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小学作文 我的学习计划

2022-05-28 04:38:40 收藏本文 下载本文

“pprpuppnl”通过精心收集,向本站投稿了25篇小学作文 我的学习计划,下面是小编帮大家整理后的小学作文 我的学习计划,希望对大家有所帮助。

小学作文 我的学习计划

篇1:小学学习计划

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

如何制定暑假学习计划

许多学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

篇2:学习计划小学

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育。为认真贯彻落实党中央和省、市、县、乡党委要求,确保我校“两学一做”学习教育的高标准启动、高质量推进。3月24日,石鸡坝乡党委副书记张进奎深入我校组织召开石鸡坝小学“两学一做”学习教育启动会。

会议由学校党支部书记、校长吕文平主持,乡党委副书记张进奎、校党支部副书记朱建文出席,学校全体党员参加。

会上,学校党支部书记、校长吕文平向全体党员传达学习了石鸡坝乡党委印发的《石鸡坝乡“两学一做”学习教育实施方案》的通知文件精神。就《实施方案》相关内容做了通报说明。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育范围”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”五个方面的内容。在总体要求方面,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求;在学习教育范围方面,要求机关党支部、各村党支部、科教文卫党支部、非公经济党支部全体党员深入学习用心领悟;在学习教育内容方面,要学党规党章,学系列讲话,做合格党员;在主要措施方面,要围绕专题学习讨论,以创新方式讲党课,召开专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,党员领导干部作表率;在组织领导方面,要落实工作责任,强化组织保障,落实分类指导,加强宣传引导,统筹学校事业发展。

乡党委副书记张进奎指出,按照通知要求,我们广大党员干部要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习党的历史和革命先辈、先进典型,要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,争做一名“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的合格党员。通过“两学一做”,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。通过深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

张书记强调:

一、要充分认识“两学一做”学习教育的重要意义。

二、要突出学习重点,明确学习内容(《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》)。

三、要强化措施,突出特色,加强专题学习讨论,认真撰写“心得体会”。

四、要加强工作领导,靠实工作责任,制定学习计划。五、要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

此外,张书记还强调,全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及习近平总书记系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

篇3:学习计划小学

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真学习贯彻教育局党建工作会议精神,全面弘扬“大爱”理念,通过“三会一课”,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为促进教育局的健康和谐发展作出新的贡献。

二、主要内容

(一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,各项方针政策和科学文化知识。

(二)传达贯彻教育局的决议、决定,讨论制定完成工作任务的办法。

(三)讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。

(四)研究分析本单位教学、科研及管理方面的情况,积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况,提出加强思想政治工作的具体措施,并组织开展相关活动。

(五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动,召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处分的意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

定兴三中党支部工作计划

为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共产党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温家宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程,创建和谐校园

通过召开贯彻落实科学发展观动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵受到了震撼,思想上受到了促动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,比如:我校年级主任职责过去不明确,年级主任的作用没有发挥出来,学校在落实科学发展观活动中,重新明确了年级主任职责;我校操场从建校就没有彻底的维修,每年到了刮风季节尘土飞扬,在落实科学发展观活动中,学校不等不靠,自力更生彻底修整了操场,为师生带来了好处;为了加强有效课堂教学的研究,我校在教学上强调了板书设计,课堂容量、面向全体、课堂气氛等内容,为

此还组织全校教师到其它中学学习取经,学校工会开展了板书人人过关活动,促进了教师的板书设计和书写水平,在落实科学发展观活动中,能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中,我们结合学校的实际,对困难的学生和教师及时地送去了温暖,学校为困难学生提供了免费春游、秋游,学校五四助学金为他们解决很多困难,学校对困难教工年底发放了救济款,与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。开学初,我校参加了大合唱比赛,我校教职员工发扬了集体主义精神,通过共同努力,在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争的了荣誉,同时我们也把这种敢为任先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制,即校长带动7名干部,一名干部带动7名教师,一名教师带动7名学生,层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,尤其语文组,十二名教师中半数以上是党员它们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

篇4:小学学习计划

假期到了,如果孩子没有什么作业,那就会花很多的时间在看电视、玩手机、电脑游戏上面。这是很正常的,也可以理解。

那么,可以如何制定寒假学习计划呢?

