校园的秋作文600字初中
“岛内伦子”通过精心收集，向本站投稿了27篇校园的秋作文600字初中，下面是小编为大家整理后的校园的秋作文600字初中，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：校园的秋作文600字初中
秋天，是一个四季中最耀眼，充满积极进取的季节。秋天的月亮使人心静悠远；秋天的阳光使人消除烦燥；秋天的学业更加拼搏努力；秋天的友谊更加情谊绵绵。
秋――风光无限
秋到校园。一条宽敞的水泥大道上，铺上了一层厚厚的落叶地毯，走在上面软绵绵的。金黄色的太阳如同一朵牡丹花，绽开在那无一丝云雾的天空。阳光透过树叶的缝隙照射下丝丝缕缕的光斑，映射在落叶上，映射在人的身上，构成一幅宁静悠远的秋景图，好想融入这幅美丽的画卷，体味这美丽的秋天校园。
秋――拼搏努力
秋到校园。天空灰蒙蒙的，好像被困住了般的压抑。路旁的一朵焉焉的月季花无力地搭拉在旁边的绿叶上，像一位因为悲伤过度而无法直身的老妇人。有些冷，有些凉，有些压抑。我看不清前方的路何去何从，也不知道该如何倾诉。脚步徘间中泪早已滴下……来到教室里，同学们已经陆续收拾好东西，准备上晨读了。老师看出了我的不对劲。长廊上，老师给予了我关怀，让我体会到温暖。我决心重新开始，用将来的成绩，弥补这次不足。好喜欢秋天里校园的温暖，在秋天中，继续拼搏努力。
秋――友谊绵绵
雨淅淅沥沥地下着，我准备顶着书包向校外跑去。上一把精致的小伞举到了我的头顶，我回头一看，她露出了秋日暖阳般灿烂的笑容。水坑里，倒映着我们两人绵绵的友谊。在这个秋天，校园里飘散着粉红色友谊的颜色。秋天的校园里，有秋天风景图，有师生温馨画面，也有两人绵绵友情图，连成了一道美丽的风景线。我们从这里出发。从这里携手，伴着秋天的美丽风景，共同进步！
篇2：校园的秋作文600字初中
校园的秋是从那树叶渐渐枯黄时开始的。银杏树叶渐渐黄了，学校的道路旁，一大片一大片满是的，满是金灿灿的一片。
学校被轻柔而又凉爽的微风覆盖着。清凉柔和的风似一位小姑娘，她那修长的手指轻轻拂过我们的脸颊，一阵凉爽便立即释然了紧张的学习压力，取而代之的便是一阵清新的好心情。柔风微微拂过树叶，“沙沙”四周起伏着，唱出了一首婉转的曲子；拂过草坪，小草被压得挺不直腰，在微风中前后摇摆着。当斜风细雨来临时，校园里又是一片朦胧的景色。
秋雨，淅淅沥沥地下着，它如春雨一般，柔和地打落在校园的每一处角落，轻轻的，柔柔的。瞧，树叶子又被秋姑娘染黄了，被秋雨小心地打落在道路上，呈现出了一片金黄的景色，似一片金山，缺的便是一座银山来相称。“哒哒……”秋雨落在了屋檐、树叶、小草上，清脆而又柔和的优美的曲调，不时在我的心头荡漾着，令我陶醉，令我痴迷。
秋天的校园总是那么美丽。校园里一大片一大片绿色，而秋天中那一抹金黄，似平凡朴素的衣服上又多了一些别样的色彩，别样的美。同学的朗读声依旧，淅沥的风雨声也是依旧。但不同的是，外面的景色的美丽！
金黄色的树叶，缓缓飘落，火红的太阳，徐徐升起。金黄的日光悄悄地穿过树叶，落在校园的道路上，同学们踩在树叶上，“嘎吱”声此起彼伏，这动听的声音，怎能不让人沉醉呢？
可以想象，当日光透过淅沥的秋雨，那透过雨水落在校园的一抹日光，该是多么艳丽！秋天的校园，永远是最美妙的！
篇3：校园的秋作文600字初中
青春如瞳瞳初日，既起，微茫，悠尔，逼得人目眩心悸。
――题记
微风拂面，抹去了盛夏最后一抹翠绿，霞光泛黄为南归的大雁画出流畅优美的弧线。
秋到校园，学校大门两边的银杏树，零星地飘落着。我坐在教室窗边，微风吹来有些许凉意但另人心情舒畅。我的思绪不禁从课堂飘到了窗来，窗外，少年们打着篮球，激情拼搏，太阳将落，落地红晕席卷大地。老师缜密绵绵的讲课声，让我不禁回到了课堂，又一声声洪亮的读书声传来。
人间骄阳正好，风过树梢，彼时我们正当年少，我还记得班主任说过的一段话“你们正直青春，活力无限，只要敢拼要拼就没有做不到的。”是啊，青春不因困难而止步，青春不因风雨而磨灭，青春也不会因挫折而放弃。在这教室里，不知有多少少年、为青春而奋斗的人。20xx年的夏天，高考季。我的姐姐便是其中一员，高考对人的一生至关重要。是转折点，那一次，早上我起床，看见她趴在桌子上睡着了。清晨的阳光洒在她的脸颊，映出一个苍白脆弱的脸颊。她告诉我“青春不努力，那要什么时候才努力？这不只是青春，而是奋斗、坚持。”
这个世界上没有什么比青春更美好了，没有什么比青春更珍贵了，不一样的花季雨季，不一样的美。校园里，每一位学子都在为青春奋斗，树叶凋零，学子奋进。这校园是我们共同完成梦想，完成青春的地方。这时的霞光是最美的霞光，为蓝色天空增添一分艳丽，从太阳中心问四周扩散。
青春有“春水碧于天，画船听雨眠”的闲适片段；青春有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气决心；青春有“日出江花红盛火，春来水绿如蓝”的绚丽多姿。青春就像一个万花筒，也许我不是最美的一朵，但我的青春依旧美好。
篇4：校园的秋作文600字初中
不知不觉中，在夏姑娘悄悄地离开之后，秋姐姐迈着轻巧的步子走来了，她就像一个画家，用火红诠释热闹，用金黄诠释收获。
当我在校园里看到树木、小草已经换了一套金黄的衣服时，我就知道，秋来到了校园。
清晨起来，下雨了，我和舍友走出宿舍，侧耳细听，雨滴扑向大地母亲怀抱的声音，有远有近，有高有低，有清脆有低沉，好似一曲恢弘的交响乐。雨打在小草上，在上面欢快地舞蹈；雨跑到我的校服中，与同伴玩起了捉迷藏；一阵阵泥土的芳香扑鼻而来，深吸入胸，昏然欲醉，回味无穷；一不小心，调皮的雨点钻进了我的嘴里，是白云跑步时流下的汗水，还是天空被大地感动留下的泪水呢？我伸出手去，凉凉的雨点，落在了我的手掌心，仿佛在对我说：“秋天来了！”
校园里，秋天的风是最有活力的。一缕缕风拐过墙角，穿过树丛，透过你的毛衣抚摸着你，让你顿时感到神清气爽；它一呼吸，柳枝就会来回地摇摆，在风中舞动。你知道吗？有时候秋天的风也会唱歌，它与落叶一同配合，哪怕只是轻轻哼唱，一首美妙而动听的曲子就出来了，神秘而又和谐。
