不一样的我四年级作文550字
“苦味三侠”通过精心收集，向本站投稿了25篇不一样的我四年级作文550字，下面小编给大家整理后的不一样的我四年级作文550字，希望大家喜欢！
篇1：不一样的我四年级作文550字
不一样的我四年级作文550字
在别人的眼里，我是琴棋书画样样精通的才女和“学霸”，是老师捧在手心里的夺目珍宝，是各科各方面中的佼佼者。但我毕竟是人，不是无所不知无所不会的“神”，所以我当然有不为人知的另一面，今天我就把我的老底儿翻出来，让大家瞧一瞧，看一看。
课堂轻松——课后疯学
也许你看我课堂上专心致志，或者你觉得课下的我轻松愉快？但是，我必须要告诉你如果你这么想，那你就大错特错了！在学校我是这样，可是回家，情况就天翻地覆了！比如背书，比如做问答，我总是要求自己可以对答如流，必须要做到牢记的`程度。我也时常在半夜醒来，趴在被窝里用手电筒照着，津津有味地看书。
自我管理——生活“痴呆”
妈妈总爱说我“外勤内懒”。别看我在学校管理自己管理得好，可令外人吃惊的是，在家里我却不会照顾自己。生活中的事都得靠妈妈提醒，家人一天不在家，我就能把生活规律打破，开启属于我自己另类的一天。
作业按时完成——叫苦连天
我时常看着书桌上堆积如山的各科作业而烦恼，但是在有限的时间里我会玩命地写。有时也会边做边玩，从而效率大大降低，写作业也成了我生活中的一大苦事，让我叫苦连天。
传说中“两面派”的名号估计就降在我身上了吧，当然我还有很多的癖好，喜欢翻字典就是其中之一。但是我希望同学们别把我看得高高在上，只是把我当成普通人，把你的心事告诉我吧！
篇2：不一样的我优秀作文550字
不一样的我优秀作文550字
我最喜欢画画了，妈妈给我报了个画画班，在画画班里我们都是照着老师的话，老师画在哪里，我们就画在哪里，老师画什么装饰，我们就画什么装饰，今晚老师一直说，我们可以自己加装饰，可是我们还是不想自己加装饰。
今天我去上画画班，到画画班，我发现黑板上贴着一幅画，画上有一个女孩，她手里抱着一只猫，觉得后面还有一些花草，还有一些房子，老师过来对我们说，还有几节课就考试了，考试的时候你们照着一幅画，画完之后自己加装饰哦，我一听，暗叫不好，前几节课只顾着抄老师的画，我可不记得有哪些装饰，最后这几节课我要好好记记有哪些装饰了？看来我要多一点自己的装饰，这样我在画画的时候，就会记得这些装饰，我在画画的时候一直在想这件事，所以我画的不太好看，不过在画完的时候，我已经想了。一，留意身边的装饰，二，查看以前画什么装饰，这样我就会记得，更多装饰了，太好了，从那以后的几节课我都用上了我自己的装饰，让画变得更漂亮了，到了考试那节课我又开心，又激动。开心的`是，我积累的装饰终于派上用场了，激动的是，这是暑假最后一次课了。
我看看黑板，发现考试的画上，要画的是猫，太好了，我们画过类似的画，装饰，我也记得，那幅画上的装饰加上我自己的装饰一定更漂亮，结果不出所料，那幅画真的很漂亮。
看，我就像李可染说的一样:
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
篇3：不一样550字七年级作文
从那一夜起，我的梦想就是去一次东北，真正体验一回与江南不一样的乐趣。
“隆隆隆”动车如飞似的驶向东北。我们好像看四季一般，从春天的百花齐放，到夏日的骄阳似火，接着是秋天的凉爽怡人，最后到冬天的雪花飘落，树木凋零。啊呀，原来是到东北啦!
飞驰着，飞驰着，终于到了我日思夜想的东北。这里，比电视中看到的景象更加美丽动人，雪姑娘纷纷与我作伴，调皮的亲吻了我的全身。
习惯了江西的温暖，我对这寒冷的东北感觉更加新奇，也更加感兴趣，东北，真好啊!
走在这冰冷的街道上，脚外的鞋好像消失不见，揪心的冰!但东北人从不抱怨，他们教了我一个方法：只要你心系亲人，心就会与他们连接，彼此感受到温暖。我试了这个方法，果然有效。我连忙谢了他们，他们却客气地说不用谢，是应该的。霎时，心中一股更大的暖流涌上心头。东北人，真好!
到了东北，本能的想要去滑冰，穿上溜冰鞋，心中充满了自信。起初我只在那如小孩般蹒跚学步，我看到冰场上比我小的人都滑得似燕子般轻松自如，我却像雏鹰学飞翔般屡屡失败，便狠下心来，准备不撞南墙不回头，摔了又起，起了再摔。经历了九九八十一难，终于取得了“真经”，学成后，我像孙猴子出五指山般喜悦，一蹦三尺高，快乐一直萦绕在我心间，情不自禁，再赞一句：东北真好!
要说我最爱的，无疑是那冰上乐园了。这可不同于江西普遍的游乐园。那里的游戏才是我们人生第一乐趣呢!冰山寻旗，这项节目真是令人百看不厌，亲子活动中，父母与子女共同爬上二十米高的假山，那里的山是纯冰制造终年不化。四组亲子登山，工作人员阻挡你登山，你必须有足够的耐力和分析全局的智慧，才可以拿到红旗，取得胜利。像这么有趣的活动怎么会不受大家的喜爱呢?好了，说到这里，我也去玩一下咯。不久后，我摔下了假山……
“啪”的一声，把我摔回了现实。啊，原来我是在做梦啊!我猛惊了一下，从此，我的梦想是去一次东北，真正去体验一遍这与江南不一样的乐趣!
