延展生命的路程高考作文
“窝窝头”通过精心收集，向本站投稿了22篇延展生命的路程高考作文，下面是小编帮大家整理后的延展生命的路程高考作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：延展生命的路程高考作文
延展生命的路程高考作文
人生如赛跑，或许更像行程，看你在有限的时间内跑了多少路程。人生不求一路狂奔，但求风雨兼程，延展短暂的生命路程。
其实，“运动赛跑”与“人生赛跑”是两种不同的心境，前者求速度，后者求丰富。前者更明了直接，后者却往往难以言喻。固然，求速度不失其积极意义，然而在人生中单一地评价事物，难免心生急躁，变得迷惘起来。“路曼曼其修远兮”，人生应以平和之心态去求索路程之丰富。
钱钟书与杨绛的一生历经坎坷波折，时间对钱杨二老来说有限且稀缺，然而他们上下求索，用“赛跑的速度”笔耕不辍，在有限的时间内写出了《围城》《洗澡》等著作，不在意赛场边上的喝彩与掌声，只用孜孜矻矻成就精彩的人生。钱杨二老的人生赛跑，实在是一种大智慧。反观当下的文坛，用快餐文化向金钱献媚的人越来越多了，真正能够静心治学以求传世之作的人越来越少了。钱杨式的人生赛跑是行路，是耕耘，更是对生命真谛的思考。他们因胸怀远大而求索，故人生变得愈发充盈。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，努力拓展人生之路的人往往体悟较深，精神高尚。弘一法师圆寂前曾写下“华枝春满，天心月圆”的句子，大师的一生由绚烂归至平淡，实乃一条长远的人生之路，然而这“路程”与其说是经过，不如说是求索，大师终其一生都在致力于对精神的求索。我辈当如大师一样掸去时代加诸的尘埃，用一种肃穆庄严的态度去提升内在的精神修为，这样的人生之途才能得以延展。生命短暂，精神求索却长远。由此观之，人生的路程应是精神求索之路，而非物质享乐之路。
时下通病，一字以蔽之，曰“躁”。急躁、浮躁、暴躁、心浮气躁，其实质多为运动式的赛跑，一心求快，在欲望的'泥潭中越陷越深，最终无法自拔。众生多不清醒，须知求速求快的是竞技，求实求丰的才是人生。声色犬马，酒池肉林，是物质的泥淖，是人生的死胡同。大道如前人之行，质朴无声，洗尽铅华。对人生路程的求索，是众生蜕变的不二法门。
或如纪伯伦之言：“大地在睡眠之时，我们仍在行路。”那么，就让我们沉淀思绪，整理好行囊，赶快去求索更加精彩的人生吧！
篇2：延展生命的路程作文
延展生命的路程作文
人生之路，道阻且长。
我踏着嗒嗒的马蹄声，从江南无数个春天里走来，风雨兼程，任柳絮翻飞，莲花开落。我在追求，我的高中，我的大学。
时光永是流逝，街市依旧太平，蓦然回首，初中生活已悄然逝去，高中生活也如约而至。步入高中的.大门，我们应该忘记过去，面向未来，因为过去不等于未来。此时的我们已是一张白纸，站在新的起点准备奔跑。哦！不对！已经开始奔跑！纪伯伦曾说过：“大地在睡眠中时，我们仍在行路。”别人还在沉睡中时，我们已奔向前方。当我们偶尔回头，我们会发现我们的背后一片闪耀。当我们发现前方布满阴影，不要担心！那是因为我们背后有阳光！正是花儿在黑暗中努力萌发，才迎来了清晨的第一缕阳光。
努力犹如音调，声声入耳，汇成美妙乐章；犹如一艘船，时刻准备，踏上漫漫征途。如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。人生之路何其漫长而艰辛，不要等到真正踏上征程，才发现没有准备好。冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡于她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉。”朗朗为了梦想时刻努力着，哪怕是替补，哪怕上场的机会少之又少，可他仍认真学习每一点技巧，坚持练好每一首曲。正如华罗庚所言：“机会只留给努力的人。”
大学的路，无数追梦者在奔跑。从过去到未来，那些土地上洒满着他们拼搏的汗水，印满着他们徘徊或坚定的脚步，当然也可能浸着他们后悔而不禁落下的眼泪。我不想后悔！我不想落泪！我要整装、启程、奔走，我要探索世界，我要感受人生，我要踏上我未知的旅途，我要唱响我人生的战歌！
泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方……
一份考卷里有驶向世界的通行证，有时光的过去式和将来式，有人的追求和梦想，有……
我手握一份试卷，就是手握着一个世界，但一个小小的意外，比如一个趔趄，便足以失去这一切，所以在奔跑前准备吧，在奔跑后努力吧！世界上没有跑不到终点的人，只有不敢跑的人。如果世界上有奇迹，那只是努力的另一个名字。
篇3：生命的路程的美文
生命的路程的美文
有的朋友曾经死过了一次，没有人知道。更没有人把她当回事。因为你和他人不是一共姓，你来了你走了花还是照样开，世界不会缺了你一个，照样地球还在转，生命的路程是很远很远的，都需要去磨合才能长见识。每个人不是从娘胎出来就什么都懂，人啦！你活着一天就要去磨练一天，一天一天一年一年就这样365天.天天锻炼天天磨合。为什么相亲的人有一开始没有一见钟情的，也有的是一见钟情的.，有个是慢慢培养感情，都有一定的时间磨合。什么是你自己的，需要你自己去磨合锻炼，这个就是什么的路程。
每天在心情不好的时候写写文章很好。心里舒适，往往有个人心里不痛快，也不敢说胆小啊！
你的男人和婆婆家的人，理解你吗。婆婆家人是小事，主要你的男人不把你当回事，就完了，
夫妻也是同床异梦。男人要是在乎你，就宠你爱你，让你发脾气，让你撒娇，让你啰嗦，让你叨唠，只要不出格就可以了。男人们你们懂了吗！女人娶来是爱的，是疼的，是包容的，是你关心她的。是给你养儿育女的，所以请不要欺负软弱者。欺负老实人的，老天爷不会放过你的，请你记住。阿弥陀佛！
