平凡中的光彩作文初二优秀议论文
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篇1：平凡中的光彩作文初二优秀议论文
许多人认为，只有伟大的人才能在人群中闪闪发光，才能配得上“伟大”这顶头衔，可我认为最适合这头衔的应该是那些平凡人。
拿清洁工来说，他们的待遇不一定是的，但他们付出的一定是最多的。每天清晨，在人们还沉浸在美梦之中，他们早已开始了一天的忙碌。拿起熟悉的扫把再宽阔的大道上再一次重复着一成不变的动作。
他们低着头，挥动着扫把让每一处都一尘不染，阳光愈来愈强烈，清洁工们完成了第一次任务匆匆离去了，他们离去的背影充满着疲劳。人们相继出门，看到周围整洁的环境却视而不见，也许很多人不知道这是清洁工们用自己睡觉的时间来打扫的。
中午悄然来临，这群“魔法师”悄无声息的出现了，再次施展了自己的魔法，再次让大地焕发出勃勃生机。这样一群人每天为人们提供干净的环境，也有人破坏他们的成果，但他们从没说过一句怨言;也从没喊过累;更没有离开过自己的岗位!
在这我想说这就是伟大!伟大就是这种人身上难能可贵的品质，一种甘愿付出的美德。我认为伟大就是他们的加冕!因为平凡造就伟大，向他们这种人致敬!
篇2：平凡中绽放光彩初一作文
平凡中绽放光彩初一作文
富兰克林曾说：“有些无名小卒和最有名的人一样伟大。”然而，我说：“平凡孕育着伟大，在平凡之中亦可绽放像金子一般的光彩。”
平凡的岗位，不平凡的贡献。
北京公交汽车站上的李素丽，她是一位很普通很平凡的售票员，可她却用爱心以及真诚的微笑，良好的服务态度赢得了乘客的心，赢得社会的尊重。徐虎，一名普通而又平凡的修理工，他十几年如一日地为人民服务，即使在风雨交加的寒冷夜晚，只要有一通电话，他马上到出故障的地方为其修理，无怨无悔。近代护理学的奠基人弗罗伦斯·南丁格尔，她所在的岗位普通又平凡，可是她却以满腔的热情救护伤病员，热爱伤病员，日以继夜地认真工作，感动的伤兵亲吻着落在墙壁上的她的`身影。在她的努力下，半年左右的事件，战地医院伤病员死亡率下降到了2.2%。
他们都是在平凡的岗位上默默工作的人，可是他们却用无比真诚的爱心和热情为社会做出了非凡的贡献，绽放出了耀人的光彩。
平凡的人，筑就非凡的成就。
纺织女工郝建秀，当她还是16岁时，就创造了优质、高产、低消耗的郝建秀工作法；广州洋溪酒家特级点心师罗坤，可以制作一千多种点心，享誉海外，主编《广州点心》一书；从医学院校毕业的青年学生杜德顺，自愿到浴室当修脚工，把书本知识运用到实践中，编写了《常见脚病医术》；全国劳动模范王崇伦当刨床工时，创造了“万能工具胎”，一年完成四年工作时；工人孔祥瑞，初中毕业的他在平凡之中有150项革新，为国家带来8000万的效益。
他们都是平凡的人，可是却用百倍的努力使自己在平凡中绽放光彩。
平凡的行为，演绎生命中的伟大。
孔繁森，第一个到西藏支援的志愿者，人们的好干部，他用自己的全部精力为西藏人民服务，用慈祥可亲的面孔，满腔热情的态度诚待西藏人民，赢得了他们对他的热爱和尊重。林秀贞，一位很平凡的农民，她用三十载的热心让一村之中，老有所终,幼有所长，鳏寡孤独废弃者皆有所养，她的善良在村庄流淌，筑就了她的生命的伟大、他们的行为看似平凡，可是在平凡之中却演绎了生命中的伟大。看上去，也许沙是最不值钱的，可是沙中却蕴藏着最值钱的东西——金。人也一样，即使平凡，却孕育着伟大，在平凡中同样可以绽放出最耀眼的光芒。
篇3：生活中的平凡初二优秀作文
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想要是我也有这样的本领该有多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了，牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说“这是一只忘记自己叫什么的鸟”。
平凡的人就应平凡的生活，要时常记住自己是谁，我们都只是平凡的人，不是神仙没有超能力，也没有超脱世俗的心境 你也可以投稿，只能过平凡的人生。
中国田园诗派的创始人陶渊明，在出生不到几十天就写下不为五斗米折腰，然后薄酒离开，在他终于明白自己不适合在官场生活，选择了平凡而赋有诗意的生活，陶渊明少年明有“猛志逸四点海”的远大理想，有“大济荀生”愿望，但东晋社会黑暗，战乱频繁，乱离的时世让他明白自己不适合在黑暗官场中生活。
在当时也不能够实现济苍生的伟大抱负，在41岁时毅然放弃功名利禄，抛下荣华富贵，几经周折，迷途知返，回到了魂牵梦绕的山水田园，开始了“开茺南野际，宁拙归园田”的淳朴平凡的生活。在菊花烂漫的季节，他“采菊东篱下，悠然见南山”在闲睱的日子，他与三五知己饮酒赋诗，抚琴歌啸，挥洒出一篇篇佳作，正是这样平凡而赋有诗意的生活使陶渊明为历史增加了一份光采。
南唐国君李后，现实的无情却将一心只想过平凡生活的他推上了权力的峰顶，到最后还是落个被灭男的“违命候”，渴望平凡的他在宋为囚，只能以诗句来叙写心中的愁绪，只能任由“剪不断，理还乱”的离愁在心头纷扰缠绕。于是在寂寞梧桐的深深庭院，有他“四十年来家国，三千里把山河”苦苦追忆，在春意阑珊的冷冷雨夜，有他“梦里不知身是客，一响贪叹”的切切悔悟。“做个才子真绝代，可怜薄命做君王。”
平凡诗意的陶渊明与绝代才子李煜在表明平凡的人应过平凡的生活。
篇4：平凡的力量作文初二优秀议论文600字
生命仅仅是一个过程，一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中一颗消隐的流星。然而这并没有关系，生命的关键是在于这短暂的一生中，你能为后人留下些什么?
