四年级写我的思考优秀作文600字以上
“wll1685354”通过精心收集，向本站投稿了21篇四年级写我的思考优秀作文600字以上，下面给大家分享四年级写我的思考优秀作文600字以上，欢迎阅读!
篇1：四年级写我的思考优秀作文600字以上
身为湖南人，开电视必定先看湖南卫视。我身边的人没有一个不爱看湖南卫视，其中的节目都是能吸引观众眼球的。创造了一个又一个收视狂潮。
可不知从什么时候开始，《快乐大本营》和《天天向上》的掌声还没有停《快男》《快女》的歌声还没有消散，一批漂洋过海而来的节目已搬上了荧幕。它们不是一批原创，而是在外国“生产”，在中国“加工”，再在湖南“出售”的商品罢了。
20xx年，湖南卫视推出了歌手类竞演节目《我是歌手》，紧接着，亲子类互动节目《爸爸去哪儿。也再20xx年搬上荧幕，它们的播出，引起了全国观众的支持。在百度影音上，一直位居榜首几个月。其实，这两档节目分别是从韩国《我是歌手》和《爸爸！我们去哪儿》所购买版权。
这种效仿，不只是湖南卫视，当浙江卫视《中国好声音》一出，各大卫视便搬上了《中国最强音》《中国梦之声》《中国好歌曲》《中国新声代》……
这，引起我的思考。难道，在这个社会，只有模仿才会成功吗？说到娱乐圈，一些转型导演就是最好的典范，徐峥、赵薇、郭敬明等众多转型导演正是因为有创造力，才能使头上“演员”“作家”的光环上又增一个“导演”的光环。并突破了几亿、几十亿的票房，同时也突破了自己。创造了一个又一个转型神话。
创造是开启人生价值的最好方法，一个人有了创造力，他便可以按照自己的想法生活，活得开心快乐。若没有了创造力，他只会去模仿别人，活在阴影下，做白日梦。邯郸学步是众人皆知的成语故事，燕国人正是因为没有创造力，才去学习别人的步伐。最终，燕国人连怎样走路都忘记了，只好爬回去。我在想为什么一定要去学习别人的姿态，只要自信，大度从容的走，就能走出自己的风采。
人生不能没有创造力，让我们赋予生活创造性，过充实美好的生活吧。
篇2：四年级写我的思考优秀作文600字以上
前几天，“河南省语文高效课堂教学观摩交流暨第十六届年会”在我县召开。几位专家名师做了精彩的报告，呈现了别开生面的课堂。报告和课堂带给我深深地思考。
钱梦龙老师提出的“三主”理论，虽然时隔多年，但一点也不过时。因为“三主”——学生为主体，教师为主导，训练为主线，是真正地从学生出发。我记住了他说的这句话：“培养学生自主学习的兴趣、能力和习惯，让学生自己学会读书学习。”特别是他对当下某些华而不实的课堂评价：“课堂已不再是莘莘学子安静的读书场所”。真是鞭辟入里、一针见血地指出如今课堂中存在的弊病。
贾志敏老师的作文教学，课堂看似不热闹、不精彩，但他实实在在地教给了学生写作的方法。也让我们在坐的老师恍然：孩子的写作能力就是这样培养出来的。课堂不是作秀，不是讲给大人看的，而是教给孩子们方法的。
程红兵校长高瞻远瞩，是一个真正懂教育的人。他侃侃而谈，用实例，用理论告诉我们怎样当教师，怎样使学生健康发展。这个时代是一个缺乏信仰的时代，而程校长却告诉我们：作为教师要有持之以恒的教育信仰。可以看出他不光懂教育还是一个为教育而忧，为教育而歌，为教育呐喊的人。
胡明道老师的让学生质疑、解疑的教学思路，更能体现学生是学习的主人。让学生真正体会到学习的快乐。
钱娟和闫学两位老师同样教《祖父的园子》，而我更喜欢闫学的教学风格。她从重点段入手，让孩子体会景中的情，训练孩子的朗读能力，并教给孩子寓情于景的写作方法。可以说，她的课堂如行云流水，自然、无刻意雕琢的痕迹。她如诗般的语言，润物细无声的引导已让孩子深深地爱上了阅读，爱上了语文。
活动结束了，但带给我的是沉甸甸的收获和静静的反思。
篇3：四年级写我的思考优秀作文600字以上
记得那年夏天，我在奶奶家，经过一场暴风雨之后，空气特别好。我和妈妈一起去菜地里摘菜，在菜叶上看到了一只小蜗牛，它把菜叶都压弯了，我想它一定是蜗牛中的巨人。但万万没想到这个“巨人”给我上了一节课，引发了我无限的思考。
我拿手轻轻的碰了一下它的壳，它一下子就缩了进去，我把它放在了手心上，过了好久它才把头又露出来。它有乳白色的皮肤，有坑凹不平的硬壳，还有又长又细的触角左右摆动。