篇4：如果这生命如同一段路程作文
如果这生命如同一段路程作文
若我爱你的样子，已不同开始。
回忆是一种醇香的甜，甜蜜的梦，梦想的纯。
说声对不起，有太多东西看清，看清，看轻。原来走过了童年后，才明白，童年依然飘过，他从我们的记忆里打马而过，岁月荏苒，我们被逼迫着成长，岁月，**，陪伴着我们。其实一切都很无所谓，哭了又笑，笑了又哭，朋友换了好几个，到头来，心累了。
人生却有很多悲欢离合，为了生活，一切都不得以，所以心要宽，心要远。
我却是不懂我自己，悲伤？淡漠？活泼？孤傲？不知道该怎么去生活，有时候甚至对于幸福的感觉有些不习惯。走过陌生的风景，听着陌生的歌，在乎陌生的人，在陌生的天地里，一切都被忘却了，其实那种风轻云淡的生活是我们向往，渴望，却得不到的`。
一个人面对的黑夜，总是寂寥而悲伤，微笑呐喊着彷徨，演绎着一种无助的放荡，有时候，真的不是我不懂珍惜，只是有太多人把我忘记，放弃。我跟别人之间的裂痕，凭什么要我一人负责任。双眼噙满泪水时，才发现，原来，所谓的美好已满是伤痕。
如果这生命如同一段旅程，总要走过后才懂得。
初一:千陌
篇5：高考作文生命
高考作文分享生命
今年全国卷的作文材料是从拙作《分享生命》中“花”过来的。作为原作者，我既感到欢喜又感到不安。欢喜的是自己不起眼的小东西竟能让出题者相中，很荣耀哟；不安的是众网友指斥“故事不真实”——1、快要冻死的人了，还有那么强的好奇心，“扒开雪”找东西玩。2、那个身上盖了一层雪、已经“冻僵”的人一被按摩竟奇迹般地站了起来，还可以与营救他的人互相搀扶着走出困境。3、在救与不救的紧要关头，登山者居然还有心里“翻江倒海”的工夫。
有人意味深长地问我：那都是你写的吗？言外之意是——你怎么就那么弱智呢？是呢是呢，我怎么就那么弱智呢！赶紧找出漓江出版社为我出版的《依偎那座雪峰》一书，翻到第26页，迅速认真读了一遍自己的'旧作《分享生命》。读罢掩卷，心中响起一个悲哀的声音——天杀我也！
——眼明心亮的你，给咱评评理！
附《分享生命》原文：
有个登山者在山中遇到了暴风雪，因而迷了路。这场暴风雪是他始料未及的，他的御寒装备不足。他明白如果不尽快找到避寒处，就非被冻死不可。风雪扑打着他撕咬着他，他汗湿的手套早已成了两块冰砣子。他走啊走啊，不敢停歇下来；但即便如此，他的四肢还是被冻得麻痹了。他抬着越来越沉重的双腿，绝望地想：……不多了，上帝给我的时间已经不多了。就在这个时候，他的脚踢到了一样硬邦邦的东西，低头仔细看看，居然是一个人！原来这不幸的人已快冻僵了，倒在地上，不能动弹。登山者停了下来，发现自己面临了一个困难的选择：是继续赶路设法拯救自己，还是留下来设法拯救这个生命垂危的陌路人？短短一瞬间，他就下定了决心。只见他毅然在那垂危者的身边跪下，甩掉手套，开始按摩他的双手和双腿。没过多久，那人的血脉就流通了；而登山者在助人的过程当中也不期然地暖透了自己的双手乃至身心。最后，这两个人互相扶持着，拖曳着，终于走出了风雪肆虐的大山……
如果可能，我愿意给众网友一人邮寄一本《依偎那座雪峰》，以澄清自我。如果你一定要验证，现在就去新华书店，不必买书，向售货员借来看看，然后再还给他（她）——别忘了，是26页哦。
篇6：高考作文热爱生命
生命固然可贵，但不是人人都能真正懂得生命存在的意义。
生命，何为生命?生即是活着，命是宝贵的，没有生命就没有实际活动的存在，就没有丰富的生活，“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花”。
“人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次”。——保罗，生命之可贵，人人需把握。生命只有一次，错过了就再也不能后悔，就像每天初升的太阳一样总是暂新的。“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
“生命不等于是呼吸，生命是活动。”不应该是只有吸进的气，而没有呼出的气，呼者多一份空间，吸者多一份时间。
珍惜生命就要珍惜今天。今天的我们是为了更好明天的生活做准备，我们是明天继承者，也是今天的完美主义者，我们相信每天会更好，正如热爱生命中“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程” “也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。”
我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从。我能顽强地活着，活到现在，就在于：相信未来，热爱生命。
如果上天给了我二次重生，我一定将我的以前所做错和走错的路重新弥补，希望我的人生能更加完美，因为我是完美主义者。假如
上天给了我二次重生，我将时间充分利用，将1S用作2S使用，恨不得时间能停留于这一刻。每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
但我们不应该期待，而应该去争取和获得，机会总是给有准备的人的。生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过，请珍惜生命的存在，生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义，当激荡起美丽的浪花，人生才更加精彩。使一个人的有限生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
雷锋说;“只有当有限的生命用作无限的价值时 ，一个人才真正有价值。”一个人有正确的价值观，人生观，世界观，才懂得生命的价值。
