四年级的作文600字:拼图的快乐
“CornfieldChase”通过精心收集，向本站投稿了22篇四年级的作文600字:拼图的快乐，以下是小编给大家整理后的四年级的作文600字:拼图的快乐，欢迎大家前来参阅。
篇1：四年级的作文600字:拼图的快乐
四年级的作文600字:拼图的快乐
这天晚上，我无聊地坐在沙发上看电视。因为今天是周日，而作业我也全做完了。当我正想到食品柜上拿吃的时候，我眼睛的余光看到了一个盒子。这个盒子里有什么？我的好奇心上来了，也就顾不上拿吃的了。
打开盒子，哇！原来是恐龙拼图。记得小的.时候，在爸爸的帮助下，我曾经完成过。不过这回我想挑战下自己，独立完成。我先按照爸爸教我的方法，把反过来的拼图给转到正面。别看这活不用动脑子，但做起来还真不简单呢。我认真地翻着，终于翻好了。接着我要做的就是找出四个角，因为我知道，如果找不出四个角的话，这个拼图片数这么多，就会无从下手。幸运的是在我的努力下，我很快就完成了这个步骤。接下来我要做的是找到个突破口，我按照原图，左看看右看看，最后决定先拼中间的那只暴龙。暴龙的颜色是红色的，我想了个办法，把所有带红色的小拼图都聚拢在一块，这样找起来又快又方便。这个方法可真不赖，我每拿一块就能很快找到与之相吻合的另一块。不久，一只威风凛凛的大暴龙出现在我眼前。我感到非常自豪，这可是我独立完成的。主体恐龙拼完了，其余的12只恐龙就容易了。我心想如果我能独立完成整幅拼图的话，那该多有成就感啊！于是我再接再厉，认认真真仔仔细细对待每一块拼图，果然功夫不负有心人，经过我不懈的努力，我终于完成了整副拼图。
看着我眼前刚完工的作品，我心里充满了快乐！虽然这只是个小小的拼图，但带给我无比的快乐。原来快乐就是那么简单 ！
篇2：拼图作文600字
星期五，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩，我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的，到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，那现在就换一付好了，拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好，真对我胃口！于是，我拿着盒子就和表哥回家了。
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“A”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“A”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了一个下午，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了3个气球。接着，我们两个人找出了字母“B”的小方块，继续拼成一小幅图画，我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过一整天的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅糖果屋的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！
篇3：拼图作文600字
昨天晚上，爸爸给我买了一个立体拼图，让我今天来拼装。
一大早，我就满怀信心地开始拼装了。我看了看，这是一个自行车模型。这个自行车没有图纸，只有完成图，零件也比较少，我怕先拼小的零件会不结实，就打算先拼座位与车架。
这个座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一条缝。我按图上所示，把两个车架分别插入了座位的两条缝里。接着，我又把龙头和踏板按了进去。
离自行车安装完毕还有最关键的一步了，我还需要安装好车轮。我看了看剩下的零件，有车轮和安装工具各两件。完成图上显示，前车轮需要短的安装工具，后车轮则是需要长的安装工具。
就在这时，我犯了难。因为这些车轮只有一条缝，而连接车轮的车却有两条缝。那么，如何在只有一条缝的情况下连接两条缝呢？
我百思不得其解，便问爸爸：“爸爸，这车轮是怎么安上去的？”
“你自己想办法解决。”爸爸连眼皮也不动一下。无奈之下，我只好自己想办法：车轮一条缝、车架两条缝、连接工具三条缝。哎，有了，我用工具一下子就能把车轮连接起来。“耶！”我大声地欢呼道。
“别高兴的太早，你后车轮还没有安呢！”奶奶这句话犹如一盆凉水从我头上浇了下来。
