湖，在心中荡漾作文
“StraightOutta”通过精心收集，向本站投稿了25篇湖，在心中荡漾作文，以下是小编给大家整理后的湖，在心中荡漾作文，欢迎大家前来参阅。
篇1： 湖，在心中荡漾作文
湖，在心中荡漾作文
夏日最吸引人们的地方在哪儿？当然是美丽的龙珠湖泊了。
当你迈进龙珠湖公园古色古香的大门时，你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量，竟然会创造出龙珠湖那美的`没有一点瑕疵的秀丽风景，一座座石山拔地而起，山色灰灰，雾气朦朦，若隐若现，似群龙起舞，故称“龙岩”。
穿过那条长长的的走廊，你就可以看到湖旁道边，柳树成行，湖清见底，游鱼可数，石山倒映。
同行的堂哥告诉我，龙珠湖湖水清澈，湖周石山环绕，碧波荡漾，湖边垂柳飞扬，湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态，怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体，有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。
龙珠湖面积有20多公顷，湖周石山发现大小岩洞12处；石山群中形成了五个天然山寨，有的加以人工利用修造，成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。
篇2：暖意在心中荡漾作文
暖意在心中荡漾作文
有句话说：“人眼有5.67亿像素，却始终看不透人心。”诚然，人心或许是这世界上最难捉摸的事物，但有一种人，他们的心却是最透明而炙热的。这，就是老师。
我的语文老师，息晓莉老师，就是有一颗炙热而淳朴师心的老师。她个子不高但气场却很足，第一眼就给人一种很干练的感觉。她无论是课上还是课下，跟我们说话的语气没有上下辈分的感觉，就像朋友在亲切交谈一样。当然，有时候调皮不懂事的我们会惹她生气，息老师也十分不客气的训斥我们，但是她严厉的语言依旧阻挡不了那来自她赤诚师心中如水的温柔。
“息”字联想到的，好像只有放松――“休息”、“歇息”、“栖息”，但是我们息老师可是一个从来都不会放松的人。每次的成语题她不仅给我们讲题目中成语的意思，而且总要给我们拓展几个易混淆的成语；每个病句题，她所有选项分析完，还要再给我们造几个句子来巩固记忆；作为年级语文学科组的组长，她给我们总结了许多文学常识和语言得体运用类的典型例题，筛选了无数篇优美文章和深刻评述，下载了无数个有助于写作的文学视频……跟外校的同学们比起来，我们二中学子的语言和内涵总是高出他们一大截，很多人都问我其中的秘密，以前我总是没有好的答案来回应他们，但现在我知道了，这是因为我们二中有最负责、最认真、最严谨的老师来教授、来培养我们啊！
记得有一次，一名同学急匆匆的回到教室，眼神慌乱的来回瞟着说：“语文老师太可怕了！”大家赶忙围上前，生怕错过一点儿八卦而耽误了幸灾乐祸，那同学做了个深呼吸，表情夸张的说：“我拿着上周的限训去问老师，没想到上周一的`答错学生名单她还留着！唉，我还是自觉总结点成语吧。”他这一番“内心流露”惹得大家哈哈大笑。
没错，我们息老师就这样一个敬业的人，你以为梳子、镜子、口红、粉底是每个女人包里必备的东西么？错了，我们息老师包里装着的只有教案、备课本、答错学生名单、红笔和未批改的作业。曾经我以为，手不离笔、笔不离纸的只有我们学生，可现在我才明白，手不离笔、笔不离纸的还有您――我的老师。
记得快考试前的一个晚自习，大家都在安静做题。这时，有人敲了敲我的桌子，我抬头一看，是息老师，她冲我摆摆手，示意我出去。当我起身时，她又把食指放在嘴边，哦，这是让我小点声不影响其他同学。我蹑手蹑脚地出了教室，息老师把门关上，拉我到一旁笑着说：“来咱俩偷偷说，不让别人听见。”说实话，有时候我觉得我们老师天真得像个孩子。息老师说：“咱最近状态不太好，是不是身体不舒服呀？”我摇摇头，“那就好，那就好”老师长舒了一口气。我心里一暖，老师紧接着说：“快考试了，你要更加努力呀！这样，老师教你两招：第一，以后每天中午在卷子上都要写‘今天比昨天更努力’来激励自己；第二，以后每天晚上睡觉前想想今天咱们课上讲的内容，再回顾复习一遍。大家都在努力，咱可不能落后，对吧。”我一听这个，心里有些不高兴，什么叫落后呀！这不是瞧不起我么？但老师又说：“其实名次并不重要，老师只是希望看见每个孩子都有所进步，但是你这个孩子呀――”老师拖长了声音，像个小孩子一样嘟起了嘴，轻点了一下我的额头说：“你就是太爱玩儿，有着聪明的脑瓜儿不用，一点自觉都没有，只能让老师当个坏人，天天‘赶着’你学习才行，真不让人省心！”我听完这话后，感觉自己的脸迅速在升温，心里特别愧疚――原来是我错怪老师了，其实老师一直在为我着想。我不好意思地冲老师吐吐舌头，我们都会心的笑了，暖意在心中荡漾。
其实，经历了这次谈话后，我才发现，不管是兄弟姐妹、父母双亲还是教师与学生，原来最好的幸福常常在细节之中，生活里的幸福都是往来重复，真正能让我记住一辈子的，可能就像这次谈话一样，往往是来自心底最真挚的感情，往往就是这些不经意的瞬间。
老师，是花的事业，这是一首感恩的爱的歌。
老师，是绿叶的追求，一生都在默默奉献着。
老师，是我们心中流淌不完的暖意！
篇3：幸福荡漾在心中作文
人生几时，为了赶路，那脚步总是急促的，原来路途中那逝不去的“风景”却被这匆忙的脚步埋没了。常常抱怨幸福没有降临，却毫不晓得幸福被自己遗忘了……
——题记
不经意间，吟起“秋风萧瑟，洪波涌起”。落叶飘了又落，被冷漠的秋风扫荡，卷起，叶子似乎被快乐包围着，但是，望着这落叶纷飞，心似乎寒了，常常仰望秋月，常常低头思考，常常也抱怨着幸福的步伐没有加快。思绪在远方荡漾，在月光下惆怅着。
后来，才知道，幸福在我经历的酸甜苦辣当中，在每天走过的路上，它应和着我匆忙的步伐。
一段时间，正处于紧张状态，快期末考试了，每晚，我都在紧张的复习中度过了。
“孩子，喝杯茶吧，提提神。”妈妈亲切地说。
“……”无言。
“喝杯茶吧，这样才可以提高精神。”
我终于不耐烦地说“知道了，放那儿吧。”
时间像沙漏般一点一滴地度过了，那敲门声再度响起。
“茶冷了，我帮你热一下。”
……
“茶热好了。”就在这冷热的交替中，不正感受到了幸福吗？只是普通的几句话，却勾起了我对母亲的抱歉，她给予了我幸福，而我却忽略了母亲对我无微不至的关怀。
其实，幸福就在我们大家的心中，哪怕只是浅的欢声笑语，甚至只是一句对话，都足以看出幸福的存在……
一粒种子在秋风的吹动下飘动了，却在人的心中扎下了根，那是幸福在萌动发芽，也许会蔚蓝成阴，也许最终只有枯枝败叶，但那却是它播种后的结果……
篇4：幸福荡漾在心中作文
慈悲万能的佛祖上帝啊!