我把这小小的蜗牛放在了一个大的盆里，每次当它爬到盆边缘时为了不让它出来我都又把它放回到盆底，一次又一次，我都觉得有一些无聊了，但它仅仅是一只蜗牛，还在用它的全力爬到盆边沿上，它向它的目标一次又一次的攀登着，一次又一次的失败都打不败它，一个又一个的坎坷都挡不住它为了它梦想和目标一次又一次的努力着。这让我在平时生活中引发了思考。我在平时的生活中是不是也可以为了目标不懈努力，这样的思考也让我深深的对蜗牛有了些敬意。它有那些我们很难达到的品质。它也可以做我们的榜样，也是我通往优秀路上一个重要的目标。
晚上了我把蜗牛放在了一个更深一点的桶里面，我心想它晚上还要睡觉，一定没心思爬，即使爬了出来也走不了多远，我就把这个桶放到了奶奶家院子里，第二天我一睡醒就来看蜗牛了，桶里瞧瞧，桶外看看，怎么也没找到蜗牛，这一夜蜗牛爬了多久呀？
我不禁震撼了，一只小小的蜗牛背着重重的壳额，向自己的目标不断前进，努力攀登，但在攀的路上也有荆棘，但它没有退缩，没有放弃。刹那间我似乎感到身上热血涌动，太阳高高升起，一束阳光洒在了我身上，我还在思考它一夜如何走了那么远。
那只蜗牛使我一直铭记于心间，让我明白，不论遇到多大困难只要一心朝着自己的目标就一定能达到成功的彼岸，一只小小的蜗牛它给予我的思考让我不能忘怀。
篇4：写思考作文600字
寂寞的秋，落魄的秋，载满了灵魂深处的无尽惆怅，犹如片片伤残的叶子，在萧瑟的秋风中翩然伤思，泪水则被这个季节枯干。
没有落英缤纷的美丽，这个季节有点单调。春天有一片盎然的生机，有花香鸟语；夏天有一片油光发亮的绿树青草，有蝉鸣蛙叫；冬天有一片白茫茫的雪，有挺立的梅花。而秋天呢？既没有春夏鲜艳的颜色，也没有冬天的气概。自古往来，秋就是思念与悲伤的代名词，从前是，现在是，只有秋是。
秋也许就是如此，充满着悲伤的氛围。自初三以来 已经有两次月考，我都尝试着更好，可事实却往往那么悲伤。第一次，我考差了；第二次，我考得更差。屡次遭受挫折，情绪难免是低落的，在秋的渲染下，我流下了眼泪。秋本就是悲伤的吗？可为什么别人就可以考好，难道他们也悲伤吗？或许，只对我来说，这个秋是悲伤的吧……
秋也许并非如此。在这个秋季，学校举行的运动会上，我们班大放异彩，取得总分学校第一的优异成绩，毋庸置疑，这是一件可喜可贺的事，为什么要悲伤呢？不仅如此，广播操比赛取得全校第二的好成绩，这怎么让人悲伤得起来呢？凛冽的秋风并没有阻挡我们前进的步伐，作为攀登者四班，我们不畏艰难地攀登着，我们都在坚持，我们都坚信着，有这样的志向有什么可悲伤的呢？
我因秋而悲，又因秋而喜。也许，这个秋天对于我来说带有悲伤的色彩，但对于我们班这一集体，这是一个丰收的秋天。
秋天，并不一定是黯淡的，换一个角度看秋，会有闪闪发光的事在等发现。秋天，你也可以笑得开怀，笑得灿烂！
篇5：写思考作文600字
我是石门镇中心小学503班的学生，我们班其它还好，可就是举手发言不积极，上课不够活跃。新学期，换了新老师，彼此还不是太熟悉，在上语文课之前，我就提醒自己，上课一定要举手。
“叮铃铃……”上课的时间到了，我端端正正地坐在座位上，等着老师来。我心里可真是十八只吊水桶打水——七上八下呀，一会儿想：回答不好怎么办呀？一会儿又想：一定要胆子大一点，到时可不要害怕呀。
正想着，老师已经走到了讲台上，开始上课了。听着听着，我的心情没那么紧张了。过了一会儿，老师开始提问了，我想：嗯，反正老师一节课上会提问好多次的，我只要回答一、二次就够了。算了算了，这次还是跳过吧。就在这时，老师已经叫了一个同学回答了，只见他支支吾吾地答不完整，老师要他别急，仔细想想再说。就在同学回答问题的时候，底下有的同学就七嘴八舌地说开了。我暗自庆幸，还好不是我，要不然就出洋相了呀。到底举还是不举手呢？我举棋不定了。
过了大约半节课，老师让同学们举手背古诗。我环顾四周，竟没一个人举手，我壮着胆，把手举起了小半截，就是那么小半截，在全班竟是那么显眼。老师很快发现了，我的心立刻提到了嗓子眼，急忙又把手倒下了。看着老师失望的神情，我心里很不是滋味。
