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篮球比赛作文初中叙事

2022-08-04 08:35:36 收藏本文 下载本文

“財迷大嬸笑眯眯”通过精心收集,向本站投稿了19篇篮球比赛作文初中叙事,以下是小编为大家整理后的篮球比赛作文初中叙事,仅供参考,欢迎大家阅读。

篮球比赛作文初中叙事

篇1:篮球比赛作文初中叙事

篮球比赛作文初中叙事

星期五下午,我们学校进行了一场激烈的篮球赛――一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班对战,谁赢了谁就是第三名,谁输了就是最后一名喽!而我们班和三班就争第一名喽!

在体育老师的一声口哨声下,球员们已经奋力的向球奔去,生怕落后了。突然,我们班的刘一霖抢到了球,他健步如飞一个鱼跃把球向篮球筐奋力的投去,这一刻我们班的人都屏气敛息,心里只有一个信念:必须要投进去,这一球必须进。可是这颗球还很贪玩呢,在上面转了一圈才肯下去让我们为这颗球捏了一把汗呐!这颗球显然没让我们失望,只见球进筐时,我们班的人欢呼起来,虽然只有两分,但是总比没进好啊!看来三班的人也不是吃素的,在我们沉浸在高兴的气氛中时给了我们一剂清醒药――投进了一个球。让我们也知道他们不是好欺负的。接着我们班的庞遵义抢到了球,庞遵义一直看着自己手里的球,生怕被别人抢走了似的,在球要进筐时,三班的9号把球扣了下来,朝他们的球筐奔去,庞遵义见事不妙马上追了过去,皇天不负有心人,又让庞遵义抢到了球,庞遵义吸取了上一次的'教训,便加快了速度,三班的9号又想故技重施,当他要把球扣下来时,庞遵义本能地一闪,便逃过一劫,于是庞遵义趁此机会又把球投了进去,毫无疑问――球进了,我们欢呼起来。接下来我们班的球员调整到最佳状态,果不其然,刘一霖又进了一颗球,我们班的人更是不亦乐乎,连平常不爱笑的同学现在都笑的合不拢嘴啦!

上半场结束了,球员们都回到了自己的“基地”商量着下半场的决斗,而三班的人则懊恼不已,因为我们现在已经比他们多了四分。

下半场紧接着开始了,三班的人扣下了球,一路向他们的球筐奔去,我们班的人则是穷追不舍,可令我们没想到的是那个人轻易的将球投了进去,我们傻眼了,这人怎么这么能干呢?虽然我们比他们多一个球但还是不能骄傲。张清峰不负所托又进了两个球,之后就再也没有人进过球了。大约过了二十分钟,裁判老师宣布比赛结束之后,我们班欢呼起来!我们终于赢了,赢得彻彻底底。

啊!我为我们的球员们感到骄傲,为我们班感到骄傲、自豪。第一名的感觉真好啊!

篇2:篮球比赛叙事作文

篮球比赛叙事作文

体育课咯!体育课咯!上体育课咯!”同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦!我们能进行体育比赛,还能做一些体育活动。

体育课开始了,我们的老师――曾老师教我们最讨厌的广播体操,在练习广播体操时,我是多么希望能快点能自由活动啊!过了十几分钟,可以自由活动了,我们直奔篮球场,开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍,我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手,老师知道我们的.高姓大名之后,就与隔壁队一组,对我们来说,这是个挑战。

比赛开始了,我们争了个发球权。我一个漂亮的传球,传给了小恒,小恒一个诡异的动作把所以人甩在了后面,只有老师在小恒前面,小恒用他的子弹传球传给了小聪,小聪一个三分,进了。隔壁队的队长――杨帆队长看见我们进了球,就冲我们那,之后一个三分来还以颜色。小迪把球传了给我,我用我的绝招――兰蝶划云游身步把老师和同学甩在后面,一个上篮,得分。

老师见我这么能打,就什么时候都防着我,不让我得分。我就传给小涛,小涛一个绝杀三分球又进了。上半场的比赛结束,我们一起讨论计划,我们差不多结束前把球传给小昌,因为老师不知道小昌的实力,中场休息完毕。经过休息后,杨帆队长特别发挥,连续拿下了15分,我们也不赖,拿下了13分。

