辨论会作文300字
“双鱼味”通过精心收集，向本站投稿了12篇辨论会作文300字，今天小编就给大家整理后的辨论会作文300字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1： 辨论会作文300字
开始了，他们男生派出郭舒豪（副班长）他说：“开卷有益，如果没有书，我们学什么？”
我说：“反对，书读多了，往往会生搬硬套书中的内容，战国时期的赵括不就是一个例子吗？而且书读多了，往往会觉得这个人很呆，不有一个俗语叫“书呆子”吗？所以我认为开卷未必有益。
男生听到我说完都。没有人来对。魏老师看见说：“第一局，女生队胜。”全班女生都欢呼起来。第二局开始了男生又派出了柳一鸣（又是副班长）全班女生不约而同的.说：“。”他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我们派出汪丽，她说：“反对，如果书中有些暴力行为，这会导致青少年走上犯罪的道路。”
男生听了又。魏老师看了说：“我宣布这次辩论会，女生对获胜”。
魏老师说：“你们男生太丢面子了。”
篇2： 辨论会作文300字
在今天的语文课上，李老师神神秘秘地说：在今天，我们将举行一场活动！首先我们把桌椅前墙靠，教室正中间摆着几张桌椅。最后李老师宣布活动的主题“开卷是否有益”认为开卷有益的为正方，认为开卷无益的为反方。老师说完，全班就沸腾了起来，正方占了全班的三分之二，我数着数，心里暗想有戏看了！正方都积极的准备，什么“积累知识”、“陶冶情操”都用上了，反方也不甘示弱，反方代表――张苏静说：“现在社会盗版的书一大堆，市面上也都出现了不少不良书籍。”正方代表说：“哈！就算有，好书还有许多。”正方代表是黄罗元，全班一直闹哄哄的，有些人都没耐住性了，开始东张西望，双方依旧你来我往，为此双方辨手还真的面红赤耳，还时不时跺跺脚！
最后终于结束了，我们正方获取了胜利，正方代表获得“最佳辨手称号”道理不辨不明，事情不说不清，这场辨论会主要是锻炼理解能力，我们全班受益匪浅呀！
篇3： 辨论会作文600字
在我记忆的沙滩，有着许多五彩缤纷的贝壳。有的淡忘许久，有的刺痛人心。今天我就将我最好的呈现给你。就听我娓娓道来吧！
那天上午，辨论会主持人陈小豪说道：“大家注意了，辨论会将在下午举行。”果不其然，到了下午，我拿着搜好的资料来到教室就惊呆了。女生们似乎使出了她们浑身懈数。黑板画着美丽的百合，五彩的小旗和飞扬的汽球。让人一看就心旷神怡，有种奇妙的满足感。各方辨手也在绞尽脑汁，想用什么办法才能一鸣惊人，让敌方始料未及，其实我也是八辨手之一。我马上坐下来，把资料飞快地在我脑海中“消化”。终于，辨论会开始了。女生把我们辨手的桌子是斜线行摆放。看起来，真像一个三角形。
女主持龙小伶走了出来，她用极其甜美的声音说道：“本辨论会现在开始，请各辨手发言，从正方开始。”我用了一些十分典型的事例来说明了在生活不能缺少善意的谎言。我话音刚落苏亚飞就开始用流利的普通话说：“诚信是道德之本，谎言就是谎言。我们应该反对谎言，支持诚信。”我们正方似乎被难住了。我脸上有些“发烧”，心里也没想到半路杀出个程咬金。在我们正方都束手无策。但我仍然坚持与她PK。
“请反方注意，有些人就是因为善意的谎言，才挽救了他的生命。”我话一说完，就冲苏亚飞做了个鬼脸，心里想着“看你怎么办？”但我并没有想到她早有准备下来。她又说道：“善意的谎言虽然是为其他人考虑，但人家一发现就会十分伤心。”但螳螂捕蟑，黄雀在后。我立刻答道：“虽然我们的友谊破碎了，但能让他快点好，也是值得的。”全场立刻爆发出掌声。苏亚飞也答不上来。
