小学生作文：张字号“书虫”
“肥美胖头鱼”通过精心收集，向本站投稿了18篇小学生作文：张字号“书虫”，下面就是小编给大家分享的小学生作文：张字号“书虫”，希望大家喜欢!
篇1：小学生作文：张字号“书虫”
从3岁起，我就喜欢看各种的图画书了。等到上学，我喜欢的书越来越多，我也越看越入迷。妈妈说我对书的痴迷已经到了走火入魔的地步，便给我取了个外号“小书虫”。
有一次晚上，我像往常一样写完作业，拿出一本书正看得津津有味，却被爸爸妈妈勒令立刻睡觉。闷闷不乐的我躺在床上翻来覆去睡不着，于是动起了小脑筋：我是不是可以拿着手电筒躲在被窝里偷偷看呢?说干就干，一连几天我都躲在被窝看书看得不亦乐乎，那种感觉别提有多棒了。某个早上起来，哥哥一见我就哈哈大笑：“大家快来看啊!我们家来了一只小熊猫呀!”气得我牙根直痒痒。
夏天到了，学校规定同学们不能到外面活动，必须要在教室里午休。可是我原本计划要去阅览室看书的呀!哼!规定是死的，可人是活的呀。抱着这个想法，我决定和生活老师耍一点小聪明。午休时间到了，我和老师说要上厕所。生活老师是位男老师，押着我往厕所走去，可他进不了女厕所，只能在外面干等。我一边往厕所跑一边冲他喊：“我上得慢，你先回去吧。”老师嘟囔着应了一句，然后就没有声音了。我在厕所里优哉游哉，暗自偷笑，心想老师肯定等不住走了吧。可是当我前脚刚迈出厕所，后脚就被老师发现了。我吃惊地大叫：“你不是已经走了吗!”老师笑了笑，说道：“呵呵，你这丫头，又想偷偷溜去看书，这下被我抓到现行了吧。”说完，一把把我拎回了教室。
此刻，已是深夜十一点了，我还抱着书在贪婪地啃着。妈妈不知什么时候走了进来，她一把抢过我手中的书，把我狠狠地批评了一顿。哈哈，没关系，因为我还有B计划。我假装乖乖去睡觉，等妈妈一走便悄悄起床。我蹑手蹑脚溜进书房，手脚麻利地从书架上抽出一本《笑猫日记》，然后把壁灯调到最低，如饥似渴地阅读起来。刚刚读到精彩处，门外又传来一阵熟悉的脚步声——糟啦，一定是爸爸来了!莫非爸爸识破了我的计划?我慌忙关掉灯，心里七上八下的，不停安慰自己：爸爸不会进来的，他只是去房间，一定是的……果不其然，与书房一墙之隔的房间很快传来“震耳欲聋”的呼噜声，我的心也慢慢平静下来。于是打开灯继续“啃书”!不过这回我吸取了上次的教训，小心提防着妈妈来“偷袭”，翻几页就往外看一下，翻几页就往外看一下。心里那个紧张啊，不知道用什么词来形容，也许这就是传说中的“做贼心虚”吧。
妈妈经常对别人说：方便面是被水泡熟的，而我女儿是被书泡大的。每次听了她的话我虽然很无语，可是也很无奈，谁让我是只不折不扣的“书虫”呢?
