以什么的力量为题半命题作文
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篇1:以什么的力量为题半命题作文
善良的力量
善良在字典里意思为:“心地纯洁,没有恶意。善事有意为;慈善的事。可如今,人们却早已将善良的真正含义埋在心底。
我在书里看到一个故事,是有关一个小男孩做“好事”的故事。那天他在街上走着,看见一个人吃力的,缓缓的拉着车往上走。他赶忙跑去帮忙。于是一个这样的场景出现了:一人拉着车走在前,另一个男孩在后面推,人人都夸他善良懂事。不一会儿车开始下坡,前人身轻压不住车,被车往下追他冲了上去······当时我原以为他是害怕车扎着人,可是我错了······在车停下时,他说了一句话:“给钱。”
我不知他为何这样说,只知道有很多人用此“方法”来赚钱。他们是可恨的。可有人不同,他们知道“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
如样的一对夫妻——他们在回家时很幸运的定到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。在妻子要去请她让座时,丈夫出手制止了她,示意妻子坐在女士旁边的位子上自己站着。妻子怀着不解的心情坐下后的两了她几眼,想看看这位女士有什么特别。这时她才发现女士的右脚有些不方藏
让座是好事。但在这三小时里,你大可让她把座位还你,换你坐一下。”可丈夫却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”
“方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多么浩荡、大气、慈悲善美的一句话。他让我想起奥斯特洛夫斯基的一句话“人的一生可能腐朽也可能燃烧,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。如今已是二零一一年,科技在发展,社会在进步。可是人们心中的善良却被魔鬼用黑暗的种子埋藏在灰里。我认为,如果我们能唤醒心底的魔鬼,那我们就有足够的智慧用天使的羽毛将魔鬼重新安抚入睡。我们不能腐朽只能燃烧!
篇2:以什么的力量为题半命题作文
自信的力量
一个人凭什么自信呢?
有人说,自信来源于成功的暗示,也就是说,某项重任或创新一旦成功了,这个人就会自信。然而,此话虽不无道理,却仍未道出自信的根本依据。一个人在做某件事,尤其是在担当重任或大胆创新的时候,就需要自信,也应当自信,而不是只有在成功之后才能自信。如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽,往往是因为你把自己和别人相比较的缘故,或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看到别人怎么美好和幸运,总希望那些美好和幸运能被自己所拥有,却很少想到完全可以通过努力来改变自己,使自己变得更加聪明、能干和美丽,再塑一个全新的自我。
“认识自我”这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。”如今,随着社会的不断发展,人们对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。事实上,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处,每个人都可以选择自己的目标,并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。
认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利,遇事不顺,但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在,你就可以坚信:我能行,我能成功。一个人在自己的生活经历中,在自己所处的社会境遇中,能否真正认识自我、肯定自我,如何塑造自我形象,如何把握自我发展,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你的自我意识究竟如何,取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住,认识自我,你就是一座金矿,拥有自信、自主、自爱,你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。
我是最棒的!我一定会成功!
有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。
接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,“嘣”的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是“跳”.一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着,其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。
生活中,是否有许多人也在过着这样的“跳蚤人生”?年轻时意气风发,屡屡去尝试成功,但是往往事与愿违,屡屡失败。几次失败以后,他们便开始不是抱怨这个世界的不公平,就是怀疑自己的能力,他们不是千方百计去追求成功,而是一再地降低成功的标准,即使原有的一切限制已取消。就像刚才的“玻璃盖”虽然被取掉,但他们早已经被撞怕了,或者已习惯了,不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕去追求成功,而甘愿忍受失败者的生活。
难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。
让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热,当跳蚤热得受不了的时候,它就会“嘣”的一下,跳了出来。
人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个“高度”,这个高度常常暗示自己的潜意识:成功是不可能的,这是没有办法做到的。
“心理高度”是人无法取得成就的根本原因之一。
要不要跳?能不能跳过这个高度?能有多大的成功?这一切问题的答案,并不需要等到事实结果的出现,而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的,就已经知道答案了。
不要自我设限。每天都大声地告诉自己:我是最棒的,我一定会成功!