深深地、深深地感谢你恩赐给我的一切，今天的我感到格外的开心和幸福，我感觉自己好富足好富足，我获得了一切，获得了美好的人生和美好的生命未来，我真想在您的面前打个滚，以表达我对您无限的感激。
走在您的道上，一切是那么顺畅自然，一切是那么无忧坦然，我现在没有任何负担，没有任何要求，这一切已经足够了，剩下的就是快乐地游戏玩耍，一直玩到仙岛群岛洲。
遵循着基督耶稣的教诲，遵循着佛陀释迦牟尼的教诲，遵循着仙人老子的指导，遵循着历代贤哲的教导，再加上您的启示，这人生真美好，美得我都要颤抖了，向往着我不久就要到达天国的情景，乐不可支啊!
感谢您赐给我们第二家园，这里生活着一群心地纯朴善良的人们，他们爱我，我也爱他们，与他们在一起，无忧无虑无烦恼，唯有幸福在我心头荡漾。第二家园确实是世外桃源，远离了尘嚣，远离了世俗烦恼，一年四季郁郁葱葱，与一群孩子般的兄弟姐妹们整天嘻嘻哈哈打情骂俏，生活原来是如此美好。
以前一直追求着拥有，自从走在您的道上，接受您的启示，做到一无所有，当把自己的生命交给您，当把自己的人生交给您的道管理，突然发现，我拥有了一切，这种满足感难以用文字来形容，就像鱼儿游进了大海，恰似小鸟飞进了山林，自由哟!
烦恼消失了，忧愁消失了，恐惧消失了，死亡也消失了，想着那无穷无尽的美好未来，唯有对您感激感激再感激。
您赐给我的一切完美无瑕，每日里生活得如此充实，接受着这么多兄弟姐妹亲人情人们真挚的爱，我好像已经融化在天地中了，找不到自己了，唯有开心快乐和自由幸福在心头荡漾。
我好像已经变傻了，每日里一个人偷偷地笑，傻笑傻笑；每日里一个人偷偷地乐，傻乐傻乐；我的智慧已经荡然无存，任何的智巧也悄然逝去，觉得自己好单纯，纯得像一洼清水，纯得像一股清风，没有任何担忧的'生活，简直美妙极了。
您的一切安排都是最好的安排，我就顺着您的安排行走，不存在什么成功和失败，不存在什么获得和失去，不存在什么悲观和乐观，不存在什么喜剧和悲剧；什么也没得，什么也没失去；不存在什么诞生和死亡，不存在什么忧愁和烦恼，更不存在什么恐惧和痛苦，唯有幸福的感觉在心头荡漾。
总之，要么我变傻了，要么我已经融化在您的道中了，不管三七二十二，我只有对您感激再感激。
佛祖上帝啊!让我跪倒在您的脚下，让我表达对您的无限崇拜和感恩，您恩赐给我的一切太美妙了!
幸福在我心头荡漾，深更半夜乐得睡不着，爬起来坐在电脑前用这简朴的语言表达我对您深深的爱和深深的感激!
您的小羊羔小草草恭敬拜上!
篇5：中国梦，荡漾在心中
梦想，多么动人的一个字眼。我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容
易实现，但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。梦想，就是这么一个让人捉
摸不清的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是祖国能够繁荣富强，人人都能安居乐业，这也是所有炎黄子孙的梦想。
1949年，中华人民共和国成立了！虽然我没有亲眼目睹开国大典，但我能想象得到，
那令人热血沸腾的场面中，不知有多少炎黄子孙激动得无以复加！从那以后，中国人民站
起来了！这圆了多少人民的中国梦啊！
但是，这还远远不够。祖国并没有真正的强盛起来，贫穷的人们也不在少数。中国所需
要的，不止是这样。
于是中国有了奥运会、世博会等众多辉煌事迹。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界关注
于中国时，我知道，中国的璀璨光芒已散发在世界的每一个角落。
我清楚的看到，有人客居异国，却依旧有着一颗爱国之心，那是因为他们有着不可摧毁
的中国心、中国梦。就算在异国他乡，他们也能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中
国梦，所以无论身在何方，炽热的爱国之心都永恒不灭！
中国梦，那是人们的信仰。因为这份信仰，人们对祖国充满了希望；因为这份信仰，人
们对未来满怀着憧憬；因为这份信仰，人们对祖国有着无比的热爱！
看着眼前正富强的中国，我心潮澎湃。新世纪的第一个十年已经走完，但我们的中国梦
仍在继续。中国梦，它将永久荡漾于我的心中，成为永恒！
初二:袁文林
篇6：中国梦，荡漾在心中作文
中国梦，荡漾在心中作文
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我在祖国的蓝天下，自由飞翔。上学后，老师教导我们：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！我的梦想是祖国能够繁荣富强，人人都能安居乐业，这也是所有炎黄子孙的梦想。小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
1949年，中华人民共和国成立了！虽然我没有亲眼目睹开国大典，但我能想象得到，那令人热血沸腾的场面中，不知有多少炎黄子孙激动得无以复加！从那以后，中国人民站起来了！这圆了多少人民的中国梦啊！
但在佛山的一次事中，在面对幼小的生命被碾压，18个路人视而不见，天空的蓝变成了地狱的黑，人与人之间的冷淡充斥着那个阴暗的天空，这时，一双温暖的手托起了即将倒塌的天空，驱散了阴霾，擎起了那即将倒下的旗帜，是爱，是人与人之间的'博爱又将光明再次带回了人间，这爱来得如此真，如此美，如此纯，它荡涤了那世间的污浊，用人性中那爱的红压倒了人性中恶的黑，所以我希望人与人之间敞开胸怀，无功利，无邪念，只是爱的真善美，我会以我诚挚的手擎起那一面旗帜，爱他人，这是我的中国梦。
面对地震恶魔将爪牙伸向巴蜀之地，我却无能为力，面对震后的汶川，我心如刀割，我的同胞。我的亲人，他们在挣扎，于是一种莫名的吸引力吸引着全国中华儿女携起手，为我们的亲人再创避风港。募捐箱旁一个个身影，灾区上一个个疲惫的脸庞，荧屏上一个个动人的故事，似乎都在传颂着一个撼天动地的爱的史诗，相信爱，相信我们，你们并不孤单……现在的汶川旧貌换新颜，哭脸变笑脸，这使我相信，爱可以创造奇迹，人与人之间的爱更能撼天动地。我将以我饱含爱的心去真诚地面对我的亲人，朋友，用爱温暖周围的人，再让周围的人去温暖其他的人……这样，神州大地上，将洋溢着春暖花开，春满人间的喜悦。这是我的中国梦。
我的中国梦，放飞吧，它将温暖冰冷的心灵；
我的中国梦，放飞吧，它将驱散人间的阴霾；
我的中国梦，放飞吧，它将引领中华走向复兴。
广东深圳龙岗区深圳市平湖中学初一:何顺海
篇7：中国梦，荡漾在心中作文600字
中国梦，荡漾在心中作文600字
梦想，多么动人的一个字眼。我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容
