春天里放风筝小学生作文
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篇1：春天里放风筝作文
古人有云：青草地，放风筝，汝前行，吾后行。而我们此时也正放着风筝。
瞧，我们一蹦一跳地跟着李老师走向操场。到达目的地之后，我们两人一组，开始了放风筝的活动。我和梁鑫雨一组准备放飞“年年有余”号。
我抓住了“年年有余”号的芦苇，满怀期望地蓄势待发。随着我的吼声，我们的风筝开始冲刺了。“一、二、三，Let’sgo！”风筝跟着我们“奔跑”起来，慢慢地，我松开了双手，把它抛向蓝天。我多么希望，它在翻滚了无数次的瞬间突然变成一只苍鹰，俯冲下来，把我驼到它柔软的背上，让我也遨游整个碧蓝的天空。但事实总是违我所愿，风筝在飞行第30秒时摇摇欲坠，第40秒时加速俯冲，最后风筝重重地栽下，结束了它生平第一次天空之旅。难道梦想就这样破灭了吗？不可能！我一定要让它重新展翅高飞！
我又一次做好准备，奋力冲向前，此时我的意志就像大山一样坚不可摧。梁鑫雨也十分默契，以百米赛跑似的速度往前冲。我朝天一抛，梁鑫雨赶紧放线，风筝以火箭般的速度一飞冲天。我正想手舞足蹈，风筝竟又以子弹般的速度“坠毁”了！此时我俩你看看我，我看看你，顿时傻眼了。
其他组也好不到哪儿去。仲小宇的“火鸡号”原本还耀武扬威，打道回府的时候线断了；许嘉阳的简直成了累赘，头重脚轻，笨重地飞不起来；陆子涵的“喜洋洋”号线拧成了麻花，乱得不可开交……只有李艺恒的“金鸡号”展翅高飞，在碧蓝的空中俯视着我们！
大家仰着头，发出了声声赞叹！
篇2：春天里小学生作文
踏入这片森林，无数的精灵向我扑来，它们有些扑棱着那双发着浅光的翅膀，有些睁着眼睛，或飞，或静，但在这里，宁静的春天，那样的安宁，一草一木娇嫩的挺起头，那样的新鲜。
放眼去，眼下是一片绿色，那一片是嫩的，那一片又是还未长好的青草，带着些幼黄，但踩上去都是软的，好似棉花般的软。溪水再也绷不住了，挣脱了冰的约束，似箭般在某个宁静的夜晚奔放开来，奔流不息的流向远方。抬头，天好似宝石般的空灵，那一块宝石蓝的镜子，伸手似乎可以触摸到，几只鸟儿飞过，在天空滑过一道音符。云轻轻地呆在那里，没有焦躁，没有过分的安静，只是乏了，便挪挪身儿，懒了，便一动不动的呆在那里，那样的悠闲。
河中，一位少女似乎就轻躺在水中，柔弱的身躯，眼睛轻闭。岸上是大片的迎春，嫩黄但又不是那样的刺眼，煞是好看。竹林还未长出强壮的身躯，只是春雨过后，土地上冒出了几颗春笋，懒懒散散的立在那里。
春天里，那片迷雾的森林，在一片片记忆中，我走向了成长，在卖出的那一步，或许苦难，又或许后悔，但它都是无数的年少回忆，如同春，如一位少女一般，轻盈的向我走来。
后记： 最近春天来了，好像“童心”病犯了一般，又来到了以前的班级网站，但是看到好多“学弟学妹”好像来了，自己也很高兴，虽然称不上“学姐”吧，但是作文能力上还是可以拼一拼吧，初中生活累了的时候，来班级网站“光顾”一下，并不是什么坏事情，谈谈自己的感想，看看同学们的作文，总觉得在这个春天收获了不少，当然自己有时候也很有成就感。
篇3：春天里小学生作文
春天，它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福，轻轻地从遥远的地方来了。
放眼去，眼下是一片绿色，那一片是嫩的，那一片又是还未长好的青草，带着些幼黄，但踩上去都是软的，好似棉花般的软。溪水再也绷不住了，挣脱了冰的约束，似箭般在某个宁静的夜晚奔放开来，奔流不息的流向远方。抬头，天好似宝石般的空灵，那一块宝石蓝的镜子，伸手似乎可以触摸到，几只鸟儿飞过，在天空滑过一道音符。云轻轻地呆在那里，没有焦躁，没有过分的安静，只是乏了，便挪挪身儿，懒了，便一动不动的呆在那里，那样的悠闲。
河中，一位少女似乎就轻躺在水中，柔弱的身躯，眼睛轻闭。岸上是大片的迎春，嫩黄但又不是那样的刺眼，煞是好看。竹林还未长出强壮的身躯，只是春雨过后，土地上冒出了几颗春笋，懒懒散散的立在那里。
春天里，那片迷雾的森林，在一片片记忆中，我走向了成长，在卖出的那一步，或许苦难，又或许后悔，但它都是无数的年少回忆，如同春，如一位少女一般，轻盈的向我走来。
在春天里，绿的柳树，美丽的鲜花，欢快的小鸟，调皮的燕子，活泼的小孩……形成了一幅光彩夺目的动态风景画。
篇4：春天里小学生作文