下课了，与朋友手挽手漫步在校园里，抬头看着天，天空格外蓝，那长长的一条白云像是一条美丽的丝巾，给天空增添了一道美丽的风景；在这幽静而深邃的蓝天下，与朋友一同讨论着在学习中遇到的难题，谈谈对生活的感悟，那段时间是最放松的，也是最美好的。漫步在花坛周围，看着一些小虫在辛勤劳作，为将要到来的冬天做着准备，感觉自已应向他们学习。向学校的操场那望去，正在跑步的同学们喊着口号，动作整齐划一，刚劲有力，让人们看到了青春的力量，看到了未来的希望。
我爱这校园的秋季，爱她的五彩缤纷，爱她的青春与力量，爱她来到校园里给我们带来的希望与光亮。
篇5：校园的秋作文600字初中
今年的秋天来的格外急促，缺少了舒缓的过渡期，直接进入了秋天的状态。
踏进校园的第一步，风景就变了。学生的身上不再只是单薄凉爽的夏季校服，外面都已经加上了秋天的服装。夏季的燥热早已荡然无存，代替的是凉爽而带有一丝冷意的秋风。
太阳挥洒阳光的行为不再疯狂，少了热烈，多了安详。窗外的蝉鸣不再，烈阳也不需要遮挡。跑完步后不再是燥热难耐，反而让人觉得神清气爽。下午的约定时刻阳光还是会照进教室，照在书桌，照在脸上。一抹阳光让书桌多了一份温馨，让眼睛多了一份闪耀。不知名的心情总会涌上心头，平添一份岁月静好的恍惚。
傍晚的黄昏时刻，晚霞总是会美得出其不意，美得动人心魄，美得心旷神怡。有时西边的整片染成粉色，几朵云来添加层次感；又是阳光十分热烈，火红的天金黄的云，壮烈感扑面而来；有时也会五彩斑斓，只有太阳做个简单的装饰……晚霞总在变化。
落叶是秋季不可缺少的风景。不同于其他季节的落叶，秋季的落叶总是壮观的。小路两旁堆积而成的厚厚落叶，一步一步踩上去是治愈的沙沙声，给单调的学习生活加了一份趣味。一阵风起，落叶满天飞舞，头发也跟着不受控制，造型千奇百怪，十分好笑且疯狂。奇特的发型让身边的伙伴捧腹大笑，让静谧的秋天有了生气。
秋天的雨独具特色。每逢雨天，秋季的天总是灰蒙蒙的。无人欢笑的空旷校园，湿漉漉的地面，一言不发的撑伞人，再加上头顶的灰色厚重，让人略感压抑。
落叶纷飞是秋，天高气爽是秋；小雨朦朦是秋，安静祥和是秋；温柔暖光是秋，岁月静好是秋；绚丽晚霞是秋，心旷神怡是秋。
秋风越过窗户溜进教室，在无人之时偷翻了几页书本，秋的故事继续上演……
篇6：秋作文600字初中
秋，一个充满哀愁的季节，它没有如春一般的活力，如夏一般的燥热，如冬一般的深沉，但那份淡淡的哀愁中充满的活力不禁令我为之心动，不禁是世间之人为之怜惜。
秋，是一个阅经沧桑的老妇人，她带着秋风来了，为大地披上了一层裸露的轻纱，转身远望，世界就像刷上了一层淡金色的漆，无限凄凉。在河边，大树上的落叶带着不舍在与妈妈告别，好像在说：“妈妈，我走了。我将随着河流哥哥去漂泊，随着秋风姐姐去飞翔，妈妈，您放心，我一定会再回来的，回来与您相伴，不会让您老无所依的。”它含着泪水“飞”走了。树叶纷飞，秋风吹拂，只见那如蓝宝石不加任何雕琢的河面泛起了阵阵涟漪。老天都快被这悲凉的情景感染了，流下了泪。
雨不停地往下落，好像在为大树母子的分别而悲伤，可又能怎样呢？“哗啦啦”，天空中升起了一丝烟雾，为大地洗去了尘埃，为大地灌充了营养，但却没能改变这场分离的事实。雨停了，站在山坡上往下望，烟雾弥漫了山村，那么的虚无飘渺。
秋虽苍老，但它并不落寞，在那在描绘那七月的枫叶，绘制那层林尽染、色彩绚丽的秋之图。
在那田野中，就如在金色的海洋一般。秋风吹拂，成片的稻穗摆动着，就如大海中的波浪，时而微波起伏，时而波浪翻腾，时而……侧身躺下，那金黄色的麦穗软绵绵的，向上远望，只见那大雁成群结队，在天空中飞翔，飞到那温暖的天国，“呼……”耳边不时传来微风拂过树梢的声音，那么悦耳，微风中弥漫着“稻”香。
自古有“霜叶红于二月花”的诗句，在那山头，有着一团火，那就是枫叶，它们像一个个喝醉酒的壮汉，脸红彤彤的，它们像“火”，燃烧在秋风，为秋天增添活力，轻呼，空气中有着一丝淡淡的清香。
啊，迷人的秋，你阅尽沧桑，看见过世间的人世繁华，你是一名大自然的绘画师，画出了凄凉与活力。
篇7：秋作文600字初中
秋的浪漫，使我如痴如醉，一切事物也都染上了秋天独特的味道……
秋雨――清新的旋律，含情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融进大地，融进秋天，融入每个人的心灵。与夏雨相比，秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜，在夜间它常常不知不觉来到我们身边。清晨，雨停了，站在树下，鲜明黄绿的叶尖上，还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵风吹来，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，透过丝丝清凉。秋雨飞洒进小溪载着新的血液顺着山脚流淌，秋雨滴落在清澈的小河上，荡起一圈圈波光粼粼的涟漪。秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。它奏黄了一片片树叶，奏出了遍地金黄。那红红的枫树在秋雨的抚摸下，叶子更红了，红得更鲜艳，更惹人喜爱。秋雨啊！愿你奏出更好的节奏，更好的乐章，更美好的明天！
秋风――“风催暑去荷花谢，秋爽天高雁自来”。一阵清朗朗的风，捎给人间一个秋高气爽的时候了。我伫立在桥头，秋风像一只无形的手，拉着我的衣襟。秋风也让那平静的湖面，皱起了眉头，所谓“绿水本无忧，因风皱面”。瞧，这秋天的风，这可爱的风，你多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝秋天的乐趣，使孩子倍感童年的欢乐！……
秋收――秋天到了，果实累累，到处是一片丰收的景象――金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；玉米可高兴了，它特意换上了一件金黄色的新衣，咧开嘴笑了，露出了满口金黄的牙齿。辛苦了许久的农民伯伯也忍不主心头的喜悦，情不自禁地也咧开嘴笑了。看着那数不胜数的果实，掂量着肩上背篓的重量，怎能不让人心生欢喜？金黄的稻田里，收割机发出隆隆的响声，农民们爽朗的笑声混合在一起，虽说不能与优美的曲调相提并论，却又能直入人心，那么自在，那么愉悦！
秋啊，如此浪漫，如此清新，情景是如此如梦如幻，令人如痴如醉，看，那田野中的秋的故事正在延续……