作者：张靖怡
公众号：明日之星网络文学社
篇2：小书虫小学生作文
我是个活泼、开朗又好动的小男孩，唯一能让我安静下来的只有书！心情不好时，随手取出本幽默故事书，我便开怀大笑，把烦恼抛到九霄云外；受到冤枉时，我找来本名人励志书，心情一下子晴空万里；偶尔犯了点小错误，身边的道理书便跳到我面前，让我幡然悔悟，像一个乖乖兔主动赔礼道歉……书让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑；书如同净化剂，荡涤我的灵魂，时刻催我自新……我也成了不折不扣的“小书虫”。
其实，我这个“小书虫”的绰号在幼儿园就有了，那时我看的都是图画书，但也看得津津有味。我看起书来那可是不顾一切的，在假日时常常从早上看到下午，一本本细读。也许你会觉得书看过一遍就算了呗，可我不是。我会把一本书三番五次地读。我认为，首先书是精神食量，百“吃”不厌嘛！其次我每看一遍，就会有新的收获，书读百遍，其义自见嘛。
说起我这个“小书虫”，也闹过不少笑话。记得有一次，我读了一篇陈毅“喝墨水”的文章。我想：何不也效仿陈毅呢，这样我也会被人尊敬了！我找来饼干，准备蘸墨汁，但我家没有，我不禁皱起眉头。这时，我看到放在桌上的红钢笔水，立刻蘸了点，不，蘸了很多，一下子吃进去了。表哥正好来了，看到我满嘴通红的样子，大惊失色：“杨xx，你咋……”我疑惑地说：“怎么了？我马上就会和陈毅爷爷一样受人尊敬了。”明白了真相的表哥在一旁笑得腰都直不起来了。事后，爷爷风趣地说：“看来蘑菇（我留蘑菇头的）营养不够，还要红水呀！”
是啊，我这个“小书虫”真的渴望每日都遨游书海，吸收营养呢！
篇3：书虫来了小学生作文
书虫来了小学生作文
一说到书虫，我脑海里不禁浮现出一个人——鼓鼓的肚子上净是肥肉，圆圆的头上铺满浓浓的黑发，鼻梁上有一副大框眼镜，俨然一个博士样，他是怎么看书的呢，看书时又有什么笑语？听我娓娓道来。
这个书虫对书的选择还有要求，他的眼镜仿佛是个过滤镜，对那些垃圾书不理不睬，不论封面如何精美，他都视而不见，他可以说引领了我们班书的时尚潮流。我们越不知道的，文化内涵深的书，他就越发的喜欢看。
“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎……”瞧！小杰书虫又在念了，只见他双手捧着书，大摇大摆地走进教室，嘴里还不停地念叨着。我小心翼翼地一步一步靠过去，问：“这是什么呀？”他慢慢的，语言略带几分傲气的说：“哼哼！这可是古文版的《论语》，意思是要你多复习，多学习，有朋友从远的地方来，很开心……”
我的眼瞳微微一收，哇！小杰的这个《论语》我还真没看过，都是一些好深奥的`知识。
不得不说，小杰还真是一个在我们班出了大名的书虫，看的书比很多同龄人都要多很多，才上一、二年级才疏学浅的我们还在看注音书，可学说渊博的小杰书虫却是在研究高深文化底蕴的书了。要说说书第一人，小杰可以当仁不让的登上这个宝座，他不愧为我们班的一大书虫！
篇4：书虫张亦晴初中作文600字
书虫张亦晴初中作文600字
黑瘦的脸，紧促的眉毛，一双小小的眼睛正紧张地盯在书上。渐渐地，紧促的眉毛平缓了，紧握的拳头缓缓松开，这便是我的小伙伴——我班远近闻名的书虫张亦晴。提起书虫这个称号还有个故事：
一天中午，正吃饭的我发现了一个身影：张亦晴向左右望了望，从桌子里迅速掏出一本书，如饥似渴地读了起来，另一只手则握着饭勺，似在吃饭，她的头低得都好埋进书桌了，一点也不受周围嘈杂的声音影响，我看后心想：难怪张亦晴的胃口不好，今儿个可找到原因了，吃饭时看书不得胃病才怪。于是我轻轻地拍了一下张亦晴，没反应，我又加重一些拍她，她转过头，脸上不知道是惊讶还是愤怒，“吃饭时别看书，对身体不好。”我好心劝说道，她倒好，握着拳头，目视天花板振振有词地说：“书是精神的.食粮，我正在补充精神食粮，请勿打扰。”说罢便转过头，继续埋头“苦”读。好吧，好心相劝，竟当成驴肝肺，真是生气。于是我悄悄地，趁她抬头吃饭时一把把书抢到，教诲道：“吃饭时看书，你快乐了，胃呢？”“发奋识尽人间字，立志读尽人间书。你懂什么，快把书还给我！”但我并没有把书还给她，她给了我一个白眼，我原以为样就成功了，可谁知姜还是老的辣，她放弃了这本书，又捧起另一本书“细嚼慢咽”了，“牛，上学带一本书不够，带两本，不，一定不止两本书。”想到这儿，我又偷偷“潜伏”到她的书包里，一本，两本，三本……六本！惊天数字！谁能在上学时带六本课外书啊！佩服！