现在场上比分是我们27比28,现在还剩下10秒时间,我们按照计划行动,果然不出我所料,老师不知道小昌的实力,以为他很差,其实,他才是队长。隔壁队的人全部都在防我和小恒、小迪、小涛、小聪,没在防小昌,小恒用他的子弹传球传给了小昌,小昌一个上篮,进了,拿下了两分,所以,小昌是我们的“秘密武器”。比赛结束了,我们露出开心的笑脸,我们的小恒激动得把衣服都脱了……

这就是我们的篮球比赛。

篇3:篮球比赛叙事作文

今天我们下午举行了一场令人惊心动魄的篮球比赛,篮球比赛从下午四点钟拉开了序幕,我和xx还有xx决定重新出发给那一些小毛孩子一些教训,让他们不知道什么是天高地厚。

球赛开始了,首先篮球落在了对方的手里面,他迅速的朝着篮筐跑去,他可是他们队伍里面的飞跑腿呀,球如果落在了他的手里面,那可真的是可以说得上一发不可收拾了。幸好我们xx同学也不是盖的,他的速度并不比这个对手慢多少,他以迅雷不及掩耳的速度往前冲去,就在对手要进行投篮得分的时候,他出现在了对手的面前,把对手投出手的篮球的抢了过来。

xx马上把球传给了我,我看到了内线空挡着的xx,于是乎我把球用力的往前面一扔,扔到了xx的手里,xx一接到球,就被对面外号叫xx的给拦住了,可是xx并没有感觉到一丝丝的害怕,而是更加的淡定自若的把球投了出去,轻松的得下了两分,这对于xx来说实在是太容易了,谁叫他是校队的主力球员呢?

很快我们建立起了非常巨大的优势,这个时候我接到了xx给我的传球,我直接在三分线内把篮球给投射出去,只听见刷的一声篮球轻松的进入了篮网里面,我就这样轻松得了三分。对面的xx看呆了表示很不服气,但是又无可奈何,我们最后也理所当然的赢得了这次的比赛,真是太让人开心了。

篇4:篮球比赛叙事作文

一个周六上午,我闲着无事,就约上几个同学准备搞一场篮球比赛。

我们拿着自己买的篮球,来到我就读的学校,同保安说明我们的想法,保安也就格外开恩,让我们进去。我来到篮球场,然后进行分工。xx做裁判,我和xx各带一组,准备大玩一场。

比赛开始,xx一本正经,俨然是真的裁判一样,双手捧着篮球,走到篮球场中线处,高高举起篮球。随着一声口哨,用力往上一抛,比赛正式开始,我们立即抢球。球被xx抢到,他瞄了一下球场,马上运起球来,往篮板下跑,对方xx拼命拦截。在对方高力度的拦截下,xx被迫停下脚步捧好球,使了一个假动作,把球传给了在篮板下的我,趁对方还没来得及把守,即刻投篮。不知是我的球技好还是运气好,第一投中球的竟是我。

就这样一轮轮地你攻我守,大家使出看家本领、浑身解数、你争我抢,运球、传球、投篮,裁判瞪着大眼睛,也跑得满头大汗,一次次喊出“打手、走步、阻挠、球出线、犯规、罚球……”双方赛得热火朝天,竞争也越来越激烈。即使有队员摔倒也忘记了疼痛,爬起继续“战斗”。约定10点结束的时间到,比赛结束。我队以23比19赢了对方,取得“胜利”。大伙儿一边喘着粗气,一边评论着这场“比赛”,有说有笑地回家去了。

这是一场同学之间的“友谊赛”,我们没有观众,也没有“加油,加油”呐喊声,但我们干得有劲、玩得开心。我想,我们一定会不辜负体育老师对我们的培养,读好书之余,炼出顽强的意志,练出一手好球来!

篇5:篮球比赛叙事作文

今天,我们班的同学都激动万分,这是为什么呢?原来啊,今天下午我们要和二班进行一场篮球比赛。

“叮铃铃”下午放学的时间到了,这意味着比赛就要开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,开始做比赛前的热身运动。

比赛开始了,我们班先得了两分,大家欢呼雀跃,高兴地跳起来。可是对方队员很不服气,都来抢球。我们班的队员左躲右闪,有时球被对方抢去了。我们班的xx或xx都能及时抢回来。最厉害的要数xx了,他无论站在篮筐下哪里,都能准确无误地把球投进对方的篮筐里。看,球正从xx的手中投出,在空中划过一条优美的弧线,然后乖乖地飞进篮筐里。大家看呆了,随即响起了雷鸣般的掌声和震耳欲聋的喝彩声。xx更加勇猛投进一个又一个的球。我们的分数一点一点上升。瞧,我班队员配合得十分默契,只要他们抢到球都传给xx。xx才可以施展拳脚。这不,对方女队员抢到了球,立刻传给了对方那个胖乎乎的男队员。只见xx一个箭步冲过去抢过了球,传给了xx,xx又传给了xx。xx又漂亮地把球投进了篮筐。上半场比赛结束了,比分是16比8,我们班暂时领先。

