四季如生命作文
“白山”通过精心收集，向本站投稿了27篇四季如生命作文，下面是小编给大家带来关于四季如生命作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：生命如四季作文
科学研究发现，生命曲线与时令变化有着奇异的联系。秋冬时节老年人去世的多，天寒地冻，万物萧条，衰竭的生命力难以挺过去；春夏时节，却是人为事件和意外伤亡多发季节，天气燥热，心烦意乱，铤而走险，伤害他人或自己的冲动如果未能善加抑制，悲剧的发生便在所难免。
人生如四季，同样有肃杀寒秋，有万里冰封，有狂风暴雨，有烈日骄阳，挺得过去，腊梅才能傲雪迎春，小苗才能长成参天大树。就算风霜刀剑严相逼，就算酷暑严寒来摧残，生灵万物大都是要么忍耐承受，要么抗争自救，甚少有戕害生命的行为发生。而人作为万物之灵，更不应该作出违背生命规律的举动。
苦难本是生活的一部分，生命就是一个不断受挫、不断受伤的过程。只要时间久了，耐性长了，皮粗茧厚，便可以将敏感的心包裹，便不再容易受伤害。火热的铁器突然遇冷是十分痛苦的，但如果没有受过淬火的刺激，宝剑就难以铸成。温室里的花朵之所以娇弱，也正因为它缺少了经霜冻耐旱涝的历练。就像《小草》歌词所写的那样：大风起，把头摇一摇；风停了，又挺直腰。大雨来，弯着背让雨浇；雨停了，抬起头，站直脚。正是这样视经风雨为正常的生长过程，小草才能茁壮成长，尽展生命的绰约风姿。
四季轮回变化，阴晴圆缺，潮涨潮落，本属自然规律。作为自然之子的人类，同样也应顺从自然之道，如果知道低谷、沮丧、挫折、痛苦、失意这类负面的东西也是人生必经阶段，那么也许就能更坦然地承受不愉快的情感和经历。“痛快”本就是要先“痛”，而后才能体会到快感的。
篇2：生命如四季作文
生命如四季。
春天最心兴，夏天最壮丽，秋天最诚实，冬天最心安。
春天冰雪渐渐融化万物开始复苏，各种花香混合成一种奇妙的香味，各类树木混合成一种奇特的清新味，随着风，不断飘到不同的地方。春天，阳光安静、温和地洒下，云朵安静的飘过，玫瑰花安静的绽放，紫罗兰宁静地凋谢，野草安静地蔓延……一切都在安静地进行着，无人察觉，无人知晓……
夏天，知了在树上叫个不停，游泳池常常“高朋满座”。而我，则在房间里做题。我一边吹着风扇，一边不停地写，可汗水却湿透了整件衣服，像从水里捞出来似的，在这个炎热的.季节里，我学会了忍耐，学会了坚强，也学会了顺其自然……
秋天，每当我漫步在树林里。就总有一个高大的影子，从前面掠过，顿时令我眼花缭乱一颗颗正在落叶的树，仿佛像一个历经沧桑的老人，寂寞的仿佛给人带来一个幽静的世界。让令人心身心放松，陶醉其中。
冬天，虽然寒风刺骨，痛彻心扉，可同时也可以麻木自己，忘记过去的一切。因为风雪中弥漫的是一种寂寥的气息，让我可以片刻放松自己，解脱约束。“不经几番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”是啊，不经历冰雪交加的冬天，哪能磨砺坚强的意志，怎能获得成功？
花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，翻过阵阵金浪；雪从冬走过，留下朵朵晶莹。那么，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
把握春天；走过夏天；收获秋天；考验冬天。
愿所有人都拥有一个美丽的四季！
篇3：生命如四季作文
一股发源于高山的洪流，浩浩荡荡得冲出了峡谷，流向那广大的海洋。它呼唤了小草，惊动了柳芽，跳出了那冬眠的松鼠，它令万物复苏，揭开了春天的帷幕，展开了生命的长河。
春天是温暖的、幸福的，它无忧无滤，尽情的欢歌，尽情的跳跃。它哭得是风和细雨，闹的是清风扶面，穿的是嫩绿的花衣，给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。
夏天是激昂的、美丽的感觉。它狂傲不羁，说哭便是倾盆大雨，说怒就是赤火连炎；它绽放出五彩的花朵，张吹嫩绿的叶子。伸出那高大的枝干，它充满了活力，充满了力量。
秋天是丰满的、成熟的。它已舍去那难以羁勒的脾气，换来的是一种和谐，一种成熟。它那富有活力的绿叶，变的深沉，那一切的力量的化作累硕的果实，它变得成熟、感慨，不时的发出几声猿鸣。
冬天是安详的、凄凉的，它已是满心的失茫，生命即将离它而去，它变得颓颓的。狂风怒吼着，在生命挣扎着最后的一刻，一张雪白的毯子，伤心的盖住了它，祈祷着另一个春天。
人的生命何尝不是这样，随着一声哭啼，来到这个世界，度过了天真的童年，蓬勃的青年，丰满的少年，与凄凉的暮年。
但人和季节最大的区别在于人的生命不能重来，我们只有一次生命，因此我们更加珍爱我们的生命，我们都希望能在“秋天”多收获些，能够在冬天过的安详，我们渴望我们的生命能够充实，能够辉煌。
然而这一切渴望的实现，都需要我们在“夏天”的累计。
我们不断的向生命呼唤：“我们怎样才能在‘夏天’累计，我们才能让你辉煌，怎么才能让你无悔与安详！”
生命说到：“只有你不懈努力，找到你真诚的梦想，”我才能无悔的离去，才能够感到安详和辉煌。
来吧，人类，让我们幻化我们的生命，充实我们的梦想，用生命的力量，散发我们生命的光芒，让我们的生命的光芒，创造出世界的辉煌，感化万物，让我们的生命之力像四季一样，永不凋零。
篇4：《生命如四季》阅读答案
① 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
②每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
③夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎
的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想!我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。
④我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点!
⑤ 我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的`稻上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。
⑥ 我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。
⑦ 秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
⑧ 我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
⑨ 到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做?不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖;我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多!
⑩ 再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我!
篇5：《生命如四季》阅读答案
1,入不敷出，不毛之地。
2，同样也可用一句成语形容：“大旱望云霓”。含义自然也是作者一种急切的盼望，还引带出了对农民生活艰辛的感通。
3，不同意，世人皆言刘备善良，可带领着十多万新野灾民一起逃跑，但其并不愚昧，大禹三过其门而不入，为的是国家!所谓者“大智若愚”!即是也。
《生命如四季》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《生命如四季》阅读答案对大家的练习有所帮助!