易实现，但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。梦想，就是这么一个让人捉
摸不清的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是祖国能够繁荣富强，人人都能安居乐业，这也是所有炎黄子孙的'梦想。
1949年，中华人民共和国成立了！虽然我没有亲眼目睹开国大典，但我能想象得到，
那令人热血沸腾的场面中，不知有多少炎黄子孙激动得无以复加！从那以后，中国人民站
起来了！这圆了多少人民的中国梦啊！
但是，这还远远不够。祖国并没有真正的强盛起来，贫穷的人们也不在少数。中国所需
要的，不止是这样。
于是中国有了奥运会、世博会等众多辉煌事迹。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界关注
于中国时，我知道，中国的璀璨光芒已散发在世界的每一个角落。
我清楚的看到，有人客居异国，却依旧有着一颗爱国之心，那是因为他们有着不可摧毁
的中国心、中国梦。就算在异国他乡，他们也能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中
国梦，所以无论身在何方，炽热的爱国之心都永恒不灭！
中国梦，那是人们的信仰。因为这份信仰，人们对祖国充满了希望；因为这份信仰，人
们对未来满怀着憧憬；因为这份信仰，人们对祖国有着无比的热爱！
看着眼前正富强的中国，我心潮澎湃。新世纪的第一个十年已经走完，但我们的中国梦
仍在继续。中国梦，它将永久荡漾于我的心中，成为永恒！
初二:袁文林
篇8：爱在心中荡漾作文800字
“叮铃铃——”
下课铃响了，该放学了。我看着窗外悠悠的白云，湛蓝的天空，翱翔的飞鸟，青翠的松树，缤纷的花朵……我第一个蹿出教室，冲下楼梯，用目光扫描着校门口的人山人海，却未看到平日里面带笑容朝我招手的那苍老的身影。我皱了皱眉头，以为我看错了，用手挠了挠头，爷爷呢？我带着充满疑惑的目光再次扫向人群，没错，爷爷不在。
我这时已走出校门，同学们也早已跟着父母欢天喜地地离开了，门口只剩下我一人。我有些急了，但心里却在告诉自己：不能急，爷爷一会就来了。此刻的天已不再湛蓝，连花儿都没了平日里清香的味道。
我蹲了下来，双手抱住膝盖，把头埋了进去，为自己寻求一丝安全感。
一分钟，两分钟，三分钟……五分钟过去了，也不见爷爷赶来。我的眼里开始有了泪光，随即嘤嘤地哭了起来。
突然，一丝柔和的声音响起：“小姑娘，你这是怎么了？”我抬起头，看见了一个打扮时尚的年轻阿姨。我警惕地看着她，因为妈妈说过，不要和陌生人随便搭讪。阿姨好像看出了我眼底的戒备，轻笑一声：“哦？你是怀疑我是人贩子吗？你看我哪里像呢？”说着，她转了一圈，她风衣下露出的刺绣裙摆真好看，黑色的裙底上绣了一只火红色的凤凰，一转，就好像凤凰在飞舞。看着阿姨热情的笑脸，我紧绷的心稍稍缓和了一些。
“你家在哪？我送你吧。”说着，她指了指身后的奔驰。听她这么一说，我的心又提到了嗓子眼，妈妈给我描述的一幕幕骗子拐卖儿童的画面在我眼前闪现。我赶紧低下头，装做没听见，也不答话。她好像看透了我的心思，不再说话，只是静静地站在我身边，陪我等爷爷。
过了很长一段时间，一个熟悉的身影急忙向我走来，我赶忙站起来，连声喊着：“爷爷！爷爷！”
爷爷一把牵住我的手，说：“囡囡，都怪爷爷来晚了，你真是吓死我了，你差点就被人贩子……”
我扭头看向那个阿姨，只见她快步走向马路对面，忽然，从旁边的单元楼门口跑出来一个小男孩，边喊着“妈妈”，边扑向她。阿姨一边把他抱了起来，一边温柔地说：“宝贝儿，等急了吧，对不起。”他们一起走向奔驰。哦，原来阿姨也是来接孩子的，是我误会阿姨了。我看着她摇晃的裙摆，那只火红色的凤凰仿佛在冲着我笑……
那个平凡的周一，那个年轻的阿姨，我永远忘不了他们……
篇9：爱在心中荡漾作文200字
爱在心中荡漾作文200字
我们可以用眼睛看太阳的起落，鲜花的凋谢；我们听得见人们的欢笑声，鸟儿那婉转的歌声；我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人，什么也看不见，他们的世界里只是一片黑暗，毫无生机；也有些人什么也听不见，他们的世界里只是一片寂静，淡然无味；而有些人却只能静静地坐在轮椅上，看别人快乐地奔跑……
张海迪是我们学习的榜样，她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的.富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。
只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人！这学期我们校园内来了一位特殊的同学，她不良于行。她走路时，双腿不自然的弯曲着，总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时，她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是，每当下雨天时，你总能看到三三两两的几个同学围着她转，帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地，你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起，细心的你，会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地，校园内也出现了她那蹒跚的身影……
海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人，去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
篇10：当那逝去的光明在心中荡漾作文
当那逝去的光明在心中荡漾作文
在遥远遥远的地方，飘荡着悠远悠远的歌声。那心灵的烛火，给我逝去的光明。飘渺的歌声远去。也许。就没有存在过。要么，就在心里？夜色低的吓人，好像就贴在头皮上似的。任那时光流逝，失意的一切历历在目。
“哦，深度近视了，怕是楼梯走不来了吧？”一句轻轻的玩笑，燎起熊熊怒火。“就是呀，您看我这塌鼻子跌得跟什么似的，和您简直都大有一拼呀！”我一双细眼高高吊起，阴阳怪气地说着。毫不掩饰地狠笑，全然不在乎她眼中的'窘意。“不过。”幽幽的声音连我都吓了一跳，“在个性方面，我的确逊色很多呢。”说着，甩门而出。望着那位姐姐眼中的闪光，一向多愁善感的我感到了一种快意。我怎么变成这样？也许，是触到了所忌讳的角落吧。那烛火在坚冰中呻吟。坚冰已盖住了心中的一切。一颗被冻住的心，自会不再有任何的感觉了。
“当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见，眼前一片黑暗时，我像被噩梦吓倒一样，浑身惊恐，悲伤极了，那种感觉让我今生永远难以忘怀”。—海伦.凯勒