篇4：我和世界不一样四年级作文
我和世界不一样四年级作文
力克·胡哲，生于澳洲，天生没有四肢，却拥有两个大学学位，是两个机构的负责人，同时投资房地产和股票。骑马、游泳、打鼓、足球……样样皆能，足迹踏遍世界各地，获得“杰出澳洲青年奖”。这个27岁的年轻人以他自己的生命见证，感动、影响和鼓舞每一个认识他的人，引发大家对生命和自我的深深思考……——引自百度百科
他，只有不足一米高。但在很多人心里，他是个真正的英雄。这个人就是力克。对，就是他。
无意间在“教育1+1”的视频分享中看到了名为《我们要学会坚强》的演讲视频，心里有种说不出的感觉。身高不足一米、无手无脚的力克，生存的却如此顽强。他的坦率、他的乐观、他的坚韧、他的永不放弃，他的……是整个世界是全人类的财富。
力克的演讲极富激情。一张面积不大的书桌便是他的讲台和舞台，他残缺的肢体随着演讲内容的渐次展开，不时地在上面移动着、跳跃着，而他的脸上始终带着自信且坚毅的笑容。我看到的两个演讲片段都是针对青少年的，一段是在一所中学，另一段应该是在小学。力克总能用孩子们能够听得懂的、幽默风趣和富于现场感的语言来活跃气氛，会场上不时传出孩子们的笑声、掌声。他似乎具有某种魔力，能够在演讲开始后的短短几分钟之内把台下所有听众的注意力牢牢地吸引住。以平等的眼光和客观的视角，我觉得力克的确是演讲的高手，他的演讲毋需任何所谓的“暖场”，从他说第一句话、第一个单词开始，所有都会放下手中的一切，心无旁骛地静静倾听。
力克从不掩饰自己的残疾，他甚至拿自己的那只“小鸡脚”开玩笑，逗得孩子们一阵哄笑，但他们很快便会对这只“脚”肃然起敬。因为力克不仅能用它写字、弹奏乐曲，还能用它来打字、接听电话以及踢球。如果不是亲眼目睹，这一切的确匪夷所思。肢体的严重残缺，无疑是比地震、海啸都要严重很多倍的灾难，放在任何一个单独的生命个体身上，都是难以承受的致命性打击。谁能想到，力克居然能笑对人生，不仅活了下来，而且活得比许多健全人还要挺拔，还要伟岸。之所以如此，我以为最重要的一点是力克从不回避自己，敢于面对自己必须面对的一切。包括肢体的残缺，包括同伴的讥讽，包括过路人奇怪的目光。他甚至会对以异样眼光盯着自己看的小孩子说：“我是外星人！是的，你看到了真正的外星人。”有这样的人生态度，天大的苦难他都能承受，是的，这就是力克。因此，走到孩子们中间的'时候，力克首先会对他们说，认识你自己，尊重你自己。是啊，认识和尊重的确应当从自己开始。一个连自己是谁都弄不清楚的人，怎么可能会有所成就呢？
坚韧，是力克的又一性格特质。他当众倒在桌子上，向台下的孩子们演示并讲述一个无手无脚的人跌倒了是如何重新站起来的。一次不行，就第二次、第三次……第一百次，直到身体保持站立的姿势为止。否则，站立起来的努力就不会停止。他用自己的生命体验让孩子们明白了“失败了，再来一次”的道理。如此生动的教育，连我这个成年人都刻骨铭心，对孩子们的冲击更可想而知了。我从镜头里看到好多孩子都流泪了，我想那些眼泪不含任何同情怜悯的成分，而是纯粹的感动。那是一种撼动灵魂的感动，这种的感动经历一次便终生难忘。
力克，是个教育大师。他特别懂得如何把生活的道理以孩子们可以接受的方式教给他们。现场展示是一种方式，和孩子们充分互动又是一种方式，更多的时候他用自己的经历和体验告诉孩子们什么是对，而什么又是错的。他教孩子不要用嘲笑的方式对待伙伴，因为他自己曾在一天当中受到12次嘲笑，他说他当时真的很绝望，甚至不愿意再如此痛苦地活下去了。这是，一个小女孩走到他的面前说：“嗨，力克，你今天看上去真不错！”就是这么一句不经意的鼓励，让力克的心中立刻充满了阳光。借助这个事例，力克很快让孩子们明白了他们对待同伴的方式可能会给别人造成怎样的伤害，或者带去怎样的幸福。一切在力克的口中都显得那么轻松，你甚至觉察不到其中蕴含的教育因素。
力克当然地获得了成功。他的成功不能以财富的多寡来论，不能以地位的高低论，而应以对孩子们精神世界的塑造程度论。他影响了一个又一个正在长大的孩子和已经长大的孩子。这种影响已经超越了国界，向全球扩展。而我有幸也受到了他的影响，幸福无以言表。
力克·胡哲，一个值得记住的名字，一个不屈生命的伟大传奇。
篇5：不一样的味道作文550字
不一样的味道作文550字
前几天，一位阿姨给妈妈发了一个小视频，里面拍的好像是一个新产品，我从来没有见过。
没过几天，妈妈就带着我，从学校抱回来一个大箱子，一路上我兴奋极了。
一回到家，我就急不可待地拆开了包装，用好奇的眼神审视它，原来它就是那个阿姨发的新产品――空气炸锅。
不过这个空气炸锅怎么跟个黑鸡蛋似的？如果把下面的底部去掉，就跟个头盔一样。“这样的锅能炸出美味的食物吗？”我有点怀疑。
我和妈妈都迫不及待地想试试，于是我们拿出空气炸锅机的说明书开始认真阅读。
原来空气炸锅机的原理是利用高速空气循环，快速将循环热空气把烤箱各地方和部件快速加热，达到煎炸薯条、鱼类等各种食物的效果。
明白了原理和方法，我们开始尝试烹制。妈妈把刚从外面买的新鲜鸡翅洗净，先用刀在鸡翅两面各划几刀，然后放入腌制盆里加入所有的调料搅拌均匀，腌一会儿让它入味。接着，妈妈把空气炸锅机的'温度设定到180度，预热5分钟。预热时间到了，妈妈把腌好的鸡翅放入锅中，时间定为15分钟。我像快出笼的的小鸟，早已是迫不及待。我目不转睛地盯着锅上的时间，3分、5分、10分、11分……15分，我心心念念的鸡翅终于出锅了！