或许是因为她十分爱看书，文采很好，她在我们班是超一流的语文大拿，作文写得离奇的好，不信你就往下看。
记得最近一次写体现人们之间相互关爱的事情的习作，她的作文一鸣惊人，老师作出相当高的评价，说她的这篇作文，能超过许多作文书上刊登的作文。这并非是“江湖传言”，一听文章，细节描写运用地那样得心应手，倒叙，插叙随处可见，令我们班许多文采好的同学都佩服不已！
我想我应该好好的学习这个小伙伴的优点：爱看书，这样作文水平才能提高，不过我并不准备要学她吃饭时看书这个陋习，也希望她早日改正！
篇5：书虫表姐的小学生作文
书虫表姐的小学生作文
她有着一双小小的眼睛，细嫩的白皮肤，小巧灵珑的个子，歪扎着的`马尾辫高傲的翘在脑后。她就是我的表姐——高向真。
表姐的外号叫“书虫”。你们知道为什么吗？因为她太喜欢看书了！就拿这个暑假来说吧，表姐的暑假生活被大量作业和特长班“占领”了，但是是为了她的“看书梦”，她白天从午觉时间里挤出一点时间看书，晚上趁妈妈不注意躲在被窝里看书，所以这个外号不得不送给表姐了。
看书固然是好事，但是是太过于沉迷就不太好了。
咚咚咚，咚咚咚……“小——丁——”听呀，是“书虫”表姐来了，未见其人先闻其声，我连忙把老师刚发的《创新作文》藏在书包下面。表姐一进我家，立刻以刘翔冲刺般的速度跑进了书房，一边在书柜里找书，一边问我发新书了没。我一脸正经地说：“没，没有。”反问她：“你呢？”表姐兴高采烈地叫着：“我妈刚给我买了一本《笑林广记》。”我连忙说道：“借我看看嘛！”“你作业写完了没？”表姐立马打断我的话，翻翻白眼儿，岔开话题，明显不想借给我看。我想：“我有新书了，才不借你的呢！”最后，老姐在书柜没有发现新书，可她并没有放弃搜索，背着手弯着腰吸着鼻子围着我转悠，一边观察我的表情一边向我谄媚的笑着，她猛然间把我从椅子上推开，又抓起堆在书桌上的书飞快翻动，终于“书虫”在我的书包下面发现了《创新作文》。顿时，她安静下来，无声无息的开始啃书，完全无视我的存在，时间一点点过去了，和她说话，不理！给她水果，不吃！给她饮料，不喝！
当表姐心满意足地合上书时，已经七点多了，她忽然想起了自己的作业没有完成，立刻掏出作业本狂写起来。一边写，一边埋怨我在她看书时打搅她，浪费她的时间，还忘了提醒她写作业，我真是跳进黄河也清不清呀！
由于“书虫”表姐十分爱读书，常常废寝忘食，她积累了广博的知识，学习成绩一直名列前茅，让我十分佩服。但是是俗语说“读书明理”，可让我迷惑的是：为什么她有时却不讲道理呢？
篇6：快乐的书虫小学生作文
快乐的书虫小学生作文
初秋的太陽还 是那么火辣，整个城市如蒸笼般炎热，抬头眺望万里无云的蓝天，耀眼的银丝洒下地面，沸腾起的热浪真让人透不过气起来，这使我非常向往书店里的清凉与安静。
在奶奶送我去书店的路上，心里直暗暗渴望有场痛快淋漓的秋雨能赶走这恼人的暑气。进入书店，这里仍如往日样安静，清凉的空气让人感觉格外惬意。奶奶因为有事要暂时离开，嘱咐我中午自己安排午饭，唠叨番后便匆忙离开办事去了。
书店的灯光真亮啊，书架上整齐的书卷涌动着我熟悉的油墨味，我看见只小飞蛾正迎着明亮的灯光飞去，可能是为了对那份光明简单的崇拜，切是那么的自然而安宁。
书店里有许多和我样因为避暑而蜷缩在走廊角的“书虫”们，他们认真的阅读，只有偶尔在还 书的间隙才会与身边的书友作短暂交流：“比安基的《森林报》写的真不错，值得读下，”“我这本莫波格的《战马》也写得气势磅礴，读了让我心潮涌动。”我悄悄地在旁看着、听着，心里很赞同他们的观点，又重新把目光拉回到手中曹文轩先生写的《火印》，这本书同样写得非常精彩，书中小马驹雪儿的命运如同条丝线，轻轻地牵动着我的心，让我欲罢不能。