哲人给我们留下了深邃博大的思想，多少年过后，世界依然被他们的言语笼罩;诗人留下慑人心魄的情感，诗人陨落了，诗句却为世人吟诵;伟人们在身后留下了一座座丰碑，上面镌刻的是生的伟大，是业绩的辉煌;英雄们在一刹那也留下了果敢与坚强、情操与人格，使世人为之流下点点泪光。
然而我们可能仅仅是芸芸众生中的一员，就像沙滩上那只不起眼的贝壳。贝壳何尝不想像珊瑚那样美丽，但是，除了平凡，上苍没有赋予它任何色彩。不过，它并没有因此而自暴自弃，而是用自己的血和肉去磨砺它内心中的那颗美丽的小石子，那是一种在漫长的痛楚之后缓缓升起的壮丽，那也是一种酝酿无限生命的热忱。终于有一天它完成了孕育美丽的使命，在一次机缘巧合中它被海浪冲上了沙滩，又被人们无意中发现。于是，贝壳终于向世人证实了它的美丽。这是平凡与伟大的转换。
昙花经过了时间的孕育，岁月的洗礼，不断的吸收养分，终于在一个静谧的夜晚，它绽放了，虽然短暂但却伟大。绽放之前它是多么平凡，但它不相信，终于它证明了自己。
一个物，一个人。无论外表怎样，但只要他坚守自己的内在，不畏艰难，总有一天，他会像世人证明，他也是伟大的。
篇5：我们不平凡作文初二作文议论文
每天，天空中飘着几丝淡云，天气凉爽，却又透出些阴沉。韩薏玟跨着包，准备搭火车回学校了。
因为寒假过去后，车站的人会慢慢多起来，所以，薏玟的父母让她早些日子回去，车票也买好了。转了几趟汽车，薏玟终于到了火车站，她有些心神不安的在站台上等着，大概因为这年头小偷比较多吧!“站住!站住!”一位卷发的中年女士，气喘吁吁的喊着，边喊边指着前方。薏玟转身望去，有一伙匆忙而逃的小偷，有一个打头的，一手里拿着一大袋包裹，一手拿着一把小刀。薏玟不知是哪里来得勇气，冲上去，扯小偷手上的包裹。不少人过来围观，却没有人帮忙，只是慢慢疏散开来，还有的则是窃窃私语。薏玟想用力推开小偷，把包帮那位中年女士抢回来。这时小偷拿出那个小刀往薏玟手臂上砍去，然后丢下包裹，推开路边的行人，飞快的逃跑了。薏玟捂住被砍到的手臂，脚下一软，跌倒在地上，鲜血溢了出来，染在外套上。那个中年女士有些惊讶，有些感动。缓缓俯下身去，拎起包裹，小心而胆怯地问：“嗯……你?”韩薏玟回头勉强地笑笑，嘴唇微微颤动……“轰隆…轰隆”看来是火车到了，薏玟转过头，慢慢站起来，说了声：“没什么。”周围的人还是指指点点，总认为她这样做，有什么企图。毕竟薏玟她区区一个大学生怎么会有这种勇气?唉!不是时常有人说道，人心隔肚皮吗?薏玟上了火车，看到有卖创可贴的，原本想买一个，可是一摸包里，她有些慌张了，埋头把包里的书本也翻了出来。她的第一反映就是，钱包不见了!火车疾驶着，窗外的景色如电影般变化，薏玟如坐针毡。天色已晚，她在床上翻来覆去，如何也不得入眠，心里还是时时惦记着那个遗失的钱包，怎么也想不出，自己帮助别人找回了包，为什么自己的钱包会不见……
到站了，薏玟没有去学校，只是去了一个朋友家里，她也没有把这事告诉父母。大概是想把伤养好以后再去上学，让这一切事情过去。就像是风吹过湖面，风去了，湖面依然旧景。她打了个电话给学校，说是自己生病，晚些天就回去上学。薏玟想，以后再也不提这个事儿了，自己只是个平凡的学生，做了平凡的事。可是别人又认为她别有居心。她只是想帮助别人，没有其它的想法。她不需要别人怎样怎样夸奖她，只是不要误解她，她实在有些心酸。有一次上网时，她发现自己做的事情既然发布在网上，一时间有一种惊奇，挪动着鼠标，点了几下，来浏览的人虽然是很多，但是负面的评点占多数，都是讲，一个女大学生，怎么可能做出这种举动她看到网上的种.种评论，更是伤心，让她忽然间感觉不到方向，不明白，自己做的是好事还是坏事，为什么，别人一再的不相信她。她自己倒是变得神魂颠倒。十天过去了，在校长室的一封信，把一切都说清楚了，包括那个遗失的钱包。信里的大概内容是这样的：“大姐姐，我深深得被感动了。我是个小偷，那次在火车站，我偷了你的钱包，看到你还有一部手机，我正准备下手，看到有一帮同行从你身边经过，你奋不gu(拼音‘顾’)身地冲上去，我真的感动了，我一定要好好学习，向你一样努力……钱包也在这里，我还给你了。”落款是“一个即将误入歧途得少年”。
这个平凡的女生，做了一件平凡的事，感化了一个平凡的少年……
我们不平凡作文初二作文议论文
篇6：初二议论文优秀作文
肖伯纳说过：“人生有两出剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”这告诉我们人生在世应活出自己的精彩，不枉此生。
精彩是潇洒坦然地笑对人生。爱迪生认为：“人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。”如果说苏轼的一生是不幸的，但只是他生命中的一面，在我看来踏三江，走六岸，密州出猎和过岭南吃荔枝的乐趣是精彩的，面对一次又一次的贬谪，他以豁达的胸怀，潇洒坦然地面对人生，这就是精彩!
精彩是爱国的一片赤胆忠心。为了国家强盛，屈原他重视人才，培养人才，然而却事有愿违的教出一片势力小人，他忠君爱国，一心辅佐君王，最终悲愤的投身汨罗江而亡，留下《离骚》传承千古。很多人认为他不幸凄惨，可是又有谁理解他的忠心呢?精彩也可以是爱国的一片忠心。
精彩是先天下之忧而忧，后天下之乐而庆的高尚情怀。范仲淹年少时，学习条件极其艰苦，长大后，一次又一次的贬谪并未泯灭他的斗志，《岳阳楼记》中对滕子京耐心的劝说和爱国家爱人民的情怀，怎能不让人敬佩呢?这更是一种精彩!
