那天下午的作文550字
“爱吃水蜜桃”通过精心收集，向本站投稿了17篇那天下午的作文550字，以下是小编帮大家整理后的那天下午的作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：那天下午的作文550字
那天下午的作文550字
虽然老师叫我们自习，但大家仍各做各的。张大雄口沫横飞的向他那群“信徒”大盖他们那帮弟兄如何撂倒菜市场的那些小混混。只见阿雄一会儿跳到椅子上，一会儿又坐到桌子上，滔滔不绝的夸耀自己的“事迹”。外面的大雨配上他们那伙的笑闹声，让人无法沉下心来读书。几个用功读书的`同学不时抬头，瞪了瞪那一群人， 又压住耳朵，坠入书中的另一个世界。我仰起头看看四周，收进眼底的，是有点智能不足的阿呆正低着头，玩着他手里的弹珠。而含羞草呢？他最近总是望着窗外，也不知看什么，就这样一直注视、注视。
这时，阿呆的母亲拿了件雨衣走了进来，斗大的雨珠挂在她的脸颊，她的袖口、她的裤管。老迈的身躯随着纤细的脚，一跛一跛的走进教室。教室顿时安静下来，只听见拖鞋“啪答！啪答”的声响，缓慢而沉重的回荡着。她静静的走到阿呆的身旁，把雨衣轻轻放在阿呆桌上，而阿呆却继续玩弄他手里的弹珠。这时听到 “唰！”一声推椅子的声音，只见阿雄一跛一跛的模仿阿呆母亲走路的样子，动作后面是一群人的笑声，刺耳的回响在教室内，阿呆的妈妈脸马上变得如蕃茄般红，想赶快离开教室的心是多么热切，但脚却不听使唤，跛得更厉害了。我好想一拳打在阿雄身上，教室里突然变得好安静，只剩下阿雄一跛一跛的讽刺和空气中的愤怒，只听一声弹珠掉在地上的声音，我抬起头，看到阿呆的茫然，阿呆妈妈的羞愧，阿雄满脸的嘲弄。此时我的头转向含羞草，只见他握紧拳头，眉头皱得好紧。
篇2：圣诞节那天下午的日记
关于圣诞节那天下午的日记
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午・・・・・
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧！唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧！”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A、B、C、D、E、F・・・・・”他唱起了我们熟知的字母歌・・・・・在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的。走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他――那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的.全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊！
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声・・・・・
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
篇3：那天,我作文550字
快乐好像随时随地都伴随在我的身边。
我是一个特别容易满足的人，一个笑话，一个穿着打扮很奇怪的人都可以让我和和我一起玩耍的伙伴捂着肚子笑上半天，直到眼泪笑出来，肚 子痛到不能再痛的时候。可是那一天清晨在上学的路上，我却真正的感受到快乐的另一种存在……
初春的早晨，凛冽的北风呼呼的刮着，要是不早上有早读课，恐怕这个时候我还在被窝里呼呼大睡着呢吧，我边想，边加快了赶路的脚步。不 然，迟到了，当着全班同学和老师的面走进教室，我一定会无地自容的。可是这是，我却看到了一位年过五旬的老人躺在超市的台阶上，他两边的 鬓发早白，身上穿的衣服很单薄，可怜的是他肚子上的衣服敞开着，上面露出了一块像子弹似的器具，令人十分寒心。像他这么大年纪的人，早已 在家中享福，享受着天伦之乐，可他却在寒风乞讨。我想如果不是家境所逼，他一定不会放下尊严，这么大的年纪出来乞讨。
我掏了掏自己的口袋，正好，兜里有一个一块的钱，于是我把它掏出来轻轻放倒了那位老爷爷的面前的破碗里。老爷爷抬起了头，送给我一个 发自内心的微笑，我也笑了笑，那感觉就像自己飞向了云端，轻飘飘的，原来助人为乐比自己买一块糖，打游戏获得第一名，考试获得好成绩还要 开心。