我马上胸有成竹的开始安后车轮，这时我知道了用工具连接车子和车座，原以为很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安装工具竟然不能插入车轮。有了上回的'教训，这次我很快就找到了应对方法：把连接工具的一边从车轮缝中穿过去，再连接上车座。这样做果然成功了，我十分高兴，在椅子上手舞足蹈。
这种立体拼图可以开发智力，还十分有意思，下回我要挑战更大的拼图。
篇4： 拼图作文600字
我印象中的第一张拼图，是我在英语班换到的。
“哇！那一个拼图好漂亮呀！”看到的人都发出惊艳般的赞叹！在英语班换奖品的架子上，这一张拼图是我最梦寐以求的，我真想得到它！
为了得到那一张拼图，我努力背“D.CBook”──背D.CBook就可以加点数。经过千辛万苦，我终于得到了那张我梦寐以求的拼图，真是“一分耕耘，一分收获”呀！得到的那一刻，我真有说不出的喜悦！
回到家，我马上拆开盒子，倒出那一百片拼图，我欣喜若狂、兴致勃勃的开始拼了起来。我拼了好久，还完成不到四分之一！我拼得汗流浃背、气喘如牛，心脏砰砰跳！但我再怎么努力的找、努力的拼，总是不对！天渐渐暗了，我慢慢的疲倦了。
最后，在我锲而不舍、不屈不挠的努力下，我终于完成了那一张拼图，一切的辛苦都是值得的。是一条龙！是一条栩栩如生、见首不见尾的神龙！我马上找哥哥来看，哥哥对我赞叹不已！
爸爸告诉我，人生有喜怒哀乐、酸甜苦辣。每一分一秒，都在拼凑成一块人生最完美的拼图。一块一块人生拼图要拼凑起来就要努力的成长茁壮、读书做事、增广见闻。我们每一个人生，都是由一块一块拼图合成的。假如一个人是由三千块的拼图凑合的，假如这三千块拼图是邪恶的，那人生是黑暗的；假如这些人生拼图是和善的，那么人生必定是光彩夺目的。
我想，拼图其实有很多种，每一种都有不同的意义。大家要努力的拼凑属于自己最光彩的人生拼图！从爸爸告诉我的和这次的拼图经验，让我深深体会到，人生也是一张精采万分的拼图，我一定要全力以赴的拼完它。
篇5： 拼图作文600字
以前在同学家玩，我被一款非常有趣的拼图游戏所吸引。每一块不同颜色的板块分别代表我国不同的省份，可以在最短时间内拼出“雄鸡”者胜。我回家把这事告诉了妈妈，不久妈妈上街也给我买了拼图回来。
看到拼图，我喜出望外，一有时间便玩个没完没了，开始我对地图不很了解，只能对照着地图慢慢地拼，五、六分钟都不能拼完。妈妈看见了，就对我说：“看着地图拼，怎么可能拼得快？要做到心中有地图，拼得才能又快又好。其实我国可以划分为东北、华北、西北、西南等区，其实你可以先从掌握这些大板块开始……”
从此我不仅喜欢上了拼图，也喜欢上了学习地理，课外时间我还阅读了许多有关地理知识的图书。我知道“鸡头”包括东北的黑龙江、吉林、辽宁三省；华北有以首都北京为中心的河北，山西，天津等省市，这里也是“雄鸡”的心脏部位；“鸡尾”正是我国最大的省级行政区――新疆维吾尔族自治区等。
妈妈还告诉我观察时要特别注意各省的形状特点。如山东就像一只飞翔的老鹰，而青海又极似一只月宫中的玉兔――我按照头脑中“雄鸡”的模样，双手在飞快地拼着。妈妈在一旁看时间。这次拼图结束，一共都没有用一分钟的时间。
通过拼图游戏，我不仅记住了中国的三十四个省级行政区以及它们的省会和首府，尤其在平时的阅读中还知道了许多民族的不同风俗和习惯，知道了东北三宝、黄山四绝等许多的地理知识呢！
把玩游戏和学地理相结合，不仅激发了兴趣，更丰富了知识。文章详略得当，叙事清楚，尤其融自己玩“拼图”的喜悦和进步后的骄傲于字里行间，溢于言表。
篇6： 拼图作文600字
美好的一天从起床开始。还没睁眼阿姨就开始在门口叫：起来啦，起来吃早饭啦。话音刚落他就不管我了，自己下去做饭了。这时我眼皮还在打架，灵魂还在睡觉。听着这大嗓门阿姨一叫，我的魂都飞出去了。叮叮咚咚穿完衣服，一溜烟就下楼去了。
吃完饭，就到了我最喜欢的环节了，做作业！每次上去都有几张提单摆在桌上，大多数都是我妈提前打好的，说来也怪，我妈除了打手机麻将最激进，剩下的就是打题单了。你们不要以为我做作业不定时的，我告诉你你错了，我以前那手表像有自动定时一样，其他时候不叫，偏偏在我快做完作业的时候叫，这时我妈又开始安排其他作业了，这讨厌的东西都让我没有偷懒的机会。
我妈是我家最臭美的，天天不出门也要穿戴整齐收拾打扮的，然后雷打不动的喝早茶，还边打手机麻将边瞟着我，要不就开个蓝牙音箱跳舞，还别说要不是我妈微胖的话，舞姿还是可以的，听说妈妈小时候学过戏曲人家是有基础的主。
还有我伟大的老爸，简直可以用一年级教科书的名句来形容他，他真是一只辛勤的小蜜蜂，早出晚归，要不就电话不断，还见缝插针的运动跑步，一跑就是7-8公里，衣服要换三次，确实挺辛苦的。