篇3:以什么的力量为题半命题作文
鼓励的力量
鼓励是伴我们成长的一个秘籍,鼓励无处不在,只要你去仔细观察,每一件事情都有鼓励的力量。
记得有一次,我在家里画一个动漫人物,我画了一个小时,只画了一个一点也不精致的头,我看了看自己的画,不知怎么搞的,我竟然低声抽泣起来,觉得这一个小时是白白浪费了。这时,妈妈进来了,问我怎么了,我哭得更大声了,吞吞吐吐地说:“你看我的这幅画,很难看吧!”说完,我又闷头大哭起来。这时,妈妈摸着我的头,轻轻地对我说:“别着急,小宝贝,慢慢画,给你三个小时,肯定可以画好的!”妈妈的话就象一串魔咒,我顿时不哭了,抓紧时间慢慢画。最终这幅画画得很成功。我开心地笑了,我感谢妈妈对我的鼓励!
还有一次,我在家门口的花园里跳绳,老师要求跳160个,可我只能跳141个。几次我都没跳到160个,我甚至想到了放弃。可爸爸对我说:“别灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢来!”我听了爸爸说的话,我下定决心继续跳,我又跳了两次,第一次跳了153个,第二次跳了162个,太好了,我终于跳到了。尽管只是勉强过了,可我相信,爸爸的鼓励一定能使我跳到170个或180个甚至更多。
我生活在鼓励中,因为鼓励,使我得到了成功,鼓励无处不在,鼓励也是父母对我们的支持和爱的表现。
篇4:以走进为题半命题作文
生活就像一个大课堂,它向我们展现的是数不清的经历与感动,它带给我的是收获的喜悦和体悟的酸甜。
走进生活,悄悄地留心着,你会发现很多很多。随着光阴的逝去,生活中的我是长大了,不用老妈清晨一遍遍地催促,而是让她看到一个灯下看书,嘴里还打着哈欠的形象。生活中的我是长大了啊!甚至是自己做早饭,独立去安排一些自己的事情。这也使得我少听了些唠叨,多了一份自主。
早晨的风虽凉,也暖。依旧如常,卡着点来到公交车站,站前等候的人总是不同的,也有些是相同的。站在微风中,一面望向来车时的方向,眨眨眼,便清醒多了。望见还没有车来的踪迹,又拉回视线,看着前方,余光中,我看到了一个背黑色书包,黑羽绒服的小学生。最惹眼的便是他衣服的帽子一一一副凶猛的鲨鱼脸,穿在他身上,便只觉得可爱,盯着看了很久。这时,车来了,临到车门前,我本想用“姐姐风范”,他却用了“绅士之礼”相报,上了车,我们都选了后面的位置坐下,相隔不是很远。车过了一站,一个小女孩走到后面来,在我身旁的座位坐下,还用“儿童智能手表”跟妈妈打着电话,:“妈妈,我坐上车了,现在到了一一,额”那只“小鲨鱼”回过头来说“X,这里是X”女孩照着说了。“小鲨鱼”也便扭回头去了。又过了一站,一对母女走到后面,小女孩找到座位坐下,妈妈还在站着,“小鲨鱼”立马站起来向前走了几步。真是一只善良可爱的“小鲨鱼”!该下车了,不禁仔细地看了看他,稚嫩的脸,美好的心,可爱的身影,让我的心中有一股暖流淌过,为你点赞!“小鲨鱼”!
生活中的经历是耐人寻味的,只要你留心,只要你热爱,每一天都会是不同凡响的!走进生活,我的感触很多,很美。
篇5:以“走进”为题的半命题作文
以“走进__”为题的半命题作文范文一:走进阳光
选择走进阳光,便是选择了一种生活态度.喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地.阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影.然而爱阳光的人从来不惧怕这些.他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲.他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中“无知”的标签.他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨.