我们期盼着，期盼着，走在春天里。寒风凛冽的冬天在不知不觉中悄然地逃走了。春姑娘如美丽的仙子般轻轻盈盈地走来了，又好似调皮的孩子蹦蹦跳跳地跑来了。更像神笔马良手中的画笔一样描绘出了绿如碧毯的原野，描绘出了群芳争艳的公园，描绘出了山清水秀的大自然，当你走在春天里，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。
走在春天里，请你来到美丽的原野。小草不知何时悄悄地钻了出来，摇晃着尖尖的小脑袋，对春姑娘的到来表示感谢。远处盛开的花朵，有似火焰般的妖娆，有像雪片般的高雅，有如晚霞般的热烈。还有一朵粉色的小花，它有五片薄如蝉翼的小花瓣，嫩嫩的，柔柔的。瞧，还有一滴淘气的小水珠在花瓣上滚动玩耍呢。一只黄黑相间的花蝴蝶在花朵上扇动着翅膀，仿佛在那里翩翩起舞，小黑尾巴还在微微地翘着，有趣极了。
走在春天里，请你来到花木扶苏的公园。公园里热闹极了，成群的蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌跳着舞。三三两两的人们来到这里玩耍嬉戏。蔚蓝的天空没有一片云朵。瞧，还有人在放风筝呢！一只大雁风筝在天空中努力地飞翔。两边的柳树都吐出了嫩芽，风儿轻轻地吹着，柳条沙沙作响，似乎在对春的到来表示欢迎。
走在春天里，请你来到一望无垠的田野。农民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他们的灰布衫，大滴大滴的汗珠从他古铜色的脸上滑落，他们轻轻挥动手中的鞭子赶着牛马来耕地。春光明媚，他们开心极了，“今年又能有个好收成了！”
“一年之计在于春”春天是辛勤耕耘的时候，春天是万物蓬勃向上的时候。春天，以它独特的方式指引我们拼搏向上。
走在春天里，每一个人都会心花怒放。
篇5：春天里小学生作文
不倾国，不倾城，只是倾尽所有，做一个平淡的人，不浮夸，不虚张，只是默默地追。
整散句结合，短短的一句话，却意味无穷。
曾经嗤笑爱因思坦所谓的“猪栏理想”；曾经追崇过毛爷爷的梅花论；曾经沉沦在张爱玲的《金锁记》中。我的曾经我的如今。尽去追逐过去，猛回头，呀然自己已处在这样一个模糊的路口。
“我的曾经”后加上逗号。“呀然”？
你厌我清高，我恨你喧闹。
对仗工整。
一人蜷缩角落，只听你纷乱的脚步声，一点点拥来。那股妖娆气味把我熏得意志迷离，我好像一张纸鸢，向天上飞去，天的阴沉染污我的苍白。你开口，不再冷唆，只是多了一份温暖。你说，你懂我的难过，懂我的迷惑。你说，你从未改变，不过是我随时光流走。你说，一切都会变好。时光？流走？变好！我啜泣，不知是在渲泄还是对你的回应。
我努力改变，努力适应。
背上包，走出门。久违的阳光是这样刺眼，不逃避，只想把血肉全融到这不知冷暖的光中。
他们说话，我也说话，他们开心，我也开心，我就这样让自己麻林不仁地丢到风里，我告诉自己，自己好乐观，自己好活泼，自己好合群，自己好可爱……
我像一滩水，只有你竟傻到以为能把已融入污泥之中的我重新锻炼出来。
你说：何必这样迁就，这样做作。倘若连秋天也觉得颓废，那漫漫的冬日，你又该如何？从没有人刻求你如何如何，只是你自己在那愚蠢舞蹈。不是在对你说道理，只是希望你原原本本地生活。你若真正随落，连唾弃你的人也不会有知道么？其实，你明明只差一步就到春天了……
春天？我早陷在那个洞中冬眠了。我愿意醒来，我想醒来吗？一切不过看我自己。
多个问句，引人深思。
我只恼，我的春天就伫立在哪，我却无动于终。春天，在哪？
无动于衷。
篇6：春天里小学生作文
行走在春天里，你最先能感受到轻柔的微风，还有春天的暖阳。
你独自走在春间的小路上，路旁的绿植绿油油的，新芽新叶在装扮着这个春天。自然里的一切都宛若在苏醒之中，春天里的希望渐渐地将你怀抱，不自觉的你对未来也充满了希望。这时轻柔的春风迎面吹来，吹过你的脸庞，吹过你的墨发，你不禁感叹，春天是一个多么美好的季节。
你继续向前走着，阳光洒落在枝叶间，透过这些缝隙照在了你的身上。你舒心的享受着这点点阳光，春天的暖阳怕是世间最温暖的光芒了。
行走在春天里，你吹着微风，走在暖阳之下，越是往春天里走，你也就越能感受到春天的美妙。
阳春三月一来，春天里的花也就竞相绽放了。这些花用不同的色彩为春天的大地穿上了花衣，你走在花丛里，一朵一朵的鲜花，带着一种直击人心的美丽让你无不感到震撼。春天里的花太多了，多到让你目不暇接，你一边欣赏着，又一边发出赞叹，赞叹春天里的花太过迷人，让行走在春天的你领略到了无限的春光美景。