放学的路上，我又看见了那位老爷爷，这次他坐在了学校门口，我慌忙地告诉和我同行的伙伴，让他们也来奉献爱心。
那天，我很开心，因为我做了一件虽然平凡但却令我们受益匪浅的好事。
篇4：那天,我作文550字
经过两次的筛选，我参加了孟州市和焦作市的比赛。心想：“这次我终于变成了正正经经的运动员了，要代表汉韩愈学出赛了，我好激动哦！ ”
孟州市的比赛
两个赛程，第一个赛程即将开始了，充满自信心的我早早的从床上爬了起来，吃了个丰盛的早餐，就背着书包大摇大摆的走到了学校门口集合 ， 正是学生们上学的时候，可我们的心情是舒畅的很，一起走到了孟州市一中，来参加比赛。运动员是络绎不绝，人们是走来走去，热着身。
项目总共有十个，都需要我们去比一比，拼一拼，试一试。一天的比赛，好漫长哟！
焦作市的比赛
第一个赛程在星期四，第二个赛程在星期六；第一个赛程在孟州市，第二个赛程在焦作市。
焦作市，肯定要打车去了，但也不能耽误时间。早晨五点半，我到了教育局门口集合。早早的出发到了焦作市体校门口领了参赛队员证，然后 到 人山人海的人窝里排队进入赛场，准备开始比赛。一看这些人们，全是初中的哥哥们，顿时我的`心情好紧张。
时间快如风的飞逝了，比赛也如风一样的开始了。1000米，“砰！一枪，参赛的16人尽力的甩着，在赛道上拼着。尽管跑到一圈半时就累了， 我们 也觉得跑得很轻松。因为我们赛场旁都站满了人，来为我们喊两个字，加油―― ――”跑完了，我在初中哥哥们的队伍中还跑了个第七名； 100米 ，这又有了短跑，这显然不是我的特点。我跑了倒数第二名，好可怜的惨成绩哦！这完了，但是还有一系列的进程在等着我去比。、、、、 、、都 比完了，还不错，我也总结出了一个道理：有压力那我们就有动力。
那天，我当了一回运动员。
篇5：那天,我作文550字
在我心中有一个令我刻骨铭心的日子，在那个日子里我的老师教育了我，教会了我许多，让我懂得了许多道理，而老师的教导使我受益匪浅， 永生 难忘。
记得有一天中午，我高高兴兴地来到了学校，把这天有美术课的事儿忘到了九霄云外，当马上上课时我突然想起了有美术课，心想：这下完蛋 了， 肯定要受到老师的批评，我便走到了一个同学旁边急匆匆地问：“喂！你有钱吗？借点，下次还你，突然有一个小孩气冲冲地走了过来，恕气 冲冲 地对我说：“小子，问谁借钱呢？”不想活了，我当时十分生气，便不管三七二十一就三下五除二地把那个张狂的上子揍了一顿，不一会儿， 马主 任走了过来，把我的行为看在眼底，便把我领到了老师的办公室，把我的事情给老师清清楚楚地说了一遍，在老师火昌三丈时给我的妈妈打了 电话 ，让我的妈妈在学校来了解一下我的情况。
不一会儿，妈妈来了，我的老师把我当时的情况详详细细的告诉了妈妈，教师还教育了我一番，老师告诉我：“借别人钱要及时归还，因为有 句话 叫：有借有还，再借不难嘛”。在此同时老师还知道我上网的事，老师教育我说：“上网是不好的，如果一但着了迷就成天沉醉于游戏之中， 就会 没有思学习，有时还会把人引入歧途，打架是不好的表现，如果谁受了伤怎么办？如果受了伤还要受疼，不仅如此，还可能耽误学习，学习要 刻苦 钻研，勤奋、踏实，才会成绩优异。”老师所讲的一番话让我十分感动，惭愧不已。
老师对我的教导令我至今难忘，也让我受益匪浅，在这天老师的教育为我今后奠定了良好的基础，使我今生难忘，刻骨铭心。
篇6：那天,我作文550字
那天，我哭了，为可爱的教官哭了； 那天，我哭了，因为对教官的不舍与留恋；那天，我哭了，为对教官的愧疚，我哭了。
5月7日至5月12日，我和同学们去了焦作市晨阳中小学综合实践基地，在这短短的六天里，我认识了一大群可爱的教官，认真负责的教官，负责 我们 班的是贾教官和郭教官，在这短短的六天里，为了这些熟悉的陌生人，我哭了。
那是临走的下午，郭教官把我们带进礼堂，对我们说了好长一段话，我哭了，听着他说的一席话，我才想到，我要离开这个即熟悉又陌生的基 地， 离开这群可爱的教官，回到我的学校，我的家，我再也无法抑制我的感情，我的泪水打开了闸，我环顾了四周，不少人都用手捂住了嘴，肩膀 在不 停地抖动，他们都落下了泪。细想六天的的生活，真有好多好多的事让人难忘――贾教官温柔的教导我们，想到再也听不到他那好听的焦作普 通话 ，我落泪了；郭教官那熊一样有磁性的声音，我却无法听到，我落泪了。虽然这六天的时光 短暂，可我却要永远的留恋和想念那个让我大笑 让我流 泪的基地。如果，我还能去，我一定还会选择贾教官、郭教官做我的教官，我一定还会和505的朋友门住一个寝室，我一定会站好，我曾经 讨厌的军 姿。
