第二单元作文《让世界充满爱》导学案
“longsheng”通过精心收集，向本站投稿了21篇第二单元作文《让世界充满爱》导学案，下面是小编整理后的第二单元作文《让世界充满爱》导学案，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：第二单元作文《让世界充满爱》导学案
课型
综合活动课
课时
两课时
（5）列举反面现象，说感受、说策略。 丢弃亲子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案还时有发生，你目睹、亲听过这些事吗？当你看到或听到这些事时，你想说点什么呢？你认为应该如何制止这些恶性事件的发生。
2.关爱广泛（1）讲述人们在优美环境中愉快晨练、散步、谈心、工作等场面，“留下一片绿荫”“保洁一汪潭水”“纯净一片蓝天”这也是给自己、给他人、给社会的一片关爱，你有过这样的经历吗？在这样美好的环境中学习生活，你有怎样的感受？
（2）讲述被污染、被破坏的镜头：河水在变黑、垃圾在乱扔、树木在砍伐、动物在被猎你做过哪些？你看见别人做过哪些？你认为这样做为别人带来些什么？
（3）假如你是市长或是环保局长，你会怎么治理？写下你的设想。
三、写作演练
我们作为一名中学生，每天都在接受不同的人给我们的爱，父母长辈的爱，记叙文，要求：用多种描写方式刻画人物，自拟题目，不少于600字。
四、评议批改
曹雪芹在《红楼梦》第一回里写道：“后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次。”可见批改的重要性。那就认真批改一下自己的文章，看看自己在描写人物方面还需要哪些改进？
五、写作反思
通过本次作文，你有什么收获？在今后写类似的作文中你觉得应该注意什么？请你把这次写作文过程中的感受写下来吧。
学法指导栏
学习
目标
1．感悟“爱”这种博大的感情，从而陶冶自己的情操。 2．学会搜集、组织材料，用生动具体的语言进行表达。 3．主题写作训练。
学习
重点
用生动具体的语言进行表达。
学习
难点
1、主题写作训练。2、通过写作发现问题、分析问题、解决问题。
教师“复备栏”或学生“笔记栏”
一、创设情境，故事导入
播放歌曲：郭峰《让世界充满爱》或韦唯《爱的奉献》。
爱，是一种博大的感情，就像一股卷卷的细流，流淌在人们的心间，你只有用心去体会才能体会在内心深处引起震撼。如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样灿烂；如果没有爱，人们不会有那样的笑脸；如果没有爱，彼此之间聆听不到关切的问候和促膝的畅谈……是啊，只有人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间！同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好人间。今天，就让我们一起来共同探讨这个话题：让世界充满爱。
二、写作源泉
1.倾诉爱心（1）写出以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句等。
（2）访问、收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹，并说说对这些事迹的感受。
（3）准备好有关“爱”的影像资料。（4）调查、采访生活中的人们因环境被污染和被破坏的忧虑、痛苦。
综合性学习《让世界充满爱》教案9人教版八年级上册
设计说明：
没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。当代中学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。通过本次学习，呼唤他们的`爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。
学习目标
1、学会关注身边的事发现美
2、感悟爱这种博大的情感，尤其是对弱者的关爱，陶冶自己的情操。
3、锻炼口语交际能力，提高写作记叙文的能力
课时安排：2课时
设计步骤
一、课前准备
1、积累以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句
2、访问、收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹。
3、教师与学生同时积累，并准备好歌碟与有关光碟。
4、调查、采访生活中的人们因环境被污染和被破坏的忧虑、痛苦。
二、倾诉爱心
1、激情导入：
课前放《爱的奉献》歌曲，渲染一种浓浓的情感氛围。
然后教师用激情的过渡语导入新课。
（如果没有爱，天空不会那样湛蓝；如果没有爱，花儿不会那样灿烂；如果没有爱，人们不会有那样美的笑脸；如果没有爱，彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈~~~是啊，只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间，同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好人间。）
2、交流积累
⑴交流以关爱为话题的名言警句、歌曲、诗句等（教师将自己积累的投影出来让学生摘
抄）
⑵讲述自己或他人给亲人、给他人、给社会以关爱的感人事迹。（师生同讲，先在小组
内讲，然后推荐感人的事迹在全班交流）
⑶师生同说听了这些事迹后的感受
3、唤、醒、善良—－让世界充满爱
4、列举反面现象，说感受、说策略。
丢弃亲子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案还时有发生，你目睹、亲听过这些事吗？当你看 到或听到这些事时，你想说点什么呢？你认为应该如何制止这些恶性事件的发生。（或写或说，或小组交流或全班同享，师生同写同说）
三、谈感受
就上面的其中一幅图片写下自己的感受.