他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光.纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往.当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光.他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点.他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人.他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人.人们乐于接受他,信任他并赞扬他.纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵.他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花.他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开.他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生.
他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的 篇章.虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩.历史记录了他们,人们记住了他们.他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印. 而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生.
他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌.他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力.他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日.直到被遗忘,化做尘土.可这并不是他们所满心希望的那样.他们同样也渴求着辉煌. 只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌. 所以,迈开步伐,走进阳光吧.
以“走进__”为题的半命题作文范文二:走进五彩缤纷的生活中
生活的五彩缤纷,我们大家在时时刻刻感受它;生活的五彩缤纷,我们在身临其境的接触它。 走进生活,走进初三的五彩缤纷的生活中去。历年来,初三生活在许多毕业生中留下黑影,令人害怕。然而我却不这样认为,初三的生活是丰富多彩的,酸甜苦辣,味味俱有,简直是一锅汤,而只有亲自品尝的人才会有深入的了解。 One 酸 “同学们,初三的同学们,到了这种时候,还不进入学习状态,还这第放松,你们看这张试卷……”下面讲的内容肯定是成绩不好。我们表面上听老师讲话,实际上却为以后的作业而“恐惧”。
发下试卷,一个个“愁眉苦脸”,好像哑吧吃了黄莲,有苦说不出,又好像自己吃了酸葡萄,嘴里老回味。 唉,真酸呀! Two 甜 “三十秒,二十九秒,……十秒,九秒……”这是干什么?原来这是某些因饿而盼望下课的学生在盯着墙上的钟表。果然,铃声一响,这些人就从凳子上蹦起来,铃声还没停止,这些人畅快从四楼飞到了大门口。再看不回家的同学,也禁不住饭的“诱惑”,早已开始美美的品尝了。我忍不住笑出了声,还令大家莫名其妙。这时,我们班的“歌手”小A开始为我们演唱,台下不时出现一片欢呼。“耳朵里塞着小棉花,躲在被窝里看动漫……”还有一些“歌迷”也情不自禁的随唱着。 啊,真甜呀! Three 苦 “快考试了,这两张试卷拿回家做完,明天上课讲。”“不会吧,我那还有一份英语试卷,一份语文试卷,我还要看书……”不一会,我们在下面小声议论。同学们的表情还是逃不过老师的“火眼金睛”,“怎么,嫌多了,先苦几天吧,到时候就不会再苦了。”
放学后,“疯狂”回家,打开电灯,继续工作。到了深夜,俩眼皮老是打架,终不及上眼皮而失败——上床睡觉。 呀,没办法! Four 辣 下课了,“大嗓子”小B开始清嗓:“明天不上课了。”“什么?不上课?真的吗?”一时间,班里议论纷纷
。这时老班(班长)来到,听说此事,开始说明:“什么不上课,别听他胡说。明天小C有病请假,他明天可以休息一下。”同学们又开始学习,还有些不服气的同学,早已忍不住,向小B出气,一时,只觉得教室里热热的,辣辣的,看来那里长出了辣椒。 啊,想不到! 初三的生活虽酸苦,可也充满甜蜜。丰富多彩的生活,怎能不诱人!
