学雷锋做好事小学生作文400字
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篇1:学雷锋做好事小学生作文400字
学雷锋做好事小学生作文400字
学习雷锋日虽然已经过去了,可是我们身边的“活雷锋”并没有离我们远去,比如说天天帮我们搞清洁卫生的奶奶,下面我就来讲讲她的故事吧!
每天早晨,她都会早早起来,起床后直接拿上扫帚下楼,从一幢的楼道一直扫到最后一幢,有时候连吃中饭都很迟回去吃。
还有,她中午的`时候都会到健身房去健身,因为明天还要继续打扫,继续为人民做好事。
我们社区还有一位“活雷锋”----图书管理员,我们都叫他爷爷,他虽然不拿一分钱,但他还是付出了许多,他早上很早起来,跑到图书馆去管理,中午都不回家吃饭,而且一到那里,就要烧开水给看书的人泡茶、倒水。
这就是我们社区的“活雷锋”,你们社区有没有这样的“活雷锋”呢?希望我们也能学习这些已经很老的爷爷奶奶们,是他们为我们社区付出了那么多,浇灌着我们这些祖国的花朵。让我们茁壮成长;是他们抽出自己的空余时间来帮助我们,我们应该向爷爷奶奶学习,做一个好学生,做一个“活雷锋”。
篇2:小学生作文:学雷锋做好事
在寒假作业里,老师布置我们大家要学雷锋做好事。
今天妈妈下班回来了,忙着做饭,我脑筋一动,对!我帮妈妈摘菜洗菜,做一些力所能及的事也是做好事呀!妈妈笑着说:好样的,孩子,你把这些菜帮妈妈洗一下吧。于是,我卷起衣袖开始动手帮妈妈洗那些菜,这时的我心里美滋滋的,帮人做事情心里面有种特别说不出来的高兴,一回儿工夫我菜洗完了,便问妈妈还有什么菜要洗的。妈妈说没有了,你快回书房看书做作业吧!||| 吃完晚饭,我对爸爸妈妈说,你们休息,我来洗碗!妈妈说,好吧,就这样,我帮妈妈洗好碗筷,今天我做了一件学雷锋做好事,今天真开心。
篇3:小学生作文:学雷锋做好事
雷锋,这个名字,相信大家一定不会陌生吧!我经常会听妈妈给我讲雷锋的故事:当有人跌倒在地,没有人扶的时候;当有人钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,当一个人需要帮助,却没有人愿意帮助的时候......
雷锋就会伸出手帮助人们做好事,他一生中做了很多很多的好事!一个星期天的上午,我和妈妈坐公交车去公园,到站上来一位拄着拐杖的老爷爷,我赶紧站起来给老爷爷让座,老爷爷直夸我懂事。妈妈也说:“儿子,你做的对,以后要多学雷锋啊!”雷锋的一生虽然短暂,但他的精神长存。我以后还要一直学雷锋做好事!
篇4:小学生学雷锋做好事作文
小学生学雷锋做好事作文
董习之
今天是个乍暖还寒的日子,
我们首先来到湖心岛,嗯,还不错,只有一点垃圾,大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着,我们有来到了钟亭山,呀,真脏啊!一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任,所以,每捡完一个垃圾,我的心里就踏实了一点儿,最后,看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里,我心满意足的笑了。
我觉得,学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿,所以得坚持。而且,保护地球是大事,每个人的心里应该装着“我们”,而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧!
以上就是小学生学雷锋做好事作文全部内容供学生参考!
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篇5:小学生学雷锋做好事作文
关于小学生学雷锋做好事作文
今天是个乍暖还寒的日子,阳光明媚,碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。北大校园里的未名湖面漫江碧透,在清澈的湖水里,我看见了偏偏摇摆的水草,湖水里倒映着柳树和飞鸟的影子,还有两只正在梳理羽毛的野鸭。不过,这么美丽的`湖边却有许多随手丢弃的小垃圾,使这副风景画不那么美丽了。于是,我想学雷锋做好事,跟爸爸妈妈一起来做一次校园的志愿清洁工。
我们首先来到湖心岛,嗯,还不错,只有一点垃圾,大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着,我们有来到了钟亭山,呀,真脏啊!一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任,所以,每捡完一个垃圾,我的心里就踏实了一点儿,最后,看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里,我心满意足的笑了。
我觉得,学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿,所以得坚持。而且,保护地球是大事,每个人的心里应该装着“我们”,而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧!