1、抓住事物的特点进行观察特点是事物所具有的独特地方,特别是震撼人心之处,能做到以小见大。
2、带在感情进行观察，要写出自己的真情实感，恰到好处的运用议论抒情等表达方
3、语言要求力求生动，注意应用描写。
四、结束语
请记住送人玫瑰，手有余香
五、以“让世界充满爱”为主题，自拟题目，写一篇记叙文。
人教版八年级语文上册：综合性学习让世界充满爱教案教学设计
活动目标：
1、让学生通过对“爱”的主题的搜集、整理、探究，提升对关爱的认识，培养学生善于与人相处，与人共事，与人合作的精神。
2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果，进而让他们发现自己身边及社会上需要关爱的人，又可以让他们珍惜自己所拥有的“爱”。
3、让学生通过爱的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等，培养学生的口语交际能力，提升学生对自己的亲人及其他普通人的爱心、同情心。
4、通过“爱你就等于爱自己！”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题 的写作训练，引导学生发现问题（寻找需要关爱的人）、分析问题（他们为什么会这样）、解决问题（怎样帮助他们）的能力。
活动重点：
1、学会交流，利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。
2、学会观察，利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱，以及发现社会上关爱的动人故事。
3、学会思考，为什么要关爱、以及怎样去关爱别人，提高对“爱”的认识。
4、学会活动，在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。
活动设想：
没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。当代中学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。通过本次学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。
活动准备：
1、分好活动小组，制定此次小组活动的方案，填好活动表格，由小组长负责记录填写。 确定三个主题：a．关爱身边的伙伴 b．同在一片蓝天下 c．人人都献出一份爱。
2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事，以小组为单位，将文章或故事或打印或复印或清抄，整理成册。
3、观察身边的伙伴,思考他们需要什么样的关爱，观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的，思考应该怎样关爱他们。
活动方法；小组自主合作探究
课时安排：三课时
篇2：八年级上册第二单元作文：让世界充满爱
八年级上册第二单元作文：让世界充满爱
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪檫干……”这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通，让世界充满爱。
今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知：“9-11”事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，“巴以冲突”也搅得亚洲人民不得安宁，那些“自杀性爆炸”更让人们成天提心吊胆;原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，“朝核问题”着实不得不让世人关注;为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”为幌子，向伊拉克发动战争……问题的.关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界;只有沟通，才能解决冲突，让大家“走到一起来”，否则，真如歌中所唱：“一切都将不存在”。
我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了“SARS”病毒，打下了“非典”这场攻坚战。
和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。
“这颗心永远属于你，不需要太多的语言，你我不再孤单，让我们走到一起来，让世界充满爱……”
《让世界充满爱》是纪念世界和平的一首动人的歌。本文紧扣歌词内容，联想当今世界：“9-11”事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌。“巴以冲突”，尤其是那些“自杀性爆炸”更让人们成天提心吊胆。“朝核问题”着实不得不让世人关注。为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”为幌子，向伊拉克发动战争。以“沟通、理解”为落脚点，联系歌词，相得益彰。文章论点鲜明，引用恰当，论据充足。歌词贯穿全篇，语言亲切、流畅。
篇3：八年级上册第二单元作文：让世界充满爱
爱心是什么?爱心是冬日里的一片阳光，让饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓清澈的泉水，让枯萎的心灵重新变成那一望无际的绿州;爱心是人与人的相互奉献，让素不相识的人之间架起一座友谊的桥梁
1942年，第二次世界大战期间，彼得格勒已经被德国法西斯武装包围了一年多，城内弹尽粮绝，居民每天只能分到120克黑面包，到处有饿得爬不起来的人，一天一辆装着专供伤员吃的新鲜面包的卡车行驶在大街上。突然一颗炮弹在车头爆炸，司机牺牲了，面包散得到处都是，饥饿的人从四面八方跑来 可令人想不到的是他们不约而同地拾起一块块诱人的面包，小心吹去尘土仍旧放在车厢里，并自动保护着这车面包，直到另一辆车来把它拉走，可在等待的过程中有两个人当场晕倒了 是什么力量让人们作出了这样的选择呢?是因为爱心，凝聚成了英雄的彼得格勒精神，靠它，英雄的彼得格勒人民最终战胜了法西斯
5月12日14点28分，四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震，当时地动山摇，房屋倾覆，转眼间一个充满欢声笑语的城市化为一片废墟，哀鸿遍野，同胞们死伤无数，但令人欣慰的是在这场巨大的灾难中涌现出许多舍己为人的英雄们，他们把生的希望留给了别人，把灾难留给了自己。是您 谭千秋老师，在灾难来临时，您把生的希望留给了四位学生。当时您正在给同学们上课，忽然教室摇晃起来，整栋楼随时都有倒塌的危险，看到情况如此紧急，您马上意识到是地震，您大喊： 快跑! 同学们纷纷冲了出去，眼看有四个同学冲不出去了，是您用自己的血肉之躯挡住了水泥块。当救援人员发现您时，您的后脑被砸得凹陷下去，可身子还死死地护着四个学生。在生死攸关的时候，是什么力量支撑你把生的希望留给了别人呢?是因为您心中有大爱，正是因为有了这份大爱，灾区在最短的时间内，奏响了一曲不屈不挠、风雨同舟、灾后重建的赞歌
爱心是什么?是死神即将从我们身边夺走一个个鲜活的生命时，千万个生命从命运绳索的那一头，齐心协力同死神拔河，把那些处在危险中的人夺过来;爱心是什么?是在最危险的关头，把我们的生命分点给最需要的人。现在让我们像彼得格勒的人民和谭老师一样，心中有爱，使我们的世界变成更加美好的人间吧!