这段话深深地吸引着我，它散发着一种独特的魅力。也许是因为我与海伦是同一类人吧？不，她和我不一样。那诗一般的希望，让我心中的烛火燃起。我似乎做了一个梦。梦中有花儿，有阳光，有人间最重要的东西，还有，那无比温柔的黎明。
烛火在燃烧，在融化那恐怖的坚冰。夜色已经压迫到了心。还是那么深、那么浓、那么沉重，星星瞪着邪恶的眼睛狠狠敲打着窗子。一切反抗似乎都已徒劳。
我一遍遍地看着海伦留在世界的礼物，想起了很多以前的事情。那时候，夜色永远徘徊在高高的天穹顶上，星星绽着最灿烂的笑容，而夜色之中，星空之下，我，一个女孩，笑得比星空更灿烂。
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦之中，追求美好的人生吧！”一点晶莹滑过眼帘，滑过嘴边。我羞愧，无地自容。泪，我承认。那是热的。
我走—至未出窗子，走进了夜色—我就是那么从窗子里穿越过去的。夜色早已低垂到了脚底，却根本吞吃不掉我，就连那些邪恶的星星也被我轻易地掠过了。
当那逝去的光明在心中荡漾。
篇11：温暖荡漾在心头作文
小学时便在语文书中读过《呼兰河传》的节选，被那清新朴实的语言所俘虏，于是就去书店疯狂寻找。回到家，连续读了很久很久，终于明白这个名叫呼兰河的小城真正是十分神奇。
这座城不大。严冬来临的时候，大地被完全封住，甚至将卖馒头老头滚落的馒头“吞了去”。这里有“十字街”，有首饰店、布庄、油盐店、药店、茶庄；有“东西二道街”，有庙宇、烧饼铺、粮栈、火磨、学校、大泥坑。甚至有几家扎彩铺，里面的东西栩栩如生，却全是为死了的人准备的，绝对和阳间一模一样。而这城里，自然少不了萧红一家：祖父、祖母、有二伯、母亲……
每当读到祖父那快乐的园子时，我总会将这些活灵活现的东西在脑中勾勒出来。那就像一个自然天堂、世外桃源，让我迷醉。有时读完一篇，放下书来细细回味，天马行空地神游。
“萧红当年真是有幸，有那样一个祖父，那样一个自由的园子。想必当时她定是知足的吧！若是换成我，也必定会是知足的。”想到这儿，却又不禁想起有着淡淡忧伤的尾声，“她在玩耍时会想到时间消散的如此之快吗？”
也许，她并没有想过。就像我们不会想假如自己将来穷困潦倒一样正常。也许在你的想象中，痛苦、悲伤是那样的遥不可及、如梦一般的不真实，可它若就是来了，你能奈他何？
就如我的爷爷。4年前他离我们而去时，我也曾不顾一切地嚎啕大哭，让泪水在地上汇聚成河；我也曾在梦中惊醒，只因爷爷还说要“将我的军”。然而过去了就是过去了，时间与过去终究不能改变。就这样平平淡淡地，我也学会了逆来顺受、怀念过去。我相信在曾经鲜艳无比自由无比生机无比的园子里，萧红也不过是稍感物是人非却享受曾经如此快乐的童年带给她的美丽回忆罢了。
而捧起这本书，我又能想到高尔基的《童年》。萧红的童年生活简直是说不出的幸福快乐。但也不可完全说萧红幸福，因为她也有自己的迫不得已。那时候人的愚昧无知，仅以一个“跳大神”就足以证明了。
有的人说，生活很无趣。但哪一天，你无意中回顾生活，却发现留下的，都是些值得回味的幸福。不知在哪里听过一句话：“人总是不自觉地将痛苦的回忆替换成幸福甜蜜的去留恋，这样老年时才会发现，自己的'一生都是美好的。”是的。是这样。就是因为这句真理，才会有《呼兰河传》这样美丽的篇章。
让温暖荡漾心头，希望永存；让生活充满温暖，幸福永恒。
篇12：温暖荡漾在心头作文
童年是美丽的，童心是珍贵的，在我心里，你们就是最美好的奇迹！
在我即将升入中学的时候，妈妈送我一份贴心的礼物。那是一本装帧精美的书，书皮是明亮的橘黄色，画着可爱的蝴蝶结，印着亲切的书名——《你好，小读者》！这不正是秦文君老师对我的问候吗？
打开封面，扉页上是妈妈的赠言：“给亲爱的女儿，愿它能成为你成长的温暖记忆！”原来，看似罗嗦严厉的妈妈不是只盯着我的分数好坏，精神食粮她也会悄悄准备的。想到这，我的心荡漾起一丝丝涟漪。
为什么说这是一本让人温暖的书呢？原来它是秦文君老师根据8000多封小读者的来信以及数不清的e-mail，以饱蘸真情的笔触和充满人生智慧的思考，写给小读者的知心话语。书里的小主人公们是那么真实坦诚，似乎就是身边的你我他，讨论的话题都是我们最关注的如偶像、早恋、友谊、学业、竞争、亲情、爱好等。
当我们学习压力很大，偶尔产生厌学情绪的时候，请打开这本书，它会告诉我们：“每日做一件令自己快乐的事，哪怕是小事，也会对改变厌学情绪有意想不到的收获。学习时要专注，娱乐时要纵情，这样才痛快。”
当我们在各种竞争比赛中失利落败，自怨自艾的时候，请打开这本书，它会告诫我们：“竞争的内涵在于双方尽力，发挥最佳的创造水平。做自己的最好。这是一个切实的目标。与伟大相比，我们望尘莫及；与庸人相比，我们容易沾沾自喜，我们最好是与自己相比，在我们力所能及的情况下，焕发出自己最动人的光彩。”
有时大人疼起我们像对小猫小狗一样，一让他们不满意，又唠叨个没完，很让人烦恼。烦起来索性翻翻这本书，里面写着：“连接两代人的，除了血缘，还有爱。少了前者，人类无法繁衍；少了后者，世界就会破碎不堪。理解，是最深厚的爱。”反复咀嚼这句哲理，所谓的代沟似冰雪悄悄融化，如果我们能试着去理解父母，并努力让他们理解自己，这样是否会出现奇迹？
有时为写一篇亮眼的作文，我们搜肠刮肚、苦思冥想，还抱来很多的作文技巧辅导书恶补一番，可模仿出来的文章很俗套没新意。秦老师在书中写道：“如果把写作比喻成做蛋糕，作文书是教如何来切蛋糕的，是一些技巧套路；而学会观察、构思、描写，好比是拥有了做蛋糕的原料。”看到这样的教诲，我们是否会豁然开朗，恍然大悟？
常常在入睡前，我会捧起这本书，轻轻抚摸，细细端详，还忍不住像小狗一样，嗅一嗅那淡淡的书墨香；有时也会和妈妈共同阅读，一起讨论，互相理解，我和妈妈的心靠得更近了。
这本温暖心灵的书让人细细品味，字字亲切温馨，娓娓真情洋溢，荡漾在心底的温暖是挥之不去的成长记忆……
篇13：温暖荡漾在心头作文
烟雨蒙蒙，雨从天空飘落下来，轻轻拨动湖面，泛起层层涟漪，也轻轻拨动着我的心，层层涟漪牵着我的思绪又回到了那天。
天是阴阴沉沉的，灰白色的云似乎触手可及，风狂傲地嘶叫，雨并没有像预想中那样大。独自在秋千上悠悠地晃着，轻轻地闭上眼睛，任凭雨水淋湿我的头发，想到同学们嘲笑的眼光，耳边又听得讽刺的声音，心轻轻地颤抖了一下。泪轻轻地从眼角滑落，就因为我是插班生，他们就这样嘲笑我。天似乎也在为我哭泣，分不清脸上的是雨还是泪。雨水渗透衣服，身体感到越来越冷，还是不愿回到教室。就这样，秋千停了又荡，荡了又停。
时间过得很慢，但不愿听到的上课铃声还是响了。“不管了，反正他们都不喜欢我，逃课就逃课吧。”听着教室传来的朗朗读书声，心里很不是滋味。