以“走进__”为题的半命题作文范文三:走进我的家
走进父母,我们体会到了父母之爱的伟大,培养了孝敬父母的情感;走进春天,我们感受了诗情画意,懂得了保护环境的重要性;走进书籍,我们丰富了知识,受到了精神上的熏陶;走进生活,我们收获了感动,受到了心灵上的震撼…… ——引子 打开回忆 在一个雷电交加的夜晚,世界上又多了一个小生命,但这可怜的生命好像是投错了胎,来到了这不该来的地方,这个讨债鬼便是我。
出生后的第一个晚上,我露宿街头——爸妈嫌弃我又是一个“千金”,把我扔在了马路边。没有人去怜悯我,那时还是夏季,蚊子“嗡嗡”地叫个不停,碗底大的小脸上像开满了桃花似的,一个一个的小胞在我的脸上覆盖着。当第二天爷爷奶奶知道状况后,我被年迈的他们抱回了家。可没多久,爸妈依然不容纳我,又打算把我送给别人。在爷爷奶奶的极力反对下,我幸运的留了下来,并在年迈的两位老人那儿长到了现如今的我——一个即将要毕业的初三学生。
如何面对今天 对于从未感到过家的温暖的我来说,回家意味着什么?前几个月,我终于从年迈的奶奶家搬回了真正属于我的家去了。虽然这才是我自己真正的家,但面对这个家,我一时难以适应,又感到陌生,不知该怎样做? 也许父母的愧疚,几个月的相处之后,我才真正体会到家的意义:家,这你遮风挡雨;家,为你辛勤劳动;家,为你除去所有烦恼;家,为你带来欢乐……一大早上,外面还黑乎乎的,但沁人心脾的饭香早已经把你从睡梦中唤醒。
外面下着大雨,刮着大风,但爸爸早已在车上等着你收拾停当,赶着送你上学。心情不好,考试考砸,但家中的妈妈正在竭力地安抚着你的情绪,逗你开心,鼓励你。在校迟迟不回家,但家中的父母早已这你担忧,焦急的在离家很远的大路上等你回来……这就是家,普普通通的家,但这就是我十几年来所盼望的家。现在,我终于得到了它,我也渐渐走进了父母的心菲,走进我梦寐以求的家。走进家,到家里住,这很简单,但真正走进家中每个人的心灵,又是何等的难啊!我到底走进我的家了吗?我想我应该做到了。
尾声 “好想有个家,一个不需要多大的地方……”每当想起《好想有个家》这首歌,我的心仿佛被什么刺了一下。不过,现在听起来,心中不禁漾起一丝温暖,无论哪好,都不如自己的家好啊!走进自己的家,感觉好幸福;走进自己的家,我看到未来的光明;走进自己的家,我收获了一笔财富……有家真好,有家的孩子像块宝! 愿天下有家的人,好好珍惜,都能和家人和睦相处;好希望无家可归的人,都尽快组成一个温暖的家,快乐生活!愿天下每一个家庭开开心心!
以“走进__”为题的半命题作文范文四:走进书的世界
高尔基曾说,“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上,做完功课我便咬一枚青果,捧一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云,也会“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休”,还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”,更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地,有了“我报路长嗟是暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“坐看云起,傲视群雄”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔……
走进书的世界,轻柔、飘渺,真像我一个人在做梦,走在空中,拨开前面挡住视线的白云,看到了一个又一个海阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大、傲慢,我却不以为然。我们试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云状志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应,李四传也到,那他还算什么人才,至少不是第一流的人才吧!
我读科普。
原来人类社会以前只是一个二维平面,充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快,互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴,成为四维空间。
我读哲学。
英雄用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,思想寂寞而发出最吓人的呼喊,四周却是一片沉默,越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。
我读音乐。
在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾,巨风的激荡,那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐,松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,花开花落虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。
我读文学。
我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的,而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。
我与书籍的情缘会绵延一生,正如我对罗素的崇拜会持续一生。
篇6:以走进为半命题作文
也许是镜面的光太耀眼,镜子的背后才会留下污垢。 ——题记
繁华的都市,绚丽的霓虹灯,喧嚣的大街,一切都显得新鲜引人。我踏进城市的第一天,就被它的美丽、繁华深深地吸引着。它真的是看见的那么美丽可人吗?
黄昏,夕阳西下,在似血的残阳下,我坐在阳台上望着眼前这条车水马龙、热闹非凡的街道。一个戴墨色眼镜的人走进了我的视线。他手里似乎是拿着一根本棍。我仔细
篇7:的力量半命题作文
对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在合作。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。
就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。
与个体一样,整体也是要合作的。
在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛!
的力量半命题作文范文3:伴我成长的力量
小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。
当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。
我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。
我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。
当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。
我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。
成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!