下课后，我静静地想了好久：为什么举手要这么难呢？正因为我们不懂，才坐在课堂上听讲，我们不应该怕出错，怕丢脸，怕成为同学的笑柄。再说了，大家都回答不上的问题，我答错了，那很正常。大家都能答对的问题，我答错了，那就发现了我的不足，也值呀。想到这，我打定了主意——举手。
篇6：写思考作文600字
先看看我们的邻国日本吗。日本代表团这次也表现不错，拿下15金，挤进了前5名，但还是和中国有着较大差距。可是，中在悉尼奥运会后，就有日本人发话了：“中国的体育锻炼模式是培养高精尖人材的冠军培养模式；日本的锻炼是切实地提高全民身体素质。奖牌榜不能代表一国的真实体育水平。”虽然做为一个中国人对此话颇为不甘心，但也不得不承认现实。看看日本的青少年甚至成年，哪个人没有一项体育特长；再看看世界第一运动——足球。在足球水平高超的欧洲，英格兰，德国，意大利等国的小学生足球联赛规模已接中国的中超联赛。这样大的差距，中国人民的身体素质怎么与国外相比？就连我们说顺嘴儿了的“小日本”，青少年平均身高也已超过了中国的那些“花朵”们！
再回头看看排名第二的中国，情况却令人担忧。先看在雅典风光无限的中国跳水“梦之队”吧。这支队伍在雅典奥运会上拿下了跳水8枚金牌中的6枚。可是在国内，却鲜见有人练跳水。告别雅典，展望北京，可居然在新公布的北京儿童体质检测结果中表明，北京儿童体质比上一次检测有了大幅下降。这样看来，那32枚金灿灿的金牌，与其说是中国体育的一面旗帜，倒不如说是中国为数不少的羸弱民众的遮羞布。
体育，原本是一种很纯洁的事物，如今却被过多地加上了功利的因素。我认为，体育的最终也是最重要的目的是锻炼身体，增强体质，而金牌只是为了鼓励人们投身体育的一种方式，而不是目的。
令人感到欣喜的是，在北京奥运会的影响下，正有越来越多的人们投身到全民健身的活运中去，切实提高身体素质。愿中国的体育够永远健康发展！
篇7：四年级《我学会了》优秀作文600字
人人都有懂得的道理。有关于学习的，有关于生活上的，有的是关于一个人的品德的。而我懂得了一个道理——做人要宽容。
我是一个脾气暴躁的人，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而大打出手，别人轻轻碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本来是一件小事，却因为我的不宽容。弄得大家打得全班鸡飞狗跳，吵得全班鸡犬不宁。而在冬季的一天早晨，我背着书包兴高采烈的来到学校里，来到班里，见同学们都专心致志的写着老师不止的中午作业。我来到座位上，也拿出作业全神贯注的写了起来。
这时，旁边的同学小刘写完了作业，就“呼”的一声转了过去，与后面一位同学津津有味玩起游戏。这游戏好象十分激烈。让他们俩又蹬脚，又摆手，手脚并用，手舞足蹈。好象身临其境，真的是游戏中的一员。“啊”我尖叫了一声，小刘一脚踩在了我的脚上，别看他个子小，力气可真大，踩得我疼痛难忍。正准备挥起拳头给他狠狠一拳的。可就在这时候，小刘已转过身，把头低着，小心翼翼地说：“对不起!对不起!我不是故意的，你别打我好吗?我知道你会打我的，但还是求了你!”当时我十分怒气冲冲，但听到小刘说的话，好象把我说的像穿着靴子搔痒痒——麻木不仁私德。听到这话，我咬咬嘴唇忍住了，没有打下去。看见小刘愁眉苦脸的紧闭着双眼。我轻声说：“我不打你了!”小刘一听，喜笑颜开，他兴奋地说：“你终于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!现在你不打我了，真好!”我一听“扑哧”一声哈哈大笑起来，小刘也和我一起笑了起来。
是呀!人们不都说生气是双面人，在伤害别人的同时也将自己伤害了。如果我们宽容，不仅让自己和他人受到伤害，还让大家得到了快乐!
篇8：四年级优秀作文600字
四年级优秀作文600字
“艾莉籽，”贝斯特冷言道：“这么做，就是你想得到的吗?跟随了这样一个主人，你不厌吗?!”
艾莉籽微笑的脸顿时变得僵硬：“贝斯特，这不关你的事，主人也不用你管，你最好快走。”
“我们已经不是过去那种关系了，你叫我走我就走吗?”贝斯特怒吼道：“既然你那么想我走，好，有一天我也叫你沦落到这个地步!”“那就来啊!”