发呆的时候，有人在背后突然推了一下秋千，我赶紧捉住绳子，回过头。是她，那个班上最受欢迎的人，怎么会来找我？她似乎知道我的迷惑，笑着对我说：“怎么样？淋雨的滋味不好受吧？其实他们就是对陌生人排斥一点，没什么恶意。想当初我也是这样被他们嘲笑，可是只要你对他们好，他们也会对你好的，不要伤心。我凝望着她，看着她脸上亲切的笑容，顿时心不再感到寒冷，一股暖流从心中流过。我也回她一个微笑，点了点头。她高兴地猛推秋千，把我推向天那边的云端又落下来，就这样荡着荡着，荡走了所有的烦恼，荡出了一个好心情，荡出了心中那温暖的涟漪。
花落花开，斗转星移。不变的是你拨动的那一丝温暖，一直荡漾在心湖，荡出了无边无际温暖的涟漪。
篇14：温暖荡漾在心头作文
北风呼呼的吹着，令窗户发出“咔-嚓，咔-嚓”的声响，窗子似乎已被寒风征服，正在接受折磨，忍耐着痛苦。
我穿上了厚厚的外套，嫌待在家里太闷，于是走到街上逛逛。天显得格外的冷，行人们都将手并在一起摩擦起来，想获取点温暖。忽然，一阵寒风袭来，从我脸上刮过，像一把冰冷的刀割着我的脸。 忽然，我眼前一亮，一名老环保工人戴着口罩，拿着一把沾水的刷子，走到贴满广告房子的前。他应该是来撕乱七八糟的广告吧，他将刷子往广告上一刷，便用手撕起来。也许是年纪大了，也许是天太冷了。总而言之，他的手颤抖起来，但还是费力的撕下了广告。突然，到了最后一则白纸黑字的广告，老人却看了看就走了。我心想：难道他受不了严寒的折磨，先休息去了?或者是偷懒去了?总之，引起了我一连串的疑问。
但，过了许久也不见那位老清洁工再来。此时此刻又出现了一名清洁工人，看起来有三十几岁，她也看了看那则广告，也走了。我疑惑不解：那个老爷爷可能是手脚不方便才没撕掉广告，可这个阿姨看了也依然如此。难道，这则广告有什么吸引人的地方? 我带着深深的疑惑过了马路，走到那则广告之前。看了广告之后，我的心灵为之震撼。广告是这样写的：寻人启事，刘某某，今年xx岁，女，因……事离家出走，联系电话……此时，一股暖流涌上心头。北风还在呼呼的吹着，天还是凉飕飕的，人们还在浑身发抖、牙齿打战。可我的心中却无比温暖。那两位清洁工只保留了一则广告，却传递着一份爱，温暖着我的心。这世间浓浓的温暖，是来源于人，取决于人。
那次经历，将一直温暖着我的心灵，让我将它牢牢铭记在心中。
篇15：温暖荡漾在心头作文
今天，我和爸爸一起看电视，这时插播了一条公益广告，当看到视频中那位司机叔叔因担心前方摸黑骑自行车回家的学生有危险，而开车一直跟在身后为其照亮前方的路，半路上，这位学生发觉后，下车转身向司机叔叔深深地鞠了一躬时，我心里暖暖的。这一幕似乎更是触动了爸爸，他便给我讲起了他中学时期的一件事。
那年，爸爸已经上初三了，那天起床晚了，眼看上学要迟到了，他来不及吃早餐，推起自行车，飞一般的往学校赶。谁知在一个拐弯处爸爸没来得及刹车，“砰”地一下撞到路边停放的小轿车上，车身顿时凹下去一道，而自行车头也歪了，爸爸虽然摔疼了，但看到小轿车上的小坑，心里更是担心，生怕遇到一个难缠的主，自己无法承担赔偿。
突然间，车门打开了。司机叔叔下了车，看到倒在地上爸爸，便急切地询问：“小伙子，伤到哪儿了？要不要去医院？”爸爸支支吾吾地说：“我没事，叔叔，对…对不起，我碰坏了你的车。”“车没事，我有保险，自己处理一下就好。”叔叔说着细细打量一番，见爸爸真没什么大碍，才把他拉起来。然后把自行车扶起来，一看车头有点歪了，不由分说将自行车塞进了后备箱，然后拉开车门，让爸爸上车，看到爸爸愣住了，叔叔才笑着解释道：“你上学迟到了吧，我送你。车子也出了点小问题，放学后需要修一下。”爸爸无奈，只好上了车。
坐到车里，爸爸一直很内疚：已经撞坏了叔叔的车，怎么还能让叔叔送呢？叔叔似乎看出了爸爸的心思，语重心长地说道：“不要多虑，我儿子今年也上中学，和你差不多大，你们学习很辛苦，以后上学路上骑自行车一定要注意安全。”说着已经到地方了，爸爸从叔叔手里接过自行车，诚恳地鞠了个躬，说了声：“谢谢叔叔！”转身走进了校门。
听完爸爸讲述的故事，我心中不由地对那位素不相识的叔叔产生了崇高的敬意。爸爸也趁机教育我：“赠人玖瑰，手留余香。以后在生活中对需要帮助之人一定要伸出援助之手，让周围的人群感受到更多的爱与关怀。”
篇16：温暖荡漾在心头作文
时光的脚步来之匆匆，去也匆匆，带走了回忆，也勾起了过往，一抹温暖永驻心头。
前年夏天，毕业后的我们各奔东西，少时的'快乐就像列车已经开走，毕业后的笑容不再往日一样懵甜，灿烂，多了几分忧愁的思绪。也许，分分合合正式交往的开始。在一个酷热的暑假，我踏上了被逼的日子——报补习班。与往常不同的是，此时之旅，我收获了最纯真的“礼物”。大大咧咧的我大概早已习惯了热闹，所以一到班便结识了许多新朋友，但与众不同的他却没有那么简单——上课睡觉，吃东西，大声笑，反正一切的不拘小节非他莫属。但因此，我俩成了同桌的“欢喜冤家”。
因为一件小事，我俩从”欢喜冤家”成为好朋友：上课时因为没有多余的本子来写作业，他就直接说了句：不亏你。我当时气得火冒三丈，我招你惹你了？你发个什么火？心想。他却沉默不语，偷偷的把纸放在我的桌子上，因为当时要去买本子，门，便小心翼翼地瞧了瞧，原来她是在帮我的，是我错怪他了呢！
禁摩后，他急促地回到了自己的座位上，假装什么都不知道。嘻嘻，真傻。但，谢谢喽！之后我俩见面总是乐呵呵的。
虽然温暖仅仅只有一片纸的分量，但也许温暖这种事，是在悄然中发芽的吧，让这件事成为我俩友谊的开始吧！
篇17：文明在荡漾作文350字
文明在荡漾作文350字
从始到终，我们都要做一个讲文明、懂礼貌的人。 今天，我给大家讲一个古时候的文明故事。（孔融让梨） 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的.而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
我再给大家讲一个我们小区的故事。（捡起垃圾） 有一个人，他经常在菜场走。有一天他在菜场看到许多的垃圾，他便清理起了垃圾，路人看到了就一起帮忙。忙了一个上午，菜场的一堆垃圾终于清理完了。那个人走回了家，往菜场一看地面变得干净了，像新的一样。 就这样，每天都有人去清理菜场的垃圾。 听了这两个故事，你是不是觉得我们的世界到处是文明在荡漾。 最后，我祝的文明奥运会举办成功！篇18：在理想中荡漾作文
在理想中荡漾作文
夜，静静地，只听到彼此翻书时的声音，侧身看到下班回家满脸疲惫的妈妈，现在正全身心地忘我看着书，一种感动，触动着我的泪腺，我竟有一种流泪的冲动。
