写景作文：校园的春景
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篇1：校园的春景-写景作文
校园的春景-写景作文
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的'花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
篇2：写景作文：校园的春景
在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的.春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。
轻轻的，春的脚步近了;悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧!让我们感受校园里的春天!去吧!让我们感受校园里春的无限美好!
春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋;池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。
春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪;就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨;静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。
春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。
充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化!
放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意;千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。
校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊!美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我!祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意!
篇3：春景写景作文
每每提到春，大家也许会想起诗人孟浩然的《春晓》，每一句诗都包含着对春天的赞美和喜爱，但真正让我喜爱的春天公园的春景。
走进公园，迎面而来的就是那习习的春风。那宽广明亮的水泥路旁边，则是花草树木，那翠色欲滴的鲜花随着春风轻轻摇摆，好像在向人们招手。挺拔的树木看的人们眼花缭乱、应接不暇，随着春风吹过，大树上的树叶轻轻摇曳、好像在向人们示好。
没走几步，便看到一个大花坛。鲜艳秀美的花，堆地密密层层、不可计数，却又整齐、规律的排成一队，春风吹过，那花儿一致的摇曳，配上旁边几棵千年老树上那几只小鸟欢快地叫声，使人心旷神怡。
绕过花坛，就来到了晶莹清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的鱼，都游到了湖面上来，在阳光的照耀下，成千上万条鱼金光闪闪，犹如给湖面铺了一层金灿灿的毯子。那条银色的小鱼钻出水面，突然猛地跳出水面，在空中划了一道优美的弧线，然后再轻轻落入水中，激起一朵朵晶莹剔透的水花。湖边有一排柳树，它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的吹拂下，柳条儿轻轻地飘舞起来，柳丝偶尔轻轻地划过平如镜的湖面，波纹就在湖面上划开了。瞧！那不是报春使者——燕子吗？它们飞行轻快灵敏，时而飞去，时而飞回，回来时嘴里还叼着泥土，正一点点地在柳枝上筑巢呢！
人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来，好奇地东张西望，尽情地吮吸着贵如油的春露。草坪上开着各色的不知名的小花，黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的深沉而热烈，泼泼洒洒，在春中正开的灿烂。
往草坪里面走，就到了出口，这春风闲暇，正有孟浩然所讲春天之景，我爱这公园，也爱这春！
篇4：春景作文-写景作文
暖洋洋的春风送走了冬，迎接而来的是万象更新的春。“一日之计在于晨，一年之计在于春”。春，乃四季之最，每到春天，鸟语花香，姹紫嫣红。小草从土里懒洋洋地钻了出来，树上长出了新芽。喜鹊又筑起了新巢，燕子带着春的祝福飞回来了，人们也换上了五颜六色的'春装。大地上，一片生机勃勃，如那一幅多彩的水墨画……
春，草长莺飞，绿肥红瘦。枯木逢春，长出希望的芽苗。怕寒入土的小草儿们，也听闻春的到来，纷纷探出头来，深呼吸这夹杂着泥土的春的气息。暗香疏影、桂馥兰香，树木挺拔而立，花朵争相开放。春，绝对是一帧沾染生命之色的画笔，描绘着世间万物，涂鸦着春过的地方。