篇6：《生命如四季》阅读答案
1. 根据下列句子意思从文中找出相应的成语。
形容收获少付出多 贫困荒凉的地方()
2.说说句子含义：夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼的盼望吹来带着雨滴的云朵。
3.作者在文中说“善良过分，就会变成愚昧。”你同意吗?说说你的看法。
篇7：高中抒情散文：生命如四季
高中抒情散文：生命如四季
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的'犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
夏天，我曾因天旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过、欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过??细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用化的尺度来衡量我值得或是不值得。
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么??但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的每一次。
在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
篇8：生命如四季初中作文600字
生命如四季初中作文600字
科学研究发现，生命曲线与时令变化有着奇异的联系。秋冬时节老年人去世的多，天寒地冻，万物萧条，衰竭的生命力难以挺过去；春夏时节，却是人为事件和意外伤亡多发季节，天气燥热，心烦意乱，铤而走险，伤害他人或自己的冲动如果未能善加抑制，悲剧的发生便在所难免。
人生如四季，同样有肃杀寒秋，有万里冰封，有狂风暴雨，有烈日骄阳，挺得过去，腊梅才能傲雪迎春，小苗才能长成参天大树。就算风霜刀剑严相逼，就算酷暑严寒来摧残，生灵万物大都是要么忍耐承受，要么抗争自救，甚少有戕害生命的行为发生。而人作为万物之灵，更不应该作出违背生命规律的举动。
苦难本是生活的一部分，生命就是一个不断受挫、不断受伤的过程。只要时间久了，耐性长了，皮粗茧厚，便可以将敏感的心包裹，便不再容易受伤害。火热的铁器突然遇冷是十分痛苦的，但如果没有受过淬火的刺激，宝剑就难以铸成。温室里的.花朵之所以娇弱，也正因为它缺少了经霜冻耐旱涝的历练。就像《小草》歌词所写的那样：大风起，把头摇一摇；风停了，又挺直腰。大雨来，弯着背让雨浇；雨停了，抬起头，站直脚。正是这样视经风雨为正常的生长过程，小草才能茁壮成长，尽展生命的绰约风姿。
四季轮回变化，阴晴圆缺，潮涨潮落，本属自然规律。作为自然之子的人类，同样也应顺从自然之道，如果知道低谷、沮丧、挫折、痛苦、失意这类负面的东西也是人生必经阶段，那么也许就能更坦然地承受不愉快的情感和经历。“痛快”本就是要先“痛”，而后才能体会到快感的。
篇9：四季如作文
四季，在充满独特韵味的乡村里，虽然没有大都市的繁华，但却拥有令人惬意的恬静与清新。
春天，正是万物复苏的季节。光秃秃的山上泛出了一点点绿意；道路两旁的小树抽出了新芽；花儿也含苞待放，做着迎接春光的准备。最令人神往的是那绿色的田野，它们好像一个个小精灵在窃窃私语，可我一点儿也听不到，瞧！这些调皮的小家伙！好一片勃勃生机的景象。
夏天，蔚蓝色的天空下边正飞着几只小鸟，火辣辣的太阳正照着大地。在一棵高大的龙眼树下，爷爷奶奶正拿着蒲扇一边扇风一边喝茶。茶余，还回忆回忆那古老的幸福的故事，说到开心处个个脸上乐开了花。旁边，一条小狗热得舌头吐得长长的。不远处，一只大公鸡正耷拉着翅膀，树上的蝉不停地叫着“知了……知了……”到处是一片迷人的景象。
秋天来了，它像一个穿着金色衣裙的仙女，将明亮和清爽撒给大地。村旁的大树上树叶黄了，一片一片地飘到地上，就像一只只的蝴蝶翩翩起舞，引来了一群小鸡驻足观赏。秋天它用宽大的衣衫拂去炎热，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。瞧！不远处山上的果树林里，过农民正忙着采摘果子，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。好一派繁忙的景象。
冬姑娘无情地把春的生气，夏的焦热，秋的凉爽全都赶跑了。不过这表示除夕与春节也快到了，该是孩子们高兴的时候了。过年时到处都是红色，到处都是喜庆，贴春联、挂灯笼、放鞭炮、走亲访友，人们喜笑颜开，沉浸在欢乐的海洋中。好一派喜庆的景象。
篇10：四季如作文
“穿秋裤，脱秋裤，洗秋裤，收秋裤，穿秋裤……”这首儿歌来形容我们丽水今年的春天就是在好不过了，云南昆明市四季如春，而我们丽水是春如四季。
一阵春风吹过，大地上春暖花开，万物复苏。花儿摇摆着它那柔美的身子，像一个个少女在春风中翩翩起舞。金灿灿的油菜花，红艳艳的杜鹃花，白花花的梨花，紫盈盈的紫荆花……百花齐放。小草也耐不住寂寞从泥土里探出头来看着迷人的世界，春风温柔的给柳树梳着美丽头发，小溪唱着欢快的歌声流入大海。竹林里，小笋儿从松软的泥土里钻出头，睁开眼睛望着春天。小朋友们放着风筝，哼着小曲儿，在防洪堤上奔跑。
丽水气温时时变换调子，刚刚还是春暖花开，转眼间就变成炎炎夏日，就好像是把温度计放进开水里，“噌噌噌”地往上升，一直升到升到三十几度，热得让我们喘不过气来。同学们在操场上玩，汗流浃背，把衣服脱下来拧一拧都可以拧出水来，同学们都抱怨：“这鬼天气，弄得我们都要中暑了！”家长们急急忙忙在衣柜里翻夏装，准备穿短袖，家长们也在说：“哎，老天爷岁数大了，老糊涂了，一会儿变热，一会儿变冷，干嘛呀？”
老天爷真是昏头昏脑了呀！说变脸就变脸，天气忽然又好像把温度计从开水里面拿出来，马上放到冰箱里去。温度又降到了十来度。大人们又忙着翻找放在最底下的冬装，还要换回厚厚的被子。
周一穿卫衣，周二穿衬衣，周三穿短袖，周四穿吊带，周五必须穿大衣，周六、周日又让你穿上棉衣、羽绒衣，一周走完春夏秋冬。真是众里寻他千百度，你要几度就几度。
篇11：生命如四季的阅读答案
生命如四季的阅读答案
①春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
②每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
③夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的.风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎
的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想!我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。
④我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点!
⑤我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。
⑥我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。
⑦秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
⑧我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
⑨到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做?不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖;我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多!
⑩再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我!