精彩也可以是众人面前的骄傲与辉煌。林徽因，一代才女，我国伟大的建筑学家，她从小热爱学习，努力学习，为祖国设计了国徽，她的写作水平更是一流的，从小生活在鲜花和掌声中，她的人生是幸福的也是辉煌的，更是精彩的，光艳的人生也是一种精彩!
人生在世，岁月匆匆，年华易逝，双鬓易白，纵有万贯家财，倾世权力，终究只是烟云，逃不过时间的考验，无一例外。我辈自当不求名垂青史，但求活出各自精彩。
篇7：初二议论文作文优秀
社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说，这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛，让屈辱的泪水融入了祖国的山川。
曾几何时，开学典礼上，一句“为中华之崛起而读书”的誓言，响彻了整个中国。历史说，这就是个性。
汩罗江畔，风萧萧，一位老人迎风伫立江头，他宽大的衣襟在风中飘荡，凌乱的头发随风飘舞，他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说，这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛，让屈辱的泪水融入了祖国的山川。
“你们村里还有几个共党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?”“要杀要砍由你们，怕死就不是共党员!”在那个寒风刺骨的冬天，她走向了冰冷的铡刀，走向了人生的辉煌。于是，毛泽东题词：“生的伟大，死得光荣!”在这里，个性被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里，历史告诉我们，个性原来是刘胡兰选择的革命事业，是她谱写的壮丽的人生乐章。
某班的班会上，一颗躁动不安的心，耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑，总是想知道山的那边是否风萧萧，林的那头是否草青青。他的学习成绩不太好，但仍旧“聊发少年狂”，趁着老师不在，他大踏步走上讲台，庄严宣告：“将来的我，能取代比尔·盖茨!”历史又说话了，听，这就是个性的宣告。什么是个性?也许我不能做出准确的回答，不过，我知道，在我的词典里，痴迷不是个性，盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航标灯，是漫漫长夜里被渴望的黎明，是洞察万物的理智，是一生一世的追求。个性，它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端，书写出“史家之绝唱，无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八骏图》;它能使一介匹夫执著追求，能使一代伟人奏出使民族昌盛的乐章。
个性，它跨越了时间、年龄的界限，它高扬理智、坚毅的大旗，创造着生命的奇迹!对于个性，我的思索便是如此。豁然间，我的心胸开朗了，原来我也有个性。
篇8：初二议论文作文优秀
向考验发起挑战
幼鹰到了足够大的时候，就要接受鹰妈妈的考验。这个过程，是残酷的。但是，对幼鹰却是一次最好的教育。这次教育以至于让幼鹰掌握了作为一只鹰必须具备的本领—飞翔。
在现实生活中，对于种种的考验，我们又该怎样做?海伦?凯勒就是一位完美的诠释者。在失去了光明、声音的情况下，她曾经有一段时间是自暴自弃的，但她并没有绝望，放弃生命。面对着这些挫折，她坚强的站起来，向那些困难发起了挑战。在这段艰苦的过程中，她并没有向一般的女孩子那样懦弱，而是像一位勇敢的挑战者，勇敢地向人生发出怒吼。最终她成功了，她不仅学会了用盲文阅读、写作、“说活”，还上了大学，并且成为了有名的教育家和社会活动家。海伦?凯勒在逆境中坚强地勇敢向上，这种精神难道不可贵吗?
在学习文化知识的这条道路上，我们面对着极大的压力，这时的我们不也要跟海伦?凯勒一样坚强地勇敢向上吗?在数学考试中，一次又一次的失败、不及格，让我对数学抱着一种无所谓的心理。数学课上的天文数字更令我惶恐，甚至开始害怕上数学课，害怕见到数学老师。在数学的这一关卡面前，我是没有自信的。每一次在想要好好地把数学成绩补上去的时候，我总会碰到拦路的难题，这些难题令我措手不及，一次又一次地击垮我的决心。于是，我渐渐地对它失望了。不管我怎样的努力，我就是克服不了对数学恐惧，改变不了那难看的数学成绩。我已经厌恶了这种学习生活，我想要就这样放弃。可是，我又不甘心，我不甘心——不甘心就这样狼狈地被打败了。我要站起来，我要向数学发起挑战。我要向数学发出我的怒吼：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”我已经准备好了，我不怕。我要坚持做完习题，即使再难，也不能轻易地认输。我要喜欢上数学课，而不是逃避它。对于数学，永不言弃。
面对考验，我们都应该要积极向上，不放弃自己，勇敢地向前冲。如果你也有着跟我同样挫折的话，那就让我们一起向考验发起挑战吧!
篇9：初二作文：平凡中感受创新
初二作文：平凡中感受创新
我已经长久没有见过流水账似的作文了。前几天，翻看小妹的作文本，隐约发现一丝没泯灭童真的痕迹，那也许是一些珍藏的“经典”。
“今天，我上街，跟妈妈一起，从东街荡到西街，又从--”
“今天是个好日子，天空格外晴朗，我从床上爬起来，先刷牙、再洗脸、还叠好被子，好高兴呦!”