“春风又绿江南岸”，不错的，风是春的使者，一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊。春风，用她柔顺的手为我拭汗。春风是纯净无瑕的，她为我滤去日日作祟的虚荣心，带来了短暂的平静。这一刻，我如同一位浪漫主义诗人。风中登高，任春风拂袖，任其抚发，站在高石上望远，与世无争。当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂！
我爱春天的鸟语花香，爱春风的柔顺有情，但我更爱春天的雨。“天街小雨润如酥”，漫步在春的细雨、暖暖春风。世界里，远远向前望去，排列有序的一棵棵榕树，如同一把把碧绿的大伞。这时，从天而降的一滴小水珠正打在我的鼻梁上，我下意识的抬起了头，原来是下雨了。春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细。一串串的小雨滴密密地向大地漂洒，洗去了污泥、洗去了尘埃，洗净了残冬留下的斑斑痕迹，使万物复苏，让大地呈现一片新绿。春雨，还淅淅沥沥地下着，春雨让万物苏醒，春雨令老农笑逐颜开，春雨滋润大地，春雨贵之如油，春雨点缀着春景！
春，不像夏般热情奔放，不如秋般香飘四野，没有冬的鹅毛大雪，但却有蒙蒙它像母亲的手，带着微微的暖意，熨平心底的苦恼。春啊，这如画的春啊，我爱你！
篇5：春景写景作文
时光挥动着手臂，将我们拉出寒冷的冬日，推进初春的怀抱，踏上公园新生的草地，放眼望去，一切都是崭新的，生机勃勃的，在时间的洗礼下，褪去了冬日严寒的'包裹，自由自在地生长着。
冬日修剪过的草坪，早已吐出了新的绿芽，被春雨浇湿的厚重的土地也抵挡不住那迫不及待生长的身躯，在混合着清新泥土味的空气里，新生的小芽尽情地沐浴着清晨的第一抹暖阳，允吸着泥土里落叶沉淀了一个寒冬的精华，向着薄雾中闪耀着太阳金光的方向，使足了力气，开始新一年的生长。
告别了嫩绿的草地，踏着湿漉漉的石板路，迎着徐徐的春风往前走，不远处，一片一望无际的花海映入眼帘，随即，一股淡淡的清香迎面扑来，直泌心脾，顿时感到神清气爽，清风拂过，枝头的花儿轻轻晃动着，层层的绿叶泛起阵阵涟漪，望去似碧绿的清波在荡漾，向远方奔去，花海好像在生长，在延伸……百花争奇斗艳，目不暇接，俯下身来，细细端详。花儿，各有各的姿态，有的高立于群花之上，像婷婷的舞女展示着自己的芳姿，有的，花瓣上还含着晶莹的露水，好似刚出浴的美人，还有的，羞涩地打着朵儿，含苞欲放……抬头，远处是古朴的亭台楼阁，立于水面的石拱桥，景景相融，相映……别有一番趣味。
初春的园博园，百花齐放，万物复苏。园子里荡漾着无限生机，在冬春交界线带来了新年的第一份希望。
篇6：春景写景作文
冬天随着寒风不知往哪儿去了，春天陪着暖风跳着走来了。
正所谓“一年之计在于春，”春天，是万物复苏的时刻，是百花争芳斗艳的季节。春天充满温暖，充满诗意。太阳把光洒向了大地，春风吹到了每一个角落。刹那间，大地呈现出了一片勃勃生机，小草从石缝里，道路旁钻出了小脑袋，迎着风儿扭动身躯，百花怒放，就那么轻舒玉臂，马上开出了妩媚动人的花儿，顿时，大地到处姹紫嫣红。不计其数的花儿开始争奇斗艳，它们昂首怒放，显示自己的风采，随风翩翩起舞，在和煦的阳光下，它们的颜色更加五彩斑斓，淡红的如霞，洁白的如雪，鲜红的如火，深黄的如金。连山上的野花也都竞相开放，成了一片茫茫的花海，连空气中也氤氲着淡淡的花草香，沁人心脾，使人如痴如醉。在一簇簇的花丛中也有玲珑素雅的蝴蝶在纷飞，它们成双成对地在花间盈盈的飞逐，在给春天作衬托，啊，春光，春风你唤醒了多少春的使者，唤醒了世间所有的一切，大地的每一个地方都有你的足迹。
篇7：春景写景作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场蒙蒙的春雨过后，我打开门，独自漫步在被春雨洗刷过的小道上，呼吸着雨后带着泥土芬香的清新空气，欣赏着早春雨后，大自然在阳光照耀下特有的美景。
路边树下的野花开了，小草吐芽了，柳树爆青了，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。这可能是春姑娘一不小心掉下的花头巾；也有可能是春姑娘五彩长裙的裙边吧？
春天，原来是这般美丽、这般妩媚。你瞧！这花上、草上、树上的露珠，不正是春姑娘笑得流出来的泪珠吗？
看到眼前的美景，我心里真遗憾，为什么不叫妹妹一起出来，这样她也能看到这幅美丽的图画，可以把这一切美好的景象画下来，使我能永远地记得这番美景。
这时，我看到几位农民伯伯正在耕田，是啊！“一年之计在于春，一日之计在于晨。”刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了，喝得饱饱的还不知足，正准备迎接下一场春雨呢！那小草却好象知足常乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥土的束缚。一朵无名小花伸展着腰枝，在春风中跳舞，迎接着春天的到来！
突然，一滴水珠落在我的衣领上，我一摸，湿湿的，这不正是春天给我的赠礼吗？
篇8：校园春景
校园春景
春天是一个明媚的季节，春天是一个温暖的春天，也是一个美丽的季节，而校园里的春天，给人的另一番不一样的感觉，活泼与生机的景象充满人间。
校园的春天是宁静的，小草们静静地在我不查觉的时候从土里钻出来，当你睁大眼睛，才发现有那么多不知名的花开了笑脸。