下半场比赛更加激烈,队员们你争我抢,好不精彩。对方一个队员抢到球后跑到离篮筐很近的地方,轻轻一投,球就向篮筐飞去。我方想拦住,已经来不及了,球落入篮筐。对方得了两分,但是我班队员没有泄气。xx接住xx传来的球后,立刻把球投向了篮筐。可是这次球很不听话,竟然偏离了方向,撞到了篮板上,掉在了地上。真可惜!双方的比赛还在激烈地进行着……

最后,比赛结束了,我们以34比18打败了二班,获得了胜利。这真是一场精彩的篮球赛啊!

篇6:篮球比赛初中作文

这个寒假,我早早的回了老家。大家决定出去玩了。

我们走到了一个很旧的篮球场上,玩了起来。我们四个孩子分成了两队,站在一个点上,依次投篮,每投中一次,就移到下一个点,哪队先到达对方的起始点哪队就赢了。我们队开局不利,两人都没投进,而对方已连进三球!接下来我们队进了一球!虽然只是一球,但我们成功了,我就十分开心了。然后,对方又连进了三球,我们只又进了一球。

对方赛程已经过半,我们才到第三个点。即使我们奋力投篮,但好几球都只差了一点就进了。都是撞到了篮框或是从篮框边飞了出去;要么是用力过大,要么是用力过小。这球好像故意和我们过不去,就偏不让我们进球,而对方连战连捷,已经到了我们跟前。我们队彷佛没油了一样,投都投不中,最后才中了两次,到第五个点时,对方已经到了最后一个点上!我知道我们肯定会输,但是不知道为什么心中还说默默的祈祷对方投不进,自己能投进。虽然肯定会输,但还是不想放弃。老天爷似乎帮了我,对方真的没进!我心中又燃起了希望。

拿到球后,我深深地吸了一口气,然后呼出去;把胳膊慢慢抬起,对准篮框;使劲跳了起来,在跳起来的一瞬间用力把篮球抛过去。篮球在空中划过一道弧线,然后“砰”的一声砸到篮框上,沿着篮框转了一圈;接着在转第二圈的时候飞了出去,我那本来兴奋的眼神瞬间消失了,变作了一声声的叹息。我强颜欢笑。

快乐的时光总是短暂的,最后是他们赢了,但我还是很开心。毕竟,友谊第一,比赛第二嘛!

篇7:篮球比赛初中作文

打篮球是我最热爱的运动,我的篮球技术也非常得好,已经到了出神入化的实力,我也经常打比赛,但我印象最深的是市里的中学生篮球赛的决赛。

那届比赛我与我们学校的四位队员一起打的,最后的那一场比赛虽然是与济南的人打,不过我们还是赢了。

刚开始我们上场,双方抢第一发球,这时,我就在中锋旁边,裁判将球扔起,双方中锋高高跳起,我方抢到了球,而且球就在我手里,我带着球加速跑向对方区域,向队友传了球,这时,没有人看我,我又跑到篮球框下面,队员见到后,又将球传回我,我跳起,将球灌进,我完成了一次空中接力,这场比赛第一球,被我打进。

十一分钟之后,第一节结束,我方以22:15比对方高。

在场下休息的几分钟里,教练给我们布置了战术。

第二节开始,对方发球,我盯紧着对方的前锋,这时对方的球传给前锋,我立即抢断,对方将球拿回,开始发起冲锋,跑进去后一个灌篮,又拿下两分,随后我和队友一起又进了一些球。

第二节结束48:30。

我们学校的啦啦队大声喊着加油。

十二分钟过去,第三节结束,比分到了75:53。

最后一节,对方开始发力,刚开始连着得了14分,教练直接喊暂停,与我们一起调整状态。暂停结束后,我作为队长开始身先士卒,我拿到球后直接冲了过去,上篮,得分,对方投篮打手犯规,进行罚球,进球加罚。5秒钟后,我将球投进,又拿下一分,之后我们的状态变好。

