我最尊敬的路老师作文500字
“荒唐的羊羊”通过精心收集，向本站投稿了29篇我最尊敬的路老师作文500字，今天小编就给大家整理后的我最尊敬的路老师作文500字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：我最尊敬的路老师作文500字
我最尊敬的路老师作文500字
您是一缕阳光，温暖我的心堂，您是一把钥匙，打开了我的文学大门，，您是南疆的红棉，教我学会热烈。您就是我最尊敬的老师—路老师。
您鼻梁上架着一副眼镜，仿佛充满了智慧，您的火眼金睛总能看透同学们的小心思，加上一张圆圆的脸庞，显得您是那么和蔼可亲。
记得有一次，几名同学没有写完作业。您皱了皱眉，语重心长地对我们说：“人总有犯错误的时候，你犯了错，老师可以原谅你，但是将来你的老板不定原谅你，你一定要改掉不写作业的毛病啊！”你看，同学们翻了错，您不打不骂，不是一味地指责，您是多么慈爱！多么伟大！
我记得上《伯牙绝弦》这一课时，您精心制作了课件。悠悠的《高山流水》从六年级<3>班传来，听课老师和同学们正闭眼欣赏着古筝曲。“善哉，善哉！峨峨兮若泰山”伯牙与子期的友谊不言而喻。当您读到“子期死”这三个字是，我感觉顿时天崩地裂，一切陷入了黑暗。这节课有优雅的琴音，有朗朗的读书声，有啧啧的'赞叹声，有失去知音的叹息声……伯牙与子期的友谊就像一朵盛开的鲜花，我真想把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。
您写的一手好字，每当我提起笔，就会想起：“月”字写得苗条，才能像少女的杨柳细腰“本”字的一撇一捺要写得舒展，像穿着裙子，不能拖在地上，“巨”要布白均匀……您说：“写汉字和做人是一个道理，互相谦让，团结协作。”当我畅游在汉字的王国里，我不仅收获了一手刚劲有力的好字，汉子比赛荣获一等奖还，收获了做人的道理。
当我上课开小差的时候，您用严肃和慈爱交织着的目光批评我；当我获奖时，您告诉我不要骄傲；当我遇到困难退缩时，您用鼓励的目光给了我自信和勇气。
您带我们到《水浒传》、《三国演义》里感受英雄豪气；带我们走进唐诗宋词，感受中国文化的源远流长，博大精深；带我们领略了居里夫人跨越百年的美丽；体会鲁迅先生的忧国忧民。您教我们用语文的眼去看生活，用潇洒的字眼书写生活……六年来您送做了我们的愚昧无知，送走了我们的幼稚可笑，您为我打开了文学的大门，我的作文水平不断上升，习作常被当范文来念，日记本上是那鲜红的波浪线，笑脸。给了我自信，给了我动力。在您的教导下，我两次获得“四好少年”称号，两次获得作文比赛一等奖。
谢谢您，您就是我心中最尊敬的路老师。
篇2：我最尊敬的人老师500字作文
我最尊敬的人老师500字作文
每个人都上过学，都被老师教育过。提起老师，大多数的人第一印象是：和蔼、温柔、唆。
语文张老师
我的老师并不是这样的，教我们语文的张老师，她讲课时爱用成语，但用的恰到好处，每一次都让我们捧腹大笑，从而更加深了我们对成语的理解和印象。
她对学生从不打或骂，学生犯错时，她耐心劝导，让学生及时认识错误，我们班以有这样的老师为荣。
她讲课生动有趣，每次讲课像在讲笑话。有时领导走过我们班门前，我们班总是笑声朗朗，他们会被我们的笑声所吸引。张老师是我所尊敬的'人之一，谢谢你，张老师，为我们班付出了那么多，每次见到你，总是很有精神的为我们讲课，可却是拖着疲惫的身影离开，在此致上我十二万分的谢意。
数学李老师
教我们数学的李老师，她很严厉，上课总是讲感慨万千，但她还是有很多幽默的细胞，讲课总是拿一些小道具来演示，这样她的课就会生动有趣，我们听得也觉得有滋有味，她说话只是在课上有些凶，但在平时，对我们很好。
上次开家长会，老师留了一篇作文，我们刚参观完军训，回到家里还不到一个小时，我们几个“迎宾”就到学校，迎接着家长的到来，到八点了，我们作业还没写完，数学老师见了，给我们一人几张作文纸，我们就在老师办公室完成了作业。
李老师，你有一颗博爱之心，你对我们凶，只是“恨铁不成钢”而已。
英语韩老师
教英语的是韩老师，我们的班主任，她对我们的生活起居都很关心。
她总是鼓励我们，让我们重拾信心，她总是在课堂中增加口语，现在我们班的英语成绩稳步提高，可都是她的功劳哦。
她在课堂中讲课增加口语，我们都听不懂，但她在说的时候，加了一些动作，我们可以根据动作猜出意思。
韩老师工作时总是一丝不苟、任劳、任怨。
这就是我心里最尊敬的三位老师。
篇3：我最尊敬的老师作文500字
我最尊敬的老师作文500字
我的班主任姓冼，人人都叫她冼老师． 她有一双鼎鼎有神的大眼睛，一头乌黑光亮的 头发，是一个善解人意的好老师！冼老师已经 教了我一年多了，由此，她成了我最尊重的老 师！
还记得四年级的时候，做了一件让自己 后悔，让冼老师伤心的事情，这件事我一直铭 记于心！那天，我一大早地回到学校，看见大 部分的同学在教室和走廊里追逐，玩耍．明明 知道这是违反校规的行为，而且还身为值日生 ，还情不自禁地参与了．谁知，一阵愉快的背 后却是一阵后悔．这件事不知怎么传到了冼老 师的耳边......
