初三优秀作文：自信，时光的奖品
“极昼”通过精心收集，向本站投稿了12篇初三优秀作文：自信，时光的奖品，以下是小编精心整理后的初三优秀作文：自信，时光的奖品，供大家阅读参考。
篇1：初三优秀作文：自信，时光的奖品
光阴如水向东流，岁月随风悄然离开。时光在无声无息中从指尖滑过，跨过无数羁绊，向前方走去。
时光无情，总是在前行时也带走了记忆。多少故事在岁月的燃烧中化作飞灰散去，多少梦随着星辰去往远方的天堂，又有多少快乐随着清风、伴着明月，只剩余一份孤独、寂寞，只剩余一声在漫长黑夜中的悠悠长叹。
星月光华交相辉映，如水波般荡漾的银光驱散了大地的喑影，也照亮了无尽的黑暗。仰望苍穹，傲立于山岳之巅，时间仿佛在这一刻静止。曾经的`辉煌，往事在脑海中闪烁，那么虚幻，一切的记忆似乎都在这虚无中渐渐消散，唯有精神于灵魂深处不屈的自信意志永远不落。
自信，如同一团火焰，在漫漫长夜中燃烧，极致的光明不停地冲击着黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就会缩小一圈，但它的亮度从未减弱。刺目金光对上邪恶黑暗，骄傲的意志、必胜的信心从未随失败而怯弱，却更加英勇顽强。
这就是自信，这就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛虫最终破茧化蝶;有了自信，生命中的艰难可以铺成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以绽放成满园鲜花;有了自信，他人的冷嘲热讽可以化为轻风飘过;有了自信，落魄于艰难中也可以拥有执著与热诚。
一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其独特的色彩和芳香。你是翠绿，也是深蓝，你是清白，也是玄黑，你是田黄，也是珊红……世间一切的色彩，也无法描绘自信的图画。正如每一个人都有自己的灵魂一样，自信的光芒也随着精神与意念的不同而变化。
侠士立于天地之间，对强敌而不畏缩，这就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，这就是自信;花儿在劲风中顽强抵抗，这也是自信。
自信之光华，照耀天地，驱散黑暗。理想之光环，可辅助你披荆折刺，冲破障碍。从某种意义上来说，人生宛如一场独角戏，每个人都是这部戏中唯一的导演，唯一的主角。人生不会一帆风顺，越是在困境中，就越要坚守自己的本心。
只要这样，才会有勇往直前的气魄和胆略，才会有持之以恒的毅力和坚韧，才能守得云开见月明，才能够赢得春色满人间。
篇2：自信，时光的奖品600字作文
自信，时光的奖品600字作文
侠士立于天地之间，对强敌而不畏缩，这就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，这就是自信;花儿在劲风中顽强抵抗，这也是自信。
自信之光华，照耀天地，驱散黑暗。理想之光环，可辅助你披荆折刺，冲破障碍。从某种意义上来说，人生宛如一场独角戏，每个人都是这部戏中唯一的导演，唯一的主角。人生不会一帆风顺，越是在困境中，就越要坚守自己的本心。
只要这样，才会有勇往直前的气魄和胆略，才会有持之以恒的毅力和坚韧，才能守得云开见月明，才能够赢得春色满人间。
自信，时光的最好奖品。
篇3：自信，时光的奖品600字作文
自信，时光的奖品600字作文
光阴如水向东流，岁月随风悄然离开。时光在无声无息中从指尖滑过，跨过无数羁绊，向前方走去。
时光无情，总是在前行时也带走了记忆。多少故事在岁月的燃烧中化作飞灰散去，多少梦随着星辰去往远方的天堂，又有多少快乐随着清风、伴着明月，只剩余一份孤独、寂寞，只剩余一声在漫长黑夜中的悠悠长叹。