时间犹如沙漏，无声地从我身边流过，读书真是种享受，我喜欢嗅着书香，细细咀嚼和品味书中的每个字、每句话，伴着书本里的文字和跌宕起伏的故事情节，让先生这份暖暖的浅吟透过我的肌肤慢慢地融入我的血液。
不知不觉，我感到跟前多了个黑影，奶奶正手里拿着还 滴着水珠的雨伞怒气冲冲地站在我的跟前：“小宝，你午饭吃了没有？这水杯里的水怎么还 是满的？”我茫然地看了下四周，早前的“虫友”们都不见了，书店宽大的落地窗外，暴雨已经铺天盖地，好像不愿放过大地任何个角落似的，把路上的.行人都赶到路边的屋檐下；道路两侧的香樟树随着狂风努力摇摆，好像是在告诉人们秋雨贵似金的畅快；连线的雨丝注入大地缝隙，很快路面堆积起的小水洼上，豆大的雨点犹如音符般欢快地跳跃。我望着窗外秋日里的这场暴雨，心情竟是那么舒畅和满足。
我转过头，微笑地望着奶奶，呆呆的回答：“奶奶，您怎么这么快就回来了？”奶奶边收着雨伞，边板着脸生气地说：“现在都几点了？你这么大了，怎么不知道……”奶奶瞥见脸呆萌的我，终于忍不住笑了，奶奶从包里拿出个热馒头递给我，摇摇头说：“我就知道你这小丫头呀！”……
书店里的灯光依旧明亮，虽然这场突如其来的秋日暴雨，让我身边少了不少和我样 “书虫”，但这不会让我读书的心情有丝毫的惆怅，因为我看见书架顶端的那只小飞蛾，也正继续努力飞向那片明亮的书海，我知道当秋天的暴雨灌满我知识的海洋，明天的骄陽下肯定会出现只快乐而美丽的蝴蝶。
篇7：采访小书虫小学生作文
采访小书虫小学生作文
有一个身影，有一本书，随时随地都可以看见。今天，我们走进了只属于他的世界，感受他对书的热爱—寻找那几个小虫。
那一堂课让我找到了书的精华。几只手渐渐升起，采访小书虫也就开始了。“顾希舟同学，为什么你喜欢看文学类的书呀？”庄子函满脸疑惑。“因为文学类的书有丰富的好词好句，可以扩大我们的知识面，还有优美文笔深深的吸引着我。”我被这段对话震惊了，我从未思考过这个问题，没有想到顾希舟对书有如此深的见解，那个问题在我的眼里是一个永远解不开的死结，顾希舟竟然只用这简简单单几个字，就概括得那么生动，忽然我觉得他是那么高大。“那你为什么对每一本书都如醉如痴呢？”另一位同学好奇地问。“因为……”顾希舟想了想“因为每一件作品都是作家生活经验的浓缩，蕴含着丰富的知识。”我再一次被他征服了。顿时，教室掌声如雷。
我们又继续采访。杨颖榆的手高高地举着，这次是她做采访者。“郑雨飞同学，你可以给我推荐几本书吗？”郑雨飞笑了笑，坦然地回答：“我推荐你看曹文轩的.书，因为他的文笔优美，好词好句多。”我惊了一下，我也看过他的书呀，为什么我没注意呀。我惭愧地低下了头，对郑雨飞更多了一次钦佩。于是，我下定决心，一定要向她学习，认真阅读，不但要关注情节，还要划出好词好句，看优美的文笔。
一个又一个同学都采访了小书虫。顾希舟的回答让我们万分震惊万分，郑雨飞的解释又让我们出乎意料……惊喜连篇，我相信只要我们品味书，就一定可以成为小书虫。
篇8：小学生小书虫主题作文
说起小书虫来，那非邻居家的小哥哥王浩宇莫属了!他家的书摞起来比他的个子还高，他非常瘦，站在那儿像一根麻杆，简直一阵风就能把他吹倒。一双黑葡萄似的`眼睛圆溜溜的，因为他太喜欢看书了，所以小小的鼻子上早早地就架上了眼镜。
小书虫看书从不挑地点。有一天，刚下书法课，我和他一起下楼，想去小区的广场上玩玩。没想到他怀里还抱着《格列佛游记》，一坐到广场边的长椅上，他就专心致志地看了起来，把我晾到一边。只见他脸上时而带着一丝微笑，时而皱起了眉头。看他聚精会神的样子，仿佛天上打一百个响雷也不能让他分神。我提高嗓门说：书虫，别看了，我们去玩吧!他充耳不闻，头都没抬。我看他如此认真的样子，就不再打扰他，轻手轻脚地走开了。
小书虫什么书都爱看，懂得也多。一次，妈妈带我去他家玩，大人提出了一个课本之外的问题，我绞尽脑汁也想不出来，再偷偷看看周围别的小伙伴，个个也是冥思苦想状。正在静默时，一个声音响起：我知道!我一回头，只见浩宇自信、从容地站了起来。听了他的精彩回答，大家恍然大悟。大人们也频频点头，向他投去赞许的目光。我暗暗佩服：小书虫，可真是知识渊博啊!