我哭了，还为我的老师、同学，刚刚经历了分别，可是，再过一个多月，我们又要和老师同学分别，心中真的好不舍，好留恋，与老师和同学 们有 着深厚的情感，突然要分别，心中很不是滋味，想到老师的诲人不倦，我哭了，想到同学们的乐于助人，我哭了，想到老师严厉的批评，我哭 了， 想到和同学们的吵架声，我哭了……
在以后的日子里，我会永远记住我的老师和同学们，也不会忘了最熟悉的陌生人――两位教官。
篇7：那天,我作文550字
“小主人”，在我的心目中是自由自在的，是个有绝对主权的人。所以，我一直梦想自己能真正地做一回“小主人”。可是，我从小胆子就很 小， 对大人很是依赖，从小到大一直没有自己独处过，更别说做“小主人”了，每当听同学们讲自己当家作主的经历，我真得好羡慕。我暗自下决 心： 一定要做回自己的“小主人”。
机会终于降临了。那是寒假里的一天，老爸老妈都上班去了，奶奶有事回了老家，哈哈！只有我和爷爷两个人了，我得想办法把爷爷给支出去 。于 是，我冲爷爷撒起娇来：“爷爷，我想吃饼干”，爷爷听到我的话好似领到了圣旨，立即说：“没问题，我现在就去超市给你买去。”爷爷正 要起 身出去，突然又说：“你一个人在家行吗？不如咱俩一块儿去？”我连忙说：“没事儿，你一个人去吧，我都这么大了！”爷爷把独自在家的 注意 事项给我唠叨了一遍才走出了家门。
哈哈，这个家里终于是我说的算了，太棒了！我首先冲进屋子里玩电脑，说实话我自己一个人在空荡荡的房子里，不害怕那是假的，心里很是 不踏 实，坐在电脑前总觉得背后有人似的。为了克服“害怕”，我又转移到客厅看电视，我拿了一些零食，使劲靠在沙发上，还不时地左右张望一 下。 虽然在看电视，可一听到外面楼道内有动静便紧张起来，直到楼道内的声响消失了我才放下心。时间一分一秒地流走，我的心情渐渐放松了， 这种 自己做主的生活我还是蛮喜欢的。
当然，现在的我已不像以前那样，我渐渐学会了独立思考、独立做事、独自做主。不过能做到这些，关键还是得益于那第一次做“小主人”的 经历 。
篇8：《那天下午6点多》阅读答案
《那天下午6点多》阅读答案
①那天下午6点多，该上公交车的人早已上了车，唯独有个小女孩，在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了，我在想，这小女孩肯定是没钱上车。
②“小姑娘，上车吧，我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后，她随即上了车，说了声“谢谢阿姨”，一时脸蛋儿全红了。近距离一看，才发现，小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前——
③送走远方的朋友，我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台，已是下午5点多。 这时正是下班高峰期，来了几辆公交车，我总也挤不上去。
④ 雨还在急速地下着，人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后，我和许多人一起先往前门挤，但挤不上去。等司机发话后，才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动，人满为患。这人贴人的，身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦，对了，没买车票。本想挤到前面去交车钱，可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动，根本挤不过去。见此情形，司机也没说什么。这样，我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。
⑤ 再转乘5路车，前门又开不了，我只好再次从后门挤上车。和10路车一样，车内不是鼻子顶鼻子，就是脸靠脸的，甚至连身体和湿雨伞挤在一起，也得忍着。“阿姨，请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时，突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀，还没等我反应过来，小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币，似乎感觉到这钱好烫，仿佛有一股电流一下子通遍全身，脸也不由自主地热了起 来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包，找到一元硬币给前面的人：“朋友，再帮我传一下。”这时，站在后门的乘客，也都不约而同地向我一样，纷纷掏出自己的钱包，找出一元钱，递给前面的人。