一、阅读计划

一个寒假有30天,那么30天读2-3本书就可以了。当然,也可以选择读一个系列的书。

读书笔记和读后感是一个方面,另一方面,可以把读过的书籍做一个总结,以思维导图或者画报的形式呈现出来。

二、复习计划

每科都是满分的忽略此条。

期末考试了,为什么还要复习?

期末考试,是一次总结性的考试。不少学校考完试之后,还要校对试卷才能放寒假。不过,大部分的学校并没有这样做。

通过考试,能够发现孩子知识掌握得不牢固的地方。如果期末考试考得不太好,那寒假的时候,就很有必要对薄弱的地方进行巩固和提高。

一二三年级的内容,我们更新得比较全面了。

只要找到不会的点,回去看看视频,做做对应的练习就可以了。

三、预习计划

一二年级的语文数学视频和一课一练都已经更新完了,如果孩子的基础比较扎实,完全可以自学。

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在预习的时候,语文以生字的学习为主,包括生字的读音、字形、部首、笔画数、组词、造句。三年级的还要自己查字典,分不同的字义组词,再造句。

篇5:小学学习计划

今天终于开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期,我有新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

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篇6:学习计划小学

寒假即将到来了,寒假期间我要坚持学习,下面是我制定的寒假学习计划:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语是一门重要的学科。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每一天读一读《三国演义》每一天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

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篇7:小学学习计划

小学生个人学习计划

1. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

小学生学习计划

一、 读书要求

1、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。

2、每星期阅读报刊2、3份,与家长谈收获。

3、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。

4、每人每天阅读2、3个小故事或6、10页书稿。准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。

5、学生与家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。

二、 阅读目录

1、报刊类:《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)

2、书籍类:1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》

3、中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……

4、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》

5、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……

三、 读书交流

1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记,交流欣赏读书笔记。

2、每个星期四下午第二节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干,名额不限。学期末汇总结集打印装订,人手一册,以资纪念。

3、每天利用早读课前五分钟请三名学生简单谈谈浏览报刊、互联网的收获,按编号顺序轮流进行。

4、每月开展读书主题班会一次,如:朗读竞赛、知识竞赛,并评选朗读之星、知识小博士若干名。要求另行制定。

5、每月评选优秀读书之星至少十名,符合标准的均可当选,并奖励“红旗”五枚,帖在读书笔记上。

6、学期末考核《弟子规》背诵情况及课外读书情况,分等级评分,占期末语文成绩的20%。

7、不定期交换书籍,轮流阅读。

小学学习计划

第一 学习计划

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

1. 复习课上讲解的基本写作理论:内容,结构和语言

2. 阅读范文

基础阅读: Test 1 & Test 3的范文,共8套,积累写作文件夹(Writing Folder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

辅助阅读: Test 2 & Test 4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

基础写作:8套Task 1, Test 1 & Test 3

小学生暑假学习计划

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

篇8:学习计划小学

马上要期中考试了,等考完试离寒假就不远了,可是寒假里要干什么才好呢?这个问题时刻在我脑海里出现。

我本来想学英语,因为一到初中英语就十分重要,可是又怕现在学比较难一点的英语知识掌握不了,所以就打消了这个念头。

我又想学写作文不错啊!何况我们学校现在最重视的就是作文。可是,又听妈妈说要写好作文没有捷径可走,只有多读书、多写多练才能提高写作水平。况且上作文班既浪费时间又浪费金钱。

不过我最想学的是人物素描,因为我平时就很喜欢画画,特别是三国人物图像,见过我画的`人都说我画的不错。只不过我没有经过正规的老师指导,画出的画头和腿比例不是很协调。要想让我的画画水平有所提高,我就想找位素描老师指导画画。如果这个学期我的成绩不落下来,我相信妈妈会让我参加这个班的。

篇9:小学学习计划

1、每天坚持做4页作业,包括2页语文寒假作业,2页数学寒假作业。

2、每天练字帖30分钟。

3、每天学奥数1小时。

4、每天听、说、练英语半小时。

5、每天坚持半小时阅读时间。

6、每天坚持写一篇日记。

7、每天下午锻炼身体2小时。呵呵,我最喜欢打羽毛球了,顺便告诉大家,我最喜欢的运动员是谢杏芳!