星月光华交相辉映，如水波般荡漾的银光驱散了大地的喑影，也照亮了无尽的黑暗。仰望苍穹，傲立于山岳之巅，时间仿佛在这一刻静止。曾经的辉煌，往事在脑海中闪烁，那么虚幻，一切的记忆似乎都在这虚无中渐渐消散，唯有精神于灵魂深处不屈的自信意志永远不落。
自信，如同一团火焰，在漫漫长夜中燃烧，极致的`光明不停地冲击着黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就会缩小一圈，但它的亮度从未减弱。刺目金光对上邪恶黑暗，骄傲的意志、必胜的信心从未随失败而怯弱，却更加英勇顽强。
这就是自信，这就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛虫最终破茧化蝶;有了自信，生命中的艰难可以铺成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以绽放成满园鲜花;有了自信，他人的冷嘲热讽可以化为轻风飘过;有了自信，落魄于艰难中也可以拥有执著与热诚。
一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其独特的色彩和芳香。你是翠绿，也是深蓝，你是清白，也是玄黑，你是田黄，也是珊红……世间一切的色彩，也无法描绘自信的图画。正如每一个人都有自己的灵魂一样，自信的光芒也随着精神与意念的不同而变化。
篇4：初三作文奖品
今天，我的到了100块钱，我来到超市准备买东西，一个牌子引起了我的注意，上面写着：答对一题可以得奖品，我一下子来了精神，迫不及待地跑到那里。
主持人开始出题了，我赶紧仔细地听着题目，第一题：我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流代表年号。
问：如果公元1年属于鸡年，那么公元属于什么年?这可难不倒我，我灵机一动，一会儿我就知道了答案。我胸有成竹地走了过去，主持人问我答案是什么，我说：“公元20是蛇年吗。”主持人说：“答对了!”我一听，高兴的一蹦三尺高。
我拿了奖品兴高采烈地回家了，在路上，碰到了我的好朋友，他问我是怎么知道答案的，我就说：“一共有12种动物依次循环排列，因此12为一个循环周期，为了便于思考我把12种动物作为一个整体，
从公元2年到公元年一共有，÷12=166……8,所以就有166个循环周期，再余下8年，余下的8年就是第167个周期中得第8个，所以只要从狗年开始往后数8年，公元2001年就是蛇年啦。”
瞧，只要你有一个善于思考的大脑和善于观察的眼睛，你就会发现生活中真是处处有学问呀!
篇5：初三作文奖品
昨天晚上我们全家出去游玩，看见路边围了一大群人，后来才知道，大家都在那里玩套奖品。也就是店主将奖品摆好，给你划一条线，你站在那里，用圆圈把奖品套住，(要百分之百将奖品套住，差一点点都不行)套住了，哪个奖品就归你了，没套住，就浪费一次机会。两次就一块钱，我们用钱买了26次，不过只花了12.5元。
刚开始我自作主张乱套，结果一个也没有套到，爸爸就来帮忙，爸爸先试了一次没有套到，这一次他掌握到了方法，就是这个朔
料圈有弹性，不要直接套住哪个奖品，要让圆圈跳到奖品上，不然怎么也套不到奖品上。
我玩这个有点不耐烦了，就把两个圈圈乱扔，浪费了两次机会。而爸爸就心平气和在那套，似乎还挺高兴的。我看见爸爸好多次都差点套中，却不是百分之百的，百分之九十左右。我感到非常可惜。突然，爸爸百分之百的套住了一个双节棍，双节棍是我们的了，太棒了，周围的人都在为我们喝彩。有了自信心之后就越套越好，就是没有套成百分之百。
然后我对爸爸说：“我要套一把枪”。“好”!紧接着爸爸就开始向枪套去，不中，再来一次，这次是最后一次机会了，啊!套到了，太棒了!