⑥一切又都恢复了平静。不知咋的，冥冥之中，我好像听到有人在与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。“别人都给一元钱，为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。
⑦“一元钱虽小，可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理，“我多给一元钱，人家非但不会说我好，弄不好，反而有人会说我是傻子呢。没理由的`钱我不能给。”前面一个拐弯，一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到 这辆公交车，我似乎想到了什么。
⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚，但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中，很费劲的取出一元硬币，让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。
⑨ 一周之后的一天傍晚，我又乘坐5路公交车。夜色中，一个小女孩来到我的面前：“阿姨好，还你车票钱。”事隔 那么久，小女孩还念念不忘还我一元钱。为了还我一元钱，我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。还好我今天来了，否则，为了还我一元钱，她不知要在这儿等候多久。透过这枚硬币，我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。
⑩在小女孩面前，我为自己深感惭愧……
1.城市公交车是城市文明的窗口，本文通过简述一个发生在公交车上的故事，折射出了人们不同的精神品质。请认真阅读文章后，用简洁的语言概述这一故事内容：。(2分)
2.“我”与故事中的小女孩有三次相遇。这三次相遇按时间顺序概述，分别是：(3分)
(1)
(2)
(3)
3.“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述，从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。(3分)
心理： 。
性格： 。
4.请用一个词语为这篇文章拟一题目： (2分)
5.现今大多数的公交车都是无人售票，没有了售票员的监督，许多人松了一口气，虽然只是一元两元的车票，却总是能逃则逃。逃掉了车票，也丢掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感惭愧”是因为深深意识到了这一点。请你以此对“我”说几句话，以示对其人格的肯定和宽慰。(5分)
参考答案：
1.(2分)一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票，其行为带动其他乘客纷纷补票。
(两句话即两个意思。答对一个给1分)
2.(3分)(1)小女孩在5路车公交车上要求“我”帮她传一下车票。
(2)“我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票钱。
(3)小女孩在公交车站还“我”车票钱。
(顺序不能打乱，答对给满分，内容对而顺序不对，只给1.5分)
3.(3分)心理(1.5分)既为获得帮助而充满感激，又为受到施舍而倍感尴尬。
性格(1.5分)诚实、守信。不愿意无端受到施舍。
4.(2分)诚信。
5.(5分)在小女孩无钱乘车时，你热情地伸出援助之手，可见你是一个极具爱心的好人，也足以证明你并非存心想逃那一元钱的车票。人都有犯错的时候，能马上意识到自己的错误并能深刻反思和自责的人，是应当受到尊重的。
(能根据文意分析“我”的性格特征即可给分)
篇9：那天我笑了作文550字
那天我笑了作文550字
“哦！放假了！小书包，你也可以休息一下了，给自己放一个长假吧！嘻嘻……”我抚摸着我“亲爱的伙伴”笑着对它说。