篇8:的力量半命题作文
对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在合作。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。
就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。
与个体一样,整体也是要合作的。
在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛!
的力量半命题作文3:触动心灵的力量
晨光乍泄,一滴露珠从花瓣落下,带给草儿一份希望。---题记
清晨,打开窗户,迎面吹来一股清新的你吐芬芳,经过一夜雨水的洗礼,世界仿佛刚干净许多。
我换上鞋,走出院子,去寻找自然界中那独特的力量。
坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔软,望着眼前美丽的景色,不禁感叹道:风雨过后竟有如此美景啊!
走着走着,身体有些乏了,于是我便静静的躺在草地上,望着蔚蓝的天对白云充满着无限的想象,不禁意间回头一瞥,我便感受到了那份足以触动我心灵的力量。
一群麻雀倏地一下从草地里窜了出来,拍动着它们轻巧的翅膀飞向无垠的天空,露珠也随着鸟儿翅膀的震动,从花瓣上缓缓滴入石砾之间。往下一看一模嫩绿色的身影毫无预兆地跳入我的眼帘,我起身连忙跑过去,仔细一瞧,一株尖嫩的小草顶开原本覆在上面的石砾,顽强的露出绿色,坚强的活了下去。
此时此刻,我惊呆了,我从未想象小草能在如此艰苦的环境中生长。如果没有它的努力它能尽情的绽放绿色,能点缀我们这个没有生机的城市吗?
其实,我们也何尝不是这样,在这个物质与金钱的繁忙时代里只有顽强拼搏,才能让胜利的女神向你微笑,也只有在遇到困难时,坚持不懈,永不言弃,就会在人身的道路上看到希望的灯。
野火烧不尽,春风吹又生,小草的顽强意志给了我无限的希望和对人生的感悟。
让我们用心去感受那触动心灵的力量。
篇9:的力量半命题作文
爱,那种无法用言语表达的感情。
爱,人生最伟大,最温暖的东西。
爱,人世间永不改变的信念,不可割舍的真情。
爱的力量是无穷的,是神圣的。当你得到一份爱,你才会真正感受到爱的宝贵和其中内涵的哲理。
曾有一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远,山路难行。他虽然携带很少的行李,但沿途走来,还是显得举步维艰。他看前方有一个小女孩,年纪不超过10岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,也正缓慢地向前移动。她气喘得很厉害,也一直在流汗,可是她的双手还是紧紧护着背上的小孩。
印度教徒经过小女孩的身边,很同情地对小女孩说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩听了很不高兴地说:“你背的是一个重量,但我背的是我的弟弟。”
一句出自孩子幼稚语气的话,却包含了多么重的分量。爱是没有重量的,爱不是负担,而是一种喜悦的关系与无私的付出。
在美国,有一件真实事情,讲的是美国的一个孩子在阳台上玩,小孩爬过阳台的拦板,眼看就要掉下去,所有人都在思考的一瞬间,一个黑影从人们的眼前闪过,把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母亲。或许有的人认为太夸张了,但这就是爱的力量,她可以使一个母亲奋不顾身,第一反应去救自己的孩子。
我听过有些关于父母遗弃孩子;兄弟姐妹之间为了金钱,遗产的纠纷而断绝关系的是事情,难道他们认为金钱的价值是高于亲情的吗?虽然社会是残酷竞争的,但爱是这种环境里的唯一温暖,抛弃了爱,怎么能有人生事业的支柱,更何谈金钱和权势这些身外之物。
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
的力量半命题作文范文5:触动心灵的力量
晨光乍泄,一滴露珠从花瓣落下,带给草儿一份希望。---题记
清晨,打开窗户,迎面吹来一股清新的你吐芬芳,经过一夜雨水的洗礼,世界仿佛刚干净许多。
我换上鞋,走出院子,去寻找自然界中那独特的力量。
坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔软,望着眼前美丽的景色,不禁感叹道:风雨过后竟有如此美景啊!