8、晚上我要看电视的。

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃饭

7:50~8:30做作业

8:30~9:00看电视或玩

9:10~10:00看书

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃饭

11:40~1:00复习或做作业

1:00~2:00玩

2:00~3:00看书

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚饭

晚上:

自由安排

注意:早点睡,才有精神

篇10:小学学习计划

一、活动目的:

1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的内心浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高阅读和欣赏的水平。

3、让学生在读书中体验到读书给自己带来快乐。

4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

二、活动分目标:

“让读书成为习惯,让书香溢满班级”。

“让师生感受读书乐趣,用读书铸造书香班级”。

“让读书成为师生的精神需要,让读书提高师生的生命质量”。

三、读书口号:

好书伴我快乐成长!

四、准备工作:

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

五、活动安排:

九月

学生列出自己已读书目和预备阅读书目单,进行广泛阅读。不对学生的阅读进行过多的限制,先让学生自由选择阅读时间和阅读书目,不定形式自主阅读。只是在读物选择上教师要把好关。所进班级图书应经过教师的检查允许后才可进行阅读。然后逐渐加以规范,提高阅读层次,加强阅读指导。让学生自己能主动走上阅读之路。

十、十一月

搞一次读书汇报或读书专题活动。设计活动方案,汇报形式要多样(古诗诵读、讲故事、表演故事情节、唱、画等)趣味性(符合学生年龄特点)。真正起到引领学生阅读的作用。通过活动来提高学生的能力,把读书活动推向高峰,使学生读书成为像生活中吃饭、喝水一样必不可少。

十二、一月

学校搞一些阅读成果展,促进学生读书活动的持续性。评选出读书过程中读书最多的学生,举行读书朗诵比赛。积极参与学校组织的作文比赛。

①语文课在语文老师指导下阅读10分钟;

②课间自由阅读5分钟;

③下午课外活动时,自由到图书柜、阅览室阅读。

六、推荐阅读:

《草房子》曹文轩四大古典小说名著《海底两万里》

《女生日记》《男生日记》杨红樱

《我要做好孩子》黄蓓佳

《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

《爱的教育》(意大利)亚米契斯

《昆虫记》(法国)法布尔

《窗边的小豆豆》(日本)黑柳彻子(精读书目)

篇11:小学学习计划

1、严格规范书写(行为习惯)

总体要求:美:数字与符号的书写要美观大方。

细:书写的格式要细心指导,认真规范。

正确:计算的准确率要高。

关于字体:认真学写钢笔字,写字姿势要要正确,做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”,养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触,写下每一个笔画,从第一个字到最后一个字。

关于作业:对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整,并提出统一的格式要求。如:横式、竖式的写法,写在什么地方,如字的大小,错题的订正形式等并实行积分制。

在数学学习上,培养学生良好的书写习惯,不仅可以提高他计算的准确率,起到稳中求实的作用,也有助于磨练学生浮躁的性情,培养做人做事的态度。

2、学生自主学习与总结反思(学习习惯)

(1)课前3分钟预习时间。要求端正坐姿,认真预习,安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。(这个需要我好好做功课准备)

(2)这个学期我准备给学生再发两个笔记本:错题本(我准备让学生称

之为“智慧锦囊”)、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值,自己最容易做错的题,抄题目,详细规范的解答过程,以及自己错

的原因,尽可能写的详细一些,当然书写也要规范,便于以后自己复习查看,写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次,周三和周五,便于及时发现学生错误的共性和及时订正。数学日记本一周写一次,写的范围比较广,可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等,学生也可以给家长看。我一周收一次,适当点评,多以期待、鼓励为主。

3、实行积分制

每次上课,都要评出课堂表现积极小组(1个)、积极分子(3名),每人相应加1分,每次练习册全对的加1分,每次小测评满分的加1分,每周只以这三项为标准,评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡,评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

4、学生自编题

这个应该实行起来较为有难度,我之前很少涉及,学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手,找学习思维能力活跃的学生根据条件编题,师生都做,慢慢过度到全班大部分学生都可编题,然后学生们做自己编的题,遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与,也能进一步巩固知识。

