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四年级下册第六单元作文范文350字

2023-08-17 08:39:45 收藏本文 下载本文

“silo”通过精心收集,向本站投稿了12篇四年级下册第六单元作文范文350字,以下是小编为大家准备的四年级下册第六单元作文范文350字,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级下册第六单元作文范文350字

篇1:四年级下册第六单元作文

田园的清晨

田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的节,开始抑扬顿挫地朗读风

田园的清晨是这样的醉红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感

清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香

望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可

[四年级下册第六单元作文]

篇2:四年级下册第六单元作文:乡村趣事-350字

人教版四年级下册第六单元作文:乡村趣事-350字

双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的.,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!

这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

篇3:四年级下册第六单元作文:乡村四季-350字

人教版四年级下册第六单元作文:乡村四季-350字

乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来。鲜艳的花朵傲然挺立。农民伯伯在田地里认真地插田。这就是乡村的春天!

夏天,河里的鳜鱼在河里游动。池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐。

到了傍晚,天上的白云染成了火红的`晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样。小朋友们在池塘欢乐地游泳。这就是乡村的夏天。

秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶。这就是乡村的秋天。

冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路。小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天。

看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

篇4:四年级下册第六单元作文:乡村生活作文350字

上一年夏天,我和姥姥一同来到河口二姨姥家来体验农家生活。

到那里的第一天,我和弟弟来到二姨姥爷的田地里,我们看到了周围高高耸立的杉树和周围的水稻,姥姥问我知道不知道那是什么,因为我本来就知道那是水稻,我脱口而出:“是水稻,水稻可以产出大米。”我又亲身体验了刨地的感觉,我弄了几下就已是满头大汗,胳膊觉得酸酸的,好像有点抬不起来了,看来我还是锻炼的太少了,我以后要好好的锻炼自己了。然后我们又跑去田地里刨花生,看到花生一堆堆的破土而出,让我感到很有成就感啊!我们在回家的路上还看到了石蛙。在老家这里我见到的最高的树是衫树,而在焦作我见到的最高的树是大杨树。到了晚上我们正在洗脸刷牙的时候,我经常听到知了,青蛙的叫声。农村的夜是那么的静,没有都市的喧嚣,村里的人们早早的进入了梦乡。我也睡着了。我梦到自己在田野里玩耍、劳动,十分的快乐。

这就是我向往的生活,这就是乡村生活。

篇5:四年级下册第六单元教学计划

关于四年级下册第六单元教学计划

一、教材简析

本单元的主要内容有?小数加、减法、混合运算以及整数的运算定律推广到小数。

本单元计算的重难点都集中在小数点的处理问题上,计算的结果都要考虑是否要用小数的基本性质使之变成最简。基于以上原因,所以把小数加减法集中进行教学。这样既突出了知识之间的有机联系,又节省了教学时间,使学生能以较快的速度形成小数加减的良好认知结构。

小数加减法与整数加减法在算理上是相通的。教材紧紧抓住学生的这一认知特点,有意不给出小数加减法的计算过程,不概括小数的加减法法则,而是刻意引导学生利用已掌握的整数加减法的旧知迁移到小数加减法这一新的`情境中。让学生自主探索小数加减法的竖式写法,经历计算的全过程,同时经过合作交流,共同总结笔算的一般方法,理解数位对齐就是小数点对齐的道理,知道当计算结果的末尾有0时,应根据小数的基本性质省略0不写,使结果形式达到最简。又如,例3中的小数加减混合运算,出示了解题的三种不同思路,为学生用不同的方法解决同一问题作了积极的引导。

的小学数学四年级下册第六单元教学计划:在人类生产和生活中,诸多问题的解决,离不开小数加、减法。它是数的运算中不可缺少的内容,是形成良好的计算能力的重要组成部分。

二、教学目标

1?让学生自主探索小数加、减法的计算方法,理解计算的算理并能正确地进行加、减及混合运算。

2?使学生理解整数运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。

3?使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用,提高小数加、减计算能力的自觉性。

4?通过自主探索与合作交流获取数学知识,提高收集、处理信息的能力,以及发现问题、提出问题和解决问题的能力。

5?感受解题策略的多样性和灵活性,提高数学思考和运算能力。

三、教学重难点

重点 :

1、小数加、减法的笔算方法以及小数加减混合运算。

2、能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行小数的简便计算。

难点:

1、理解小数点对齐,即数位对齐的道理。

2、灵活选用方法使混合运算简便。

3、感受解题策略的多样化和灵活性。

关键:

通过创设恰当的数学情境,帮助学生理解小数加减运算要数位对齐的道理,通过迁移旧知来正确运用定律进行小数的简算。

四、教学措施

1、选择近期对学生有较大影响的活动来学习小数加减法。

2、鼓励学生自主学习小数加减法知识。

3、提倡解题策略的多样化。

4、引导学生逐步形成从现实情境中发现并提出问题的良好习惯。

五、课时安排:

第一课时小数加、减法的笔算

第二课时小数加、减法笔算练习课

第三课时小数加减混合运算

第四课时小数加减混合运算练习课

第五课时小数加减法的简便计算

第六课时小数加减法的复习

篇6:四年级下册语文第六单元作文

我外婆家在一个小村子里,在延吉,她的家有很多好玩的。

这里的春天,人们种黄黄的玉米,粽色的土豆,火红的辣椒,肥肥的蒜头,细细的豆角,大大的南瓜,和嫩黄的黄豆,它们各各都像士兵一样挺立在那里。玉米长的高高的站在前面像保安一样,下一个是“南瓜炮弹”专门打小偷,又下一个是辣椒,像箭一样要射出去……

这真是壮观呀!别看种地无聊,其实非常有趣,种的时候还可以跟邻居说话,种完地浇水的时候像泼水节一样洒来洒去好玩极了。

上山的路程中,道路两旁有高大的大树,美丽的花朵,有些花朵贴的很密,好像在说悄悄话,路上你还会看到一群老山羊带着小羊回家,路上小羊会停下来,不知道干什么。

哦!原来小羊在拉便便,上了山,你会看到一群牛在宽阔的草原上低头吃草,有些牛低头吃完一点就抬起头来看,然后又低头吃,像怕别人抢它的草似的。

喔!喔!喔!一听到这些声音就知道一定是公鸡在叫它们把脖子立的很直,尾巴很美丽,像孔雀的羽毛缤纷灿烂,在那昂首挺立,啄食时,嘴巴张开,然后一瞬间就夹起了地上的食物,真是太快了,一群母鸡还带着小鸡散步,揺头摆尾的可爱极了!

这就是我看到的农村景色。

篇7:四年级下册第六单元作文:农村生活

乡村生活,对于在城市长大的我显得既陌生又遥远。偶尔在书本上,电视上,或父母的闲聊中,我才对农村有一点点了解,但却激发了我对乡村的好奇和向往。正好今天是星期六,我随这父母来到了一个小乡村。

那是一个阳光明媚的早晨,我们乘这汽车来到了一个乡村,一下子被那如诗如画的景色迷住了。

公路两旁,一片黄澄澄的稻穗随这微风翻滚这,农民伯伯正忙这收割,旁边几头小牛在慢悠悠地游荡这,一群小孩光这脚丫,在田里一边捡稻穗,一边玩耍这,远处的山树木郁郁葱葱,蓝天飘这几朵白云,真是一幅迷人的“画”。

来到村里,路并不宽阔,但人来人往很热闹。路边有几座3、4层高的住宅,一排排的厂房,也显得格外显眼。

村民们十分热情好客,看到我们这些外地人,一张张忙碌的脸上都带这笑容,个个都向我们问好,有的看到我们满身大汗,连忙拿出了一些刚从树上采下来的水果给我们解渴。啊!乡村里的人,多么热情,多么好客呀!

当我们恋恋不舍地离开时,走在乡间的小路上,我感受到了那独一无二的宁静,那浓郁的乡村气息。从此,我对乡村生活的了解多了很多,我真怀念那次的乡村之旅呀!

篇8:四年级下册第六单元作文:农村生活

乡村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成长,它像一缕阳光,照亮我的心田。

每年暑假,我都会到农村的外婆家住一段时间。

早晨,公鸡叫醒了沉睡在梦乡的.我,我立刻爬起床,迅速穿好衣服,和表姐表妹一起到田间晨跑。田间的早晨真美啊!整个田间都是雾蒙蒙的,像是笼上了一层白纱。天边的小鸟飞过,与我们共享这美丽的田间美景。我们穿梭在田埂上,田埂很窄,我们三个人小心翼翼地走着,看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱,我们便从它上面跳过去,又接着走了。田间似乎是一个迷宫,我们穿来穿去,才回到了家。

中午,阳光把乡村打扮得金灿灿的,我们吃完午饭,便坐在树荫下乘凉。在树荫下,我们打扑克牌,玩过家家,吓跑周围的鸡群,可好玩了。那些鸡群被我们吓得跑来跑去,神情慌张,喔喔的大叫着,我们却被它们那焦虑的样子笑得前俯后仰。

傍晚,天空中飞过几只白鹭,它们那洁白的羽毛真像一团小雪花。我和外婆一起骑着自行车,去田野里买菜,我们骑在田野里的小路上,远处的景色真美啊!夕阳下,一排排柳树整齐地站在池塘边,又长又软的柳条随风飞舞。果园里种满了香蕉、荔枝等水果,它们硕果累累,使人垂涎欲滴。外婆买完菜,我们便回家了。晚饭吃着我们刚从田野里摘来的菜,我们心里甜甜的。

晚上,我们就拿着几把小椅子,坐在门前的夜空下数星星。微风吹过,我们的燥热一下子减轻了许多。天上的星星一眨一眨的,真像一片小眼睛。

晚上9点多了,我们便回到家里睡觉,纺织娘唱着它歌儿,那歌儿赛过催眠曲,使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡村的生活使我流连忘返,我爱这多彩的乡村!

