讲文明、公德心作文
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篇1：讲文明、公德心作文
讲文明、公德心作文
孔夫子说：“不学礼，无以立”。说的就是一个人为人处事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。
“公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。
所以学校德育处每学年的第一个月都是以“讲文明，守礼仪”来确定班级训练、建设的主题。而且七年级的入学培训、学习最重要的一项内容也是“讲文明、守礼仪”。
爱护环境是公德心的基本要求之一。“不讲卫生、乱丢乱吐”既伤己又害人。
经过九月份的学习、训练，我们大家看看，同学们你们每天上学时的仪表整洁、干净吗？你们自己上课的教室整洁、干净吗？你们升旗、运动的体育场所整洁、干净吗？
联想到“今年国庆节当天，北京天安门广场扫出八顿垃圾、140斤的口香糖残渣”的.现象，不禁让人想到今年的“国庆日”竟成了“国耻日”。再看看今年国庆期间对于“国人到国外旅行时种种的无礼仪、不文明行为”的报道，更加坚定了学校加强全体学生公德心的培养、教育的决心。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。个人不良的行为习惯虽是个人的生活细节，但放在不同的环境里，则影响就不仅是个人的形象，而是影响到集体形象，甚至国家形象。
老师们、同学们，上一周学校已发出了“向杰出校友黄翔学习”的号召。“学中国好人，树道德标杆”。我们不需要响亮的口号，也不需要轰轰烈烈的行为。就像黄翔一样从我做起，从搞好身边的卫生做起，从每个人的自我修养、个人道德做起。
篇2：公德心作文
当今社会，缺少公德心的人屡见不鲜。他们自私地以自我为中心，为贪图便利或自私的原因，将自己一时的方便建立在别人的痛苦上，丧失了自己的公德心！
在一个大雨倾盆的下午，我准备去上学，看着外面到处淹水，我决定走去学校。先将裤腿卷起来，撑着雨伞在雨中艰难地行走，双腿在淹水的道路上走着，好像套着铁块一样，沉重而缓慢。我们学校的许多同学也和我一样，慢慢地前行。我生怕一个不小心摔倒了弄湿了校服，造成下午都得难受，于是我小心翼翼地一步步向学校走去。突然一辆汽车飞驰而来，快速地驶过马路，车轮卷起的水花朝四周奋力喷起，足足有一米高，接着那辆可恶的汽车疾驰而去，留下我们这些学生，被汽车溅起的水花喷湿了衣服衣服贴在身上冷冰冰的，怪不舒服的。从头到尾，司机都无视我们这些行人，丝毫没有减慢车速。这个下午，校服都是湿的，贴在身上，像针扎一样难受。我在心里埋怨司机的自私，他的缺德，也使我更加瞧不起他。
这种自私自利、不顾及别人的人，是不道德的，他没有为别人着想为了一时的快捷，将自己的方便加在别人的痛苦上，这些人的内心是丑陋无比的，难道他不知道自己这样做会是给别人带来不变吗？不，这位司机的是知道的，但他依旧我行我素，被自私自利蒙蔽了双眼，丧失了本该有的道德。如果这个司机能将心比心地替别人想一想，我们这些行人又怎么会狼狈不堪。司机的缺德行为将中华民族的传统美德抛之脑后，失去了人性最基本的善良，做出不文明的事情，难道他的内心就没有一丝丝的愧疚，一点点的自责吗？我真想问问：走在马路边的是他的亲人，他会怎么做，还像原来一样视而不见？