阅读题：
1.根据下列句子意思从文中找出相应的成语。
形容收获少付出多贫困荒凉的地方()
2.说说句子含义：夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼的盼望吹来带着雨滴的云朵。
3.作者在文中说“善良过分，就会变成愚昧。”你同意吗?说说你的看法。
参考答案：
1,入不敷出，不毛之地。
2，同样也可用一句成语形容：“大旱望云霓”。含义自然也是作者一种急切的盼望，还引带出了对农民生活艰辛的感通。
3，不同意，世人皆言刘备善良，可带领着十多万新野灾民一起逃跑，但其并不愚昧，大禹三过其门而不入，为的是国家!所谓者“大智若愚”!即是也。
篇12：生命如叶,爱在四季散文
生命如叶,爱在四季散文
我是小小的叶。根植在北中国的小小叶。春夏秋冬是我的步履。路途中，我呼吸四季的空气，挥洒生命的绚丽。
春天里，我努力、努力的打苞；点点、点点的抽芽；黄嫩、黄嫩的舒展；碧绿、碧绿的成长。
我爱太阳暖暖的抚慰；我爱东风柔柔的抚摸；我爱天空的蔚蓝；我爱百鸟的欢歌；我爱春雨给我造就的豪华浴场；我爱花儿送来的香吻朵朵；我爱空气中酝酿的一切美好。
我爱芳草碧碧；爱我叶儿绿绿。我更爱你赏叶的眼神和气息，让我陶醉在春风里追随着你。
我爱空中飞翔的风筝；我爱孩子天真的笑脸；更爱蜜蜂蝴蝶的可爱翩跹。空气中酝酿的一切美好都和我有关。我为之欢呼；我为之雀跃；我为之闪亮着甜甜的思念。
美妙的生命，让我葱茏、让我碧透玉颜。
夏天里，我拼命拼命的茁壮。
生命的繁荣，让我枝繁叶茂；让我绿荫如盖；让我太阳下婆娑。烈日下，我就是那把支起的遮阳伞。爱听茶余饭后的人间百话；爱听伞下朗朗的笑声。
我爱夏天的夜。夏天的夜是浪漫的夜。河岸、桥旁、路边、广场、矮椅上，处处是风景徜徉。高高的树上，圆圆的月亮，飒飒的树响；高高的树下，淡淡的人影，轻轻的夜话。“你听，树叶哗哗的声音真动听”。一个声音传来，叶会心的笑了，醉了。
我更爱夏日的夕阳。酷热褪去，晚霞给叶披上梦的'衣裳。伫立夏日黄昏的十字路口，你的歌声、你的回眸，让叶的思、叶的想，在爱恋声中挥霍的滋长。生命繁荣到难以想象，灿如夏花也不能名状。
秋天里，我依然拼命拼命的生长。我爱秋天丰硕的景象：金色大豆、红脸高粱、云朵似的棉花；红艳艳的苹果、金灿灿的鸭梨、灯笼似的柿子。阵阵的果香飘来，我欣喜若狂。那里有我的葱茏；那里有我的芬芳。
我拼命拼命的生长。可是，换来的是日渐憔悴的模样。我惘然，我惊愕，我不知所措。渐渐的，我感到了风寒，我遭遇了苦霜。我心悸，我挣扎，换来的是容颜染霜。我凝望斑斓多彩的秋苑。我的心中充满了留恋；我的血液充满了痛感；我的经脉在痉挛中慢慢的复原。与其苦苦的追逐，反不如平静的接受。有时候，无谓的抗争注定是徒劳的付出。于是，我用心沉静的打磨着时间，把美好的曾经沉入其中。
岁月静好中，我迎来了随风飘落的时刻。在离枝的那一刻，心，再次撕裂了。魂，再次失重了。瞬间，忘我忘我的又恢复了安静。而后，叶洒脱的在秋风中旋转飞舞，飞到你回眸的紫荆路口，在高高的梧桐树下，悠然落下。以后的日子里，我透过深深浅浅的脚印，透过高高低低的枝桠，闲看云卷云舒的高远，静观日升月落的轮回。
冬天里，我溶泥碾作尘，魂却早已潜在枝桠里接受黑暗的浸洗。任凭寒霜苦雪、厉风冰冻，我都静默无声，依着枝桠向天空袒露心迹。幽暗中，独品春夏秋的馈赠。让心感动，让魂从容，让我相信：生命依然会在下一个春天蓬勃生机。爱依然会在春天的路口守候。
篇13：四季如歌
一年又一年，时间总是在不停的流逝，走过的道路上的风景依旧，不曾远去，却不见四季的脚步停过，但也不见它走得有多远，周而复始地运转着，我习惯着这些风景，却总是不了解他们，习惯并好奇着。
春夏秋冬，四季如歌。乍暖还寒时，春临，浅草才能没马蹄，雨露湿襟，细雨成丝;而后，着粉裳霓虹，笑如桃花，风吹柳花满店香;暮日，林花谢了春红，太匆匆，化为春泥再护花。夏日，减衣，风凉爽，昼长夜短，天色正好;之后，夜热依然午热同，阴交夏木繁，寻凉处;暮夏时，天稍凉，无闷热之气，神清气爽;画秋，袅袅秋风，天朗气清，草木渐黄;金风送爽，麦浪阵阵，稻香袭人，丰收;落日，草木皆黄，摇落化泥，露成霜。入冬，添衣，寒风袭来，霜落枝头，百花绝;愈冷，寒樱枝白是狂花，未若柳絮因风起;千树万树梨花开，寒风刺骨，尽是折竹声。周而复始，四季轮回，再见春。
四季对我来说，都是那么好奇，它们为何能周而复始?为何要四季轮回?为何每个季节的景色气候都有所不同。景色可以渲染气氛，可以改变一个人的心情。其实吧，四季各有各的美，我怀恋冬，并不代表我不喜欢另三季。也许只是冬的美，冬的气氛更适合我去感受。冬给我的是一种静，在那白雪纷飞的日子里，一切都是寂静，只有远处的一声鸡啼，却让我觉着更加的静了。那种感觉，不是害怕，不是孤独，是在享受心灵的安静，放下一切，呼吸雪后甜美的气息，感觉甚好。
冬，幻化成仙，她的纱如茉莉般白，她的体香是茉莉香，她带着银色的发髻，零零星星的珍珠链，叮铃铃的'。她舞在雪中，落在肩上，落在发丝上。她有一双似乎没有焦点的双瞳，看这个世界仿佛都空的，就是那么安静地舞着，也不知有谁在呼唤她。也许是真的被她感染了吧，我竟也想在雪花下舞起，舞不出精彩，舞得出真挚。
诗画起四季，诗画不了不同人对不同季节的感觉，愿四季都是最美好的。
篇14：四季如歌
四季如歌_750字
每个人都认识四季并且经历过四季，相信在每个人的心里，都有自己喜欢的季节。
春天，柳树抽出了新的枝丫，像小姑娘般在风中起舞。小草从土里钻出来，直面着阳光。花朵也赶趟儿似的，争先恐后的开放着，百花齐放，姹紫嫣红，蜜蜂在花丛中嗡嗡的采蜜，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。果园里的桃树、杏树、梨树也开花了，粉的似霞、红的像火、白的如玉。小河里的流水融化了，发出叮叮咚咚的声音，树上的鸟儿随着这歌曲的伴奏唱出了婉转动听的曲子。“一年之计在于春”，人们都出来了，舒活舒活筋骨，准备各做各的工作去。春天是露头的希望。