篇8：秋作文600字初中
风轻云淡，天高气爽，走出门来，空气是清新的，微风是沁人心脾的，轻轻的，凉凉的，意味着秋天的脚步近了，而这些都是秋的气息。
微微秋风悄响起，恍恍惚惚，不经意间，我已置身一片枫树林当中，我不禁慢下了脚步。这是我见过最辉煌的枫树林，那以往的碧绿被隐去，显现出枫叶独有的火红。只见那火红的枫叶缓缓飘落，随着风渐渐飘散，如一只涅槃重生的凤凰，开始了她新的生命。而地上，仿佛就像秋风为我们铺就的一层地毯，看上去挺舒服，走在上面还时常发出沙沙声，别有一番风味。走累了，随意找一树荫乘凉，让着风儿吹走悲伤的回忆，让所有曾经美好的场景都浮现在眼前，内心真是好不愉悦。这景色不错的，使我感受到了秋天之美，我体会了杜牧那首山行中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的美好意境了。
金秋时节，哪能少得了五谷丰登？瞧那儿，天上挂着金黄的太阳，田野被这日光染成一片金黄，湛蓝的天空中大雁有序南飞，一旁悠然自得的小桥流水，有顽皮的小孩在欢快的玩耍，地里还有辛勤劳作的农夫，放眼望去，宛如一幅色泽鲜艳，画技高超的田园风景图，妙不可言，美不胜收。
不仅如此，耐人寻味的秋雨也会让你着迷的。秋天的雨与其他季节大有不同，她是羞涩的，如一位腼腆的姑娘，但当他悄悄出来的时候，你就能看到她那美丽迷人的妆容。那是一个静谧的夜晚，月色隐匿在云雾之中，朦朦胧胧的，点点星星的光也随其慢慢消失，稍一不留神，几滴雨点就打在了窗前，形成一段欢快而优雅的旋律，轻轻地，静静地，但也无法掩饰她的美丽。闭上眼，做一个美梦，感受着这来之不易的秋雨，仿佛都被这秋雨沥淋干净了，留下来的只有心灵的纯净。
秋日，花朵都渐渐凋零，随他远去，霎时间，似乎有了一种“花自飘零水自流”的悲哀，但菊花这时候却绽放的无比鲜艳，向我展示了它独特的魅力。这本是花朵凋零之时，菊花在此时独自盛开，散发出淡雅的清香，无论是城里还是乡下，都少不了他的身影，他向人们诠释了它与众不同的美，努力去证明自己，一点也不比其他的花差，也让我感受到了这梅兰竹菊，四君子中它的高雅傲霜，刚正不阿，淡泊名利。使我不禁感叹：这种精神也是值得我们学习的啊！
“但愿人长久，千里共婵娟。”坐在湖旁的长亭里，看着那皎洁的明月挂在明朗的夜空当中，像一块完美无瑕的白玉盘，但却透露出一种惨白的伤感，我仿佛感受到了古人把对亲人与故乡的思念倒映水中，被这波纹缓缓晕开，似乎可以将这秋思打捞而起，好像在诉说着他们之间纯真而美好的记忆，但他们再一次重逢，也不知要到何时了，这种忧伤是淡淡的，凄惨的。霎时间，犹如步入幻境般，迷失了方向。
我感受过春天第一块泥土的芬芳，我吹过夏日荷塘的那一阵使人心旷神怡的微风，也抚摸过冬天的第一片雪花，我看过许许多多这样美丽而动人的风景，但是，这都无法让我忘却这秋日之美，改变不了它在我心中深深的热爱，改变不了我对它那千千万万的眷恋啊！
秋天的叶，在坠；秋天的夜，在醉；秋天的景，很美；而秋天，则是最美。
篇9：秋作文600字初中
时光流淌，四季轮回，秋光清朗，秋高气爽，秋总酿着诗意，深得诗人爱。
风烟俱净的秋天，果实丰收，仿佛看见苏轼在杭州见好友刘景文一年好景君须记，正是橙黄橘绿时的劝说，又看见辛弃疾观秋色丰收，稻花香里说丰年，听取蛙声一片的赞叹，又看见王维初秋时空山新雨后，天气晚来秋的画面，还有王勃在滕王阁上眺望长江，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的抒情。
偶遇江南白墙黛瓦的古屋，突然想起马致远笔下枯藤老树昏鸦的羁旅悲愁，小桥流水人家的悠远恬静，我闭上眼，摸着墙壁，仿佛看见马致远独自一人漂泊在异国他乡，看着枯萎的枝蔓，黄昏时归巢的乌鸦，又看见小桥过户人家炊烟袅袅，心里的思乡之愁，不禁写下了这首《天净沙秋思》，不知为何，每每入秋，我的心里也总是有一丝惆怅。
荒无人烟的小道，无精打采的枫树，枯萎飘落的叶子，结伴归巢的乌鸦，似是一幅洋溢着淡淡哀愁的秋景水墨画。我弯下腰拾起一片枫叶，清楚的看见这片叶子的叶脉已经枯黄，每一片叶子都会落叶归根，人也亦是如此，不由想起爷爷曾经告诉过我，每一个人都会生老病死，这是世间万物的规律，每一个人的生命都有尽头。虽然他现在已经不在了，但是他的这句话永刻在我的心中。时光匆匆，就像朱熹说的，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
秋别有一番韵味，就好像是一首诗，像是张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠的悲愁，也像白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁的忧伤，又像李煜问君能有几多愁，恰似一江春水向东流的忧愁。
秋是一个多愁的季节，是一个丰收的季节，更是一个独特的季节。
秋，美哉！
篇10：秋作文600字初中
秋日，是生命的开始。
人言秋，是万物闭幕的季节，生命在其间淹没，我却否则。
我走在深秋的山上，荒凉的秋风拂起了一地黄叶，沙沙，惋惜。身心不觉疲乏，随性躺在了树下，景仰被落叶覆满的天空，无声无息，加入了梦境。
魂魄逸出了体魄，惊异地端详着世界，云云平宁的秋，恰是“凄悲惨惨戚戚”之景。
突然，一个褊狭的声声响起，我向下看去，竟然是一片落叶，叶枯萎，好像生命已到了尽头，“你快不成了吧。”叶的声音听不出涓滴悲伤，却似乎有一种摆脱，“你可惜吗？”“怎么会，这枯死的体魄束缚着我，我马上融入土壤，化作鼎盛命，再次出现出来！”一言未尽，就沉入了土中。好像发现，老树中又多了一个崭新的生命，酝酿中的生命。欣喜飘荡在空气中，久久不散。魂魄凝聚在了空中，“仙逝等于鼎盛。”
一阵暴风咆哮而至，在惊叫中被卷入苍穹，我慌乱，在天上动摇约略。
找回了平稳，正想转身质疑，风却不语，无声地飘然不见。”雁！“惊异的我看着幽美的人字雁群，呆了。只见渺茫天下间，孤单的雁群由远及近，心中的酸楚油但是生：”你们是要离开这悲寂的秋吗？“雁们察觉了我，“你怎么会这样想呢？”另外一只雁也是用惊奇的目力看我：“秋季然而产生生命的时节，我们的辞行是为了来岁的返来啊，多好的时节。”我疑问：“怎么会？”