花儿在阳光下舒展绽放，它们不仅拥有艳丽的色彩，美丽的外形，还有令人陶醉的花香。春天的微风将歌中歌花儿的花香待到了远处，然后融合，最终混合成了大自然里最独有的香味。你细细嗅着这股花香，顿时花的香味顺着你的呼吸道直达你的心底。
花引来了不少的蜜蜂蝴蝶，使得这些花丛变得热闹无比，展翅的蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花丛的上空忽高忽低，好似配合着摇曳的花朵在舞蹈。
行走在春天里，只有当你真正的踏入到春天里的大自然，你才能够亲身体验到春天的美丽风光。
篇7：春天里小学生作文
在那片深林之中，我来邂逅春天。
细细的一串雨珠连缀在一起，笼着一层轻薄的雾，一切都若隐若现在这片春色中。
闻一声鸟鸣，我随声步去。
一株春柳倚靠在溪边，柳絮迎风轻轻荡起。目光顺鸟儿掠去，只见它们轻轻掠过水面。泛起道道涟漪。我捡起一块石子，抛向小潭，溅起一滴水，仿佛凝固在半空中一般，我尝到了世界静止的美妙，连忙小跑赶去。
鸟把我引领向一片青草的领域里，一大片的绿仿佛能流动起来一般，沁人心脾。我伏下身子，去端详这份杰出的作品。草儿演绎的是一种生生不息。我不知它们是想探寻世界，还是它们想出来历经风雨，总之能让我心倾动，便就是知足了。
鸟儿总是走马观花般的浏览，却又把我的目光带向几片树林。沉浸于三角梅的波浪中，我不禁眼花了。红中带点嫩粉，像一团团火焰似的，既有一份好似青楼女子的娇艳，又显露出一份英气。这儿的三角梅，完全不同于家中的那一棵。这儿是花的盛宴。我突然发觉自己打扰了它们的盛宴，悄悄地走开了。
小表妹一直和外祖父在一起。我牵起他们的手。一同漫步。妹妹的手是稚嫩的，像新生的生命一般，我小心翼翼地拎着，生怕打破了这份美好。外祖父的手，经历了太多的沧桑，变得皱起皮来，从他的手里，我感受到了一种苦苦寻求的`依靠与无助，我便又更加紧握着他的大手，期望能给予他一份更可靠的温暖。一阵清风袭来，渗杂着一丝花气与土地的清香，我陶醉了。
在这么一个美妙的春天里，适合玩耍，适合漫步，漫步在这份春色中。
篇8：春天里小学生作文
漫长而寒冷的冬天过后，春天来了，带来了一年中最美丽的风景。伴随着这醉人的风景，我满怀期待地走进了古朴的古镇，走进了古韵的春天。
清澈的小溪缓缓流淌，阳光温柔地照耀着大地。路边的古建筑和水上简单的花园拱桥现在象征着古代劳动人民的艺术结晶。走在拱桥上，看着这个古镇的美景，小溪在流淌，柳絮在跳舞，闭上眼睛，静静地享受吧。似乎有潺潺的水声，柳叶在风中摇曳，街上的喧嚣，仿佛全身都融入其中。
沿着桥走，一直走到一个角落。远远望去，只见一个穿着粗布衣服的老头在卖奶茶，店门口排着长队，锅上放着白气。这位老人红着脸笑着，真诚地为每一位顾客服务。看到这个时候，肚子有点饿了。他走到队伍的后面，静静地等着。随着时间的推移，一点一点，渐渐的在往前排。但也许是因为急于写作，但当他走上前去时，却被游行队伍中的人推了出去。我想插，但还是被别人推出去了。本来想做个理论，最后还是放弃了。沮丧之余，我向后面的队伍走去，准备再等一等，这时一个苍老的声音传来，我抬头看见老人拦住了我，他笑着看着我，示意我过去。他把一杯奶茶和一些油条塞到我手里，我疑惑地看着他。老人用他苍老却洪亮的声音说：“一个接一个，轮到他这个小哥哥了。为什么要为难他？”听了这话，我的身体不自觉地停顿了一下，我看到那个挤我的人羞愧地低下了头。我亏本付给老人钱。当我离开时，老人热情地向我挥手告别，仍然微笑着
走在长长的巷子里，捧着温热的奶茶，温暖了我的身体，滋润了我的心。
走进古镇和春天，伴随我的不仅仅是美丽的风景，还有淳朴温暖的人文之美。
篇9：春天里小学生作文
“一年之计在于春。”这句话说得真不错。当冬天悄悄离开后，春天也离我们不远了。古诗中的春天也很美，今天我们一起来品读古诗中的春天吧！
当我读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我仿佛看到院子里的花都开了，草也绿了，一棵杏树的枝条从里面钻了出去，露出一朵朵美丽的杏花，绝对会令你赞叹不已！
