我决不后悔小学生同步作文
“Bio”通过精心收集，向本站投稿了20篇我决不后悔小学生同步作文，以下是小编为大家准备了我决不后悔小学生同步作文，欢迎参阅。
篇1：我决不后悔小学生同步作文
我决不后悔小学生同步作文
“美德是人们不可缺少的！”这句话人人都会说，可会做的，又能有几个呢？
那回妈妈带我去吃“明明麻辣烫”，那里的人十分多，都没位子了。店主跟我们说先等等，马上等人家吃好了，再让我们坐。
我便迫不及待地去拿菜，我喜欢吃樱桃番茄，就一下子拿了十几串；我妈妈喜欢吃生菜和菠菜，我也拿了十几串。爸爸喜欢吃火腿肠，要辣的,不辣他不吃。我正找火腿肠，忽然发现一个穿着黑衣服的大哥哥正在拿海带，干吗鬼鬼祟祟的.？我心里顿时产生了疑问。我悄悄地走了过去，只见那个大哥哥正拿着一串海带，又将另一串上边的海带拿下来，又串到这一串上面，这样，两串就只算一串的价钱了。我想出言阻止，但是不敢――我阻止了他，他打人怎么办？我正犹豫着，可就在这时，那个大哥哥看见了我，两眼直盯着我，那眼神，就像猫见了老鼠似的。
好，既然他发现了，我不说和说也无所谓了！我鼓起勇气，说：“您想干什么？”
他却反问道：“你想干什么？”
我气不打一处来：“我问你，你为什么要这么做？”
他心虚了，小声说：“这……这关你什么事儿？”
“你这么做，人家岂不是亏了？再说了，你做了不正当的事，我看见了，却不说，我心里可不安稳！”
可话一出口，我就后悔了――一开始我本来是不说的，可是因为他看见了，我才说的，我最后一句撒了谎。
谁知，我撒的谎却使他认识到自己的错误。他有点惭愧地说：“的确，我是不该这么做，唉，亏我读了十几年的书，还没一个小学生懂得多！”
说完，他把海带串好，放回原处，又重新拿了一串，走了，我拾好菜，谁知，妈妈说，位子被别人占了。我们没吃成麻辣烫，但我修正了一个人的灵魂，我决不后悔！
篇2：小学生作文：我，后悔.
小学生作文：我，后悔.
大概在三年级的时候，老师教我们如何制作昆虫标本后，我就一心想亲手做一只蝴蝶标本，便开始寻找合适的蝴蝶，我，后悔......。
星期天，我来到公园里寻找蝴蝶，可公园里尽是些菜粉蝶，正当我失望时，突然，我发现了一只橘黄色、带黑色斑点的大蝴蝶，我惊喜万分，赶紧轻轻地用笼网罩住，准备放进一个装满甲醛的瓶子里，小学三年级作文《我，后悔......》。就在我准备放入的'一刹那放入的一刹那，我发觉那只蝴蝶的翅膀扑扇着，六只小脚急急地划动着，目光里充满了乞求，它是那么的可怜！我不禁动了恻隐之心，想把它放飞。可是，我的手一抖，那只蝴蝶突然落到了瓶中，在下坠时它好象深情又绝望地看了一眼曾经养育过它的大自然。它掉落到了瓶底，小脚划动了一下，好象在对大自然说“永别”。我当场就呆住了，茫然中有一种想哭的感觉……
那只蝴蝶被做成了标本，看着它我丝毫高兴不起来，我很后悔，你说我后悔什么呢？
篇3：我决不放弃作文
我决不放弃作文
每个人的一生都不可能一帆风顺，都必须经历挫折。然而，当你面对挫折时，你是会选择自暴自弃、自甘堕落的逃避？还是会选择迎难而上，永不放弃的坚持？这个问题困扰了我很久，今天，我终于能够回答：我不放弃！
曾经的我，在学习上是那么的勤奋、是那么的骄傲，我的成绩一直是好上加好，蒸蒸日上。我从来没有怀疑过我考不上我想考的高中。因为我相信：勤能补拙，只要我足够努力，上天一定不会辜负我。可是，当我面对初二下学期期末考试的成绩，我如遭受到晴天霹雳一般，我竟然退步了！还退步了整整20分！我开始迷失了方向。可我知道，抱怨解决不了问题，我又开始努力，比以前更加努力！
可上天似乎故意在和我作对，紧接着的保送考试成绩更是将我打入地狱，我又失败了！那一刻，我开始动摇了：既然勤奋仍然取不到好成绩，我该不该继续努力下去？那一夜，我独自喝了很多酒，喝醉了，也想通了：这些都只是上天对我的磨练，我不放弃！