篇4：八年级上册语文第二单元作文：让世界充满爱
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是啊， 爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……
的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等。
曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥，几百名都奋力相助，为了百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。又记得去年非典的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作者忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。
但是，如今的社会上，也有些人则非常势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻：面对凶狠的歹徒抢击行凶，部分人为了自身的安全，竟无动于衷。今天我终于明白了，这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。
自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心，它从古到今成为人世间最真诚，最感动的情感。
爱，可以使彼此间温暖，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到融融的春意。
爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草;爱，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永远不会枯竭;一枝花，只有和千万朵花汇集一起，才会姹紫嫣红，人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长，只要拥有善良做低色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。
爱，是一个永恒的话题。爱，是一个永远说不完的话题。当人们同情弱者的不幸时，当人们震惊非正义战争的不幸时，我们内心只能发出这样的呼唤：让世界充满爱吧!
篇5：八年级上册语文第二单元作文：让世界充满爱
不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的'光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
我们应该珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。
爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
我们应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们用爱诠释生命的代价!
篇6：让世界充满爱单元作文
爱源自心。它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。
这是一个真实的故事。有一个名叫亮亮的小男孩，他生性活泼，开朗乐观，可老天弄人，他得了白血病。他离开了学校，来到了医院。这一天，正好是他的生日。区里面的李叔叔，张阿姨都来看望亮亮，并且拿了一个蛋糕和好好心人捐助的钱。虽然不怎么多，但是毕竟是人们的一份心意啊！亮亮看到他妈妈来便用央求的语气问他妈妈：“妈妈，我到底得了什么病？我真的好想去学校上学，和同学们一起玩。”妈妈也说：“你的病马上就要好了，马上就可以读书了。”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿，张阿姨问他许了什么愿，他笑着说：“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔，能到学校上课去。”多么善良的孩子，可他年纪小小就要和病魔抗战，老天为何要这么残忍，他年纪是这么小，却有一颗善良的心，可为什么不能摆脱
病魔？虽然他并没有做惊天动地的事，可为什么催人泪下？因为他的那番话，他本身是一个病人，承受病痛的折磨，可他还想着别人，希望那些小朋友也可以去上学。着为他人着想的品质是否值得我们学习？
其实，爱就在我们周围，像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生，这就是爱；像同学有困难了，有些人主动帮忙解决，着也是爱。
如果我们都付出一点爱，世界将变成美好的天堂。
篇7：让世界充满爱单元作文
有人认为世界是残忍的，有人认为世界是冷酷的；也有人认为世界是平淡的；而我认为世界是温暖的。我们生活在一个到处充满爱和温暖的世界里，在这个爱和温暖的世界里我们快乐开心幸福的生活。
在学校里我们有老师和同学的'陪伴和关心让我们感受到世界的温暖，当我们伤心时同学会安慰我们老师会关心我们；当我们有心事无人倾诉时老师和同学是我们最好的倾诉者。在家里我们有疼爱我们的亲人，他们总是竭尽全力把最后的给我们让我们生活得更好；父母每天不辞辛苦的工作只想把最好的给我们；爷爷奶奶视我们为掌上明珠总是把最好的留给我们。让我们感受到世界的爱。
在马路旁看到一位年轻女子搀扶着一位老年人过马路时你会感到世界的温暖，在餐馆门口看到一位年老的乞丐带着她的孙女到处乞讨有人给了他们一个馒头而那位年老的奶奶把那仅有的一个馒头给了她的孙女，她的孙女很听话的把馒头分成两半留了一半给自己另一半给了她的奶奶，她的奶奶流着泪接下了那半块充满爱和温暖的馒头。她们两个坐在路边互相笑着看着对方大口咬下了一口馒头看到着我流下来眼泪，感悟到世界的爱和温暖。
我们生活在一个充满爱和温暖的世界里，世界用她的爱和温暖滋养她的每一位孩子，我们每天在爱和温暖的滋润下健康快乐的成长。
篇8：让世界充满爱八年级单元作文
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你的爱，亲朋好友对你的关怀。可当5月12日14时28分04秒，不幸降临到了中华大地上，四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震!汶川地震共造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪，地震无情人有情，地震发生后，全国人民踊跃献血，各地民众捐款捐物的热情持续不断，志愿者源源不断地进入灾区，我才对它有了进一步的了解。
地震那一刻，许多生命都绽放出最后的耀眼光彩，许多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的趁着、冷静、机智，甚至鲜血和生命为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，许许多多的教师在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把握住了生命之门，在电视上这样一些惨烈而感人的片段一次又一次让我们潸然泪下，期中令我最感动的是一位年轻女教师身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生，人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手，这位伟大的老师叫向倩，她这出乎意料的举动不仅仅使在场记者惊呆了，更令我震撼，一个老师能有这样勇敢的举动，不正是爱的体现吗?