当冼老师走进教室时，我以为冼老师不 知道．突然，我旁边的同学悄悄地对我说：＂ 你知道吗？老师已经知道我门早上追逐的事情 了耶！＂我一听，心里害怕极了．老师慢慢地 说：＂今天早上有追逐的.人，给我站出来...＂ ＂哎，最担心的时刻终于来临了，勇敢地去面 对吧！＂我边鼓励自己，边想着等一下被老师 责骂的情景．当老师看到那么多同学走了上来 ，伤心得流下了晶莹剔透的泪珠，我看着老师 的眼泪，后悔莫极．那时候的我，多希望时光 可以倒流啊，那样，老师可以少伤心一份啊！ 自从经过这件事以后，我每做事情时，都会自 我问一下....
谢谢你，我最尊敬的冼老师！是你在我 犯下错误的时候，耐心地教育我！每当我陷入 困难时，把我解救出来！你的教诲之恩，我终 生难忘.....
篇4：老师,我最尊敬的人作文500字
老师,我最尊敬的人作文500字
六一节就要到了，我们小组表演小合唱“感恩的心”，每当歌声中唱到“感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……” 我的眼睛就湿润了。
我们的丁老师，总是在我最需要的时候，给我勇气，让我一次又一次地站起来，面对自己。
记得丁老师刚刚做我们班主任时，为了把同学们的成绩搞上去，老师毅然牺牲自己少得可怜的休息时间，为我们每一个同学准备一个个小标签：我们的进步档案！……
在丁老师的小标签里：我是一个既调皮又聪明的孩子，个性特点：脾气急。她给我制订了一个改掉坏毛病的周期表，每次碰到我使性子发脾气的`时候，她总是微笑地告诉我：“这次比上次有很大的改善了，要学会调整和控制自己哦，老师相信你能行。”现在，每当我碰到不顺心的事，脾气上来了，就要控制不住自己的时候，我都会想起丁老师的话：再控制一下，你可以的。老师，请您放心，我一定会加倍努力，不辜负您的期望，你不仅教我们学习，更教会我们如何做人，做一个懂得尊重自己、尊重别人的好孩子。
老师，我们最尊敬的知识使者，给我们温暖，教我们做人，我们要感恩我们的老师，从现在做起！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神让我们感动。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？常怀着一颗感恩的心，感恩老师的爱，一生记忆；感恩老师的教导，一生受益。这是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。无论未来我们走到哪里，您都在我们的心里。
致敬！
我的老师。
篇5：我最尊敬的老师
笑，是美好的。但我的心目中，石老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，石老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
希望小学五年级:上古玄武
篇6：我最尊敬的老师
我最尊敬我的班主任教师张教师。她留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，衣着朴实，相貌平常，心地善良，和蔼可亲，永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。我十分尊敬我的教师。
有一次，因为我想赶快写完作业出去玩耍，所以把字写得歪歪扭扭，十分难看。张教师看见了就把我留下，让我重写。一向写到午时五点半，才让我回家。我当时心里很不高兴，心想：不就几个字吗，一次写不好有什么关系，干吗这么一遍又一遍的写，真是浪费时间。之后回到家，我又一想：字写得好是自我的本领，学习到知识也是自我的。此时，我明白了张教师的良苦用心，打那以后我不仅仅每次都把字写好，把作业做工整，并且有时间我还坚持练字。
过了一段时间，我的字写的比以前漂亮多了，还多次受到了教师的表扬。这些都是张教师帮忙我的.结果呀！也就从那以后我更加尊敬我的教师了。
篇7：我最尊敬的老师
我的班主任焦教师，是我的语文教师。她是一位既温和又严厉的教师。在我心中她像我的朋友，又像我的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，不胖不瘦的身体显得十分匀称。漂亮的脸上总是挂着笑容，这笑容给人以自信，给人以力量，让我感到是那么亲切，那么的自然。
焦教师还是一位认真负责的人，每一节课她都充分利用好每一分钟，焦教师经常对我们说：“有什么不懂就问，上课要大胆发言，平时要多读课外书。”还记得焦教师在给我们上《蒲公英》这一课时，她带领我们走近了蒲公英的世界，让我们明白了好看的物体或人，不必须是好的，难看的东西也不必须是坏的。这节课我受益匪浅。
不知不觉中，焦教师陪伴我度过了快两年的欢乐时光。焦教师您为了我们不辞辛苦的工作，付出了太多太多，我从心里感激您！
篇8：我最尊敬的老师
我最尊敬的一位教师是我的班主任教师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
教师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，十分难看。张教师把我留了下来，让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止，教师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。教师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自我的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了教师的用意，使我更加敬佩教师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到教师的表扬。这都是张教师严格要求的结果啊！