哦，我忘了，还有我亲爱的老哥，他简直就是睡神，要不是他要上班，他肯定能一觉睡到中午，每天他最喜欢开冰箱拿酸奶，要是没有了就说：航航，哥上班累你要不要随时关注一下冰箱呢，懂得起噻。说归说又不给钱，害得我拿压岁钱招待他。要不是看他长的帅还带我玩的份上才不掏腰包呢。
最近我长得很快（高），真的是我妈妈和阿姨的功劳，她们没事就变着花样的做菜，什么抖音啊小红书啊都是她们的试验场，我们就是小白鼠，好不好吃都要吃，不长胖才怪哦，搞得我吃完一天要走5公里，中午饭后陪阿姨走，3：00陪妈妈走，吃完晚饭又陪爸爸走，一天下来走到脚抽筋。
我们家里的一天就是这样的一副拼图，上面还真是色彩斑斓呢！
篇7： 拼图作文600字
回忆起我还小的时候，就很喜欢玩拼图了，尤其热爱各是各样卡通的拼图样式，只要看到喜欢的，一定要求妈妈买给我，如果不成，就会使出我的一哭二闹，再加上死赖着不走来求妈妈，让看上的拼图跟我回家。
有一次，我到隔壁同学家玩，和同学一起拼美少女战士的拼图，那幅拼图很大，应该有五百块吧！我们努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，绞尽脑汁又耗尽精力之下，我只好先回家，相约隔天再努力了！
第二天，我一大早就去报到了，一片一片的努力拼凑，花了一上午的时间，好不容易完成一大半，两人相视而笑，伸伸懒腰，打算继续奋战时，同学的小妹妹突然探出头，想看我们在玩什么？一不小心，碰到拼图框的一角，竟然让整桌的拼图洒满一地，顿时我的心凉了半截，我们努力好久的心血啊！两个人呆呆看着地上散落的拼图，同学的妹妹也像知道犯了错似的不敢说话，眼眶里蓄满泪水，我不忍心责备小妹妹，立刻伸手将地上的拼图捡起来，再一块一块慢慢的拼，虽然心中涌起许多的不甘心，但是骂这么小的妹妹也于事无补。
第二次拼就快多了，二人想赶上之前的进度，很快就达成了！但是距离完成仍有一大段距离，只好下礼拜再继续了，这段期间，同学严格要求小妹妹不能进入她的房间，就是为了避免惨事再次发生，还好一切顺利，隔周六，我们两人一起尝到完成的喜悦，这次的事件留给我深刻的印象，因为不但拼的时间长，完成的大型拼图，都是我之前不曾体验的，所以最后的感受，心中的喜悦，真是言语无法形容啊！
玩拼图需要毅力和智慧，我要记取这种精神，来面对可能碰到的挫折及挑战，有了这种体会，我想只要我能秉持，一定能将问题解决，也能克服学习上的种种难题。
篇8： 拼图作文600字
窗外的太阳像一个火球一样把大地烤得烈日炎炎，我在房间里享受着空调闲来无事。突然，书桌上一盒新买的“匈牙利国会大厦3D拼图”映入我的眼帘。嗯，动手拼图，既可以解解闷，又可以培养自己的观察能力和动手能力，这不是两全其美的好事吗？
说干就干。于是，我打开那盒3D拼图，拿出了学习手册，然后又从笔筒里拿出一支笔尖很尖的铅笔，一切准备就绪，只等开始拼“匈牙利国会大厦”了。
拼图盒里有14张长方形的纸板，所有的237块拼图就分布在这14张纸板上，每个拼图都有一个编号，这样就可以根据学习手册的示意图方便地找到所需的拼图。我用笔尖把拼图上的凹槽都顶掉，通过这些洞把拼图连接在一起。拼图有三种拼法：第一种是把凸出来的拼图插进有洞的拼图里；第二种是把一块拼图按进另一块拼图里：第三种一块插进另一块拼图里。在这三种拼法里，最难的是第一种，因为插错了洞，就会无法拼下去。
首先，我根据拼图里的学习手册的顺序把所有的拼图拼成16个部分，把这16个部分组装在一起，整个拼图就完成了。刚开始我还拼得十分顺利，但是当我把第⑩部分拼装上去时，却发现一个难题：我把⑩拼接上去时，因为看不到里面凹出来的头有没有都拼在一起，所以总是拼不好。我绞尽脑汁想了很多办法，用笔、尺、剪刀……可是都没有把⑩拼在一起。就在我要放弃时，我想到了钢丝，没想到试了试，果真可以，我高兴极了。最后，我一气呵成，国会大厦终于拼好了。
看着自己拼出来的“匈牙利国会大厦”，我爱不释手。通过这次拼图，我知道了：做什么事都要仔细，都要善于动脑筋，这样成功就在前方。
篇9： 拼图作文600字
“哈哈哈……”，我们班教室里不断传出阵阵欢笑，原来同学们正在玩一个有趣的游戏D拼句游戏呢。
游戏规则是：一组同学在纸条上写“什么人物”，二组同学在纸条上写“什么地方”，三组同学在纸条上写“怎样的`”，4组同学在纸条上写“在干什么”。
开始游戏了！我是4组的，我在老师发的纸条上写“穿女装”，大家写完以后，全交给老师，老师拼出一组句子：“张杰在飞机上大摇大摆地穿女装”。话一出口，我们立即哄堂大笑，我边笑，心里边想：这个笑话还是我给大家创造的呢！
第二轮游戏开始了，我被分为三组，我在纸条上写“上窜下跳”，老师拿起纸条说道：“项羽在山上上蹿下跳地写作业”，哈哈哈……，我们又笑了起来，有的笑弯了腰，有的笑出了眼泪，有的笑的肚子疼，同学们都笑得姿态各异，同学们的笑声响彻云霄，就连老师都笑得合不拢嘴。项羽？这把古代人物都弄进句子里去了，同学们笑得更厉害了。