夏天，知了在树上叫着，告诉人们夏天来了。小草挺直了腰板，直视着骄阳。花朵也摇动着自己柔软的身躯，随风摇摆。果园里的果树上已经由一朵朵花朵变成了一个个小桃儿、小杏儿、小梨儿。要说夏天的花朵，当然属荷花最引人注意。瞧！池塘里放眼望去，已经开满了荷花，白的像雪，粉的如衣，红的似焰，蓝的像海，紫如葡萄，各种各样的颜色，漂亮极了。荷花上还立着蜻蜓，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！夏天是热情的迸射。
秋天，田野里一片丰收的景象。人们都忙碌着。果园里的桃树、杏树、梨树也早已经挂满了果实，都在等待着阳光把它们最后晒甜。山上长满了枫树，远远望去，一大片一大片满是的'，就如流火一般，真是应了唐代诗人杜牧的诗《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！秋天是丰收的忙碌。
冬天，到处都是一派银装素裹的景象。空中到处都飘着雪花，正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。要说冬天的花朵哪个最美，当然是梅花夺得头筹了。梅花在雪中傲然挺立着，不愧于“岁寒三友”的称号呀！正是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。冬天是静默的坚强。
这一年四季就犹如一首首动听的歌曲。春夏秋冬，织出一幅幅美丽的画卷，哪里有风景，哪里就会有晴空。
篇15：四季如歌
四季如歌
林心如
四季如歌，意思是四个季节如同一首歌儿，那样的美好动听，而我又觉得像一座五花山一样春夏秋冬四个季节有着不同的变化。
夏天，烈日炎炎，夏日酷暑。它就好像一个水果，等自己长大后，从树上掉落下来，出去闯。这样，可快乐极了！太阳发出猛烈的光，照射大地，一切都亮了，大家共同生活在一个金碧辉煌的城堡中！
花开得更加美丽更加红，草更加绿，小鸟在天空中叫得更加欢乐！夏天的池塘尤其美丽，绿油油的荷叶上还住着美丽的荷花姑娘呢！
这时，五花山上一片片树叶儿，不管大的小的红的绿的都好像是被绿色的蜡笔娃娃涂过的叶子，一切是多美好多快乐！
秋天，秋高气爽，树木结果。它就好像是一个瓶子，等别人喝完后扔在地上，哎，真希望能掉下许多“瓶子”，让大家等待着大丰收！
清晨 ，阳光洒满大地，当它照在树上时，大树爷爷便变成了太阳伞，而人们却生活在一个金色的世界里。风“呼呼”地吹，表明冬天就快到了，五花山上的.颜色可不再单生一个了。下了一场霜后，你看，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了，有的树林变成了杏黄色，远远看去就像枝头上挂满了杏子和梨子……只有松树不怕秋霜，针样的叶子还是翠绿翠绿的。这时，五花山上是五颜六色的。一层金黄，一层翠绿一层火红，可美丽了！
冬天，雪花飘舞，纷纷白雪，一个个小雪球从天空中降落，不一会儿，一朵朵洁白的“花儿”也紧跟“爸爸”来到大地妈妈的怀抱中。啊！是雪花姐姐跟着圆球爸爸来给大地妈妈拜年。它们一边玩闹一边说笑，仿佛在跟你捉迷藏呢！趁你不注意，悄悄的来到你的身旁，又神秘的不见了，哎！真是一群调皮的孩子呀，我在这满天飞舞的雪花中，在这金银剔透的童话世界，我变成了白衣天使，快乐地走着，身后留下了一串串洁白的脚印……
相关专题：尚无数据篇16：《生命如四季》阅读练习附参考答案
《生命如四季》阅读练习附参考答案
① 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
②每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
③夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎
的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想!我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。
④我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点!
⑤ 我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。
⑥ 我曾张开我的双臂，愿将我全身的`皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。
⑦ 秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
⑧ 我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
⑨ 到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做?不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖;我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多!
⑩ 再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我!
阅读题：
1. 根据下列句子意思从文中找出相应的成语。
形容收获少付出多 贫困荒凉的地方()
2.说说句子含义：夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼的盼望吹来带着雨滴的云朵。
3.作者在文中说善良过分，就会变成愚昧。你同意吗?说说你的看法。
参考答案：
1,入不敷出，不毛之地。
2，同样也可用一句成语形容：大旱望云霓。含义自然也是作者一种急切的盼望，还引带出了对农民生活艰辛的感通。
3，不同意，世人皆言刘备善良，可带领着十多万新野灾民一起逃跑，但其并不愚昧，大禹三过其门而不入，为的是国家!所谓者大智若愚!即是也。
《生命如四季》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《长江之歌》阅读答案对大家的练习有所帮助!