走着走着,身体有些乏了,于是我便静静的躺在草地上,望着蔚蓝的天对白云充满着无限的想象,不禁意间回头一瞥,我便感受到了那份足以触动我心灵的力量。
一群麻雀倏地一下从草地里窜了出来,拍动着它们轻巧的翅膀飞向无垠的天空,露珠也随着鸟儿翅膀的震动,从花瓣上缓缓滴入石砾之间。往下一看一模嫩绿色的身影毫无预兆地跳入我的眼帘,我起身连忙跑过去,仔细一瞧,一株尖嫩的小草顶开原本覆在上面的石砾,顽强的露出绿色,坚强的活了下去。
此时此刻,我惊呆了,我从未想象小草能在如此艰苦的环境中生长。如果没有它的努力它能尽情的绽放绿色,能点缀我们这个没有生机的城市吗?
其实,我们也何尝不是这样,在这个物质与金钱的繁忙时代里只有顽强拼搏,才能让胜利的女神向你微笑,也只有在遇到困难时,坚持不懈,永不言弃,就会在人身的道路上看到希望的灯。
野火烧不尽,春风吹又生,小草的顽强意志给了我无限的希望和对人生的感悟。
让我们用心去感受那触动心灵的力量。
篇10:的力量半命题作文
爱,那种无法用言语表达的感情。
爱,人生最伟大,最温暖的东西。
爱,人世间永不改变的信念,不可割舍的真情。
爱的力量是无穷的,是神圣的。当你得到一份爱,你才会真正感受到爱的宝贵和其中内涵的哲理。
曾有一位印度教徒,步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远,山路难行。他虽然携带很少的行李,但沿途走来,还是显得举步维艰。他看前方有一个小女孩,年纪不超过10岁,背着一个胖嘟嘟的小孩,也正缓慢地向前移动。她气喘得很厉害,也一直在流汗,可是她的双手还是紧紧护着背上的小孩。
印度教徒经过小女孩的身边,很同情地对小女孩说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩听了很不高兴地说:“你背的是一个重量,但我背的是我的弟弟。”
一句出自孩子幼稚语气的话,却包含了多么重的分量。爱是没有重量的,爱不是负担,而是一种喜悦的关系与无私的付出。
在美国,有一件真实事情,讲的是美国的一个孩子在阳台上玩,小孩爬过阳台的拦板,眼看就要掉下去,所有人都在思考的一瞬间,一个黑影从人们的眼前闪过,把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母亲。或许有的人认为太夸张了,但这就是爱的力量,她可以使一个母亲奋不顾身,第一反应去救自己的孩子。
我听过有些关于父母遗弃孩子;兄弟姐妹之间为了金钱,遗产的纠纷而断绝关系的是事情,难道他们认为金钱的价值是高于亲情的吗?虽然社会是残酷竞争的,但爱是这种环境里的唯一温暖,抛弃了爱,怎么能有人生事业的支柱,更何谈金钱和权势这些身外之物。
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
的力量半命题作文5:伴我成长的力量
小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。
当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。
我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。
我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。
当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。
我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。
成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!