最终我们以101:82赢得了比赛,而我也因得了48分,七个栏板,11次抢断,8罚8中,三分11次8中得到了人生中的第一次FMYP。

篇8:篮球比赛初中作文

今天下午,我们盼来期望已久的篮球比赛,前两节课,我们养足了精神,准备第三节课和七班大战一番。

上课铃一打响,我们班便冲到了篮球场上,整好了队伍,等老师来宣布比赛开始。一会后,我看到夏老师和吴老师带着七班过来了,突然,夏老师大喊了一声:“两班除了上场的同学外,都做到篮球场外看比赛,”等准备好了后,夏老师吹响了哨子,比赛开始了,双方跳球,我们班球权,球在我的手上,运到半场后,我准备传球,可发现没人,便僵持着,等到最后的5秒的时候,我实在是没办法了,只好跳投3分,居然还进了,球到了七班的手中,后卫冲到禁区内一条龙上篮没进,我们家4号抢到篮板,又是一条龙上篮,也没进,就这样僵持下去,到了第一节结束,我们班还以落后2分。

第二节开始了,七班的球权,运到半场后,在三分线外不停地导球,最后由七班的38号杀到禁区后,一个小跑投在篮筐上了七八圈后,居然了出来了,他们班的25号抢到了篮板,并把球放进篮筐里,我们以一个快速的长传到了我的手中,我接到了球后,立即冲到了篮下,以一个急停跳投把球投了进去,还造成了对方38号的犯规,球罚进后,我们班还差1分,之后的8分钟,我们两班持续上分,到了最后18秒的时候,我们班还以落后1分,球在我的手中,我点了一下,假装投篮,将防守队员晃后,冲进篮下,以一个拉杆将球甩了进去,结束了这场比赛。

篇9:篮球比赛初中作文

这个星期后,那让我们倾注了半个月汗水的篮球与乒乓球赛便结束了。轻轻闭上眼,脑海里,似乎还满是拼搏与欢笑的珍贵回忆,那青春的热血,早已洒在了无垠的篮球场上……

星期二、三、篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军,但这次的比赛,令每一个同学,都津津乐道,以致学习时不能专心。

匆匆地,我翻开了日历,一看日期,才在感叹时间的匆匆——不到一个月,期末考试便要来临了。但是,却还在思索着与学习无关的比赛!

老师加紧了讲课速度,班主任强调这次考试的重要,与高考保送挂钩,占百分之20!不知为什么,呼吸变得急促起来,眉头也不由得紧紧皱住了。保送,我最希望的目标!

随着老师加快的脚步,我们也不由得团团转,篮球比赛已去,为了这次的比赛,我们加紧了练习,努力奋斗,去面对将来的考试,期末考试也不例外,每次考试都是我们要面对的目标,我们应该认真去面对!篮球场上,我们会不顾一切的`拼搏,难道学习就不可以吗?我们一定要坚持不懈!努力拼搏!争取做得更好!

一天一天,渐渐逼近,老师的话依然萦绕在耳畔:“6月一日儿童节歇一天,中考,监考,又要休息!高考,也要休息!算一算,你还有几天的初一,你还有几天的复习!”

篮球比赛已经成为过去,不如说bye-bye吧!让那活力却犹人的弹跳即刻从我们的眼前消失吧!现在进行时,便是迎接期末,迎接崭新令人期待的期末!让我们为圆满的初中生活,用我们的拼搏精神画上最后完美的句号吧!

一切的一切,都会成为期末的热身准备。一切的一切,都是我们为学习做得充分准备。知识掌握在我们手中,我们要好好把握!以后,就要靠我们自己的努力了!