当我看到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”时，我仿佛走进了一丛苍翠的竹林里，里面还盛开着三两枝粉红色的桃花。有几只嫩黄、还未长大的小鸭子，在江水中快活地游泳。在春天的世界里，鸭子是最先知道江水的冷暖的。这幅景色多么美啊！犹如一幅幅美丽的画卷。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗描绘的景色多美呀！春雨淅淅沥沥地下着，刚刚长出的小草从近处看几乎没有颜色，而远远看去却仿佛铺上了一层绿色的地毯。读着这首古诗，我好似闻到了一股泥土的芳香夹杂着几股青草的幽香，自己完全沉醉于这迷人的境界里！
当我诵读到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”时，我的眼前仿佛出现了这样的画面：公园里的柳树甩出了嫩绿的辫子，细叶长长，杨柳依依，她们在春风的吹拂下轻盈摇曳，给人带来焕然一新的感觉。
当我吟到“好雨知时节，当春乃发生”时，我仿佛看到了春雨绵绵地下着，如牛毛，如细针，滋润着万物。春雨是万物复苏的起源，所以有句话说：春雨贵如油！当春雨细无声地滋润着大地时，我们会感觉到空气清新许多。
春天的景色很美，春天的古诗更美！古诗中的春天给我们带来无限的想象，让我们行走在古诗中的春天里，尽情地体会春天的美景吧！
篇10：放风筝小学生作文
秋高气爽，天朗气清，真是放风筝的好时节。今天，我们一家人到东洲公园放风筝。
来到东洲公园，看见这里的树叶有些已经变黄，悄悄地从树枝上飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友们也像一只只快乐的小鹿在奔跑，呀，原来他们在放风筝呢！抬头朝天上看去，各种各样的风筝在空中你追我赶，有张牙舞爪的老鹰，有聪明机智的喜羊羊，有贼眉鼠眼的灰太狼，有乖巧可爱的猫……我也迫不及待地拿出风筝，对妈妈说：“妈妈，我们也一起放风筝，好吗？”妈妈笑眯眯地点点头。我架好风筝，飞也似的跑了出去，学着别人的样子，连续跑了好几圈，可是风筝就像故意跟我作对似的，就是不愿意飞起来。我哭丧着脸跑到爸爸身边，爸爸笑着说：“怎么了？”“爸爸，你看这风筝，就是不愿意飞起来！”“放风筝也是要讲究方法的，我来放给你看看？”“好啊好啊！”我高兴地蹦了起来。只见爸爸拽起风筝，逆着风飞速向前跑去，手里的线圈慢慢地滚动着，风筝越飞越高，越飞越远，谁知一阵风吹过，由于线太细，“啪嗒”一下，线断了，风筝像离弦的箭一下栽了下来。
我们随着风筝飘落的`方向找啊找，终于把我们的风筝找到了。我们立即换好线，准备第二次试飞。我学着爸爸的样子拽起风筝，拼命往前跑，爸爸在旁边边跑边喊：“线要慢慢放！”可是试了好多次，都没有飞起来，妈妈在一旁鼓励我，于是我又鼓足勇气试了好几次，终于我的风筝飞起了一点点，我高兴得跑啊，笑啊，别提多兴奋了！
夕阳西下，我只能依依不舍地回家了，星期天我还要来放风筝，你也要一起来哦！
篇11：放风筝小学生作文
今天，我和爸爸去滨江体育公园放风筝。
我们到达滨江体育公园门口，拿出了老鹰风筝，然后大步走进公园里，当我们走进公园内部，我仔细观察了四周，看到公园的左边是湖，右边长着一排排树，我心里有点担心，想：“如果风筝飞不起来的话，会不会掉到湖里或者挂在树上呢？”
我和爸爸还是尝试着开始放风筝了。“三！二！一！放！”风筝凌空飞起，不！风筝突然要撞上树了。“会不会撞上树呢？只好听天由命了”我心里在想。眼看离树只有一指之遥，咝！风筝撞到树叶，我原以为风筝“命在旦夕”了，可它却穿过了树叶往天空上飞，“哇！风筝又复活了！”我欣喜若狂的喊。可是好景不长，过了一会儿，风筝还是掉了下来，所幸的是没掉到江里。
“虽然第一次失败了。还有第二次呀！失败是成功之母，要有百折不挠的精神，不要放弃！”我心里暗暗鼓舞自己。
第二次开始，爸爸来放，爸爸像离弦之箭，飞快的跑着。过了一会风筝飞了大约几十米高。忽然，风筝毫无征兆的落了下来。
第三次，爸爸为了防止“悲剧”再次发生，急中生智说：“何不把风筝放到地上，然后再把线拉长，拉到够长的时候再跑，可能可以飞更高。”我按照爸爸的话来放，果然风筝飞高了，最后飞到大约一百多米的高空。“成功啦！成功啦！”我大喊，高兴地跳起来，终于成功啦！
放风筝不是一件难事，只要不放弃就可以了。我想：“世上无难事，只要肯登攀”这句名言说得真对，做其它事情也跟放风筝一样，只要不放弃最后都可能取得成功。"
篇12：放风筝小学生作文