一只通体乌黑的小雁发话了：“秋天的离开后，来岁会有更多的雁返来，种族的兴盛也不全靠着迁移了。”，“秋季里的大雁，不是完结，而是开端。”雁，慢慢远去，天好像不那么混浊了，议论着那番话，还缭绕在耳边，“辞行为了返来，不是吗？”我在心中自扪。
风悄悄地将我送回大地，“秋可不是悲寂的，它是一个开始，循环的开始啊。”
我站起来，注视着无形的风，“没错啊。”脚步轻松地向山下走去。
黄叶满地，但已不再悲惨，看天，多清亮，无暇，金黄的时节，多优美。
秋之梦，让我明白很多。
篇11：秋作文600字初中
夏悄悄地离开了，秋的气息传遍大街小巷，他正悄咪咪地，缓缓地向我们走来。
秋天，对人们来说，是一个丰收的季节；对动物来说，是一个囤积粮食过冬的信号；对植物来说，那是生命的终点，又或是顽强的活下去？
秋，给大地带来的是丰收的曲子。秋雨落下，让果子与庄稼完成那最后的蜕变，成为一个合格的作物。果园里，各种各样的果实摇着铃铛，苹果树，梨树，桃树，你不让我，我不让你，谁也不输谁。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，粉嫩嫩的桃儿。各种果子的香气，混合在一起，由风儿带着，飘向远方。闭了眼，那香气似乎已经走进城里乡下，微风过处，让人们意识到，丰收了。果农们哼着小曲，高兴起来了。橙黄橘绿时，稻花香里蛙声一片。当田野染上一层金黄，地里的庄稼，也都成熟了，黄灿灿的小麦在阳光的照射下熠熠生辉，映出一片金色的海洋。火红的高粱，一团团，一簇簇，就像绽开的火焰。农民伯伯的辛勤付出，才换来了我们吃的饭菜。锄禾日当午，汗滴禾下土。
当树叶脱落时，动物们分秒必争。秋天的到来意味着冬天在不远处弥望，它们必须尽快囤积食物，来度过寒冷的冬天。蚂蚁会躲在田里，团结有序地搬走落下来的大米，只有这样，才能保证它们冬天不被饿死。还有一部分特殊的动物，如熊，蛇等，它们不用收集食物，而是依靠冬眠来抵御严寒。
植物的秋天，既凄凉，又努力。小草小花这时都萎靡不振，冬天是他们生命的终点，会衰败，会凋零，但生命的长河是无止境的。野火烧不尽，春风吹又生。大树的叶子这时也基本上掉光了，可是他依然顽强的活着，把养分集中到根部，拼命往下扎，只要度过了这个冬天，当春回大地的时候，它依旧可以继续焕发生机，散发活力。
不错的，秋既有丰收，却也意味着凋零和衰败，为了生存而努力，这坚韧不拔的品质不正是我们要学习的吗？秋风掠过，那呼啸的声音仿佛在诉说着什么，带走了我的心声，四散而去。
篇12：秋作文600字初中
西沉的落日，把点点落寞的橘红涂在天际，与天空中净洁的蓝悄然的融成一片浅色的紫，尚未溶解的，就沉淀在丝丝飘散的泊云上，那层突兀的金黄凝成了天空中的一片落叶，与路旁片片泛黄的枫叶一同落在古典与沧桑的小道上。随着风，如同尚未张开的羽翼，背着历经的风霜年华，碎了一地。
夕阳渐暗，细雨斜挂，雨打梧桐，黄花遍地，独守窗儿的人却是黄花般消瘦，无法言喻的愁，随着遍空水雾迷蒙的秋雨，滴下了眉头，滑进心头。阴暗的天，迷蒙的雾全都映在若有若无的飘渺的雨中，聚在叶尖一同落下，渗入黄花堆积的.遍地。有月的夜，那轮残鈎般的月，挂着落寞，哀愁，思绪，凝视着月光下的一切。
纷落的叶，述说的并不是感伤与哀愁，而是让时光的流逝在树上刻下轮轮落差，让夜的躯体，重新涅槃，重新历经生命的美好，让它淡然面对雨雪风霜，或者变为黑褐的枝干，静默。看着阳光滑过页面，抚摸纤细的脉络，看那淡淡的绿叠上一层浅黄的光，及小小的虫在枝叶上静述两人的故事。
苍凉的风，卷起的不是哀思，落败，而是那逝去年华的记忆，一季又一季的切换，若不是那风为一幕幕开场，闭幕，相融而又错乱的季节，怎能了得，而又总沉浸于过去的记忆，忘却了今日的美好，明日的希望，生命又怎能延续，风拉着思绪向前。
飘渺的雨，洒下的不是落寞，渺茫，而是滋润生命的希望，乘着落叶遍地洒，掩埋在土壤中，点点滋润，化开了土壤，成了方方沃土，慢慢在春天酝酿，最终显露在春天氤氲的空气中，叶的灵魂看着与自己一样的生命历程。雨洒落了生命的向前。
秋的一切述说着一个故事，秋并不是生命的凋零落败，而是让下一年春花依旧烂漫，是让生命的力量延续。秋，便是那位春神！
篇13：秋作文600字初中
秋天，天变高了，云变淡了，空气也洁净了。处处给人以深邃名利的印象。
秋天的稻田，谱写着人们丰收的喜悦。
如果，你踱在乡间的小路上，路两边，是一望无际的稻田。田里，金灿灿的稻谷，沉甸甸的，弥散着一股沁人心脾的芬芳，香气似乎也是金灿灿的，带着甜丝丝的气息，使人醉在其中。一阵微风吹过，翻腾着滚滚金波，推向无尽的远方，好像绚烂的彩霞抖落在田间。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可他还是一个劲儿地摇摆着，好像是为丰收的田野跳着一支圆舞曲。远远望去，整个稻田就像一张洒满金色的大绒毯，映照着灿烂的阳光。田间，农民们正忙着收割稻谷，不时传来他们的欢声笑语。
秋天的菊花，缤纷了色彩斑斓的梦。
金秋佳节，菊花十里飘香，远处的山坡上布满了菊花，犹如繁星点点，赤橙黄绿蓝靛紫，色彩斑斓，蔚为壮观，在阳光的照射下，好似一个彩虹瀑布。丛丛簇簇的菊花，生意盎然，娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩：那珠珠菊花，像一群亭亭玉立的仙女，迎着风，翩翩起舞。我蹲在一株菊花前端详着：它的花瓣摸起来是那样的润滑，再好的绫罗绸缎都比不过它。那白色是那么纯洁，比玉还要美，花蕊是淡黄色的，远远望去像织不完的丝绸那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂，美丽极了！朵朵奇姿异态的菊花里，不时传出沁人心脾的阵阵清香。闭了眼，那花犹如浪，那香犹如风，仿佛整个公园都成了花的世界，花的海洋。
秋天的雨，描绘着梦幻而又朦胧的美。
秋雨绵绵，夜晚，静静的坐在窗边，听着窗外“嘀嘀嗒嗒”的雨声，声音如诉如泣，这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的，又是极近的，极缥缈的，又是极现实的，像泉水般叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。望着晶莹剔透的雨点，如千万条银丝，荡漾在半空中，又似迷迷漫漫的轻纱，披在黑黝黝的田野上。雨落在水里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树上，像给枝条梳着柔软的头发；雨落在地上，卷起一阵轻烟，柏油路好像绽放出了一个笑的酒窝。