艾莉籽走出了天宫神殿，贝斯特落下了一滴眼泪，她想：“艾莉籽，你真的不回来了吗?”关于她们的故事，真的很心酸啊。
四年前，贝斯特、艾莉籽、雪诺曾经都是很好的姐妹，她们经历过风风雨雨，是不可摧毁的友情。但，恶意的诞生只是源于一句话而已。
一句漫不经心的话。
有一天，雪诺在饰品店看见了一个很漂亮的水晶球，里面都是雪，刚好符合雪诺的口味。艾莉籽也看见了，就跟雪诺抢，可是她抢不过，就大喊：“我，我有一天绝对要你消失!”并一气之下跟雪诺绝交了。
贝斯特根本没怎么在意，她想本来就是生死至交的的好朋友，不会因为这么一点小事真的闹脾气的.，于是就若无其事地和雪诺玩了。
当晚，艾莉籽躲在墙角哭着，不失为白天的委屈，而是为她们的友谊。她想，我一定去道歉……可是，有一个强大的气息围着雪诺，对她说：“你跑不掉的!”“啊!”
心魔。趁着人类最柔弱无助时趁虚而入的心魔。
第二天，艾莉籽转学了小学四年级优秀作文600字，转到了一个叫“月之州”学校的地方。
就是小念在的学校。
这才是贝斯特跟随小念的最主要目的!
篇9：我的思考优秀作文
我的思考优秀作文
今天，我一直在思考一个问题：长大后我要成为一个什么样的人？
上午我和妈妈聊天，她问我：你最喜欢做什么？我不假思索地回答：当然是成为电脑高手了。妈妈看着我半天，摇摇头说：“我让你练盲打你都不肯学习，基本功不扎实的人，想成为电脑高手我看有点难。”我辩解说：“我又没有参加过电脑班，再说灵溪也没有小孩的电脑培训班呀。”妈妈认真地对我说：记得上次我们一起看的中国达人秀吗，获得冠亚军的街舞高手卓君和唱歌的菜花甜妈都是最普通的人，一个是普通的学生，一个是在菜场卖菜的大没有接受过专业的训练，兴趣和爱好就是他们共同的老师。妈妈还告诉我，他们单位的电脑高手小赖叔叔和欧阳叔叔也都只有高中文凭，他们也都是自己买书来看自学成才的。
妈妈要上班了，临走前推荐我看《少年文摘》上的一篇叫“白球鞋的故事”。我迫不及待地看了起来。故事讲的是作者的父亲为了还债，把家里的一头猪卖掉了，还请了家里所有的债务后，用剩下的1元5角钱给姐妹俩共买了一双白球鞋，但要求只有成绩好的孩子才能得到它。
当我一口气看完这篇文章时，我不由得陷入了深思。我终于明白了妈妈的意思，我想对妈妈说：我再也不当幻想家了！”
篇10：写我的一家四年级作文600字
写我的一家四年级作文600字
说到虫，大家也许想到的就是恶心、可怕的，扭动着一身肉肉的东西吧。但是，今天我要给大家讲的“虫”，可不是那种恶心、可怕的虫。至于说是什么虫，待会儿你们听了就明白。
我们家有三口人，我、爸爸、妈妈。说起每个人的特点那是完全不同的。
先说我吧！我喜欢看书，不管是大书、小书，国外的书、国内的书；漫画书、小说书……只要是书，我都会有兴致地翻开读一读。所以，我的书柜里全是书，几乎连空气存的地方都没有，什么历史书、教科书、文艺书在我的书柜里横七竖八的摆放着，随时待命。所以我被光荣地评为我们家的“书虫”。
再说爸爸，虽然我爸爸看上去是文质彬彬、英俊潇洒，但是只要他没事情干，他就会立马霸占我们家的电脑。起初，爸爸经过X老师的`介绍，迷上了开心网的种菜游戏，不管是哪家的“冬虫夏草”或者“人参”熟了，他都记得一清二楚（有时候稍微记性不好，还记在专门准备的一个本子上）。不管是白天还是晚上，只要菜熟了，不管是自家的，还是别家的，爸爸就会第一时间去收菜、抢菜。最可怕的要数一天凌晨2点过，“叮铃铃”，啊？难道是传说中的“午夜凶铃”？我惊恐地缩成一团，只听外面传来一阵“悉悉索索”的声音。我屏住呼吸，竖起耳朵，只听见一个熟悉的声音说着：“哈哈，抢到了XX的人参啦！”你看看，这玩游戏的瘾居然比我还大，于是爸爸当然成为了我们家的“网虫”。
妈妈则更厉害了。虽说妈妈睡觉不打呼噜，但是睡眠时间却比我还长，如果第二天要上班，那妈妈晚上8点半就一定会早早上床睡觉，一觉睡到第二天8点钟才起来！双休日就更不用说了，晚上11、12点睡，要到第二天吃午饭的时候才起来……所以“瞌睡虫”的称号理所当然地属于妈妈。不知妈妈睡到这么晚起来是不是躲避做饭呢？
现在大家知道了我们家的“三虫”了吧！嘻嘻，我们这一家三虫各有各的特点，各有各的喜好，我们快快乐乐地生活在我们的“虫虫之家”。