教师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，教师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。教师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎样了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，教师明白了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我异常激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的教师而自豪。
这就是我最尊敬的一位教师！
篇9：我最尊敬的老师
我最敬爱的陈教师，是我们三（3）班的数学教师，也是我们的班主任。她真美，一双美丽的大眼睛散发着温柔，一头金黄的头发披在肩上，在我的心中就像仙女一样。
在我的印象中，教师一般都十分严厉，而陈教师却与众不一样，笑容总挂在她的脸上，每次上课总是笑眯眯地走进教室，亲切地向我们问好。即使在课堂上，陈教师提问，有的同学回答错了，陈教师也不会狠狠地惩罚他，总会耐心地给他讲解，告诉他错在哪里，为什么会错，并且给他一个重新改正的机会。陈教师的笑容让我们感到很亲近，所以，我们都爱上陈教师的课。
陈教师讲课十分生动、趣味。记得有一次，我们学习千克和克的有关知识，教师带来了天平秤、盘秤等工具，让我们自我动手称物体重量。教室里气氛十分活跃，同学们个个兴奋不已，争先恐后地举手，都想上台去称一称自我的铅笔盒、书本、苹果……一个苹果大约重200克，一本数学课本大约重300克，一个铅笔盒大约重100克。就这样，对教师讲的知识我们很快就明白了，一节课的时间眨眼就过去了。
这就是我们的陈教师，我最敬爱的一位教师。
篇10：我最尊敬的老师
我在牙城读四年级的时候，我最喜欢，也最尊敬我们的数学教师—陈敏教师，不要看他的名字就以为他是女的，他可是男的呦！
教师大概四五十岁，脸上长满了岁月的皱纹，他把毕生的精力都献给了我们，手十分粗糙，但他的手是一双神圣的手，在黑板上写字，为我们打开知识的大门，教会了我们数学知识，让我们在数学王国探索奥秘。
我的数学相比较较差，妈妈让我到数学教师家补习。在那，虽然仅有破旧的桌子，小小的黑板，让我觉得十分温暖，更不会敢到狭窄，教师睡觉的地方就在隔壁。我们有不会的题目，教师会不厌其烦地教我们，直到我们弄懂了为止。教师有时也会泡金银花茶让我们品尝，我们个个都争着喝。
教师的家离学校很近，每到星期一教师都要去开会，走个几步就到了，所以星期一简直是我们的狂欢会，大吵大闹，一边吃东西一边写作业也没人管。
因为教师对我们太好了，使我学习都不自觉放松下来。有一次，数学考试，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，教师说我只考了77分，但教师并没骂我，而鼓励我，让我下次再努力。
多好的一位教师啊！虽然我离开了牙城，我也不会忘了陈敏教师的。
篇11：我最尊敬的老师
我最喜爱的教师是我们的班主任邵教师，她三十多岁，留着长发，经常扎成一个马尾，白净的脸上戴了副眼镜，一看就明白她很有知识。
邵教师对我们的学习要求很严格。上课要求我们坐得端端正正、认真听讲，发现有谁东张西望或者做小动作，邵教师就会毫不留情地严肃批评。她对作业的要求也很严格。有一次，我们班里的几个同学作业书写得马马虎虎，邵教师立刻对他们严肃批评，让他们重新写。经过邵教师的严格要求，使得我们的学习都有了提高。
邵教师不仅仅对我们的学习严格要求，还对我们的安全异常关心。每到放学或者放假，邵教师就会对我们异常强调：“安全第一！安全第一！”
我爱我们的邵教师，因为他对我们各个方面都很关心负责，你们听了我的介绍也喜爱我的邵教师了吧！
篇12：我最尊敬的老师
我最尊敬的教师是我的班主任——柯教师。她有一颗“百科全书”式的脑袋，无所不知，样样精通；她有一双“火眼金睛”，忽闪忽闪的，谁做小动作，她都能看得清；她有一张“能说会道”的嘴，嘴角一扬，故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的笑脸深深吸引住。
当我在学习上遇到困难时，柯教师总是耐心地教我，一遍两遍三遍……直到我能理解。
当我上课不专心时，柯教师总是用亲切的眼神看着我，让我十分惭愧，赶紧挺起胸膛，全神贯注地听课。
当我生病请假时，柯教师总是担心着我，经常打电话问我的病情，让我心里暖烘烘的，感动极了。
柯教师就像妈妈一样，关心我、爱护我，让我健康、欢乐地长大。记得有一次，张凇棋同学吐口水在我身上，我很生气，柯教师在品生课上立刻经过和我们一齐读《我不想生气》这本书，教我们如何让自我不会感到生气。于是，我用柯教师教的方法，先深呼吸，再静下心想一想，果然不一会儿，我不再生气了，好像有一块石头从我心里搬走了似的，整个人变得简便、欢乐起来。柯教师让我懂得了“宽容别人就是欢乐自我”。
柯教师永远是我最喜欢、最尊敬的好教师。
篇13：我最尊敬的老师
我最敬爱的教师是韩教师，她金黄色的头发卷成一个个毛绒绒的小球，犹如一顶小蘑菇。一双如同黑宝石一样闪亮的眼睛上，架上了一副靓丽的镜架，让人一看就明白她是一位有学问的教师。
韩教师是一位科学教师，她的科学知识十分渊博。
那次，我们去看星星。我们躺在毛毯上，仰望夜空。只见满天闪亮的小星星眨着小眼睛，它们把夜空照得闪闪发光，真神奇呀！韩教师给我们讲解了好多的星座，还告诉我们这些星座的结构，为了让我们更了解这些星座的由来，她还绘声绘色地给我们讲了一个古希腊的神话故事。看！这是温柔可爱的白羊座！那是美丽善良的处女座！咦？我的狮子座在哪儿了？我连忙问韩教师，只见韩教师拿着指星笔指向了夜空的一角，说：“瞧！那就是狮子座！”我睁大眼睛望去，哇！我的狮子座真像一头威风凛凛的狮子王！之后，我又问了韩教师一些关于星座的问题，韩教师都耐心的一一给我解答，让我收获多多！
我很喜欢科学，我也要像韩教师那样，多看科学书，多学科学知识，长大成为科学家！
篇14：我最尊敬的老师
在我们班级里，有一位头发乌黑。两眼炯炯有神的青年教师，她就是我最尊敬的教师——林教师。