第三轮游戏开始了。我又是第三组，我写了个“手舞足蹈。”老师又开始念了“孙悟空在日本手舞足蹈地吃小龙虾”。刚说完，老师又开始和我们一起笑了。这会儿我刚好渴了喝了一口水，刚听见这个句子，我就“噗”的一声，差点儿把水吐在桌子上，我笑得更欢了。
第四组游戏开始了，我在第二组，我在纸条上写了个“在卫生间”，老师开始说了：“曹操在卫生间目瞪口呆地抓牛蛙”。哈哈哈……，我们又笑了起来，真是一句比一句有趣，一句比一句刺激啊！
接着，我们又拼出了许多句子：“赵老师在肯德基手舞足蹈地跳魔鬼步”，“蓝宇轩在宇宙飞船上欢快地大声唱歌”………，我们笑得一阵又一阵。
拼句游戏不但有趣，还告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来，同学们一定要注意句子搭配哦！
篇10： 拼图作文600字
大家一定都玩过拼图吧？“是的，我也玩过。”相信很多人都会这样说门，今天，我和两个妹妹玩起了混合拼图。
我们把三幅拼图混合在一起，开始了混合拼图。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪块该拼在哪，“这块？不对。这块，好像也不对，啊，找到了”。我一边拼拼图，一边自言自语道。当我抬起头一看，两个妹妹也在专心地拼了，而且比我快得多。我着急了，突然，我眼珠子一转，心想：我可以把她们两个的一块拼图藏到我的拼图下面，这样，我就会赢了，到时候我就是第一啦。说干就干，我趁一个妹妹不注意时，偷偷把她的拼图放到了我的拼图下面。妹妹似乎察觉到了什么，朝我看了一眼，我连忙拿起一块拼图，装模作样拼起来。妹妹又专心拼去了，我又从另外一个妹妹拼图拿下一块拼图，我正准备藏时，妹妹发现了大声说：“姐姐，你拿我的拼图干吗？”我的脸红了，我吞吞吐吐地说：“我……我看你的拼图好……好像不对，所以我拿起来看一下，给你。”妹妹接过拼图拼了起来，我也认真拼了起来。不一会儿，那个发现我拿她拼图的妹妹拼完了，接着，另一个妹妹说：“我还有一个拼图不见啦。”她就找了起来，她的目光扫到了我的拼图下，她说让我打开，我不想让她怀疑，便打开了。“咦，怎么真的在这？”另一个妹妹着看我，我紧张得出汗了，这时妹说：“大概是滑进的吧，算了，也不怪姐姐。”这一刻我深深地感动了。
同学们，听了我的故事，你们也一定不要耍聪明哦，做事时我们要踏踏实实、认真实在，千万不要犯我这种愚蠢的行为。
篇11： 拼图作文600字
这次我从北京带回来了一幅故宫的拼图，我拼了好几回多没拼出来，就去了姐姐家，请她跟我一起拼拼图。
到了姐姐家，我就迫不及待地把拼图倒了出来，喊姐姐来看能否拼的成？只见姐姐看了一下图纸，让我先把图片一边光滑的找出来，等我都找好后，姐姐指着图纸说：我们先把故宫的四周拼好。在姐姐的指导下，我们先把边缘给拼好，这个过程中我们不能看错，否则就要重拼了。慢慢地，我们越拼越多，我感到很高兴。在拼的过程中我总不断问姐姐：这个是不是拼这里的？这样拼对不对？姐姐可耐心了，教我如何看图片。因为有太多相似的拼图了，看得我眼花缭乱，渐渐快要没有耐心了。
这时姐姐好像也看出了我的小心思，笑着跟我说：拼图，他不仅培养人的观察能力，还培养人的耐心。浩浩，你是不是男子汉？当然是呀！我拍拍胸膛说道。那就好啦！姐姐相信你一定会坚持的，来，我们接下来拼城门，你看图纸城门的颜色要深，现在我们找深色的图片。
经姐姐这么一说，我又来劲了，慢慢地我也稍微找到一点点门道了，当我把好几块拼在一起成功时，姐姐就竖起大拇指表扬我。越拼到中间部分越难，造型与色彩基本一样，这给我们找图片带来很大的困难。浩浩，你把这十几块图片拿过来在这里试放一下看。姐姐盯着图案说道，没想到我运气那么好，拿了第一块就对，姐姐说我厉害。我这人经不起表扬，一表扬就更来劲了。
当看到拼图的范围越缩越小时，我的心都快要飞起来了。不准骄傲哦！快继续找匹配的图片。姐姐好像有特异功能，知道我心事。在与姐姐奋战1个多小时后，终于把这幅高难度的故宫拼图完成啦！
经过这次拼图，让我知道了无论做什么事，都要有耐心，还要学会观察！
篇12：拼图作文600字
今天，我们班要举行有趣的树叶拼图比赛了。同学们个个激动得又蹦又跳，早早地带着自己的宝贝——一些树叶、花、和一些材料来到教室做好准备。我紧张得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做树叶拼图呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，让老师和同学们对我刮目相看。
老师展示出一幅幅精美的树叶拼图作品太有创意了！惊得我们下巴都快掉下来了。大家都动起手来，我也硬着头皮捏起来。