篇11：这就是我作文600字_四年级写人作文
唉！要数我的缺点呀！简直多得数不清，就连爸爸妈妈也拿我没办法。
说我粗心呀！还真有这么回事。有一次数学考试，当试卷发下来的时候，我一看，简直是小菜一碟，于是看也没看就动起笔来……做完后，我看看周围的同学，他们还没做完呢，我先玩一会吧。反正离交卷的时间还早呢！于是我就在草稿本上画画。结果到了第二天卷子发下来的时候，我一看，傻眼了，原来我把0.56写成0.65了，扣了2分，要是没做错，我恐怕就归一百分了，悔不当初啊！
我不但粗心，还很懒，不信，你听我讲：一个星期天，将近10点了，就连平时最晚起来的爸爸就起来了，我还癞在床上呼呼大睡，妈妈来叫我起床，却怎么也叫不起来，于是她就用“激将法”来叫我：“如果再不起来，就只有吃冷饭。”我说：“再睡十分钟嘛！”妈妈说：“绝对不行，小孩子养成这习惯可不好。”我不耐烦的说：“我起床，我起床。”我开始穿衣服，穿好后再洗脸，妈妈又再催我了。吃饭时我对妈妈说：“人家刚才的美梦被你破坏了，你得请我吃肯德基。”妈妈装出惊讶的样子说：“天哪，你还没睡够啊？”我笑着说：“当然咯，平常读书的时候可不像现在这个样子，我总是没睡成好觉，现在你又把我的美梦给破坏了，你得赔偿我精神损失费。”妈妈一听我这么说，捂着肚子哈哈大笑。你说，我是不是很懒啊？
我的缺点还多着呢！但我一定会把缺点改掉，做个乖孩子。
篇12：这就是我作文600字_四年级写人作文
看，镜子里的女孩是谁？噢，她就是我。你问我长啥样？嘿嘿，我自认为我长得挺漂亮。一头乌黑亮丽的长发，浓浓的眉毛，下面长着双眼皮大眼睛，笑起来眯起的眼睛就像是弯弯的月牙，一发脾气瞪得像小圆球一般，鼻梁高挺，皮肤白。
在学习上，我是一个很认真的人。我的爸爸妈妈对我是十分严厉的，只要我考出来的分数他们不满意，我就会被没完没了的说教。正是他们的这种态度，我想证明自己的能力，在学习上不敢有丝毫马虎，记得有一次，我正在准备期中考试，有篇文章我怎么也背不熟，背着背着已经晚上10点钟了，妈妈催促我说：“快睡觉吧，文章明天再背。”我倔强地说：“妈妈你去休息吧，我再背几遍。”正是我的努力付出，所以每次考的分数还不错。
我的性格活泼开朗，但是妈妈说我有点活泼过头了！不过我可是有个很文静的爱好，那就是看书。
看书是我的爱好之一。我看的书可多了，有《小王子》、《城南旧事》、《我要做个好孩子》等等，这些课外书不仅让我增长了知识，还开阔了眼界。我特别爱看书，有时候到了废寝忘食的地步。记得有一次，我正沉浸在书的海洋里，妈妈让我买瓶醋，我答应着就出门了，可脑子里还想着书中的故事，那书中的故事太迷人了，我陶醉其中，不知不觉就走到了超市门口，回过神的我怎么也想不起来要买什么，只好往家走了，一到家，妈妈看见我空手而归，瞪了我一眼：“醋呢？”我支支吾吾半天才开口说道：“我净琢磨书里的故事了，所以忘了去干什么。”妈妈摇了摇头，无奈地说：“你这个小书虫啊！”
这就是我，一个活泼开朗并且爱看书的女孩。
篇13：这就是我作文600字_四年级写人作文
户口本说：“李晓茜，女，蒙族，20xx年1月22日出生，在校学生，未婚”。
镜子说：“这个小朋友长的还不错，就是喜欢臭美，每天在我面前照来照去，有时候呀，还会学着妈妈的样子偷偷地化妆呢”！
妈妈说：“茜茜小时候一般不哭，就是小时候比她哥哥还调皮，整天和她的那些同学们上窜下跳，像个小猴子一样，还总把家里弄得乱七八糟的，还好她不哭，要不然，唉”！
老师说：“李晓茜对待学习很认真，喜欢看书，作文写的不错，如果上课时能够积极发言就更完美了”。
同桌说：“和李晓茜坐到一起沾尽了光，有哪道题不会，她就会给我讲，直到听懂为止，就是有时候我不好好听讲，她为了让我认真听课，总是用以后再不给我解答难题来威胁我，和她坐同桌真得挺好的，可以以她为榜样不断提醒自己要努力呀”！
毛绒玩具莹莹说：“李晓茜的爸爸在外地，每天晚上都要听到她爸爸和妈妈通完电话说再见之后，她才会抱着我睡觉。如果她的爸爸妈妈在电话中吵架了，她就会抱着我悄悄对我说‘莹莹，爸爸妈妈呆在两个地方，一周才见一次面，为什么还吵架呢？唉，真闹不懂大人之间的事。我真的很希望爸爸能回到我和妈妈身边工作，和我们生活在一起，一家人和和睦睦的，那该有多温馨啊！每当这个时候我好想安慰安慰她，只可惜我不会说话”。