篇17：四季如歌作文
四季如歌，意思是四个季节如同一首歌儿，那样的美好动听，而我又觉得像一座五花山一样春夏秋冬四个季节有着不同的变化。
春天，百花齐放，冰雪融化，万物复苏。它就好像一个人，在夏秋冬季节时回到了老家，直到第二年再回归。这样换来换去可真有趣！小鸟们叽叽喳喳地叫着，天空中一片蔚蓝，仙女姐姐唱着叫着，可好玩了！小蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶姑娘翩翩起舞。地上，花是那么的红，红得发紫，好像是小姑娘的小酒窝。草是那么的绿，绿得像一块澄清的翡翠。许多树叶刚冒出芽来，嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢。这时，五花山上是浅绿的。一切是多么美丽，多么快乐，呈现出一幅生机勃勃的景象！
夏天，烈日炎炎，夏日酷暑。它就好像一个水果，等自己长大后，从树上掉落下来，出去闯。这样，可快乐极了！太阳发出猛烈的光，照射大地，一切都亮了，大家共同生活在一个金碧辉煌的城堡中！
花开得更加美丽更加红，草更加绿，小鸟在天空中叫得更加欢乐！夏天的池塘尤其美丽，绿油油的荷叶上还住着美丽的荷花姑娘呢！
这时，五花山上一片片树叶儿，不管大的小的红的绿的都好像是被绿色的蜡笔娃娃涂过的叶子，一切是多美好多快乐！
秋天，秋高气爽，树木结果。它就好像是一个瓶子，等别人喝完后扔在地上，哎，真希望能掉下许多“瓶子”，让大家等待着大丰收！
清晨 ，阳光洒满大地，当它照在树上时，大树爷爷便变成了太阳伞，而人们却生活在一个金色的世界里。风“呼呼”地吹，表明冬天就快到了，五花山上的颜色可不再单生一个了。下了一场霜后，你看，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了，有的树林变成了杏黄色，远远看去就像枝头上挂满了杏子和梨子……只有松树不怕秋霜，针样的叶子还是翠绿翠绿的。这时，五花山上是五颜六色的。一层金黄，一层翠绿一层火红，可美丽了！ >冬天，雪花飘舞，纷纷白雪，一个个小雪球从天空中降落，不一会儿，一朵朵洁白的“花儿”也紧跟“爸爸”来到大地妈妈的怀抱中。啊！是雪花姐姐跟着圆球爸爸来给大地妈妈拜年。它们一边玩闹一边说笑，仿佛在跟你捉迷藏呢！趁你不注意，悄悄的来到你的身旁，又神秘的不见了，哎！真是一群调皮的孩子呀，我在这满天飞舞的雪花中，在这金银剔透的童话世界，我变成了白衣天使，快乐地走着，身后留下了一串串洁白的脚印…
【四季如歌作文5篇】
篇18：四季如歌作文
四季是美丽的，有鸟语花香的春天;热情似火的夏天;景色宜人的秋天;银装素裹的冬天。四季之景，让人应接不暇。四季好似一首歌曲，高低起伏，让人流连忘返，每个季节都有它独特的魅力。
春——生机勃勃
银装素裹已褪去，春暖花开悄然来。不知不觉，冬眠的动物们已经苏醒，出来觅食;不知不觉，千里冰封的河流悄无声息的解冻了，又在泠泠作响;不知不觉，嫩芽探出头来，四处观望外面世界的美丽风景。春姑娘来了，带来了柔和的春风。柔和的风拂过溪面，鱼儿跃出水面，在欢快的嬉戏;柔和的风吹过绿油油的大地，吹醒了含苞待放的花骨朵;听，春风传播着鸟儿的啼鸣声，好像斯特劳斯的《春之圆舞曲》般悦耳动听;看，昆虫和花朵们给绿色的大地绣上与众不同的花样;走在山林里、小溪边，春风拂过我的脸，好似在亲吻我的脸颊。轻声细语的告诉我：“我来了!”，春天，是一个温柔的小姑娘，她温暖、柔和，明媚，生机勃勃。暖春过后，接踵而来的便是夏。
夏——热情似火
夏天是一个热情的小哥哥，他来接替春姑娘的班。夏天带来了激情似火的骄阳，在运动场上肆意奔跑，不一会挥汗如雨，但内心酣畅淋漓。在热情似火的夏天，要乘着小船荡漾在湖面上欣赏着荷花，才能体会到夏天的独特风味，正如白居易所说“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通”。夏天不仅带来了太阳，还带来风婆婆。夜晚走在开满茉莉花的小径上，饱嗅那迎面而来的花香，蟋蟀窸窸窣窣地叫着，萤火虫点点星光的打着节拍，构成了夏日里一篇优美的乐章。月亮倒影在湖面多么平静，一阵清风划过，打破了湖面原有的平静，水光泛起，别有一番韵味。此情此景，不禁让我想起了《诗经》里“夏风草木熏，生机自欣欣”的优美诗句。夏天，他欢快，灵活，朝气勃发。炎夏过后，便是接踵而来的秋。
秋——景色宜人
秋天来了，带来了沁人心脾的风，吹走夏天的余温。秋天，果实累累，五谷丰登;秋天，西风渐紧，大雁南飞;秋天，天高云淡，秋风爽朗。果树上的果实被炼得金黄，那饱满的果实，让人垂涎欲滴的颜色，忍不住摘下来品尝一下，分享秋收的喜悦;饱满的小麦弯了麦杆的腰，风轻轻吹过，便随风摆动，远远一看好像金黄色的海洋;倚在大树下休息的农民，仰望那蔚蓝的天空，雁群扇动着双翅，穿过朵朵白云，向遥远的南方飞去。微风吹过，一扫农忙过后的疲惫，从远处眺望，乍一看，一幅栩栩如生的秋收图映入眼帘。轻轻地从院子门前走过，看那桂树上缀满了桂花，那香气随着微凉的秋风略过，轻吸一口，沁人心脾，惬意非常。秋天，她是一个爽快的小姐姐，她耿直，喜悦，丰富多姿。当你拾起最后一片落叶时，凉秋已过，接踵而来的便是冬。
冬——万里雪飘
冬天悄悄地来了，他是一个酷帅的小男孩，它没有春姑娘的温暖，没有夏哥哥的热情，没有秋姐姐的直爽，但他却给北国带来了独一无二的境界。山寒水冷，干净利落的枝条上都挂满了长短不一的冰柱。在百花凋零之时，唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞雪，傲然挺立在寒风中，傲雪绽放的梅花，开得那么鲜明，灿烂。大雪纷飞，人们好像来到一个美好而恬静的童话般的境界。一阵北风吹过，雪花洒满大地，给大地换上洁白的衣裳。看北国冰雕，恰似栩栩如生的艺术品，给冰雪世界矗立了一个个形态各异的坐标。我喜欢那漫天鹅毛大雪的北国;我喜欢那万里冰封的长河;我喜欢那银装素裹的大地。同学们成群结队的打雪仗，你扔，我掷，雪球交织划过的痕迹，形成一座雪白的桥，银铃般的笑声响彻冷空，竟然让人心生温暖，久久不愿离去。冬天，他沉默寡言，遗世独立。
四季之歌，节奏或热情高涨或低沉平稳，但却不失和谐。当四季之歌奏响，您用心感受这首歌曲，您会被大自然鬼斧神功所折服。四季之景，谱出不同的音符，共奏一篇华章。我喜爱这变幻莫测的四季，我喜爱这美妙的四季，我喜爱这大自然
篇19：四季如歌作文
