式是怎么样的？介绍信抬头应该怎么写?我们看看下面吧！

介绍信格式抬头

书信的另一大类是专用书信，常用的有介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、公开信、建议书、决心书、申请书、倡议书等多种。

介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务(联系工作、参观学习、出席会议、调查事项等)的一种专用书信。持介绍信的人以此作为与对方单位联系工作的凭证。由于介绍信上一般还有持信人的职务、职称、政治面貌，因此介绍信还有证明身份的作用。一般都使用印刷好的介绍信，并留有存根以便于查核。

介绍信一般要写清下列内容:

①称呼:开头顶格写联系单位或个人的称呼;

②正文:另起一行，空两格写介绍信的内容，包括持介绍信人的姓名、年龄、职务、政治面貌，要接洽的事项和对对方的希望、要求;

③结尾:写“此致敬礼”一类的敬词;

④署名:签署单位名称、日期，并盖上公章，有时还要注明有效期限。印刷好的介绍信只按要求填写即可。写介绍信要简明扼要，字迹要工整清楚，不得涂改，如有涂改，必须在涂改的地方加盖公章。

[介绍信格式抬头]

篇20：介绍信抬头

按照省委组织部规定，本省省管大专院校党委组织部、郑州铁路局党委、黄委会政治部、部队政治部可以和我省县委以上各级党委组织部互相转移党员组织关系。高校向省外转移党员组织关系时，需经河南省委高校工委办理。填写党员组织关系介绍信抬头的要求及分类列举如下：

1、转往省外高校和地市介绍信，统一用盖有中共安阳市委组织部公章的介绍信(党委组织部代市委组织部办理)。例：

北京大学———中共北京市委高校工委组干处

武汉大学——中共湖北省委高校工委组干处

河北省石家庄市——中共河北省石家庄市委组织部

河北省石家庄市××县——中共河北省××县委组织部

2、转往省内高校介绍信开至“某某高校党委组织部”。例：

郑州大学————郑州大学党委组织部

河南师范大学——河南师范大学党委组织部

安阳工学院——安阳工学院党委组织部

濮阳职业技术学院--—--濮阳职业技术学院组织部

商丘职业技术学院———商丘职业技术学院组织部

3、转往河南省省直单位介绍信开至：中共河南省委省直机关工作委员会(简称：河南省直机关工委组织部)(党员个人需要和接收单位核实)。例：

河南省人才交流中心——河南省直机关工委组织部

河南省体育局——河南省直机关工委组织部

省高级人民法院——河南省直机关工委组织部

4、转往本市介绍信开至：某某区(县)级党委组织部：

安阳市文峰区××街道办事处———安阳市文峰区委组织部

汤阴县××乡××村——————汤阴县委组织部

5、转往市、县介绍信开至：某某市(县)委组织部。例：

安阳市教育局--———--中共安阳市委组织部

安阳一、五中等———————中共安阳市委组织部

6、转往部队介绍信开至：某某部队政治部(师级别)

7、转往部队院校介绍信开至：某某部队院校政治部

8、转往银行系统介绍信开至：某某分行党委组织部(党员个人需要和接收单位核实)。例：

省建行分行—————省建行分行党委组织部

中国银行安阳分行——中国银行安阳分行党委组织部

9、转往铁路系统介绍信开至：某某铁路局党委。例：

郑州铁路局—————郑州铁路局党委组织部

郑州铁路中学————郑州铁路局党委组织部

10、其他

中国人寿河南分公司——中国人寿河南分公司党委组织部

篇21：介绍信抬头

一、在上海就业或学习的党员，组织关系转移原则如下：

1、凡是到国有企事业单位和机关工作的毕业生党员，其介绍信的抬头应开某某单位的党委。

2、凡是到民营企业、外资企业的毕业生党员，如果其单位没有党组织，可以将组织关系转往其单位挂靠的党组织;若单位也没有挂靠党组织，可以将组织关系转往单位办公地点所在地街道的党员服务中心(党员服务中心具体信息可看下发的“上海市党员服务中心分布图”)。转往党员服务中心，是上海市党建工作的`一项措施，街道都应接收。

3、家在上海的毕业生可以转往其家庭所在街道党工委、镇党委，不可以转往居委会。(注：现在所在家庭的街道一般不接收，除非无就业，若需转往，要事先取得街道党工委同意)

4、如果个人档案在上海市人才服务中心，可以将组织关系转往“中共上海市人才服务中心新经济组织委员会”。

5、如果个人档案挂在上海市对外服务有限公司，可以将组织关系转往“中共上海市对外服务有限公司委员会”。

6、如果个人档案挂在中智上海经济技术合作公司，可以将组织关系转往“中共中智上海经济技术合作公司委员会”。

7、在上海其他高校学习或工作的，可以将组织关系转往“XXX大学党委组织部”。

8、在本校读硕博或留校工作的同学，组织关系不需要转出学校，只要在组织关系转移登记表上注明某某学院工作或学习即可。

9、到华为技术有限公司就业的，其组织关系抬头统一写为“中共深圳市委组织部”，转入单位统一为“华为技术有限公司”。

二、到外地就业或学习的党员，组织关系转移原则如下：

1、如果到外省市高校就业或学习的，请与各高校党委组织部联系确认。

2、如果到外省市(非直辖市)、县政府及下属的地方政府，国有、事业、合资、民营等各类单位的，组织关系转往单位所属的县级及县级以上地方各级党委组织部。

3、如果到中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委或其下属的部门工作的，组织关系转往“中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委”。

4、如果到各省、自治区、直辖市政府工作的，组织关系转往“省、自治区、直辖市直属机关党委(工委)组织部”。

5、如果到省、自治区、直辖市党委各工作委员会或其下属的单位工作学习的，组织关系转往“省、自治区、直辖市党委各工作委员会组织处”。

6、如果到金融、证券、保险等部门及其省级分支机构、派出机构和直属单位工作的，可相应转到以下党组织：

中国人民银行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行、交通银行、中国人民保险公司、中国人寿保险公司、中国再保险公司及其省级分支机构(含中国人民银行跨省区分行、中国证券监督管理委员会、中国保险监督管理委员会、跨省区监管办公室)、派出机构和直属单位党委组织部;

中国投资银行、中国太平洋保险公司党委组织部及其省级分支机构党组织;

招商银行和中国民生银行及其分行(含派出机构、直属单位)党委组织部。

7、如果到军队、民航、铁路、新疆建设兵团等部门工作，可相应转到以下党组织：

新疆生产建设兵团政治部组织部、各农业师(管理局)政治部(处);

中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门;

铁路(民航)系统的各铁路局(民航局)党委组织部。

8、也可拨打当地的“12371”咨询(区号+12371)。

三、要出国的毕业生党员，组织关系都应转移到户口所在地或居住地(上海生源)街道。

转关系前需要先联系好所接受的部门，非上海生源毕业生党员转往街道党工委的，介绍信抬头必须开“市或县委组织部”等，(但要注明所属区域和街道，以便开介绍信填写)。

注意事项：要出国的毕业生党员在组织关系转移到新的党组织后，在出国前要到新的党组织办理党籍保留手续，回国后再到党组织办理党籍恢复。