枕头说：“别看李晓茜不哭，挺坚强的，其实呀，她总是在晚上悄悄的哭呢。记得有一次数学测验李晓茜因为粗心，只考了八十多分，当时她并没有哭，可是晚上睡觉的时侯，她的“金豆豆”成串的掉下来撒了我一身，把我的衣服都弄的湿漉漉的”。
……
什么？这是谁呀？真的就是我吗？
篇14：这就是我作文600字_四年级写人作文
我叫姜柏丞，今年十岁了，我有一头乌黑发亮的头发，一张白里透红的圆脸，像一个胖嘟嘟的小肉球。浓黑的弯眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，透露着天真的目光。一只扁平的鼻子下面是一张棱角分明、能说会道的小嘴巴，笑起来脸蛋上还会绽出两个快乐的小酒窝。
我很乐于助人，有一天我的同桌上课没带语文书，他急得像热锅上的蚂蚁――团团转，他努力装出淡定的样子，生怕被老师发现，可这逃不过我这个热心肠的眼睛，于是我就让他跟我看一本语文书，他感激地看着我，老师也向我投来赞许的目光，我感觉心里美滋滋的。
我活泼开朗、幽默风趣，大家给我起了个绰号叫“幽默王子”，有一次同学小文的妈妈给他理了个光头，看起来就像一枚光滑的鸭蛋，同学们都笑他，他变得不爱和别人交往，我看到了就主动去安慰他，下课后，我们找了个没人的地方，我绘声绘色地跟小文讲了我以前遇上的难过的事和一些迨拢他忍不住笑了，又变得开朗起来，他跟我说了一声“谢谢”，就和我相拥在一起了。
我喜欢弹吉他、骑马、画画……我的爱好很广泛，其中我最喜欢打CS枪战了，我每次假期都去玩，可是每次都输了，我很想放弃，妈妈拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：”儿子，失败是成功之母，继续努力，你肯定能赢！”听了妈妈的话，我抖擞精神重整旗鼓，再上战场，终于有一天我赢了，而且连赢三局，我非常高兴。
这就是我，一个活泼开朗、幽默风趣又乐于助人的小男孩，我以后要更加发奋图强，希望长大以后能为祖国做贡献。
篇15：四年级我的乐园优秀作文怎么写
我的乐园是水上乐园，它给我带来了无限的快乐。
水上乐园有滑滑梯、有冲浪、有漂流等很多很多好玩的东西。
每周的星期六我都会去水上乐园玩，其中我第一喜欢的就是滑滑梯，坐上去就像闪电一样的速度冲了下去，首先转了一个弯，扑通一声我掉入水中，搞到我鼻子都进水了，我站起身哈哈大笑的说：“真是太刺激了。”
当然，除了滑滑梯，我还喜欢玩冲浪。我和妈妈迫不及待地来到了冲浪区，冲浪区就是要冲到最终点的，我从起点走了几下又被冲了过来。浪又来了，这一次浪非常高，一过来就把我的头都给淹了，我被呛到流出了眼泪。妈妈在旁边哈哈大笑，我下定决心，这次一定要到达终点。
我想到了一个妙计，就是浪来了我就潜下去，这样浪就冲不到我了。我向前走了几步，第一次浪要来了，我快速下潜，成功通过第一次浪。只要按照这种方法我一定能到达终点，就在我准备到达终点的时候，突然浪变大了，变快了，搞到我根本无法前进。在这一瞬间，我看到了突破口，有一个地方的浪跟原来相同，我下潜游了过去，果然这里的浪跟原来的是一样，我就按照刚刚的规律游到了终点，太开心了。等下回去起点也要消耗力气，在回起点的路上，一切正常，我轻轻松松的回到了起点。
水上乐园有趣又搞笑，真是我的乐园。
篇16：四年级我的乐园优秀作文怎么写
世界上有许许多多能让人感到快乐的地方，有游乐园，有草原，有滑冰场……但在我的心中，有一个地方一直让我心醉神迷，流连忘返，那就是书架。
每当我考试没考好时，我都会关在房间里，急得上蹿下跳，生怕妈妈打我，就是不愿改错，总是很浮躁，可每当我看到那书架时，仿佛有一股神秘的力量把我吸了进去，只要靠近它，我都会静下心来，认真地挑一本书，入迷地看起来，看得津津有味，看着看着，心不知不觉静了下来，也不浮躁了，安心改错去了。
每当我晚上遇到电闪雷鸣的天气，冷得瑟瑟发抖，感觉很害怕时，我都会走向书架，拿起一本书，认真地看起来，书就像是一把宝剑，赐予了我力量，看着看着，不知不觉就暖和了起来，一点也不害怕了，心里还会慰藉地想：有主人公保护我，就算鬼来了都打不过我!可以安心睡觉了!晚上睡着了，脑海里还浮现着主人公与猛兽搏斗的故事呢!