老师常对我们说：一分耕耘，一分收获。小书虫在背后肯定付出了很多努力，以后我也要向他学习这种求知若渴的优秀品质!
篇9：小学生小书虫作文600字
我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。想知道他是谁吗?别急，等下告诉你。
一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的.时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢?大家一定很好奇吧，继续看下去。
一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。
没错，这就是我的好朋友“书虫”，他就是谢子健!
篇10：小书虫小学生作文300字
小书虫小学生作文300字
嗨，大家好，我叫刘博瑜，是一个小女生，今年九岁了，在东方红学校三年级258班上学。
我有一双水汪汪的大眼睛，笑起来给人一种甜甜的感觉，圆圆的脸蛋上，有一张樱桃般的嘴巴。
我的.性格活泼开朗，但让我唯一能安静的，却是－书。
我非常喜欢看书，只要我一看书我就会进入忘我状态，因此，同学们给我取了一个外号：小书虫。
有一天，我到公园去玩，穿上溜冰鞋，开心的玩着。玩的不亦乐乎，过了一会儿，妈妈发现我的衣服湿透了，想让我脱掉一层衣服，可我玩得太开心了，听都没听见，于是妈妈拿出几本我最喜欢看的书，放到我面前，我立刻拿起书津津有味地看起来，看得我都不想回家了，到了家，我还是在看书，妈妈拿掉我的书，我哇哇大叫，妈妈很无奈，只好把书还给我，我就这样看啊看啊，当我看完这本书的时候，都已经很晚了，这时，我才肯去洗漱睡觉。
这就是我，爱阅读的我，你喜欢吗？
篇11：我是小书虫小学生作文
我是小书虫小学生作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我呢?就是一个名副其实的“小书虫”。我从小就喜欢看书，只要手上一有好书，我就不顾一切地看了起来，而把要做的事抛到九霄云外去了。现在，就让我讲一讲我与书之间发生的故事吧。
一次，我正捧着妈妈新买的《勤奋故事》津津有味地看着，忽然，妈妈走过来对我说：“悦悦，都十点了，赶紧去睡。”我很不情愿地嘟嚷着：“我还没看完呢?”可是母命难违，我只好上床睡觉了。
在床上，我想着故事中的人物后来又有怎样的生活经历，翻来覆去，怎么也睡不着。突然，我有了一个妙计，我的心里高兴极了。
等爸妈都熄灯睡去后，我蹑手蹑脚地爬起来，拿了手电筒和书，用被子罩着头，打开手电筒的光一照，呵，这样我就能继续看书了。
我在书的海洋里遨游。当我读到陈平因为看书而经常受到嫂子的殴打时，我的心中不禁泛起了怜悯之情。当我读到梅纽为了改掉舌头不能弯曲的毛病而天天顶着烈日苦练发音时，我又被他那执着勤奋的精神所感动。
我虽然看书非常着迷，但是时时刻刻提防着妈妈的到来。当妈妈第一次来时，我赶紧飞快地关掉手电筒，把书垫在枕头底下，闭目装睡。当我再次看得如痴如醉时，忽然听见一声大喝：“好哇，你在看书!”我猛然醒悟，这才发觉被子已经被妈妈掀开了。不用说，妈妈狠狠地揍了我一顿。
虽然我在不正当的时候看书，会遭到妈妈的责骂，但是看书也给我带来了许多帮助。从三年级开始，我的作文就写得不错，这和我喜欢看书是分不开的。我会恰当地把书中学到的好词好句运用到自己的作文里，并添加一些自己的`内容。嘿，一篇好文章便大功告成了。还有一次，一个地方举行“猜字谜，机智抢答”的活动时，我根据曾经书中获得的知识，一下子脱口而出答案，在场的观众都赞不绝口。
书，是人类智慧的源泉。每当有了一本好书，我就会像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手地看起来。看书的好处真是不言而喻它会让你受益匪浅。我爱读书!