鸡翅色泽金黄，外皮松脆，香气扑鼻，闻着那浓郁的香味，让人垂涎欲滴。
我迫不及待的拿起一个，咬了一口，外酥里嫩，美味极了！
哇，这样的美味你要不要也来一个？
篇6：不一样的滋味作文550字
不一样的滋味作文550字
从小妈妈就很宠爱我，从来没有打过我，可是有了弟弟之后，妈妈就性格大变，整天骂我，一想起这件事，我就非常伤心，让我记忆最深的是那件事。
那天，妈妈带着我和弟弟去青屏山上玩，弟弟刚上山就吵着要吃冰糕，弟弟真是太吵了，妈妈实在没办法，所以就给弟弟买了一个，我看见弟弟吃了，我也非常想吃，我对妈妈说：“妈妈，你看弟弟都吃冰棒了，你能给我买一个吗？”妈妈说：“你弟弟是个小孩子，你不能跟他一样。”听到妈妈说这样的话，我的心里酸酸的，我只好坐在弟弟旁边看着弟弟吃，弟弟发现我在看它，就问我“姐姐，你想吃吗？”我失落地说：“想，但是妈妈她不给我买。”弟弟说：“这样吧，我把我的给你。”我高兴的说：“你太好了！“说着，我便把冰糕拿了过来，没想到我刚拿过来，弟弟就哭了，说我抢他的.冰糕吃，害我被妈妈骂了一顿。
到半山腰了，弟弟又闹着要吃香肠，我妈妈给我们一人买了一根，因为弟弟吃的快，三下五除二就把一根香肠给吃了，弟弟吃完了还想吃，于是就问我要，可是我没有给他，没想到他用木棒在自己的胳膊目写目了茹瑞璞大笨蛋，然后又向妈妈告状，这时候告状简直就是在火上浇油，于是妈妈非常生气，就带我们回家了。
这就是不一样的滋味，在这里，我想对我的妈妈说：“妈妈希望你能搞清楚情况，不要颠倒黑白，什么事都向着弟弟。”同时也告诉各位妈妈：“千万不能偏心哟！要不另一个孩子会吃醋的。”
篇7：不一样的同桌作文550字
不一样的同桌作文550字
这三年来，在我身边换了很多的同桌，他们大部分都是调皮捣蛋的小男生。可是这位不同，他就是我三年级的同桌，他是最爱帮助人，最搞笑，幽默的张子旭了。那接下来，就有我来给大家讲讲他的故事吧！
张子旭长着圆圆的皮球脸，一双水汪汪的大眼睛晶莹透亮。在那小小的鼻子下，有一张樱桃小口，他长得非常逗人，我看到他，就想笑，哈哈哈哈！这可不是笑话他的长相，是因为他太会搞笑了！
其实张子旭是一个很慷慨大方的人呢！这要从上次综合实践课开始说吧，那节课，综合实践课老师要让我们，自己从家带鸡蛋壳和水彩笔，要画鸡蛋壳画，可我的水彩笔画在鸡蛋壳上，总觉得一点儿也不显，涂的颜色也很不好看，我心急如焚，就在这个时候，张子旭看到了，就对我说：“嘿，狄诗媛，你用我的超轻粘土来做鸡蛋吧!没事儿，我这有一大包呢，你随便用吧”!好的，太谢谢你了！顿时我的`心里感觉暖暖的，有这样的同桌真好！
不 一会儿我就做好了，我做的是一个鸡蛋小公主，可漂亮了！这还得感谢我的同桌张子旭呢！
说起搞笑，张子旭在我们组无人能比，他说话很幽默，动作很夸张，你看，他又在那变魔术了，他本来是个双眼皮儿的，可是，只要他一弹响指，再一眨眼，他的双眼皮儿瞬间就消失了，竟然变成了单眼皮儿了，我们组的人，每次看到这都笑得前仰后合的，张子旭，变完以后还洋洋自得的说着，“呢！呢”，你看把他给自豪的吧！
张子旭，你可真是咱们组的开心果呀！
篇8：不一样的人生作文550字
不一样的人生作文550字
人生要像一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼；人生更要像一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生更要是一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些昏暗的色调。
——题记
人生苦短，总有一些顽强的人还在挣扎着;人生苦短，总有一些无知的人还在等待着;人生苦短，总有一些理性的人还在追逐着。
原来每个人的生命中都会有这样的人:他们顽强地挣扎着、无知的等待着、理性的追逐着。
在我的家乡，有那么一个人，他小时候成绩很不好，每天都看着傻傻的，被同学嘲笑，还经常被老师打，虽然在成绩方面他的确是不怎么样，可是他每天都帮着父母做家务、干农活、帮忙修房子等等。由于是经常这样做，他的力气非常的大，不论什么困难他都慢慢学会克服，尽管成绩不好，他依然坚持读书，终于是皇天不负有心人，他的坚强，他的'顽强，让他的努力没有白费，经历种种困难，他在学校已经是皎皎者了。那些嘲笑过他的人，已经笑不起来了。这让我想起了一句话:看谁能笑到最后。
我有一个朋友，她小时候很天真无邪和无知，长大后，她不畏惧任何困难，经历了很多，她学会了很多，她从一个从小成绩不好的人，慢慢爬了起来成为了学校的风云人物。她从小经历心灵深处受到过很多的伤痛，如今从一个无知的人慢慢成为一个了不起的人，这让我想到了:傻人有傻福。
我是一个比较理性的人，我的星座的摩羯座，遇事比较冷静，是悲观主义者，很清楚自己想要的，该做的就做不该做的绝对不做，我的梦想是能够做自己想做和该做的事，这让我想说:每个人都会有自己不一样的人生，不论有多艰辛，总会有甘甜的时候。
不一样的人生;不一样的世界;不一样故事;不需要去羡慕别人。
篇9：爸妈不一样四年级作文
爸妈不一样四年级作文
我的爸妈性格不同，对我的态度也是完全不一样。
我妈在时，我只要喊一声：“我饿了！”她立马起身给我做饭。而且还变着花样给我做各种好吃的。如果是对对我爸说饿了，如果是到吃饭的时间，他会给我去做饭，如果刚吃饭，那么他不仅不会给我做饭，还会把我狠狠地批评一顿。