最早有对季节的色彩认知是在小学的语文课本上，那些彩色的插画给了我很多美好的想象。四季犹如不同的性格，春的温柔，夏的热情，秋的文静，冬的冷漠；四季也如生命的历程，少年时代如春天一般，生机勃勃，无忧无虑。青年时代如夏天一般，热情似火，风华正茂、自信、有很多的愿望和理想。中年时期如秋天一般，成熟，稳重，老年时代如冬天一般，寂寞，孤独，到了落叶归根的时候，虽冷，但最有品头，最耐人寻味的，如夕阳一般，可以尽情的享受生命的黄昏之美。-；四季亦犹如一种过程，春像播种，夏似成长，秋如收获，冬是酝酿。四季如歌如梦。
春天的颜色是明亮的，对比不很强烈，纯度不很高，似乎每种颜色都调入了一点柠黄，灿烂却不刺眼，绚丽而不张扬。画面是嫩绿的柳芽，碧绿色的湖水，极细极细的雨丝随风飘在地上，湖面上盘旋的.小燕子有剪刀般的尾巴，浅蓝的天空又似乎蕴藏着许多种优雅而却含蓄的颜色。
夏天的色彩是绝对的浓墨重彩，几乎能用遍调色盘中所有的颜色。最高纯度的，纯粹又鲜明，对比强烈，又好似总蒙着一层淡淡的水雾。脑海中有这样的画面：池塘里，墨色的小蝌蚪在浮出水面的荷叶边，游来游去找妈妈，尾巴摆动带起圈圈涟漪，它的身后，高高低低的柳树随风轻摆，亭亭的荷叶间微露出娇粉的荷花，花尖上停驻着可爱的蜻蜓。大颗的水滴自荷叶边缘滚落水中，荡开一圈圈的水波。或者是夏夜，繁星点点，星汉迢迢，星空格外明亮，透过层层密密的树叶的掩映，在水中留下破碎的倒影。空气里有露水的浓重气味，争艳的花朵昼开夜合，虫儿的叫声相映成趣。
到了秋天，主打色似乎变成了湛蓝和金黄，湛蓝的是天空，纯粹，干净，高远；金黄的是树叶，是成熟的农作物，饱满，灿烂，温暖。两种对比色造成巨大的视觉冲击。配色也是裸露的土层的颜色。当然，这是记忆深处北方的秋天，九月末的秋天，不要太早，也不能太迟。天空变得越来越高远，风开始干燥起来，清晨和傍晚微微有了点凛冽的味道，午后也听不见聒噪的蝉鸣。草叶已经开始枯黄，行道树的叶子也一夜之间落满了路面，风一吹就飘起又落下，踩上去会发出声声碎裂的轻响。天空中偶尔有南迁的候鸟，排列成整齐的队列掠过天际。这个季节总是矛盾的，一面是收获，一面是终结；一面是喜悦，一面是苍凉。而南方的秋天却没有那么鲜明的色彩变化，更像是夏天拖着冗长的尾巴，绝大多数的植被也是四季常绿没有太过明显的季节变化，只是空气越来越潮湿起来，整个的色调也越来越阴沉，时常有连绵的雨，淅淅沥沥的没完没了，像极了宣纸上渲染开去的水墨画。某一个清晨路边新绽的花朵总会让我在惊喜之余蓦然发现时间的流转。这样的天气没有北方的气温和色彩变化的那样分明和干脆，或许不知不觉一夜醒来才惊觉已然是秋末冬初。就这么不知不觉的溜到了冬天。
南方的冬天和深秋类似，总不分明。没有凛冽的风，也没有裸露的土层。相比起来，北方冬天颜色总单调的使人感叹，落叶树仅剩下婆娑的枝条，常绿的松柏也是黯然的深绿色，立在灰突突的，没什么生气，也不醒目。天空往往是青灰的颜色，只在午后阳光灿烂起来的时候，才染上暖黄的颜色。整个画面像是线条没什么力度的素描。黑白灰的主打，偶尔被阳光抹上的色彩也懒洋洋的，像是彩铅稀疏干枯的涂鸦。有时候早上拉开窗帘，发现玻璃上妙趣横生的冰花，大雪总在夜里悄悄降临，把所有的色彩都蒙起来，苍茫大地，一片素白。
四季的交替总是不紧不慢的进行着，年复一年，仿佛就有时间的线在某个节点上交错了一下，我们就会在闻到一阵花香或者看到一片枯叶的时候脑中猛地有火花闪过，突然好像回到了某年的某一个地方，似乎只是一觉醒来，那些故人旧事仍在眼前。也许时空也是在循环往复的进行着的。只是下一次的轮转，我们未必记得曾经，也未必认出彼此。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季各有其美，亦各不完美。它就在我们身边，无论你见或不见。给心灵一次飞翔的机会，给灵魂一次舞蹈的机会，给自己一个感受美的机会。
篇20：四季如歌作文
多少个春秋，已悄然逝去。一年一个足迹，一次成长，我一直在变化，而走过的道路上的风景依旧，不曾远去。一年又一年，却不见四季的脚步停过，但也不见它走得有多远，周而复始地运转着，我习惯着这些风景，却总是不了解他们，习惯并好奇着。
春夏秋冬，四季如歌。乍暖还寒时，春临，浅草才能没马蹄，雨露湿襟，细雨成丝；而后，着粉裳霓虹，笑如桃花，风吹柳花满店香；暮日，林花谢了春红，太匆匆，化为春泥再护花。
夏日，减衣，风凉爽，昼长夜短，天色正好；之后，夜热依然午热同，阴交夏木繁，寻凉处；暮夏时，天稍凉，无闷热之气，神清气爽。
画秋，袅袅秋风，天朗气清，草木渐黄；金风送爽，麦浪阵阵，稻香袭人，丰收；落日，草木皆黄，摇落化泥，露成霜。
入冬，添衣，寒风袭来，霜落枝头，百花绝；愈冷，寒樱枝白是狂花，未若柳絮因风起；千树万树梨花开，寒风刺骨，尽是折竹声。周而复始，四季轮回，再见春。四季对我来说，都是那么好奇，它们为何能周而复始？为何要四季轮回？为何每个季节的景色气候都有所不同。景色可以渲染气氛，可以改变一个人的心情。其实吧，四季各有各的美，我怀恋冬，并不代表我不喜欢另三季。也许只是冬的美，冬的气氛更适合我去感受。冬给我的是一种静，在那白雪纷飞的日子里，一切都是寂静，只有远处的一声鸡啼，却让我觉着更加的静了。那种感觉，不是害怕，不是孤独，是在享受心灵的安静，放下一切，呼吸雪后甜美的气息，感觉甚好。
冬，幻化成仙，她的纱如茉莉般白，她的体香是茉莉香，她带着银色的发髻，零零星星的珍珠链，叮铃铃的。她舞在雪中，落在肩上，落在发丝上。她有一双似乎没有焦点的双瞳，看这个世界仿佛都空的，就是那么安静地舞着，也不知有谁在呼唤她。也许是真的被她感染了吧，我竟也想在雪花下舞起，舞不出精彩，舞得出真挚。
诗画出四季，诗画不了不同人对不同季节的感觉，愿四季都是最美好的。
篇21：四季如歌作文
人生如一年四季，有春、夏、秋、冬四曲。春，你的生命之花就此绽放；夏，你走进了最灿烂的青春时光。但天有不测风云，人有旦夕祸福。秋、冬就是你人生中，最凄凉，也最寒冷的季节。但即使如此，我们也应该感激四季网 ，感激人生。 春之曲——童年 她，在这个曲子中，度过了第一个高潮——那便是她无忧无虑的童年。春天，花儿开放了，她的生命之花也就此绽放。天真，无邪，就像一张白纸，一块透明的水晶。她感激春，感激春赋予她无忧无虑的童年。随着曲子，我们流进了下一乐章——夏。
夏之曲——青春
现在的她，渐渐褪去了儿童时代的幼稚，迈着轻盈的步伐，走进了青春的殿堂。青春是蓬勃的，青春是美丽的。但她从不认为青春是流星般只留下一瞬的美丽，而是如夏季般漫漫却不失朝气。她感激夏，感激夏赋予它朝气蓬勃的青春。但夏天的炎热被徐徐秋风吹散，蓦然回首，已入深秋。