篇10:篮球比赛初中作文

在假期中,发生了许多有趣的事。但最令我记忆犹新的是我和好朋友“面包”一起去村文化广场里打篮球。

我和“面包”兴致勃勃地来到广场,恰巧那里也有一群和我们同龄的孩子们,我们采用石头布的方式来分组,石头为一组,布为一组。分好组后,激烈的篮球比赛开始了,首先由我们队发球,一个身强体壮的男孩子首先出场,他直接把球发给了我,对面的球员见球在我手上,一窝蜂地来抢我的球,我直接把球传给了站在球篮下面的队友,他腾空一跃,直接一个空心球为我们队夺得了第一分。“面包”也是我的对手,当对面的发球员把球传到“面包”手里时,我马上上前去抢他的球,他由于平日里经常练习打球,球技也十分精湛,他一个漂亮的假动作,绕过我,可我也不放过他,一直守着他。他突然加快步伐跑过球篮,右手一个奋力地勾球,但由于我一直阻挡他的视线,他这个勾球没能进。却被我方的守篮员抢到了篮板,并把球传给另一名队员拉出三分线,再传给我,我高高跳起,一手拿球,一手扶球,轻轻一推,球进了!“面包”见情况不妙,采用了逐一盯防的战法,他拿到球后,直接避开所有人,来了一个三步上篮,对方也拿到了一分。战况愈打愈烈,直至太阳亲吻着西山时,比分也还是僵持不下。比赛接近尾声,大家都用尽了全力,最终,“面包”一个完美的三分球结束了比赛,我们虽然输了,但友谊第一,比赛第二,我们虽败犹荣!

篮球这项运动真是又锻炼身体又好玩啊!我以后要多打篮球,争取在下一次比赛中胜利。

篇11:篮球比赛叙事作文初三

篮球比赛叙事作文初三

这周在我的身上发生了许许多多的事情,有快乐的,有伤心的,有气愤的,有激动的……但是,对于我来说,印象最深刻、最难忘的还要数那场篮球比赛了,一想起,我就兴奋无比!

周三下午上第一节课时,老师刚走进教室,便宣布了一个好消息:“同学们,下午我们学校将要举行一场篮球比赛,谁愿意参加?”“我参加!我参加!”平时喜爱篮球的同学纷纷把小手举得高高的。我也情不自禁地举起右手要求参加比赛,还好老师一下子就选中了我!

到了比赛现场,不看不知道,一看吓一跳,对手竟然是六年级的大哥哥,他们一个个人高马大的。作为四年级小弟弟的`我们,一个个都像豆芽菜一样,双方身体差距如此之大,这还用比吗?我的心里有些虚,手心直冒冷汗,担心我们班会输得惨不忍睹!

容不得我多想,激烈的比赛正式开始了。我们队先发球。我刚一拿到球,就有两个人来抢球。我略施小计,来了一个“声东击西”,一下子就晃过了两个包围过来的“傻大个”,然后顺势把球传给了队友,希望他能投篮成功。但是,由于队友太心急,一不留神“走步”犯规了,真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”,很遗憾,我秒传给他的球,结果被他给糟蹋了,唉!

现在轮到对手发球,说时迟那时快,我从侧面闪电般出现,一下子截走了对方的发球,趁对方一愣神的功夫,我赶紧左突右晃,接着一个三步上篮,球进了。哈哈!太爽太流畅了!接着,对方开球不久出现三秒违例犯了规。转换球权后,我迅速将球传给了队友,队友不负众望,在三分线外来了个三分神射,球直接在空中划过一道优美的弧线,稳稳当当从篮筐中间穿过!就这样,我们的比分迅速反超。此时,我激动的心情实在无法言表!中场休息,我们总结了一下经验:只要我们相信自己,灵活运球、默契配合、果断投篮,打出自己的风格,就一定能创造奇迹。

下半场比赛开始了。我们利用个子矮小但身段灵活的优势,前后穿插,来回接应。有人阻挡时,我们就互传,无人阻挡时,我们就高歌猛进,寻找投篮机会。对手也不甘示弱,开始反扑,双方比分一直咬得很紧。有一次,我找准时机,又一个三步上篮,解除了“僵局”,为我们队抢到了最宝贵的一分。终场哨声响起的那一刻,我们悬着的心终于落地,“3比1,我们以小胜大,以弱胜强,我们赢啦!我们赢啦!”运动场上响起了我们山呼海啸般的欢呼声,大家相互击掌、尖叫、拥抱!

这次比赛,我们用策略赢得了最后的尊严和胜利,令对手拱手称臣。通过这次篮球比赛,我深深明白了一个道理:年龄不是距离,身高不是问题,只要团结一心,就一定能创造奇迹!