篇6:小学生学雷锋做好事作文
3月5日是学雷锋纪念日,学雷锋纪念日一切要从雷锋说起:1950年9月至1956年7月在望城县龙回乡,清水塘,荷叶坝小学读书。1958年11月至1959年12月在鞍钢化工总厂当推土机手。1960年1月至1962年8月在中国人民解放军某部运输连任战士、班长。1962年8月15日在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职,年仅22岁。雷锋去世后,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。于是每年的3月5日就是学雷锋纪念日。今年是,是学雷锋纪念日第54年。这个星期日我准备学雷锋做好事
星期日一大早我就起床出门去做好事了,出门第一件事就是清扫楼道我先从6楼往一楼扫,扫了大半个上午才扫干净,整整扫出了一个半垃圾桶的垃圾。然我下了楼去明月公园半路上我看见一位拄着拐杖的老公公正要过马路,我马上扶那位老公公过马路。到了明月公园我正巧看到一个大约六七岁的小弟弟骑自行车结果他不小心摔倒了而且膝盖擦伤,我立马从口袋中拿出创口贴给那个小弟弟,然后那个小弟弟轻轻地说了一声“谢谢”……
晚上睡觉时我腰酸背痛,于是我想出了一个道理:一个人做好事是开心的,同时也是伤痛的。
篇7:学雷锋做好事作文400字
3月5日是学雷锋,做好事的日子,人们说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这句话说的是雷锋,他是个毫不利己,专门利人的人,他现在虽然不在了,但他的英雄事迹我们会牢牢记住的。
现在的生活中,也有许多像雷锋那样的人,专门帮助别人,而不求回报。
3月4日上午,学校组织义务劳动,五年级的大哥哥大姐姐去步行街和河边捡垃圾。
放学了,我高兴地背着书包到公交车上,找了个位子坐了下来。今天坐车的人格外多,跟在我后面上车的是一位老奶奶,她拄着拐杖,看见车上没有座位了,就靠在了椅子的边上。
这时,我站起来对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你自己坐吧!”我说:“不要紧的,您是老人家,还是您坐吧!”老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”听了老奶奶的夸奖,我心里乐开了花。
篇8: 学雷锋做好事400字作文
大家都说学雷锋做好事,我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我跟朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。
篇9:学雷锋做好事作文400字
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”
这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓--那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们同行!
文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。
在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?
走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。
郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是一个悲哀的'民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷锋精神是我们中国乃至全人类的。
同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!
篇10:小学生学雷锋做好事日记
3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。
周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。
刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。
修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。
事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!
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篇11:小学生学雷锋做好事日记
我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。
暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。
天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”
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篇12:小学生学雷锋做好事演讲稿
【雨】敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是三年级学生刘鑫雨(我是张文君)。今天我们给大家演讲的题目是:【齐】《学雷锋做好事》。
【雨】如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
【君】雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然/他的一生短暂,但/他的精神长存。
【雨】有人说:【君】“现在都进入21世纪了,谁还会发扬雷锋精神人呢?”
【雨】那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
【君】当你/在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,(声音渐高,体现对这样行为的批评)却没有扶你的时候;(慢而轻,体现低落的情绪)
【雨】当你的钱包被小偷偷走,(声音渐高,体现对这样行为的批评)旁人看见却不敢吱声的时候;(慢而轻,体现低落的情绪)
【君】当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。(同上)
【雨】在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你/是喝令他走,并说/这种精神过时了,还是/心存感激地/接受帮助呢!答案/是很明显的。(轻)
【君】近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?
【雨】我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神,我们要学习雷锋做好事不留名的美德!
【君】不是连我们这些带着红领巾的'孩子都在寻找雷锋吗?
【雨】不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
【君】不是人人都希望社会风气越来越好吗!
【齐】我们坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!(高昂的语调) 同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
我们的演讲已完毕! 谢谢大家。
篇13:小学生学雷锋做好事演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
三月,我们沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!
现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为,现在有太多的.人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。
今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议:
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!