当一个人遭遇心灵创伤的时候，通过建立融洽关系的治疗，要比药物治疗更有效，良好的价值创造完美人生，完美人生引导正确的价值方向。
我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
只有真正懂得生命存在的意义，那你就一生无怨无悔了。
篇7：高考作文热爱生命
做为中学生，我们是祖国的栋梁，是祖国的花朵，是国之根本。但每年因意外事故而去世的多达十几万人，这是多么可怕的一个数字啊。所以我们应该加强自我防范意识。
珍爱生命护安全。每当我们放学时，总有那么一两个人不顾红灯和马路上川流不息的车辆，穿过生死线。每当看到这一幕，我总是提心吊胆。如果一不小心，就是一条鲜红的生命离我们远去。溺水和火灾也是一大隐患。夏天天气炎热，有一些同学不顾老师和朋友的劝阻，偷偷结伴下水。一旦水流湍急，或肌肉抽筋，那可就不得了了。冬天过年买几个烟花玩玩，随意将未熄灭的火星丢弃。让风这么一吹也许正好落到易燃物旁，着起火来。可能会造成人员伤亡或财产的损坏。这些都不是我们希望看到的。所以，我们一定要“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。”
不仅如此，我们还要弘扬正气。正气，就是好的品质、好的精神、好的作风、好的习惯;也就是人们口中所谓的“正能量”。热爱祖国，了解国家的历史，以国家为荣誉，维护国家荣誉;热爱祖国，热爱中国同胞，热爱我们的中国共产党。俗话说：“广博地学习并坚守自己的志向，恳切地提问和思考当前的事，仁德就在其中了。”你是学生，你目前的任务只是学习，专心地追求学问并热爱学习，上课跟着老师的思路走，遇到不懂的问题及时向老师请教，与和谐互助小组的成员进行组内的交流时，要积极交流，分享内心的想法和思路;遇到理解能力稍差或这类题不太懂的同学，要主动询问他们学习上的问题，传授给他们一些自己觉得比较好或比较实用的学习方法，家住的较近的同学可以在上放学的路上一起走，互相提出自己不太明白的问题并给予对方自己的想法;也可以就今天学习的各科知识点进行提问和总结。
同学们，我们今天一切的幸福都是来之不易的。要珍惜水电，节约粮食。不攀比自己的衣物和用品，不比吃喝，勤俭节约，保护我们美丽的家园，爱惜花草树木，有能力的同学也可以去植树，以次来制造更多的氧气。同学们，如果你做到综上所述，那你就一定会成为一名杰出的环保小卫士，真正地做到低碳环保生活了。
热爱生命，珍惜这美好的青春年华;弘扬正气，让正能量之歌在中国神州大地上唱响!
篇8：高考作文：生命诚可贵
高考作文：生命诚可贵
于丹在她的《论语》中说过，“生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴，你在有限生命中的所言所行，与平庸的岁月相比是多么的短暂”。“哀吾生之须瘐，羡长江之无穷”。从诗人对生命之短的感喟中，我不由感到生命诚可贵。
“有什么比生命更重要“，在NBA赛场上拼搏的姚明对生命发出了拷问。经过5年的磨砺，姚明已成为NBA赛上屈指可数的当家球星，一场比赛可让他收益数百万元，然而面对他人的生命受到威胁时，他愿意放弃物质上的价值，追求更令人赞许的精神价值——传递自己的骨髓延续另一个生命，他以一个巨人的行动，激起了我们对生命的敬畏，唤醒了我们对生命的良知。生命诚可贵，我们要让可贵的生命延续。
别问值不值，生命的价值不是以交换来体现的。感动中国人的孟祥斌，以自己的义举，阐释了对生命诚贵的理解。风萧萧，雨蒙蒙，壮士一去不复返，面对陌生的人落水挣扎，他心头的闪念是挽救诚贵的生命，他以人生仅有的一次纵跃辉煌告别告别美丽的世间，落水者幸运得救，勇士却慢慢下沉，冰冷的河水让人心寒，勇士的义举即给我们以温暖的启示。
“落叶在泥土里迷失了方向的时候，它自然会融入到森林的生命里去”，泰戈尔华美的语言如是说。一片陨落的黄叶，最终落到哺育她的大地，零落成泥，碾作为生，让诚贵的生命在延续中沉淀出对生命更深的'理解，一片叶子的价值便在此，一次美丽陨落不是人生的最终，而是反哺生命之基的行为，让自己寄予生命以厚重的肥力，让来年的万物方苏时，再次让生命绽放新春，在微风的唏嘘声中，昭示生命的诚贵。
生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎，生命又在生命与生命的交融中被唤醒良知，生命的可贵，不仅贵于在世的存在，更在于生命能唤醒人性，让诚贵的生命延续。
(点评：先提出生命短暂可贵，然后讨论生命的价值不以交换的方式体现，最后谈到生命的价值在于反哺奉献，思考逐层深入。)
篇9：生命的高考作文
让我凝视，让我倾听，让我轻嗅，让我触摸。
每一束阳光，都是世界上最珍贵的美丽。
春季来到人间，美丽的阳光，在春风的吹拂下，最后到达的是经过选择的。
夏季呈现在眼前，美丽的阳光，在大雨的考验下，度过了一个又一个瞬间。
秋季飘过的空闲，美丽的阳光，在黄色的落叶中，显现出它最美丽的一面。
冬天唤醒了梦，美丽的阳光，又在寒风的引导下，体现出它最坚强的一面。
人的一生就如同这样，这样才是美好的一生，生命如光……
篇10：生命的高考作文
当飘扬的柳枝抽出了绿色的希望，当多情的野花绽放出五彩的热情，当清澈的小溪流淌出蓝色的梦幻，当春天的脚步渐渐的靠近，亲爱的朋友啊，你是否听到了生命的高歌？
当我静静的趴在窗边，张望着外面的精彩世界，忽然有了种想到山林走走的冲动，一路走来，东边田野里，可爱的小青蛙们在快乐地歌唱，西边的草地上，蟋蟀们正在召开一场音乐会，虽然我不能和他们一起演唱，但是却可以成为一个忠实的听众，心情也不由得舒畅起来，思绪也插上了透明的翅膀，冲上云霄，翱翔在广阔的蓝天上，感受到身边的云朵正在调皮地追逐嬉戏，几只鸟儿挥动着梦想的翅膀不停的唱，脚步也不由地轻松愉快。