在社会上，这样的缺德行为层出不穷。草地旁明明立着“禁止入内”的告示牌，有些人却依然大摇大摆地在草地上穿行；医院里的走廊上，一个大大的“静”字格外醒眼，却依然有人熟视无睹地大声喧哗；公共场合立着一块“禁止吸烟”的牌子，却依然有人大大方方地吞云吐雾……这样的例子在生活中随处可见，当今社会上的人们，你们的公德心呢？是有人偷了它们吧？还是它们自己逃走了呢？都不是，是人们把它们赶走了。
社会公民如果确少公德心我们的日子要怎么过？社会在呼唤道德。让我们共同去维持社会的正常秩序，自觉提高自身素质；让我们在这个共同的家园，做一个讲文明有道德的好公民吧！
篇3：公德心作文
图画上用简单的线条勾勒出四个强壮的大汉和一位抱着孩子的妇女。瞧，第一个目不斜视的男子，挺着个“将军肚”；再看看第二个男子，穿着军衣，眼睛微闭，一副旁若无人的样子；第三位较矮的男子，也不失学者风度，一副心安理得的样子；站在最后的那位男子，则戴着口罩，身上的大衣、皮鞋使他看起来像个当官的样子。但如果仔细地观察画面，就会发现，这几个衣着光鲜的男子站的位置是“母子上车处”。而那位穿着单薄，抱着孩子的真正的母子则被他们排挤到了上车处的外边。在寒风中无奈地看着这几个彪形大汉。
看过这幅漫画，我掩卷沉思，我在心里不得不承认这个缺少爱的社会是显得多么的冷酷无情。在平常的生活中，这种缺少公德的事情也时常在我身边发生：有的水池边已经贴有“节约用水”的标语，可水池上的水龙头还是“滴滴嗒嗒”地滴着水；有的草坪上明明插着“绿草茵茵，请行人爱护！”的警示牌，可在草坪上玩耍、行走的人还是络绎不绝；有的人为了图方便，少走几步路，就将垃圾随处乱扔，也不愿将垃圾扔到只有几步路远的垃圾箱中，更有甚者，有的住在高楼的住户，将家中的废弃物从几十层高的窗户中随意往下扔，而不顾楼下行人的安全……。
我不止一次地问自己，这到底是怎么回事呢？，这些假文盲中，到底有几个是真正不认识字的呢？难道是惩罚力度太小了吗？也许有一小部分原因是这样，但更重要的原因是我们的社会普遍缺乏公德心。现在的社会已经迈入独生子女的时代，人们普遍都以自我为中心。在人们脑海的潜意识中，这些破坏环境、侵犯他人权益的事情不仅不会遭到社会的谴责和惩罚，相反还能使自己无时无刻“享受生活”，我们的良心早已随着贪欲和利欲而逐渐流失。我们看到的只是眼前的好处，根本没有考虑到在做这些不道德的事情时，会使自己心灵中的那份纯洁被坏习惯的种子慢慢吞噬，等到最后是自己品尝自己酿下的苦酒。
一切事情从小处做起，要改变这些不文明、缺乏公德的现象，我们人人都要在自己的心中挂上一口警钟，时刻也不能松懈。我们在做每件事情时，都要换位思考一下。只有彻底告别“假文盲”这种不良习惯，才有可能找回被遗忘的公德心。社会就像一张大网，将好与坏交织在一起，如果道德这一根丝被人们剪断，那以后社会将会如何发展？良好的品德和健康的心态是做人之本，假若人们连这个也丢失了，那文明的城市还会文明吗？
篇4：公德心作文
今天去体育馆听讲座，当拿起笔记记录时间的时候，突然觉起这个日子很熟悉。汶川大地震，转眼已是四年。那么多人已沉沉于地下，我们依然吃饭走路赶着各种热闹，今儿还挤在体育馆听教益。心，茫然。
坐了一天，听了三个内容的听座。赵一璇老师的《中华传统养生之道》，讲得不错，记录了很多，最受用的是她告诉我们的生活习惯和规律，早五点起，七时—9时用早餐，晚九时睡。饮食以素食为主。这几点对我来说应该比较容易做到，不妨试试。
煤老板《传统文化改变了我的人生》的讲座，对我没有什么感觉。我认为他是缺乏古典文化修养的。在短短一个半小时的讲座中。“因为学习了中华文化，……”的句式出现了无数次，让人怀疑某人对中华文化的了解究竟有多少。某些行为总存在着因果关系，但所有的商业行为跟中华文化结合起来解释，让人听着觉得有些牵强附会。像我等有文化有思想之人，哪能容易接受别人任意填塞?