在我这些年的学习生活中，不只有多少次失败的`苦涩，我不放弃！面对考试的失利，我坚信“石穿水滴非一日，磨砺必成铁杵针”，所以纵使绝望至极，山重水复，我也会勇往直前寻找柳暗花明；面对花尽精力后的成果仍被否决，我依然相信“天生我才必有用，千斤散尽还复来”，身有所长，心有所向，哪怕暂时被否决，只要不轻易放弃，一定会有被认可的机会；面对各种意想不到的艰辛，我始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来”，不论荆棘刺痛，还是天寒地冻，我都要自信地展现锋芒，吐露芬芳。成功，从来不是从天而降的。没有无数次失败经历的洗礼，就没有成功的喜悦；没有遇到磨砺的洗礼，就没有成功的重生；没有经历社会艰辛的锤炼，就没有成功的锻造。我想很多像我一样的人一定要坚信：“苦心人，天不负。有志者，事竟成！”
夜里，有一个背影正在奋笔疾书。困了、累了，喝杯苦茶，接着干。几百个日日夜夜，只为一朝中考，点缀无悔的青春。不管前面的路多难走，我不放弃！
后记：在若干年后，我看见了成功的自己。
篇4：同步小学生作文
同步小学生作文
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在小学阶段,学生最难学、最怕学的是作文,教师最难教的也是作文.但是,作为学生只要你学习语文,必然地要写作文；作为教师.只要你教语文,也就必然要教作文.如何学好作文,写好作文已经成为困扰广大教师、家长、学生的一大难题.
该书作者深刻地感受到当前的小学作文教学依然存在着很多问题.主要可以概括如下:
1．要求超前,标准过高,严重挫伤了小学生习作的兴趣和信心.
2．课内不足,课外弥补,严重影响了小学生习作能力和水平的提升.
3．指导不足,量多低效,既加重了学生的学业负担,又未能达到训练的目标.
作者在积累了大量的作文教学实践的基础上,与一部分有经验的一线语文教学专家和教师,编写了这套与人民教育出版社出版的小学语文新课标实验教材同步作文（包括一、二年级的口语训练）指导丛书.
编写这套丛书,旨在:
1.与新课程改革同行
2.与新教材实验同行
3.与时代的发展同行
4.与学生的成长同行
书中六大栏目,体现了本丛书的六大特色:
习作要求讲解——明确目标,审清要求,引导学生养成审题的习惯；
习作写法指导——应知应会,具体指导学生应该怎样去感悟生活,观察写作对象,灵活运用并积累好的习作方法；
习作思路展示——教会学生从多个角度、多个层面考虑习作思路,拓展习作的空间,发挥学生的创新能力；
习作材料链接（一、二年级不设此内容）——提供丰富多彩的习作参考材料,教会学生积累习作素材的方法,养成良好的积累素材习惯；
习作名师批改——提供教师批改的范例,教会学生自主修改习作、修改他人习作的方法,从而提高自己习作的能力和水平；
习作范文精读——让学生在同龄人所写的优秀作文中汲取更多的写作技巧,并在构思布局和主题锤炼方面获得提升.
这一套作文丛书,每一个栏目都介绍了一些简单易学、实用新颖的写作方法,精妙的指导,精选的习作,新颖的版式,小学生一看就懂,一学就会！这一套作文丛书,可以使老师们教学有所借鉴,可以使家长们辅导有所参考,可以使学生学习有所范例.
《小学生同步作文》一书是根据人教版小学语文最新教材精心编写的.本书以清新的栏目、丰富的内容,有针对性的`指导同学们沿着正确的方向,步入同步阅读与作文的殿堂.
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文题视窗:将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来,便于同学们明确写作的内容与要求.