秋之曲——凄凉
青春仍挥洒在她脸上，但她的笑容在一刹那间僵硬下来。刚刚步入青春的她，就要面临着一位亲人去世的痛苦。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”落叶归根，碾作尘土，但这更让她坚定了自己的信心，她知道，这些痛苦都是无可避免的。她感激秋，感激秋赋予她充满挫折的历程。就让这早至的白雪，把者萧瑟的秋掩盖吧.....
篇22：四季如歌作文
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。自懂事不久，我就离开了故乡。如今我有了很大的变化，但家乡还是守着她的本色。还来不及重新审视你，儿时的思绪已连成一片。
忘不了春姑娘的绿。走在故乡的原野上，绿油油的嫩草冒出头来，周围都洋溢着生命的气息。暖暖的微风轻抚着出生的万物，嫩绿的柳枝带着新芽随风飘动。走在故乡的山间里，枝头是绿的，绿遍山川，绿过一个个山头，光滑的溪石生出了绿绿的苔藓，连溪水也成绿色了。红了樱桃，绿了芭蕉，给世界穿上了一件绿油油的新衣，给村民们奏响了一首绿的乐曲。
也忘不了夏小伙的红。火红的太阳，火红的木棉花绽放枝头。少不了红满山头的凤凰花和杜鹃。走在小路上，仿佛走在一张红色的地毯，红色的地毯引导我走回家。奶奶总爱把木棉花放在屋顶上晒，这回连我家也成了红色。小时候，我总爱随奶奶一起上山，在只有凤凰花的树枝上，小燕子在唱歌，蝉在伴奏，共同演奏属于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山时，看见晚霞红透了整个天空，在我眼里，整个故乡都是红色，红得耀眼。
忘不了秋大哥的黄。清爽怡人的秋风，吹熟了田野里的果实，吹黄了路旁的梧桐，吹落了一片片金黄的树叶。把湖水映成了金黄，把晚霞映成了金黄。可见，故乡的秋天真是一个“黄金时期”。
仍忘不了冬爷爷的白。冬天没有春天生的气息；没有夏天那样激情澎湃；也不像秋天一样果实累累。故乡的冬天是幽静的。早上田野里披着一层白霜。偶尔看见小白兔在吃萝卜，小猫在追赶老鼠。家家户户的屋顶上冒着团团白烟。感觉一股温暖。
家乡的四季，色彩斑斓，正如一幅美妙的画卷，也如一首唱不完的歌。
篇23：四季如歌作文
四季如歌，春夏秋冬变化多端。从头至尾，有始有终。歌声中含有多个道理和故事，同时也变化多端，可四季不也如此吗？
“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”春风抚摸大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，像细雨的滋润。草长、花开、莺飞……这些描写的是春天的风，难道只有风吗？当然不是只有风，春天的“特产”有许多许多。“轰轰，轰轰”哦，要下雨了。听着空中的音乐，雷声大哥在唱着一首粗犷的歌，溪流姐姐为了迎接刚刚来临的小宝宝，而加速奔跑，身上的铃铛发出了叮叮当当的声音，真是动听极了。落下的小宝宝们先从天空向下看一下，自己喜爱什么颜色，待会我向他们认“妈妈”。看！落下的小宝宝一会变成了绿色，一会变成了红色，一会变成了……
夏天可真热呀，那一副认真的样子像是要大地烤熟了似的。逼得人们换上了短袖与短裤，那可倒霉了，一个个过完暑假去上学的学生们都像极了包青天。哦！忘了介绍夏天的独特风景，荷花了。宋朝的周敦颐说过，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。”
“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫云晚，双叶红于二月花。”这是大诗人杜甫写的一首关于秋天的诗。从这可看出秋天也是意义深重。秋天以落叶闻名，一片片花纹复杂，又具有生命的落叶，像一只只蝴蝶似的飘落，却又被一缕似有非有的秋风捧起，最后将自己的生命奉献给大地。
冬天是以雪而闻名的，伟大的毛主席曾写过的一首词中有“千里冰封，万里雪飘”。早上起床，推门而出，发现冬天给大地披上了一件白色的大衣，真是印了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
四季的奥秘令人永远捉摸不透。我们的地球处处充满惊喜。
篇24：四季如歌作文
“沙沙沙，沙沙沙”好雨知时节，当春乃发生。春雨踏着轻盈的脚步悄悄地来了，滋润着大地万物；“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了发出的愉快的声音；屋檐上燕子们正“叽叽喳喳”的讨论，真热闹，真想知道它们津津有味地谈着什么呢？街道上，柳枝正翩翩起舞，仿佛在用舞姿庆祝着春天的到来，还不时发出“丝丝”的声音。花朵不再一枝独秀，而是竞相开放。争奇斗艳的鲜花引来了勤劳的使者——小蜜蜂，一边采蜜，一边“嗡嗡嗡嗡”地唱着歌儿。
一股热浪扑面而来，那是夏姑娘。“清风半夜鸣蝉”知了声声叫响，揭开了夏天的序幕。“哈哈哈”那是小狗吐舌头的声音。“咕噜，咕噜”一瓶瓶冷饮被孩子们一扫而光。“嘻嘻嘻，哈哈哈”那是孩子们在大树下追逐打闹的声音。大树荫下还有老人们的谈笑声，下棋声呢！“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“呱呱呱呱”远处传来青蛙的叫声，那是青蛙在用歌声告诉人们：“今年一定有大收获。”
热闹的夏季过去了，瓜果飘香的秋季到来了。秋姑娘用她的蓑衣挡住了炎热，又用魔法给大地换上了金黄色的衣服。“刷刷刷刷”秋风送来了凉爽，还夹带着收获的气味。水稻成熟了，田野里回荡着收割机“隆隆隆”的声音，果园里的水果成熟了，散发着诱人的气味，“扑通”一下落到地上，到处是人们欢收的声音。草坪上，草虽已枯黄，但这并不影响孩子们在草坪上玩耍的心情。看，他们在草坪上玩得多开心啊！“哗哗哗”那是森林独特的歌声——那是枯叶在向大地告别的声音。
告别秋收的喜悦，迎来了冬姑娘。她让大地盖上白毛毯。调皮的北风弟弟“呼呼”地吹着，把光秃秃的树枝吹得瑟瑟发抖。“噼噼啪啪”炮竹声响起，新年来啦！到处是欢笑，到处是喜悦，为这冰冷孤寂的.冬季增添了不少热闹。
四季如歌，一首时间的歌，春是幼年，夏是青年，秋是中年，冬是老年。我们现在处于热闹的夏季，让我们好好珍惜短暂的时间，让青春更精彩吧！
篇25：四季如歌作文