套奖品是要掌握技术的，也要掌握规律，不然乱套就套不中，只有技术，和自己掌握的规律才能套住奖品。
篇6：奖品优秀作文
我们要在风中拾起落叶，才知道那是秋天。
我们要看见小孩在嬉戏，才知道那已是黄昏。
我们要珍惜，才知道那是回忆。
我们要离别，才知道，哭泣也是因为有回忆。
这是20xx的夏天。
它并没有往年夏日的热情，没有风中摇曳着的风铃，只剩下火车开过留下的声音与渐渐消逝的身影，但是这一画面却十分清晰，仿佛下过一场大雨，雨水冲刷了几年的泥泞，那最美好的回忆藏在我们的心里。
我们认识的时间有两年了，对我来说很短。因为我在不曾完全认识、了解你们的时候，却要选择离别。是的，我们就这样毕业了。两年，你们的笑脸深深地映入了我的眼帘，也许不记得当时的我们是为了什么而笑，但是现在的确有更合适的理由说明这一切。我觉得我们很棒，虽然我们没有干过什么惊天动地的大事，但是这一点一滴的汗水似乎就是最能证明我们是最棒的证据。
每一次的努力后，我都会得到我想要的奖品，那些昂贵的.笔记本电脑，让人期待的国外旅游，闪亮亮的名牌衣服。直到现在，我后悔了，我后悔没有得到最好的礼物，我后悔没有认识到它的价值。也许当时的我最应该得到的是成功的喜悦，他们是截然不同的。
然而，很感谢上帝，赠与我们每一个人那么幸福的奖品，让我们在彼此的回忆中留下痕迹。拔河比赛的汗水，体育中考的齐心协力，背诵比赛的团结与感恩等等经历，一步一步地变成我们的友谊。正是我们的友谊让我们度过最辛苦的“备战时期”，尝过辛苦过后的甜蜜。
多年以后，也许我们在寒冬时，会成为亲近温暖的人。在黄昏时，会成为灿烂千阳的人。在另一个夏天时，会成为
追风筝的人。那都是因为这一年充满令人萦回的难忘回忆。
夏至未至，我们的回忆仍在继续。
回忆，一生中最珍贵的奖品。
篇7：有关奖品的初三作文开头
有时候，奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力，一种负担。
——题记
小时候的一件事令我至今难忘。
校内举行的“小小画家”比赛，班内每个人都参加了，就连平常画画很差的同学也差加了，那是因为冠军的奖品——一台最火爆的新款游戏机（老师没收的）！这对于爱画画的我来说无疑是一种诱惑，便毫不犹豫的参赛了。
被告充一下，我有一位好得不能再好的绘画朋友，功底比我差，却比我更有人气，更招得老师的喜欢，因为她是校长的女儿。
经过一轮又一轮的比赛，进入决定的只有我和她。这不，班里炸成一锅粥，都在议论纷纷，说什么友谊分裂，要开战了之类的话，听得我莫名奇妙，只是个比赛而已，没那么夸张吧！
决赛的日子渐渐逼近，我费尽心思的油彩终于完工。她画的是水粉画，我一看就自信满满，看她画的，该淡的地方浓，该浓的地方又淡，实在没有分寸，怎么可能赢吗？
这次决赛由老师给我们打分，统分出来了“这次的‘冠军’是……”我甚至都有点可怜他了，真是辛苦的孩子啊。“等一下，我刚刚好似听到了什么”我嘀咕着：“什么？是她！凭什么？”我愤怒的冲出教室，来到她的床旁（午托班），看着那张明天将被送去学校选拔的画，心里十分不平衡。“为什么是她，凭什么，凭她是校长的女儿吗？”我拿起小刀在她的画上狠狠地划了几笔，瞬间，我惊呆了，有点后悔，连忙将画藏起来。最后，由于她的画被毁，我的画被送往学校，拿到了真正的冠军，手里捧着游戏机，很不是滋味。
我以为她会恨我，但是，她没有，她反而还不停祝贺我，让我的心更沉重了，心里像被压了块石头，喘不气来，好闷……
这份奖品，是我不该得的奖品，这是属于她的，我至今只碰了一次，就是领奖那一次，就再没有碰过。从那以后，我从没有背叛过朋友，从没有做过虚假的事，我明白：不属于自己的奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力。
篇8：奖品的初三作文开头
通过自己努力得来的奖品是最珍贵的。——题记
汉字听写大会马上就要开始了，虽然早在一个星期前我就准备好了，但还是平定不了紧张的心情。
阶梯教室，人山人海，我看见其他同学都在说话，表情似乎也很放松，但想必心里其实也很紧张吧！