我先拿出一张白纸平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和树叶放在一边。想：该做什么呢？长颈鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧绿的叶子，剪成一个小小的椭圆形，用双面胶贴在纸上，做孔雀的头。再拿起一片黄色的树叶，剪成一个长长的椭圆形巾在“头”下面。孔雀的上半身做好了：一个孔雀头昂着，脖子直直的，像一个昂身挺胸的小将军。在炫耀着自己的美丽。
随后，我用一片椭圆形的玫瑰花瓣做孔雀的身体，然后再用各种各样的美丽树叶，一点一点地贴在上面当孔雀的尾巴。这时，红色的树叶没有了，孔雀的尾巴却还剩下一大块空。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢？我在地上找啊找，终于，我在墙角找到一些红色的树叶，这红色红得如火焰般鲜艳，我像看到灿烂的朝霞一样兴奋不已！我将红色树叶贴在空处。
最后，我画上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀画做出来了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一个神气的公主。
这次树叶拼图让我明白了遇到问题要冷静处理，想出办法就可以解决。
篇13：拼图作文600字
弗洛伊德将人生划为五个部分，而其弟子埃里克森更是将其扩张到了八大阶段。心理学依据年龄与性心理变化的关系制定了这么一个划分。可见，人生是被划分成许多块的，就像一幅完整的图画被切割成了零碎杂乱的一小块一小块。啊，那不就是一幅神奇的拼图！
人生如拼图，它十分散乱无章，没有编号可以依据，甚至没有原图作参考。正如“Lifeisaboxofchocolate.”所说的，人们无法预知未来，人们也无法逾越时空，将自己的将来定位在某一里程碑上。一切如同茫茫大海，暂时望不到边际。有人希望和爱因斯坦一样，希望能有和他相近的人生际遇，便刻意的从小学小提琴，长大后思考逆向的'深度，勇敢挑战权威。但无论如何，他走出来的人生都无法和爱因斯坦相同，毕竟如此的爱因斯坦无论远古或未来，地球上只会有一个，就是“阿尔伯特爱因斯坦”而已。
即便不将他人作参考，自己创造，规划人生，也不总是尽如人意的。就如同霍金沉迷于太空探索时，总不会想到会变成今天这幅轮椅样。没有原版可以参考，只凭你的每一步而决定画的走势。
因而，人生犹如一幅不完整的拼版。出生时或许你手中只握有一小块拼板，随着时间的推移，便日积月累成了一大堆。我们现在手中紧握的拼版数是不相同的，因为我们每个人的年龄、经历都是大相径庭的，所以每个人的拼图图案也应当是不同的。
有人爱写自传，那些人显然已经老了。因为他们发现手中的拼版已经很多，多地握不住了，要掉了。于是急吼吼地将它们一一拼起。将一幕幕往事渐渐浮现在眼前，将记忆的碎片拾起，展现出画面的一部分。自传是一个拼图的过程，应当也是一个相当痛苦的、回忆的过程了。
人生的拼图虽然是你无法主宰的，但也应当是你所能影响的。一幅拼图的辉煌，或许不一定多么出色、多么美艳，它只需你问心无愧，只需你细心拼接。这样的拼图一定是一幅最适合自己、最意义深刻的拼图了。
篇14：拼图作文600字
那天，我在家闲得没事，拿出妈妈送我的礼物立体拼图来玩。小时候，我和妈妈一起拼过立体的直升机，可是那个时候的我笨手笨脚大多是妈妈完成的。现在我长大了，我想自己也试一试。
打开拼图包装，里面是一片片大大小小的组装件，我先将每片零件一片片从包装上掰开，掰时要特别小心，否则一不小心零件就会被掰断，那就没用了。这些零件的卡口制作得很精细，每一片都与对应的另外一片衔接得很好，拼错一片，其他的都拼不出来。卡口长的有1到2厘米，短的只有4到5毫米之间。可见设计这种拼图的人是花费了多少脑筋，精准计算出这些大大小小卡口间的距离。我先从简单点的火车开始拼装，反复比对，研究图片上的模型，小心翼翼地拼接每一片。
拼完火车后我又想要完成复古式五桅帆船。这艘船我已经想要了很久，可是一直担心自己拼不出来，不过这次我已经能拼出火车模型来，就对自己有了信心，相信只要有足够的细心和耐心再加上动脑筋，一定能完成的。为了拼好它，我大费周折，凭着之前我拼装过火车的经验，一小片一小片试验、对比、拆、装、研究图形，我感觉自己就是一个工程师，忙得不可开交。终于功夫不负有心人，一艘装载着40门大炮的终极战舰在我的手中诞生了，我叫它“天鲸1号”。
完成了“天鲸1号”我明白了，拼图不光光是简单的儿童玩具，其实一开始设计这些立体拼图玩具的叔叔阿姨们才是了不起的，因为这里要有精确测量，计算模型比例，巧妙的构思衔接，环环相扣，其中的科学道理我现在还讲不清，但是我拼出了模型火车、帆船，长大后我也要学会更多知识，掌握科学原理，建造出世界一流的交通工具，造福大家。