书架好像一颗神奇的仙丹良药，总能安抚我的恐惧和浮躁，把我带进书中美好的世界，让我从书中受益匪浅。我明白了许多做人的道理，懂得了许许多多有趣的知识，像蜻蜓为什么要点水，蝉为什么会鸣叫，鸟为什么要南飞……这些东西都可以从书中学到，简直就像一个无所不知的百宝箱，让我深深迷醉。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书就像一块吸磁石，深深的吸引着我，书就像一个藏宝库，让我无尽地探索。书是知识的源泉，学无止境，学海无涯，我坚信只要我与书架为伴，努力读书，认真学习，用心学习，一定会迎来长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的那一天!
书架就是我的乐园，给我无尽的快乐!怎么样，你喜欢吗?
篇17：四年级我的乐园优秀作文怎么写
我有一个温暖又有趣的乐园，那就是我的卧室。
我的卧室不大，方方正正的。不像有些卧室里会放一张桌子在那里用来写字，我的卧室里只有一张床，一个衣柜和一个小小的飘窗。我卧室的灯是由蓝色，黄色和粉色的三个小房子组成的，上面还飘着一朵蓝色的云彩，晚上他们会发出温暖而舒适的黄色光，让我的心情安静下来好好睡觉。灯的正下方是一张奶白色的公主床，是爸爸妈妈精心为我挑选的，上面堆满了我的毛绒玩具，每一个玩具我都给他们取了名字。有香香的草莓熊、有甜甜的小糖糖(一个爸爸送给我的蓝色小娃娃)、还有我在跳蚤市场上买回来的小河马……飘窗上是奶奶送给我的绿萝，它们在我的精心照顾下绿油油的衬着那粉色蕾丝花边儿的窗帘格外清新美丽……
当我不开心时便走进我小小的乐园，闻一闻草莓熊的肚子，那里散发着淡淡的草莓味儿，让我的心情愉悦了不少。或者对着1米多高的大兔兔说说心里话，大兔兔每次都像能听懂似的，我的心情也会很快的好起来。当我心情好的时候，我会给我的毛绒玩具们每人拿上一本书，然后给他们讲课，我喜欢看它们认真听课的样子……当夜深人静的时候我最喜欢从床底下拿出许多珍藏的书，一本一本仔细的阅览着，或是拿出小平板听故事，要不是听到了妈妈的脚步声估计我可以看到很晚……
当朋友来我们家玩时，我便把她们带进我的小乐园，我们在那里说悄悄话、进行枕头大战、一个接一个的讲鬼故事，每个人讲出来的鬼故事都不同，把我听得瑟瑟发抖。
这就是我的小乐园又温馨又舒适，如果你喜欢的话，可以常来玩哦!