看了这些所谓的“作文”，不禁哑然失笑，但仔细想想，这流水账似的文字里，无不透露着一个小孩那天真烂漫的情趣。而我们不管怎样挖空心思，总找不到那种无暇的感觉。
再说如今的'作文选，大家都打着创新的旗号，题材要创新、文笔要创新、个性要创新。渐渐地，平凡的一切被淘汰。殊不知，没有平凡这片绿叶来陪衬，创新这朵红花也不会红得那么灿烂。如果创新是一个灵魂的升华，那平凡就是一个灵魂的起步。
曾经看过一篇文章，内容很平凡一只老骆驼在垂暮之年穿越了号称“死亡之谷”的沙漠，马和驴去请教，老骆驼的回答很简单，那就是认准目标，耐着性子，一步一步往前走，于是就到达了目的地。这回答让马和驴十分不满，因为它实在太简单、太平凡。可真是这平凡孕育了伟大。
世间平凡的人和事太多了，我有一个平凡的母亲，有一个平凡的父亲，有一个平凡的家，但无不洋溢着幸福的气息;我有一张平凡的床，平凡的枕头，但无时不让我感到舒适万分;我有一只平凡的笔，一个平凡的头脑，但无时不给我一种实实在在的生活启迪。
说真话，写真事，抒真情，让我们在平凡中感受真实，让我们在平凡当中感受创新。
篇10：平凡中的发现初二作文
午后的阳光穿过树缝，落下斑驳的影子，捧一本书，不经意抬头看，朵朵白云肆意散落在空中，没有一丝风。天，依旧是那么蓝。
坐在石凳上，回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋，也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静，心，平静下来。我告诉自己：这个月我学会了些什么？我和以前的自己有什么不同？难道这就是初中？
记得开学前的那个晚上，我翻来覆去，怎么也不肯入睡。既紧张，但更多的是兴奋。明天！我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩，我长大了！我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久，现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味，它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中，一阵铃响，老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落，时间好快。幻想中的课间十分欢乐，同学们一起嬉戏，一起追赶。但课间时，教室充满了一种书香气息，没有一个人大声说话，也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。
一开始，我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在，不单是这两个字，我也变了，开始渴望上课的时间长一些，老师教给我的东西能多一些，时间能走得慢一些……马上要月考了，我发现自己一点儿准备也没有，时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么，想多记一些知识在我的脑海中，却发现都是徒劳。我，好像第一次真正体会到什么是后悔。
“光阴似箭，日月如梭”，时间，既看见也摸不到，但它一直在流逝，在不经意间已过去了一大半，怎么找也找不回来。经历了这么多，我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒，自己才不会后悔，时间也没有从你手里溜走。
篇11：平凡中的感动初二作文
平凡中的感动初二作文
1963年3月5日，一个平凡而又不平凡的名字雷锋，传遍了九百六十万平方公里的神州大地，震撼了那个火红时代的人们。从那时起，他让全世界五分之一的人口铭记了一代又一代。
今日，没有火红的时代创造英雄，我们依然在被后者所感动：
，我们被一位老人感动，她步履蹒跚，但在实现“但愿人皆健，何妨我独贫”的人生理想的道路上，迈着坚定的步伐，以无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她，就是被称作中国“民间防艾第一人”的高耀洁。
，我们又被一位年轻人感动。他想要用自己的`青春让阳光洒满贫困孩子的心灵，他点亮了爱的火把，却刺痛了人们习惯黑暗的眼睛。这一年，他让人们泪流满面。他，就是西部支教大学生徐本禹。
，我们还是为一个平凡人而感动。当“麦莎”来临时，他为了一个素不相识的女子，在滔天巨浪中三进三出。危险面前他毫不犹豫，因为纵身一跃是源自内心的品质。他只是一个普通的河南民工，叫魏青刚。
一颗善良的心，一双温暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我们已被感动，因为心灵的震撼不需要语言。
时过境迁，但感动不会变；岁月流逝，但一颗爱心永不消逝。人，并不一定要凭借轰轰烈烈的事迹才能证明你的热心，平日里的举手之劳就是一种美德；人，也并不一定要英雄史诗般的壮举才能体现崇高的品质，点滴小事就是构筑人性的基石；人，不一定需要“苟利国家生死以，岂因祸福避驱之”这样的豪言壮语，也不一定需要赴汤蹈火、舍生忘死般的无畏牺牲，发自内心的默默付出，就能感动全世界。
季羡林说过：“做一个好人其实很简单，只要考虑别人比考虑自己多一些就行了。”中科院院士王选把要求再降低，说只要考虑别人和自己一样多就行了。真的，其实闪光的人性并不都是伟大、壮烈的，往往都是平凡而又温暖的。
幼时我就曾背诵过“勿以善小而不为”的训诫，至今依然谨记在心。在这个春雨霏霏的日子里，在雷锋纪念日即将到来之际，忽然感悟到原来善行就是那么简单：
在晃荡的车厢里，起身让位于需要者；
在茵茵的草坪中，拾起不和谐的垃圾；
在菁菁校园里，为来访者指明去路；
这样就够了，真的就这么简单平凡，却令人感动。
篇12：平凡也美丽作文600字初二议论文作文
看到“平凡”这两个字，我脑海里竟然先跳出来一部连续剧：《士兵突击》。它最近真是挺火的，火到连我这个初三学生，都“大逆不道”地看了。
看完了才知道，这样一部毫无卖点的电视剧也能震撼人心。主线索很简单，就是一个叫许三多的士兵，从“孬兵”到“兵王”的过程。
许三多便是平凡中的典型，一个很有农村味的傻小伙。他在新兵连训练最认真，但成绩也最差。我一直觉得他好笑。他被分到了五班，一个军营里多了不多，少了不少的地方。一个班长，四个兵看守一块极大的原野。一眼望去都是黄色的土地，树都不见几棵。平常人去恐怕心都凉到冰点了。许三多却犯了“傻劲”，他不愿混日子，决心修出一条路来。在那里，什么工具都没有。许三多没因同伴排挤而灰心，没因别的班现代化的装备而沮丧。他硬是一凿一凿土，一块一块石把路修好了。屏幕前的我张口结舌，被他的毅力所震惊。再看到他傻呵呵地笑着，只觉得这样的兵不成兵王，谁成兵王?
就这样，许三多从平凡的五班走了出来。五班也在观众心里留下印象。如果要给个评语，有四个字真贴切：无可救药。他们天天无所事事，其实也不能怪他们，这么大块地，竟找不到一发子弹!他们会在窄墙中间，用酒瓶来打保龄球;班长打牌输了，会去为别人下面条;有人在打毛衣，有人成天想着写小说。也许你会笑着摇摇有走了。可是我又被他们的情谊拉住了。听到班长要复员的消息，刚才还吵吵嚷嚷的人静了。一个开口了：“我们有人管还这样，你要走了，还不知道成什么人模狗样了。”挽留的话：还是这样不正经。可我却看到了这样紧密相连的心。他们早像一家人了，友情中还有深厚的亲情。这份感情深藏不露，这样的土地不适合煽情，可是平凡一样打动观众的心。
许三多到了三班，又和他新兵训练时的班长遇到了：伍六一。伍六一是个比谁都更像军人的战士。他坚毅，为了五公里越野比赛，他跑了五千公里。他善良而重情谊。一直记得那一幕,有着铁般意志的班副哭了.就是他躺在病床上的时候，因为三多他们对他的关心，有些傻呵呵的关心，他竟然哭了。背对着观众，一个人偷偷哽咽。真正的军人心中，这样的兄弟情是多么重要的部分!