篇11:半命题作文:《_______的力量》
我执笔,轻沾已磨好的墨色,悬停于宣纸上方不动,水与墨融合滴下,在洁白上平添了一丝突兀,慢慢晕染开来,猛然下笔,笔尖转折中蕴涵无限力量,顿笔后,一幅水墨丹青,繁花似锦,跃然纸上。
我看《清明上河图》,即便北宋大势已去,曾经的繁荣已化作尘沙,但张择端仍不肯让那曾令他心动的画面就这样成为过眼云烟,于是他执笔,将毕生的力量挥洒于纸上,任山无陵,天地合,这画也将永远传递下去。
一笔一线条,张择端力量的来源就是这画,而如今我站在这画前,那坚定不移的力量,让我重新思考,为何我不能再重新振奋信心,曾经的美好既是我现在坚持的目标。
我看《柳牛图》,齐白石老先生一生凭借画虾的`手艺出名,万人追捧,其作品价钱高不可攀,可谁又能理解他心中的寂寞,晚年一幅《柳牛图》,他提笔轻轻写下“阿芝”,笔触轻盈却充满了回忆的力量。
我轻抚“阿芝”二字,一种怀念由我手入我心,我默然,这种悲戚的力量让我警醒,年少时光如此珍贵,莫要等到老时才去怀念。
我看《红蓼白鹅图》,青山碧水,赵佶陶醉于此,可他毕竟是一国之君,万千子民需要他,于是他挥笔画下此物,被囚禁的心和满腔抱负冲突却又相衬的融汇在一起,一种豪气冲天的力量猛然迸发。
我不禁动容,这豪情从一只小小的白鹅上凸显,我被这力量激励,树立信念,长路漫漫,定将我壮志一路挥洒。
勾、皴、点、染,水墨丹青中隐藏着不同的力量,我领会在心,笔下所画越发大气,终有一日,这伴随我长大的力量会协助我攀上顶峰。
篇12:的力量半命题作文
当黎明的第一缕光线照向灾区,人们见到了光明,找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战,就使一个叫四川的地方山摇地动,房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的,否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间,房屋倒塌了,道路变形了,山体塌方了,有多少人被压在瓦砾底下,命悬一线。
道路的动脉,堵了。通信的神经断了。钢筋水泥,折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游,甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道,这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间,无情地定格在了14时28分,孩子们朗朗的书声刚刚开始,就被地震的咆啸声淹没,有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎?有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落?在巨大的灾难面前,人的生命是那么地脆弱,同时,又是那么地宝贵。在四川的大地上,一片废墟,满目荒夷,那一滴滴血染红了大地,那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前,我们伟大的民族沸腾了。
无数的战士奔赴前线,日夜奋战在抗震第一线,从废墟里拯救出一个又一个生命,用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师,用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的,但他们义无反顾,十五封留给家人的遗书还墨渍未干,他们就奔赴前线,无数的抗灾志愿者们自觉走进震区,用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了,给灾区注入了一股新鲜的血液,祖国人民用爱的力量帮灾区重建,壮体。赈灾演出的声音,用爱的力量筹集善款。在灾难面前,“一方有难,八方支援”,中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾,在一个又一个灾难面前,我们万众一心众志成城。
地球母亲不用担心,她打了一个战使中华儿女更加坚强,因为我们有爱的力量!
的力量半命题作文3:伴我成长的力量
小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。
当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。
我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。
我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。
当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。
屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。