风和日丽的早上，我准备好自己的装备就向学校出发了。我背着装了许多零食的小书包兴高采烈地来到学校，我要和同学们一起排队集合去人民广场放风筝呢！看看同学们一个个精神抖擞，神奇极了。在老师的口令声中，我们排好整齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，有秩序的穿过了好几条马路，走得满头大汗。
终于到达目的地了，我放眼望去，看见人民广场上早有许多人在放风筝了。再抬头往天空一看，五颜六色的风筝像海洋里的鱼儿一样小。
接着老师也把准备好的风筝发给了我们，可是我们的风筝是白色的，我们要给它穿一件花衣裳。老师把画笔、颜料也发给了我们，我们开始画风筝了。我把风筝画得五彩缤纷的，漂亮极了。看着穿了新衣服的风筝我的心里美美的，真想快点让它飞起来！
开始放风筝了，我把绳子绑在风筝上，然后用一只手高高地举起风筝，接着我迎风飞快地奔跑起来，我越跑越快，风筝乘着风也越飞越高。看着飞上天的风筝，我的心里乐开了花。
虽然我玩得满头大汗，但是心里却很快乐。我希望风筝越飞越高，也能带去我的希望。
篇13：放风筝小学生作文
5月10日星期二，今天的风很大很大，本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。
但是妞妞非常想打羽毛球，她拿着羽毛球和球拍来找我说：“施小源，我们快去打羽毛球吧！”我说：“可是妞妞，风这么大怎么打呀？”妞妞开心的说：放心吧！我想到了一个好办法。”
她先找来一根长绳子，一头绑在羽毛球跑出去上，一头绑在球拍上，这样风就不会把羽毛球吹，跑了。我们开开心心的拿着羽毛球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了！可是一打风还是把羽毛球吹走了，妞妞赶紧去抓绳子，结果羽毛球还是飞了起来。
这哪里是打羽毛球啊，明明是在放羽毛球风筝呀！于是我想了一个好办法，我对妞妞说：“妞妞，风这么大适合放风筝呀！”妞妞高兴地说：“对呀，这种天气确实适合放风筝呀！但是我们没有风筝，我们去哪里买风筝呀？”我说：“不如我们自己做吧！”
妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说：“我会做，我来做！”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头，大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了，我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来，风筝在天上晃了两下，忽然“咣”一声，风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上，妞妞的风筝失败了。
我拉着妞妞跑回家，打开了电脑，上网找到了风筝的制作方法，我们找来两根长竹条把它们固定在一起，再找张大海报，在把报粘在竹竿上，我的风筝完成了。
我们赶紧拿着风筝跑出去试着放。我们把风筝往天上一扔说：“风筝飞吧！”一阵大风吹来风筝飞的又高又远，太好了，我们的风筝成功了！我们高兴的跳了起来。
篇14：放风筝小学生作文
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”又是一个星期天，春意融融、和风阵阵，很是惬意，粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑脸；沁人的花香，让人久久难以忘怀，这样的日子里，正适合去踏青放风筝。
我和家人开上车、载着风筝，向我们的目的地——中心广场“进军”。