如果我犯错了，我妈就很少打我，大多数情况会语重心长地给我打比方，讲道理。让我不再犯这样的错了。现在，我犯错了，我爸大多是直接给我了几耳光，脸上直接就是深深的五指印，让我听从他的`命令。很少给我讲道理，好好说话。
以前，我要买什么东西，我妈会问那个东西多少钱，如果不贵，她就会恩爽快地给我买。现在，我要买东西，就算不贵，我爸也不会給我买，还会说：“一天到晚没想着好好读书，就晓得乱花钱，买些没有用的东西，那个东西是能吃还是能喝？”他一阵批评＋怒吼，我只能默默掉眼泪。
以前，我爸的脾气非常好，很少打我，还经常陪我玩，陪我搭积木，做游戏……现在，他工作特别忙，没空陪我玩了，脾气也特别不好了，打我的次数也多了起来。
以前，我爸爸不能陪我玩，我妈妈还能陪我看电视，陪我写作业。我爸爸打我了，我妈还能过来安慰我，现在我妈也不在家，到外地工作去了。
哎，爸妈性格不一样，他们对我的态度也不一样，要是能回到以前该多好啊！
篇10：我能行四年级作文550字
我能行四年级作文550字
在以前我一遇到困难我常常会先对自己说“我不行”但那件事过后我不再那样了，而是对自己说“我能行”。就会有一股面对困难的勇气和决心，让我打败了一个又一个困难。而那件事就在一天的早上……
那天早上早自习，当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着，从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心，还带着几分痛苦。
没想到一下课王任东就叫住了我：“李博为，你带了针没，我手刺进了东西，你可以帮我弄一下吗？”我沉默了，我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办，可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了，这样一定不行，我一定得帮帮他，于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去，然后朝那东西向上挑了几下，结果那东西竟然越来越深了，我只好把圆规放桌上对王任东说"不行，我一弄不好把你弄伤了”，可王任东说，“没事，你弄什么样都没关系，只要尽力了”那时候我的心从漫天乌云变成了晴空万里，想着王任东这么相信我，我绝对不能这样放弃，相信自己，我能行，只要小心翼翼的话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮，一下，二下，慢慢的我已经把皮挑破了，然后我抓紧他手指用力的往外面挤，接着再用针尖挑，那时候似乎周围的'空气都停止了流动，慢慢的，终于看到了那东西的头，我用力一挤，向上面一扯，终于扯出来了，原来是根竹刺扎了进去。
经过了这件事之后，我每次只要一遇到困难就会想到这件事情，然后就会对自己说“我能行，我一定行”，这样我就有了面对困难的勇气和决心。
篇11：我真棒四年级作文550字
我真棒四年级作文550字
我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。
三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔，涂辆小汽车，串串糖葫芦，绕个毛线团…上幼儿园后，我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天，我都会早早的起床去上课，无论盛夏酷暑还是数九寒冬，风雨无阻。上小学后，我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候，我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时，总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我，拍拍我的头说：“丢丢真棒！”。在老师悉心指导下，我顺利通过了儿童画国家三级的考试。
去年，我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此，我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了，生怕自己发挥不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳个不停。
先在桌子上垫上几张报纸，摊平（用于吸水），再把洁白的宣纸展开平铺在报纸上。用小桶打来半桶清水，留着洗笔。用炭笔在宣纸上勾勒出大体的轮廓，往调色板里挤些所需的各色颜料…
墨绿的荷叶，粉红的.荷花，翠绿的莲蓬，当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开，很顺利哦，最后落款还不忘盖上我的小印章，哈哈，颇有“大师风范”吧！过了几天，我收到了奖状。“耶！”我又获了一等奖！
随着年级的不断增高，我不得不放弃了一些学画的兴趣班，不过只要稍有空闲，我总会拿起画笔，描绘着我的童年涂鸦。
大家觉得我棒么？！