名师点拨:老师根据多年的教学实践,紧扣训练的重点,并结合各年级写作水平,围绕“写什么”、“怎么写”进行指导,其中包含审题思路、结构安排等,以此激活同学们的写作思维,指点同学们的写作迷津.
妙语集锦:是同学们积累妙词佳句的好去处.在这里,好词、好句、好段会让同学们流连忘返,受益匪浅.
经典文题:依据每单元习作内容拟出多个新颖、别致的作文题目,供同学们参考或选用.
佳作引路:精选同龄朋友的优秀习作,具有很强的示范性和说服力.每篇佳作都配有老师的旁批与点评.
病文修改:通过对病例作文的分析与修改,不仅能培养学生修改作文的能力,还将使同学们对如何写好同类文章有更加深刻的认识.
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主编:王海蓉
出版:新蕾出版社
策划:张颖超
主任编辑:袁葳
封面设计:江姜
开本:850mm×1168mm1∕32开
印张:16
字数:320千字
印刷:1月
全国新华书店经销
广东省茂名广发印刷有限公司
isbn978-7-5307-3329-5
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《小学生同步作文(六年级下册)(苏教版)》由江苏美术出版社出版.
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版权页:
从此以后,我便对那个东西非常好奇,有机会还会偷偷地瞧上几眼.心里暗暗想着,我要逮着一个机会,学妈妈那样敷一下才好呢！
机会终于来了,爸爸妈妈要出门,临走前特意嘱咐我,不要去弄餐桌上的花袋子（那袋里是早上妈妈买回来的面粉）.我虽然嘴上答应了,心里却想:“妈妈你出去后,我得学着你的样子,来帮自己做一回面膜,也让我的皮肤有弹性,有光泽.”看看家里已经没有黄瓜了,那就用这个面粉吧,好主意！说干就干.我马上拿出妈妈每天用的那个漂亮的小袋子,小心翼翼地撕开,拿出“梦寐以求”的面膜,再用调羹从餐桌上那个花袋子里挖出两勺面粉备用,然后用手抓住白呼呼的面膜,边看镜子边往脸上贴呀抹呀,抹完了,再往眼角下抹些面粉.我左看看右看看,觉得还不满意,好像面粉抹得还不够,又添了一勺.用手在脸上左拍拍右拍拍,这才觉得满意了.可又嫌太干了,于是滴了几滴水在上面,揉啊揉,揉啊揉,我停下来看看脸上白白的才觉得满意了,就屁颠屁颠地看动画片去了.这时妈妈回来了,看到我这样真是哭笑不得.一张大花脸,衣服上都是面粉.我恳求妈妈快来帮我把脸弄干净,时间久了,面粉弄得我难受死了,脸上千得我都不能说话了.妈妈笑着说:“傻丫头,不好受吧！”
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第一单元:童年趣事
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
吃冰糕的那些事儿
佳作引路
“敷面膜”
新“刻舟求剑”
童年趣事
我的苹果有笑脸
病文修改
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白雨衣
第二单元:老师不在场
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
聪明与善良
佳作引路
老师不在的时候
今天无人监考
一场“风暴”
糗事冠军
病文修改
一件不该发生的事
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生活中的小镜头
第三单元:读书二三事
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
寻找幸福人生的命运塔罗牌
佳作引路
《佐贺的超级阿嬷》读后感
突破平凡,争当优秀
美妙的昆虫世界——读有感
做孩子的朋友,很难？——读《一个孩子的临终“奇言”》有感
病文修改
阳光总在风雨后——读有感
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睡屋顶的美国校长
第匹单元:科学小实验
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
举足轻重的蚂蚁
佳作引路
纸蕾开花
磁铁为什么失去磁性
细胞,感动了我
马蹄莲也要喘口气