玩了一天了，好累啊！第二天早晨，我带着朦胧的睡意，准备起床。洗漱后，刚要吃早饭，却无意中看到了站在角落里的它，看起来脏兮兮的。哎，这也难怪，都跟了我一学期了，也没时间理会你，吃完饭就给你好好地“洗个澡！”
很快的，我吃完饭后，把书包里面的东西全都整齐地放到书橱里……一切准备就绪。我拿来一个大塑料盆，里面放了足够的水和洗衣粉，先把书包放在水里浸泡十分钟，这样洗起来又省时又干净。
不一会儿，十分钟过去了，我拿起了一把刷子，从上到下，从左到右，有条理地刷洗着。刷着刷着，身旁刷出了少许的小泡泡，它们的身体上印着洗书包的我，形体和颜色搭配得是多么的和谐。只见干净的水一下子变得浑浊了，原先那张脏兮兮的.脸蛋，现在又恢复它本来的面貌。
经过一次又一次的清水汰过之后，我那漂亮又干净的书包又回来了！那些浓浓的污渍就像七、八十岁老奶奶脸上的皱纹，让它变就得又老又丑。可现在，一下子像“年轻几十岁”！
我小心地用夹子把它夹起来，挂在阳台上。看着随风摆动，在阳光下跳舞的它，我的心情也很开心。
第二天早上，我就感觉右手臂有点酸痛，但我一点也不后悔，我用实际行动证明自己做得很棒！我为那天的表现用“微笑”为自己交一份满意的答卷。
篇10：教师节那天优秀作文550字
教师节那天优秀作文550字
日历上又翻过了一页 你也可以投稿，终于到了那一天——教师节。谁也不知，在一个小地方，有一个女孩正站在日历前，心里在欢呼，激动之情流于颜面。“啊，你终于到了，我等你等得花儿都谢了！”声音不大，怕吵到家人。不知道是等到了谁让她如此激动，看看“嘀嗒嘀嗒”跑的钟表，不紧不慢。女孩嘴角一翘，一丝微笑浮在她恬静的小脸上。“你不急，我都急了！”女孩以迅雷不及掩耳的速度结果了早餐，留了一张字条：“我先走了，早餐在桌上。小芸”，背起书包悄悄出了家门。
小芸的家离学校很远，平常要早早得起床。她的家境不太好，爸爸下岗了，妈妈的工资基本是在最低保障线上，因此生活一直很拮据。她已经上四年级了，因为支付不起学费，大半都是她的语文老师杨老师替她交。杨老师很关心她，对她问寒问暖不说，生病了还给她补课，天冷了还给她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激，可是因为经济条件不足，一直没能实现。
小芸背着书包一晃一晃地走在小路上。咦？她没有去学校，而是在两路岔口处上了山，干什么呢？呵！小芸左转右转跑到了一个“人间仙境”里，那里简直就是花海啊！红的、黄的、白的、紫的……各种颜色，看得人眼花缭乱。小芸伶伶利利的采了黄、白、蓝三种颜色的.花各一束，便匆匆去学校了。此时已经快七点半了。学校里静静的，同学们都在干值日，办公室静悄悄的，老师们都去开课前会了女孩悄悄地溜到了办公室的窗前，用手轻轻的推开窗户。啊，老师的办公室好整齐，对角立在窗前的桌子正好是杨老师的办公桌，日历、笔筒整整齐齐的摆放在书桌的两旁，小半瓶墨水依着地球仪，粉蓝色的窗帘文静得被挽在窗户两旁，中间的语文教科书上摆着一副眼镜，两片透着老师心血的镜片在阳光的照耀下熠熠生辉。小芸双眼闪着光，他把艺术黄白相间的鲜花轻轻插入了老师那年久失修的笔筒，位置恰到好处。今天是教师节，是女孩一直在等的教师节，她希望老师在这一天里快乐快乐再快乐……
杨老师快回来了，听着脚步声渐渐清晰，女孩的心不停地跳，她想说得太多了：“杨老师，或许我不是学习最好的学生 你也可以投稿 ，但是我们都一样爱您；杨老师，或许我在您眼里不出色也不突出，但是只要您在我就会更努力；老师……谢谢您！”
篇11：那个难忘的下午作文550字
那个难忘的下午作文550字
我的小脑瓜里装着很多有趣的，美好的，令人难忘的日子，有那么一个下午，在记忆里犹为清晰，令我难忘！
一个周末的下午，阳光明媚，万里无云，到处都是鸟语花香，绿树成荫，我和姐姐手牵着手，踏着欢快的步伐向滨江公园出发。
‘滨江公园终于到了！’我兴奋地说完，一把挣开姐姐的手，准备飞快地向马路对面的滨江公园奔去，姐姐一把抓住我的手，说“红灯了，你可不能这么过马路，太危险了！”我心里不服气，嘀咕着：“这点路会出什么事！”姐姐看看我，笑着说：“等红灯的'这会儿，我给你讲个故事吧！”
一天早上，姐姐上学快迟到了，心里可是急得很，过马路也没看红绿灯，三步并作两步地向马路那边奔去，真不愧是闪电侠！可不巧脚踩上了一个石子，一下子重重地摔倒在地上，腿上破了一大块皮，流着鲜血。当姐姐还没缓过神来，就看见一辆大货车飞快的驶了过来，姐姐吓懵了，还好在一瞬间姐姐被一位叔叔拉到了一边，姐姐得救了！