“妈妈，这本英语书，你不是看了好多遍了吗？再说了，你不是已考试通过了吗？你已是高级职称了，还用得着这么用功看吗？”我疑惑地对妈妈说。“这样还远远不够呢，小傻瓜。”妈妈搂着我，点点我的额头欣然一笑，“我要把失去的一切补回来！”我默默地看着妈妈，我能深深理解妈妈此时的心情。妈妈读小学的时候，老师也只不过是个小学毕业的老学长，浓浓的乡音让那些拗口的拼音字母出奇的别扭，学生们总是偷偷地笑，有懊恼、有抱怨、也有几许无奈，在那时，小学毕业已是不错的有文化的人了。妈妈深知学习的来之不易，要多学知识，要拓宽知识，出路就是考出去，跳出农门，收获更多的机会，更大的成就。可是，当时在农村，太穷太穷了，温饱都解决不了，学习是一种奢侈品，八个兄弟姐妹，靠着田里的几分微薄的收入，生活的不易是可想而知的.，懂事的哥哥姐姐都放弃了继续读初中的机会，放弃了心中的梦想，挑着粪担，扛着锄头，与日月为伴，早出晚归，为的是分担父母的压力，用他们稚嫩的肩膀，供妈妈读书，妈妈知道自己已不是为自己而读了，妈妈是为一家人的希望而读……
每一次，当疲惫的妈妈垮下来的时候，放弃的时候，每一次，看一家人为生存而艰难地奋斗时，妈妈总想放弃学习，为家里干些事，分担生活。外婆，一个一字不识的农村妇女，看妈妈学习很出色，咬牙坚持要妈妈不分心，好好读书。背负着全家人的希望，妈妈在煤油灯下苦读的身影是那时我们村的标识，功夫不负用功人，妈妈中考取得了年级第一名，妈妈闪着泪光笑了。
一份是保送萧山中学的录取单，一份是国家全额资助的中专录取单，上高中，需要更多的钱，上中专，不仅不要钱，还能补贴家里一点钱。
妈妈一个人在淋雨，一个人在吹风，泪干的时候，妈妈决定去读中专，那种酸痛，那种无奈，那种理想被割裂的痛，至今，我仍能从妈妈的话中感受到。
妈妈是努力的，妈妈是不屈的，在以优异的成绩中专毕业后分到了萧山最大的医院工作，一边努力工作，并解决家里的经济困难，一边又通过业余时间学习大专、本科的知识，在她们那个年代，那个同龄人中，第一个拿到了浙江大学本科的文凭。我为妈妈的勤奋，妈妈的顽强而自傲，也为妈妈艰难的求学路而唏嘘。
“我，真的好幸运，妈妈！”
妈妈呵呵笑着，你啊，赶上好时光了。
哦，曾经妈妈生活的农村，现在已是繁荣昌盛了，妈妈的出生地，妈妈纠结的就学地，宁围镇，可是我们国家的十大强镇，浙江第一富镇啦，发展的势头势不可挡，一些城市的人想回迁过去，那是不可以的啦，成香饽饽了。我的表姐表哥们，在豪华的别墅里静静地学习，为自己的理想，尽情描绘着，从容地把握这机会，掌握着自己的命运……
我搂着妈妈，一脸幸福地紧紧依偎着。
窗外灯火阑珊，繁华祥和。
而我，在理想中自由荡漾，追寻着妈妈未圆的梦。
篇19：微笑,荡漾在人心作文
微笑,荡漾在人心作文
上帝对每个人都是公平的，但也是自私的，他在给予人们生命的同时，也注定了人的生老病死。然而，人完全可以用态度珍惜所仅有的时间。他，一个平凡的人；他的微笑，荡漾在我心中，泛起阵阵涟漪……
他，从小就被确诊，患了不治之症，然而他没有因此变得不振作，在家人与亲戚哭泣时，他的脸上意露出了淡淡的微笑，年幼的.他竟让家人为之感慨。
尽管有时会与病魔做斗争，他却从未露出过痛苦的表情，每一次打针吃药，他所展示的是他那天真无邪的微笑。
记得他每天用自己脚步走向学校，他会与同学们说笑，与同学们嬉戏。他每天都刻苦学习，有成功也有失败，但他从没有放弃过，他每一次露出的微笑都会给人温暖，同时也让自己充满了力量。随着时间的推移，他也渐渐长大了，然而在家人与乡里人的记忆中，他的微笑远远多于哭泣，在同学与老师的回忆中，他是那么一个没有忧愁，没有烦恼，活泼开朗，乐观向上的少年，似乎没有人能够记得他患有了不治之症。
不久，他通过自己刻苦的奋斗，考上了一所名牌大学，还继续读上了研究生。可是，命运似乎在捉弄他，就在所有人沉浸于他的成功时，所有人忘却他的疾病时，他的病严重了，严重到已经命悬一线。就在所有人为他伤心难过或露出焦虑的眼神时，他又一次露出了微笑，那微笑是那么的震撼人心，那么的安然快乐，也是伴着那微笑，他离开了人世……
人生的意义在于活得充实而不是长久，在于活得精彩而不是浑浑噩噩。上帝也许对“他”不公，但是他用上帝给予他的时间办成了别人所办不成的事。他珍惜点点滴滴，也比一般人活得快乐。
他的微笑，荡漾在人心。
篇20：春在心头荡漾作文
春天，春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏，也是在自我陶醉，更是在得意洋洋。“我是多么伟大！”她高傲的自叹道。
万物和气的对春风说：不是雨，我们早已干枯；不是光，我们早已苍白；不是热，我们早已憔悴。当然了，不是你，我们早已睡死。然而，不是一切都是你一人所为。春风啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，应把眼放的长远些才对。
春风听后惭愧的低下了头，默不作语。
夏天，春风变的懂事了起来，她自觉的吹熟了树枝上所有的果实，却没有说一句自傲的话。
秋天，春风变的成熟了起来，她吹走了无数的脱发，耐心的吹睡了劳累的万物；可不知松树是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春风变的自由了起来，她终于可以深呼吸，活动活动筋骨了，可那该死的人却说悲风无情！
篇21：春在心头荡漾作文
五月，如果在北国，该是杨柳婆娑，微风送爽，百花盛开。北国的故乡，一年四季，交替轮回，让人感觉到大自然的无穷魅力。而在赤道上，一年到头只经历着一个闷热的夏季。这段时间，天有些反常，一连几天，一丝风也没有，雨也很少下。想想刚来的时候，每个傍晚都有一阵美丽的响雨，像交响乐一样叮叮咚咚地敲到人的心坎上，让人感到惬意。可是这些日子，空中的白云也似乎被明亮的太阳晒怕了，消失得无影无踪，蓝得有点过分的天空，让人感到闷热异常，许多人感到身体不适。
上午，像往常一样，穆斯林的歌声一响起，我便起床耕作在雅兰阁，发完博文之后，吃早餐，上课或备课改作业。今天中午时分，记得还有一件重要的事情要做，因为我的即时贴上面写着“周五中午欢送小菱”。陈洁老师和班长伍建豪还专门多次嘱咐我，周五不要忘记了，12点15分任课老师没有课的都到班级去参加聚会。班长也多次提醒，我们班的小菱要回雅加达读书了，老师你还要准备好出节目哦！
小菱这孩子不错，像其他孩子一样，聪明懂事，因为父母工作的原因，要回雅加达读书。我得去见见，但说到出节目，自己既不会唱歌，也不会跳舞，唱的歌五音不全，像打破锣似的，没有几句上得了调，跳舞就更不用提了，但几句祝福的话还是会说的。
中午时分，班长带着小菱，过来请我，说王娟科老师和班主任陈洁老师已经下去了，就等自己了。我急忙拿了相机，边走边和小菱随意聊着，“你家在雅加达？”“怎么要走，回雅加达读书？”“学校都联系好了，到时候请老师去做客。”……
来到教室，教室里关着灯，光线有些暗，陈老师好像还在对大家讲着课，班长、小菱引领我走进教室。顿时，大家都鼓起掌来，我找了个座位坐了下来。
“同学们，今天是个特殊的日子”，班长看看我，“让我们先送礼物！请大家大声地说——”全班响起了热烈的掌声，“老师，祝您生日快乐！”我看看小菱，她笑得合不拢嘴，看看班主任，她示意我上去。在大家的掌声里，灯亮了，一下子，教室变得亮堂起来。王老师坐在教室后面，她和陈老师的脸上洋溢着春意。同学们神秘的嬉笑着，黑板上贴着几个大字“祝您生日快乐！”