王警官照顾瘫痪的父母十二年如一日，在这十几年中还写出了四部小说，一部专业性很强的管理学，他的事迹很让人感动。但是他的讲稿文学性太强，而且有某些破绽出现，还得修改，我觉得。只有真实，才能有打动人的力量。另外，语调要低沉一些，使情感更为深沉和真实。尽管在场的一些人很受感动，流了一沱的泪，而我因为他高昂的语调和表演似的成分，那滴泪始终没有落下来。
听了一天讲座，除了赵一璇老师的讲座对我有些许作用，其余的真的没给我留下什么，或许自己太过挑剔。
不管我对于他们讲座有什么看法，也不管他们的讲座还存在某些问题。但他们这个以道德为主题的讲座是很受人欢迎的，从个人到政府。我也力挺他们，但愿他们的讲座越来越精彩，受众越来越多，能把中华传统文化宣传到位，并落实到大家的行动之中。
如果能使身处喧嚣中的人们静下心，省视自己行为并修正，是他们的功德，是为社会和谐作出了巨大的贡献。
篇5：公德心作文
在长江南路上钥一厂3号门处的会交站点，那里的多块奋交车站牌都一律颠倒悬挂在半空中，让候车乘客费解，大然风景。此情此景，是谁造成的呢?安装车站牌不是轻而易举的事吗?难道安装工全是文盲，连这几个字都不认识吗?其实也未必见得，真正原因是他们根本没有责任心，随意乱装，像这样没有责任心、公德心的事已经屡次出现。
记得上次我看到一篇报导，上面说某条马路边的人行道上，阴井盖竟然开着。白天还算好，因为看得见，可到了晚上，漆黑一片，这给路人带来了不少麻烦，几个人还因为这受了伤。真不知道是哪个没责任心的人把阴井盖打开了却没有盖上，看见的路人也不帮忙盖一下，嫌脏嫌夹，这才留下了德患。如果硅上一个有公德心的人，那么这一切就不会发生了。
那些布置安装站牌工作的有关部门也有责任，站牌装好了，也不知道来看一看，检查检查。这等低级的错误，竟然发生在举世闻名的大都市上海的街头，试想，这将会产生什么影响?如果被外国朋友看到了，那就不仅是为难乘客，而且也使我们中国在国际友人的印象中大打折扣，甚至还有报于我们国家的声誉。
站牌翔实又明了，方便乘车有功劳;谁知此地出奇观，头脚移位来颠倒。乘客寻觅需倒看，伸长脖子路难找;此情实在然风景，谁来帮助扶扶好?应该说，去改正一下也并非难事，但却无人去扶正。这又为什么?这就充分表现出现在大多数人都缺乏公德心、责任心，把这件卒当作是自己的义务，大部分人只要看到自己想找的路也扰算了。像这样只为自己，不为他人的做法实在要不得。
所以我们一定要让人们知道，扶正一块站牌也是我们每个有奋德心的会民应尽的责任，我们应该一起共同携起手来扶正我们心中的旗帜，扶正我们中华人民共和国的伟大旗帜。
篇6：公德心作文
在13课《钓鱼的启示》中我们明白了不能做对不起自己良心的事，要做一个问心无愧的人。但在我们五（6）班里有些同学的所作所为，让我觉得他们缺少公德心。
在星期二的时候，课间我坐在位上整理着我那杂乱的抽屉。一不小心，英语书掉在了地上，手上因为太多的书本捧着，没能腾出手去捡书。当我准备把手上的书本先放到桌上再去捡书时，我眼睁睁地看着我的英语书还一直躺在地上，而此时路过的同学竟没有一丝丝的不忍心，就这样“安然”地踩着英语书过去。当第一同学踩着时，我心里想可能她是没看见，不小心的。可是接二连三地同学们边说边笑地踩着书本走过去时，我仿佛听到英语书在哭泣着说道：“啊！好痛啊，求求你们，别踩我呀！”，此时我心中不由地生起一丝愤怒和悲伤，不仅为英语书感到痛苦，更为同学们的所作所为感到悲哀。