来到广场，这里已是人山人海，犹如集市。来时还带了足球，想着踢两脚，哪知绿茵场也成为人们休闲娱乐的地方，男女老少肩靠肩、背靠背的挨挤着，憋了一个春天的人们，终于释放了。虽说新冠病毒已是秋后的蚂蚱，但为保险起见，我们还是找了一个相对人少又宽阔的地方来放风筝，抬眼望去，天空已成为风筝的海洋，有蝴蝶、小熊，也有跟我们一样的嫦娥，还有我最讨厌的蝙蝠，还有……我的嫦娥身形曼妙，穿着轻飘飘的华丽衣裳，头上卡着一个闪亮亮的金凤簪，美丽极了。我迫不及待地希望我的嫦娥早点飞上天空，等不到风婆婆的到来，就让爸爸捏住嫦娥的顶端在前面奔跑，我跟在后面拿着线盘放线，等到风筝将要起飞的时候，爸爸就把风筝放出去，这样来来回回的几次，嫦娥飞不高就落下来了，总算是等到风婆婆了，嫦娥迎风起飞了，我生怕风筝再掉下来，小心翼翼地逆着风向左右移动脚步，缓缓地放着线，“嫦娥”越飞越高了，我一颗悬着的心终于放下来了。我谨记爸爸说的放风筝要领：“风筝放起来后，主要看线是否紧，如果很紧那就继续缓慢地往长放线，如果线松了就赶紧往回收线，要始终保持线是紧的。”就这样，我的“嫦娥”渐渐地飞到了最高，帮我抢占了“C”位，吸引了不少人的眼球，眼前的景象让我想起了一个传说《嫦娥奔月》，我和爸爸相互看了看对方会心地笑了。
一下午的时间转眼即逝，我意犹未尽地离开，期待下一个周末！
篇15：放风筝小学生作文
那一天，是我在寒假里最难忘的一天。那天，阳光明媚，春风吹拂。邓老师带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝蓝的天空，看着嫩绿的小草，呼吸着清新的空气，我感到一切都是那么的美好。
这时，我们望着这片美丽如画的草地，迫不及待地要在这里展现我们耀眼的光芒。我们拿出风筝，开始放风筝。
在放风筝的时候，我们一边跑一边欢呼。突然大家的风筝线被一股风吹得全部绞在一起了。大家急忙去找老师帮忙，但老师很坚决地摇了摇头，说：“你们要学会自己面对困难。”
老师不肯帮助我们，许多同学都在抱怨。但此时的我并没有因为老师的拒绝而放弃，我独自一个人坐在草地上，解着这团线。经过几分钟的奋斗，困难垂头丧气地向我投降了。
我高兴地走向他们，他们用惊奇的眼神看着我已经解开的线，烦恼也从他们的脸上静悄悄地离开了。
这时，几只美丽的风筝飞上了蔚蓝的辽阔的天空。你瞧，一只强壮的“老鹰”凶猛地扑向了一只弱小的“小云雀”。又一架“飞机”从跑道上“呼”地一声冲上了蓝天，直直地向那只“老鹰”撞去。“啊！撞了，撞了。”这时的蓝天成了一个美丽而宽阔的娱乐场。在放风筝的时候，我们玩得可开心了，欢呼声盖住了微风的笑声。
在放风筝的时候，我们不但遇到困难，还遇到了有趣的事。
到了傍晚，太阳慢慢地下山了。大家收拾好自己的风筝，跟这个美丽诱人、春色满盈的公园道别，依依不舍地离开了。
啊！这真是一次开心的放风筝活动啊！这次活动不仅使我体会到了放风筝活动的乐趣，还让我体会到了独自战胜困难的快乐。
篇16：放风筝小学生作文
昨天，我们一家去风景区放风筝。
我有一个雄鹰风筝。这个雄鹰特别神气，它有着尖如钩子的的爪子，锐利的眼睛，和锥子般的嘴。那架势，仿佛是要与蓝天一比高低，与风一比快慢，它在天空中威风凛凛，飒姿英爽。
刚开始，我的雄鹰像是一只折断了翅膀的病鹰，怎么飞也飞不起来，而且还像无头苍蝇一样晕乎乎的，到处乱撞。不一会儿，我掌握了风吹的方向，就控制好了雄鹰。雄鹰离我们越来越远，越来越远，我们的心情也越来越兴奋，越来越激动。
突然，我们的风筝直线降落，我赶紧放了放绳，又拉了一下绳子，稳倒是稳住了，可它又像直升机的螺旋桨，一圈又一圈的转。我们的心也一起一伏，一起一伏。正可谓祸不单行，风筝还在晕头晕脑的转圈呢，风筝线却自己缠住了。我们只好把风筝线解开，再继续放风筝。这第一次放的风筝，就这样以失败告终。
有一次，我们放风筝时，风筝线和别人的.线缠到一块了；有一次，风筝自己缠住了，还有一次在令人不可思议，我们的风筝竟然和别人自行车的轮胎缠到一块了，真是奇怪得很啊！而诸如此类的事情，还有很多很多。我这才明白，原来做任何事都很难啊！
过了两三个小时，我有了经验，这次，我把风筝放到天空中了，虽然过程磕磕绊绊，然而最后的结果却很好。之间一只雄气赳赳的雄鹰出现在天空上，为美丽的天空增添一份生机，一份活力。他那英勇的模样，仿佛在告诉万物：“我是雄鹰！我是英勇的雄鹰！”它好像想摸一摸天空那白白的衣服，蓝蓝的皮肤。
今天，我的雄鹰在辽阔的天空中自由的翱翔，下一次，我一定还要让我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔！
篇17：放风筝小学生作文
放风筝小学生作文
上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的.骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
篇18：放风筝小学生作文