我全明白了，班长拿着礼物，双手送到我的面前，“老师，您辛苦了！这是我们全体同学送给您的礼物！”一个大大的信封，一个精巧的礼品盒。信封里是一张大的合影照片，王娟科老师和班主任陈洁老师在同学们中间，他们手中拿着几个字“老师，祝您生日快乐！”看着这一张张可爱的笑脸，我的心里的幸福如春风一样开始荡漾在心头。
“老师，我们学了快一年的汉语了，现在送给您一首诗。”“你们还写了诗？”在我诧异的眼神中，全体同学一同站起，用甜美的声音一起朗诵了起来：“春天多么美丽，雪依冬去，孵化千山新绿，花儿开了，芬芳缤纷大地，草儿绿了，伴我栉风沐雨……春天那么美丽，云儿化雨，两岸杨柳依依，丝丝缕缕，牵动相思些许，一叶扁舟，送我天涯寻觅……”天哪，他们怎么会有这首诗？让人既感到意外，又无比温馨。
我好像看到了北国之春，一叶扁舟在丝丝缕缕杨柳岸边滑动，澄澈的溪水晶莹透亮，孩子们张张可爱的'笑脸在挥手示意，那芬芳在随风飘散，那心中的涟漪，一重又一重，可爱的老师，可爱的同学，那个天天与张张可爱笑脸打交道的人，不知此时是否知道，那北国之春已经顺着马六甲海峡，顺着日立河水，悄悄流淌在羁旅人的心间……你曾经说过，与桃李打交道的人，永远都有春天陪伴，“春天如此美丽，梅雪相依，那天与你相遇，东风来了，雪儿蓝天化雨，美丽心语，那是春的情意……”
“老师，此时，您最想说的话是什么？”“老师高兴坏了！我们25位战友来到这里，与同学们相处快一年的时间里，感受到了同学们的热情、勤奋、好学、懂事，老师看在眼里，喜在心上，老师希望大家好好学习汉语，不久的将来，你们将要到中国留学，老师欢迎你们到老师家里做客……今天，是我最难忘的一次生日聚会，我会永生珍藏。你们朗诵得很好，这首诗，我非常喜欢，是一个朋友写给我的，后来发表在网上，每次读到这首诗，我都激动不已，这种友情和同学们的情谊一样的珍贵，她也是一位园丁，把学生当成自己的孩子，她曾说，天天与孩子们打交道，春天将永远陪伴着你。我不知道你们是怎么得到这首诗的，让老师现在怀里还像揣了个小兔子似的，这个心呢扑腾腾的跳个不停，能告诉我吗？”
班长神秘地笑笑，“这是个秘密……”，大家都嬉笑起来，我再看看两位老师，他们也和同学们一样，洋溢着甜蜜的微笑，这个微笑一直定格在我的记忆里，北国之春的风儿拂过杨柳依依的河岸，孩子们唱起了祝福的歌……
篇22：心在铁索桥上荡漾作文
心在铁索桥上荡漾作文
在一个阳光明媚的上午，我们一家和爸爸的两位好友的家人来到了湖南岳阳的石牛寨地质公园。
我们草草的吃完了午饭，就去买票，随后，我们来到了连接两座悬崖的.铁索桥，而铁索桥下面是万丈深渊。我走在摇摇晃晃铺有木板的铁索桥上，只见前面的人，或畏缩不前，打退堂鼓；或闭着眼睛一步一步慢慢的挪过去；或慢悠悠的走并恐吓后面的人，人群中不时发出一声声令人毛骨悚然的尖叫。
我站在桥上，不紧不慢，一边观看左右两边的风景，一边慢悠悠的走，甚至把头伸出栏杆外看地下美丽的风景。下面的景色顿时把我征服了：有人不紧不慢地走着，到处是一片绿色，右边陡峭的悬崖，鬼斧神工般的巨石使人心情稍微放松。在几百米的铁索桥上，我犹爱把木板撤换成了玻璃的中间那一段。走在那一段上面，下面清晰可见，特别是左方的断崖气势磅礴，右方的一线天使人望而生畏。这里游人的脚步更慢了，明明恐高却偏死盯着脚底，大部分人都是移过去的。大家密密地挤在一起，像沙丁鱼罐头，像成群的逃生的小鱼，像暴风雪中的南极企鹅。我知道反正不会掉下去，便欣赏起脚下的美景奇观。过了玻璃段，我却仍然余味未消，想多走几段，无奈只有一段。
过了桥，到了栈道上，我静静地观望着“沙丁鱼”们。知道大家全都走过来，我仍陶醉其中。当他们叫我之后，我不假思索的问了一句：“什么时候可以再来？”众人被吓了一跳，皆说：“永远不会。”
唉！多想再挑战一次，再刺激几下，那感觉“爽歪歪”。谁叫我的心被那摇晃的铁索桥征服了呢？心，在铁索桥上荡漾，是惊心，是动心，是留恋之心。
篇23：荡漾在青春的梦里作文
荡漾在青春的梦里作文
生活，总是带些酸酸甜甜的东西。
多少次，自言自语，释怀吧，释怀吧，为何深陷无能为力之中，紧紧捆绑着，捆绑着那颗羸弱的躯体。明知道，一些事情由不得己，发生的总要发生，该去的，无论多么不舍，还是留不住。纵然掏了心，倾了情，耗尽了精血，也无济于事。寻找一千个理由，说服自己淡去，淡去曾经的曾经，来一个全新的开始。可却还是执拗着，执拗那难忘的一颦一笑，就这样被牵引着转转旋旋，晃晃悠悠于回忆的入口，一副画面由远及近，延伸至眼底，夺魂扣目，与你一起，和着尘絮，回到那个泛黄的时窗。
那日，天女散花，穹宇原驰蜡像，天气，这般的寒彻骨冷，这般的潇潇飘零，这般昏天空暗，满目银花簇簇。在苍微处，她，眼含忧虑的，心怀忐忑的，悄然走进了你的眸里，走进了你的世界，走进了你的生命。你，沉于突如其来的幸福中，嘴角边翘着微笑，欲掩却更彰显，因为你可瞒过天，瞒过地，却瞒不过自己。她，从远古的天边而来，不慕瑶池锦绣繁华，袭一身素披，穿过时光隧道，来到烟尘滚滚的凡间，只为一个轮回的约定。烟熏的红梅旁，你，一眼便知等了千年的她，不喜，也不惊，就那么迎向前，钉步，洞穿秋水三千，念像恰似庭院深处秀楼橘灯下埋头诗经的女子，清静素雅，墨香匀了鬓角，慧莹剔透，淡淡忧伤更妩媚了她的美丽，你在那棵菩提树下，邂逅了梦寐的她，此后，再也放不下，依依相惜，濡沫平生。
行走紫陌的路人，在红尘岁月长河中，不断地有人迎面、擦肩和回眸怅望。有些人，仿若长河里的相向小舟，相逢刹那窘然一笑，就被时光载向天各一方。有些人，好像昙花，生命中一个掠影，在心壁上划过浅浅的痕，只是记忆中美好的片段。而有些人，一眸惊鸿便成为灵魂的独一无二。朝朝暮暮，岁岁年年，而一生，则是苦苦执着生命的爱怜。于滚滚红尘之中，湮没了多少的寂寞和忧伤。在命运的流年和时光里，以其聪颖的智慧，点燃生命里蓝色之光。那些音容，那些笑貌早已篆刻成章、铭写在心底的深处，静静地思念、悄悄的企盼，美美的回忆。而这沉寂的情感，则是经得起风雨的浣洗、霜雪的席卷、岁月的漂白，最终穿越过了沧桑，开出最美生命之花。
她，在那年六月雪中迷失。也许，她的世界，你最懂。为了避免窘态，你特地选了一个最佳时机，送去了你的世界开始下雪那首曲。正如你知她一样，你的心思，她也明。你的眼神，她读了千遍万遍。你的话，她都句句会意，铭记于心。你的一腔炙热，暖化了她内心徘徊的忧伤。她是个不善诉说的女子，你娓娓不绝的道着，叙着，论着，她一直沉默，不言，也不语，对你的感受，她始终未能从樱唇滑出，有时在你灼灼眼光下，微微的点头，你的心上随即绽开喜悦的花朵，你笑着，微笑着，因为你知道自己已占据了她整个心，每时，每刻。你看见了眼泪，在她眼眶里滚淌。你听见了，夜深人静时，她一遍又一遍的呼喊着你的名字。你笑了，甜蜜的笑了，把她的照片贴在你的胸腔，伴你仗剑江湖，走南创北，一生时光。