篇12：我与别人不一样小学四年级作文
——这次我有了思路，有了目的。我和别人一样吗?当然不一样，我是独一无二的。
——题记
我和别人不一样，我热爱科学，几近着迷。出生时，我就有着与众不同的头脑，长大后总能和你的安排自己的时间，我不喜欢被束缚，我想要有自己的生活，就算是头发花白我也喜欢像那高高的山峰攀登，因为我总是有意识的磨练自己的意志，锻炼身体。我是相对论的提出者，“决定论量子学诠释”的扞卫者，我坚信A=X+Y+Z的真实性。我和别人一样，我，就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。
从小到大，一直都被大人们不断地与其他小孩比较。昨天说表妹考上了班上前五;今天又说堂姐体贴家长……每次听到这些夸奖别人贬低自己的话，我总是甩出一副不屑的样子，心里实在是觉得烦。也许在意识里，我就和其他同龄人不一样。我有自己与众不同的个性;我有属于自己的梦想;我有自己独特的喜好;我有自己特殊的.习惯。淹没在人群里我不会闪光，但认识我的人却能立刻看到我的说在。
这就是我，未来一片阳光的我。
我和别人一样吗?当然不一样，我是独一无二的。
篇13：我与别人不一样小学四年级作文
当这个题目赫然在目时，以反问的句式等待着我的作答。与别人一样吗?一时间竟觉得对自己有点陌生，好似对着镜子看自己，只有外表没有内涵。但，我和别人不一样。这样肯定的回答，是留给自己的证明。
梦想是珍藏在内心的秘密，少年的我拥有的五花八门的梦，有些梦想太过仓促，只是成了烟雾一般在内心荡漾了几下便消失了。小学时因阅读了少许书籍就沾沾自喜，以为这样就拥有笔走天涯的洗练和淡定。当有一回被老师问及自己的梦想时，就自信地回答要成为一名作家，却不知这样的回答是要付出多少的艰辛才能用平缓的语气来述说的。以为一两篇佳作就可以哄骗世人的眼，但却欺骗了自己。而后自己却不懂得收敛内心的骄傲，开始放弃阅读，最终自己的写作只能止步不前。
我意识到了危机，我尽力阻止危机的蔓延。计划着每日的阅读，详细的笔记，充足的积累。这些看似简单的过程花费了不少的时间，但在写作方面确实有所提高。开始从内心热爱起写作，它是一种把内心的情感代替给纸张的承载，写作亦是与孤独的交锋，写作是完全忘我的工作。每当我遇事不顺利时，我都愿意执笔写下内心的情绪，把写作当成一种宣泄，把内心的自我完全的跃然于纸上。我从内心的爱上写作，爱上了阅读。似乎数日没有阅读会使整个大脑变得呆滞，思维也会变缓慢而且松懈。小学只局限于阅读作文集子之类，但现在却阅读了许多的中外名着，包括散文、小说、诗歌。阅读没有局限性，生活似乎就由阅读所构成。自己却也因为阅读使性格有点改变，变得更沉着与冷静。
我和别人一样吗?不，当然不一样。我拥有与别人不同的梦想，虽然曾遭受挫折，但我却不放弃。我在挫折中吸取不足加以改正，从而更爱上了自己的梦想。我的梦想是成为一名作家。我知道这不能只是说空话，重要的还在于自己的行动。
篇14：我与别人不一样小学四年级作文
一样的种族，一样的经历，一样的四肢健全，一样的身份，一样的结局……我不是和别人一样吗?”我满带迷茫的语气，站在山巅，朝天呐喊、询问。寂静，四周一片寂静。过了许久天堂才传来一个威严的声音，是上帝!“不一样的，你和别人不一样，每个人都是不一样的。”我疑惑的想问为什么?上帝看着我，慈爱的说：“自己去发现吧。”说完，一挥手便消失了。自己去发现么?好吧!
于是，我化一只云雀寻找答案。
我来到一个摸样平凡的少女面前问她：“你和别人一样吗?”少女看着我，满眼笑意，眼睛亮晶晶的。“我怎么会和别人一样呢?我有傲人的心，我有坚韧不拔，不放弃的心。”坚韧不拔的心么?我辞别少女继续旅行。
我来到一个可爱的小男孩身边，他在练习钢琴，满眼幸福满足，我来到他身边问：“你和别人不一样么?”他笑嘻嘻的告诉我：“不一样啊，当然不一样了，我有自己的兴趣，别人虽有可能有，但是绝对没有我认真。”独特的兴趣?好似是的，我与男孩道别之后，又开始旅行狼。
我又遇到一位年迈的老人，他正在打太极，在铺满杂乱的五彩云霞的苍穹之下，他显得悠然自得，快乐无比。为什么跟其他人一样，却还能如此快乐祥和呢?我到了老人眼前，询问这个老人。“为什么你和其他人一样却能如此快乐?”
“跟其他人一样?呵呵，孩子，我哪里跟其他人一样?我虽年老但却有不同于他人的内心，我所经历的事也与他人不同，经历的事多了，想明白自然就快乐了。而且每个人虽由一样的结构构成，却终有所不同，这世上是没有绝对的一样的人，就算长得想像，但内心有所不同，追求有所不同，能力有所不同……孩子你还是太年轻了，不明白哟。”说完便挥挥手潇洒离去，只留下我在夕阳西下中，沉思。
是啊!老人的话犹如一颗大石子，搅乱我的心湖。忽然忆起先前的两人，恍然明白：人怎么可能是一样的呢?我怎么会和别人一样呢?我只有自己独特的思维，有不同的心，就算现在经历相同，都是学生，我又怎会和别人一样呢?我有自己的追求，有自己的兴趣，我有自己坚韧的内心，有自己别样的性格……
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清凉，冬有东之洁白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。让我这个和别人并不一样的人，来奉献自己微不足道的力量，使这个世界，这个社会更添一分别致的不同吧!