病文修改
瓶子吃鸡蛋
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一杯水洗一桶衣
第五单元:成长的烦恼
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
栀子花
佳作引路
“这该死的时尚
我讨厌,真的好讨厌
少年的烦恼
等我瘦下来
病文修改
我好苦恼
升级阅读
亲热感觉
趣味语文
新科状元巧对对联
第六单元:调查报告
第七单元:给老师的一封信
篇5：小学生同步作文
一、这就是我
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。
虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。
童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱-惑力的音像店……出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。
二、秋天的果实
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。
极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。
边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。
不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。
我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
三、听雨
窗外的雨，下的淅淅沥沥，腾起一阵水雾，将大地包裹在烟雨朦胧之中。大地似乎笼罩了一层轻纱，飘渺无实。
我推开窗，将手伸出窗外，把呼啸的风纳入掌中，细雨击打着我的拳头，掌心传来一整湿润和凉凉的感觉。我在倾听大自然无比美妙的音乐。大自然像一位钢琴演奏家，用她纤细柔软的“手指”演奏出优雅动听的曲乐。无数零碎杂乱的声音，经大自然的重新组合，交织成了悦耳的交响乐。
我望向窗外，一大片油菜花映入我的眼帘，金灿灿的一大片，在灰色的天穹下显得格外耀眼。这种花随处可见，几乎你一抬眼望向田野，便有一大片的黄挡住了你的视线。
只因这花多，人们便不在意它，有时一不慎，将油菜花践踏了，也不觉着惋惜，只略略瞥了瞥，拍拍屁股转身走人。离得远了，竟一次不回头。
但我喜这花，黄黄的一小朵一小朵，可爱极了，让人爱不释手，虽说它没有桂花的万里飘香，没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的清纯廉洁，没有玫瑰的神圣浪漫，但它也不可小觑：它能在雨中抽出嫩芽，展现勃勃生机，尽管雨水拍打着它柔弱的身躯，它也仍旧开遍漫山遍野，无一不在。它虽常常被人践踏，可它却融入松软的泥土中，成为养料，为下一代油菜花铺上前锦。
它来回循环的做着自己的工作，不与百花争奇斗艳，不为人类重视欣赏，它只是默默无声的做着。它为的是大自然丰富多彩，色彩斑驳，好显示春意盎然，它在一次又一次的雨中，努力的朝着自己的方向奋进。
小学生同步作文在写作过程中，要注意审题，尤其是自己的思路的梳理，合理安排自己的写作思路，严格按照一定的标准来创作。
除此之外，大家在写作过程中，要敢于想象和创新，打开自己的思维，敢于想，注意结合自己的生活
[小学生同步作文]
篇6：小学生同步作文
当某一地区干旱时，我要带上许多清凉的水，飞到干旱地区，让干旱地区的人们饮用，然后，我带着水，边飞边撒，下一场及时雨。
当某一地方大堤塌陷时，我要身扛几百万泥石袋，火速赶到，拯救沿海人民。
当某一地区发生超级大地震时，我要用健美的臂膀，把压在人们身上的碎石块，通通搬走。还要念魔法，让这一带恢复原状，让人们身上的伤口，快快愈合。
当发生抢劫案时，我就会飞到坏蛋面前，一把揪住他的衣服，让坏蛋束手就擒。如若坏蛋不服，我就要使出超人派绝招―无敌连环拳，让坏蛋心服口服。
当然，变成超人的我不会忘记学习，我要用超人牌超级记忆力，让自己的成绩更上一层楼。
超人，爱打抱不平，爱拔刀相助，能上知天文，下知地理，能遨游太空，能访问名人，能回到古代，能预知未来……
当超人的好处真是大大的呀!