春天的校园是和谐的'。一切都进行得井井有序。晨风中朗朗的读书声犹如一曲动听的晨曲，下课了，同学们在球场上兴高采烈地打球，个个生龙活虎，那蓝球落地的“呯呯”声，仿佛和着春天的节奏，给校园增添了明快爽朗的色彩。校园的一切是那样朝气蓬勃、充满生机。
校园的春天是怡人的，我们在明媚的春光里学习，温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈亲切的双手爱抚着我们，我们心中充满了向上的力量。
校园的春天是温馨的。因为我们在这里读书、学习、活动、玩耍。这儿就是我们的家。老师、同学们聚在一起，尽情地享受着校园春天的宁静与和谐。正因为有了关心我们的老师，我们才像校园的一棵棵小树一样，在春风吹拂下茁壮成长。
我喜欢这宁静、和谐、怡人、温馨的校园春景。
篇9：校园春景
发出一阵阵淡淡的清香；紫藤开出无数条玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿中我眨眼含笑。
花儿缀着绿叶，也儿衬着鲜花，红艳如流。翠绿欲滴。啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里；有多少个春日，我和好朋友在这里玩耍，奔跑；有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草，松土；有多少个春日，我与你们在一起，那时，我们多么的快活，我们无忧无虑，生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领我们读课文，教我们写生字，画画，唱歌。
课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天，教我们解题。五年的时光过去了，我们都长大了。
现在，我在回首，告别了我的母校，进入了一个新的学习天地，让我在这片天地里开阔一片崭新的未来
篇10：校园春景
校园春景 -校园作文
校园春景我喜欢我们的校园，更喜欢那充满生机与活力的校园春景，
校园春景
。我们的学校是上寺台小学。走进校园，映入眼帘的是那高高耸立在操场中间的银色旗杆，被一个正方形的栏杆围着，旗台上贴着红色的瓷砖。
我们的学校有一个美丽的大花坛，里面栽种着各种各样的花草，树木，粉红色的月季在春风的吹拂下，绽开了笑脸，犹如一个害羞的少女，亭亭玉立。土里不计其数的蚯蚓在慢慢地移动着，
校园作文
小草拔地而出，淘气地摇晃着可爱的小脑瓜，正在贪婪的吮吸着贵如有的春雨，雨珠在草地上滚动。几只蜜蜂在花丛中穿来穿去，畅游嬉戏。各色的蝴蝶款款飞舞，时而停在这朵花上，时而又展翅高飞，我正想捕捉几只，忽然听到清脆的.鸟叫声，啊！原来是几只麻雀正在枝头欢快的唱歌呢。教学楼两旁，几棵松树静静地站立在那里，多像一个个守卫战士，树枝里钻出嫩绿的新叶，探出喜洋洋的头来。
我喜欢我们的校园，更喜欢那美丽的校园春景。
平凉市崆峒区上寺台小学六年级二班沈婕
篇11：作文校园春景
作文校园春景
春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了，她把生机献给了校园里的每一种生物。
当我走进校园时，风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳，风中还夹着一些泥土的清香呢！花香来自哪里呢？噢，原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧，花儿们已经不再羞答答了，全都露出了灿烂的笑脸，把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了，为校园增添了许多色彩。
草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的.泥土里钻了出来，正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上，和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊！那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上，舒服极了！
校道两旁的芒果树也来凑热闹，看，那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来，花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，这都是春姑娘为它们装扮的吧。
忽然，几只燕子在我面前掠过，闪电一般，一转眼便飞到了天上，它们在天空中盘旋着，久久不愿意离去，好像也被这美丽的景色吸引住了。这时，风婆婆又轻轻地飘来了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一会儿，淡灰色的云又凑到了一块儿，还组成了各种形状：远处的是一匹灰色的骏马，近一点的是一只可爱的小猪，那边的是一只小兔，这又是……真有趣！
校园的春景真是生机勃勃，充满了希望！
篇12：校园春景作文
校园春景作文
啊，我们美丽的校园！
从教室走到长廊，放眼眺望，春天的使者已然抚摸过大地。站在那里，再看看我们的小花园，是那么的生机勃勃，春意盎然！