鸟儿在枝头欢唱是一首歌；鱼儿在水里嬉戏是一首歌；蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听，小溪的流水声是一首歌。原来，这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不，是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。
几声清脆的鸟叫，唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始，树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华，从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋，花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南，我奔跑于绿色的田野上，躺在如茵的草地上，每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然，又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗，为春曲增添了几个和谐的音符。
一支弯弯的木橹，搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意，脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里，眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫，微风过来，叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时，身心解脱了重重束缚，体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。
正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下，揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿，高粱涨红了脸，各种瓜果的颜色融于一体，织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一阵凉风吹过，秋歌结束了。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。不错，冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调，乏味。四处皆是银装素裹，洁白的精灵从空中拂摇而下，筑成童话中无暇的城堡。
悄悄地，歌曲结束了；
静静地，歌声消失了
篇26：四季如歌作文
春夏秋冬组成了我们熟悉的不能再熟悉的四季，而四季各有各的风采。
春天是赏花的时节。红的牡丹、粉的桃花、白的梨花......百花争艳，好不烂漫！怪不得诗云：“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”早春，树枝上只有零星的嫩芽，好似害羞的小姑娘；盛春时却已生机勃勃！春雷这个闹钟，将沉睡的动物们“闹”了起来，动物们个个苏醒，给春天增添了不少活力！
夏天是热闹的时节。带崽的生灵们比比皆是，小兔、小鹿、小鸟、小松鼠……有的在茂密的森林里嬉戏，有的依偎在妈妈身边沉睡着......植物们借着阳光疯狂生长着！音乐在夏天可不能少，白天有知了在树上唱歌，夜里有蚱蜢在草地里拉琴…...夏天的雨最明显：小雨时，人们打着各色各样的雨伞出行，偶尔有几个顽皮的孩子故意踩水坑，水花溅起时，都会“咯咯咯”的笑着，闹着！最壮观的时候还属倾盆大雨，好似天仙打破了水缸。要不，哪里有那么多的水？雨后的夏天，真的是“千门夏雨歇，高村夕阳生”。
秋天是赏月的时节。秋天的月亮是最好看的，有时像细细的眉毛，有时像弯弯的镰刀，最有争议的时候应该是满月的时候，有人说像月饼，但我觉得像眼睛，天的眼睛。天空深深的爱着大地，所以每月都要睁大一次眼睛。有的蟾馀也会抬头看月亮，它们是不是在看漂亮的嫦娥，洁白的玉兔，又或是自己的同类—玉蟾呢？
冬天是赏雪的时节！层层叠叠的白雪让我想起了“千树万树梨花开。”没错，大树上飘着的雪花，多像一朵朵梨花啊！冬天的梅花也很别致，淡黄或梅红在这个洁白的世界显得十分抢眼。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，你又是怎么认为的呢？
我爱这四季，因为四季，才让这个世界多姿多彩！
篇27：四季如歌作文
春天，我来到美丽的梅花山，观赏美丽的梅花;夏天，我来到清凉的玄武湖，欣赏高洁的荷花;秋天，我走在铺满金叶的羊肠小道上;冬天，我们抓起一把洁白的雪，感受它的到来。
春天是一首充满活力的歌曲，树上冒出了点点绿芽，像是被人画出来的。小草迎着春风轻轻的摇晃，像是在对我们点头。燕子摆着燕尾服，站在树上，这看看，那瞧瞧，观察着周围事物的一举一动，好像是一个记录元，要记录下这些场景，在这个温暖的季节里，我们也不能浪费时间，让我们背上书包，迈进知识的大门吧!
夏天，是一首热情的歌，火辣辣的太阳对大地释放无限的热情。树木伴着阳光，长得越来越大，浓密的叶子又遮挡住了阳光，人们来到清凉的避暑之地，享受着不再那么火辣的太阳，放松自己的身心，太阳的热情也送给了荷花，荷花在这季节里盛开，不怕骄阳烈日，坚强地挺立在湖中。
秋天，唱着离别歌，为游子们献上最令人感动的礼物。一片片金叶、红叶为大树做了一份贡献。这不禁让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶一片一片地被秋风吹落，在掉落前跳了一支准备了一生的舞。落叶一生都在奋斗，为人们、为大树、为红花……我们也要像叶子一样，勤劳一生，奋斗一生。
冬天，是一首团员之歌。人们盼呀盼呀，一直盼着一个节日——春节。在春节里，大家团员到一起，过这个美好的节日。路边的树上出现了一个一个冰凌，到处银装素裹，房子、车子、道路都穿上了美丽的白袄。我们抓起一团雪，打雪仗、堆雪人，到处弥漫这快乐。
四季是谁唱的?会是如此美丽?
【四季如生命作文】相关文章：
5.四季如人高三作文
8.生命如歌读后感
文档为doc格式