记得还有一次，潘同学的桌子翻倒在地上，抽屉里的书本就像瀑布一样倾泻下来，弄得满地全是书本。路过的同学看到后，有的往旁边走，有的绕过书走，最可恶的是有个别同学在书本上踩两脚走过去，甚是有的同学竟然去效仿他，好像很过瘾似的。看到同学做出这样恶劣的举动，我不禁在心里说道：“书是神圣不可侵犯的，为什么同学们就没有一丝不安呢？。”记得雨果曾经说过：“书籍是改造人类的灵魂的工具。”我们这样做，不是在践踏人类的灵魂吗？！
有公德心的人不会眼睁睁地看着书躺在地上，会小心地帮忙捡起；有公德心的人会帮忙潘同学一起整理散乱一地的书本，更不会在书上……细节往往容易被人忽略，但一个不经意的细节，则能反映出一个人修养。公德心是中华民族的传统美德，可是现在大家渐渐地忽视了，我们应该要让自己的“公德”住进心房，希望五（6）班的同学们个个都有一颗“公德心！
篇7：公德心作文
新的世纪，我们的科技发达了，进的主张，我们的个性张扬了，新的要求，我们的思想灵活了，新的模范，我们的品德。。。。。。？我们的品德是否跟着提升呢？
在一个小区里，一块香蕉皮静静地躺在两家的中间————王家李家，而垃圾桶明明就在旁边，却没人愿意把它捡起来。一天王大嫂买菜回来看到这块香蕉皮，脚一踢，便把它踢到李家门口；李大婆要去散步，看到这块香蕉皮又把它踢到王家门口。就这样，可怜的香蕉皮被她们踢来又踢去，却始终没人愿意捡，只得留它在中间，现在已经臭得发黑了。难道就没有“红领巾”将它领走吗？有的，她们两家都有“红领巾”但她们的教育：捡到一元交给老师，捡到十元交给家长。
炎热的夏天，一对情侣吃着冰棒，真是吃在嘴了，甜在心了啊！但出乎意料的是，他们随手将纸一仍。这时，一位老大爷在后面叫住他们，要他们把纸捡起来，但他们却对他置之不理。老大爷以为他们没听到，再次叫了他们，谁知那男的却脱口而出：“糟老头，你少管闲事！”老人无可奈何，只好自己捡。
阳光明媚，正是出外郊游的好时期！打个包，坐着轿车，来到郊外，观赏着风景，吃着可口的饭菜零食，真是快活似神仙啊！傍晚，准备回家，两手空空是也，坐在车上：
“今天玩得正开心！”
“是啊！”
不知道什么时候才能再来！“
”那。。。下个月再来吧！“
”好啊！“
”妈妈，下次零食多带点哦！“
”知道了，小馋猫！“
”呵呵！“
”呵呵！“
”。。。。。。！“
一路上欢声笑语，多么”幸福“的一家啊！真是令人”羡慕"啊，如果生活在这种家庭里，你会觉得快乐，你会觉得荣幸吗？
公德之心，大家都应该要有。然而当今社会损人利己的事特别多，有几个是真心为他人着想的呢！人们，社会是大家的，只要大家都多献出一点公德心，我们的社会能不更加美丽吗？
篇8：公德心作文
街边的“颜色大战”渐渐成为了人们侃侃而谈的话题，一个个共享单车的品牌层出不穷，可是在人们享受这份便利的同时，亏损与其画上了等号，这是为何？共享单车丢失，损坏，上私锁的情况数不胜数。而不光是共享单车，曾经在成都推出的共享雨伞在一场倾盆大雨过后便不见踪影，次日归还的也仅剩寥寥；共享书店里的图书也会有被损坏，图画，掉页的情况；共享电源便直接变成私人电源了啊……
令人欣慰的是，大多数人都并未破坏过共享的资源，也会去劝导损坏公物的人，而大多数人也会有所改变，改过自新，但是有些人在这一件件损坏共享资源的“小事”中暴露了自己令人咂舌的公德心和教养。
记得有一次，有一个男子借助了网络直播这样的新潮方式记录下了自己破坏一辆共享单车的过程，在视频回放中，我看见那位男子用力将那辆共享单车甩向一旁的石壁，嘴里骂着些不堪入耳的脏话，再将那辆共享单车甩向另一旁的河道，车子越过了栏杆，当那辆已经破败不堪，几经四分五裂的单车坠入河底时，溅起一番巨大的浪花，与此同时，那男子发出了畅快的笑声，我的心不自觉地一颤，看着那副嘴脸，心中浮起厌恶，那嘴角扬起的丑恶的弧度，我至今仍清楚地记得，