林教师长得不高也不矮，不胖也不瘦。一张圆圆的脸。挺挺的鼻子下头有一张能说会道的嘴巴。
林教师对我们来说，她是一位总为他人着想的人。在课堂上她用清楚地语言来给我们上课，还教给我们许许多多解题的方法。课上完了，如果还有剩时间，她总会教我们要怎样保护身子或说说笑话给我们听。在班级里，要是有同学犯了错误，她不会大声呵斥而是轻声细语的讲道理，并且还给同学改正的机会；她从来都不对我们发脾气，还常常教导我们要养成良好的学习习惯。林教师给我们改作业一下都是一丝不苟从不马虎，她处处都为我们着想，真是一位好教师。
林教师的所作所为都是为了我们好，她期望我们能够考上好的学校；她期望我们能够养成学习的好习惯，她更加期望我们以后能够成为社会上有用的人。
敬爱的教师，您教给我丰富的知识，教我做人的道理，让我动得为人处事的道理真是一位值得我尊敬的教师！
篇15：我最尊敬的老师
教师是蜡烛，点燃了自我，照亮了我们前进的道路。教师是园丁，辛勤地为我们修剪随意长出的枝丫。教师是茂盛的叶子，为我们遮住刺眼的阳光。
在我的教师中，班主任刘教师是我最尊敬的教师。刘教师不胖不瘦，不高不矮，齐耳短发，一双深邃的大眼睛总是喜欢笑眯眯地看着我们。她讲课的样貌更是迷人，看起来好有学问，肚子里装满了“墨水”。
刘教师上课十分生动，她能把枯燥乏味的资料讲得如同做游戏一般。记得有一次，一个大热天的午时，同学们都很疲倦，眼皮子直打架。于是刘教师笑着问大家道：“是上眼皮打赢了还是下眼皮打赢了呢？”同学们顿时哈哈大笑，打起精神，认真听课。课堂上刘教师就是这样经常给我们举例子，形象生动地打比方，有时用诙谐的语言把同学们逗得捧腹大笑。
刘教师对我们也十分严格。有一次上课时，我趁她板书时悄悄地转过头，对后排的小丽说：“我们下课一齐玩，好吗？”不料，这一幕却被刘教师看见了，她笑了笑，慢慢地走了过来。不妙，被教师发现了，于是我立刻拿起笔故意装作在写字。我屏住呼吸，生怕教师当面责骂，心里像打翻了五味瓶一样不是个滋味。我小声嘀咕着：“完了，低气压笼罩过来了！”“李羡林，你和小丽在说什么呢？”刘教师并没有大发雷霆，而是微笑着问道。“我我……”我紧张得一个字也说不出了。“你觉得你这样做，对吗？”教师反问道。“不对！”我把头埋得更低了。“那你下次还这样吗？”刘教师仍然坚持微笑。“刘教师，我保证下次上课再也不说小话了！”看着教师微笑的目光，我最终鼓足了勇气，承认了错误。就这样，刘教师用满脸微笑和和蔼的目光，帮忙我改掉了上课说小话的毛病。
刘教师的关心和爱护，让我异常欢乐；刘教师的无私奉献，让我学到了许多知识和道理。刘教师是我最尊敬的教师，我爱刘教师！
篇16：我最尊敬的老师
她，经常穿着朴素简单的外衣；她，永远对学生就像对自我孩子一般；她，是学生们最喜爱的教师，她就是陈教师。
陈教师今年已经70高寿了，她教过的学生成千上万，可谓桃李满天下。虽然学生多，可她一点都不偏心，对每一位学生都关爱有加，令我最感人的是这件事：
之前，陈教师是另外一所中学的教师，她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次，学校组织春游，可那位学生因为家里穷，父母舍不得付这么一笔钱，他便放弃了去春游。陈教师明白了，毫不犹豫的打开钱包，替他付了春游的钱，还帮他买了一个面包，一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动，决定用更好的成绩来回报陈教师。从那时起，陈教师对那位同学又有了一些了解，她经常从生活上来帮忙那位同学。经过陈教师的一些帮忙，那位同学考上了市重点，最终又经过优异的成绩考上了复旦大学，做了一名医生。
这件事对我感触很大，我暗暗立下决心，此刻好好读书，长大后考上大学，做一名教师，向陈教师学习。
这就是我最尊敬的教师，怎样样，听了她的故事，你也开始尊敬她了吧！
篇17：我最尊敬的老师
人生就像一场比赛，不在乎你跑得多快，跑得多好，只在乎，那最终的冲刺！李白云：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我愿做那黄河之水，奔腾在人生路上，决不退缩！
小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴！小学最终一个阶段，我遇到了我小学生涯的最终一位教师——陈教师！陈教师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候，陈教师就让我们自我安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。可是，在之后的课程上，我的看法被我自我否决了。
第一节课，同学们神采奕奕，只要教师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得教师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，立刻展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王教师说我回答问题快、准、好，可此刻我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈教师啊，对于这位新教师的管理方法，让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，可是在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便立刻放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，立刻跑去告诉陈教师。陈教师叫班长自我先回去，说待会她过来，可我们一向等到上课，陈教师才来。陈教师一来，全部立即寂然无声。教师把当天的资料上完后，还剩下三五分钟的时间，教师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。教师说：“大家都是凭借着缘分才能聚到一齐，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，异常是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有职责。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自我好好反省反省，此刻也差不多了，你们自我说说吧，应当怎样处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你；那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”陈教师说完。全班沉默……过了一会，那位同学自觉的去向班长道歉，班长也很识大体，也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。