篇14:学雷锋做好事日记400字
3月5日,星期一,是一个特别的日子,就是毛泽东爷爷“向雷锋同志学习”题词46周年纪念日。我忽然想起楼下负责帮助大家垃圾分类的老奶奶是那么的辛苦,我也要去帮助老奶奶,一起进行垃圾分类,可以让老奶奶减轻一些劳动负担。
我来到了楼下,我向老奶奶跑去对老奶奶大声的说:“让我帮帮您吧,老奶奶!”奶奶笑着说:“好孩子,你真懂事。”说完,我就开始帮老奶奶指挥了。过了一会,一个老爷爷过来了,刚要把报纸扔进处于垃圾箱里,我就大声的说了一声:“老爷爷,您不能扔啊!”我说:“因为报纸是可回收垃圾啊,那样瑕疵还回颤声心得纸啊!”老爷爷点了点头,笑着走了。
通过这次,我十分开心,因为我学会了垃圾分类,以后,我们大家一定要做到保护周边的环境,注意垃圾分类,向雷锋同志学习,做一个讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学的好学生!这个月是学雷锋月,学校号召我们学习雷锋叔叔,做一个品格高尚的人。
篇15:学雷锋做好事日记400字
星期天,我的爸爸坐公交车回老县城,车上有许多人。我好不容易找到一个座位,刚准备坐下来,这时一位领着孩子的老奶奶走过来。她刚找了个落脚点,就听见有人说:“起来,起来,踩着我的东西了!”老奶奶困难地挪了挪脚,车里的乘客都向那个人投去了斥责的目光。老奶奶满怀期待地看了看四周。这时,一个老爷爷站起来准备让座。我看看爸爸,爸爸也正期许地看着我,我马上站起来,说;“您来我这里坐吧!”众人自觉地腾着地方,我扶老奶奶坐下。我看到老爷爷、爸爸都欣慰地笑了,周围的人都向我投来了赞扬的目光,只有刚才那个人惭愧地低下了头。
做了好事,心里真快活。
篇16:学雷锋做好事日记400字
众所周知,雷锋叔叔是一位乐于助人、做好事不留名的人,他的精神感染所有人。如今,做为一名小学生,我要学习雷锋助人为乐的精神。
这天,我沿着道路向前走去,希望能找到需要帮助的人。一路上,我蹦蹦跳跳地走着,眼睛还不停地在四周搜索着。
这时,一个红灯不得不使我停下了脚步。虽然脚停下了,但是眼睛没有停歇,依旧在四处搜索。突然,远处走来一位拄着拐仗的老奶奶。只见她摇摇晃晃地走着,好像一不小心就会摔倒在地,让人不由得替她捏了一把汗。我立刻走过去,一边用手扶稳她,一边说:“老奶奶,小心点。”我小心翼翼地扶着老奶奶,生怕一疏忽,老奶奶便 摔倒在地。我一直把老奶奶送到了目的地,老奶奶夸我是个懂事的孩子,我不好意思地说:“这是我应该做的。”说完朝老奶奶挥了挥手身走了。
在回来的路上,我又帮助别人做了些小事,虽然这些事情很小,但我相信,只要每个人都向遇到困难的人伸出援助之手,这个世界就会变得更加美好!
篇17:小学生作文400字:我要学雷锋做好事
雷锋是众所周知的大英雄,他生平帮助大家做力所能及的事情,使得大家都喜欢他。而三月五日是学雷锋的日子,大家要出去帮助他人,比如帮助老人过马路,帮助盲人过斑马线……这些都是小事。有些人还会帮助别人,在昨天,我亲眼看见了一件事。
我昨天学习回来,一路上都没看到一个人在学雷锋做好事,我有些奇怪,怎么没有一个好人呢?我突然看到了一个貌似是中学生正在走路,他看见一个盲人,便主动去帮助这位素不相识的残疾人,我心想,今天还真是碰到了一个好心人呀!只见那名中学生先与那名残疾人交谈了一番后,便一步一步得领着这位残疾人往前走,本来连走一步都困难的残疾人,在中学生的帮助下,一步步的走向前方,一步两步,三步……每一步都是这位中学生的汗水,他扶着这位残疾人顺利的度过了斑马线,便不留姓名的走了,这真是一个活雷锋。大家都没帮助老人,只有他做了,他是一位独一无二的活雷锋,他会永远记在我心中。这件小事,看似平庸无奇,但是他的那份心意却在我心中,这件事,别人没做,他却做了,而且付出了极大的心血。这每一步,都是他辛劳的汗水形成的`,都是他的爱心。
大家都要像这位哥哥一样,学雷锋做好事。这样,我相信,好人有好报的!
篇18:小学生作文400字:我要学雷锋做好事
三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!
虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。
以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。
雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!
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4.学雷锋做好事感受
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