这些都是平凡的人，《士兵突击》更是平凡的军营戏。可他们又是精彩的，用自己的行动诠释“不抛弃，不放弃”。这话与他们一样平凡，却解开多少人心中的桎梏。我向他们，致敬!
篇13：平凡也美丽作文600字初二议论文作文
如石子一粒，仰高山之巍峨，但不自惭形秽。若小草一棵，慕白杨之伟岸，却不妄自菲薄
跋涉很长一段路程了，努力很长一段时间了，我们依然平凡。是的我们是平凡世界的芸芸众生，何必为成为这芸芸众生的头生呢?
依然平凡的我们，没有大腕的显赫，没有大款的阔绰，但却不能因此而失去从容的心境。
从容，是平凡者的坦然。
从从容容，像一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而锁苞，默默为春天增添一抹彩色。
从从容容，像一株无名的山茶树，不因苹果的硕大而自枯，默默为金秋捧出几簇红果。
从从容容，像一脉小溪，不因江河的渊博而干涸，默默地滋润一方土地。
从容是平凡者的乐观。
徒步人生，既不戚戚于贫贱，又不汲汲于富贵，便自会有一份随心所欲的舒坦自然，自会有一份心游万仞的豁达乐观。
拥有从容，我们便不致泪及双眼，在错过月光后，又失去阳光。拥有从容，这是平凡者的风度，也是平凡者的追求。
平凡者的坦然，乐观，风度与追求，那便是一种更高的境界。
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我的伙伴遍及天涯海角!
平凡也美丽作文600字初二议论文作文
篇14：平凡中发现优秀作文
平凡中发现优秀作文
星期天的早晨，天气难得的好，晴空万里，太阳高高的挂在天空中，大地万物都显得生机勃勃。于是，我和几个同学决定一起出门逛逛街，顺道去书店买几本书。我们一行人打打闹闹地走在路上，大伙嘻嘻哈哈地打闹着，太阳光照在我们身上，暖洋洋的。道路两旁的小草，在阳光的照射下，绿莹莹的，显得格外的可爱，微风轻轻拂过我的脸颊，我的心情愉快极了。
我们一行人打打闹闹地走到了十字路口，突然风一吹，小雪头上的帽子便被吹到了马路中间，只听见她“哎呀”一声，便急急忙忙地跑到马路中央去捡帽子。这时，一辆大卡车正急速驶来，我心一惊，急忙冲着小雪喊道：“小心！”小雪猛地一抬头，看见了迎面而来的大卡车……只听见“刹——”的一声，卡车停在了路中央。我顿时大脑一片空白，双腿如同灌了铅一般，沉重地迈不动步子，我悲哀地朝路中央一望……这时，我突然看见小雪被司机叔叔扶了过来，我高兴极了，一把搂过小雪，只见她脸色苍白，眼中尽是藏不住的'惊慌与恐惧，身子也不住的发抖。她抱着我，嘤嘤地哽咽起来，我看着她，也忍不住红了眼眶。
这时候，司机叔叔打断了我们，对我们大声地说：“你们这些孩子，真是太不懂事了，难道你们不知道交通规则的重要性吗？”听着司机叔叔生气地责骂，我们羞愧地低下头，忙向那位司机道歉。那司机见我们的态度还算诚恳，便摇摇头说：“你们啊，可一定要记住这次教训啊，以后要更注意些！”说完便扬长而去。
马路上又恢复了之前的平静，太阳依旧高高的挂在天空中，仰头望去，阳光亮得刺眼，只是阳光照在身上，我却突然觉得浑身发冷，手心里竟冒出冷汗，我扯了扯衣襟。看了看受到不小惊吓的小雪，再没有去逛街的心思，于是将小雪送回了家。目送着小雪回到家中，我独自走在回家的路上，感慨万千。想起刚刚那胆战心惊的一幕，我想，这事本是可以避免的，虽然这次并没有造成什么意外，可是如果司机没有及时停下车，那后果不可设想！生命是我们最宝贵的东西，如果失去了生命，我们拥有的一切都将化为乌有。我们的亲人和朋友也会因此而伤心难过。人们常说：“身体发肤，受之父母。”因此，我们要对自己负责，对自己的生命负责，不应该让父母亲为我们担惊受怕。
看着夕阳西下，如此美丽的景象，它好似我们的生命，短暂而美好。明天又将是崭新的一天，我们应该把握自己的生命，让每天的生活都变得有意义！
篇15：我从平凡中感受幸福初二优秀作文
我从平凡中感受幸福初二优秀作文
幸福是什么？妈妈告诉我：幸福是一家人在一起吃团圆饭。老师告诉我：幸福是把知识的种子播撒在我们心田。同学告诉我：幸福是我们班团结一致。陌生人告诉我：幸福就在身边。
母女间的幸福。
我的母亲是个有远大抱负的人，她为了实现自己的梦想---有一家自己的餐馆而在外面忙碌着，有时节假日也不回来。在我生日那天，我抱着一丝丝希望给母亲打电话希望她回家吃饭。她去没有接听，我沮丧的跟朋友出去过生日。回家后眼突然一亮，母亲的微笑映入我的眼睛，我冲过去抱着她。
那一刻，我感受幸福。
师生间的幸福
我的成绩一直不错，老师布置给我的任务我也完成的很好。在老师眼中，我一直是个听话懂事的好学生。但那一段时间，我的成绩呈下坡状，精神也不好。我很自责。感觉对不起老师父母，也怕被老师当众批评。有一天，老师把我叫到办公室，她让我坐下，像个大姐姐似的问我的生活状况，并教给我学习的好办法。我把这些铭记在心。当新的考试成绩出来时，老师当着全班同学说我的进步是最大的。我很惊讶，也很感激的看向老师。
那一刻，我感受幸福。
同学间的幸福
今年上半年，我们学校举行了演讲比赛。我们班有演讲功底的人并不多，经过老师反复挑选删去选出了20名同学。
刚开始，同学们排练的热情都很高，但渐渐的，同学们不愿意练了，声音也越来越小。老师很无奈，只能让同学们先休息。到了比赛的时候，我们班状况百出。先是领读的人绊了一跤，然后男生没有跟上女生的脚步。但即使这样我们班同学的声音和热情丝毫不减，大家只为了一个目标---班级的.荣誉。最终，我们班荣获第四名。同学们集体欢呼、呐喊。
那一刻，我感受幸福。
陌生人间的幸福
我特别喜欢看都市报道，一天，节目里播了一个可怜的孩子乐乐有先天性疾病，他的父母又因家庭纠纷离开了他。看着他忽闪忽闪的大眼睛和稚嫩的小手。我特别心疼，我多么希望我也有能力帮助他，于是我登陆都市频道网页，了他的故事。希望有更多人看到，伸出援助之手。三天后，都市频道说小乐乐的手术费已经集齐，他即将做手术，又过了一天，手术成功的信息传出，所有帮助他的人都来看望乐乐，抱他摸他。乐乐开心地笑着。
那一刻，我感受幸福。
他们说的对，幸福就是平凡中的感动。它源于一件小事，却藏有巨大的幸福。
幸福，就在身边！
篇16：初二议论文的优秀作文
人生的境界
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。纵观古今，这是多少文人穷士尽一生也无法达到的高度。又是谁越过坎坷岁月，让后人尊敬与仰望?