的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 大到捐献骨髓，鲜血，帮助希望工程等。我曾在屏幕上看到过一幕，一位中年男子，正到学校去看望自己的儿子，不幸的是，地震在此刻降临，他发现有几个孩子在教学楼下，他正要冲去救他们，却忽然传来一阵耳熟的叫喊声，他一回头，果然没错。发出喊声的正是他的孩子，孩子离他只有几步之远，他可以立即飞奔过去，吧儿子拉回身边。但他并没那样做，而是朝另一面奔了过去，瞬间，教学楼塌了，他眼睁睁的看见儿子被掩埋在废墟中，他心碎了 到底是什么让他放弃自己儿子的生命，是爱，爱使得他能够如此奉献自己的儿子，爱，这个如空气般不可缺少的东西。
经过这次无情的地震，我懂得了世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有惊大地举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能为别人设身处地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格和爱心的照耀，甘愿为社会付出真情和爱的人，是最幸福的人。因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人，因此，爱，使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖的手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美得鲜花。
篇9：初二单元作文：让世界充满爱
初二单元作文：让世界充满爱
爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽;爱是太阳，能给人带来光和热;爱是清风，能给人得来清爽和舒适。
所以我们要让世界充满爱。
每天早晨六点左右，当淡淡的太阳刚从天空探出头来时，就有一位头发蓬乱，胡子稀拉的老人在一处吹糖人。他吹的糖人形态各异，很多小朋友都喜欢吃。可是家长们却嫌弃他，怕他弄出来的东西不干净，常常会听到有人说：“妈妈我要吃。”“不行，很不好吃，瞧着好看，吃着难吃。”“哎呀，快走，这东西有毒。不能吃!”每次老人身边的人围了一大群，却都是赶来看热闹的，来看老人的高超技术。老人行动很快，做得也好看，而身旁的人也不买，只有独自带零钱的小朋友可以。每次老人拿过钱都会很高兴。
有一天，我和他谈了一会儿，听老人说：他的家在四川，来这里是为了陪他那上中学的孙女的。有时候他的孙女会来帮帮他。他说他不但会吹糖人，还会做糖葫芦，有时候孙女要钱时，他还会去捡破烂，他说挣钱不容易，每次都会有人嘲笑。他又莞尔一笑，扭过头来说，“还好你没有嘲笑我。我老了，哎，没什么。”“我感觉你很伟大，为了自己的.孙女而不怕别人的嘲笑甘愿干这些小活，这很了不起!”老人低下头，摇了摇，“哎，为了孩子的将来嘛，自己一把老骨头了，主要是孙女，她不能被别人嘲笑，希望她能理解我，长大了孝顺我。”
老人短短的几句话让我深深的震撼了。其时，我们身边有很多需要帮助的人，我们给他们一个微笑，给予他们一份温暖;让爱传递，爱是甘露能滋润人们的生活，让人们生活得更体面更自信!
当我们身边的同学，朋友受到挫折时，我们不防向他们伸出一双温暖的手，送给他们一份爱，这份爱里包含的是鼓励和信任，让他们知道前方的路还很长很美。
世界永远充满爱，让我们“踩”着爱迈向自己积极向上的远大理想吧!
篇10：九年级让世界充满爱单元作文
“轻轻地捧着你的脸……‘.这首歌深深的打动了我们的心。爱是多感人呀，其实关爱别人比被爱更幸福。不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，现在，有越来越多的公益活动，有了越来越多的义工，呼吁社会上的人们去帮助有困难的人。以前我也参加过义工活动，但只是义卖之类的，这次却是让我们更直接的去帮助他人——-看望聋哑儿童。这次参加活动一开始我是为了妈妈的表扬才参加的，可等参加完了我才知道爱心的付出比被表扬快乐得多。因为电视里也常常放一些公益活动，都会有人捐款，可我也没那么多钱，所以我决定送洋娃娃和一些文具、玩具。早上8点，我和妈妈准时到了博闻语训幼儿园，那儿有许多可爱的聋哑小朋友。我迫不及待地拿出了一罐糖果，可是小朋友们都抢着要，于是我想出了个很棒的ideal：如果向我们问好，那就有糖吃(这样可以训练他们的发音)。有几个弟弟、妹妹像“强盗“般把糖抢去，哎~我像他们这么小的时候很幸福，有各种好吃的，好玩的，还有同龄朋友玩，可以与其他小孩正常交流。这些聋哑孩子太可怜了，我以后一定要多来看看这些小朋友们。我跟那些残障的小朋友们玩着玩者，体内的“玩之细胞”被激活了，玩得很兴奋，跷跷板，魔方，汽球，绘成了一幅爱的画面……卓越电脑学校校长宗红艳还捐赠了手提电脑，我就教那些孩子们用电脑画画，看着他们学得很认真，我也开心地笑了。天气很热，大家不停地流汗，但大家的心更热。短短的一天时间很快过去了，我们即将告别，这时小朋友们都拉着我们的衣角，不舍得我们走，有些小朋友冲上来抱着志愿者，有些小朋友哭了……我相信，这一分爱心一定会不断地传递下去。让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。过了几天，妈妈告诉我，她在网上看到了我们义工队的消息，还有我的照片咧!尽管我也知道参加这种活动是为了献爱心，不过有的表扬还是很开心的，我现在还飘飘然的……爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