篇18： 写我的乐园四年级优秀作文
每个人都有自己的小天地、小乐园，我也不例外，我的乐园就是我的外婆家。
我的外婆家坐落在一个偏僻的小村庄。这里四面群山环绕，空气特别清鲜。还有一条小溪从村子中间穿过。在外婆家门前不远处有一片草坪，说是草坪，不过是一个长满小草的斜坡，从草坪的这头冲到草坪的那头，只不过二三十米远，我经常和小伙伴们在这里放风筝。风筝飞得很高很高，小伙伴们就会兴奋的尖叫，但有时在落下来的时候会挂在树上。看着它在树上得意洋洋地摇晃着嘲笑我们，真是一点办法也没有，只有一个字儿：拉！
在草坪的旁边，有一片竹林，我和小伙伴们总是在春天的雨后来到竹林，竹笋悄悄地破土而出。有的马上就要钻出地面，有的已经露出了尖尖的小脑袋；有的已经长得快有我高。这时，我们就会扛着锄头来这儿挖笋。哈哈，我专门挑大的挖，挖笋这可是我最大的乐趣呀！
在草坪的旁边，有一条清澈见底的小溪，里面有许多形态各异、五彩斑斓的石头。我每天都会和小伙伴相约来到里摸虾，翻开小石头，下面就会有小虾和螃蟹，偶尔还会看到几条小泥鳅呢。每次我们都会情不自禁地跳进溪中，弄得浑身湿漉漉的，为此，我没少挨骂。
我爱我的乐园，因为在这里可以和我的小伙伴们无忧无虑地尽情玩耍，给我的童年带来了无限的乐趣！
篇19： 写我的乐园四年级优秀作文
我家旁边的西湖文化广场就是我的乐园，广场的空气非常大，走一圈足足有600米左右呢！
在这里我们可以尽情的奔跑，做游戏，还能玩滑板放风筝，广场上的草地也不少，东边的草地，还有许多又高又茂密的灌木丛，非常适合玩捉迷藏，有一次和同学玩捉迷藏，除了我和另外一位同学其他同学都出局了，我躲在灌木丛中，那位同学一直找不到我，我在里面偷偷地笑。 其他草地也很有特色，比如有的草地是树木多，有的草草地是花朵有的草地，没有书全部都是草，没有一点其他东西，像一片绿色的海洋，不同的草地上可以做不同有趣的游戏，在这里玩耍多是多么的愉快啊！
广场南面有博物馆科技馆在这里可以边玩中边学到知识，大人小孩都喜欢。还有银泰百货，什么都有，既有各地美食，也有很多服饰，还有专门的游乐场。东广场和广场正中间的喷泉也很吸引人，每天晚上只要天气好，就会准时在这两个地方开始水珠不时变换着颜色，随着音乐翩翩起舞，把看喷泉的人看入迷了。
西湖文化广场不仅是我的乐园，也是大家的乐园。
篇20：写我的乐园四年级优秀作文
我的乐园在乡下老家，就是爷爷经常带我去的菜园子。
那里种了许多的营养蔬菜。有西红柿、黄瓜、土豆、茄子、花生、辣椒......
春天，爷爷播下一棵棵种子，埋上土后，给一颗颗小种子浇水。过一段时间就会长出嫩绿的叶子，金色的阳光撒在它们身上，一阵春风吹过，一株株苗幼揉揉朦胧睡眼，它们看着这个神奇美丽的世界，高兴的在微风中摇摆。
夏天到了，爷爷的菜园变成了百花园。黄瓜、茄子，豆角都开满了花，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在采蜜。我和爷爷抬水、浇地、施肥，虽然忙碌，也有点劳累，但是心里高兴，因为快丰收了。
秋天的菜地，简直就是蔬菜的海洋，看，那碧绿的丝瓜挂满枝条，像美丽的姑娘荡秋千；红红的西红柿相互挨着，像在玩游戏；茄子有两种，圆圆的紫茄子，像一个个小皮球；长长的紫茄子像月亮，细长的豆角像小朋友们玩的跳绳......
冬天，菜园里一片雪白，大白菜们进入了睡眠模式。我们会在菜园边上推几个雪球变成一个雪人。远远望去，那就是守卫菜园的士兵啊！
我的菜园，是一个让我有无穷无尽欢乐的地方，我爱我的乐园！
篇21：我学会了思考四年级作文500字
糟糕！我刚写完一半的语文作业怎么就不见了呢？我呆呆的站在课桌旁。
我明明记得上午第二节课下课后，把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了，长腿了吗？我急坏了，翻了翻书桌--没有，看了看地板--也没有，到底去哪儿呢？
这时，我看见同桌李泽一瞄了我一眼，我觉得不对劲，就走了过去，发现他作业上的字是我的，但名字是他的，我顿时明白了，噢！原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有，而是用我的作业本继续写，我很生气。他是我们班的淘气包，我如果直接跟他要，他会不会打我？他以前可都是用拳头解决问题的，我会不会受到伤害？
于是,我回到座位上。我想起妈妈说过：“遇到问题要冷静思考，才能找出解决问题的好办法”。啊！我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条：我知道是你把我的作业拿走了，你现在还给我，我不会告诉老师，也不会怪你的。他看完后把作业还给我了，我又写了一张纸条：你是一个男子汉！他扭头对我笑了；看来他不会打我。
这个办法既没让我受到伤害，还保护了他的面子，又没有伤害同学间的友谊，同时把作业要了回来。这件事情让我学会了遇事要冷静思考的方法,我开心极了！
我从教室出来，看到的是蓝天白云，秋高气爽；国旗杆上的红旗迎风飘扬，校园里的鲜花分外美丽……
【四年级写我的思考优秀作文600字以上】相关文章：
文档为doc格式