当姐姐向他道谢时，叔叔笑着说：“举手之劳而已，不用谢！”
‘姐姐，你可是碰到了当代活雷锋了！’我羡慕不已，‘绿灯了！’我飞快地过了马路，“咦，姐姐呢？她不是号称他们班的闪电侠吗？”我左顾右盼的寻找，终于看到姐姐在马路中央扶一位盲人过马路。当姐姐和盲人安全到达马路这边后，我问姐姐，“姐姐，你现在怎么这么爱帮助人呢？”姐姐微微一笑：“就是因为刚才给你讲的活雷锋啊！”
是啊，我们的雷锋就活在我们的中间，如果我们大家都能这样互相帮助，多一分关爱，我们的家园就永远充满着阳光，鲜花和爱！
这个美丽的午后，因为我心中的这些人变得更加难忘……
篇12：那天的考试五年级作文550字
那天的考试五年级作文550字
考试了，考试了！
你们知道我今天为什么这么开心吗？因为今天要考试了！有人会说，考试有什么好的，考的不好还是会被家长骂。而我却不担心，因为这次的卷子我在课外班做过了，我把考试答案背得那是一个熟，但还是害怕考试的时候，一紧张，忘了。
“老师来了！老师来了！”“大嘴巴”李正轩紧张的说。老师抱着的那一摞一摞白花花的卷子，正向我们招手呢。有的人心里暗自叫苦，而我却得意洋洋。卷子发下来了，教室里安静得掉根针的声音都能听到，只剩下写字的沙沙声。我偷瞄了一眼同桌的，瞧！他或许被一道题难住了，一会儿抓耳挠腮，一会儿又点点头。突然，他猛一拍桌子，小声的说：“想到了！想到了！”虽然他说话声音特别小，但拍桌子的响声特别大，“成功”引来周围人一个个的白眼。
我卷子快写完的时候，许老师说：“夏志巧、李雅怡、李雅欣、赵雅劼、弋梦姚……第二节下课拿着红笔去我办公室改卷子。”我心里想：又是改卷子，感觉天天都在改卷子。但也不能违背老师的话呀！
第三节下课，我们去了老师办公室，老师说：“我给你们改，你们对着自己的卷子再给别人改。”老师要改到我的'了！第一题全对，第二题全对，第三题全对……快要到解决问题了，哎呀！第一题就错了，可能是因为答案背错了吧。这道题一下就扣了六分，我才考了94分，真是亏呀！我改到了我同桌的，他居然比我考的高，考了96分！没想到呀，没想到。
老师念分数的时候，同桌正在一旁炫耀，现在改我心里暗自叫苦了。
我现在想用一句名言来代替我当时的心情，那就是踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。现在我觉得，他这句话说的实在是太对了！
篇13：跟高考有关的文章欣赏：高考完的那天下午
7月8日下午，最后一场考试终于结束了。
小风坐在椅子上，有一会儿不想走。试室的人三三两两走光了，他也便起身走了。走着走着，他就想到一天前失误的数学题，一考完就知道怎么写了。他后悔，后悔极了。心一直沉到不知哪儿去了。他想到自己在考场上痛苦却还要强作镇定的样子，好傻，太傻了，都没用。如果能重来一次，他绝对不这样。
“没有如果的。”他又训斥自己，“说到底还是不熟练。”他慰告自己这不是可后悔的事情。他走着遇见了小苏，虽然心乱烦躁，他还是打了声招呼，笑笑地看着他，毕竟，大家都高考完了。至于考得怎么样，也都已经完了，改变不了什么。
他和小苏谈论起语文的作文——读懂中国关键词——嘲笑自己写出的东西一点思想含量都没有，说到他爸竟也在电话里兴奋地和他讨论起来，还说得那般不在乎，那般轻松，似乎自己折服了自己。
恍恍惚惚地从考场回到教室，他把书都不要了，一一扔在那儿。班上的气氛很热闹，他们拥抱，他们热烈地起哄。小风心里有些释然，又添了些沉重。他不知自己怎么了，很奇怪，感觉整个高考也像胡闹一样奇怪，他愤愤地想。他依稀看见眼前的大家闹作一团，转眼走出了教室。
他去宿舍收拾东西，其实他不会收拾。他把东西一件一件扔进袋子里，满了就换一个。把垃圾都扔走，他和妈妈各自扛着床单被铺还有各种零杂的东西走出校门，很重。天热人累，手臂也酸，他的心里仿佛空空的。
空空的，一切都结束了。他在红绿灯口抬头一望就是广阔无边的蓝天，那颜色不似往日的柔和或模糊，而是清晰明朗得让他觉得有些可怕。唉，他和妈妈终于把行李都装上了车。汽车驾着他们离学校越来越远。这个装载了那么多他的苦痛与执着的地方，他竟然就再也不用回来跟以前一般疯子一样地去努力了。
他静了会儿，又想到吃什么。他想起考前很想吃的肉松蛋糕，还有瑞士卷，还有乳酪面包。可他此刻都不想吃了，都不想吃了。他想吃点冻的，又清淡的东西。绿豆冰棍，冻醋萝卜。他妈妈小心又频繁地问起他高考各科的情况，可他都不想认真回应。他还烦躁。她问我这个干什么?她是不是在担心我比不上别人她脸上无光?