篇11：让世界充满爱作文
尼尔斯踏上堤岸的时候回头看去，大雁们终于挥动有力的翅膀，排着整齐的队伍飞走了，慢慢消失在远方……男孩无比留恋地目送大雁远去，他似乎盼望着能再次变成一个叫“大拇指”的小人儿，跟随大雁去旅行……
这是《骑鹅旅行记》的结尾。虽然尼尔斯与大雁首领阿卡和她的雁群告别了，但书中乐于帮助他人的尼尔斯；善良坚强的大雁；热爱自由的金雕高尔果；热心肠的渡鸟巴塔基等形象，给我留下了深刻的印象，让我永远难以忘怀。
像从前的尼尔斯一样，我也曾今欺辱过小区里的流浪猫、流浪狗这样的小动物，并把这当成了一种娱乐方式。久而久之，我变成了这些小动物眼中的“恶魔”，见我就躲。读完《骑鹅旅行记》后，现在回想，我那时真的是太不应该了。因为，动物是人类的好朋友，和人类一样是大自然不可或缺的一部分。试想，假如这个世界上没有了各种各样的动物，只剩下孤零零的人类，那将会变成一个多么可怕、冷清、凄凉并且毫无生机的世界啊！我们人类应该保护环境，爱护动物，给他们一个安身之地，而不该驱赶、残杀他们！
人与动物是这样，人与人之间更如此。欺负弱小、相互残杀都是野蛮的行为，战争给人类带来的只有破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处、友爱互助，让世界充满爱，地球才能变得更加美丽，我们的生活才能变得更加美好！
【有关让世界充满爱作文汇编9篇】
篇12：让世界充满爱作文
我最近又看了一部感人肺腑的影片，这部影片让人懂得什么是爱，该如何去爱！
“你热爱祖国吗？”我们都说爱，没有太多行动，一个黑人男孩在马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心，我们深深自责反思，有的学生连国歌歌词都记不清楚！有时候学生还会说老师的不好，因为没有看到老师身上的伟大。在山村教学的一名老师受不了苦，想离开的时候，她对山村孩子不舍使她下决心留在山村教学一辈子，直到她38岁因癌症去世。 现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。 爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们能不自责吗？
是啊，我们生活在充满爱的世界，父母这么爱我们，我们却感觉不到。老师这么关爱我们，我们却不用功学习。我要用自己的实际行动来回报我的亲人，回报我们的祖国 。学会感恩，学会自立自强。学会爱自己的父母，用真心去报答每一个人，用一颗感恩的心来回报他人！
【精选让世界充满爱作文汇总8篇】
篇13：让世界充满爱作文
当你的爸爸妈妈回不了家时，你又不能玩电脑看电视，这是你也许会感到十分寂寞和孤单。但在这个世界上，还有比你更寂寞和孤单的人，那就是孤儿。
今天，天气晴朗，我和妈妈决定去二十一世纪书店，饱览一下群书。在过宽银幕前的天桥时，我看到了这样的一个情景：一位头发蓬乱的小姑娘，坐在一个有四个轮子的木板上，她的衣衫褴褛，脸色蜡黄，嘴唇干裂，骨瘦如柴的小手捧着一个破旧不堪的饭碗，看上去她的年龄比我小一些，大概八九岁的样子，我细细打量着他。突然，我发现他的双脚已经失去了，腿简直是皮包骨头。大概由于太饿了，她浑身发抖着，嘴里不停地喃喃着：各位好心的叔叔阿姨，救救我吧，我已经三天没有吃饭了，爸爸妈妈已去世，家中还有重病的爷爷和刚会说话的弟弟，求求你们给点钱吧！”他的声音并不大，略带嘶哑，但我能听出她已经哭啦！看到这里我的心仿佛刀绞一般，眼泪在眼眶里直打转。妈妈也沉默不语，注视着小姑娘。顿时，我感到有一种神奇的力量推动着我的手，我从口袋里掏出十元零花钱放进了小姑娘的饭碗里。小姑娘仰起泪流满面的脸，露出一丝微笑，对我说“谢谢姐姐。”我的心情平静了许多，对小姑娘说：“不用谢，这也是我的一点心意。”我静静地走向妈妈，只见妈妈的脸上露出会心的一笑，说：“我们武彦超长大了，知道用自己的力量去帮助别人，真了不起！”说着，妈妈又手搂着我的肩，慢步走下了天桥。
在二十一世纪书店饱览群书，在知识的海洋里遨游。过后，我的脑海里始终忘不了那个小姑娘的身影。在这里我想对所有的人说：“只要人人都献出一点爱心去帮助那些可怜的人，这个世界就会充满无尽的爱。”
【【精华】让世界充满爱作文锦集7篇】