篇15：不一样的小芮550字作文
平时，那有点威严的眼睛会盯得人背后发毛，似笑非笑的嘴让人心里慌。这些，她旁边的同学应该深有感触。冷笑是生气时的经典特征，丢丢卫生球也已为正常。比如她后面的同学桌子太靠前了，小芮她立刻一脚把桌子踹到后头去，并丢下一句话，“有病啊”。这种事儿多了，后面的同学都知道了，不敢超线了，哪怕超过一点点儿都要在她未发现时退回线后。因为奇怪的性格，也生成了各种奇怪的口头禅。比如什么”鬼畜“，”智障”，经常时不时跳出一句，遇到她觉得很奇怪的事情，就说“鬼畜”，连我都弄不懂什么意思。
正是因为这些不好与人相处的性格，所以小芮真正的性格似乎没有人知道，在她那火爆性格之下掩藏着她大大咧咧的活泼性格。
在一起放学的路上，我才会看到小芮的.真正面貌。那时候，她与我都喜欢放下之前的架子，做回绝对的自己。我们一起聊小说中的情节，经常说着说着就笑起来了。大眼睛充满笑意，眉毛弯成了月牙，冷笑也换成了开怀大笑，以往的威严早已不复存在了。她笑时不仅像换了一个人，“应有”的性格荡然无存，已是一个活泼的女孩儿了。小芮也有点小马虎，以前去我家时不时会忘东西也记不得，还得我打电话告诉她。
这就是另外一个小芮了，一个不为人知的小芮。若希望看见她这不常出现的一面，那就好好与她做朋友吧。
篇16：那份不一样的真情作文550字
那份不一样的真情作文550字
那是一个寒冷的早晨，北风呼啸而过，卷起一地的落叶与尘埃。我裹着长长的羽绒服出门上学，好不容易等到了一辆公交车。之后，我在火车站下车，继续换乘。
上了车，我急忙找个座位坐下。这是一年中最冷的时候，车厢里空了不少，只有几个上班族。大家都不说话，静候发车，这时上来了一位保洁阿姨，一手拿着扫把、撮箕，一手拎着黑色垃圾袋，开始扫地。走到我跟前时，她用不知哪里的口音喊着：“来，抬脚抬脚……”我有点不耐烦，这么冷的天，实在懒得动，但又只好把脚抬起来。她用力地在我的座位底下扫了几下，接着又把垃圾桶的垃圾倒进塑料袋，直到司机准备发车，她才又操着口音喊道，“师傅开后门嘞”，司机开了后门。她便立即下车，倒掉垃圾，走向下一台车。我看着她，很是纳闷：不就是随便打扫打扫，用得着这么用力吗？她那大嗓门，让我一大早的心情烦闷不已。
又是一天早晨，我来到火车站换乘。坐在窗边，又看到了那位保洁阿姨。她手里拿着一块抹布，走上了车。只见她穿着橡胶雨靴，一条腿跪在座位上，努力够着窗户的最上方。擦完中间的一大块，把抹布换了一边，又将窗户的每一角都擦干净，生怕有一丝疏漏。擦完所有窗户后，她迅速走下车，将抹布在水桶中洗了洗又使劲拧干，提着水桶消失在寒风中。我默默地看着她，内心突然涌起一份理解与宽容。原来，即便是最寒冷的时候，即便没有人关注，她也会依然默默无闻地做着自己的那一份工作，赶着在发车前将车内打扫干净。她们如此辛勤的努力，正是为了我们整洁的车厢环境啊！我惭愧地低下头，为自己之前的误解而懊悔。公交车保洁员们这一份难得可贵的真情，让我感动，也终于理解他们的岗位平凡而伟大。
寒冬腊月，公交车保洁员们仍坚守岗位，无私奉献。一年365天，她们重复着每一个动作，提水、擦车窗、拖地板。她们不为人知晓，不被人看重。但正是他们的平凡，日复一日，年复一年用自己的辛勤劳动，换来了公交车辆的干净整洁。公交车是城市文明的'窗口，是长沙市的形象！我们有什么理由不报以崇敬与赞美呢？配合他们的工作，保持车内的干净整洁才能不辜负这一份真挚的情意啊！
这是个不一样的冬天，高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微暖气吹。保洁员的那份真情，让车厢里开出了灿烂的花。
篇17：不一样的绽放初一作文550字
不一样的绽放初一作文550字
他们，由于各种缘故起因，失去了一部门重要的对象。可是，他们不愿向命运垂头，如故大胆拼搏。于是，他们在残奥会的舞台上大放异彩，谱写不一样的传奇，绽放出不一样的色泽。
9月6日，一个出格的日子：北京残奥会开幕式在进行。信托，残奥会的运带动们会给我们带来那不一样的惊喜。
他，是一名运带动，不必记着他的名字，也不必记着他的相貌。你只要记着，他，是一名庆幸的.残疾运带动，是一名没有双臂的游泳运带动。
因为上肢的残破，想要取得后果更是难上加难。天天，在高负荷的实习下，他没有苏息时刻，因为上肢的缺失，导致在实习中，他只有步别人的后尘，吃别人的水花，一次次呛水，一次次抽筋，他咬住牙，硬挺，挺过了一次次疾苦。
他不愿向命运屈服，不愿被命运捉弄。他坚持着，全力着，拼搏着。他，揭示了我们中国男儿的铮铮铁骨，中国男儿的铁血情肠。
为了现实，执着、拼搏、格斗、全力、坚持……
或者，我们永远不会在残奥会上望见他已断双臂的身影；或者，他将在残奥会的舞台上大放异彩，成为全球瞩目表明星。
无论功效怎样，他或者是怒放的烟花里的小小烘托；或者是绽放的烟火的重要主角。
功效不重要，重要的是过程。只要多年之前，我们抚心自问，可以无愧天地的说：“我已在我年青时，怒放了我生命里最光辉灿烂的光辉！”
篇18：活出不一样的自己的作文550字
活出不一样的自己的作文550字
“人都应该有梦，有梦就别怕痛，有雷声在轰不停，雨泼进眼里看不清……”听完张韶涵的这首歌，令我有了很多感想。黑夜，高处……曾经的我，不敢面对这些，我总是捂着双眼，不敢去看，去想，可真正当你去观察它，去用心的感受它，你会发现，它们都有一种独特的美丽。
黑夜，是一种忧郁，是一种恐惧，可即使在黑夜中，假如有一点点的幽暗的荧光，也会显得与众不同，它不会被黑色掩埋，而它的光芒，则令人为之赞叹。可是如果在夏夜，在萤火虫成群的队伍中，还会有什么意义？自己是不会被“复制”的，那么，就不要依旧活在平庸的生活中。
高处，当我们俯视地面时，那些如同蚂蚁一般的人和物，以及高度，总会让人感到恐惧，可是，难道不知道吗？你是独一无二的！在高处，许许多多的人和物被淹没，可是你站在高处，那么突出，你为何还要恐惧？！为什么，不试试看，在周末的清晨，登上山顶，即使汗流浃背，当你在山顶放声高喊时，是何尝的爽快！
午后，大雨倾盆，我感受到了前所未有的舒畅。放学了，未带伞具，与其慌慌忙忙地躲雨，为何不痛痛快快地淋一场，将双眼闭上，面向天空。让思想游走在异度空间，将脑子放空，用心感受一切……你是否感受到了家人对你的关爱，你是否感受到了朋友对你的鼓励……如果你感受到了这些，即使不需要大雨的洗礼，你也能够活出与众不同的自己，以及看到这芬芳的一切。
尝试着，寻找着，努力着，追求着，活出不一样的自己，过独特的生活！
篇19：不一样的作文课五年级作文550字
不一样的作文课五年级作文550字
嘿！快看那儿！两位男同学正赤面耳红地握住对方的手，努力把手往自己这儿扳。哦？你问我他们在干什么？当然想都不用想，他们正在比赛扳手劲呢！