记得还有一次，我在街边看见一个学生模样，有着一张青涩脸庞的姑娘一辆一辆地将像是多米诺骨牌般倒在地上的单车扶起，天气渐凉，她的脸上的细汗却清晰可见，我不自觉地露出笑容，走上前，帮助她一起扶起车来。我对她笑了笑，便又叹气说道：“唉，现在有些人是真没公德心，对于公共的资源一点也不珍惜！”
她也笑了笑，晶莹的汗珠闪闪发亮，在秋日的照耀下，她洁白的牙齿也亮晶晶的，眼睛似乎也带了层光，她说道：“共享的资源，我们要去共同呵护与人方便也是与己方便！你也不要总想着别人没有公德心嘛，这种问题要从自身开始思考自己有没有问题，你懂了吗？”
“嗯。”
篇9：作文 公德心从我做起
作文 公德心从我做起
公德心从我做起现在的社会公德心已经少而少之，以宽容、仁爱对社会的人更是少而皆少，还有一些人不但抛下了公德心，还放弃了那一点仁爱！
前几天，天气很差，我不得不坐公交车，车站上人很多。等公交车来的时候，我就让那些年龄比我小或者老人先上车。等我上车时，里面已经是“车水马龙”了，走到一半的时，只见一位中学生将自己的“宝座”让给了一位老奶奶，但老奶奶好像并没有察觉到，旁边一位叔叔说：“老人家，您看这是人家小学生给您让的座位，快坐上吧！”老奶奶回过神来，满脸沧桑的笑容映了出来：“小学生，谢谢了好！”这一幕温馨的画面让大家心暖了起来，心情也好了很多。
如果都是像我看见的公交车的这一幕，那么社会也就充满了和谐、笑容，人人也都有了属于自己的公德心。
但拥有这样的幻想却是很难以实现的，在另一次下雨坐公交车时，我亲眼目睹了一幕让我无法忍受的画面！在我对面的几个人虽然不是上次的那些人，但是发生的事却基本上是相同的'，可是“故事情节”却相差太多了！一位阿姨讲自己的座位让给了一名“饱含风霜”的一学生，但却被一名女中学生抢先坐上了！那女中学生染着头发，戴着耳机，还嘴上哼着几句歌词……但是美丽的外表下却是遮露不住她那颗丑陋的心！让座的阿姨气愤的说了一句：“你都多大了，还抢人家小孩子的座位？！”但那女中学生却装着没有听到一样！公德心可能早已随着她的丑陋行为而“丢”出去！
公德心，需要自己去用行为来去维护它，而不要让公德心变为华丽外表下的丑陋空虚！
篇10：发挥公德心作文
<正代表着这一个>社会缺乏公德心，
发挥公德心作文
。环境愈是脏乱，其居住的人民愈是没有公德心。公德心，顾名思义就是指有公共
公德心，人人都明白其中道理，但是对于随地乱丢垃圾等事，想必你我也都曾做过，公德心不仅是说说而已，更是要实际去做，俗话说:“坐而言不如起而行”光说而不练，那么即使再怎么努力地去宣传其重要性，也将看不出显著的成效，
这些人缺乏公德心！如果不是，为什么不在自己家里漂亮的墙上，贴五颜六色的图画？为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾？为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞？为什么……不会，他们绝对不会，因为这是他们自己的家，
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我相信，如果看到垃圾堆放在你走过的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染，如果踩到别人扔在地上的果皮，如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁，如果……你肯定会说:“这些人的公德心都喂狗了!”其实，每个人都需要一个良好的生活环境，你说，是吗?