走进秋天，你就会走进一个色彩斑斓的世界。秋天总会给人一个清爽、静谧、神秘的感觉，秋天似一幅妙笔生花的山水画，秋天也像一首悦耳动听的歌曲。独特的色彩、奇异的景观、旖旎的风光，使人应接不暇、流连忘返。望着眼前的一幕幕迷人的风景，不禁让我想起刘禹锡的《秋词二首（其一）》：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；朝空一和排云上，便引诗情到碧霄。
果实累累的稻田、姹紫嫣红的菊花、绵绵如丝的秋雨，还有挂在树上的一串串玲珑剔透的葡萄。构成了永驻我心田间最美丽的秋天，渗出思绪的芬芳。
秋，是一首诗，清高孤傲；
秋，是一缕泉，冰酷不羁；
秋，是一只鹤，翱翔蓝天。
常言道春华秋实，万物是春，而成于秋，清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。我爱着充满生机，充满欢乐，充满诗情画意的季节——秋！
篇14：秋作文600字初中
我的秋天，美丽，大方，恬静，淡雅。她让我丝毫不感觉有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是有些热烈。
秋姑娘来到了田野，挥了挥手中的魔法棒，田野换上了一件金黄的衣裳。农民伯伯看着那又大又饱满的稻穗，开心地笑了。他们觉得这一切都是值得的，虽然是顶着烈日播种，但却是含着笑容收获。秋姑娘笑了，她看见了勤劳，淳朴与善良……
河里的水静静地流淌着。秋姑娘提着裙子走过，河面泛起一丝丝涟漪。秋姑娘把手伸到了河水里去，感觉到有丝丝的柔软，片片的清凉。水面时而打着旋，形成一个小小的漩涡，却又被后面的水给冲走了。几片金黄的落叶缓缓落下，落在水面上，静静地躺着。为河水增添了几分瑰丽。河水不算急，也不算缓，唱着欢快地歌向前流去，一直到尽头，尽头……
秋姑娘打破了清晨的寂静，也惊飞了南飞过冬的大雁。秋姑娘唤起了秋风，让我感觉到秋天的凉爽。秋天，没有夏的燥热，也没有冬的寒冷，只有那令人喜爱凉爽宜人的气候。打开窗户，秋轻轻地扑在了我的脸上，为我增添了幸福，也增添了喜悦。
秋姑娘来到了果园里，打开了她的化妆盒，把苹果擦得通红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹。做完这一切，她累了，靠在树旁，留下的，只是无限的遐思……
秋姑娘，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间，之后便悄然而去。树枝摇曳，叶儿追寻她的足迹，乘风而去，在空中打几个旋儿，又飘然而落，留下了美好的思念和静静地沉思。
这美丽的风景，这迷人的秋色，为我的初中生活抹上了一层金色！
篇15：秋作文600字初中
秋，在史铁生笔下是凄凉的；秋，在刘禹锡笔下是冷清萧条的；秋，在毛泽东的笔下是广袤无垠中充满雄心壮志的。秋天藏在金色的落叶里；秋天藏在一朵朵菊花里；秋天藏在那一首歌里。秋，不像春的温柔；不像夏的炎热；不像冬的严寒；而是一种令人神清气爽的凉爽。古往今来，春夏秋冬，唯独秋被诗人们妙笔生花。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。”诗人往往借秋抒怀，表达自己的豪情壮志与思乡之愁。
秋，就这样悄无声息的溜来了。就像是一支神奇的画笔，把大地装点成一片金色的海洋。果园里，苹果，高兴地涨红了脸；葡萄藤，为自己戴上了紫色的宝石；石榴，咧着嘴，露出晶莹剔透的“牙”，这些，都是“秋”这位好心的姑娘对大地的馈赠。空气，是那样清新！弥漫着，淡淡的，瓜果的香。在风里，酝酿。瞧，那田野！广袤无垠。庄稼长得三尺高！金黄的稻谷，笑得弯下了腰，稻海，翻起金色的波浪；高粱，竖起火红的脸颊；玉米，摸着自己的胡须，似乎整个田野都充满了笑声。忽然间，一片枫叶，慢慢的、静静的落了下来，好像，要乘着风，鼓起帆去远航。这时，我们迎着风回过头去。就会看见，枫叶，慢慢的变黄、变红，落下来的叶子好像一只只蝴蝶在上下飞舞；银杏叶儿，落了。犹如，一把把火红的扇子，在风中，扇来，扇去。这些，勾勒出了一幅秋天的画卷，散发出仙境般无穷的魅力！
秋天的雨，不像春雨，比少女的眼泪，还娇嫩；不像夏雨，热烈而又粗犷；也不像冬雨，冷清而又柔和。秋雨，是凄冷的，当给田野披上一屋金纱，硕果累累的时候，雨，也显得端庄而又沉静了。这时候，雨，也不来上班。金色的阳光，犹如一把把利剑射向大地。人们，似乎早已忘记了雨。忙着收割成熟的庄稼；忙着晒干金灿灿的麦子。忽然，传来一阵美妙、轻柔的音乐声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空，是暗的。但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。小草，喝饱了水，好似雨后春笋从地里探出头来；花儿们，喝饱了水，在雨中跳起了一支支舞。顿时，你会感到更高邈、深远，并让凄凉的雨滴，去纯净你的灵魂，而且，一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。啊！总是凄凉而又高邈的雨啊！
秋天，风是最寻常的。春天的风，是微风拂面的；夏天的风，是炎热暴躁的；冬天的风，是冰冷刺骨的；唯独秋风，清凉无比，让人禁不住深吸一口气。当秋风拂面时，顿时感到神清气爽。又莫名其妙的感到空旷和寂寞。不错，秋风就像思念，让人感到不舍；秋风就像一股清泉，激起人们的思愁；秋风就像一场梦，让人情不自禁的去回忆……秋风里带着忧愁和思念，在凉爽的空气里酝酿。鸟儿的窠巢早已成了一个空壳，鸟儿也远走了他乡。秋风还可以替代诗人的情感“秋风萧瑟，洪波涌起”“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”……这些，都是诗人用秋风抒发着自己的情感。
秋，是一首诗，清高孤傲；
秋，是一缕泉，冰酷不羁；