篇12：书虫啃书记小学生作文400字
书虫啃书记小学生作文400字
我们班有个爱“啃”书的书虫，由于他“啃”的书太多了，书都塞进了肚子里，所以他顶着个圆鼓鼓的大肚子，他就是我们班的大威。
我经常认为只有戴眼镜的读者才算书虫，我们班的`大威就没有戴眼镜，但他可是我们班名副其实的大书虫哦！
有一次，我和大威一起坐汽车回家，我刚坐下，就发现大威已经拿出一本书，津津有味地看，我就轻手轻脚地走到他前面那个位子上坐下，他仍然在聚精会神 地看书。突然，他大叫：“你这个混蛋，太无耻了！”全车人的目光齐刷刷朝他看，可是，他仍然目不转睛地盯着手中的书，满脸愤怒的样子。我这才回过神来， 哦！原来不是骂我，是骂书里的人呀！大威是我同学，我想问他要去哪儿，但我看他一直在专心致志地看书，不忍心打扰了他。过了一会儿，我实在忍不住了，因为 有话憋在心里太难受了，“大威，你要去哪儿？”我终于忍不住，大声问他。
他这才从书海中抬起头来，回答道：“我要去少儿图书馆借书呀！”说完，他又低下头沉浸在了书的海洋。
看他这副着迷的样子，我就开始欣赏窗外的风景，打开窗，风吹来，凉嗖嗖的，立刻让人神清气爽，使我忘记了正在看书的大威。突然，车停下了，只听到广 播里传来声音：“各位乘客再见！欢迎乘坐本路公共汽车。”我背起书包，心想：“公交车已经到终点站了，大威也该走了吧”。想到这儿，我回头一看，顿时目瞪 口呆，大威还坐在座位上如痴如醉地看书，口里正念念有词，我走过去，小声地喊他：“大威！”他还是没反应。“已经到终点站了！”我声音提高了八度。他这才 回过神来，慢悠悠地走下车，捧起书，朝图书馆方向走去。要知图书馆在离终点站几站前就过了，他那天能什么时候到达图书馆，我不知晓。
唉！他真是做到了“我为书狂”的境界，真是一条不折不扣的小书虫。
篇13：我身边的书虫小学生作文
我身边的书虫小学生作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯;”别林斯基说过：“好的书籍是最贵重的珍宝;”刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚……”这些名言都是我们女生里最爱看书的×××告诉我的.。她每天一有空，就手中捧着一本书津津有味地看着，她对书的喜爱可以用一个词来形容——爱不释手。
有一次，我去她家找她出来玩。我跑到她家去敲门，可是等了半天都不见有人来开门，只听到一声巨响，好像有什么东西被摔破似的!当我一听到这声响，就怀疑：嗯?难道她家有小偷?不可能呀，小偷怎么会大白天地跑来偷东西呢?刚想到这，门吱地开了，只见她手拿着书，另一只手却揉着头，急忙对我说：“快进来吧!”我一进门，眼见一盆装饰花打破在地板上，见到这一幕，我马上问×××：“这怎么了?是不是出什么事了?”只见她手里边拿着书看边揉着头说：“嘻......刚才边走边看书走错方向，头撞在花台，四脚朝天，不知道怎么，这盆花忽然掉下来了，幸好老天爷保佑没砸中我。”说完又揉了揉头。“哇!头都挂青了你还在看书!”她看了看我，又埋着头看书!哇!老天，难道找她玩就是与这个大书虫一起看书，我真是晕了!虽然她看书如痴如醉，但她却很爱开玩笑，扮鬼脸，我们班里的女生都要爱跟她玩。她的语文、数学、英语，三门主科成绩在班里都是最好的，所以我们都很佩服她。她是我们班里公认的小书虫，后来又叫她大书虫，直到那件事发生。
那一天，我在公园遇见她，不知她急促地在池塘里捞什么?我跑过去看她手忙脚乱的样子，真是为她担心。于是开了一句玩笑说：“怎么你这么爱护小动物的人也会捕捉鱼?”她又上气不接下气地说：“哪里!我是在捞我那本书!”“咦?书?你捞书干吗?”我疑惑问一句。“哎呀，说来话长，等一下再与你慢慢道来。”一听这句话，觉得挺有才女的风度。过了一会儿，她大叫：“捞到了，终于捞到了!”我连忙跑过去看，见她手上有一本已经被水浸烂还粘着一点儿泥土的书。她捧着那本书，对我说：“今天，我到这儿来看书，我觉得坐在池塘边事最舒神的地方，所以我就坐那儿了。当我看到有一个字不会读，正要去请教我旁边叔叔时，这一本“调皮”的书从我手中“跳”到池塘里去了!”接着她又说：“哎!我的书呀!我心爱的书!”……第二天，同学们知道了这件事，“大书虫”就在我们班传开了。
