五年级上册语文第四单元作文400字:公鸡给我的启示
“张柏芝士雪糕”通过精心收集，向本站投稿了25篇五年级上册语文第四单元作文400字:公鸡给我的启示，下面是小编给大家带来的五年级上册语文第四单元作文400字:公鸡给我的启示，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：五年级上册语文第四单元作文：名言给我的启示
五年级上册语文第四单元作文：一句名言给我的启示
一句名言给我的启示
“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上，在生活中，它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：失败是成功之母，还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话，我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的'时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：不要紧张，一定要沉着应对。
终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。
在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。
一句名言的启示
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。
记得读四年级的时候发生的一件小事，因为我的作文水平有点进步，老师常常夸奖我，我因此飘飘然起来，慢慢的变得目中无人，认为自己很了不起。妈妈有时好心提醒我，我也把那些话当成是妈妈的唠叨，总是左耳朵进去右耳朵出来。每当我一犯错误，就少不了搬出作文得优的事情来作“挡箭牌或替罪羊”。马上快到期中考试了，我也没有复习，好像学习上的事情都与自己无关似的。然而，当期中试卷分数公布之后，我当即就傻眼啦，语文只考了80多分，数学更糟糕。在期中考试失利的事实面前，我再也无法拿作文来说事了。妈妈语重心长的对我说：“孩子，这一次你没有考好，是因为你没有认真复习，没考好不要紧，只要你记住：自满十事九空，不管你取得怎样的进步千万不能骄傲，要不然就会骄兵必败，只要你虚心好学，你的成绩一定会像作文一样优秀的。”这一次，我把妈妈的话牢牢的记在了心里，从此，再了不敢自大了。虚心万事能成，自满十事九空，从此就成为了我的座右铭。
篇2：五年级上册第四单元启示作文
五年级上册第四单元启示作文
我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
妈妈常对我说：“生命的.意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。
我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。
他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！
晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。
篇3：五年级上册第四单元语文作文
五年级上册第四单元语文作文一
一天，我在家后的花园徘徊着，正为一个没有思绪的作文而犯愁。想着走一走或许会思如泉涌呢?于是，我走啊走，忽然我眼前一亮，为作文找到了好的题材，我发现了什么呢?
原 来是一只憨憨的蜗牛在墙壁上缓慢地爬着。我的心中冒出了一个问号：它为什么在一直努力地爬着呢?为寻求这个答案，我
篇4：五年级上册第四单元有关启示的作文
7、大自然的启示