篇12:小学学习计划

1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

4、如果作业8:30没完成,就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑,要经过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴小学三年级下学期学习计划

8、玩时也不能8:30还在玩。

最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧:

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立本事要提高。

篇13:学习计划小学

以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的.教学模式、在教学中实施素质教育、教室教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

篇14:学习计划小学

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预习。

3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。

5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

篇15:学习计划小学

近日,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并作出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。

通川区第八小学党支部积极行动,分别在行政会、支委会上对“两学一做”进行宣传、学习、传达,并将此作为本学期党支部的重要工作纳入学习计划。在本学期的第一次党员组织生活中,组织全体党员学习《中国共产党纪律处分条例》第一、二章,通过逐条逐句进行学习,使大家进一步明白党章是党内最根本的法规,是管党治党的总规矩,是我们每位党员必须遵守的行为准则。

党支部书记王亚琳要求,要认真学习党章党规及习近平总书记的系列讲话精神,在工作、生活中自觉严格以共产党员标准要求自己,做合格党员,在学校的各项工作中争当示范,为校争光。

篇16:小学学习计划

新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

篇17:学习计划小学

为深化党员干部对党章党纪党规的学习,促进其工作作风、生活作风的持续转变,扶风县第二小学隆重召开了“两学一做”学习教育活动会。本次会议由副校长王柏林主持。

会上,党支部书记张拴省为全体党员干部详细解读了“两学一做”的具体内容,要求全体党员干部要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做一名合格的党员干部。

会后,党支部迅速制订了扶风二小“两学一做”教育实践活动计划,要求每位党员干部严格按照安排表学习并做好学习笔记。全体党员干部纷纷表示,要认真学习领会会议精神,并率先垂范,积极投身到“两学一做”教育实践活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,在学校的各项工作中争先创优,努力做好教育教学工作。

篇18:小学学习计划

转眼间寒假又过去了,不知不觉,已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。要在小学生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在这一年里一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒废的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语,都得更加刻苦努力,因为面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

[小学学习计划]

篇19:学习计划小学

新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的.书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

篇20:学习计划小学

马上要期中考试了,等考完试离寒假就不远了,可是寒假里要干什么才好呢?这个问题时刻在我脑海里出现。

我本来想学英语,因为一到初中英语就十分重要,可是又怕现在学比较难一点的英语知识掌握不了,所以就打消了这个念头。

我又想学写作文不错啊!何况我们学校现在最重视的就是作文。可是,又听妈妈说要写好作文没有捷径可走,只有多读书、多写多练才能提高写作水平。况且上作文班既浪费时间又浪费金钱。

不过我最想学的是人物素描,因为我平时就很喜欢画画,特别是三国人物图像,见过我画的人都说我画的不错。只不过我没有经过正规的老师指导,画出的画头和腿比例不是很协调。要想让我的画画水平有所提高,我就想找位素描老师指导画画。如果这个学期我的成绩不落下来,我相信妈妈会让我参加这个班的。

篇21:学习计划小学

每一天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每一天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在屋子里。

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

篇22:小学学习计划

1。语文方面,我决定每一天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我梦想的程度。上语文课我要进取举手发言,要多发表我自我的理解和想法。

2。数学方面,我觉得自我在这方面是强项,可是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数本事。我决定每一天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要进取举手发言。,3。电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。并且自我尽量控制玩电脑游戏的时光,做到不影响学习。

4。英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所提高。

5。体育方面,我准备进行魔鬼训练,每一天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

篇23:学习计划小学

愉快的暑假过去了,迎来了新学期的开始。我又回到了我美丽的校园,又见到了我亲爱的老师和同学们,开始了新的学习和生活,在新的学期里我要有一个新的计划和一个新的打算!