×××，她是我学习的榜样，她的精神令我敬佩。
篇14：书虫的借书活动小学生作文
书虫的借书活动小学生作文
对于书虫 这个名字来说：我们六（2）班的同学绝对是最合适的。因为不管什么时候，我们班永远飘溢着书香。而我们班的语文高分也是被阅读所赐。可以这么说我们班中每个同学都喜欢语文学科。
这一切全靠我们丰富的阅读量，每一个星期，我们都会展开专门针对阅读的活动和作业，像什么一星期借一次课外书，每个星期固定看本课外书，做一篇阅读记录卡，这些都是很习以为常的'事。
每一星期做一篇阅读记录是很普遍的事，每一个同学都在做。而每个星期借书这个事却一直由三个人来完成，那就是我，张栩，苗銘杰。这个任务从赵老师一开始教我们的时候，我们就开始执行了。而且虽然这是一个任务，但是对于我们这几只书虫 ，这又怎么会是一件令人沮丧的任务呢？
在班级中，去图书馆借书是件十分令人眼馋的事，因为做为一个书虫 有着能免费去图书馆泡一泡实在是一件令人愉快的事，可是没有人知道，为班级借书也是要付出的。
借书的时间是在星期四中午，每个星期四的午自修，我们几个就要负责把五十五本书收起来，然后搬到图书馆去，去还掉，然后再仔细地挑选能借的书籍，这些书籍并不是随便找出来的，而是我们仔细挑选出来的，适合同学读的书籍或者和赵老师所提的书差不多一样的。
而且，借书还并不是一件很美好的事情，因为借书这个活动，我们三个放弃了一个数学午自修，在老师们为同学循循讲解题目和知识点时，我们却要放弃这不听讲的机会去图书馆。这还不止，这个借书活动，我们借下去的书，不一定可以全部还清，有些已经弄丢了，而这一切的责任，又要我们来背负。更有如果图书馆的宋老师不在，我们借不到书，就会遭到赵老师批评。还有借书这件事我们一没薪水，二没有功劳，三没时间。但是我们并不后悔，因为我们借书活动是我们所有同学的精神粮食的来源。因此，不管怎么样，不管老师对我的批评，不管老师对我们的误会有多深，我们依然要去借书。
因为我们爱书！因为同学们需要！书是一个人生中必不可缺的一部分。所以不管怎样，这个活动的脚步不能停下，为了我们的未来，为了同学们的未来，我们一定要坚持去借书。
阅读记录卡，借书活动。交换书活动，每天的读书感悟，这一切都是我们六（2）班的活动。我们（2）班就是书虫 的天下，我们就是如同一只只书虫，在书海中遨游。
篇15：描写书虫大班长的小学生作文
描写书虫大班长的小学生作文
她有一张圆圆的脸蛋，嘴边总挂着一抹微笑，喜欢扎一根马尾。身为班长，每天一定会穿着校服来到学校。1.54的个子，爸爸妈妈总说她太瘦、皮肤太黑了，但她自己却并不这样认为。
小时候，《格林童话》、《灰姑娘》是她爱不释手的两本书。长大后，《红楼梦》《水浒传》以及一些著名作家的散文集也是她的最爱。就是因为她从小养成了一个看书的好习惯，才会使她的习作水平和语文成绩都是班中的佼佼者,也被同学们称为“书虫”。不仅她的成绩优秀，同时，她的唱歌、体育、美术，也是班中同学的.骄傲。而且，她的自尊心也特别强。低年级时，因为粗心，没有把试卷检查仔细，她的数学成绩离满分差了两分，而另一个成绩最高的同学比她高了一分，因此，她觉得自己并没有发挥出自己最大的努力。强忍着泪水回到家中，向妈妈认错。并且向妈妈保证下次一定细心，不丢掉不该丢的分。妈妈看她主动认错了，也原谅了她。她这才不再感到内疚与自责了。
这位班长经常奔波在各个办公室间，帮老师督促同学、批改作业、管理班级，是老师得力的小助手。
这个全能、阳光的女孩就是六（3)班的大班长。
篇16：我是小书虫小学生作文500字
我是小书虫小学生作文500字
“阅读，是一把钥匙，为我们打开只是宝库的大门。”这个比喻，我觉得特别亲切。唐代大诗人杜甫也曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是呀，腹有诗书气自华，可见，读书是多么的重要。