秋，是一只鹤，翱翔蓝天！
秋天，还是一个丰收的季节；秋天，还是一幅美丽的图画；秋天，还是一首歌，一首婉转动人的，秋之歌！
篇16：写秋作文600字初中
看，那山那水那林间小道，哪一处不都是那么美。仰望，山重重叠叠一片深绿，看不到黄色的秋叶，全是苍翠的松树，没有丝毫的秋意。山上蜿蜒的石阶隐隐约约的出现，像一条蜿蜒的长蛇在林中爬行。天，蓝的像海水，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，像一幅美妙的图画。
走在小道上，道边的矮小植物真是好看，红的、黄的、绿的混在一起，像神奇的调色盘。那红的是那么的红如同烈火，那黄的是那么的黄金光闪耀，那绿的又是那么的绿，绿的逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮了。路边还有一些高大的植物，它们几乎都是松树，绿油油的，特别是雨后阳光照在上面格外的好看。顺着小道往上看，我只有一个感觉，就是幽静。
一路风景迷人，来到山顶上更是美不胜收。往下俯视，一切都是绿的，只在松树林中的缝隙里看到了一点金黄。湖在眼下显得很平静，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美极了！山外的下面是城市，城市尽收眼底，白色的居民楼，灰色的工厂，银光闪烁的停车场，是显得那么渺小。远看连绵起伏的山若隐若现，多么像一幅水墨画。天和山也连成一片，天显得那么低。近看，大片大片的矮小植物红的似火，中间还点缀着小白菊，红白相映，看上去多像一个花园。蜜蜂也在中间凑着热闹。
一阵秋风吹来，带来了一丝凉意。空气还是那么清新，并没有因为是下午，空气变的干燥。这风使我心旷神怡精神轻松了，疲惫的身子抖擞了一下，又挺立了起来。秋风如同一支神气的画笔，给树叶涂上了红色、黄色、绿色、紫红色等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。
美丽的秋，希望我再能听到你那轻盈的脚步声……
篇17：秋风景作文600字初中
秋风景作文： 秋风·冬雪·夕阳
无言,望着窗外洒的秋风拂过枝头,带着一片片枯黄的落叶蹁跹起舞,心中竟有了一丝莫名的放纵,它带走了压在我心头好些日子的忧郁,愁绪,我笑了,或许只是为了摆脱或许只是为了一时的快慰,但我的心情真的在瞬间好了许多.的确,人生中的一点挫折又算得了什么,既然活着,没有因难,没有失败的经历,又能算得了真正的人生吗只要奋斗了,努力过,就无愧于自己,无愧于人生.正如一句名言:或许我的生命脆如蝶衣,但我的信念坚如磐石.
转眼冬季已到,刚立冬不久,竟然下起了雪,洁白的飞絮,从天空中轻轻飘落,“冰凝无声胜有声”它美得安静,美得不淡,没有一丝声响地将自己融身于大地之中,滋润着每一寸土地.印度诗人泰戈尔曾这样诠释生命:“使之生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美.”可夜谁又能像雪花一样由生到死都把奉献演绎到极点生有雪花般的无私,又何偿不是一种更动人的美丽呢
天边的夕阳,血一样的红,它像天空脸上泛起的红晕,娇艳而美丽,将远处黛绿的青山映衬的更加妩媚动人.虽然它只有一时的美丽,但它仍然让每个人都深深地震撼了.短又能意味着什么呢不是照样有许多短暂的东西赢得了永恒吗流星的永恒源于它用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热而人生的永恒则源于它的价值.真正的人生不用去在乎它的长短,而在于它的价值,生命中哪怕只有一瞬间的绚烂,它也会缔造出永恒,真正的完美.谁说“夕阳无限好,只是近黄昏”
秋风景作文：秋天的风景
深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。
清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……
教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，出国留学网的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
下课了，同学们都已经换上了五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶，有的在玩游戏，还有的在赛跑，真像一群快乐的小鸟!
教学楼后面有一个圆形的小水池，水池里有几条小金鱼在快活地游来游去，突然，有一条白里透金的小金鱼停了下来，吹了几个小泡泡，好像在说：“秋天来了，秋天来了，校园的秋天真美啊!”
谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩!
秋风景作文：秋风之美
月静池塘桐叶影，风摇庭幕桂花香。
一阵凉风吹过，消散了炎炎的暑气。秋天来了，正是收获的季节，一片片的梯田的稻谷成熟了，秋风吹着沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，掀起起伏黄色的稻浪······哦，秋天是金黄色的!
绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事，我让秋雨尽情润湿我的脸庞，多爽快呀。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，哦，秋天是蓝色的!
漫步在乡间小路上，路过小溪岸边的农家乐园和青山脚下的整洁的和美新村，在庭院里外都开满了白色的菊花，散发着芬芳，让人百看不厌。哇，秋天是白色的!
散步走进森林公园，山坡上是一片枫林，一片片、一簇簇红叶看上去那么可爱，那么充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。触景生情，我低声地念着晚唐诗人杜牧的杰作。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦，秋天是红色的!
有些树木被秋风吹得开始落叶了，枯黄的叶子飞落在地上，踏上去软绵绵的，化作春泥更护花!哦，秋天是黄色的!