我好想变成超人，那个时候，我就可以帮助更多的人，做更多的好事，拯救人们于水火……
篇7：小学生同步作文
要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！ 我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人――唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。
你们看，这就是我的弟弟，一个调皮可爱的小男孩。我想，你见了也一定会喜欢它的
篇8：小学生同步作文
一来到普陀的千步沙，我就脱掉鞋子，兴奋不已地踩着松软的沙子，疯狂地跑向海边，不顾一切地窜入海中，任凭那海水拍打我的身体，啊，那凉凉的感觉真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在阳光的照耀下，犹如仙女洒下的点点碎金，那些“碎金”在海水中轻轻荡漾，使整个大海就像缀满金色宝石的蓝绸缎般美丽。忽然一个巨浪打来，水珠落入大海，就像一颗颗晶莹的钻石，落入了碧色的玉盘。这时那海浪也不时地拍打着礁石，发出“哗哗哗”的声音，好象是贝多芬的交响曲那么的优美动听，真的令人陶醉。
啊，普陀的海滩你真是美不胜收啊！我爱你普陀山。
篇9：我后悔了小学生作文
10岁那年我后悔了，我错过的不是零食，不是奶茶，更不是烤肉。而是生命中唯一的爷爷。
爷爷，是一名热爱劳动的工作者，朴实无华是他的追求。有时我会想爷爷，去工作之前，我为什么不多说几句话？为什么不多跟爷爷，拍几张照片？为什么不跟爷爷抱一抱？当我觉悟时已经追悔莫及，他走进车站，那背影将是我一世的遗憾，一生的念想。
当别人问我爷爷在哪时，我只能强忍泪水回答他爷爷去世了。在家乡我和爷爷，浇水摘菜园里那些血汗干起来的高楼大厦，可是我现在站在一滴滴汗水铸成的学校里，也上学，也是对我最大的慰藉，直到现在我都后悔没有阻止爷爷，去工作，没有留下我那唯一而平凡的爷爷。在爷爷去世的二年中，我没有产生顽劣的品质，反而知道珍惜生命，珍惜时间，珍惜亲情和友情的重要举措。
爷爷，在我的记忆里模糊了，可是他教导人要珍惜身边一切事物，在我的`心里仍占着最重要的位置。
篇10：我后悔了小学生作文
我对“后悔”的认识就是我从来没有后悔过，可是这一次我真的后悔了。
那天的天气很好，妈妈把我带到了我爸爸兄弟那里。我刚进入他家里，就被整洁的环境惊呆了，其中最引人注目的却是一只非常可爱的小狗。等到他们去做事的时候，我就慢慢地走上前去，心想：“这么可爱的一只小狗，不可能咬我的。”
我伸出一根手指，想碰碰它，但我还没碰到它，它就跳了起来，用它那锐利的牙齿咬了我，一直咬着我不放。我特别的疼，我叫着：“救命呀！救命呀！我要被小狗咬死了！”他们听到我的尖叫，迅速地跑来，把我和小狗分开。
这时，他们把小狗关进了房间，不让它再出来，同时还把我送进医院。父母花了很多的钱，我还打了三针，疼得要命！
通过这件事，我明白了：人不可貌相，狗更不可貌相。我真后悔自己不该被它可爱的外表所迷惑，以致于这么掉以轻心，让它给咬了。
从此以后，看见不好看的狗，我就绕着走，看见好看的狗，我碰也不碰。
篇11：我后悔了小学生作文
每当我看着窗外下起淅淅沥沥的小雨，我总喜欢用手搭着头靠在窗台上。熟悉的雨滴落在发丝上，总会牵引出两年前那个同样飘雨的日子。
那时我刚上初一，学习刻苦认真，真满怀信心地奔往考场，全然不知那件让我后悔的事正向我逼近。来到考场正准备入场时，后面的一位同学拍了我一下，满脸堆笑地对我说：“兄弟，这场考试你能帮我传一下纸条吗？”
原本我打算断然拒绝，但在他的苦苦哀求下，我最终做出了一个愚蠢的决定。