经过这件事后，我对陈教师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈教师，可我以为陈教师只是一个“土老冒”，没想到陈教师不可是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈教师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈教师的每一个命令，认真完成教师布置给我的任务。
陈教师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！陈教师，是我小学阶段的最终一位教师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的教师！
篇18：我最尊敬的老师
我最敬爱的教师，是我上三年级的教师，她姓石，大约四十多岁，她的头发乌黑发亮，有些微卷，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“石教师！”
石教师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种期望，播种幸福。
笑，是完美的。但我的心目中，石教师的笑最美。以前，我以为教师是最让我害怕的。然而，石教师的每一堂课几乎都用笑容应对我们，使我一下子明白：教师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
篇19：我最尊敬的老师
我的教师姓张，他温柔、体贴、善良、聪明、大方。
以前，我在中心小学的时候，我经常利用课余时间把我没听懂的题或不理解的词拿出来问教师，教师会认真的给我讲。有的同学甚至午时四点的时候去教师家，教师免费补习功课。有一次，陶爱心同学被一位高年级的大学生给绊倒了，她的鼻子流了很多的血，有的同学看见了就立即跑到了教室，告诉了教师，老市到操场去把陶爱心同学扶到了教室，让她坐在自我的座位上，教师用冰水贴在了她的额头上，用干净的水给她洗脸，把她的脸洗的干干净净的，陶爱心心里十分感激张教师。
还有一次，孔浩然被大学生推到了泥水里，他起来的时候，全身都是泥水，同学们把孔浩然扶进了教室，教师帮他洗衣服、裤子全都给洗了，教师洗了一遍又一遍，最终洗干净了，教师说：“我给你一个袋子，你把衣服和裤子都装进袋子里，放学后，你把衣服带回家，让妈妈在好好凉一凉，明天再穿。”
教师您辛苦了，教师多谢您！
篇20：我最尊敬的老师
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
邓教师，多少次，想站在您面前，说一声：“感激您，我尊敬的教师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感激您，我尊敬的邓教师！
在这暖得甚至能够握得住的阳光下，风可是是一阵流动的空气，花可是是明天将要凋零的浮华，雪只可是是地上一滩易干的水洼，月也只可是是失眠者黑暗中画出的一个美梦！可是，邓教师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，邓教师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，邓教师那殷切的目光就会出此刻我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，邓教师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！
再次说一声：感激您，我尊敬的邓教师，如果有来世，我期望还做您的学生，直到永远永远……
篇21：我最尊敬的老师
我尊敬一切善良的人，一切诚实的劳动者。但我最尊敬的是教师。
有一次，我放学后发现我的语文书没有带，就回学校去取。那时，已经很晚了，我想“教室必须没有人了，可我到校后才发现教室的灯还亮着。我满心疑惑的走进教室，看见教师在教室判作业。教师丝毫没有察觉我的到来，仍然在讲台上判作业。我想”教师居然没有发现我来，教师也太认真了吧！“我小声的说：“教师好！”教师没有回答我。我又想“教师居然没听见！哎！再叫一次把。我又小声的叫了一声：“教师好！”教师仍然没有听见，我想“教师判作业太认真了，根本就不受外界的干扰，好！”我又大声的叫了一声：“教师好！”教师这才反映过来，对我说：“啊，有什么是么XXX？”我说：“噢，我的语文书忘带回家了来取。”教师说：“这么晚了，取完书快回家去吧！”我走到座位前，取了书，心想“这就是我们的班主任--赵教师。她白天要给我们教课，晚上还要给我们判作业，教师你实在是太辛苦了。”我问教师：“教师，这么晚了，怎样还没回家呢？”教师说：“我要给你们判作业呀！”我说；“教师再见！”
再回家的路上，我不断的想，不断的对自我说：“这就是我们的教师，我看见了她的工作态度是多么的认真啊！”
篇22：我最尊敬的老师
打开回荡在脑海中的记忆，点点回忆的明月，悬挂在心的夜空。于是，往日里的点点滴滴滑过心头
她，是我的启蒙教师，也是我小学的班主任。那时，她年龄不大，皮肤白净，总是扎一马尾辫，她朴素无华，从不讲究外表，亭亭玉立。在我的记忆中，她那甜美的笑容里充满了对我们的关怀。