从教学楼下来，第一眼看到的就是高大、挺拔的.松树。它像一位忠心耿耿的士兵，保护着小花园。它的叶子很尖，可以跟绣花针媲美，那是它厉害的防身武器。
再往前走，穿过两个别具一格的石拱门。我看到红绿相间的树丛簇拥着一棵茂盛的桂花树。在桂花树边上，有一棵叶子很小的树，结着白色的花朵，像满天繁星！不知为什么，我觉得有一种独特的美感。在松树旁有三棵像香蕉树的植物，叶子细而长，树上结满了又小又圆的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。
往右走，一种像鸡冠的植物扑入眼帘，红色的叶子，远远望去像烧着了火，一簇簇火焰燃烧着，十分耀眼。它叶子旁边有尖尖的小刺，叶子还没有完全发芽，还躲藏在里面等待着春雨的再次洗礼。
花园中最可爱的叶子是像海藻一样的灌树，每片叶子都是长长的，叶尖是圆圆的，里面还有透明的小珠子，好似小鱼在水里吐泡泡玩呢！
你看，春天来到我们的校园，让我们的校园变的多美丽啊！
篇13：校园春景作文
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我讨厌的还是校园的春色。
春天的早晨，我屡战屡败着溶溶月色，回到了数月未见的校园。我一个人在找寻着美丽的春天。
寻找了，寻找了，春天已经复活了，看，草绿了，花开了。校门口，一排排白杨戴着“春天的新装”，在校门口守侯着。这时我仿佛感觉到了春天的气息。
在前面不远的雾中，我终于体会到了万紫千红的春天是怎样美丽、怎样娇嫩。知道春姑娘对大地说道了什么，使大地披上绿装，也知道春姑娘对树木说道了什么，使树木宽出有嫩芽，更知道春姑娘对我的母校说道了什么，使这位未满90周岁的.“母亲”绽放出有勃勃生机。所有的景物都像赶集似的连为一体来，构成了充满生机与活力的春天。看，那火红的郁金香，象征物着含苞欲放的花朵；看，那美丽的玫瑰，象征物着明天的朝阳……
啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天带来我们快乐与期望，劝说我们奋发向上。我愿为做到一棵小草，做到一朵小花，在园丁的精心青草下，为校园加添点春色，把祖国装点的更美！
篇14：校园春景作文
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间。
茶花开得正艳，有仪朵大红的花开始从绿苞中探出红晕，犹如睡梦中的一抹笑意。梅花不服气，她骄傲地说：“我艳如桃李，灿如云霞，又如同燃烧的火焰，舞动的红旗。”柳树也不甘示弱，在风中尽情地展示自己，还让小河妈妈为自己洗头发。小鱼看了看，说：“梅花第一，茶花第二，柳树第三。”“耶”梅花欢呼起来。
春姑娘来到操场上，在操场上的同学立马感受到了浓浓的春意。他们脱去了厚厚的棉袄，舒展了被冬爷爷逼得一个春天都没活动的筋骨。有的在跑步，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在打篮球。好不自在。
“一年之计在于春”，我们一定要细细的品尝春天。
篇15：校园春景作文
校园春景作文
校园春景作文一：校园春景
校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
校园春景作文二：校园春景
清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。
校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。
傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。
在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。
校园春景作文三：校园春景
随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地，春雨爸爸滋润着大地，我们的校园变美了!
一进校园，迎面吹来的风夹杂着花的香味，使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵，有的花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的，有的已经开花了，露出它们的真面目。一阵微风吹来，它们就向我们点头微笑。
我的左边是一个草坪，上面的小草从土里探出头来，对外面的世界非常好奇。一场春雨过后，小草上面有许多露珠，像是天上的仙女打翻了首饰盒，一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳，黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了，它像一个娇气的女孩，要春风妈妈给他梳头发，要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。
我的右边是一个小广场，广场上有一棵大榕树，它像一个“树将军”,守护着学校。这时，它的叶子吐出了新绿，燕子停在树上做巢，小鸟在站在树上唱歌，那声音谱写了一首春之赞歌，告诉我们春天来了。
春风徐徐，花香扑鼻，鸟声吱喳，真令人流连忘返。春天的校园真美啊!