虽然经评委评分我们正方败了，但我们还是十分高兴，开心。我也获得了“最佳小辨手”称号，心里仿佛吃了蜜糖一样。
篇4： 家庭辨论会作文
家庭辨论会作文
“说！为什么又没考好！你怎么学的！你看看人家……”老妈的“唠叨神功”又上演了。还好，这次“受害人”不是我，而是我弟弟。
一个剑拔弩张，怒目圆睁；一个满不在乎，白眼频频。一时间空气仿佛凝固了似的，火药味十足。我静静地看着这娘俩你一句我一句地争，最后也没有个输赢，反而面红耳赤，互不相让，不仅没完没了，还“两败俱伤”。为了防止这娘俩打起来，我把他俩“强制性地分离”了。
分离后，日子就更不好过了。先是他俩打冷战，谁也不理谁；后来“恶化”成了“只要你在场，我就绝对不上”的尴尬场面。我心想，不行，得让他俩“解放”！不仅当事人双方难受，作为家人的我们，心里也别扭得很。可是“解放”该用什么方法呢？我苦思良久，突然，我一拍脑门，说：“想到了！”震耳欲聋，把周围人都吓了一跳。妈妈嗔怪道：“你一惊一乍地干什么？什么想到了？”
我对妈妈说：“你们不是谁也不服谁吗？我们来场家庭辩论会吧？你俩的观点都摆出来，让大家来评判！”因为长期生活在沉闷气氛中而心情不舒畅的家人们也全都赞同。于是，搬桌子，挪椅子，小型家庭辩论会现场布置完毕。
不久，家庭辩论会就拉开了序幕。我作为主持人说：“妈妈是甲方，我们先请甲方发言！”妈妈便说：“我是你的妈妈，我是最了解你的，我的教育方式方法最适合你……（此处省略100个字）所以你要听我的……”甲方话音未落，作为乙方的弟弟便迫不及待地回怼道：“你是我妈妈，可我还是你儿子呢！干嘛老拿我和别人家的孩子比？我也是有血有肉……”“我没说你没血没肉啊！”“那你为什么考不好就骂我？”
“因为我是你妈！”“我还是你儿子呢！”……
坐在主持人席、观众席上的我和爸爸有耐心地听着辩论，好像双方都有理，又有点不讲理。娘俩沉浸在“生命不息，狂怼不止”的模式中无法自拔，我便坐在那，有点无奈地看着他们怼。
五分钟后，他们还在怼过来怼过去，终于没有了耐心的我打断了他们的辩论。说：“本局平……”“不行，必须来个胜负！”意见一直相左的娘俩，几乎是异口同声地喊出了这句话。好嘛，总算统一了一回。本主持人好不容易有说话的机会了，我可得好好发挥一下，压在心里好久的话，终于可以一吐为快了！“好，我问你，妈妈！为什么总拿我们与别人比较？偶尔的.一次两次考不好，不代表我们不努力！我们兄弟俩知道您为我们付出了很多，为我们这个家付出了很多，但是，我们不想您以分数来评价一切。别人家的孩子再好，那也是别人家的孩子，我们才是您至亲至爱的孩子！妈妈，我们爱您！您肯定也是很爱很爱我们的……”我忽然发现，妈妈的眼睛里有了泪光在闪烁，弟弟也若有所思的样子，爸爸赞许地看着这一切。
这场辩论虽然不算太顺利，但是让妈妈明白了尊重我们，我们的家庭又重新回到了原来其乐融融的氛围中去了，收获还是蛮大的！
篇5：水果辨论会作文
水果辨论会作文
夕阳妈妈带走了调皮的晚霞妹妹，月亮姐姐带来了一群可爱的小星星，为深蓝色的夜空带来了一丝光彩。在水果摊上呆了一天的水果们，在香蕉大叔的主持下，举行了一场题为“谁最棒”的辨论会。
草莓小姐扭着腰，迈着猫步首先上场。只见她顶着一个绿色的小帽，身披一件大红色的风衣，风衣上面还有一个个闪闪发光的小点点呢！草莓小姐拿起话筒，用响亮的声音，对大家说：“Hi，大家好，我是草莓。你们知道吗？水果当中，我最我最亮丽，我体内含有许多营养，比如钙、磷、铁等等。还含有多种维生素，尤其是维生素C……”草莓小姐刚说完，芒果绅士便大步走上舞台，用洪亮的声音说：“哼！草莓小姐虽然长得还可以，但是不易保存，放上两天小天鹅就会变成臭小鸭。不像我们芒果果嫩、肉黄、汁多，易保存，人称‘热带水果之王’！我们芒果还有许多亲戚在外国呢！如泰国的白象芒，马来西亚的留香芒……”