要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心，也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家！如果这样，每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽，你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天，你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭，你不再看到河里流着臭气熏天的污水……
公德心与环境保护是息息相关的，希望人人都树立起公德心，共同保护我们的生活环境!！！！
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篇13：找回公德心作文
找回公德心作文
找回公德心福建省泉州市 安溪第三实验小学六年4班 林劭博 清晨，人们在这呼啸的寒风的急促催使下，经不住那急切探乡的深情的呼唤，在这天寒地冻的日子里，车站里熙熙攘攘地挤满了一个个回乡心切的叔叔阿姨，一颗颗火热的赤子之心在任何一处角落都无时无刻不在强烈地跳动着。而令人百思不得其解的是，在“母子上车处”的地方竟出现了一道令人目瞪口呆的独特风景。
几位身强力壮、满脸清闲的大男人有“规矩”地站在“母子上车处”，这个显人耳目、清晰可见的牌子下，有的悠闲地闭目养神，有的则慌张地漠视前方。而真正的主人――妇女与小孩则如被遗弃的小猫，双脚像套了铅似的，立在牌子外边喝着西北风，心中的怒气，委屈之火在明亮的眼睛中燃烧；手中的婴儿则眼睛红肿，眼眶饱和的眼泪，有如夏天早晨花瓣上的露珠，那么轻轻一碰就会掉下来似的。那几位“文盲”却仍旧视而不见、置之不理，任赁虚伪与公德心在心海“搏斗”，任凭愤怒、无奈的目光如魔鬼缠绵身似的'，搅得自己心神不宁！
难道这些青年真的是目不识丁、以这几个大字“素不相识”？显而易见，他们各个身穿丰厚的外袍，脚套华贵、名牌的皮鞋，一看一定是博学多才的达官贵人。而那对母子，却衣着单薄，冷得鼻青脸肿、面红耳赤……然而，这些假文盲却对那极为醒目的站牌视若无睹，对那名副其实的母子不闻不问？要知道，他们不仅占据了这个小小的位置，同时也抹黑了自己的公德心呀！
常言道：“勿以恶小而为之。”社会上，有多少人戴着“假文盲”的头号到处逍遥法外、胡作非为。这种行为则数不胜数，瞧！那刻着“爱护花草、人人有现”的牌子下为何是一枝枝被折断了的枯草？那“保护环境”这几个金灿灿的大字下，为何是一堆发臭的纸屑？那……难道这就是中国人的公德心吗？再想想，社会上那些有钱人，仗着位高权重，就高高在上，一脸“安闲”如“鄙夷”，而无钱人，则要满天大汗呐喊？因为有钱，就可傲慢无礼、目中无人？要知道，“一屋不扫，可以扫天下？”
寒风如千万根钢针般刺骨，使人感到一阵阵冷清。此时的我，盼望下一场大雨，去冲醒人们的脑海，同时冲来社会的新道德、新风尚，迎来人们的公德心。我坚信“大雨”一定会来的！
指导教师：林明霞
篇14：社会公德心作文
寒风呼啸着，公交车站里，赫然竖立着一块“母子上车处”的公交牌。定眼望去，反倒站着四位男乘客，他们身穿价格不菲的皮大衣，装作坦然地倚靠着扶手，浑然不知这样做的后果。他们不知道，暗地有一双疑惑的，睁得大大的的眼睛瞪着他们。是一对真正的母子，母亲抱着孩子，颤抖着，裹着头巾，无助的她，好似一阵风就能吹倒。她疑惑着，那些男乘客是文盲吗?难道没有看见牌上的字吗?但当她看见闪亮的眼镜，颇有文化的衣着和故瞟他处，躲躲闪闪的眼睛时，才恍然，他们真是一群不折不扣的假文盲啊!
假文盲们的公民意识已经被自私占领，他们能如此镇定，如此毫无愧色地站在母子上车处，无纪律，无意识。怎么不想想母子们呢?怎么不想想自己的形象摧毁在了这里?自私吞噬着他们，使为了早点上车找位子而做出这种事情。生活中这样的人也数不胜数。多年一次的世博会上，人山人海，每个馆每个厅都是人满为患，挤得水泄不通，到处是“长龙”。每一个人都在为排队而烦恼。忽然，一个身体强壮，能“一步十里”的小伙子不知从何推来了一把轮椅，一股脑儿坐上去，方才的魁梧不见了，取而代之的是装出的虚弱，手指恍然颤抖着，脚无力地丧拉着，活像一个变形金刚。他转动着轮椅，缓缓进入了一个空敞的通道。难道他没看见“残疾人，老人专用通道”吗?不，他了解，但他还要那样做。我倒是想问问那个小伙子，你知不知道你一时的便捷是公德心换来的吗?你知不知道有多少双厌恶的眼睛瞪着你?
假文盲们，就如简单的混入母子上车处，就如简单的插个队，也就如简单的为便捷而想一些计谋那样，听起来倒没什么，但是却是公德心换来的呀!
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