篇12:篮球比赛叙事作文初一

篮球比赛叙事作文初一

今天下午,云布满了天空,太阳硬是推开了他们,迫不及待的观看这场决赛。秋风萧瑟,吹摆着柔软的榕树的枝条。无力的垂下了头,显得苍老无力。紧张的气氛束缚了我的四肢,变得僵硬。天上还飞着一群鸟儿飞了不久,也停在了屋檐上观看这场惊心动魄的篮球赛。

哨声想起,先是一阵热烈的欢呼声打破的赛前紧张的气氛。我们先开球,首先我传球给刘信宝,只见他右手带球,向右侧猛烈的突破,做了个假动作,把球传给了家豪,他盯着篮筐,做了个标准的投篮姿势,那球向前旋转。在筐内绕了几圈,又迅速的飞出了三分线。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,将球传过了三个人的手后,投篮。“唰”一声清脆而又沉重的声音,球乖巧的蹦进了篮筐。再看看大家,那愁眉苦脸的样子。不由得心里叹了口气。发球,传球,刘信宝一个漂亮的突破,将球送进了篮筐许久没听到的欢呼响起了。这球已沾满了大家辛勤的汗水,此时大家的眼神里迸出了两个字:配合。团结的`热度传给了那榕树的枝条,仰起头来观看比赛。

对方开球,我上前一断,将球挑到了空中,奋力一跳,把球推向队友,再闪电般的奔向篮下,又退到二分线,球一传。摆好姿势,顺着弹跳起的力量,放手一扔,球进了。我面无表情的又走那中间,因为我知道,不能放松警惕。就这样的来回,先是打了加时赛,随后由于体力透支,终究以一分的差距输掉了比赛。看看大家垂头丧气的样,反而更加可惜了。

我们就和(1)争抢第三的位置。受到了上场比赛的影响,耐力和体力都支持不住。此时,一个(3)班的同学在一边为我加油,就想起了打败(3)班的他们依然那样乐观。便放下了沉重的包袱,全心的争夺第三名。经过了漫长的争斗,终于吹响了结束的哨声。

从这场比赛中,我看到了大家团结配合的那股劲,我们是最棒的。

篇13:初中篮球比赛开幕词

白云八小与刘庄小学秋季运功会开幕式(入场式),现在开始。

开幕式第一项:运动员进场(播放《运动员进行曲》)

追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光!今天的学校,又迎来了一年一度的秋季田径运动会。今天的学校,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。以人为本,德育为先,质量立校,在这里藏龙卧虎,人才辈出,在历年的田径运动会中,成绩斐然傲视群雄。本次运动会以我参与、我运动、我健康、我快乐为宗旨,以拼搏奋进、勇攀高峰的精神,本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,非运动员也会发扬团结友爱,互相帮助,共同进步,为班集体,为学校争光的精神,充分展示学校学生拼搏进取的精神风貌。

听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来,国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了我们白云八小严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征着八小开拓创新、勇往直前的精神风貌。他们出色的表现,充分显示了我们良好的精神风貌。

由二十五名同学组成的彩旗队,带着活泼和朝气走过主席台。飘舞的彩旗显示出新时代的小学生充满着青春与活力!他们手握的不仅是猎猎的彩旗,更代表着我们对美好明天的无限憧憬和对未来理想的不懈追求!——因为,“心有多大,舞台就有多大”!

--的运动员!今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先,青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们身上尽情体现。超越对手,超越自我,是你们的目标,是你们的信念。

“团结”是班集体的信仰,荣誉是我们共同的追求。

将在运动会上展示出“每一朵花都有其独特的芬芳,每一个人都有其非凡的价值!”

我们诚实守信,我们自强不息。

面对失败,他们乐观向上;获得成功,他们不骄不躁。

不怕虎”!

正踏着朝阳,激情豪迈地走来。

这是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞在向我们宣告:他们将成为本次运动会最亮丽的风景线!

爱,团结互助,勤学奋进.

这支队伍--证明了是坚不可摧的,让我们共睹他们在赛场上那迷人的风采吧!

的选手们来了!看吧,自信与微笑洋溢在每一位队员的脸上,

“天生我才必有用”!他们的努力和汗水可以争取优异的成绩,更能创造美好的明天!

的运动健将们走来了。他们的班级理念是:在关爱中凝聚,在拼搏中奋进,

知识改变命运,勤奋塑造辉煌,没有最好,只有更好!

自强,团结拼搏,共创辉煌”为班级理念,

在师生的共同努力下,形成了一个团结向上,积极进取的集体。我们相信,他们在此次运动会中同样能取得优异的成绩!

神向我们走来,

相信,通过本次运动会,会使他们的班集体锻造得更为团结、更为坚强!

美好回忆只有过程”的宗旨,以积极参与的精神,微笑着向我们走来。祝他们好运!