考试开始后，我便有些后悔当初自己所做出的决定。我无心去顾及自己的答题情况，而是紧张的观望着监考老师的动向，我视频那张纸条会在我手中被老师发现。趁监考老师转身的机会，我后面那位马上把一个纸团扔在了我的座位旁。由于心里过度紧张，当我弯腰拾起那个罪恶的东西时，我弄出了一点响声。警觉的老师迅速转了过来订着我，从她眼里发出的“x光”仿佛能看穿一切，盯的我发虚。庆幸的是，她最终没有发现我的秘密。趁她没注意，我急切地向前扔出这个不祥之物，纸团离手的一刹那我真是如释重负，全身绷紧的神精终于有了暂时的放松。但噩梦并没有结束，前后两位”通讯专家“又交流了起来，这无疑给我这个“中转站”带来了无形的压力。
我的心里默默地做着祈祷“老天爷啊，我不是真的想欺骗您，我也是被逼无奈，我敢对你发誓我绝没有得到任何好处，您可别惩罚我呀――”一场考试中。我不停的安慰自己，希望自己能过得好受些，但这些想法反而更加加深了我的不安。“铃铃铃――”让我期盼了许久的铃声终于响起，我逃跑似的离开这个是非之地，提心吊胆地坐在班级里，仿佛自己的思维已被抽成真空。那种度日如年的感觉让我至今仍然心有余悸。
那一天，我真的后悔了。在后来的日子里我再也没有做过这种事，因为我清楚的明白那一天给我的教训：人要光明正大地活着，活出光明正大的自己。
篇12：小学生作文：我真后悔
小学生作文：我真后悔
在成长中，发生过许多事情，有令我高兴的，有难忘的，开心的，其中，这件事，现在还让我记忆犹新。
有一天，数学老师让我去拿月考的试卷，我走在通往办公室的走廊里，心想这次的第一名肯定是我的'。可是，我猜错了，一进办公室，我就看见老师桌子上有一摞试卷，第一张上面有一个大大的一百分，但它的主人不是我，而是我一个好朋友的名字。我继续往下看，第二张上面有一个大大的九十九分，赫然醒目的写着我的名字。当时，我的脑子一片空白，呆若木鸡的站在那里，突然，灵光一闪，老师桌子上的那只黑笔鼓动了我，我想小心翼翼的伸出一只手，拿起了笔，手伸向了那张试卷，但是，就在那一刻，我犹豫了，我的手停在了半空，到底是改，还是不改呢？我的内心十分的纠结。如果我改了她的试卷，我的第一名就保住了。如果不改，我就得不了第一了。我想了半天，还是做了一个错误的选择，把她一个应用题的答案给改了。到了教室，我对老师说：“老师，这个题你给她看错了，她写的答案不对。”老师仔细的看了看：“嗯，确实不对，我看错了。”老师拿起红笔，在她的试卷上改成了九十九分。这下，我就是第一名了。
老师把试卷发下去，让我们改错。这时，她对我说：“我明明写的是对的，也不知道是谁给我改成了错的。杜语恒你知道吗？”当时，我面红耳赤，没有回答她。
放学了，我和她走在一起，她和我说，到底是谁呢？我忍不住了，对她说：“对不起，是我改了你的试卷，我为了保住第一名，把你试卷给改了。”她呆了，过了一会，她说：“没关系，你也是为了考第一名，我理解，以后不这样就好了。“嗯，好！”我重重的点了点头，答应了她。
这件事，我到现在都没忘记。如果当时我不那么做就好了，可是，没有如果，世上没有后悔药，后悔也晚了！
篇13：小学生作文：我真后悔
有一件事我终生难忘，那也是一个教训。
我和妈妈从步行街回来，妈妈叫我去买六盒酸奶，我走进店铺，四处搜索了一下，哈哈，发现目标了。我对阿姨说：“这种酸奶是一元钱一盒吧？”“是啊。”阿姨和蔼可亲的对我说。我想：这种酸奶竟然这么便宜，就买六盒吧。于是我说：“来六盒吧。”我付了钱，高高兴兴地回家了。回家的路上我心想：又能喝上美味的酸奶了。到家以后，妈妈拿出酸奶仔细的观察了一番然后生气地对我说：“你看看，你看看保质期，早就过了，今天是11月11日，生产日期是10月18日，保质期是21天，早就过了！”我急忙走过去，仔细观察了一番，呀，保质期真过了。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。突然我恨我自己，当时为什么不看保质期，为什么那样笨！一股暖流从我的眼角流了出来，我“哇”地一声哭了，我扑在妈妈的怀里，哭腔着对妈妈说：“我捡60个瓶子卖掉，赔你6元钱好么？”妈妈轻轻的点了一下头，我的心里舒服多了。从那以后，我就一直在收集瓶子，一直都没有忘记我欠妈妈的那6元钱，它深深地印在我的心中。