风趣幽默，会以柔克刚：
那时候，我们班里的“调皮大王”楼昭捣蛋那是一比一的强啊！这不换了个新教师，楼昭就更加活跃了，准备给教师来一个“下马威”。当教师在讲课时，走到了楼昭身边，他就故意的把墨水一捣。“砰——”一声，当场就把我们吓傻了。教师一袭白裙就这样毁在了楼昭的手中，楼昭不仅仅如此，他还故装歉意地说对不起。可是，教师好像并不在意，还笑着说：“楼昭呀，你怎样搞的嘛！早明白今日你会弄翻墨水，为什么不早通知我穿黑衣服来呢？”同学听了哄堂大笑，尴尬的局面顿时解除了。更神奇的事，楼昭从此以后竟然变乖了。教师这一招可谓以柔克刚。
拥有一双“顺风耳”：
每一节课，教室都格外安静。有一天，陈教师正在黑板上写古诗。忽然，陈教师停了下来，拉着一张面目阴沉的脸，这时，楼昭正在和黄莉说着下课后要去干什么，却不明白教师早以明白是他们在讲话了，还以为自我很厉害呢！“楼昭！黄莉！你们在干什么！下课后到我办公室来！别以为我在那里写字，就不明白是你们在讲话了。”他们早被教师的“顺风耳”吓傻了。你说陈教师的这一招厉害不？要六一了，我们都在紧张的排练。在我们的队伍中有一人——黄莉。她却一点儿也不认真：一下子，玩扑克。一下子，不告而别，还得我们在瞎担心。一下子，还说我们啰嗦……我们本来是想把黄莉去掉，不想她拖累我们整只队伍。也不明白怎样回事，教师就如同拥有一双“顺风耳”听闻十万八千里，一下子就明白了，并语重心长的对我们说：“班级就是拳头，你们就是手指，少了你们任何一个，都不能发挥巨大的能量。我期望你们能够团结，可是黄莉你也应当争气啊！”教师的一番话，我们恍然大悟。教师的“顺风耳”可真是灵啊！
教师安装了“千里眼”：
“铃铃……”上课了，大家陆续回到教室。“鑫哥？你的作业完成没？”“早就OK了。”“那你借我能够吗？”“当然！”“楼泽鑫，你在干什么？”大家环顾四周，也没看见教师啊。哦，原先教师还在门1米外呢！
啊！教师，您是眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力，教师您把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的爱给了我……教师，您明白给予而不想收取，我怎能不向您表达由衷的敬意呢？
教诲如春风，师恩似海深。教师我爱您！
篇23：我最尊敬的老师
每个人都有自我敬佩的人，我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚教师。
我佩服彭教师的读书本领。他读出来的课文，让你身临其境，跟真的一样。昨日，他读了一篇《我的妈妈，您别走！》他一边读，一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。异常是叶威同学，热泪盈眶。最终黄毅同学说：“教师，您别读了！”这时，我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。
彭教师的口才，在班上可是一流的。一个问题上，教师就有几个不一样的答案。一句话上，教师能有几个道理，可啦啦啦啦的，可流利了，就像美国人说英文一样，简直是九寸不烂之舌，一等一等的上等货了。
教师让人佩服的地方可多了，可我最佩服彭教师的还是他的管班才能。同学们吵的时候，教师不说话，只把眼睛一瞪，教室里静悄悄的，只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢，在管早读的时候，不管讲什么，怎样大声，教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生，为什么会这样。教师也是男的，你们男生就不会变得乖一点吗？别让彭教师失望。
我衷心地期望班上的所有男生，都是未来的彭教师，让我们女生敬佩！
篇24：我最尊敬的老师
教师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。教师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我十分尊重教师的职业，也十分尊敬教师，在我心目中我最尊敬的教师是杨琴教师。她在我的心目中把所有教师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的教师。
杨教师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到，杨教师是我们的班主任，当初，听见在龙滩小学上学的同学说：“糟了，她又带我们课，并且是班主任，哎，真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑，我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时，她检查学生的作业十分认真，不容许谁有半点马虎。听了这些话，她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污，并且由此我体会到了教师的用心良苦，教师的认真负责。
初见杨教师，她的形象就使我刻骨铭心：微黄浓厚而笔直的头发，慈祥的面容，高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱，还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。
有一件事虽然不起眼，可是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候，教师叫我们把课文阅读几遍，并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨教师的安排，开始“工作”了。不到一会儿，“工作”已竣工了。同学们在各看各的，我望了望坐在讲台上的杨教师，油然而生地对她产生一种亲切感，不知是什么力量让我为了和杨教师说上一句话，不惜冒着教师说我笨的危险，我在下头暗暗思考了一番，就慢慢走了上去问：“杨教师，这个字怎样读？”我满怀着期望她能给我一个答案，尽管我明白这个字怎样读。杨教师并没有说我笨，她说：“字不会读，能够查一下字典，不要张口就问。”听了这话我走下了讲台，回到了自我的座位上。经过了这小小的问题，她最终把她那一份发自于内心的爱，认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事，我更加尊敬她了。