的同学们斗志高昂地向我们走来了,在上一次运动会中,他们曾取得了两个项目的第一名,可见,这是一个实力不凡的班级,他们坚信在本次运动会中将再创辉煌!

开幕式第二项 升旗仪式

请全体肃立,升国旗,奏唱国歌,(敬礼)礼毕!

开幕式第三项;请付校长讲话

开幕式第四项:运动员代表宣誓

开幕式第五项:裁判员代表宣誓

开幕式第六项:请校长宣布“运动会开幕”。

开幕式第七项:广播体操表演赛。

(请仪仗队退场、广播操比赛顺序是从高年到低年级,请六年级准备)。

篇14:难忘的篮球比赛叙事作文

难忘的篮球比赛叙事作文

还没上课,全班就已经到走廊上排队了,因为这一节可不是普通的课,这节是全班最爱的体育课。一到楼下,全班用三百公里的时速飙往操场,而且我们就像机器人一样,一分钟就做完操了。

老师说今天要和五班的'同学打蓝球,我们高兴极了。一跟他们见面时,看到他们杀气腾腾的样子,可见他们一定非常厉害。开打时,我们拿到了球,在打的过程中,觉得对手也只不过如此,但是,直到有人被我们打进球时,他们好像攻击力和防御力都提升了五倍,把我们打得落花流水,但我和一些同学可是很厉害的,所以没被打到。但是我们最后还是输了,而且第二、三场,他们竟然比第一场还要厉害,轻而易举的就把我们班很多人打败了,甚至还有人被打哭呢!

我觉得这次的体育课令我非常难忘,除了可以知道别班的实力外,而且我就算输了,也输得心服口服。我觉得这场友谊赛对我们的帮助实在是太大了。

篇15:篮球比赛作文600字初中

“这是我们小学的最后一次篮球赛了!第一也不可能了,至少要拿个第二吧!”我在心中发狠:“这次和一班打,必须赢!”

一转眼,比赛时间到了,我怀着必胜的心态,站在赛场上面,带着自信的笑容,活动活动手脚,对着一班比了一个biu的手势,眼睛一眨,怎么说也要在气势上赢上一把吧?

争球开始,郑同学向上奋力一跳,将球向前一拍,球向一班队员飞去。可对面的球员竟又将球一推,硬生生地将球反弹了回来,奇迹般地掉在我手上。欧耶,球权就这样拿到了。我向前一倾,灵活过防,一气呵成,身子一转,往后一退,山姆高德舞步完美地展现了出来。眼看我面前没有人了,一班的一位队员神情扭曲了一下,急忙冲上来跳防。可他万万没想到,我接下来要做的,并不是投射,而是传球。我将球向前抛去,一个高大的身影毫不犹豫地接了球。这身影正是“海王”郑加睿同学。他一个转身,手速感人地投出了球。我刚准备欢呼,可迎接我们的并不是进球得分,而是“海王showtime”。

只见“海王”同学抛出的球,直勾勾向着篮板飞去,篮板却拒绝了篮球的进入,一脚将它踹了出去,再次回到“海王”同学的手中。“海王”同学毫不客气再次出手,篮球重新“起飞”,但是篮板也没有半点让他进球的意思,似乎用一层透明的屏障将篮筐披上了一般,球在篮筐上弹了几下,开玩笑似的又掉了下来。“海王”再次出手,篮筐再次反弹,重复执行,就是不进。

直到比赛结束,给我印象最深的,不是输赢,而是“海王showtime”。

篇16:篮球比赛作文800字初中

我想,如果你想要成功,那就必须付出十倍的努力。而我想要获得篮球比赛的成功,除了付出十倍的努力,还要讲究团队精神。

还记得我印象最深的一次篮球比赛,是在一个风和日丽的早上,老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说:“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡,任人吃,只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。

激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼,我们投进十分。过了20分钟,女生好像知道我们的战术,把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住,不能在辽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘,这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间,我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了,腿直流起血来。我立刻召集大家回来跟他们说:”你们看,我们正处在一个水深火热当中,有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏,现在又同室操戈,我看不用比赛了,只好投降。“有一个人说”不行,我们不要给命运打倒,命运是自己的手中,要自己创造出来。命运要我们败在女生手下,我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾,不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡,水来土淹’万事都有缺点,没有东西是十全十美,我们一定要同心协力。“听了这番话以后,大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点,再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时,我心想:不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转,可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此,成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。