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”欲成大事，必先立志。昨夜里西风虽然凄烈，凋零了绿树，但依旧敢独上高楼，拨开那层层云雾，远眺美景。周游列国的车辙，留下了他的仁爱之种，在仁德的感召下，攀上了思想道德的顶峰;韩信面对“胯下之辱”，但他依然坚定，坚信“不鸣则已，一鸣惊人”，成就了“垓下之战”的传奇;面对压迫，陈胜吴广发出“王侯将相，宁有种乎”的铿锵呐喊……远大的志向决定着我们未来的方向，使我们的人生与众不同。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”人生，必经坎坷;胜利，必经奋斗。面对父亲的遗言，司马迁饱尝宫刑，发出“人故有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的人生哲理，你忍受痛苦，以血泪著就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;辛弃疾用“匹夫不可夺志也”吟出了你的执着，你虽遭受排挤，却从未失报国热情，成就了一个胸罗万卷，驰骋百家的千古奇才，让赤胆忠心的爱国热情恒久荡漾在历史烟波之上。为了实现理想，即使面临困难也要“衣带渐宽终不悔”。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”经千辛万苦，终豁然开朗。在污浊不堪的官场中，王维经历了仕途的险恶而不再执着于名利，才有“行到水穷处，坐看云起时。”的淡然;陶渊明看清名利后，完全回归自我，“采菊东南下，悠然见南山。”……只有经过奋斗，才悟得真理，才能回归朴实。在那灯火阑珊处的才是最真实的自己。
岁月积淀，尘埃落定，在历史长河中，你的名字无法抹去，成为永恒的经典……
篇17：初二议论文的优秀作文
有美一人，清扬婉兮
该怎样去形容，迸发的万千游思纷纷而至，不约而同地叩响我心中那扇笨重的大门。一道影驻立门前，我不知迎，或不迎，只待合上书卷的那一刻，倩影忽地，由模糊变得清晰。
苇间风拂过
人是多情的动物，一直都是。诗，也恐怕是最宜用来传达心意的调子。男子游于湖畔，见得苇那头女子美丽，心生思慕，便有了《蒹葭》传世，《诗经》中多是歌颂爱情之作，朗朗上口，句句传情。爱尔兰的诗人也有这样的诗篇传世，比如诗人叶芝，情诗句句打动人心。但他的故事却远没有那么美好，痴恋的狂热，无望的痛苦，最终无言落到纸上，催生了这个著名而又苦涩的缪斯故事。
然而这个故事，成就了叶芝一世诗的风情，造就那样一首《当你老了》，“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上痛苦的皱纹”。是怎样的倩影?勒令叶芝助其推开我心中那扇笨重的大门?门开，我仿佛脸颊触到了浪漫的诗风，混杂着朦胧的漫上我气息的忧郁，如同一滴墨水滴在清水之中，丝丝渲染，笼罩了我透明的灵魂。我小心翼翼地解开心中扰人的迷，无意间又扎上《玫瑰》上的隐蔽、充满攻击性的绒刺。何时了?
我想我会用心去记住这样美好的画面，炉火旁，幸福的人儿依偎着打盹儿。种.种比喻也不似这般着迷。恨不能“执子之手，与子偕老”，走到地老天荒。
何等的醉人，慵懒的午后，爱尔兰的温暖。轻快地用舌尖念出，不经意间便记住了一位诗人执着的爱情，记住一个忧伤的灵魂。
水间游思聚
我缓缓地走向渡口，撩过水波，忽的折射出一位老者的面容，他那微张的口型，诉说了另一个故事。水浸湿了扉页，却湿润了诗的国土，又是不禁让人注视的倩影，摇曳在波光中，在老者眸中，翩然起舞。
游思千万，织成一部《游思集》。“欣赏它像涟漪上轻漾的睡莲舞般的优美，不管有什么藏在惑魂的水下面”。同样是爱情，不一样的悲剧，叶芝对茅德的追求化作诗的翼，泰戈尔则不时怀念，将回忆初恋芳影化作诗的心。这颗心，无形之中感动着我。
“我不能回答你，我为何泪水涟涟，因为对我来说这也是未的秘密”。恒河平原的暖流徐徐涌来，吹奏了我耳边那平静的风铃。它每响一下，思绪就戛然而止，如此的动听，扰乱了我脑电波的规律。又是水边，又是少年，同样的思慕，只是每一句都让你禁不住去细细揣摩，无论语言，或是意境。
每位伟大的诗人，其最终落脚点，必然不仅仅是儿女情长。试想一颗多愁善感的心，必然能感知一切的悲伤。“瓢泼大雨渐渐减弱为时下时歇的小雨，刚要静息，又被一阵风吹的亢奋起来/我拿起乐器，心不在焉地弹拨游丝，不知不觉，乐曲就有了风暴的疯狂旋律”。安静，亦或是疯狂，都掩不住诗人淡淡的哀伤。怜悯啊!诗人怜悯地望着那个姑娘，仿佛就是自己失去的她，一个看不见的铁牢禁锢着她。悲愤啊!诗人悲愤地盯着铁牢，就像他罩着自己一样。沉默不是最好的方式，诗篇由此诞生，戳破谎言，揭露丑恶，歌颂了光明的美好。隐透着的，是对诗人爱情自由的追求和对人生自由的向往。
这是泰戈尔，浪漫又不乏现实的泰戈尔。
那女子可是“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”?世人幻想，幻想那女子的芳颜，怕是见了，也定思如泉涌，醉卧在诗句中，不知现实为何物。
诗人现实，现实地知道一切只是无稽之谈，知道如何在一片哀伤之中，调制迷醉的魔药，在虚幻中圆自己的痴梦。
水柔而清凉，聚集在泰戈尔的渡口，我有幸观览，替我摆渡的，是那万千游思推送的波浪。
我轻唤了声正要离去的倩影，渴望留住她。是的，美好的事物易逝，美丽的人儿薄命。她是叶芝无法挽留的风，泰戈尔无法安眠的夜。如今，她竟来到我门前，我又怎能不挽留?端出一杯清茶，轻唤一声：姑娘莫走。
怎奈，我还是未能挽留住拿娘。但我心已随美人的倩影远逝，踏进诗的国度。我曾与她在我的门前相遇，那一刻，世界浑浊她独清，清扬婉兮。
篇18：初二议论文的优秀作文
接受与付出
知道付出的，活着;只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不是如此呢?