“吹牛也不脸红，你芒果要说长相没长相，要说口味没口味，哪能跟我们菠萝蜜相比”。芒果绅士的话引起了菠萝蜜的嘲笑，菠萝蜜没等芒果绅士说完，便铁青着脸，骂骂咧咧地走上台来，对大家说“我们菠萝蜜家乡原在印度和马来西亚，后来由印度传入了海南岛。不远万里，来到中国，所以我有正宗的外国血统，异国风味。我味甜如蜜、香气浓郁、果实奇大，一般重10多公斤，有的大的可达20多公斤。随着我们年龄的增长，还会出现老茎开花挂果的奇观！更有趣的是，我们老了，主根上也会结果……我们才是果中极品，所以我最棒！”，菠萝蜜说完，一摇一摆高兴地走下台去。
"Googevenigmynameisorange！”一听这声音，大家都知道是桔子明星来了。她在歌迷的簇拥下，来到了舞台上，娇滴滴地说：“大家好，菠萝蜜虽然好吃，但携带不便，也难登大雅之堂，不像我们桔子，含有苹果酸、柠檬酸等，有润肺的功效，你看朋友聚会，招待来宾怎么能少得了我，所以我是人们最喜爱的水果……”
“我最棒！我最棒！我才是人们最喜爱的'水果……”苹果大哥、桃子弟弟、梨子妹妹刚想开口，不知谁喊了一声“国王来了！”只见大西瓜挺着大肚皮，来到了舞台上。他语重心长对大家说：“大家别争了，你们不能只看到自己的优点，也要看到自己的缺点。其实你们都很棒，你们都是人们喜爱的水果，请你们想一想，人们如果只吃一种水果，不早就吃怕了，还能喜欢吗？大家只有团结努力，才能丰富人们的生活，才能保证人们的身体健康。”听了西瓜国王的话，水果王国顿时安静了下来，所有的水果都惭愧地低下了头。
篇6：辨论会四年级作文
辨论会四年级作文
“啪啪啪”咦？在上课的时候怎么这么开心呢？让我们一起去看一看吧！
原来是在举行辩论会呢！你看调皮的张然正在深情并茂地演讲着辩论会的主题。“善意的谎言和诚实”到底哪一方能胜出呢让我们拭目以待吧！接下来第一辨开始了，带着队友的期待的冯雨馨正准备发言呢！文娇娇不惧怕对手，勇敢的反击。第一辨谁也没胜出来。哎！真是不分上下呀！第二辨，可爱的熊聪正在勇敢清楚的讲明自己的观点并向对方提问。而对手也不惧怕，就是声音有点小，平常都挺大的，我在纳闷呢！
到了最精彩的自由辩时间！各方队员都非常踊跃的举手说明自己的'观点，每个人说完后都会响起一片掌声，正方的掌声持续不断，而反方则有时没掌声，有时又很小，这又是怎么回事呢？正方的人可谓是有说不完的话呀！刚说完一个又说，还记得李涵要说时张可维却站了起来，有人大叫道：“哎坐下来！”张可维只好坐下来了，他也是很不好意思呢！自由辨很快却结束了，时间真少呀！还没说够呢！但是到了第四辨就有点变得紧张起来。沈沓柠开始总结，其实大家心里都十分害怕，因为如果没说好就输了，王侃之的脸突然火红火红的，就像一团火在烧！比赛结束了。
万众瞩目的结果出来了，资料双方……都是比较好。但是……论气势正方要比反方好，所以正方获胜。耶我们终于赢了！
对呀！诚信是做人的基本规则，但是善意的谎言也是美丽的，愿大家以后做一个诚实的好孩子，不要用谎言去帮助他人哦！
篇7： 记一次辨论会
记一次辨论会_我们班的辩论会作文600字
同学们，你们认为开卷有益吗？今天我们班就为这个问题开展了一次别开生面的辩论会。
“同学们，大都好！现在我为大家介绍一下小辩手们。”一开始，主持人李冯哲介绍着参赛选手，看看那些辩手们，一个个信心十足，早就准备应战了。
首先上来的是常胜将军张恩泽，只见他双眼发光，大声说：“我认为开卷有益，因为读书可以增长知识，还能提高我们学习上的不足。让我们养成读书的好习惯，另外有一些书可以成为我们学习中的好帮手，例如《新华宇典》：我们有些不懂的'字便可以请教它。读书还可以提高我们的与作能力，假如你作文一直没有明显的进步，如果多看书，抄记好词佳句，就会提高写作水平。读书还可以增长见识，世界很大，如果有一些地方你没去过，可以通过读书了解那里的自然景观，风土人情。”张恩泽的发言赢得了热烈的掌声。