这节作文课沈老师给我们讲说让我们进行扳手劲比赛，我们一听，便迫不及待摩拳擦掌，跃跃欲试。
我拿着我的.号码牌，寻找我的对手。一发现，我的对手却是看起来瘦骨如柴，事实上却力大如牛的陶嘉怡。陶嘉怡一知道我就是她的对手，她先是上下打量我一翻，随后她巫婆般的尖笑刺激着我柔弱的耳膜。我不甘示弱，我带着背水一战的心情上了“战场”。我在第一局，用尽力气将她扳下，这使我趾高气扬起来。第二局，陶嘉怡不慌不忙地握住我的手，要不是摸到她手心里的汗，表面上一点儿也看不出她有丝毫的紧张。男生们伸长脖子目不转睛地盯着我们看。我由于有点急于求成，陶嘉怡便抓紧机会将我扳下。我毫不灰心，整装待发准备下一场比赛。“开始！”我和陶嘉怡仍然纹丝不动，我的手已经开始酸了，但看见陶嘉怡眉头紧皱，我又放松起来，没想到陶嘉怡一把将我拿下。我垂头丧气地被淘汰了。
来看看男生组吧！男生们为了显示自己是大力士，早早地做好准备，男生们全部都在做伸展运动，活动活动筋骨。不知道的人还以为在跳广播体操呢！言归正传，在沈老师的一声令下，各组选手使出了吃奶的劲，各个鼓足腮帮。经过几轮淘汰赛，最后剩下一位胖子和一个力气也不容低估的瘦子，很明显，胖子在体形上就打倒对方，仿佛给对手一个下马威。果不其然，胖子胜利了，他开心极了，居然向沈老师发起挑战，结果不用猜也知道。班级仍然沉在欢声笑语中……
经过这次游戏后，我明白了遇事都不能气馁，也不能骄傲。一定要知难而上。
篇20：我的发现四年级作文550字
关于我的发现四年级作文550字
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我正看得来劲呢,忽然,爸爸对我说:好孩子,快去帮我把烟灰到掉.我气呼呼地说:什么时候不让我倒,偏偏这时候让我去.说着,我把烟灰缸拿起来,一看,呀,老爸,你怎么又往烟灰缸里倒水呀,真是脏死了,你下次可的把这个坏毛病改改,不然我可就不帮你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”
我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的。于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的`在叶子上爬来爬去。又过了一会，，一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了，啊！蚜虫终于全军覆没了！
这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。不过，这还多亏了爸爸的烟灰水呢！从这样平凡的小事中，我悟出了一个道理：只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。
篇21：我的爱好四年级作文550字
每一个人都有自己的爱好，像体育、舞蹈、音乐……
当然，我也有我的爱好。体育？不行，一上体育课就这儿疼，那儿酸。舞蹈？要么就是扭来扭去，要么就是狂跳狂叫，羞死人。音乐？小时候倒是挺喜欢，张大了，功课一多还管那些。
不卖关子了，我的爱好就是写作。
许多同学都讨厌写作，感到没什么好写，怪无聊。其实不然，写作是很有趣的，写得多了你就会觉得自己已深入情节，整个儿钻了进去，到那时，想放下手都不行，那中无聊劲早就抛到九霄云外了。
说实话，一开始写作。我也觉得没意思。平时一股脑儿跟同学说话，好像没完没了，可一提笔却脑袋空空，写什么也觉着不妥。渐渐地才摸着了些门道：写好一篇文章，最主要的就是要多观察、多留意、多练笔。像写一种树木，就要观察他的生长情况、形态，以及他与别的树木的不同之处。写一件事，就必须写清楚他发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等。要写好一篇作文，也必须多练，记日记就是一种很好的练习方式。
我喜欢写作。不仅在于他能提高我的作文能力，还给了；饿我不少教益。
同学们一定知道著名的文学作家莫泊桑拜福楼拜为师的这个故事吧。当时，福楼拜让默泊桑买天观察过往车辆。当莫泊桑认为车辆没什么可观察时，福楼拜就跟他说，观察事物要观察他们之间的不同之处，更要有耐心，有恒心。经过不懈的努力，最终，莫泊桑成为一代文学巨匠。
我喜欢写作，最重要的一点就是因为他贴近生活。无论是我高兴时、愤怒时、伤心时，都会把自己的心情、感受诉说。出来喜、怒、哀、乐，无所不有。
写作成了我学习和生活的一部分，就像是我一个无话不说的知心朋友，每时每刻伴随我。
篇22：我的理想四年级作文550字
俄国作家列夫・托尔斯泰曾经说过：“理想是指路灯，没有理想，就没坚定的方向；没有方向，就没有生活。”可见理想在一个人身上起到了多大的作用啊！我就有一个非常棒的理想――发明家。搞小发明是我的爱好之一。现在我们就来谈谈我是怎么产生这个理想的吧！
有一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我就把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标――做一位像爱迪生那样的发明家。
现在；我已经为实现我的理想而读了大量书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书、《科学探索》、《中国上下五千年》、《探索UFO奥秘》以及《中国未解之谜》和《世界未解之谜》等很多关于科学的书。
为了实现我的理想，我也正在克服我最大的毛病――粗心。因为我知道，要当一个发明家，必须细心，才能当好发明家，粗心的发明家肯定将会被淘汰。当然，这也是成就我理想的最大障碍。对此，我还以自己创造的一句话作为座右铭来激励自己：耐心、细心是成功之道上必不可少的道具。家里的人知道我的.理想后，也决心帮我实现自己的理想。
为了这个目标，我只有一条路：努力向着目标进发：不管前方的路多么坎坷，有多么荆棘，我都不会放弃，我会永远在人生的道路上，为自己的理想而奋斗到底。
篇23：我和孙悟空过一天作文550字_四年级作文
一天晚上我在床上睡觉，突然，我的一本《西游记》突然变大，盖在了我身上，接着，我被传送到了西游记的世界。
我一下子惊醒过来，发现旁边都是绿油油的草地，我觉得这是梦，我打车自己一耳光，结果很疼，看来不是梦。我站了起来，走着走着，下雨了，我赶紧躲到一棵大树下，我一直在想：“什么鬼?这是哪里?”忽然，有四个人在往我这来，不，有只猴子和只猪?我这才明白，原来我来到了西游记啊!