---------------题记
在巴勒斯坦有两片相距不远的海洋，一片是活水，鱼儿在水中游，鸟儿在水边唱，充满着生机，而另一片是死水，没有鱼儿在水中游，没有鸟儿在水边唱，更没有孩子们的欢声笑语，有的只是死一般的寂静。注入这两片海的约旦河水是一样的，可为什么两片海的差距如此之大呢?原来是因为活海接纳河水但不保守，河水流进一滴到海水里，海水就流一滴到别处，接受与付出以同样的速度进行。但四海则小气地把河水储存起来，一滴也不放过，最终导致了由活海变成死海的结果。
自然界如此，人类社会又何尝不是呢?
曾经，有两个商人去经商，一个商人看到投资木棉很赚钱，便劝另一个商人来投资，等到他们投资后，发现木棉赚钱也不多，钢材比木棉值钱多了。于是，其中一个商人放弃了投资木棉，把所有的钱都用于投资钢材了。而另一位商人，为了不赔钱，他一边投资木棉一边投资钢材。过了许多年后，两个商人见面了。那个只投资钢材的商人开了家公司，赚了不少钱。而那另一个商人，投资木棉后，由于市场原因，赔了不少，而他在钢材上的投资所得不够，最终投资失败。
与这两个商人相比较，人类也正是如此。
现在的人类，为了自身的利益而乱砍滥伐。人类无节制的开发和利用自然资源;工业污染到处都是，使得自然的生态遭到了破坏。人类不付出，只知道接受，那么，等待人类又将是什么呢?答案不言自明。
所以，我们一定要学会付出，不要只知道接受。这样才能更和谐的与大自然相处，人类的未来才能更加的光明与美好。
篇19：诚信初二优秀作文议论文
午后，金灿灿的余晖洒落在大地、湖面上，把城市装点得金光闪闪。湖上时不时有几条小鱼跃出水面，好像在对人们说：“你好呀！”此时，我和妈妈手牵着手走在鹅卵石铺成的小路上。
这里是我们海沧独有的诚信广场，路牌整齐划一地站在路旁，上面有的写着“人而无信，不知其可也”，有的写着“人背信则名不达”，还有的写着“以诚感人者，人亦诚而应”……我一看，一种云里雾里的朦胧感扑面而来，“妈妈！这些话是什么意思呀？”妈妈弯下腰，笑着对我说：“宝贝，这些路牌告诉我们做人一定要讲究诚信，一诺千金！妈妈常对你说的‘一言九鼎，重于泰山’其核心所在，也是教导我们要诚信做人。”
我似懂非懂地“嗯”了一句，随即又踩着鹅卵石路向前跑去。
诚信，诚信，究竟是个什么东西，让千年华夏数不尽的人去歌颂，去坚守呢？
“卖糍粑喽！卖糍粑喽！”远处又传来了熟悉的叫卖声，我攥着妈妈给的10元钱兴高采烈地奔向美味。“叔叔，请给我打包10元的糍粑！”叔叔抬起头来，那双细长的眼闪着精明的光，二话不说，就把装好的糍粑递给我。正当妈妈捧起这碗糍粑，“啊！怎么这么少？”妈妈疑惑地看着我，“一定是老板欺负小孩，短斤少两。这样的老板生意怎能做得大呢？俗话说：人在做事，名声在外。这个老板的生意恐怕不会长久。”
我明白了，诚信是一个人为人处世所烙守的原则，就是实事求是，不忘初心，不违背许下的承诺，尽管它也许微不足道到一粒小小的糍粑。
有一天在班级里，我们班有一位同学带来一本有趣的《星座全书》，我欣喜若狂，原来这是我期盼已久的图书呀！我跟书的主人说好了，中午看完下午交还。在中午，吃完午餐，我立马开始津津有味地看了起来。好景并不长，交还时间马上就要到了，可这本心爱的书还没看完，心里不禁想：要不不还了，下周再还。可是，我又想到妈妈常说的‘一言九鼎，重于泰山’，做人怎能不讲诚信呢？我只好恋恋不舍地把书按时还给了同学。她眉开颜笑地对我说：“有你这样守信用的朋友真好！”
刹那间，我的心仿佛灌满了蜂蜜般，甜滋滋的。原来，守信用能够赢得别人的信任，使人获得快乐呀！
“车无辕不行，人无信不立”。因为诚信，我的好朋友越来越多，他们总在我遇到困难、挫折的时候，带来安慰和鼓励；因为诚信，爸爸妈妈的生意越做越大，成了远近闻名的供应商；；因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话。让我们一起做个讲信用的人，愿诚信陪我成长！
篇20：初二期末考试优秀议论文作文
《动物世界》有这样的一组镜头，给我留下了深刻的印象：一只企鹅在水中悠闲地游泳，过了一会儿，企鹅或许是累了，便想回到岸上。可是，岸上全是滑溜溜的冰层，体型笨拙的它尝试了几次也没能爬上来。
企鹅该如何上岸呢?只见企鹅猛地低下头，使劲地扎入海中，并拼力沉潜。下沉到几十米深的时候，它突然转过身，摆动双足，迅猛向上。快接近水面了，企鹅拼出全力，腾空而起，犹如离弦之箭蹿出水面，稳稳地落于陆地之上。
企鹅成功上岸的做法令我拍手叫绝的同时，也让我陷入沉思。生活中，我们每个人都想出人头地。然而，又总会遇到不期而遇的“冰层”。面对困难，有的人唉声叹气甚至放弃努力;有的人则自不量力，不惜拼死一搏。这两种人的结果都一样，都不会上得“岸”来。其实，当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，不妨学学企鹅的沉潜，才不失为明智之举。甘于下沉，才可浮上来。
韬光养晦之时，迎来柳暗花明。
命运有时会把人推到意想不到的浪口，消极沉沦只会一事无成。唯有蓄力待发，才会成为最绚丽的风景。
生活中，成长中，往往会有许多的失败。无懈可击的失败是推动成功寻找正确方向的风向标。完美的失败要比不完美的成功好很多。方向选准了，道路走对了，却没能抵达目标。这样反而积累了经验，从而能在下一次调整目标，最终取得成功。
无力浮起，不妨下沉。
篇21：优秀作文文明议论文初二
人类的历史已经有了几百万年的历程。无论是从身体还是心智上都向着文明的方向发展着，以至于人类用比其他动物短的多的时间创造了辉煌的物质文明，而这一切都是由人的精神所使。
精神的文明或野性往往引导着物质文明的方向。三皇五帝时期的尧舜禹时代盛行的是禅让制。在位的统领不会为了贪慕权利而选择让自己的亲人去继承高位，而是广寻贤才，克制自己的欲望，主动禅让。这样使得人民得到了好的管理，自然百姓安居乐业，社会物质文明越加丰富了。而相比精神文明高尚的尧舜禹，商纣王的精神野性毕露无遗。他身为大王，但他难以驯服的生性使他如同禽兽。贪财，好色，懒惰，狂暴，本来蒸蒸日上的国家被他引向了穷奢极欲的无底洞。酒林肉池，滥杀无辜，野兽的本性使得社会财富的迅速散尽。直到周武王灭纣，这野性终被驯服。正如列宁所言“道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。”而道德正是精神的文明。