记得还有一次，那是一个寒冷的冬天，寒风呼呼的刮着，使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人，让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的人闯入我的视线中，定睛一看，原先是杨教师。只见杨教师显得十分生气，对于杨教师的生气我是丈二和尚——摸不着头脑。杨教师一步一步向我们走来，她的怒气也是一步一步向我靠近。进了教室里，怒气“爆炸”了，杨教师把一摞语文作业本“啪”的掷在了讲桌上，这时我才恍然大悟。这本是和尚身上的虱子——明摆着，必须是作业做得不好。杨教师把作业本一个一个的翻开，做的不好的都挨了训。厄运最终降临到了我的头上，教师翻了我的作业本，狠狠的训了我一顿，我把作业本拿了回来，一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心，我趴在课桌上，我明白我这是咎由自取，我也明白杨教师是为了我们好，她是出自于一种对学生负责的爱。——教师你可还记得？
杨教师，虽然此刻您没有带我们课了，可是您的谆谆教导仍然在我心中浮现。您的欢声笑语仍在我心中荡漾，每次看见您在学校中漫步，对您的那种感觉仍然像刚见面一样，总有一种新鲜感。像这样的教师，我怎样会不喜欢、怎样会不想和她亲近呢？至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一，一个孩子纯真的心就是那些热恋中的人们也难比呀！
篇25：我最尊敬的老师
正所谓“书有其金屋，书有其颜如玉。”所以我们语文老师希望我们多读书，多做卷子，多拿文章，多知识。因为她对我们好，也很有见识。
周老师讲课语言生动准确，语气抑扬顿挫，情感真实感人，上课魅力如磁石。我最喜欢语文课。
老师来了，给了我们《我的伯父鲁迅先生》。老师在读课文的时候，仿佛进入了黑暗势力笼罩的旧社会。然后和老师一起进入旧社会。我好像看到鲁迅在帮助一个受伤的黄包车司机。天气寒冷，我们似乎也感到有点寒意。鲁迅把他的钱和剩下的药都给了他。这一刻，我似乎感受到的不仅仅是黑暗势力，还有人与人之间的爱。我是这么想的：当时是黄昏，很多人应该已经下班了。为什么只有鲁迅先生去帮黄包车司机？老师给了我们一个接一个的答案。
因为老师学识渊博，很多人尊重她，但更多的时候，别人也会尊重她。
在这个学校里，我佩服的是现在教我的语文老师。
我的语文老师很有知识，很努力，很会写作文。如果他决定做一件事，他不能用十头牛把它拉回来，永远不放弃。不管有多难，他都会解决的。有时候会想为什么我的语文老师那么博学，但是为什么我起不来？后来语文老师告诉我要像钱学森说的那样：不要失去信心，只要坚持，最终会有结果的。当时我觉得这句话不对，因为我每次试都起不来了，后来我才知道我错了，这句话是对的。老师对我们说：“要想成就事业，就要好好学习，完成我们以后想做的事情。”
接下来我讲讲语文老师的工作。“中国教师工作非常认真。其他老师可能只是看看学生的作文。学习好可以换A，学习不好可以换e”。但是我们班的老师不一样。帮助我们班的学生修改作文至少需要两三天，有时需要一周。因为他写得很好，语文老师也想提高我们的分数。一节课需要上一两节或者三节课，这意味着语文老师想更仔细地告诉我们！
我们班的语文老师非常努力。当学生们下课去玩时，其他老师都回家了。语文老师还在车间帮我们认真改作业。老师回去之前，学生们都睡着了。第二天早点来学校。语文老师很负责。每当同学之间有矛盾，他总会去制止，他能言善辩，让你佩服。
老师，你是一根蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。你的慷慨和善良让我们深深感受到一个老师对每个学生的爱。我爱你，你努力了，我永远不会忘记你对我们的教诲！
篇26：我最尊敬的老师
正所谓一日为师终生为父，讲的就是老师他们传授我们知识，教会我们学习和做人做事的道理，而我最尊敬的老师就是我现在所在学校的班主任，他姓曹。我们有时候还会亲切的称她为曹爸爸。
它集建的符合者教师职业道德的内容，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人，终身学习，完全都符合着我对一名老师的想象，我很幸运能成为他的学生。在他所教的班级里面学习了两年。也很感谢他这两年对我的包容和照顾。他真的带给了我们这个班级很多很多的知识和荣誉和在生活中姐的一些解决方法。
记得刚刚开始对曹老师的印象还是学姐们新进的叫他曹爸爸开始，当时我就被惊讶到了，好奇着我们的班主任到底是有怎样的魔力，有这么多爱他尊敬他的学生呢，当时的我怎么都想不明白，学校的学生好像都认识他，而且都很大很亲近一样，这和我以前接触的学习和学校对老师的感觉完全的不一样，让我对他更加产生了好奇感和尊敬感。
后来的我慢慢的成为他的学生，明白了，他大到热爱着这个国家，是一个遵纪守法的好公民，对待教师这个岗位工作也是诚诚恳恳的工作了几十年，对待工作尽职敬业，甘为人梯这一份险，认真的备课上课，用自己独有的幽默感带动了全班的氛围，感染着我们。
平时关心爱护每一位学生，平等对待每一位学生，没有成绩分等级也没有性别分，一要尊敬尊重每一位学生，他对我们严慈相济，做学生的良师益友，关心的学生的身心健康和心理健康，这都是他。
他对自己平时也很严格要求，以身作则，衣着得体，语言规范，具有幽默感，他就是曹老师，他真的是一位很会教课也很会教人的老师，值得每一位学生的尊敬，我妈也在他的带领中，无论在哪个方面成绩都非常的优秀，也学到了很多课外的知识，后来我们也亲切的叫他曹爸爸，你是为师，终生为父运用在曹老师的身上，一点都不习惯。