走进山林，高爽，甘甜，浓密的山风迎面吹来，好凉爽的感觉！山雾正在慢慢的退去，似新娘展开了神秘的面纱。偶尔见到几朵楚楚动人的蔷薇露出了娇羞的脸庞，树叶上还滚动着几滴晶莹的露珠，枝头上一群不知名的鸟儿唧唧喳喳的说个不停，林间的山泉从山顶奔流而来，奏着激荡的乐曲，伸手舀一口，香甜无比。山下的小石潭，静静地躺着五彩缤纷的鹅卵石，似乎在诉说着远古那凄美的传说。正是初春季节，林间的树木都长出了翠绿的嫩芽，一个挨着一个，一个推着一个，都绽放着美丽的笑容。
看着这一片欣欣向荣的景象，倾听着它们的欢声笑语，突然间，我感到生命的存在，生命的旺盛。
是啊，我常常忘记去聆听心灵深处的呼唤，常常忽略了那一个个呼吸之间的内涵，其实，生命从没有停止过，这花，这树，这水，这清风带来的是生命的绚丽音符，生命一直在纵情高歌，而我却从没有真正用心听过，只是忙碌地向前奔跑着，却从未停下脚步，驻足去欣赏沿途的美丽风光，还有山那边的悠扬、悦耳的歌声。
“挥动着银色的翅膀的蝶啊，追回那遥远的古老的时光；传送着自由勇敢的鸟儿，一直不停地唱……”
篇11：生命之秋高考作文
生命之秋高考作文
不再为花事迷乱而效颦蹙眉，不再有哈姆雷特式的患得患失，面对刺心的白眼无须凭双拳来为自己壮胆，一次踏青郊游后的疲乏整整二十四小时也难以消除？
这，便是生命已交立秋的滋味了。犹如炎阳逞尽了威势渐渐冷却，浆果蒸馏了酸涩终于醇厚，生命之秋充实而宁静，淡泊而辽远。她引逗人时常地堕入回忆的网里，“感时因忆事，不寝到鸡鸣”。使人在悔悟交作并会心的微笑中，揉搓着自己的悲欢冷暖、甘苦辛甜，咂吮着天、地、人、神这四重结构的荣枯、盛衰、有无、生灭之机理，营养余岁。她不像春天那样充满生机，到处催红绽绿、鸟语花香，勃发着未来的诱惑；也比不上夏天那般威猛雄健、热烈无边，骄奢得好似一幅浓艳欲滴的彩画；当然也不同于日薄崦嵫的凛凛冬日，僵手僵足，非围炉拥衾不能温护自身。秋天是生命力的沉稳，是曲调高昂后的迂缓，是江河奔泻之后的开阔，是窖藏经年的陈酿，是远山如黛、含蓄深邃的好时光。不惊不咋，不愠不火，徐疾得体，洞明练达。虽熟悉世路的`纷歧，而未能蜕尽往昔的清纯；幻梦已醒，却并不张惶失措。
生命之秋是人类进化的颠峰。她的前额饱满，造型优雅，蓄足巨大的思维能量；她的侧影是一条清晰的逻辑线，棱角分明，秩序井然，和谐流畅；她的双手精巧结实，腿脚稳健有力，神经系统是一丛开放的藤蔓、一架恒久的水平仪、一面猎猎迎风的旗帜。
进入秋天的人生，很少被人击败，除非倒在自己的脚下。
篇12：生命主题的高考作文
水是我们的生命之源……放下手中的《防溺水宣传图书》，我仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……我不禁又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要!
那是一个炎热的夏季，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚。我正在游泳馆里游泳，享受池水带来的清凉，像鱼儿一样自由自在的徜徉在水中。我一会潜水，一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米高站台跳下去，再游到浅水区。要知道，我年龄不大，可泳龄有好几年了，每次来回游个百十米都不成问题。可是每次来游泳前妈妈总是特别交代游泳不能到深水区。心想：就试一次看看吧!爱挑战的我鬼使神差站在离水面2米高的站台位置上，我深吸了一口气，“扑通”一声，跳进了水里。池水一下子淹没了整个身躯，不知什么原因，我在池水中找不着方向，身体一下失去了控制，我害怕极了，双臂使劲向上划，此时的我就像一头疯狂的野牛在深水区左右乱撞。记得老师曾说过越是紧张时候越需镇定，我马上调整情绪，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气。”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，此时，我一把抓住别人的游泳圈，就像抓住了救命草一般!我找准了方向，努力向上划，浮上水面……现在想起这些情景还真有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：和水不可闹儿戏!
水是有感情的，他无私慷慨的给予我们生命。但水也是无情的，他也会武断的夺走我们稚嫩的生命。炎炎夏日，凉爽的海滨、河流和小溪给我们带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机。你可曾想过：游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中，珍爱生命，远离危险……
篇13：生命主题的高考作文
人人都在说感恩，谈感恩还说要感恩那些我们的贵人，那么何为贵人?贵人就是为我们默默付出却不求回报的人，那么准确的说就是我们的父母了。我们又应该如何去感谢他们呢?我觉得做到感恩父母的唯一办法就是“坚守孝道”
孝敬老人，善待老人是每一个作为子女的我们应该做的也是必须做的。因为，它是我们中华民族的传统美德，它是需要我们每个中华子女传承和发扬的一种可贵精神。
以前我对“我们的生日是妈妈的苦日”这句话不理解，直到我看到这样一则新闻我明白了，我后悔了这段新闻是这样的：一位妈妈为了自己的宝宝能平安降生在上手术台前跪求医生一定要让自己顺产可是事与愿违这位妈妈手术中出现了生命危险尽管这样这位妈妈还是坚持要顺产后来一个漂亮的千金降生了这是我们再回头看看这位妈妈她已经在宝宝平安降生的欣慰中离开了人世，这位妈妈用自己的生命换来了孩子的平安和幸福。当时我悔，我悔我没有早点孝敬妈妈.