一、讲好普通话!我一定要讲文明,懂礼貌。尊守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

二、我要按时完成作业,并做到一丝不苟。

上课时,我要认真听讲,积极回答问题。不搞小动作,不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教,并且要弄明白。

课后,不和同学追跑打闹,不大声喧哗,不在教室打打闹闹。

三、要端正学习态度。有一个明确的学习目标,力争每次考试语文都能达到90分以上,上课努力学习专心听讲。认真完成老师留的每一项家庭作业。成功在于行动,这样才能每天有很好的收获。

四、加强体育锻炼,积极参加学校的文体活动,学好自已的专业特长钢琴和舞蹈。做一个充满活力和阳光的好学生。

五、我们要互相关心互相帮助,建立和谐的大家庭,让我们在这样的大家庭里充满着欢歌笑语吧!

在新的学期里,我们要去学习新的知识,实现我们美丽的梦想。提高语文成绩只是我本学期的第一个目标。

篇24:学习计划小学

一、学校基本情况分析

我校现有xx名学生,xx名教师,

小学学校校本研修计划。期中幼儿教师x名,另外两名教师长期呆在家里,不能上班。所以现在xx小学实际教师数量x名,期中领导班子成员3名。所以师资力量依旧很薄弱,教师队伍的建设存在很多问题,主要表现在:师资总量仍不能满足教育发展的基本需求;教师队伍的整体素质有待进一步提高;教师的知识结构、年龄结构、学科分布不尽合理;中青年骨干教师和学科带头人紧缺;新老交替任务紧迫等等。根据我校目前的实际情况,我们制定了学校的校本研修规划:

二、指导思想

以提高教师实施教育教学能力为重点,通过培训、教研等活动载体,融“学习——研究——教学”为一体,切实解决教学中的亟待解决的实际问题,提升教师的专业发展水平,创建符合校情的研训特色,进一不提高教育教学质量。

三、工作目标

以师德建设和业务培训为主,切实提高教师素质,力求建立一支师德高尚、勇于创新、能适应现代化教育要求的学习型、反思型、研究型的教师队伍。具体目标如下:

1、师德教育为首位。大力提高教师队伍的政治思想素质,促使全体教师热爱教育事业,为人师表,树立正确的教育观、质量观、人才观,以学生的发展为本,全面实施素质教育。

2、苦练教学基本功。学习学科文化知识,促使每位教师都能胜任教学工作,有较强的学科教学基本功,提升教育教学水平。

3、加强教学理论学习。努力提升教师的理论素养:强化课堂实践研究,不断优化教师教学行为,结合教师发展的需要,切实帮助教师解决教学中的实际问题,实现理论与实践的相互促进,提高教研的质量。

4、完善校本教研制度,拓展教研途径,建立教研机制。让全体教师都成为研修主人,充分调动教师的积极性。

四、研修形式

在校本教研中,根据教师队伍自身发展需要、培训内容的性质,灵活地选择合适的培训形式,主要采用以下形式:1、专题讲座;2、案例分析;3、个人自主学习;5、课题研究;6、自我反思;7、集体备课;8、集体听课。

五、研修内容

教研的内容主要有三个方面:一是由教学理论、教学实践、教学技能所组成的教学基本功培训;二是由以课堂改革为核心,改进和提高教学过程中的专业知识和技能的教育教学能力培训;三是由以教—研—训相结合的教科研能力培训。

(一)扎实进行理论学习,提高教师综合素质。

1、教师自主学习。主要学习《新课标》等各种教育理论。

2、举办专题讲座。根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,针对课堂管理、集体备课、创设情境、三维目标落实等课堂中反映出来的问题举办讲座,使教师进一步学习相关的理论知识,能用理论指导教育教学行为,巩固、拓宽专业知识,不断丰富和更新学科知识。

(二)重视专题的研究与实践,提高实际教学效益。

1、开展教学问题研讨。通过每周的教研活动发现、总结教师在日常工作与专业成长中所呈现出的状态进行有效引导。

2、聚集课堂,共促教学相长。坚持听、评常态课;让外出观摩的教师上“临摹课”等,突出课堂教学行为和案例的研究。

3、充分发挥集体备课的力量。集体备课要从备课的环节突破:由主备人就教材的理解、内容处理、教学流程、教学安排等提出初步的教学建议;组内研讨,质疑,同组教师就学情分析、学法指导、内容侧重点等集思广益,研究一条合理、新颖、有创意、可操作的教学思路,通过研讨交流,学习他人长处,提高认识,促进教师教学观念转变,由“教教材”转变为“用教材教”,由重“教”转变为重“学”,促使集体备课整体水平提高。