书，无论何时何地都是我的好朋友。从小到大，书一直陪伴着我，从《看图识字》到四大名著，从《幼儿画报》到名家名作……其中还发生了许多有趣的故事呢！
那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢唱，风婆婆轻轻地抚摸着树叶宝宝，为鸟儿们的歌唱伴奏；温暖的阳光透过缝隙洒在树叶上，为树叶穿上了一件金黄的衣裳。妈妈叮嘱我几句，就匆匆忙出去了。
我手拿《鲁滨逊漂流记》，悠闲地坐在拇指沙发上，一页、两页……我贪婪地阅读者，迫不及待从这本书中汲取知识，获取营养。渐渐地，我仿佛与主人公融为一体，我喜悦，因为主人公的绝境重生，我孤寂，因为主人公的漂落荒岛。恍然间，我似乎忘了时间，忘了地点，我与他一起辛勤劳作，一起海底探险，一起观光旅游……
咦！什么味道？啊，饭菜的香味！我的肚子不由地咕咕叫。转过身，我吓了一跳，正对着妈妈那严肃的`神情，啊！惨了惨了。果然，妈妈开始训话了：“马也，妈妈出去时不是和你说的好好的，饭菜在锅里热着，中饭记得按时吃。你看看，现在都几点了？已快二点了，快去吃饭！”“哦。”我顿时脸颊发红烧得滚烫滚烫的，拍拍自己的脑袋瓜子：马也，你的记性可真“好”。
开卷有益，我会继续做小书虫的。
篇17：我是一个小书虫小学生作文
我是一个“小书虫”。我居住在新世纪G座一单元5楼的一个大房子里，过着既紧张又轻松的生活。我的胃口可好了，一天能“吃”掉200多页书呢！我的粮食也很多，在三层的“食物架”上摆放着各种“美味大餐”：有《朱自清名作欣赏》、《杨红樱童话选》等；还有我最喜欢吃的超级大餐《鲁滨逊漂流记》、《皮皮鲁总动员》、《中国通史》、《三国志》等。只要我一有空，就会坐到沙发上，选一份自己喜欢的“主食”，在调几份美味可口的点心，粗细搭配，痛痛快快“吃”个饱。甚至到WC“放松时”也不会忘记带上一两个小点心，边“放松”边“吃”。为此，常常遭到妈妈训斥。
时间一长，有些“菜”我都“吃”腻了，我就叫上妈妈到新华书店去“尝一尝”别的“菜肴”。有时碰上好几份自己喜欢的“食物”，就要妈妈掏腰包给我买。大餐买回家后，就迫不及待地先尝一尝。“吃”到好吃的地方，就拿“番茄酱”画上曲线。有时碰上极好吃、极美味的，就把它收集到我的“美味聚宝盆”里，闲暇时一尝，哇！余香满口，回味无穷呀！我真为自己有一道这样丰盛、这样美味的重量级大餐而自豪。我只要一打开我的“美味聚宝盆”吃上一会儿，就有点“仰天长笑、壮怀激烈”的心情。为什么呢？这是因为这个叫“美味聚宝盆”的NOTE BOOK中装满了各种至理名言和歇后语，吃上一口，回味无穷啊！
我就是这样一个“小书虫”，一个特别爱啃书、爱往“美味聚宝盆”里扔宝的“小书虫”，你愿意和我交朋友吗？
篇18：我是一个小书虫小学生作文
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的`话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册......挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精......我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来......
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
点评：
文章的主题很有意义。就像小作者所说的：“书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品”，书对于我们有太大的帮助了，希望所有的小朋友都能像小作者那样爱读书，因为书中自有黄金屋！全文流畅，语句通顺，无论是心理、语言和动作的描写都很到位，结尾部分深刻有意义，堪称一篇优秀的作文。
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