篇9:四年级下册语文第六单元作文

理想有很多种,有的.人的理想是打击不法犯罪行为,有的人的理想是写出好的文章,还有人的理想是救死扶伤,而我的理想是画出美丽的风景。

我的理想最开始并不是画画,之所以产生这个理想是因为抖音的一个用户。那天我正在刷抖音,刷着刷着,一个叫赵小黎的用户出现在屏幕上。只见她拿了几瓶蓝色和白色的颜料,把它们倒进了一个白色的塑料方箱子里面,拿了一根棍子把它们搅和在一起,直接用手把颜料抹在画板上。就这样看着像随意涂抹,但最后神奇的事情发生了,一幅惟妙惟肖的画展现在了我的面前。这件事太神奇了,令我惊叹!于是我也想拥有这样的才能,可以画出我看到的美丽风景,将来有一天我也能像他一样信手拈来,就让人震撼。

世间还有如此奇妙的才艺,能把美丽的风景用双手记录下来是件幸福的事。但是我明白实现一个理想不是想想就能实现的,实现理想是需要从最基础做起,一点一点的学习。只有经过不断地练习,不懈的努力才可能实现。所以我要好好学习画画的技巧,把基本功练扎实,争取每天提高学习效率,抽出时间来练习画画。当然不能因为理想是画画,就觉得别的科目不重要,我要做一个全科目都优秀的好孩子,这样我才有机会考上更好的大学,学习到更专业更高超的美术专业知识。

成为画家后我要画出许多美丽的风景,将世界各地美丽的事物全部画下来,让更多的人欣赏到世间的美好。我相信我可以实现这个理想。

篇10:人教版四年级下册第六单元作文

《乡下人家》

节假日时,我总是同妈妈一起,去乡下奶奶家玩。

我们乘船来到对崎山,一到那里,就看见在半山腰上,有许多座错落有致的平房。平房四周群山环绕,房子面向大海。

不一会儿,我们就来到了奶奶家。在奶奶家旁边,有一条幽静的小径,在小径旁边有一条清澈的小溪。当你悠闲地走在小径上,听着溪水哗哗的声音,看着妇女在河边捣衣的情景,就会让你享受到非一般的感觉。

快到吃饭时,我就跟着奶奶来到厨房,奶奶炒菜,我把柴放入火堆房中,然后慢慢地拉着风箱,使火旺起来。

吃完饭,我又跟随奶奶一起到后院喂鸡,我把米粒撒在地上,鸡就争先恐后地来吃米,看着它们吃米的样子,我高兴地笑了。

下午三四点,我就跟奶奶去地里。奶奶在地里种了很多菜,有玉米,有蚕豆,还有茄子……奶奶把我最爱吃的蚕豆,摘了一大包。回家给我炒了一盆香喷喷的韭菜煮蚕豆。

篇11:人教版四年级下册第六单元作文

《乡村景色》

落日的残霜像喝醉了酒的大汉,跌卧在奶奶家的山的那一边,让天和水互相辉映地通红、金黄……

乡村的落日残霜是秀美、恬静的;门前各种的野花、野草在晚风温和的抚摸下,收回舒展的身体,在黄昏的目送下,静静地睡了……一现的昙花用晚霞做胭脂,渐渐张开了她你、美丽而娇嫩的身体,路人都被深深的迷住!柳树接受晚风的洗礼,放开了长长的“秀发”,远远望去,嘿,还真像袅袅的少女屹立在夕阳之下呢!近乎透明的溪流,鱼儿在嬉戏、玩耍,夕阳散发出柔和的光,真美啊!

天色渐渐暗淡下来,洗衣服的女人端着大大的洗衣盆,一步一步迎着残留的晚霞,向家走去。路灯昏暗点起,天空中,三三两两的星星调皮地眨着眼睛,星光下,放牛的牧童骑着牛也向家蹒跚的走去。

不知过了多久,一弯明晃晃的月高悬在夜的幕布中,散发出柔和却又冷冽的光芒,大地上一片静谧。月亮俯身凝望着地面上的牧童、妇女,却一不小心将月亮洒在了铺着石子的路上,这美啊!

篇12:小学四年级下册第六单元作文

“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声,一缕阳光洒进了我的房间,随着微风吹来,像是在跟我打招呼。

我起来一看,乡村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气也清新甜润。

这时,我忽然闻到了一阵清香,我便赶紧跑了出去。一看,原来是河水里面的荷花开了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人赞不绝口呀!

荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来荷花的颜色有粉红的,也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊,而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候,你还会听到青蛙在歌唱。

乡村好玩好看的景色实在是太多了,有山丘上的果园,有清澈的小河,有田里的庄稼,还有路边的花朵和野草,更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些,我就已经看的眼花缭乱了。

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