所以，我呼吁天下的孩子们请你们在自己的父母还没有皱纹的时候去好好的爱他们，孝敬他们千万别等，千万别让自己后悔。
生命主题的高考作文
篇14：生命的绽放高考作文
安全是一个永恒的话题。因此，我们每一个人都需要牢记于心。要永远牢记生命之花是在安全的基础上才能绽放。
我们是祖国未来的花朵，是民族的希望。同学们，生命是宝贵的，但它也很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止。生命就像一丝轻纱，容易被人们撕破，生命就像一阵薄雾，容易被被微风吹散了，生命就像一缕轻烟，容易被初阳蒸融了。
同学们，我们是国家和民族未来的希望。我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己、为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水吧。俗话说的好“水火无情”。刚刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命又离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
一个令人悲伤的日子，在下午2时30分许，小学生小天和小鹏在青岛胶州李哥庄周家村大沽河游泳时不幸溺水。河边两名正在玩耍的少年发现后，跳进河内将小天救上来，小鹏却不幸被河水吞没。打捞工作进行了很久，直到27日晚8时50分许，小鹏的尸体才被打捞上来。像这样的事例举不胜举。
因此，我们必须知道，溺水是一件非常可怕可悲的事情，尤其是去一些我们不熟悉的地方去游泳，是最为危险的。为了防止溺水的事故发生，我们应该做到以下几点：1、不会游泳的人，千万不不能单独在水边玩耍;没有大人的陪伴下，不要和伙伴们去玩水。2、游泳前应做热身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。3、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
溺水是一件非常危险的事情，我们一定要牢记以上的条例，才能保证自己的安全。
同学们：“我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习。”我们应该时刻牢记自己的安全，牢记生命的珍贵，紧记生命之花在绽放。
生命的绽放高考作文
篇15：生命的守望者高考作文
在历史的长河里，他们像黑夜里独自撑舟渡河的人们，去探索、去寻找人生的真谛。他们先于别人站在时代的浪尖，孤军作战。
他们，是生命的守望者。他们，是一群孤独的勇敢的探索者。
李大钊，守望的是道义。在那样一个黑暗、复杂的时代，他用钢铁一般的肩膀扛住千斤重的道义。即使在被捕的时候，他依然从容不迫、毫不惊慌。他自信。所以无所畏惧。他坚守的道义，即使是在普通人处于无法看到未来的迷惘中，他仍昂首挺胸守卫着他的理想，守卫着中华民族的理想。因为这样一种勇敢的坚守，他连生死也已坦然面对。他认为死与生同是生命的一部，并没什么好害怕的。因为他所站的位置，已不是那个短暂的时代，而是生命川流不息的长河。
于是，他被人们永远地敬佩着，作为一名守望道义的勇士，作为一位超越时代的探索者。
海子，守望的是幸福。他用自己发自内心的诗歌唱出对世界的期望，对幸福的向往。可这世界却是这样地让他费解，让他失望。于是他以自己的生命为代价去找寻他所希冀的幸福。当隆隆作响的火车呼啸而来的瞬间，车轨上的他大概是幸福的吧!那短暂的时刻，大概他终于找到了那间他想要的房子吧!面朝大海，春暖花开。世界充满了爱与和平。当越来越多的人为了金钱和权力赴汤蹈火的时候，只有他在人群中孤独地歌唱，用一颗清澈如溪水般的心去发掘世界上最纯洁的真善美。
于是，他被人们永远地纪念着，作为一名守望幸福的诗人，作为一名穿越心灵的歌颂者。
曹雪芹，守望的是蜕变。身为没落家族的公子，他冷静地观察着这个处于灭亡边缘的社会。《红楼梦》，是他在黑夜中的呐喊，一字一句都喊出了对封建旧社会的愤怒。只可惜，他只是一名守望者，他孤独地用自己微弱的力量去抵抗。他把宝黛凄美的爱情化作一面镜子，照出封建制度的腐朽，刺醒人们迷惘麻木的心灵。在那样一个浑浊的社会，只有他在黑暗中看清了自己，他守望着一场蜕变，虽然完全不知道路在何方。
于是。他被人们永远地记住了，作为一名守望蜕变的作家，作为一名穿越历史的敲钟人。
历史的链条在他们的孤军奋战中被推动着。正是因为这些孤独的守望者先于我们站在人类历史的顶端，才让光明穿过阻碍到达新的时代。
篇16：生命的守望者高考作文
扬帆起航，一路走了十四年，争分夺秒，但不知彼岸在何方。也许这就是生命。一路走来，洒下的只有汗水，曾几何告诉过自己，不能后悔。
回首，记忆早被斜阳抹的辨不清轮廓 ，却忽然忘却了那是怎样的一个开始。守望，有一个黎明的出现，日复一日走在成长的路上，无怨亦无悔。
——题记
一片落叶，徐徐飘落下，略有些枯萎，如一片飞舞的蝶，微微的在风中颤动。一直茫然的以为，生命是及其凝重的话题。它不同于无色的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，包含了所有的至真之美之善至纯的真挚情愫。总固执的以为，每一个人生命的结束应该完美且无憾。
但生命到底是什么?