眼前又是茫茫的草地，虽然有些小草已经枯黄，但也还有许多绿色的小草盛开着野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一排一排穿着花花绿绿衣裳的少男少女围在一起，快乐地唱歌跳舞，热闹非凡。秋天，使我深深地感受到五彩缤纷的美丽，就像夏日的彩虹······
篇18：初中校园作文600字
朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“e;家”e;能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
篇19：初中校园作文600字
初中校园作文600字1：校园访友
走进了校园，就闻到了鸡蛋花的清香，柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨，好清爽!我迈着轻盈的步伐，快乐地来到了校园的凉亭。 那一座蘑菇凉亭是我要拜访的第一个老朋友。啊!凉亭，你如一棵挺拔的白杨，在这乐园间站了好几年了吧?你的大手，创造了一片又一片阴凉的地方，让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，你仍然伫立在这乐园之中。
时光荏苒，一切都变了样，唯你依然如旧。 离开了凉亭，来到乐园，绿叶轻轻地摇曳，仿佛在向我招手，花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它们迎面送来大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里;我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子;头发变成了毛茸茸的花蕊。 这乐园中的一切，哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草，你披着一身的绿衣裳，是要与我比赛谁的衣服美丽吗?你好，五彩缤纷的花朵儿，你开得如此艳丽，是要参加选美大赛吗?你好，茂盛的杨桃树，你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤劳的蜜蜂，你天天坚持采蜜，难道不会累吗?喂!美丽的蝴蝶，你们逛来逛去地干什么呢?我猜你们如此快乐，是为美丽的乐园喝彩吧!
再见了，美丽的校园，我的朋友，我该去课室上课了。我带回满怀的好心情，好记忆，还回一抹淡淡的香气。
初中校园作文600字2：美丽的校园，我的家
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐;人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
初中校园作文600字3：校园的春天
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
篇20：初中校园作文600字
有人喜欢听充满快乐的歌，有人喜欢听悲情感人的歌。而我的校园生活充满了这两种歌曲。
一
当微风柔情的吹动小草的时候，我正在享受着校园里的一切，无论是快乐，还是伤心。我都毫无怨言的享受着。
“嗨，你知道昨天晚上湖南台有什么综艺节目吗？我昨天没看哎!”“是罗志祥，我的偶像啊，你竟然没看，哼!”小A和小C还在聊电视。“你今天的鞋子好好看哎，在哪买的，我也要去那买。”“就在某某街啊。”小R和小Y还在聊鞋子。整个教室里充满的欢声笑语。没有烦恼，没有忧愁。只有无尽的快乐。
此时的校园正是一首欢快的进行曲，让我们都沉浸在此时的歌曲中。快乐并前进着。
二
当太阳把金色的光辉照耀在大树上的时候，我正在享受着无尽的失望，但无论是什么，都是我前进路上的必经之地。
“这次考试又没有考好，怎么办啊，明明付出了，还得不到回报。”“我不也是么，大家都一样，调整状态，可能是你做的还不够好，继续努力吧。看见没，前方的光芒已经照耀到你了。”小R和Y就这样在互相勉励着，尽管自己再伤心，也无济于事，还不如想想失败的原因，继续努力，迈着铿锵的步伐，前进。
这时的校园正是一首悲伤而又有激情的交响曲，把我们从悲伤中拉出来，让我们更有力量去走向成功。
不知道歌曲什么时候停止，歌曲会停止吗？不会的。因为，我们的校园就是一首歌，既含有快乐，又有悲伤，是一首描绘着我们的酸甜苦辣的歌曲，包含着我们这三年的所有。
校园是一首歌曲，我们都是歌曲的一部分。
篇21：初中校园作文600字
校园是我们学习生活的地方，校园是蕴藏着无限知识的海洋，校园是充满欢笑的天堂，校园是写满字的书籍……
漫步校园，我看到了春天的颜色。
嫩嫩的小草冲破泥土，伸出绿油油的小脑袋，在微风中左右摇摆，享受风儿的抚摸。花儿毫不示弱，争奇斗艳的开放。红的、黄的、白的、粉的，一朵朵一簇簇装扮着整个校园。花儿姿态各个不同，有的含苞待放，像个可爱的小姑娘；有的刚刚绽放，娇艳欲滴，像个害羞的新娘子；还有的早已盛开，滋润美艳，引来一群群采蜜的蜜蜂。各种树木也换上了新装，迎接美好春天的到来。
漫步校园，我听到了天使的声音。
操场上，同学们在尽情嬉戏；篮球场上，一群男孩子在打篮球；乒乓球台前，一场激烈的冠亚军争夺赛还在进行中，不时传来阵阵笑声，这就是天使的声音。教室里朗朗读书声，整齐有力。听，“知之为知之，不知为不知”；听，“天地宽大，父母恩大”；听，“让暴风雨来的更猛烈些吧！”这有力的读书声就是天使的声音。课堂上，老师孜孜不倦的教诲，引导我们走上光明的道路，树立了正确的人生目标，这就是天使的声音。
漫步校园，我闻到了知识的味道。
校园就是一座知识宝库，随处可以闻到知识的味道。站在教学楼前，18个教室前飘过一阵香气，这就是知识的味道了；走进学校图书馆，那一本本精彩的书籍散发出久远的墨香味；走在林荫道上，那棵挂牌的树木，让我们在漫步中就学习到了知识，拓宽了视野，那是鲜活的知识的香味……
漫步校园，我感到了爱的力量。
南方大旱，牵动了13亿中国人的心，我们学校发起为灾区捐款的活动，多少不限，贵在奉献自己的一份力量。同学们踊跃捐款的情形让我感动不已。这个大集体让我感受到了温暖，感受到了爱的力量，感受到了团结向上的强大合力。只要我们目标一致，就一定能够战胜困难挫折，赢得成功。
漫步校园，我听到的，看到的，闻到的，感受到的，将会是我一生美好的回忆，让我享用不尽。
篇22：初中校园作文600字
夕阳下的七里香覃上了一层淡淡的金黄，微风中轻轻摇晃着谈雅的花瓣，宁静的紫、纯洁的白、热烈的红都绽放在这个炽热的夏。我与她由相识相知，已三年了。
只见“狮吼 ”初相识
，控园里的七里香烂漫地开放，初进中学的我们如同贪婪的羊群一头扎进草里，不少的七里香就在我们的“蹄”下“香消玉殒”了。“快出来！
这么不爱惜花草！”一声霹雳，把我们震惊得如同果头鹅。一位打扮时尚的娇小女子站在我们面前，瘦小的脸上戴一副大眼镜，个头与我们差不多．谁能想到这样娇小的身躯里竟然蕴古如此巨大的能量？惊魂初定的我们第一反应是：老师！跑！我们四散而逃。跑一阵回头看看没有追来，我才喘了一口大气。千万别让我们再见到她--狮吼神功太过霸气．还是少惹为妙。
不是冤家不聚头