星期三的下午，妈妈带我去公园的广场放风筝了。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等，各式各样的`风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。
各式各样的风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和妈妈高兴的笑了。
篇19：放风筝小学生作文
今天，阳光明媚，微风阵阵，天气晴朗，太阳公公微微笑，暖洋洋地照着大地。
小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。
他们来到草地上，小红、小刚和小军一起把风筝放开，然后，一边跑一边放出线，风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了，笑得比桃花还漂亮。
太阳下山了，小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地，带着风筝回家了。
今天，他们玩得可真开心呀！
篇20：放风筝小学生作文
今天我和雷佳敏，宋可欣去新世纪广场放风筝。
到了广场才发现我带的风筝掉了一根撑子，不能放。雷佳敏说让我和宋可欣放她的风筝，于是我们就选谁第一个谁第二个放。雷佳敏第一个，我最后第三个，虽然我第三个放，但是她们两个都没有放起来，该我了，宋可欣帮我托着风筝，我们一起跑了起来，宋可欣松开了手，风筝飞了起来，飞上了蓝蓝的天空。我望着那飞的不是太高的风筝，心里却无比自豪。宋可欣喊道，放线！放线！我放线的时候因为没有控制好线轴，刮得我的手好疼。跑着跑着我跑累了，想休息休息，没想到我一停下来，风筝就摇摇欲坠。唉，白跑了这么长时间！
咦，我的右手食指怎么觉得有些疼？我一看才知道我的手指破了，流了一点血，虽然不是很疼，但是也挺吓人的。她俩看见了比我还急，像热锅上的蚂蚁。雷佳敏告诉她妈妈去了，阿姨听完就去帮我买创可贴了。宋可欣为了安慰我，也去买来了果然多，我们一人一个开始吃了起来。吃着吃着我便忘记了我的手疼。过了一会儿，阿姨买来了创可贴，妈妈也买回了风筝撑子，妈妈帮我把创可贴轻轻地贴上了，又帮我装好了风筝撑子。我们又放了一会儿风筝。
这真是一个又愉快又有点倒霉的下午啊！
篇21：放风筝小学生作文
今天上早上，我和妈妈去梵天寺放风筝。因为是第一次放风筝，没有经验，放了很多次都飞不起来，还把线一次给放完了。后来我就请教旁边的一们志愿者叔叔，他不但教我方法，还亲自示范给我看。我慢慢的就学会了，妈妈也会了。开始，风筝飞得很低，我们一次又一次的练习，终于，风筝越飞越高，我们终于学会了放风筝。
从这件事当中，我学会了两个道理：一、不懂的问题要向别人请教。二、做什么事都要有恒心，不怕失败，最终取得成功。
篇22：小学生放风筝作文
小学生放风筝作文
【放风筝_日记1】
我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了，这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。
风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛，但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想，我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了，就正如校长所说得：“放飞风筝，放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝，外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边，就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识，和我们一样可以自由自在的生活，可我们没想到的发生了，他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗，国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!