口齿伶俐的反方一辩潘玉婕不甘示弱，说道：“请对方辩友注意，我们并没有反对开卷有益。但请你们想一想，读书固然有用，但却有一些非法商家，售卖一些不好的书。许多人没有分辨能力，特别是一些青少年，一看就迷上了，沉迷其中，无法自拔。其中一部分甚至因此走上了犯罪的道路。比如武侠小说吧，就有许多人沉迷在故事中呢。还有一些暴力漫画，更不可看。所以，我认为开卷未必有益。”
正方二辩胡婧洋反驳道：“我有必要质疑一下，我认为漫画书虽然不好，但可以提高我们的绘画能力！”
反方二辩王希文说：“但如果是低年级小学生看了，不会认真听讲，更别说提高绘画能力了！”
正方三辩陈胤闻又和反方三辩王泰戈粉墨登场，争论了许久，再加上四辩的补充，最后得出一个结果：要多看书，但是要看好书。张老师最后宣布：正方获胜！
以后我要好好学习，多读书，也参加辩论会，成为一名小辩手，哈哈！
篇8：一节有趣的辨论会作文
一节有趣的辨论会作文
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星期五下午第一节书法课，何老师让我们开辨论会，主题是读书是否有益还是无益，同学们听完以后，兴奋极了叽叽喳喳地说起话来，何老师先叫我们不要吵了，然后，对我们心来平和气对我们认真地说：“你们先准备最重要的资料去，过一会儿，我们顿时拉开了局面辨论会也就开始了，两位主持人，到外面准备主持时要讲的重要资料一下，你们两位主持人把资料先读熟你两要组起这个辨论会。你们把资料先读熟后我们就正式开始。”说完以后，许多同学就开始熟读自己的资料，过了一会儿，我们的辨论会已经正式开始了，许多的同学格外的激动，老师让我们搬桌子，正方三组，反方三组，我参入了正方，下面就已经开始了辨论会。
首先，主持人开始开始主持了，主持叫我们正方，开始说：“读书对我们有好处，让我们有更多的新知识，还要让我们受益非浅。”反方1反驳说：“读书虽然有益，但如果你拿起的是一本坏书，你要怎办？”正方搜地站了起来慢慢地说：“我们为什么一定要拿起一本坏书呢？”反方有三位同学一同站了起来，三个同学互相瞪着对方，好像让另两位同学坐下，我全班同学都哈哈地笑起来，另一位同学才满意地说：“如果读的是一本坏书它会使你走火入魔，还会要你走上犯罪之路，这可是不益的`。”正方快言快语地说：“虽然读坏书不好，那我们可以在里面记些四字成语和好词佳句，这应该没错吧！我们不看坏书，只看坏书中的四字成语和好词佳句。”反方气喘吁吁地说：“如果有些人看坏书不记好词佳句，只看坏书内容怎么办，有的人还当了坏人。”正方反驳：“我们都说了不看内容，只看好词佳句，而且我们为什么一定要读坏书呢？”反方快快地说：“有些人心理不正常，但是，我还是觉得读坏书没益。”正方用手比划地说：“读课外书也可以，我们不一定要看跟学习一样的书，还可以读些课外书。”反方也无话可说。
就这样这节有趣的辨论会结束了，许多同学还依依不舍地结束了这节快乐还有趣地辨论会，我会永远记住这节有趣的辨论会，我心里呼喊：“我多么想再开一次辨论会，一节有趣又难忘的辨论会，我会永远记住你们的！
篇9：记一次辨论会五年级作文
记一次辨论会五年级作文
在今天的.语文课上，李老师神神秘秘地说：在今天，我们将举行一场活动！首先我们把桌椅前墙靠，教室正中间摆着几张桌椅。最后李老师宣布活动的主题“开卷是否有益”认为开卷有益的为正方，认为开卷无益的为反方。老师说完，全班就沸腾了起来，正方占了全班的三分之二，我数着数，心里暗想有戏看了！