这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利,我觉得主要是因为我们团队十分的团结。而在一个团体中,合作是十分重要的。打篮球也是一样,如果大家都不合作的话,那么将是一团散沙,人性都有弱点,大家只有取长补短,才能取得进步,才能向成功迈进。

篇17:篮球比赛作文800字初中

运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。——题记

那是一个炎热的夏天。突然接到一个令人振奋的消息‘‘今天下午要在我们老校举行篮球比赛,由我们老校的球员对战新校的球员。’’这对于我们这些球迷来说不外乎是个好消息。

终于到了下午,我们迫不及待地跑到操场上,占好位置等待这场别开生面的比赛的开始。篮球队的帅哥们又在兴致勃勃的练球,他们就像一个个整装待发的‘‘将士’’。

又过了几分钟,比赛随着裁判老师的口哨声开始了!新校的球员抢到了球,他左晃右晃,突破了我们的重重包围,正在他准备投篮时就被我‘‘家’’的小刚抢走了,小刚可真是实力派的球员啊!小刚把球传给了小明,小明接到球后火箭似的往前冲,突破了对手的天罗地网,然后一个跳跃,投篮,‘‘球进了!’’球员们脸上带着掩饰不住的高兴与骄傲。我们拼命的喊着‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒烟,不过我们也乐在其中。球在他们手上一上一下,呀!不好球被新校的球员抢走了。我们的球员把他团团围住。他使劲一抛,脸都涨红了,结果球出界了。

这次我们的小新抢到了球,小新把球抛给了小文,小文穿梭来穿梭去,耍的他们团团转,然后一个转身将球抛给了埋伏在对手阵地的小刚,小刚接到球后,将球投进了蓝里,那个顽皮的球竟然还在蓝边跳起了舞,但还是乖乖的落进了蓝内。我心里的石头也随之落下了。‘‘好球!’’全校人无不为之高兴,脸上的笑容也更加灿烂。

球的砰砰声,我们的欢呼声,笑声组成了校园交响曲,使炎热的夏天不在炎热。

篇18:初中篮球比赛方案优秀

一、比赛目的:为丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台,增强学生的荣誉感和凝聚力。

二、相互比赛时间:下午第八节课

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛规则:

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛采用同年级之间淘汰制。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

五、参赛班级:七年级、八年级、九年级

六、比赛奖项:

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

3、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

篇19:初中篮球比赛方案优秀

为活跃学生的课余文化生活,按照学校音体美组工作安排,在本学期第十二周组织掌政中学八年级篮球赛。通过篮球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,参加学校篮球队训练进一步提高我校篮球水平。

一、比赛时间、地点

时间:20XX年11月9—11月30日中午1点00分-1点40分。

地点:学校篮球场。

三、参赛范围

我校中学部八年级学生

四、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

五、竞赛办法

八年级篮球比赛为积分制:各班出一男队,分别将八年级六个班的球队不分组直接进行循环赛。每场分上下半场比赛,胜一场得3分,打平2分,输一场得1分,弃权0分并判对方胜。结束比赛后,分数多方为胜。

六、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。每半场每队二次暂停。

七、注意事项

(1)参加比赛的各个班队员服装必须颜色大致统一,严禁非本班的人员上场比赛,如有发现,取消该班本场比赛资格处理,并判负于对方。

(2)比赛双方队员必须提前5分钟到场热身,迟到10分钟作当场弃权算,并判其以负于对方。

(3)比赛的双方队员要坚决服从裁判,如对判罚有异议,应由本队队长在比赛结束后向体育组或年级组有关人员提出,由年级组和体育组协商处理,如发生不尊重裁判或故意捣乱的.将按学校有关规章制度予以处理并取消该球员的比赛资格。

(4)比赛中严禁打架、斗殴等事件发生,不管哪方有理,一经出现直接取消参赛资格,并由学校政教处处理。

(5)参赛的队员必须是身体健康,无心脏病和不宜参加剧烈运动学生组成,希各班严格审查。

(6)希望每班能出一名裁判,方便体育组安排比赛流程及记分和监督。

(7)如果在比赛中出现特殊事件,由体育组作特殊处理。

八、比赛组织

组长:王琛

组员:杨保和、胡化维、郑佳、袁银凤、王晓旭

裁判员:任荣、贾宏涛

强调事项:对是否打架斗殴事件和迟到问题的处理将严格执行,望各班注意!

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