比赛终于拉开了序幕。在我之前的几组中好多人都被淘汰了，我的心跳加快了好几倍。终于轮到我了，我小心翼翼地走上台，心里更是忐忑不安。
当老师读到“猴子”这个词语时，我立马放松了许多，我确认自己会写这个词语，而且心里反复提醒自己：“猴”字没有竖，“子”的笔顺不要写错。提交后，我目不转睛地盯着评委老师手里的牌子，看到了“正确”，我悬着的心终于放下，无比激动地走到第一轮胜出的队伍里。
就这样，一轮、两轮、三轮我都毫无悬念的胜出了。第四轮到了，冠军要从我们最后决出的胜利者中产生。我想：我会不会得第一名呢？我更加紧张了。正如我所愿，经过激烈的比拼，我获得了第一名！
颁奖的时刻到了，我心里乐开了花，同时也充满了好奇，奖品会是什么呢？哇塞！我万万没有想到的是，奖品居然是——电话手表！还是触屏的！我拿到了奖品，高兴得连说话都开始结巴了，一个劲儿的重复着：“我得奖啦！我得奖啦！”
虽然在这之前我也有过两块手表，但那两块手表都是亲戚、朋友送的，而这块是靠我自己努力得来的，值得留念，我要好好爱护它。
这对于我来说，就是最好的奖品。
篇9：奖品的初三作文开头
今天我去参加休业典礼，在去教室的途中，看见男同学拎着大西瓜走进办公室。于是很好奇：老师这是要做什么，难道……请同学们吃西瓜？
休业典礼开始后，老师给同学们颁发了各类奖状，并且一一和老师合影，我有幸跟点点被评为“优秀班干部”，心里挺开心的。各类奖项都颁发结束了，奇怪，怎么还没有切西瓜分享啊？这西瓜难道不是给我们的？
休业典礼结束了，我们排着整齐的队伍准备回家。我还有点失望呢，因没吃上西瓜。就在这时，老师把这大西瓜给了我，同学们都惊呼起来，同时响起了雷鸣般的掌声，我真是受宠若惊啊。当我接过这10斤重的大西瓜，第一感觉，好重，好重。老师在同学们面前赞赏到：“这是奖励在这次统考中成绩优秀的同学。”听到这话，心里顿时挺自豪的，原来老师是对我平时努力的认可。就这样，我拎着这个大西瓜，到家已经是满头大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次请爸妈吃西瓜心里美滋滋的，而且还是通过我努力得到的奖品。
傍晚爸妈下班后，我们一起分享着老师给我的`奖品，爸爸一直夸西瓜很甜。妈妈就问我了：“老师奖励你西瓜，你知道啥寓意吗？”“还有寓意吗？”我顺口而出。妈妈意味深长地说：“当你从学校把西瓜拎到家，是不是很重？当你吃西瓜的时候，你会发现西瓜是不是很甜？这就好比你平时学习一样，过程是很累，但当你通过自己努力，取得好成绩，你心里是不是很甜？”听妈妈这么一席话，我突然明白了，老师送我西瓜的用意。希望我以后的学习生活，能够像西瓜一样圆满，一样甜蜜。
虽然我这次统考成绩不错，但我不能骄傲，要更加努力。做一个积极向上的阳光少年。
篇10：奖品的初三作文开头
上周四我们班进行了《桑麻的舞蹈》阅读测试，我们在周四答完卷子，老师说：“周五发表成绩。”
回家后，我想：我能打多少分呢？我又兴奋又紧张，我兴奋的是我估计能打高分，紧张的是怕我考不好。
第二天晨读时，卢老师公布了成绩：“一等奖有王乐水、张蓝月……二等奖有杨子墨、刘羽政……”听到这里，我高兴极了，心里像放飞的风筝一样，特别开心。
中午，卷子发了下来，我看了一眼我的成绩——82分，虽然不高，但我也很开心，因为我已经努力了，不管打了多少分，我的心里都像吃了蜂蜜一样甜。
下午，卢老师开始发奖品啦！一等奖得到了一个木制的摆件，我们二等奖男生得到了一个小本子，女生得到了一根笔，三等奖是一块2B橡皮。
别看我的奖品只是一个普普通通的小本子，但在我心中我却把它当做一件宝物，因为这个小本子是通过我的努力而来的。
每天我在家坚持阅读《桑麻的舞蹈》30分钟，偶尔和妈妈亲子阅读。尽管是录音，但我依然坚持有表情的朗读。
当我读错时，我就反复读那里，直到读对。当我读的没有表情时，我便拿着小镜子看着自己的表情一遍又一遍的反复练习。当我没有感情时，我便听听同学读的，直到练会了才停。
晚上回到家里，我把奖品拿给爸爸妈妈看，他们看了都很高兴，但爸爸说：“你虽然得了二等奖，但千万不能骄傲，不然以后得不上奖了！”妈妈也说：“是呀，你如果现在骄傲了，以后就一定要退步的！”