篇15：拼图作文600字
拼图，你知道什么是拼图吗？让我来向您解说吧！拼图是由一块一块纸板或木片所拼合成的一张图案或一个形体，种类不胜枚举，如动植物类、人物类、交通工具类、风景类、名胜古迹类……。拼图它是最佳休闲活动，其中的乐趣真是笔墨难言！
当我流连于拼图世界时，常令我废寝忘食，专注的在飘飘茫茫的图片里寻宝；当我处于拼错或不知道要怎么拼时，我总是一直提醒自己不要灰心。就这样，一片一片的拼，试了这片又试了那片；补满这个缺口，又完成了另一个缺口……
最后，在我的信心和耐心的努力下，我终于完成自己伟大精心的杰作。此时，我的心就像快乐的喜鹊般雀跃不已；也有着伟大发明家筑梦完成作品时的成就感，我更常会大声地称许自己：“太棒！太棒了！”
我喜欢玩拼图，因为拼图让我乐不思蜀，从十张图形到上千张图片我都有。小时候，我常和弟弟举行“拼图决斗大赛”，弟弟总是我的手下败降，所以每次我都是所向披靡。玩拼图除了可以解闷、打发无聊的时间，也可以激发脑力的思考与判断能力，更可以增进家人之间合作无间的感情，真是乐趣无穷啊！
现在，我最希望能在我升上初中以前，能挑战上万片的拼图，尝试探研自己耐性的底限；另一方面，也藉此让自己拼图技巧一直不断的进步，至终能突破“世界纪录”为止。虽然我了解，过程中可能会遇到许多的瓶颈、挫折与失败，但我一定要抱持永不放弃，坚持到底的决心，找一些志同道合的同学一起练习，或去拜访专家学者，甚至上网搜寻资讯。有道是：“功欲善其事，必先利其器。”有了全备的准备，相信当我挑战上万张拼图时，才不会因紧张而气馁，我一定要好好的加油，创新的奇迹。
篇16：拼图作文600字
一阵风吹过，暖暖的，柔柔的，轻轻地，仿佛带走了冬天的死气沉沉，带来了温暖与生机。
是的，这风是春风，它带来了春天。然而，春的脚步却不紧不慢，无声无息。
“咣咣咣”，楼旁的建筑工地开工了，沉睡了一个冬天的机器，苏醒了过来，和穿着单薄衣服、头戴安全帽的工人人们一起盖新的楼房。一整天，他们都在不知疲倦地工作着，仿佛春天为他们带来了无穷的力量与充足的精神。
楼下传来小孩子的叫声、笑声。春天到了，孩子们脱下了臃肿、厚重的棉袄、棉鞋，心仿佛也轻松了许多。奔跑，跳跃，你追我赶，孩子们快乐起来仿佛就不知疲倦。我站在窗户旁，看着他们欢乐的身影，不仅有一丝羡慕。想起童年的我，也总和伙伴们一起在春风中奔跑啊。可随着时间的流转，童年也一去不复返了。春天似乎为我带来了失去童年的伤感。
楼下的枯草中似乎有几抹鲜艳的色彩。走近细看，原来是迎春花。在细长的枯枝上，迎春花热烈地绽放着，这是初春的一道亮丽的风景。它们绽放着笑脸，欢迎并庆祝春天的到来。看到如此热烈的迎春花，我的心仿佛灌满了春的美丽与温暖。
车在高速上行驶，我坐在车里，闲得无聊，只好望着窗外，村庄，树林，小河，一成不变。那是什么？我下意识地睁大了眼睛，是田野。不知农民伯伯们何时播的`种，如今麦苗已茁壮地生长起来了。一眼望去，满是绿，嫩嫩的，还挺清爽。田野被划分得整整齐齐，麦苗也站得笔直，似乎是春天的保卫兵，时时准备出征。
一切都是新的，我想我的心情也一样。一块块微小的拼图拼出了这个美丽的春天，崭新的春天。
篇17：拼图作文600字
拼图，是所有小朋友成长过程中，共同拥有的快乐回忆。邻居胡小弟很喜欢拼图，胡阿姨经常一边和妈妈谈天说地，一边陪他拼图。只见胡阿姨领着胡小弟从拼图的边缘开始拼起，因为只要找出有一边是平直的区块，就能很快拼出整个图片的框架，我常常兴味淋漓的看着他们分工合作，协力完成这项“艰巨的工程”。
拼图，是可以透过训练，熟能生巧的趣味游戏。妈妈说我小时候就像胡小弟一样喜欢拼图，而她也像胡阿姨一样总是不厌其烦的在我身边耳提面命，没想到岁月如梭，现在的我早就可以独当一面，自行完成更复杂的拼图了呢！经过多年的历练，我发觉其实拼图是有诀窍的，除了先拼框架之外，还要细心的寻找其它蛛丝马迹，例如：颜色差异、缺口形状……等等，再加上无比的耐心，如此一来无论多少片数的拼图，都可以迎刃而解。
越是高难度的拼图，越能让我们感到兴致盎然，充满成就感。小时候，只要八片、十二片式的拼图就足以使我们满头大汗，埋头苦干一整个下午，但如今那点儿雕虫小技，早就让人嗤之以鼻了，我们要迎向更艰难的挑战，一百片、四百片式的拼图也还算是差强人意，更炫的是“立体式”的拼图，拼出一个地球仪，让大家见识见识这个世界有多大！
我想我们的人生也像是一块块拼图，家人、老师、朋友……为我们围起坚实的框架，而美丽的图案风景则要靠我们自己小心谨慎，耐着性子一片一片拼凑而出，不是吗？至于我们希望自己的人生越丰富，就越要迎向挑战。八片、十二片、二十片……简单容易，却很快使人厌倦；一百片、四百片、一千片……可以消磨时间，却也了无新意，只有脑力激荡，怀抱着理想与热忱，开发出创意拼图，才能让人刮目相看，印象深刻！