我最尊敬的是他身上的幽默的特点和自己良好的教书方式和方法，曹老师就是我现在最尊敬的老师，也是我这辈子最尊敬的老师，因为他真的不一样。
篇27：我最尊敬的老师
我最尊敬的老师
我最尊敬的老师我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。
杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。爱好：打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子，打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮铃铃！……”上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，杨老师用严肃的目光看着他（她）们，他（她）们立即安静下来，认真听课。
每节科技课，杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音，各种各样的.表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊！
每天一下课，杨老师就跟我们玩拍手游戏，杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心，努力的学习，最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了！
杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次，有一位同学生病了，杨老师上完了课，批改完了我们的作业，还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候，天正下着大雨，杨老师顶着风雨去那位同学家，后来那位同学把脱下的课补上了，可杨老师却生病了。
每一次，我走过老师的办公室，总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。
啊！杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩，是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师！
篇28：我最尊敬的老师
她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，从这张嘴里说出来的话语，有时是动听的，有时是严厉的，有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。
韩老师教我们的英语，她对我们要求特别严格。有一次，我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准，韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后，韩老师把她叫到办公室单独给她辅导，教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍，马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。
韩老师的教学方法很特别，教学经验也很丰富，讲起课来总是那么轻松，生动，娓娓动听。比如说她教我们读school时，给我们编了一个小故事：从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。好玩吗?我们都听得入了迷，一下就记住了这个单词学校(school)。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣，让我不知不觉爱上了英语课。
韩老师不但英语教的好，而且心地也很善良。有一次，我回到家一看妈妈不在家，我独自一人在家玩了很久，妈妈还没回来我又饿又害怕，难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声，我的心一下子提到了嗓子眼是不是坏人?我心里嘀咕着。慧慧，快开门，我是韩老师听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师，呜呜的大哭起来，别哭，别哭韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我是不是饿了?我点了点头。瞧，老师给你带来什么好吃的了?韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕，啊，蛋糕!我激动的大叫了一声，然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕，大口的吃了起来。慢点，喝点水，别噎着。韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人!
我庆幸自己拥有如此优秀的老师，不仅因为她的教学好，也因为她那颗金子般的心!关心着我们，爱护着我们，培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。
篇29：我最尊敬的老师
我最尊敬的老师_初中记叙文
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的.是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。
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10.我最尊敬的人初一作文
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