我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。
成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!
篇13:什么的力量半命题作文
悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。人生的旅途有诸多坎坷,亦有数不尽的绚烂景色,而身边与我们同哭共笑的友人,无意间成为了拥有深深羁绊的相随者。
是啊,悲伤莫不过别离,快乐莫过于相交的知己。我与她相识已久,一起度过了诸多苦乐交织的学习时光。犹记得那个考试失利的午后,我正一言不发的坐在位子上,眼前只剩下黑白试卷,耳畔的交谈声似乎也变成模糊的噪杂声响惹人心烦。这时,她似乎注意到了我的情绪低落,却也只是推开椅子,坐到我身边。“下次努力,我会和你一起加油哦。”轻轻的一句话,却像是有份量一般砸到我的心上,洗去了失落和不知所措的担忧,我抬头看过去,两个人不约而同的展露笑颜,背着窗户,我看到暖烘烘的太眼光,给她镀了一层金边儿。
我们互相鼓励着,在彼此失意时给予鼓励和拥抱;在懈怠时相互督促,在不知如何是好的困境中互相帮助。
不久后接连几次的测验中,我们都有了进步和提升,我满怀欣喜的向她分享成果,她笑了,弯着眼睛带着几分得意语气:“看吧,这可有我的一份功劳!”此时我的心中,却又增添了更加一份的喜悦——多么幸运啊,可以拥有这份历久弥新的友情,时刻给我温柔的依靠,与我分担失落痛苦,却又为我带来更甚的喜悦。
不管是精神上的鼓励,还是雨中共撑的一把伞,生病时体贴的关心照料,哭泣时递来的纸巾………也许是再细微不过的小事,可那点点的微光,却又能够在关键的时刻成为我们的太阳,毫不吝啬的奉献光和热,耐心的为我们指明前路的方向。
友情的力量,可以让行走在风雨中的你拥有一把伞,亦或是一束光;让你在寒风凛冽时得到一支火把,一碗热汤。它即时的包扎起我们的伤口,告诉我们不要悲伤。
四年同窗,也许我们就快分离。既然相遇是来自于时光的馈赠,那么在告别时,也要笑着将回忆放于心中。
篇14:的力量半命题作文
武术操比赛那天,因为天热,老师让我们穿校服短袖。回家后,我和妈妈都很急,因为我的校服不在我们这个家,取回来需要两个小时的时间,所以我和妈妈很着急,但是我们想了想,我同桌彭乐天有两身校服,我可以借他的校服呀。
我妈妈拨通了彭乐天妈妈的电话,说明了我们的事,经过彭乐天妈妈同意后,我们就借到了他的衣服。既节省了时间,又出色的完成了武术操表演,为班级争光。那天我们班还获得了三等奖呢!用完后,我和妈妈一起把彭乐天的衣服洗得干干净净。今天,我给彭乐天还衣服,我先从书包拿出了彭乐天的衣服,然后再还给彭乐天,并对彭乐天真诚地说了一句谢谢!
经过了这件事情,我知道了同学之间互相帮助是多么好的一件事,我以后也要乐于助人,这样我才能享受到更多的快乐。
的力量半命题作文5:为集体贡献一份力量
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!会操比赛结束了,你是否感受到了有付出就有回报呢?在会操前同学们以饱满的热情,刚毅的面孔去迎接,幕幕感人的画面也在训练中定格!
皎洁的月光,照耀着这样一幅画面:只见七年四班的一名女同学正满脸汗水地在花坛前甬路上踏步,疲惫充斥了她的双腿,旁边有一帮她喊着口令的同学再也忍不住了,劝她歇一歇。她斩钉截铁地说了一声:“不!-----”那稚嫩的小脸上尽是坚毅和顽强,“我一定会练好的,为班级出力!”接着再次地投身其中。她坚定的话语,不懈的决心,深深感染着那位同学说:“我陪你练,我们一定会成功的!”“好!我们携手共进,取得成功!”月光下传出了阵阵爽朗的笑声-------
同样是那轮明月下,七年三班的同学们却在诠释着另一种感动:“超越梦想,自信飞扬,团结一心,共创辉煌!”寻着这浩长的声势望去,一定会看到一群蓝白色的军人。看着他们,你感到的是一种稚气未脱,却又是一种勤勤恳恳,认认真真,你看到了一种责任,却又是一种进取!其实那天他们班主任不在学校,其实他们做得不是最好,但你可以看出,他们每个人都在努力着,他们每个人都向集体靠拢着!
为集体贡献一份力量,这句话我不知听过多少次,但我觉得她用在今天是最合适的!七年四班那位女同学,为了不拖累集体,以她坚强的毅力去训练,七年三班的同学们,为了给集体赢得荣誉,班主任不在校,他们也能自发去拼搏;七年四班的那位女同学为班级出了一小份力,七年三班的同学们给班级出了一大份力,积少成多,这些力汇聚到一起就是成功!
看似一件微不足道的事,但如果每个人都去实行的话就会产生大作用。如果住校的几百名同学,每人在校园捡起一个垃圾,那校园不是更干净?为集体贡献力量,这不仅是西营子中学会操的本质,更是需要我们时时去践行的真理。班级只有有了凝聚力,这个班才有灵魂;班级也只有每个人去支撑,它也才能屹立不倒!为集体贡献力量!请同学们为小组、为班级、为学校、为西营子中学的全体师生,贡献出你自己的一份力量吧!
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