正方都积极的准备，什么“积累知识”、“陶冶情操”都用上了，反方也不甘示弱，反方代表——张苏静说：“现在社会盗版的书一大堆，市面上也都出现了不少不良书籍教坏学生，好学生看了那些书籍人都变样了。”正方代表说：“哈！就算有，好书还有许多，难道我们就因为一点小事就不学习了吗？”正方代表是黄罗元，反方的米奈大嚷道：“可是如果这样放任那我们就别读书了。“米奈说这句话好时好似一只猛虎随时都要吃人一样。正方罗衣兰耐不住性子了气势冲冲地说：“不读书就不会有真正的知识，只要充分利用就不会造成危害。“罗兰衣一口气说出了这口话，连换气都不换。全班一直闹哄哄的，有些人都没耐住性了，开始东张西望，双方依旧你来我往，为此双方辨手还真的面红赤耳，还时不时跺跺脚！
最后终于结束了，我们正方获取了胜利，正方代表获得“最佳辨手称号”道理不辨不明，事情不说不清，这场辨论会主要是锻炼理解能力，我们全班受益匪浅呀！
五年级：心亡人则亡
篇10：诚信与谎言激烈的辨论会作文
诚信与谎言激烈的辨论会作文
今天下午，何老师“奉献”出两节语文课来给我们举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论赛，我们反方队员做了充分的准备：收集资料，挑选选手，最后我在昨晚整理资料，并一一发给他们，读熟，理解透资料。
下午第一节课下，我和虞丹瑢就开始绘制黑板，同学们把桌子排好，等何老师来“发令”，过了一会儿，辩论赛便开始了，张洁妤把主持稿背了下来，通顺，富有感情的句子，让人沉浸其中。先从正方开始，对方的`事例像一门门大炮，则问题像一颗颗炮弹，向我们射击，我们也频频反击或抵挡。当两方不分上下时，敌方突然抛出一个问题，我方一下子就不知所措了，还好我方还留了一位军师——汪健，他冥思苦想了一番，破解方法，直致敌方要害，但敌人也不甘示弱，陈曦马上举事例反驳我方，我们大家一起讨论了一会儿，得出结论，并让陈浩浩结合资料反击了回去，双方又陷入了一次僵局，还是何老师厉害，并做了总结：“诚信和善意的谎言在生活中都是必要的，就要看我们怎么去运用，运用完后，怎样完善它，改进它，使它变得更加完美，周到。”
今天的辩论赛，让我受益匪浅，使我懂得了怎样运用诚信与善意的谎言。
篇11：辨论赛小学作文
辨论赛小学作文
今天，我们班举行了辩论赛，讨论“开卷一定有益吗”这个问题。
我方四个辩手是反方，支持开卷未必有益，另外四个同学是正方，支持开卷有益。
主席一宣布辩论赛开始，我方和正方辩手立刻开始唇枪舌战。
正方一辨举得例子是杜甫读书破万卷。我一听，马上、发现了漏洞，但我是四辨，还不能发言。于是，我夺过叶琬手中的本子，开始奋笔疾书，将反驳他的稿子递给了她。每位辩手都互不相让，针封相对，认真地倾听者每一句话。雷鸣般的掌声接连不断，真可以算上一波未平，一波又起了。对方三辨站了起来，说了两句名言：“书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。”叶琬狡猾一笑，说出了漏洞，令对方三辨哑口无言的话。
辩论赛的高潮迭起，我也热血沸腾。
对方一辨首先发言，我在心里念叨着：“一定要有漏洞，一定要有漏洞！”听完他的话，我在心里暗喜：嘿嘿，太简单了！我雄赳赳气昂昂地站了起来，大声驳回了他的话。前两个回合，一直是我在抢答，仿佛唱起了独角戏，最后，被叶琬给制止。就在这时，对方三辨亮出了自己的观点：“一切事物都有两面性，坏书也一定有它的益处。”我一听，发现这个漏洞实在是太大了，于是，我信心满满地站了起来：“所谓坏书，都有“坏”这个字了，那它的坏至少占50%有些更严重的情况，可能会占70%到80%甚至100%！请问对方辩友，你怎么解释呢？”我望见麻老师的摄像头对着我，朝着我频频点头，我心里像吃了蜜一样，得意极了。但是正方也不甘示弱，一辨一拍桌子，站了起来，头一歪，胸有成竹地站起来，反驳了我……