短暂·宝贵·永恒
吃饭是为了活着，活着不是为了吃饭。每个人的生命之初，都如同一张白纸，你的每一个选择都会为人生画卷添上一抹色彩。
司汤达的墓碑上，刻有他的三句话：“活过了。写过了。爱过了。”每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声，又是疲惫不堪，有时转瞬即逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这片天空的星星，看过这一路的风景，仍不失一种完美。“出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是另一种出发?”
泰戈尔有言：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当岁月的脚步带走年轮的叮嘱，生命已有最好的回答。“岁月极美，在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪。”
昨日·今日·明日
生命只有三天：昨日、今日和明日。
昨天是过去的存在，时生命的历史，不论多么难忘，都已是时间老人静止不动的脚步。有人写了《昨日歌》：“昨日复昨日，昨日过去了;昨日没干好，今日徒懊恼;世人但知悔昨日，不知今日消失了。江水日月流，花落知多少，成事立业前车鉴，莫在那里悔恨了。”
今日是现实的存在，是现在，胜过手中的现金，是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》：“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言始待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
明日是可能的存在，是将来，甚至是谜语，是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的乾福写了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”
生命的“昨日”不能唤回，“明日”还不实在。没有人能生活在过去或将来。珍惜生命的最好方式，是珍惜今天。希望在今天，思考在今天，奋斗在今天。
其实，一个人的生命无论长短，对整个世界来说都是异常渺小的。而现在，我们所能够做到的只有把握今天，守望生命。
这就是对生命的最好回答。
篇17：生命的守望者高考作文
一条条生命从我身边失去，好似一颗颗星星从天空坠落;一个个亲人从我身边离去，好似一滴滴的血爱心中流淌。难道我还没懂得爱惜生命吗?难道我还不懂守望生命吗?
————题记
5月9日，这一天，他走了。他还是一个花季少年，他未完成他的学业，他未完成他的心愿，还有好多好多他未完成…………记得那时，我总会和他吵架，我们俩打打闹闹，好象兄弟一样，尽管我是女孩，我们还一起打枪战。他贪玩，他跳进了那条“死亡之河”…………在这之前的两天，我还骑他的车在校门口兜风，还很用力地拍他的肩膀。这一切现已结束，我会永远记住你，永远!
兄弟，我懂了，生命是短暂的，我要好好守护生命。
5月12日，去年的这一天，他们走了。他们有学生，有家长，有教师，用婴儿，有老人，他们全在那一刻离开了我们。泪早已流空 ，这一天，我状态很不好，漫无目的的'听课，心里空空的，想着他，想着他们…………当老师要求我回答问题时，我好像听见的是回声，同桌用脚踢了我一下，我麻木，胡乱地回答着，老师问我哪里不舒服吗?我却“笑”着说没事。第一次，我感到了冷，懂得了欲哭无泪，那种揪心的痛，让我魂不守舍。下课，我傻傻地望着窗外的黄浦江，好像看到了什么…………泪水划过嘴角，咸咸的，苦苦的。
朋友们，我懂了，生命是可贵的，我要好好地守护它。
5月13日，当我向往常一样走回家，机械般换好鞋子，妈妈把我拉进了小房间悄悄地告诉了我：“爷爷可能得了癌。”心里好像又有一阵冷风吹过，我冷冷的问了一句什么癌，“食道癌，明天复查。”我走到书桌前，放下书包，回想儿时，不!不可以想这些，如果想起那些快乐的童年，我会崩溃的!为什么他们都一起发生，也许谢谢它们一起发生，让我更明白了生命。
外公，我懂了，生命是无价的，我要好好爱它。
此刻，我很累，我很痛，我很开心。
此刻，我悲伤，我痛苦，我知足。
因为，我懂得了守望生命。
篇18：生命的绝唱高考作文
生命的绝唱高考作文
大年前几天，为了增加节日的气氛，我们一家去花店为客厅和房间各选了一瓶插花。火热的红玫瑰，高雅的百合、曼妙的步步高、小巧的银柳、苍翠的富贵竹在剔透的水晶瓶中含苞待放，高贵至极，为客厅增色不少。而我更中意那两枝郁金香，一枝是比阳光还要灿烂的嫩黄，一枝是由下而上逐渐变深的粉红，一高一低，在简约的象牙白花瓶中一唱一和，为我书香气的房间渲染了一层浪漫。
真的是太冷了，我打开了空调，温暖如春。这两枝花敏锐地感受到了暖洋洋的气体，误以为是春天到了，在我长时间伏案写作之后，竟然开了!那抹鲜花，活像一团火焰，在窈窕的茎上燃烧，尽情释放着活力。那团粉红，始终是一个大家闺秀，连开得都还是那么内敛。但有一点证明她们还是有理智的，她们还不至于傻到歇斯底里地全部开放过来。晚上，我关掉了空调，气温骤然下降了十几度，她们在失望中合上了花瓣，难过得垂下了头。
她们实在是傻得可爱，体会了失望的痛苦，却在我一次次打开空调时，急切的开放，她们太希望春天快来，以至于不顾一切一次又一次地冒险开放。
天气突然转暖，我兴冲冲地去帮郁金香添水，她们渐渐在水的滋润中昴起了头，苦苦期待那抹阳光洒在她们身上。可是令人遗憾的是，气温还没有真正转暖，接下来的会是接二连三的阴天雾天，我担心两株可爱的生灵将等不到春日的暖阳了，因为她们已经苦等了半个月，她们的生命快到尽头了。