篇14：让世界充满爱作文
今天看了《让世界充满爱》的片子，里面的故事很感人，看的我眼泪汪汪的，同时让我知道妈妈和老师的辛苦。这部片子主要讲的是，父母把我们养大，我们要努力读书，长大以后挣了钱买了房子，把父母接回来住，来回报父母。
老师像爸爸妈妈一样细心照顾我们，等我们长大，每当教师节和其它节假日，我们都会抽空去看望您，给您带许多好吃的，来回报您。最重要的是努力读书，长大以后做一个对社会有用的人，这是对父母和老师最大、最好的回报！
【关于让世界充满爱作文汇总7篇】
篇15：让世界充满爱作文
每次，我从家到学校时都会看到一位苍老而凄苦的女乞丐。她的脸上布满了深深的皱纹、衣衫褴褛。无论下雨还是刮风，总是看到她守着她的瓷碗，碗里有几块零散的硬币。我对她充满了怜悯和同情。
这天，我又在路上看见了这个乞丐婆婆，她双膝竟然跪在地上。这幕情景让我忽然难受起来。如果我慈爱的祖母也双膝跪在地上的话，我会很心疼。我搜遍全身，只找到一元硬币，这是妈妈给我买零食用的钱，我毫不犹豫地把它放到了老婆婆的碗里。硬币碰撞着碗，发出清脆的声音。老婆婆热泪盈眶的对我说：“谢谢你，小妹妹。“看着婆婆眼里的感动，我似乎有了些喜悦。因为我的这块硬币，老婆婆或许可以吃上一个热气腾腾的包子；因为我的这块硬币，老婆婆或许可以有一件温暖的冬衣……
想到这儿，我便会想起前不久我国南方地区遭受了严重的雪灾，那里的人们在挨饿受冻。各个地方都踊跃捐款，我们学校也组织我们全校师生为受雪灾严重的地区捐款，为灾区人们献一份力。我捐出了我的压岁钱，虽说这点钱不能救很多人，但是我坚信只要世界上每个人都去献出自己的爱心，就可以帮助更多的人。
我想让世界充满爱，让更多的爱温暖每个角落，使每个角落都不再有悲伤、泪水，不再有黑暗、孤独，处处阳光灿烂。所以，我们这群幸福快乐的人们，让我们用真爱和关怀来相互交往，让我们用诚挚的心，对待那些需要帮助的人们。
【【精选】让世界充满爱作文十篇】
篇16：让世界充满爱作文
爱有很多种，爱祖国、爱父母、爱老师都是爱。
看了“名师面对面之让世界充满爱”看了邹越老师真情的演讲，我感动了，邹越老师真情的泪水，我留泪了。
周恩来总理曾为了中华崛起努力读书。而我们，作为一名新中国青少年，在听到中国国歌时，却充耳不闻。我们把爱祖国、爱父母天天挂在嘴上，我们真的爱国吗？黑人男孩为了国家荣誉而爬着到了马拉松比赛的终点。这才是我们学习的榜样。
当老师批评我们的时候，我们也许在心里不满，可能背后说老师的坏话。今天我们听了那一个个关于老师的伟大事迹后，我们哭了，老师、辛勤的园丁，你们用辛勤的汗水无时无刻在浇灌着我们。四川大地震，映秀镇小学教学楼的废墟中，人们发现29岁张米亚老师跪扑在废墟上双臂紧紧搂着两个孩子。象一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子活着，而我们再也听不到张老师的朗朗的讲课声。他走了，不、他永远活在我们心中。
有时看到父母辛勤的工作，心中也会深感内疚。过后父母有一点达不到自己的满意，就会抱怨但是我们仔细想一想，我们为父母做过什么。在汶川大地震来临时，救援人员在一座废墟下，发现一名遇难妈妈，他撑起的脊梁下有一名婴儿，正在酣睡。孩子胸前有一部手机，短信留言：“亲爱的宝贝，如果你活者，一定要记住我爱你。”在灾难来临时，母亲把生的希望留给了孩子。把死亡留给自己。这才是爱、无私的爱、世界上最伟大的爱。
今天我想大声喊：“亲爱爸爸、妈妈、你们辛苦了，敬爱的老师辛苦了。”
【关于让世界充满爱作文汇总10篇】
篇17：让世界充满爱作文
爱如同太阳，照亮每一个角落；爱如同雨水，滋润每一寸土地。爱是一颗大树，在炎热的夏天，给农民带来阴凉；爱是一团烈火，在寒冷的冬天，给人们带来温暖。
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”这些感人的歌词、优美的旋律在世界流传。他之所以成为永恒的旋律，是因为歌种唱出了人们心中的那份深挚愿望——人人相互沟通，让世界充满爱。
我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。和平、有爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民渴望和平。我们知道，和平、有爱、沟通是全世界人民的期盼。
《让世界充满爱》是纪念世界和平的一首动人的歌。他令我想起那些废墟。人们死的死，伤的伤，他们搬开厚厚的石板，一捧一捧的吧瓦砾从不幸者的身上移走。
不仅只有我国人民群众帮助四川，而且外国的许多朋友也来帮助我国受灾的人，他们带来许多衣服和钱财，有的人捐了好几次……这正是爱的表现，也是各国之间美好友谊的表现。
世界中的爱无处不在，只要我们认真用心去领会，你也会发现在你身边的爱。所有的爱都一样，都是从一个出发点而出发，那就是爱。