今夕何处？也许在你曾经的家乡，守着，望着。太久，太久了，你一直都无法得到有关她的音息。在浓浓的思念中，你重回西南，去找寻当年的她和你自己。寂静的校园，安静的学习室，每晚你都一声不响的坐在她的身后，透过白白的镜片，凝视着瘦弱清丽的女子。那时，紧张的空气，无法让你幽默你的智慧、灵气，为备战语文统一考试，你安静心魂，一遍又一遍的做着习题，但又不想离开她半步，于是不约而同的在固定的`时间，固定的教室，固定的位置，安静的陪着她。也只有在疲倦休息时，才得闲调侃着文学里的风风雨雨。你们一起学习，一起放学，继而相依漫步静谧的校园。那青翠茂密的树林小径，洒下你们的欢声笑语。空旷的操场，在月光下，倒映你们默示相望你的镜头。乳白的路灯下，留下了恋恋不舍的身影。霓虹舞厅，把你们优美的舞姿，深深的写进了经典故事。
美好的时光，总是那么短暂，快乐转瞬即逝，太阳还是转到了她不得不离校的日子。含泪，告别了同学，告别了老师，告别了校园，也告别了最心爱的你。却没想到，这一别竟是红尘天涯。一连串的问号在心里升起，你一直在绞尽脑汁寻找答案，可终究不明白，为了一去千年。你一次又一次的问自己，哪点做的不好？还是不经意着伤着了她？脑子想疼了，还是困在雾里。你怕她误解，怕她找不到回来的路，于是，在她知晓的地方，一遍遍刨白内心对她的爱，对她的情。那感人泪下的心底吱声，汇成涓涓不息的溪流，敲打颤颤的心弦，吟哦成一篇篇华美的诗篇。她，也许离的太远，没有听到你的呼喊，沉寂空气窒息着你的殷殷执着。你唱着，唱着成百上千她喜欢的歌曲。你翻开尘笺，落笔一页页的缠绵。你打开唱机，录下你精心制作的谆谆心声。你采下夜空的星星，镶嵌成风筝，送达她所在的天空。可一切的一切，随风而逝，你的泪碎了，滚落一地的殇。
你不知道问题出在哪里？在长久沉寂之后，你想放手，可魂游离躯体之外，又不得自己。是什么让你处于大地沉睡的距离之间，你还是不明白，你的整个世界一片漆黑。在寒冷的冰雪天，你像过了许久许久，那颗曾经活力四射的心，一夜间老去千年。外面世界什么模样，你似乎不睁眼望窗外，就这样囚禁着自己，把在一起的经过，从头到尾，又从尾到头的翻看。短暂的欢愉，长久的痛苦。忘记了自己是谁，为何来到这个世界，为何上天如此对你？你忘记了该怎么笑，该怎么哭，像木头人一样，机械的走来走去。说着言不由衷的话，明明爱着疼着，却做着相反的事。深陷黑暗的漩涡，不能自拔，你想把自己彻底放逐。放逐到在很远很远的，没有人可以找到的，在渺无可及的地方，让曾经的人不再记起你。
有些人，有些事，不是主观能支配的，欲回避反而越清晰，更何况是走进生命深处之人呢？某种感觉，某种感情，一旦沉淀了心里，就变成肢体有机组成，想剥离，想屏蔽，就像一匹脱缰的野马，狂奔向前，一直向前。
窗外起风了，雪从天倾泻，飘飘洒洒的，天地之间寂静无声。你恍惚是看到了，那个青衣素颜，打着紫伞，向你走来，依旧那么缅甸，满身的书卷气，淡淡的笑，那个从记忆深处向你走来的她，用她瘦弱的双臂，环抱着你，靠在你的背上，轻语，不再离去。
有时候，我喜欢生活中那不可逃避的酸甜苦辣，它让我生活的剧情显得更加丰满润泽，徜徉在亲情、友情和爱情交汇的海洋中，用自己特有的方式演绎着青春里所有的喜怒哀乐，也许会悲伤的很透明，也许会快乐的很深刻，总之，不管怎么样，我经历着生活让我应该经历的路程。想了许久，却终究不敢去定义自己的生活，有时很凌乱，凌乱到自己都不敢想象；有时也很整齐，整齐到自己都不敢相信；有时会很童话，因为我始终相信有梦的生活，定会开出一朵小花，哪怕花香只能让我一个人沉醉，这个世界也至少就属于我一个人的了。
篇24：慰藉在心田荡漾作文800字
慰藉在心田荡漾作文800字
“快来排队，放学咯！”二年级的班主任汪老师的“施令”使我们就像从囚笼里飞出的鸟儿一样快活，一蹦三尺高。津津乐道那些奇闻趣事，背着可爱的小书包，小手牵着小手，和几个同学们一起奔向附近的.公园。
这里绿草如茵，鸟语花香，是我们的“世外桃源”、“风水宝地”，每次傍晚，我们都会来这儿玩耍一会再回家。今天也是如此。我和闺蜜一个健步冲上滑滑梯，争第一，看谁滑得最快，姿势最优美，难度系数最高。好胜心强的我推开所有的小伙伴，屁股一坐，双手做着划船的动作。“嘶溜”，我用手抓住滑梯一侧，将半个身子甩出去，在空中飞翔了好一会儿呢！我的小伙伴们都惊呆了。我得意洋洋，心里美滋滋的：哈哈，这次冠军非我莫属！心里默默打着“如意小算盘”，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。“你快点让开啊！”在滑梯上方准备下滑的同学们对于我的阻拦愤恨不已，“我们要滑下来了！”“好，我马上。”我回头回复道，并做了一个鬼脸，笑嘻嘻地闪开了。
“砰――”一声响亮的撞击声，把我吓了一大跳。我下意识地往额头上一摸。天啊，这么大一个包，还有血！催促我的朋友们翻脸比翻书还快，“蹬蹬蹬”急忙离开“事故现场”；回家的哥哥姐姐们也尽量绕道而行。我被吓得不知所措，“哇――”地一声大哭起来。
正在回家路上的汪老师看到了这惨不忍睹的情景，飞奔到我的身边，把号啕大哭的我从滑梯上抱起，帮我扶到一棵大树下。并火速奔向学校办公室，找出一瓶碘酒，用消毒过的酒精棉球小心翼翼地为我清洗着伤口，用嘴巴吹吹，再帮我重新梳理头发。她注视着我，温柔地说：“怎么这么不小心，女孩子啊，要学会照顾自己，要是这包不消，长大以后可就不好看咯！”我呵呵呵笑起来：“恩，我会注意的。”我是第一次这样近距离望着汪老师，时间在她的脸上留下痕迹，人苍老许多，她为我们操劳了许多，我情不自禁哭出声来。她是多么和蔼，多么幽默。
时光荏苒，在我心中不变的，是那份师生情。而汪老师的慰藉，时常在我心田荡漾……
篇25：笑声在耳边荡漾作文500字
在3xx班这个大家庭里，我很开心。因为这个班里是不缺乏笑声的。每天一场场闹剧在班里上演，使得气氛融洽，爆笑连连。
在一个课间，同桌王x拿着一本语文资料在我眼前晃悠。红色的封面，扰乱我心神，可让人却想翻开看一看。未等我有所行动，峰哥却发话了：“什么呀给我看看！”可人生嘛，就是不顺你意。我把书从王x手中夺下，夹在我腋下，头也不回地说：“就不给你怎么地了！”我听到后面来了句：“我的生命绝望了”。我于心不忍，毕竟自己也是个善良的人，怎么能眼睁睁地看着一条小生命绝望呢？我回头，看见他在桌子上用手指画圈圈。别诅咒我呀！我把书传了过去。峰哥一高兴，“让生命之花绽放”脱口而出。其结果是，周围的人都笑喷了。峰哥，你以为自己是在答政治题吗？
因为张老师要求做感恩卡片，所以举班上下无一不在忙。刘在那里愁眉苦脸。我猜出了他的心思，说：“做卡片嘛，so easy！”准备几张小彩纸钉在一起。一张正面写“妈妈我爱你”，背面就写“mum，I love you。”第二张正面写“爸爸我爱你”，背面就写“dad I love you………… ”刘冷笑着说：“您的想象超乎了我的意料。”哇，从未发现刘句子这么有文采，还押韵呢！
笑声时刻在耳边荡漾。
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