每天每天都有令人出乎意料之外的事情发生，有些是再次回想能让人因而发出会心的笑;有些是短暂的片刻却拥有美好的感受;甚至有些是能带给我们新的启示。这就是我的“奇遇记”。
在一个平凡无奇的午后，我独自在都市之肺――公园里漫步着，欣赏璀璨耀眼的阳光与碧绿如茵的草原，微风拂过身旁与花儿们会面的种种轻声细语，渐渐传入我的耳中，累了坐在一旁的凉亭休息，突然看见柱旁一支之五厘米的小小蚂蚁，正辛苦地搬运粮食，这些工作勤奋的成员们从早到晚都努力的寻觅食材，准备为家人们做一顿美味可口的餐点，沿着密密麻麻的行军路线，一排整齐的队伍，正搬运着一只以死去的大蝴蝶，竟然能够靠彼此配合搬运至巢穴，不禁让我由衷敬佩。
蚂蚁们凭着大自然的磨练与本能的条件，合作的维护着自己的家园，即使长途跋涉和奔波在外，那坚定、毅力的心却不因为疲累不堪的身躯而半途而废，持之以a运送比自己庞大的食物残骸，渺小的身体却有伟大的精神，这个志气值得我们学习。
这场午后与大自然的约会，从植物到小动物的发现，有趣又愉悦的我的“奇遇记”。
8、学自行车的启示
说到我遇到困难的经验，我就想起学骑自行车那段时光。在我还没学会之前，每次看到有人骑自行车乘风而行，享受微风吹拂脸庞，我的心里就会很羡慕别人，可以像鸟儿一样自由自在地骑着。
所谓“万丈高楼平地起”、“万事起头难”真的是一言不差啊!记得当我，第一次骑没有辅助轮的自行车时，我简直被自己彻底的打败。每次一没有了其他人的协助，我一定会摔个四脚朝天。我甚至对自己失去了信心，心中不断涌起：着这根本是不可能的任务，或我的平衡感恐怕有问题等负面的想法。
但，我周围的朋友、长辈鼓励我，骑自行车最重要的关键，就是不要太紧张害怕，要我试试放轻松心情踩下踏板，可能会有意想不到的结果。于是我决定在漫长的两个月暑假期间内，学会骑自行车。我请爸爸教我，但是我却仍深怕左右和转弯处没控制好会让自行车倒了下来。还好有热情的邻居姨嬷来帮助我，妈妈和邻居阿姨也异口同声的鼓舞我说：“没关系，多练习就好了啊!一直在进步喔!”。不久，爸爸改带我去比广场大的社区地下室练习。我忍不住不断地发出抱怨的声音，甚至更没耐心了!好在爸爸保持着耐心，一直教导我各种技巧，忽然一瞬间，我竟然能控制自行车，我终于学会骑了!我的心情真是有如放烟火一般的兴奋!
经过这件事，我发现俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。当遇到困难时，绝对要保持乐观，自己的身边总是有关心与支持自己的亲朋好友，与其一直抱怨，不如面对且脚踏实地的去做，不断寻求其他人的协助并认真努力的练习，成功总有一天会是我的!
篇5：五年级上册第四单元有关启示的作文
5、一首诗的启示
有时候，负面的思想犹如恶魔与妖巫之出世，霸占名曰“良知”的地盘，这时该由谁来为你指点迷津?谁来救赎你困顿的心灵?这时如果没有一个“当头棒喝”，恐怕掉入私欲之海的你，连翻身的机会多没有。
大约在我四年级的时候，我常认为妈妈总是对弟弟比较好，因而大发脾气，再加上我个性倔将，于是从此不和妈妈讲话，常常和弟弟吵架，本来我是很尊敬妈妈的，可是每次妈妈总要我处处让着弟弟，我知道兄友弟恭的道理，可是我就是吃醋，就是不想把妈妈让给弟弟，直到我读到了一首白居易写的诗：
慈乌失其母，哑哑吐哀音，昼夜不飞去，经年守顾林，夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
声中如告诉，未尽反哺心，百鸟岂无母，尔独哀怨深，应是母慈重，使尔悲不任。
昔有吴起者，母殁丧不临，嗟哉斯徒备，其心不如禽，慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
看完了这首诗，罪恶感不禁涌上，眼泪悄悄的滑过我倔将的双颊，我错了，妈妈对不起，我不该因为吃醋，就怀疑您对我的爱，连乌鸦都这么孝顺，我真是其心不如禽，我知道我从小就非常独立，可是家人的关爱对我来说也很重要，从此以后女儿必定以此为戒好好孝敬您。那天晚上，我跪在母亲面前忏悔，妈妈说她也有错，她忽略了我的感受，我忍不住抱住妈妈说我爱你，我们一起哭了好久好久……