让世界充满爱，让我们心中，永存着这种爱。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”韦唯的这首《爱的奉献》传唱了十几载，人们都能理解其中的蕴涵。如今，“让世界充满爱”这一永恒的话题又将登上日程，让世界充满爱，迫在眉睫！
有了爱，阿富汗、伊拉克的人们将可以不再饱受战争的残酷，不再经历亲人离失的痛苦，他们眼中流露的对战争的恐惧，对和平的渴望将随着爱愈来愈多而消失，他们需要和平的橄榄，一方没有硝烟的净土，需要用爱建筑他们的家园。
有了爱，发展中国家如亚洲的某些国家，非洲的国家可以不再忍受发达国家的欺负，不再在经济、军事、文化、领土等领域受到侵犯，他们需要求同存异，互相扶持，需要一个公平和谐的秩序，需要用爱建筑共同的发展。
有了爱，森林将得以很好得保护，世界上将不会再有不断延续的沙漠化，我们将不会再为沙尘暴而烦恼。用爱去呵护珍稀动物就不会濒临灭绝。用爱去节约我们的地球资源，保护我们的生命之源，我们何苦再为明天而发愁？我们需要用爱来建设我们美好的家园。
爱心无价。
爱可以让绝症之人重燃生命之火，可以让落魄之人重新奋起打拼生活的辉煌，可以让暮年之人感受生活的温馨，可以让残疾人不再因自身的不便而感到困扰，爱可以让这个世界多一些沟通，不再有人患精神疾病而可怜……爱是我们共同的语言。
【实用的让世界充满爱作文锦集9篇】
篇18：让世界充满爱作文
我是一个很有个性的人，但是脾气极大且自尊心很强，就因为这样，我常常与父母产生矛盾。我讨厌他们当众批评我，从不给我留面子，不过，我也会跟他们偶尔顶上几句嘴。
爸爸是一家之主，可却为了挣钱，几乎很少在家。所以，家里只有我和妈妈两人，妈妈是个口硬心善的人，但也是一个坏脾气。
记得从我上初中以来，身边一切的一切都变了，变得平淡无味，再也没有以前那种美好、温馨的感觉了。二年时光匆匆过去，我挨过无数次的责骂和批评，也掉过无数次的泪水，原因千变万化，有的是因为玩，有的因为事多，可最大的问题存在于学习。小学时的我是有名的好学生，人人夸我，那时我为妈妈争了不少光。现在学习成绩一般，玩心却很大，妈妈说我，亲人说我，连院子里我不认识的奶奶、爷爷、叔叔、阿姨都说我。我二年来生活在一种没有亲人关心，没有家庭温暖、苦痛、伤心的日子里，又有谁能体会呢？有一次，妈妈当众骂了我，我终于无法忍受，含着泪水跑出了家，11点的夜晚，风凉飕飕的，天灰蒙蒙的，犹如我当时的心情。我一人走在附近的小路上，枫叶落下发出沙沙的响声。我的心不禁抖了一下，委屈的泪水终于流了下来，我便坐在路边痛苦起来。这时，我发现有人正注视着我，原来是妈妈，后来我们一起回了家。在路上我们谈了好多好多，她总是说为我好，可总像看犯人一样对待我，让我觉得活着真累。
人间处处有爱，可我却感觉不到，真希望有一天，每个人不再有烦恼，活得自由自在，快快乐乐。那时，我们的世界已经充满爱。
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篇19：让世界充满爱作文
汶川地震，大地满是伤痕，每个中国人的心中也满是泪的海洋！大地支离破碎，每一个人也跟着撕心裂肺。
20xx年5月12日14点28分，这个黑暗的日子将会载入我们中国的历史。因为这一天，让数以万计的生命离开了我们，让成千上万活着的人面对肢体的残缺和情感的残缺要用一生去抚平心灵的创伤！当一条条原本鲜活的生命从废墟中呈现在我们面前的时候，我们战栗了，惊慌了，崩溃了！我们才又猛然醒悟了、发现了自己的渺小和生命的珍贵，命运的无常，才开始停下匆忙而似乎小心谨慎的脚步去审视自己的灵魂、去重新诠释人生的真正意义……好几天了，所有的人的眼球都被灾难现场紧紧的扣住，人性最原始、最柔弱的一面开始慢慢的展现……人性非得用这么沉重的代价去唤醒沉睡的”爱心"吗？这样的付出未免太沉重了！
我们都知道有一句歌词是这样的：“太阳下山明早依然爬上来，花儿谢了明年还是一样的开……”清晨你们放飞的白鸽，到了黄昏就会飞回来。可就在那个下午，那个在一生中只不过是弹指一挥间的下午，放飞的白鸽，是不会再飞回来了。那个天空，便笼罩在一片愁云惨雾里。天倾西北，地陷东南，一枚晶莹的玉镯缺失了一环，是永不能弥补的缺陷；一本书，突然被灾难之手撕去了几页，便不再是一本完整的书。请相信，书里每一个字，都在为你们打上悲伤的感叹号。
月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，每个生命不可能是一帆风顺，种种灾难总是不期而至，并且几近残忍和窒息。但是清初思想家魏源在他的《古微塘内集-治篇》中说：“草木不霜雪则生意不固，人不忧患则智慧不成。”在一生中，谁不求风调雨顺，无论怎么样，邂逅灾难总是不幸的，可是缺少了灾难的世界对于生命来说，又未必不是潜在的灾难。既然灾难来了，我们就要从容面对，纵观中国五千年的历史，难道经历的灾难还少吗？但是只要我们“大难不死”挺了过来，这些灾难又往往使生命的抗逆性得到大大加强，使生命更具活力！灾难无情人有情。灾情牵动着整个华夏儿女的心。悲天之狠，感人之情，懂心之齐——“天降震灾裂大地，巨龙浮沉除魔妖。人间情暖众人起，托起中华上云霄。”