我喜欢拼图，花式拼图、创意拼图，越有挑战性的拼图，越能激发我的斗志！我希望用拼图的热情和精神，一片一片、一步一步，打造自己最完美理想的人生，不怕困难，筑梦踏实！
篇18： 拼图作文600字
记得那是小学一年级，妈妈带我去一个阿姨家玩。到了她家，我看见一个小弟弟正在玩拼图，妈妈对我说：“你看，人家小弟弟都会拼图，你一年级了还不会。”“我会，谁说我不会？”我大叫道。妈妈淡淡一笑，说道：“好啊，我马上带你到南禅寺买一盒500片的拼图。”“好啊，”我说，“正好也能锻炼一下我的耐心。”没想到老妈说到做到，做完客就拉着我去南禅寺，买了一盒迪斯尼白雪公主图案的500片拼图。
一到家，我就抱着那拼图来到了客厅，“哗~~~哗”，我一下子就把拼图倒了出来，拿了一个盖子做样本。
我先拿着一块拼图，看看不像这里，我又拿了一块拼图，看看也不像这里，没办法我只好一块一块的试，一块一块地看，发现要找到两块连在一起的很难，这样找一块拼图都要好久，半天下来才拼了几块。我心想：这样下去可不行啊，一块都要拼好久，那我500块要拼多久呀！我没有耐心了，把拼图往前一推，大叫到：“哼，我不拼了，这么麻烦！”
妈妈在一旁说：“你不是说你会拼嘛，拼图有小窍门的，妈妈来教你。”我马上坐稳身子，眼睛盯着妈妈，从来没有那么专心致志过。
妈妈一脸严肃的样子，她说：“拼图是一种锻炼耐心的玩具，你应该先把有一条直边的拼图挑出来放在旁边。把整幅图的边先拼起来，然后从边上往中间拼。”听了妈妈的话，我那迷糊的脑子一下明白了，开始狂拼起来，不到一个小时，我就把一大片拼好了，我想再坚持一会很快就会拼完了。可谁知道妈妈说了句下次再买个1000块的拼图。
哈哈，只要我掌握方法，耐心坚持，多少快拼图我都能拼完！
篇19： 拼图作文600字
今天的数学课上，老师布置了一道思考题――拼图游戏。我打开书，先映入我眼帘的是一张喜羊羊的照片，心想：这样的题对我来说简直是小菜一碟。
回到家中，做完了作业，我便找到了那道思考题，我信心十足地读着题目：把这个打乱后的拼图通过平移和旋转还原成原来的`图片，注意，还要使还原步最少。我读完之后非常惊讶，心想：这个题目应该没表达清楚，ABCD四个位置上的图需要先腾空一个位置吗？还是可以直接进行移动呢？我把我的疑惑告诉了刘老师，刘老师表扬了我，说我是个爱思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又问：“刘老师，这图在书上，我怎么剪呀？”刘老师二话没说，拿手机把那张图片拍了下来，并发送到电脑上，然后打印了出来。我拿着图片一看：糟糕！打印机只能打黑白的，这下可难倒我了，图片根本看不清，可我还是怕刘老师批评我，硬着头皮做了起来。我拿起剪刀，准备将图片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，连图片中间的线我都看不见了，于是我拿着拼图对刘老师说：“我剪不好。”刘老师有点儿生气，说：“什么，这都看不见？”说完，刘老师拿过剪刀和纸，自己剪了起来，还一边说：“这么明显的分隔线都看不见，说明你观察不仔细”。剪完了一条，刘老师就让我自己剪，我无可奈何，只得睁大眼睛寻找分隔线，勉强把拼图剪成了四部分。我对着原图，把方向错误的通过旋转转回原形，总共用了3步。接着，我把位置错误的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6吗？于是我大声说：“六步搞定拼图游戏”！
拼图游戏真有趣，能让我变得越来越聪明。
篇20：拼图作文600字
我不知道从什么时候开始伤感，不知道从什么时候开始看伤感散文集，也不知道从什么时候才开始写些伤感的文章，只知道，我逐渐的迷失了那个快乐欢笑的我，走向了一条不归路......
我从小就是一个不遭人宠爱的孩子，在二月飘雪的季节，几只早到的燕子衔着冻结的泥球飞回屋檐，我-----一如那几知不晓得世事风云变幻的燕子一样，降生于人世，也许是造物主得不慈悲，也许是老天爷的不公平，我，是个女孩，不是人们预期中的男孩，顶梁柱，只是一个干瘪的，皱巴巴的，没有头发的丫头，奶奶生气的抛下尚在虚弱时期的母亲和嗷嗷啼哭的我，远走亲戚家，母亲拖着虚弱的身子淘米熬粥，煮面做酱，就这样，靠着母亲带有面味儿，酱味儿，米汤味儿的乳汁将我一寸一寸的喂大，长成了现在的我，虽然不漂亮，但也眉目端正，生的不算妖娆，但也玲珑有致，所以，我从不自卑于我的长相，我很快乐，因为我有一个疼爱我的母亲.
记忆中，知道自己的童年遭际以后，我的欢笑似乎就减少了一半，所幸，我还有个疼爱我的大爹，在我最孤独无助的时刻给我温暖，给我力量.