自从那件事过去后，我买东西都看保质期，从没有忘记。
篇14：小学生作文：我真后悔
夏天来了，大树像撑着绿伞的巨人，知了一边喝着果汁，一边唱这歌，小青蛙请来了自己的伙伴在田间开起了音乐会，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……
今年暑假，我乘车来到了乡下的奶奶家去玩，去的时候我还特意给奶奶买了两条小金鱼呢，为了防止小猫偷鱼吃，我还给下雨买了一个“VIP”包间（鱼缸）
可惜好景不长，只过了一天，小猫就开始偷鱼吃了。只见小猫蹑手蹑脚的走到屋子，东张西望的它发现了一缸金鱼，小猫后脚一蹬，纵身一跳，跃到椅子上，灵活地把爪子一搭，攀到了桌子上。之后又以迅雷不及掩耳之势，一下就抓住了一条小鱼，可怜的小鱼惊恐万分，可惜一下就被小猫吃掉了。
我把我看见的告诉了我的好朋友们，可是他们却不信，我说：“你们如果不信的话，明天在小河边试验一下！”
第二天，我抱着小猫来到了河边，小伙伴们也不约而同的来了，我把小猫扔出去，形成了一个完美的弧线，小猫也在“喵喵”地叫着，好像在说，小主人我错了你放过我吧。可惜小猫这时已经被我扔到了河里，他的身体迅速下降，溅起了许多水花，小猫很快就沉了下去，我和小伙伴们都很失望，可是过了一会，小猫又浮上了水面，四肢在疯狂地摆动着，我们兴高采烈，还在为小猫鼓掌。最终小猫还是笔直地沉了下去！
是一位老爷爷就起了小猫，它已经死了，肚子大得像一个皮球！我看着小猫的尸体，伤心的哭了，现在我真想对小猫说：“对不起！”
篇15：小学生作文：我真后悔
童年是难忘、纯真的岁月。童年有我们的花样年华。有开心，也有伤心。下面，我跟大家说说我童年的难忘的事吧！
在我的童年记忆中，我难忘的事是发生在七岁那时……
当时，我还在我的旧家，家里只有我，姐姐，还有，正在切水果的妈妈。
妈妈拿出水果刀，头朝下，怕伤到我们。她把果洗好，拿刀小心翼翼的切。那果吃起来特别清脆，一点儿都不感到涩涩的，就是我的最爱——石榴。那时候，我竟为一点儿芝麻大的小事在房间生气。看到谁谁都烦。
“吃果啦！切好了。”妈妈说。
姐姐已经津津有味的吃起来了，我走出来，冷冰冰的说：“我不吃！”
妈妈说：“就一点儿！很好吃的'哩”他准备要把水果送到“火车洞口。”
我不耐烦了，对她吼：“你好烦呐！不吃！”说完走进房间。这时，觉得家里冷清极了。姐姐在旁说：“妈！打她！”
“不吃就不吃了吧！但给她留点！”她的脸上依然有着笑容。
我马上跑进房间，小小声的哭了起来，觉得好伤心，好难过，好后悔。
“咚咚……”妈妈敲门，还说：“吃点儿吧！会对你好点儿的！”我打开了门，吃了果。顿时，我觉得果好甜，甜到我心里。
这件事过后，我都没有对妈妈说声抱歉，现在，我想对你真诚的说声，对不起。每当我吃到番石榴，无不引起我对妈妈做的那些事，就是让我感到无比甜的番石榴……
篇16：小学生作文：我真后悔
嗨，小鹿，还记得我吗？我就是上次喂你纸巾的那个人。
那时，我刚从汽车上下来，空气很清新，我和家人都很兴奋，第一个游玩地点是你们“家”。到了，我很开心，一只只小鹿从我身旁跃起，跳过去，又跳过来，多好玩呀！我情不自禁地伸出手，真巧，正好碰到你，毛茸茸的，还有点黏。刚一碰到，我就缩回来，心里既高兴又害怕。犹豫了一下，我还是伸出手去，本来以为这次碰不到你了，可想不到，你根本没走，还把脖子一扬，头一低，舔了我一下。我更高兴了，干脆拿出一块可乐糖，正想剥糖纸，你又舔了我一下，好像在催：“快点快点，急死我啦！”我赶紧把糖纸剥掉，刚一伸手，你就来了，不一会儿，糖没了。嘿，真是只大馋鹿！可你倒好，还知道“礼尚往来”，“送”我一手口水，黏糊糊的，还带着腥味。我急忙找找纸巾，擦好手，一扭头，咦，你怎么还没走？真贪心！我又去拿糖，可是口袋里连糖纸都没了，哪还有什么糖呀！干脆用纸巾逗逗你吧！可我没想到，你头一伸，把我手中的纸巾叼走了。我呆住了，心里很担心，又有些不明白，鹿会吃纸吗？我就这样站着看，不一会儿，你吞下纸巾，头也不回地跑了。