那四人走到我这边，吓了一跳，那猴儿还说：“妖怪，吃老孙一棒!”还好我身手敏捷，不然真给我吃到了，我看他们不认识我，我连忙说：“唉，别打了，我是人，人不会吃人的!”孙悟空使用火眼金睛，发现我真的是人，这才停下手，突然观世音下凡了，说：“这人来自另一个世界，是被你孙悟空大闹天宫给扔进来的，你们务必将他送回到未来结界边的传送门，可那有个强大的妖怪守护，如何打败他就靠你们了。”
我们听完观音的话之后，就坐上了唐僧的白龙马上，经历千辛万苦，终于来到了传送门，可忽然，我们被一个机器人拦住了，孙悟空二话不说，直接开打，和那个机器人拿出一个圆形的一个东西，把孙悟空困在里面，八戒和沙和尚也冲了上去，那机器人又扔出很多柯臭气弹，然后把晕过去的八戒和沙和尚也装进了那个球里，唐僧也是一样的，我想救大家，可我不知道怎么救，突然我看到旁边有个湖泊，然后我用桶子装了一桶水，泼向了机器人，机器人立刻短路，变成了一堆废铁。
然后我把孙悟空八戒，沙僧，还有唐僧都救了出来，我很开心，因为我救了大家，但又很伤心，因为要道别了，我只好说了声再见。
等我走入传送门的时候，突然我从床上醒来，这时已经很早了，我把这件事告诉了别人，可别人都说这只是个梦，但我觉得这不是梦，是一段深刻的记忆。
篇24：我和孙悟空过一天作文550字_四年级作文
一天晚上，我坐在床头读着《西游记》这本书。我边看边想:要是我真的能见到《西游记》里面法力无边的孙悟空多好啊！
我想着想着就睡着了。
一道柔和的月光照在我的脸上。突然，我感觉有人在推我，我睁开眼睛，一下愣住了，原来《西游记》里的齐天大圣孙悟空出现在我的'眼前！
我高兴极了，连忙说:“孙悟空，你能让我看看你的法力吗？”孙悟空笑嘻嘻的说:“哈哈，俺老孙的法力，可是让凡人大吃一惊的！竟然你想看，那我就展示给你看看吧！”说完，便拔出一根毫毛，对准一吹，转眼的功夫，那短小的毫毛便变成了一个火红的太阳，那太阳慢慢升起，升到了那蔚蓝的天空中，它用它的阳光照耀着大地。
我看得目瞪口呆。孙悟空看着我吃惊的眼神，得意洋洋的说：“我还有比这更厉害的呢！”说着，便召唤出了筋斗云，我和孙悟空驾着筋斗云，飞出窗外来到了一望无际的天空中。我们飞呀飞。来到了被称为“绿色仙境”的森林里。穿过厚厚的云层，我看见有一只凶猛的老虎正在追赶着一只可爱又伶俐的小兔子。我非常担心小兔子落入老虎口中。在看看孙悟空，只见它拔出一根毫毛，吹一口气，毫毛变成了一堵结实的墙挡在那只老虎面前。老虎没办法，只好悻悻的走了。而小兔子则一蹦一跳的回家了。
我们继续在天空中飞呀飞。一路上帮助了小鸟回家，让大雁逃避了猎人的追捕，还帮助百姓们夺回强盗手中属于他们的财产……
太阳渐渐落山了。我依依不舍的告别了这神通广大的的孙悟空……
第二天早上，太阳再次升起。随后，又感觉有人推我。我欣然地睁开眼睛，只看见慈祥的妈妈站在我的床边。啊！原来是一场梦，一切又变回了现实……
篇25：我最喜欢语文课四年级作文550字
我最喜欢语文课四年级作文550字
在所有的课程当中，我最喜欢语文课。
那你们就一定会问我：“你为什么喜欢语文课？语文课不是很枯燥吗？”对！我原来是怕上语文课，我不喜欢背那长长的课文，觉得它没劲、枯燥。但是我上四年级的时候换了一位语文老师，就是这位新的语文老师改变了我的想法。
我们的新语文老师姓崔，他年纪很轻，中等身材，圆脸，宽宽的眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。
崔老师给我们上的'第一节语文课是学习著名作家阎肃老师创作的诗歌《故乡是北京》。望着这位新老师，想到又要背那长长的课文，同学们个个无精打采，课堂上一片沉寂。崔老师好像看出了大家的心思，他大声说道：“同学们，你们知道吗？这篇课文还是一首非常好听的歌呢，你们想听吗？”被老师这么一问，大家先是愣住了，既而是异口同声的回答：“想！”看大家来了精神，崔老师竟然把电脑和音响搬到了教室。随着美妙的音乐想起，崔老师也哼唱了起来。顿时教室里充满了生机。见同学们来了精神，崔老师又用优美的语调，抑扬顿挫的为我们朗读了起来。渐渐的美丽的画面在我的脑海里浮现，慢慢的几十双眼睛与老师连成了一片。
崔老师上的每一节语文课都非常的丰富多彩，他不仅使我们增加了知识，而且还调动了同学们的学习热情。现在我知道了，语文课可以像音乐课一样唱出优美的乐曲，可以像美术课一样画出缤纷的色彩。
同学们，你们一定也和我一样喜欢上语文课了吧！
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