但是，时光中就不可能停留在那个令我心醉，给我温暖的年代，美好的东西总会很快失去的，大概，我本身就不是一个值得拥有快乐幸福的人，所以，上帝赐予了我一双黑色翅膀，关闭了我所有的幸福窗，而那双黑色翅膀就是寂寞，孤独和无助...
看着你要走，还继续装笑脸，迷失的幸福，我该如何去追寻，如何去抓紧，要我如何面对以后的人生，以后的脆弱，原来，快乐这条线，我只能走这么远......
有的时候，我真的很希望，我可以回到从前，傻傻画着属于我的幸福线，静静的，找回属于我的彩色拼图，找回属于我的那份快乐与幸福......
只是，我不知道，从一开始就丢失了翅膀，丢失了快乐与幸福的我，真的，还能回到从前?装作什么都不知道，什么都不懂?继续傻傻的画着属于我的幸福线?
篇21：拼图作文600字
在一次的抽奖活动中，我幸运的抽中了两千张的风景拼图，我像如获至宝般，赶紧回到家大展身手的拼拼图。一回到温暖的家，我兴奋的打开包装，一块又一块活泼可爱的小精灵跳了出来。我怀着迎接挑战的心情，与自己脑力的战斗就此展开。
一开始我真不知从哪处下手，我乱七八糟、头昏眼花，丈二金刚摸不着头绪，“慢慢来，不要急，这需要有耐心的。”妈妈气定神闲的一句话，好像胸有成竹的识途老马带领着小马探索这个未知的世界。经过我的抽丝剥茧，我开始慢慢的进入状况，陶醉在玩拼图之中。
时间一分一秒的过去，我心无旁鹜，屏气凝神，眼睛盯着图样东瞧西瞧，瞧得眼花撩乱，手上的一小块拼图东西南北都跑过一圈，就是没看到自己的伙伴，无法停歇。唉！我的大脑真是不中用啊！连个拼图都“零零落落”乱七八糟，但又不行半途而废，真是可怜啊！
不知不觉，大姐姐的下班时间和晚餐时间已到，肚子也唱起空城计，妈妈这时才把一道道的佳肴，端上桌，慰劳我的肚子，但是平常让我流口水的佳肴都变了样，我吃着菜眼睛却目不转睛盯着拼图，真的是废寝忘食。吃饱了，一天也快过去了。夜深了，拼图的雏型大致出现，我也快累毙了！“太晚了，明天再继续。”妈妈一声爱的命令，我一接到指令，就赶紧照办，怀着养精蓄锐的心，上床睡觉。第二天一大早，我继续努力，我七手八脚、眼明手快，眼看拼图即将完成，我高兴的心情真是笔墨难以形容，当我放下最后的那张拼图，我欢天喜地，高兴得手舞足蹈。
我理想的拼图是有一望无际的大海、淡蓝色的天空、像城堡般的房屋，里面住的是无忧无虑的人儿，真希望有一天它能梦想成真！我觉得“人生”就像是一块大拼图，如果我一分一秒都有好好把握，这将是一幅最精彩的拼图；相反的，不把握每一分每一秒，虚掷光阴，人生就会变成一幅黑白的拼图，甚至残破不堪。您说，我说的对不对？
篇22：拼图作文600字
人生如拼图，拼图如人生。人生中少许的风风雨雨、少许的欢笑与感动，它们都代表着每一块拼图……。
在医院的生产防，有的是着急，手直冒汗；有的是非常的兴奋，要做爸爸、外婆、外公了！有的则是不停的祈祷生产时能够顺利，这时，又有一个小生命巧巧的来到这世界。而就从我呱呱坠地那一刻起，我便开始拼起人生的第一块拼图……。婴儿时，父母总是用最柔软的布包着、最温暖的手捧着、细心的呵护我们，帮我们拼上一个最真、名叫“亲情”的拼图。就这样在父母的照顾下，我们渐渐成长、懂事，并能够自立自强慢慢的完成这个比天还要大的拼图……。
爱因斯坦曾说：“人因梦想而伟大。”你知道吗，人生中有兴趣和理想，也能为生命的拼图添加更美更鲜丽的颜色唷！不知道从哪时开始，我便和钢琴结下不解之缘。我很喜欢听古典乐，希望自己也能和CD里的歌曲一样，弹的那么轻快、那么通畅，可是，我总是一下那里弹错，一下又是拍子打错。不过在练习的过程中，还算是满有趣的，可以自由左右节奏的变化、随心组合音符的旋律、操控声音大小的起伏……等等，当弹完一首歌时，就让我有一种莫名的成就感。有时受到老师的称赞时，心中就会涌出一股无比的光荣，虽然我弹的是不怎么好，但是我充满喜悦，那种笔墨难以形容的喜悦，感觉心中的那块“梦想的拼图”已经慢慢的成形……！
一步一脚印，拼图就如同盖房子，需要一层一层、小心翼翼的盖上去，而拼图需要一片一片缓缓而轻巧的拼，绝不能马虎，否则拼图将会因为不结实而散落一地。我要用我最真诚的心去完成那未完成的拼图，那个属于我最丰富、最亮丽的“人生拼图”……。
【四年级的作文600字:拼图的快乐】相关文章：
4.快乐四年级作文
5.拼图的感受作文
6.人生的拼图
7.拼图日记200字
8.拼图大比拼日记
10.快乐作文600字
文档为doc格式