让我们携手并肩，同舟共济；天佑中国，人间有爱。让世界充满爱！
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篇20：让世界充满爱作文
高尔基曾经说过：“谁要是不会爱，谁就不能理解生活。”我国女作家三毛说：“爱，到底是什么？为什么这么辛酸，这么痛苦？”冰心在弥留之际说：“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅，中考前，一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。
师爱
病床上，我静静地躺着，透明的药液一滴一滴顺着长长的塑料管输进我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考场上像陈士成一样神志不清。我好孤独，孤独得像孔乙己跪在柜台下面一样，无人同情无人怜悯。
突然，门开了，一张熟悉的面孔映入眼帘，是语文老师。顿时，激动的泪水夺眶而出，我赶紧背脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光像温暖的手轻轻地抚摩着我。她好像明白了一切，轻轻地打开一本书，念起了我最喜欢的那首诗：“别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧地面对危险，别让我为止息痛苦而恳求。”
啊！师爱如一阵春风，吹走了我心头的阴霾；像金色的阳光照耀着我，催我奋进！
母爱
凌晨一点，我的胃痛有疼痛难忍，刚一张口，一股恶物喷涌而出。我艰难地喘息着，大滴大滴泪水顺着脸颊流下来。这时，一只温暖的大手搭在我的额头上，朦胧中，一双焦虑的眼睛正望着我。无边黑暗夹杂着风声、雨声扑面而来，妈妈背着我，一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那样温暖，她的头，发上、脸上却挂满雨滴。
我哭了。我想起了一首诗：“啊！母亲，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫庇？”
啊！母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，母爱的芬芳让我的痛苦顿时消融。
常人之爱
我正躺在床上闭目养神，护士的小女儿甜甜的跳过来了。她眨巴着大眼睛，把一只用手把折叠成的花从到我手里，说：“姐姐，手帕送给你。祝你快点好起来，和我一起上学校。”说完，她一边唱歌一边翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
啊！常人之爱如一曲生命的旋律，轻轻地荡漾在我的心中。现在我深深地感受到了爱的力量。
在爱的沐浴中行走，我不感到孤独和无助。走过的日子，我享受了别人的爱，以后的日子里，我要学会爱老师、爱父母、爱别人。
【有关让世界充满爱作文汇总九篇】
篇21：让世界充满爱作文
做好事，在匆忙紧凑的快步调的都市生活里，似乎愈来愈少见了！其实不然，在我生活周遭却常因得到他人的关怀、帮助，心存感激呢！
一年三百六十五天的每个早晨，都会看见热心的张伯伯，在花园整理花圃和清扫水沟，他老人家常常累得满头大汗，连穿在身上的汗衫也湿淋淋的'。不论何时，有人从他身旁走过，一定可以听见他充满活力的招呼声和感受他亲切的笑容。住在这个地方，每天都可以欣赏到各式各样的奇花异草，风一吹，花香就随着风送到各地，还招来许许多多的蝴蝶和蜜蜂，这些美丽、优雅的环境，不就是他为我们默默付出，并不求回报，日日做好事的张伯伯所做的吗！
上学的日子，一路上总是有满面春风、容光焕发，温柔和蔼的爱心妈妈和爱心爸爸，为我们上学的安全和平安，在每一个红绿灯下及校门口指挥交通。他们不畏风雨、辛劳的为我们站岗服务，怕的是我们发生意外，如此的行善、做好事，我们能不心存感谢吗！
曾经我也是个不懂做好事的孩子，从不曾正眼瞧过周遭的人事。一日，我走在走廊上，见着班上的榆亭，被隔壁班在走廊嬉戏的男同学撞个跌了一跤，当场摔得“五体投地”、泪流满面，我想过去扶她，但是，我能为他做什么呢？我连自己都照顾不了呢！我如此想着，然而看着他啜泣的背影，我还是忍不住走过去，轻声问道：“你怎么了？”她抬起泪眼望着我，并请我带她去卫生室擦药，我小心翼翼、慢慢的一小步的搀扶着她到卫生室。事后，她频频的对我道谢，她感激的眼神，令我为之动容；我忽然明白，原来做好事，只要小小的力量就可以办到，从此以后，无论何时何地，我再也不吝于帮助别人、关怀别人。
爱因斯坦说：“人是为其他人而活着”，青年守则也说：“助人为快乐之本”，所以时时刻刻以一颗热切温暖的心去做好事，关怀每一个认识和不认识的人，相信这个大千世界，一定充满光辉灿烂的“爱”。
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