客厅里的那束此时已显得狼狈不堪，娇艳的玫瑰最终成了枯枝败叶，百合花还没来得及看看这个世界，花苞却已经蔫巴了，只有为鲜花陪衬的绿叶“富贵竹”还活着，当然，还有我的郁金香。
今天，终于迎来春日的阳光，我脱去了一件羊毛衫，感到春的脚步正在行进。好久没观注郁金香了，我把瓶子放到窗台正中央，让她们好好享受春日的阳光，让她们在叶已枯半的垂暮之年了却生前的愿望，即使她们再也不能开放。
中午吃完饭，我惊讶地发现其中一朵花开了，那抹比太阳还耀眼的'黄，彻底得开了，从花托那儿完完全全地打开，歇死底里地、绝裂地、美丽地盛开着，长长的六叶花瓣完全张开了，像一轮金色的风车，在风下摇摇欲坠，我关上了窗户，生怕这娇嫩的花瓣会被吹下来。很不幸，万分抱歉地，我的手不知何时碰下了一瓣花瓣，美妙的风车因为少了一瓣而显得支离破碎。我无比悲哀、无比自责、无比惊讶地看看花儿，原来，这就是所谓的生命的绝唱，她是多么地脆弱，却要在暖暖地春光里，使尽生命的元气，输送给花朵，成为生命的最后一瞬间，那是决裂的美，凄艳的美。那大大的风车显得多么弱小，此刻，我觉得那种黄色是多么灼眼，那片花瓣的缺口是那么灼眼，在阳光下，郁金香有气无力，却歇死底里地继续张开，仿佛一个垂危之年的老人的笑容，想留给这个世界。
我看着另一朵粉红，多么剔透，却始终没有开放，我忍不住摸了一摸，原来她早已经死了，她早早地死去，护住了这美丽的容颜，即使她敌不过冬日的寒冷，她也要留下姣好的容颜去等待第一缕春日的阳光。
或许明天她们就会死去，连容颜一块死去，而她们在冰冷的水中与寒冷抗争到现在，已经是个奇迹。她们不会遗憾，她们完成了愿望。
每个生命都有不同的生存方式和存在价值，没有高贵与低贱之分，没有富贵与贫贱之说。而是它带走了什么，留下了什么，创造了什么。即使是与寒冷斗争的精神和垂暮之年的一个灿烂的微笑。
篇19：生命的格调相关高考作文
四季里我深爱秋天。也许是爱的缘故，每每秋天来临，心中便惶惑不安，既渴望秋的到来，又担心秋的离去。
秋天收敛了往日的燥热，变得宁和、悠远。它像一曲舒缓、优美、教人身心宁静的古典音乐，又像观达的智者在天地间悠闲往来，更像生命里的友谊，让你时时感到一种温情，却不火烈。火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着自己红色的身姿.远远忘去红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着让人觉得一阵阵的温暖.走进一看火红火红的枫叶随着微风摇晃着就像一双带着红手套的小手向我表示欢迎呢!红色多美啊! 正当我如痴如醉时，一阵微风吹来，枫叶徐徐地飘了起来。哦，它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的，赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里，而红枫缓缓地飘落，飘落。终于飘落在地上。
秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节，秋风似歌，落叶似蝶，踩着秋叶散步，恍若走进一幅画里。在自然的怀里，我们渐渐敞开久闭的心扉，又一次成了孩子，又一次领悟自然对人生的某种启示。我非常喜欢美国诗人罗·弗罗斯特的《未选择的路》，每至秋天，我的心便无数次的穿越时空的藩篱，跟随诗人在大洋彼岸的乡村林间漫步，感受阳光的暖意、落叶的舞蹈、鸟儿的鸣唱和晨风吹过秋林的气息。
秋天有果实压弯枝头的喜悦，也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨，更有“盼望果子成熟，成熟了又怕掉下来”的无奈。绿色的树叶已经很少了，但它们还是紧紧地抓住树叶不让冷冷的秋风吹走吹到大地的怀抱里。它们是想度过秋天和冬天见到春天的阳光吗? 然而风又加了一把劲吹来了。桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢!
最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。晚秋时节的雨夜，熄灯静坐，听风卷落叶、雨打窗扉，体味那种缠绵凄婉的美。这种情景像读一首古诗，听一曲旧歌，像隔世的相思交织着苦涩与恬美。我的生命季节似乎是夏秋之交，有绿变黄的过渡时期。这时，花 还 芬 芳，叶还浓绿，秋还生在夏里。
篇20：生命的格调相关高考作文
久久的安详在夜幕来临之际，若同浓墨浸染一汪清水。不徐不疾的显得唯美而令人深思，心思敞怀，双眸凝视，那一霎，心灵的悸动一蹴而就，深沉皎白的轮月在云雾朦胧间，洒出的柔柔微光与枯枝泛出点点的绿意相交辉错。
小小的绿芽在死寂般沉默中点燃生命的希望，寒秋不约而来，点点的绿却在灰色格调中装出惊艳的色彩。不由地激励心灵为其生的欲望而坚定积极的面对萧条残景的伟大碰发出一次次崇敬的心声!
春花秋月，夏日冬雪，岁月极好，点点的叶芽在一次次风雨的洗礼，日月的照耀下已焕新焕发，硕大的绿阴在炽热的烘烤下微送惬意凉感。静静安坐于叶网之下，时起时落的叶儿，使聒噪不安的心沉静了。渐渐凝视盎意的 生命在世俗喧嚣中以淡然平静的心态滤去外界的干扰与纠纷。
看久了，内心也渐渐明清些许，心态也平衡些许，不由感叹：“叶的宁静淡泊是灵魂再度升华!
雨嗒嗒地打在脸间，云气突变，一声声嘶声狂叫即将降临，雨势愈猛，狂风愈烈，一片片树叶也在 危迫之下摆渡着弱小的身姿，在与死亡的到来做着最激烈的抵抗。她，不屈于此，她，在强烈呐喊，唾弃一切的懦弱，自暴自弃，而以乐观豁达的姿态去承担自我生命责任——庇护弱小的草儿，花儿。尽管枝条或许弯了，折了，但也遮挡不住其最美舞者袭击之后挂缀的晶莹水珠与缕缕阳光折出倾羡动人的辉煌!