他又想起吃什么。他又不想吃。愈加烦了。烦死了!
唉，回到家了。圆圆，他家的狗狗，来到门口一如既往地热烈迎接。这竟让他的心情稍许平复。他进门，见到爸，和他打招呼。他和他爸一向聊得来。他打开估分软件，一题一题对答案，越对越低沉，又是简单题错了!他什么也说不出来。他没有力气分析自己是什么感觉，他只觉得一切都好像没了。算了算了，他沉入那种一无所有却也轻松解脱的状态。唉。
他们一家去外面吃饭，是他爱吃的粤菜。坐在车上，他望着窗外，霓虹闪烁，黑夜并不深沉，而自己的心里真不知是什么感觉。
公众号：悦读致远高中生
篇14：那天我真激动的作文550字
那天我真激动的作文550字
每当我坐在我的小书桌前，望着那张在北京演出的合影，我就会情不自禁地想起那次令我难忘的演出。
那次，我在北京和许多小伙伴乘着车子，顺着宽敞又蜿蜒的道路，一路欢歌笑语，前往演出地点——京西剧院，参加“魅力校园”全国第八届全国校园春节联欢晚会。
当车子的的两只前轮滚进剧院的大门时，我激动极了。我虽然在舟山剧院演出了不知几次，从不会激动、紧张，可我从没有在我们的首都北京演出过，代表舟山，为我们的学校争光。
在化妆时，我的心里不断想像着舞台的样子，它一定很宽大，四周装饰着许多美丽的东西！我激动，我希望能快点走上华丽的.舞台表演，但我却又一点儿紧张，如果在表演时，“雪花”掉了该怎么办呀？可我还是十分期待见到舞台。
终于，大家都化完妆了，我们排着整齐的队伍，向演出室走去。推开演出室沉重的大门，一看，哇，舞台好漂亮啊！幕布前挂着五彩的气球等装饰品，背景上有四根闪亮的电柱子，电子背景上亮着“魅力校园”四个彩色的字和下面五彩的装饰，十分美丽。
我激动极了，因为我们就要上台表演了。随着主持人的报幕，我们站在舞台上，在音乐开始后，大家认真地把《迎春雪》这个舞蹈表演好，雪花队的队员们转动着白色的“雪花”，雪娃娃队的队员们穿着溜冰鞋、转着镶着银边的透明雨伞，在舞台上滑来滑去，大家配合地很默契，把这个节目表演地十分精彩。表演结束后，我们都很高兴。后来得知这次演出十分成功，我们得了金奖。
很多天以后，直到现在，只要看见那张合影，我的灵魂就会出窍，我仿佛穿越了时空，又回到了北京的大舞台上，和大家一起舞蹈……
篇15：那天作文
记得有一次，晚上我在家里的大厅里做作业，电灯开着，它明亮的灯光照亮了我的作业，给我提供了一个明亮宽敞的环境。
正当我要写完作业的时候，电灯突然发出“滋滋”的一声。电灯闪了几下，开了又关。终于，电灯停了。强光突然消失，我立刻意识到是停电了。
“我不知道灯什么时候会亮。”我心想。我看着四周突然变黑的大厅，不禁感觉周围的墙壁变得恐怖起来。我总是担心一个可怕的怪物会从墙后跳出来。
我呆在原地不敢动。因为周围太黑，不方便带蜡烛。时间过去了，灯还没亮。我看着被切断的灯，我真的希望它现在会亮。这时候我才知道人失去了什么，才懂得珍惜。
因为我迫不及待地想在做作业前开灯，所以我鼓起勇气触摸黑色，找到了一支蜡烛，用打火机点燃了它。当我把蜡烛放在桌子上的时候，突然觉得周围好像都亮了，但总觉得没有什么比电灯更亮，被照亮的范围更广。
我在烛光下勉强完成了作业。写作业的时候看蜡烛，要保持蜡烛不能倒的姿势，感觉很麻烦。我不禁想：“电灯比蜡烛好！”我对着被切断的电灯照了一张蜡烛的照片，才看到它的球形玻璃壳里装着一根灯芯，一直那么安静，像一个熟睡的老人。在烛光下，它似乎亮了。就在我准备把蜡烛挪开的时候，已经断电的电灯又发出了“滋滋”的声音，电灯又闪烁了。闪了几下后，电灯在那一刻亮了。
电灯发出的光还是那么亮，一下子照亮了大厅，我突然觉得心里的黑暗亮了起来。