六、保障措施

1、加强领导,健全网络。

为了更好地推进校本研修工作,学校成立校本教研工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,其他教师任成员的领导小组。教导处组织落实好教研、培训的相关工作。

2、突出重点,按需培训

以课堂教学改革为重点,围绕这个重点,聚焦课堂学习方式转变,以校本研修工作促进学校其它各项工作有序、高效地开展。

3、规范管理,注重实效

校本教研的重心贴近教师实际需要,贴近在课堂改革实施中碰到的问题,注重校本教研的质量,注重发现管理中的问题,并对其结果进行科学公正的评价,努力提升教师教学研究水平。

4、完善制度,加强考核

进一步完善激发教师专业发展的内在动力的各种激励机制和体质,对规定任务和自主任务完成情况都纳入考核范围,其考核评估、考核结果要与评优、晋级、奖励等工作相挂钩。

篇25:学习计划小学

这是一次期盼已久的培训课程,百年老校培正小学更是我一直渴望前来瞻仰的一座学府。广东省XX年中小学美术学科骨干教师的省级培训给了我这次宝贵的学习机会。未来的20天,我们将在广东省名师工作室主持人唐雪娟老师的引领和指导下开始为期20天的跟岗学习。为了让本次跟岗学习更加有实效,我将严格要求自己,带着问,带着责任参与日常教学,并带着收获返回工作岗位。

现结合唐雪娟教师工作室跟岗安排及本人实际制订跟岗学习计划如下:

一、学习目标

1、在名师唐雪娟老师的引领下,体会唐老师独特的教学理念与风格,提升美术教师的价值观。

2、寻找本人现主持的“创意油画教学与创作工作室”与省级名师工作室的差距,力求寻找并形成自己更加完善的工作室建设模式。

3、与来自各市的优秀骨干教师交流,学习他们各具特色的教育教学经验,弥补自己工作中的不足与空白。

4、在集体备课、听评课及个人反思中,将理论与实践相结合,从而提高和完善自身的教学理念和教学风格。

5、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修能力和科研水平。分享曾参与课题的收获与感悟。

二、学习任务

(1)认真备课,写好教案,上课不少于6节(含1节汇报课),课后要及时进行教学反思,开发一节优秀课例。

(2)虚心向同行教师学习,听评课不少于10节,做好听课记录。

(3)积极撰写跟岗日志,不少于10篇,完成至少2篇的读书笔记。

(4)参加至少3个美术教育教学专题研讨会。

(5)进行子课题开题,并完成部分研究工作。

三、跟岗学习安排:

1.11月18日(周日)下午准时报到、入住酒店。做好跟岗学习的前期准备工作。

2.11月19日(周一)上午:观摩升旗仪式,参加唐雪娟老师省名师工作室的挂牌仪式及欢迎跟岗老师学习仪式,宣讲个人的研究方向、交流个人跟岗学习计划。下午:参观培正小学的校容校貌,与老师们交流讨论

3.11月20日(周二)上午:听陈维东、沙涴溪、唐雪娟三位老师的示范课,研讨、交流、讨论。下午:读书,写反思。

4.11月21日(周三)上午:与全国十大儿童画家梁培龙老师进行关于儿童画的创作交流互动,与番禺骨干美术老师交流互动。下午:观摩余庆君老师,杨妍老师课例。

5.11月22日(周四)上午:举行课题开题仪式,领导发言,上教开题报告。下午:观看全国优秀课例录像课2节。

6.11月23日(周五)上午赶回罗湖参加“广东省教育科学研项目《创建美术教师专业教学与创作工作室的研究》”课题开题仪式活动。下午:在罗湖完成说课、听课、评课;撰写教学设计,制作课件;撰写跟岗日志、教学反思、子课题开题材料等工作。

7.11月24日(周六)撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料等工作。

8.11月25日(周日)撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料。

9.11月26日(周一)上午:听课、评课;下午:听课、评课;撰写跟岗日志、教学反思、修改课题开题材料。

10.11月27日(周二)上午:听课、评课;下午:1:20出发到建设大马路小学听课2节。

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