又是七里香花开时，我已升人初二。下午，闷热的天气让人心烦意乱。“Oh．my God（啊，我的神），为什么受伤的总是我，都是英语惹的祸，让我熄灭了听课的火。”第一节课又是让我头痛的英语，我很快就要昏昏然，入梦乡了。“上课！”一声似曾相识的声音在我耳边回荡，我蓦然回首，无语了，以后我的“幸福生活”就要来了--原来初二的英语老师正是那位“大侠”，善“狮吼”神功者--我命休矣！“亲爱的同学们！从现在开始由我来教大家学习英语。”一口流利的英语，语声轻柔，并未见“狮吼”神功，当然我是问过同桌才知她说的什么。这真是不是冤家不聚头，看来我以后的日子不好过了。
相见易，别亦难
将近两年过去了，七里香花又开了。你能想象吗?我在英语演讲比赛上，流利的口语，让我自己都感到自豪，台下是阵阵热烈的掌声。我望向台下，搜寻着熟悉的身影。啊，英语老师在台下也为我鼓掌呢，我能感受到地眼神中的欣慰。此时，已接近初中时光的尽头了，分手在即，您可知道我对您有多么的不舍！
校园里的七里香开得正盛，那宁静的花不就像您--平凡却不平庸，微笑却伟大。感谢您！老师。
篇23：初中校园作文600字
一夜的蒙蒙细雨。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚烂多彩的早晨。
我早早地起身，来到校园。雨后的校园宁静而美丽：校园两侧的白杨笔直地挺立着，似乎更增添了几分神采，新生的树叶随风飘动，仿佛在向我挥手。此时，校园里一片寂静，只能听到水滴的轻响，一个个回水涡犹如小鱼一样游动，给校园增添了几分乐趣。
庄严的升旗台被雨冲洗过后，既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。
教学楼前面的花坛里，绚丽多彩的花朵更加鲜艳，缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花，在这雨后的清晨舒展花瓣，随风轻舞，仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来，仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。
树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。
白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”
欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。
啊！雨后的校园，我赞美你！
篇24：初中校园作文600字
搬进这个校园已经一年多了，我是十分贪婪的，所以，我不仅要让它融入我的生活，还要记在纸上，装进我的记忆里。
浪漫老师
老师们个个可爱，用我们的话来说，老师们就像一个个吃着棒棒糖的孩童，是校园里一种曼妙的风景。
老师们性格不同，兴趣不同，性别也不尽相同，但一种普遍的共同点是：都十分的可敬可。我们的数学老师是十分勤恳的；语文老师是十分具有童趣的；英语老师是十分滑稽开朗的；地理老师是十分疼爱学生的；生物老师是十分慈祥的；美术老师是十分……
老师和我们的故事每天都像好莱坞大片一样精彩上演。
多味同学
我的同学七滋八味，女同志们个个善良可亲，但例外的是刘丹和杨嘉慧同学，他们被很多男生称为“男婆”，我们女生虽然知道乱给人起绰号是不对的，但脑中一浮现出她们奔放的场景，便还是摇了摇头就默认了。
相比之下我们班大部分女生还是很淑女的，这样就不太单调了。
男同志们个个都是调皮鬼，在校园里，随处可见男生们打打闹闹的场景，有时还经常会搞一些令人怒发冲冠的恶作剧。
嗯，画个圈圈诅咒他们。
空灵一隅
校园里令人心仪的景物多不胜数，东南角的垂柳；西北角的小石凳，但我和我的好朋友吕梁爽尤其喜欢二楼最东面的那个小窗口，它很小，但却可以看清楚楼下的每个人，每件事，甚至听见每个声音，每逢下雨天，我和吕凉爽总会呆在那里，开着天上散落下来的白珠，呼吸着凉凉的小风，我们时常会想：这是不是上帝笑时喷出的口水？
空灵的窗口，不大，但足以让我们知道，我们都是幸福的孩子。
我不像《童年》的主人公那样渴望长大，只想让时间停住，好让我停在这个美丽、空灵、生动的校园。
篇25：初中校园作文600字
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业;两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。
前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
篇26：秋初中作文
又是一年橙黄橘绿，看一眼苍松吐翠，丹凤啼血；闻一阵素菊清香，金桂芬芳；吟一篇唐诗琅琅，宋词婉约；在阳光下静静地小憩，只有满眼的浮丹流翠，何来的满目肃然？秋的静，无法用语言来形容；秋的美，让人为之动容。
无法自拔。秋水的平静，只有在微风泛起时，才会有微微的涟漪；有时，翠柳的垂枝忽地刮过水面，便荡起一阵阵的圆晕。小山村里的水，一捧起便可直接喝，没有那么多的顾虑；小脚踏在水里，是一阵沁心的凉意，却非寒冷。如温柔的手抚摸着你，让你的身与心得到片刻安闲的时光，得到那入心的舒适。秋的美，只有在大山深处的山林才可真切地感受到。山林间铺满了一层软软的地毯，踩上，是悦耳的。
山林间，常青的树木的树影将秋日的残阳分割成一碎一碎的嵌影，嵌影与树影相合，是那般和谐，那般相得益彰。银杏树的叶子变得金黄，如同太阳的光芒般耀眼，耀眼的同时又是那般朴素，那般柔美。秋日的残阳西下，天边的地平线上是光芒万丈，让人向往，让人期待，无法阻挡。
它为天的边缘镶上了一道金色的华美曲线。我与残阳，残阳与我，总是那般的如此相信。秋阳赠予我的，是它那无言以表的美；我献予秋阳的，只有我那颗炙热，挚诚的心。
篇27：秋初中作文
粗而长的雨丝顺风而下。今天又下雨了。
雨大而密，热烈而又冗长，呐喊似的从天而降，匆匆地拉下了漆黑的夜幕。
急急忙忙记好作业，顶着伞冲下楼骑车，车早已成落汤鸡，搭上的雨衣被风吹掉了，一旁蔫蔫地浸在水坑里。也顾不得擦车了，权当衣服为抹布，披上湿漉漉的雨衣，加速地骑，雨夜碰上这遭事，心里自然不爽。
路上车辆骤减，随着车速的加快，雨啊、风啊扑面而来。秋天的雨真是凉，随着风毫不留情地掀开雨衣，弄我一身水，懊恼之时甩下水珠，它们便与雨丝一起在地面上溅起别致的 水花了。我一边骑一边用略迟钝的大脑，进入了臆想。
自古逢秋悲寂寥。秋天多雨，落叶的季节，很容易牵出心中悲凉，使人惆怅。还有人把秋比作垂暮之人。秋，在大部分人心中扮演着悲凄的角色。
但在我的心目中，秋还有她独具特色的另一面。秋，在大自然中，在生命的轮回中占有一个重要的位置。许多植物在春天发芽，夏天中绽放光彩，秋天，就是它们即将走向生命尽头的时刻了。在春、夏中，它们都完成了自己开花、结果，传宗接代，绽放光彩的生命的意义，现在要安然离去了，值得我们再为它大放厥词吗？
再者，一个生命的结束代表着新的生命的开始。没有永远的春天也没有无休止的秋天。秋天让你那沉浸在夏天那颗有些浮躁的心静下来，就不禁会思考一些更有意义的事。这么说来，秋天也是让你写自我检讨的季节！说一些离题话，假如这里一直是春天，怕是卖棉衣的商家赔了不说，对于背对太阳和被太阳一直直射的地区的人们不见得有益吧？
想到这里，我不禁对秋雨尽释前嫌，心中闪过一片片绿油油的光影。
雨落秋时，不曾间歇。
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