如果没有这么一个当头棒喝，我永远也不知道妈妈是多么重要。
6、一棵树的启示
在一个平淡无奇的下午，我独自漫步在一条山中小径，路旁的花花草草及虫鸣鸟叫正让我深深地陶醉其中，身处在这条山中小径里，彷方入了另外一个世界，一边欣赏着小花小草，一边接受着大自然的洗礼，不禁使我暂时将所有烦恼抛在脑后。
走着走着我无意间瞥看了一棵小树苗，那棵小树苗被一颗石头重中地压住，看它挣扎着从石头下深出细弱的枝叶，于是我不由自主地走向前，把那颗石头搬走。看着那棵小树苗奄奄一息的样子，我本来以为它会死去，所以后来几次经过那里，便会忍不住格外地多看它一眼。眼看着它不但不像我原本想像的那样枯萎死去，反而愈长愈强壮，甚至它的根还挣出了泥土，窜生起来。它那永不放弃的精神让我为它竖起了大拇指，佩服起它那坚强的、不向命运低头的求生意志!我知道我无法持续在这里保护、关注它，往后的日子里，它也可能再遇到来自大自然的严峻考验，所以并未对它抱持什么期待，就离开了那里。
时光飞逝，过了几年后，因为一个偶然的机会，我又来到这一条奇妙的山中小径，我真是不敢相信自己的眼睛呀!当年那株不起眼的小树苗竟在短短的几年间茁长出小小的青葱绿荫，而且还变成了许多小动物们温暖的家，不只如此，它还提供了一个人们足以休憩的好场所，我不禁为我当年不经意的一个小动作感到一点小骄傲。
从这个奇特的遭遇中，我发现在我们的生活中有许多微不足道的事情，不管是欢乐的、奇怪的、巧遇的……，一旦经过仔细的思考，和生命相印证后，常常能从中发掘到共通点，进而得到大大的启示。像是这株小树苗能在曲折的生命历程中展现出永不放弃的精神，就让我想起有许多社会案件，有些人只要人生遇到一丁点不如意就以自杀来结束自己的生命，真是不应该。例如：面临失业、失恋或是挫折……等，虽然免除不了精神或物质上的痛苦，但痛苦总有过去的时候，坚持下去就有扭转命运的可能。所以我们绝对不可以轻易就向命运低头，而是要勇于面对种种难关，即使有挡在前方的大石头，也应昂首阔步，迈开步伐，勇敢的克服自己的人生旅程中的一切严苛挑战，让我们一起携手迎向崭新的未来!
篇6：五年级上册第四单元有关启示的作文
3、一部电影的启示
过年时，我去拜访在养老院的姑婆。养老院里静悄悄的，没有半点声响，老人家只能百般无聊的躺在床上看电视、发呆、睡觉，从他们的表情中，我猜想他们内心一定是很孤单的，我知道，其实他们都很想回家，回到家人的身边、小孩的身边。这情景就跟我曾经看过的一部影片里的老奶奶一样的故事情节。
故事中儿子每天只会对着妈妈高分贝的骂东骂西，有一天儿子对妈妈说：“你再这样，我要把你送去老人院。”，老奶奶委屈的说，你不要这样，你小的时候我很疼你的，看到姑婆落寞的样子，我就想起这个故事，将来我一定要好好的照顾妈妈，即使她年老体衰，我也要永远的“疼”她到老。
我想到故事里的种种，老奶奶的儿子每天总对着妈妈闲东闲西，因为他的妈妈老了，生病了没有力气，吃饭时拿不住碗筷，边吃边掉了一地的饭粒;耳朵重听，听不到电话声响，也总忘了操作手机的方法;看着电视，甚至还会不知不觉尿裤子。他的儿子不但对妈妈的老视而不见，反而对她冷言冷语，这时她妈妈的一句话――你不要这样，你小的时候我很疼你的，感动儿子的心，也感动了我的心。
小时候我是这样照顾你的吗?他想到小时候自己也尿尿在裤子里，他的妈妈帮她擦屁股、洗屁股;小时候吃饭的时候，是妈妈一口一口的喂他吃、逗他吃，这些景象在孩子的心中，我的心中，一一浮现。他才真正的发现母亲老了，需要他的照顾了。
每一个人都会老，我希望我老的那一天，我的孩子能好好照顾我，像我疼他们一样，我想趁现在告诉最爱我的妈妈：“等您老了，我会像您爱我一样的爱您、照顾您!直到永远永远!”。
4、拼图的启示
俗话说：“一滴汗水，一点成果”，只要人们肯努力、等待，不管遇到什么困难都不会让自己倒下;只要抱着坚忍不拔的信念，我相信每个人都会享受到成功的美好经验!