校园春景作文四：校园春景
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。
好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。
好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!
好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊!
好一批可爱的学生啊!“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!
校园春景作文五：校园的春景
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园 ，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的`方法各有千秋。
篇16：校园春景作文
冬去春来，万物复苏。春姑娘悄悄地来到我们身边，那青的草，绿的叶，各色鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”操场边，四棵粗壮的樟树枝上，一片片嫩绿的樟叶儿，在春雨的浇灌下，欢快地露出了笑脸。
校园的教学楼旁，几株不知名儿的绿树挺立在那里，一动不动的，像一位位站岗的哨兵。它们的枝条上早已冒出了圆圆的新叶，远远望去，像一个个绿色的小桃子。树叶间，还躲藏着三五朵洁白淡雅的花儿，争相开放着，沁人心脾，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
篇17：校园春景作文
校园春景作文
校园春景我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。
春天在微风下来到了我们校园；在暖暖的阳光下来到了我们的校园；在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装；在老师的汗水下茁壮成长；在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来，争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们，可是他们也誓不服输。
鸟儿唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校园显得非常和谐。
这就是我们的学校，这样美的环境，难道其它学校比得上她吗？
校园春景我们的学校位于鹤峰县五里乡六峰村。她被群山环绕着，非常隐蔽。你不熟悉地形是无法找到我们学校的。
春天到了，万物复苏，小草纷纷从泥土里钻出来，微风徐来，她们争先恐后地跳起了舞蹈。小树们也从沉睡中苏醒过来了。花儿也渐渐绽开了笑脸，给学校的背景增添了无限生机。有的花儿趁着机会，抹上浓妆，浑身散发着沛人的清香。有的还像刚出生的小宝宝，娇柔可爱，似乎在期待着咱们的呵护。就在这个时候，春姑娘来到了学校，她左插一朵花、右插一朵花，将我们学校插满了花。白果树也发了芽，发了芽的白果树，像一位慈祥的母亲精心地呵护着我们。
教学楼最有特点，她像一列奔驰的火车。火车里面的学生正在学习，大家都很认真，有的在写字、有的在读书。。。。。。。叮呤呤-----到下车的时候了，同学们纷纷下了车。下车后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戏。
我们的学校多美啊！
校园春景春天的早晨，太阳公公轻柔的把大地从甜甜地睡梦中唤醒，小鸟在刚刚冒出新芽的树枝上唱歌：“春天、春天真美丽。”
春天来了，校园里小树、小花、小草都很高兴。每天迎着春风做着伸展腰肢的运动。尤其是小草，春风姐姐带着微笑，匆忙的来到学校，小草高兴的笑弯了腰，“春风姐姐，你好，谢谢您叫醒我，帮助我掀开厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五颜六色的新衣裳，小树长出了浅绿浅绿的嫩叶子。装点的校园那么美丽。
中午的时候，太阳公公在中间的天上玩，它玩的热火朝天，可是小花、小草都快干死了，小花耷拉着脑袋无精打采，好像在说：“口渴死了，我要喝水，帮帮我们吧！”我连忙给它们浇了一盆清水，好让小花、小草喝个痛快！
傍晚，太阳公公落山了，校园一角的杨树伯伯给小花、小草讲了一个故事，它们睡着了。校园回复了往日的宁静。
我喜爱校园的春景，我要歌唱这美丽的春天！
校园春景冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。 让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。 我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园 ，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。 我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。 一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”…… 在小草的映衬下校园变得更美。 在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。 春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天，我爱上了校园；
在校园，我爱上了春天。
校园春景在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。
轻轻的，春的脚步近了；悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧！让我们感受校园里的春天！去吧！让我们感受校园里春的无限美好！
春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。
春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪；就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨；静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。
春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。
充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！
放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意；千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。
校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊！美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我！祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意！
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
校园里得花也都竞相开放。有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。
最引人注目的.是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。
银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。
同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。
校园春景在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。
轻轻的，春的脚步近了；悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧！让我们感受校园里的春天！去吧！让我们感受校园里春的无限美好！
春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。
春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪；就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨；静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。
春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！
放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意；千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。
校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊！美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我！祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意！
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篇18：校园春景作文
校园春景作文
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校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。
其次便是那热情如火的红桃花。它们的'花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……
碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！
初一:刘洛洛
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