风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!
【放风筝_日记2】
“放飞风筝，放飞梦想。”这是人们都常挂在嘴边的话，为此我们学校，举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。
在今天放的风筝各式各样，有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风筝、比目鱼风筝、如意风筝、金鱼风筝……，其中飞机风筝是独一无二的，而且他出现时真正的飞机也出来了。还有就是，那KT猫风筝更好，他在天上飞的时候，竟做出了好几个高难度动作，竟然可以在空中，连续做好几个三百六十度大转弯呢!大家都非常吃惊，这还是二年级小朋友放的呢!我也自愧不如，还有再一次赛场上出现了两只老鹰，一只金黄，一只灰暗，那两只老鹰好像在打斗呢!还有就是那比目鱼风筝，我一直凝神的看着，看着看着，这里仿佛就是比目鱼的家乡：‘大海’呢!还有还有……天上的风筝特别美。
【放风筝_日记3】
这是一个暑假的中午，外面的空气热热的，我约了乐乐和阿雅洽去放风筝。
我们到了离家较近的公园。因为天气太热，公园几乎没有人。除了我们和天上的小鸟。我们的到来，它们似乎高兴极了。叽叽喳喳的在空中飞来飞去。
接着我们开始了准备工作，乐乐带了一条大鱼风筝，我带了菱形的风筝，阿雅洽带的是章鱼风筝。放风筝可不是一件容易的事，乐乐试了几次都没有放上去，阿雅洽也是。乐乐抱着风筝，想到底哪里出了问题，怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心，连试了几次。我也试了几次都放不上去。于是我开始修理我的风筝，用剪刀把多余的部分剪掉，估计这样就能放上去了。
大家又试了几次，始终放不上去。然后我们发现我们的风筝都没有问题，原来是没有风，所以风筝飞不上天。
【放风筝_日记4】
吃过晚饭，天还早，我想去放风筝。爸爸妈妈和我拿着风筝来到了名花园旁的空地。
这儿没有一个人放风筝，只有我们一家。风微微地吹着，路旁的`杨树叶子摇摆着，好像在跟我们招手，欢迎我们一家的到来。
我不会放风筝，只有先看爸爸放。只见爸爸一手拿着线轴，一手拽着风筝线，迎着风跑了几步，风筝便一下子飞上了天空。风筝是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。这时候，飞来了两只小蝙蝠，我乐了，小蝙蝠是来陪伴那只孤独的“大蝙蝠”的吧!
一会儿，风大了些，风筝越飞越高，好像要穿过云层，到月球上去。
在橘红色的天空里，风筝显得更鲜艳、风美丽了。
【放风筝_日记5】
今天下午，我上完古筝培训课，就和爸爸来到青少年宫广场上放风筝。
看啊，放风筝的人真多!各式各样的风筝在他们的牵引下空中舞动。天空中飘曳着色彩斑斓的风筝，有蜈蚣、有蝴蝶、有蜻蜓。我赶紧挑了一只画着蓝猫、淘气和一条鲸的风筝，上面还写着“钓鱼岛是中国的”呢!
我先帮爸爸拿住风筝，很快，风筝就飞了上去。
可是，风太小，没过多久，风筝就像呼呼有的的往下掉。就这样，一而再，再而三地飞，但都没能成功。直到有一次，我们才把风筝飞高。可是，过了一会儿，我们的线与别人的线缠绕在一起了，风筝像似喝醉酒的汉子，来了个倒栽葱。真是气死我了!
不过，不可灰心，再来一次，我一边跑，一边赶快放线，风筝好象吃着风，踏着气，“突突突”地直往上窜，尾巴飞快地旋转，一会儿往东窜，一会儿往西窜，我跑得更快，风筝就更往上飞。一会儿风筝就稳在空中，然后我就轻轻地放线，风筝好象是一只听话的飞机，任由我指挥，我心理乐滋滋的，我一直把线放完了。
时间过得真快!转眼间5点多了，我慢慢地把线收起来，恋恋不舍地离开了青少年宫广场。
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