文明与野性不断的进行着博弈。诺贝尔本着一颗造福人类的心去发明了黄色火药，推动了社会进步，几乎奉献了生命。他道德的高尚为人们所敬仰。但是野心勃勃的战争狂人却用火药掠走了无数生命，侵占和强迫的野性使得日月无光。而善良的诺贝尔用积蓄设立诺贝尔奖，唤醒和平的心，消灭野性，让大地开满花儿。恩格斯说过：“文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。”而人类心中的野性正需要我们去克服去雕琢，产生灵性，与自然相通。给生活美好的未来，给人性炫目的光辉。
物质文明不需要精神的野性。记得那个给世界带来伤痕的希特勒，欺骗人民而获得了至高无上的权利。手握着德国巨大的财富，这个疯狂的纳粹分子将人类来之不易的科技和物质财富用于了战争，人民的物质生活直线下降。轰鸣的战车工厂，森严的飞机制造厂，昼夜不停的造船厂，全部为了一个人的狼子野心而造。噢，他甚至想制造飞碟、原子弹，想文明绝迹!但他失败了，因为人类文明不会容许野性去颠覆，文明之声不会绝迹，人民需要精神的纯净去滋养自己的生活，去获得生命的真谛：追求真、善、美。因此我们需要的是拥有提高物质文明的精神文明。
恩格斯说“用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要有种全新的人，并将创造出这种人类。”这正是对人们趋向文明，并用文明引发社会的进步和发展，从而团结迸发力量的号召吧。如今的我们，正当担起这个责任，像那古希腊的柏拉图、苏格拉底一样，拥有着健硕的体魄和深邃的思想，向着真理和信念迈进。我们已经拥有的优越的物质文明，享受到了难能可贵的和平时光，需要发展恰恰是我们的精神文明了。也许周围出现了“拜金主义”、“享乐主义”来腐蚀着我们的精神，但是野性终将被克服，而我们追求的物质文明需要我们健康而积极的精神力量来引导，这是人类给我们的重任。
物质文明就像惊涛骇浪里的一片帆，需要精神文明为他保驾护航。
篇22：初二优秀作文自立自强议论文
古人云：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破浮沉舟，百二秦关终属楚”。熟语说;“无志之人常立志，有志之人立大志”。足见人不可一日无志。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。纵观古今百炼成钢之人，他们绝大多数不但自己有鸿鹄之志，而且时时教导人们要有理想、有志向、有抱负。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，寒窗十余载，走过高考，一路风雨兼程，那些美好的青春眨眼投足间流逝，或者你会露出此情可待成追忆的惘然与怅然，但对于强者，这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者?我认为首先应该自立自强，明朝吕昆曾曰“既做人，在世间，便要劲爽爽，立铮铮的。若如春蚓秋蛇，风花语絮，一生靠人做骨，恰视人间多了这个人!”人能走多远，不要问双脚，要问自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济;永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花;江水奔腾，不因一去不返而据东流。
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大也许平凡。但，同学们，人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。理智是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚韧不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，跪在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。
立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，现在就行动吧!我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
自力自强，我们无所犹豫!励志成才，我们无所畏惧!报效祖国，我们无所保留!
篇23：初二期末考试优秀议论文作文
一个小小的声音在诉说着命运的不公，一次次的暴雨击打着理想的翅膀，为了理想，只能说;‘折断翅膀，才能更完美的飞翔。
——题记
为甚麽小小的豆芽能顶起千斤巨石!为什么有伟大成就的人总是经历不平凡的磨难?为什么雏鹰要折断翅膀，推下山崖?这一切的一切只能说明——逆境出人才!
爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才考上，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年的职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强的学习工作着，利用业余时间勾画出了相对论的基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于自己不懂得问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研由于他一天工作几个小时，比一般人工作时间长的多，相当于延长了生命在他97岁的时候，却声称自己125岁了。
‘故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。所以，动心忍性，增益其所不能。’不经历风雨，怎能见彩虹!上帝为你关闭了一扇门，一定会为你打开一扇窗户。虽身处逆境，但是我们只要努力，只要拼搏，绝望就会变成希望。苦，可以折磨人，也可以段炼人;蜜可以养人，也可以害人。要记住吃苦是一种资本，逆境是一种锻炼。为了理想;我们拖着折断的翅膀;努力飞，努力飞;飞过命运的手掌心;去寻找那个美丽的梦!朋友们，舞起你的翅膀，去挑战命运吧!!
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