在一个晴空万里的早晨中醒来，那天刚好是大家梦寐以求的假日，利用忙里偷闲的珍贵时刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼图。一看到它，我彷烦ち艘欢钥孜溆辛Φ某岚颍快乐的在空中振翅躺翔。我当下要和姐姐“一决胜负”，拼个输赢。但是这个结果和我想像中还要来的更恐怖，简直是天壤之别啊!我真不敢相信的是事“当我找到一片花俏的拼图时，姐姐竟然已经拼个四、五片了”难怪他做事情人家都称它是“音速小子”之类的外号。虽然拼图对大家只是一时的兴趣，但它可以更明确的了解个人的态度，拼图要的是专心和耐心，每个人的性格都是不一样的，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比别人多好几倍，如果你拼的慢，那也不代表你不专心，只是你的态度比别人还要慢培养起，我相信每个人都能成为大海里的大水滴，在世界上留下名字。
原本令人摸不着头绪的拼图，靠着不屈不挠的毅力，终于在一次被我组合起来，我相信我和姐姐再一次比赛，一定旗鼓相当;光阴似箭，日月如梭，日子过的很快，我的实力已日新月异，与过去不可同日而语，虽然我还是常常败给姐姐，但是我会力争上游的。拼图对我来说不只是一时的兴趣，但是它让我如此的学会怎么调整情绪，每当我忿忿不平时，只要想到可以拼出下一个未来，我就会不知不觉的平静了下来;同时他也让我更“心无旁鹜”的做一件非常具有挑战性的事情呢!
拼图是个大家值得玩的益智游戏，虽然在遇到找不到拼图可组合时会让我们感到很厌倦，但是只要放点心思和耐心，仍然可以把一幅无彩缤纷的图给组合起来;此外拼图可以让你的头脑变的更灵活、发达，而且它可以帮你训练手的身巧，可以让你的手变成一双“万能手”;它还能帮助你的拼组能力更高一层阶段呢!虽然我曾经努力向上的学习、练习，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力却不够，所以我就开始放弃了，纵使如以，它仍成为美好的回忆了!
拼拼图让我了解成功也是像拼图一样，慢慢的累积下来，才能完成的，我相信大家也会慢慢的“拼拼图”，创造未来，改变自己。
篇7：五年级上册第四单元有关启示的作文
9、蒲公英的启示
世界和其大，不论是人与人的缘分，或是人与自然的邂逅都是很奇妙的。好比说，逛街时与你擦肩而过的人们，几秒或几年后，也许成为你的同学、朋友甚至是和你结为夫妻都有可能。所以别小看了缘分和邂逅的魔力了。
还记得，去年的暑假，我随着妈妈回龙潭的外公家住。有天清晨，外公把正在与周公下棋的我叫了起来，他用着他浓厚的客家腔说要带我去爬山，外公家离山上不远，步行十几分钟就到了，可是对于我这个从小就生长在都市中的都市小孩来说，那时几分钟的路程根本是种煎熬。进入山中后，所有的自然景观都激发了我那颗沉睡已久的好奇心，我不时问问外公，那朵花叫什么，那棵树会结什么果实，就在外工解说的同时，我看到了一朵孤苦无依，长得像棉花棒一般的白色小花，对于它我并不陌生，它正是─蒲公英。
蒲公英这种花随处可见，只要是有一点童年的人都知道蒲公英的好玩之处，就是把它与棉花相似的种子吹散，对于只是个青少年的我来说，这种行为我也是会想做的，但我总觉得这朵蒲公英用着水汪汪的大眼睛看着我，求我不要吹散它，于是我停下了要去拔它的手，改用双眼注视着它，忽然刮起一阵风，我紧张的看向蒲公英，它竟然没有被吹散!这是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂风之下的坚强永远烙印在我的心底。
美，俯拾即是;缘分与邂逅也是如此。万物静观皆自得，处处留心皆奇遇，适时停下自己繁忙的脚步，静观世界，奇遇便存在于四周。
10、考试给我的启示