辩手们激烈地辩论着，我认真地听着，一发现漏洞，就马上站起来反驳。观众们也认真地听着，到了精彩处，就“啪啪啪”地鼓起掌来。自由辩论的时间到了，到了总结陈词，轮到我发言了。我的心里像塞进了十五只吊桶打水――七上八下的`。我拿起一开始准备的资料大声地读着，一旁的叶琬也忙得不可开交，将好的资料前打上五角星，不断地递给我。但是，读着读着，我开始丈二和尚――摸不着头脑，我对着叶琬窃窃私语：“我怎么感觉读的是对方的资料？”（因为资料是她准备的）还没等她回答，我就开始读自己的周记，还是自己的比较保险。但是三分钟后，主席果断地宣布：“时间到！”我无可奈何地坐了下来。
熬过了评委评分，激动人心的时刻――公布答案到了，减去一个最高分，一个最低分，我方的分数比正方的分数多十几分，我们赢了！
这次辩论会真令人难忘呀！
篇12： 记一次辨论赛作文
记一次辨论赛作文
昨天，老师布置了一个特殊的作业，回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽，余志颖，钟超，四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的，可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家，以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极，因为以有许多‘宝贝’，想，哼，明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚，一下子变得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校，以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文，而是数学，可悲。
我有觉的时间过得很漫长，终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说；‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇，教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想，她平时就伶牙俐齿，这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来，显然很羞涩，讲话时，时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言，来了个下马威。哼，本小姐可不吃这一套，看我怎么反驳你，我也使用了一个名人名言，‘不好的书也像不好的`朋友一样，可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻，怎么样？我便用食指左右摆动，意思是：你太小瞧我了。台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势，有的在窃窃私语，大概在猜测哪一组会赢。以前我总觉得时光老人走得太慢，可能老了吧，这回走得很快，肯定换了一个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性！
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