人生路长，道阻且趄。为何不以叶临危难的顽强、坚定去面了，为何不以叶因强烈使命感而不放弃自我的信念去面对呢?若如此之为，寒风袭后，枯乏单一的心房已在不知不觉 中渐渐浮去，狰狞面目之下已绘画出倾羡的色彩，于生命的旅途中成就最美的风景线。
花的凋零，枝条的憔悴也暗暗预示着叶的年华即到尽头。褪去艳妆仍不失生机的在清风柔柔地陪伴下，摇曳着妖娆的舞姿。叶在编织着一生高仰却不炫耀的亮丽蓝图，
飒飒的声诉，诠释着生命的启程与结束的价值，给予人的一生也应有如此华丽壮举与崇高的精神文明!
雨丝失落眼帘，揉揉浑浊双眼，新意的绿点缀其纤细枝条上，一场生于死的拼搏·不羁的生命强烈地诉说即将清澈映在明亮的眼眸，我又将在那一瞬，思海狂潮，
静静聆听一片树叶静述的凄美人生!
篇21：生命的格调相关高考作文
世间万物皆有其魂，有其声。以心对心，似是无声，却是有声。
——题记
听花开的细语
你是否给过一朵花开的时间，执一杯氤氲清茶，静心侧身细听那池中一抹红色倩影花开时的温柔细语。似幽灵蹑步无声，若杨柳飘然自如，看那莲瓣自卷自舒，嗅那莲蕊淡淡清香，寻那红莲之声，似喜似愁，亦雅亦庄。周敦颐曾言莲：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”莲花亭亭亦葳蕤，仅一处藕丝牵缀，灼灼一世尘嚣染，仍复如焰于青川。尽显“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的傲然之姿。是否做人也应如此，不被周遭之人所潜移默化，不违初心，在这光怪陆离的大千世界中如莲一般正直纯净?余只愿做一朵红尘中的菡萏，立于苍茫碧波远，竹桥映水间，风拂娇人面，柔色出青潭。
闻古寺的呢喃
总觉得“清晨入古寺，初日照高林。”是一幅极为美妙的画面。合眼想象，于夜深人静之际，在寺内信步而走，看风中低语的古树，看树叶滑落潭水，看青苔暗侵石阶，看夜鸟梦呓巢穴。轻触寺中院墙，仿佛能听见他低沉浑厚的呢喃，恰似一位年逾百岁的老翁在诉说数年来的世态炎凉，人间沧桑。遥遥磬声似是古寺的叹息，余音未绝，感到的是那一抹悲凉与淡淡愁思，脑中浮现的，是古寺所看到的芸芸众生万千之象。
聆山雨的嬉笑
想隐于山间，看连云坠天低，江风吹水起，邀一位故人，取一壶清逸，置酒杯莫停，且醉待山雨。待其将来未来之时，临江人独倚，回首烟雨迷。初淅沥，只得三两点，须臾之后，便开始洋洋洒洒落满山间。此时置身雨中，独一人撑伞而立，伸手接一两滴雨珠于掌心，感受生命的触动与无尽鲜活。将耳靠近，似能听见水滴中的每一个生命的呐喊：它们想迫不及待落入泥土;它们想迫不及待到潺潺流水中去;它们想迫不及待滋养万物，它们不想拘于小小的掌中。山雨夤夜不休，风穿江楼 ，夜色如旧。数以万计的雨滴都在欢呼着落下，山中布满了它们的气息与痕迹，耳边回荡着它们的嬉笑声，久久仍不息。
混沌开，分阴阳，轮转更迭万物始苍苍，观其微妙于九天之下六合八荒。苍生万物，似静却有声。拥有一颗会听的心，怀着诚意去交流，心至诚则明，你终会听到花开之欣喜，古寺之悠远，山雨之欢呼，拂风之绵软。你终会听到，万物生长钟灵的声音。
生命的格调相关高考作文
篇22：生命的芬芳高考作文
大家应该都见过中华田园犬吧，它是我们中国仅有的狗，俗称“土狗”，但是现在中国许多人都在养国外的名贵犬种，用来表示自己的“地位”，所以现在的流浪犬大多是中华田园犬，被关爱的是国外犬种，里里外外两个世界，同样是“毛孩子”，为什么会有不公平的对待呢?
有一次，我在上学途中，看见一个小孩子走到马路中央，而且后方一辆车就要撞上来了，当时是多么的紧张呀。说时迟，那时快，一道黑色的“闪电”把小孩子推到一边，自己也及时逃脱了，我定睛一看，它是一只中华田园犬。
过了几天，我在网上也看到了许多狗的照片。这时，一张照片顿时打动了我的心。照片上是一位老人，他已经失去双腿，坐在轮椅上，再向旁边一看，一根绳子系在这只中华田园犬的腰上，另一头则系在老人的轮椅上，它拉着老人观赏风景，看着它口喘粗气的样子，好像在说：“让我来做你的双腿吧。”此时，我已泪流满面。
还有一次，我在手机上又看到那张照片，照片上是一只中华田园犬的后腿缠绕着纱布，我看了下面的文字，内容大致是这样：这只犬为了不让主人被火车撞倒，用力将主人顶开，但它自己没能及时逃脱，被撞伤了一条腿。
我以前也养过一只中华田园犬，当时是在菜花地的一个大箱子里抱的，但箱子里还有两只，由于家里地方小，只能养一只。唉，没能拯救更多的“毛孩子”。它到了我家，我便给它取名为——多多，因为它吃得多，喝得多，睡得多。有一次，有小偷来“拜访”，那时的多多正巧睡在门那，它一听到脚步声，就“汪汪汪”吓跑了小偷。但是好景不长，它在我上学的时候跟着车跑，结果被其他车撞死了，而那个撞多多的人早已逃之夭夭。
中华田园犬的生命固然短暂，但它能在这短暂的狗生中，散发出生命的芬芳。
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