爸爸妈妈说的对，我只要骄傲了，就会退步，我一定要好好读下一本书，争取下次得一等奖，加油！
篇11：奖品的初三作文开头
老师说：“请刘同学上台领奖。”小刘同学满脸吃惊，扫视了一下全班，忐忑不安地走上讲台，我看小刘同学紧握双手，双脚微微颤抖。
小刘同学喃喃自语：“我没有考得很好，是不是听错了，还是老师叫错了？”老师对小刘同学说：“我要给你大奖了，请你伸出你的手。”小刘缓缓伸出右手。老师：“这奖品有点大，再伸出一只手。”小刘同学慢慢地伸出左手，这时老师从兜里掏出一枚一元硬币，看着这枚亮堂堂的硬币，小刘同学情不自禁地笑开了花，老师把这硬币郑重其事地给了小刘同学，班上同学都投去了羡慕的目光，小刘同学接过硬币，迈着轻快的步伐回到座位，老师又发话了：“同学们，你们知道我为什么要奖励给小刘同学一元钱硬币？”同学们摇了摇头，“硬币上的阿拉伯数字象征着一心一意，老师希望同学们一心一意地学习，以后都能考第一。”老师语重心长地说。接着老师叫大家用热烈的掌声祝贺刘同学，我们要向他学习，掌声持续了很久才停下来。
课堂中，小刘同学开小差，想起那枚硬币，他告诉自己不能辜负老师的希望；下课，同学们在玩时，他也想出去玩，想起那枚硬币，他告诉自己不能辜负老师的希望，于是继续埋头学习；在考场上遇上难题，他想起那枚硬币，绞尽脑汁答题，结果成绩名列班级前茅。
据说那枚硬币一直被小刘同学珍藏着，老师的教诲在他心里也在我的心里。
篇12：奖品优秀作文700字
奖品优秀作文700字
生活中，我们都有通过自己的努力而获得各式各样的奖品。在这些奖品中，一定会有一个是自己觉得最大的奖品。那么，你一定会问：你收获的最大的奖品又是什么呢？呵呵，我收获到的最大的奖品不是一个里面印有“再来一瓶”的可乐瓶盖；也不是一张写有“三好学生”的荣誉奖状；更不是一份装有几百块的超大红包，而是一则故事，一则震撼心灵的故事……
小柯是班上新来的同学，他的腿患有先天性残疾，走起路来也是一摇一晃的。正是如此，班级又多了几分歧视的目光。可没想到的是，老师竟把他调到了我的旁边，几个同学嘲笑我和一个残疾人坐同桌，我没去理会……我没有对这位新同桌投向鄙视的目光，而是学会亲近他，去接纳他。在和他相处的日子里，我愈渐发觉：原来他是一个很乐观，很友好的阳光男孩。虽然天生残疾的他不能够同正常人一样行走自如，可是他并没有为此而感到悲哀，也没有去自甘堕落。以后，我每天下课都会陪小柯去操场散步，帮助他纠正步形，努力帮他实现接近正常人走路的姿态这一小小的.心愿。或许是受我的感染，以前那些歧视他的同学们都变得热情起来，同学之间的关系也变得越来越融洽了……
后来，班主任听说了这件事，把我叫到他的办公室里，告诉我说：“首先，我要为这件事谢谢你……”“不！老师，这是我应该做的！”“其次，我要送你一份奖品，不过……这份奖品是用来‘听’的！”“我……”我被老师这一言行给弄得莫名其妙，目瞪口呆，不过还是洗耳恭听了下去。“黑人计程车司机载上一对白人母子。小孩问：‘为什么司机伯伯的肤色和我们不同？’母亲说：‘上帝怕世界上只有一种颜色太单调，所以创造了很多肤色不同的人，让世界色彩缤纷，让大家相爱。’到了目的地后，母亲想付钱，计程车司机却坚持不收。黑人说：‘当我小时候问我母亲同样的问题时，我母亲说我们是黑人，天生注定要比别人低一等。我相信，若我小时候母亲能告诉我不同的答案，我一定会有不同的成就。现在，我不收你的钱，希望你能时时告诉别人：不同，是为了相爱。黑人不是注定低人一等，我们只是上帝另一种颜色的创造而已。’面对和我们不同的人，我们最先有的态度，通常都是排斥。其实，这只会造成人与人之间更大的隔膜。”
听完这则故事，不！应该说是奖品，让我深刻地领悟到了一个人生哲理：接受比排斥容易。接受是获得，而排斥是失去。当接受一个人时，便学会了一种人生态度；当接受一件事时，便能丰富我们的人生。试着去接受不同，所有的不同都是在教我们如何相爱。
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