我又呆住了，不知你是会肚子疼，会生气，还是会……
不一会儿，要走了，我忍不住又看了你一眼，心里酸酸的。余下的时间，我根本没玩好，尽管眼前满是什么老虎、大象、狮子，但我心中仍想着你和你那会头跑掉的画面。
小鹿， 你还好吗？
篇17：我真后悔小学生作文
我听王红说：在第二节课，我们要写一篇作文，还要自己写不能抄作文书的。这下我的脸在一瞬间内变得比纸还白，我知道我的作文水平可以说是全班倒数的，可这次老师让自己写，“我完了！”我大喊了一声。“叮铃------”打铃了，只见王老师走进教室，说了一声：“以《自己最开心的事》为题，开始写作，只有一节课的时间。”我拿起稿纸和笔，想写，可也写不出来，咬着笔头直出汗。我一看坐在我左边的张超已写了近一半，我看了一眼他的才想起来要写什么。我又看了一眼抄了他好多好词好句，刚放下笔就收了。
我拿到分后我后悔了，我本来是在倒数20名里的，我不能拿这个分回家！
篇18：我真后悔小学生作文
那一次，我真后悔，直到现在还清楚地记得。
那一年，我读二年级，我迷上了打仗、兵器和兵队的游戏，还在网上玩打仗的游戏，如《红警》、《兵临城下》等和看打仗的电影。记得有一天，我把围棋棋子当兵玩打仗的游戏。围棋有两种颜色，所以我把它们分别当作黑白两军，黑色的当作美国的军队，白色当作苏联的军队，每一个棋子当成一个兵。当我正玩得高兴时，爸爸回来啦，他推开我的房间门一看，发现我把围棋子摆了一地，十分气愤的说：“张璟涵，谁叫你摆地摊呀！”，然后是你们知道的，我被爸爸狠狠的教训了一顿，你们是不知道那天我是多惨，一天都很不高兴。
我真后悔不应该把围棋摆了一地，把自己的房间弄得乱七八糟的，也不应该玩打仗的游戏，应该好好学习的。
这件事已经过去了很久了，但我还记得很清楚。
篇19：我真后悔小学生作文
前不久，学校刚把我们班的电视安好，我便自作主张的让班里的高个儿男生去开电视。
我先让他把电视罩取下来，然后再把插头安好，刚好搜到了《宝莲灯》这个台，我们便津津有味儿地看了起来，好多人在我们班门口聚着，我们便拿纸贴在玻璃框上，我们又继续看起电视。看了不久，有人大声喊道：“黄老师来啦！
”我们赶紧关上电源，把电视罩罩上去，把玻璃框上的纸抠下来，把灯打开，同学们各自回到座位上写作业，教室里好像什么也没发生过，那时教室里静极了，没一个说话的，不一会儿，黄老师果然来了。终究，黄老师还是知道了这件事，黄老师当着三个班的住校生的面，严厉地批评了我。
我以后不敢自作主张开电视了。我知道，这次我做错了，我身为班委，怎么能这么做呢？哎，现在我真后悔，要是没有这件事多好啊！
篇20：后悔小学生作文
今天的天气就像我的心情一样：雨天。我还是没有改掉粗心的坏习惯，明明我知道的题我却写错，这可真是让我吃尽了苦头。
大课间外面在下着雨，所以我们在教室里，老师就让我们默写诗和课文。写完了诗，我竟把课文忘记了，当老师问有没有写完时，我毫不犹豫地说：“写――完――了。”组长提醒了我，我才恍然大悟：我的课文没有默写！我十分后悔，但来不及了，作业本已经整齐地摆放在讲台上，接着老师把作业本发给学习小组人员批改。
我的心里猛然一震，非常难过，感觉快要哭出来了。这时候，有几个同学跑过来安慰我，叫我别伤心了，但我知道，我肯定要抄两遍课文了。
中午，老师拿来几个本子，给了我们几个同学，说有几个同学是全班90分以下的。这其中有我。
我低下头，看着眼前大红色的85，长长地叹了一口气：我要是把那篇课文默写了就好了，本来是满分的，现在只剩下一个85，唉。
五年级日记大全：后悔。我什么时候才能改掉粗心的习惯呢？
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