生活中，电灯和蜡烛可以照亮别人，但是蜡烛照亮别人的时候，会不小心把自己点着了，造成很多麻烦。所以，我们应该是像“电灯”一样的人，能帮助别人，又不给别人添麻烦。
篇16：那天作文
我的母亲，是以为很勤劳的女人，她在化州市的某一间公司里打工。她毎隔两周就会放一次大假，一放大假，就会来学校看我。在别人的眼里，这是一位既勤劳，又顾家庭，又爱丈夫子女的母亲。的确，我的母亲是这样的一个女人，我从来不否认她对我的爱已超过了对弟弟的爱，她对我很偏心的。但是我仍然觉得母亲给我的爱还不够多，我还想要更多的母爱。
冬至的那天，我想请假回家。我没有给母亲打电话，而是打了电话给父亲，并向他请求我想回家吃粽子的意图。可是父亲不但没有答应，反而责备了我。我的心情一落千丈，心里觉得委屈，鼻子里酸得直叫人流泪。于是我闹别扭，发誓不再给父亲打电话了。
冬至过后的第三天，是星期五。上完下午第二节课后，就和伴友一起回宿舍休息。刚坐下一会儿，就看见母亲领着饭篮来了，我一时激动，不知道怎么开口。母亲打开了饭篮，我看到了那是-粽子。我边吃粽子，她边告诉我，她刚从化州回来，接着……
天黑了，母亲要回去了。我送母亲到学校门口，她塞给我一张皱巴巴的十元钱，我收下了。看着她离去的身影，知道消失在我的视线范围，我的眼泪终于忍不住的流下来了。
回到宿舍后，舍友们都说我有这样的母亲，真幸福。虽然我的嘴里说哪有、哪有，其实心里都是暖烘烘的。大约过了十几分钟后，天空越来越暗沉了，大雨也跟着落下来了，我的心不禁纠结了起来，因为我那母亲是戴深度眼镜的，我怕她看不清楚路；而且她应该也没带雨衣，要是淋湿后生病了怎么办？大概在六点钟左右，我匆忙地跑到电话亭给她打电话，她告诉我，她在外婆家避雨，等明天再回去，我的心这才犹如千斤大石般落下一样。
其实我有这么多人爱着，还能强求什么呢？
篇17：那天作文
教我们数学的杨老师是一位很有责任心的老师。他有很多事情。他不仅是长期班主任，还承担着两个班的教学任务。尽管如此，杨先生还是一丝不苟地教学。前不久发生的一件事，让我明白了他的认真态度。
杨老师有在晚自习的时候来上课批改作业指出错误的习惯。我平时数学很好，至少不会被老师当成差生。但是这一天，我犯了一个大错误，两个问题都错了。于是，杨老师晚自习后离开了我。
杨老师看着我在教室里复习。学生们一个个回去了，偌大的教室里只有我和杨老师两个人。我看了看表，已经九点多了，就匆匆忙忙地起床，回家的渴望让我不假思索地写下了答案。“修改完了吗？”时针和分针的角度接近180度，杨老师来找我。“嗯，老师。”我站起来，把作业交给杨老师。杨老师接过作业，拿起红笔仔细研究。“嗯，没错。”他先在第一个问题上做了一个大钩，然后把注意力转向第二个练习。“咦，这里好像少了一步？”他的目光转向我的眼睛：“你这一步的依据是什么？”仔细一看，果然，我的回答不够严谨，好像少了点什么。指着题目给的一个条件，我回答：“根据这个。”“这种情况，你要说清楚。”我点了点头。杨老师说：“简单，我写答案，你回去看看。”他写了又说，直到他确信我已经完全理解了。杨老师抬头看了看挂钟。时针和分针之间的角度越来越小，几乎只有90度。“你回去一定要早点睡，明天上课就有精神了。”杨老师照顾我。看到我锁上了教室的门，杨冉小姐走向仍然灯火通明的房间。
第二天上数学课，杨老师告诉我们一件事：他昨晚没有监督，可以在家放松一下，但是他选择来学校帮助学生。我对他接下来说的话感到非常惭愧：因为他回家太晚了，不能帮助学生，老师的孩子大哭起来。
为了学生，他可以放弃自己的一点休息时间；为了学生，他可以放弃和孩子分享家庭幸福的快乐时光。虽然这只是一件小事，但杨先生高尚的人格得到了充分的展现。
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