考试对每个人来说，心情应该是战战兢兢的。有的人听到“考试”两个字，显得七上八下，而有的人对考试就充满了信心。
每次考试时，题目都很简单，完全都没有不会的，使我放下心来。听到老师说，别科有人粗心大意而错了，我赶紧反反复复的检查。
考完试时，老师要发考卷了，有的人拿到考卷一副苦瓜脸，有的人看到分数整个人都变了，原本紧张的心情变成快乐的笑容。而我呢?整个人轻松无比。这次全班考得最好的是语文，我看到有十几个人九十几分，有三个人一百分，我就是其中一个。这次的考试，考前我胸有成竹，发下考卷时，我更是喜上眉梢，妈妈也称赞我考得很好。
经过这么多次的考试，我领会到“天下没有不劳而获的事”，如果不去努力，成天想要有好成果，是不可能的，要自己去努力，否则梦想是会落空的。
而考试过后，心情只能短暂的释放，为了迎接下次更上一层楼的表现，还是得计划安排读书的方针，让自己不断的充实，不断的挑战更艰难的课程，一步步迈向人生的最高境界。
篇8：五年级上册语文第四单元作文:钓鱼的启示
星期天，爸爸带着我去钓鱼。来到小河边，爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后，便分给我一根鱼竿、一些鱼饵，然后坐下钓起鱼来。
我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵，再把鱼线用力甩出去。接下来，我便静待着鱼儿上钩了。可是，五分钟过去了，没有丝毫动静。我想：才过去五分钟，早着呢，再等等吧。又一个五分钟过去了，还是毫无收获。我想：今天这些鱼儿怎么了，是不是知道我在钓，故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸，只见他一幅悠闲自得的样子，好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。
时间一分一秒过去了，我显得越来越不耐烦，东看看，西望望，左挠挠，右摸摸，心里还在想：看来我不是钓鱼高手，今天是不会有什么收获了，算了，还是不要钓了，到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“儿子，你以为钓鱼是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条，你是永远也钓不上鱼来的'。今天爸爸带你来钓鱼，就是要考验考验你。怎么样，能接受挑战吗?”听爸爸这么说，我那不肯服输的劲儿上来了：“当然能了，爸爸，你等着瞧，今天我一定交一张满意的答卷给你。”
我让爸爸再给我指点了一下钓鱼的方法，便静静地坐着等待。十几分钟过去了，浮子略微动了一下，我知道鱼儿来咬钩了，便集中精神紧盯浮子不放。过了一会，浮子猛地往下一沉，说时迟那是快，我用力把鱼竿往上一提，好家伙，一条一斤多重的鲤鱼挂在鱼钩上。我控制不住兴奋的心情，大声喊道：“爸爸，快看，我钓到一条鱼了!”爸爸问我有什么感受，我说：“钓鱼少不了信心、耐心、恒心。”“只有这些吗?”爸爸追问道。“当然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功。”说完，我和爸爸都笑了。
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一句名言的启示作文200字
高尔基成说过：“书是人类进步的阶梯”。这句名言是我从《名言大全》这本书里看到的。它的意思是：只要你多多读书，多看一些书，知识就会变得越来越深渊，越来越丰富。
我一读到这句名言，就联想起了一件事情：又一次，我们考了一次单元测试卷，考了之后，成绩还不知道的时候，我信心十足。可是卷子一发下来，我一看成绩，才86分，我的信心一下子全没了。我在仔细看看错的题，许多都是错在课外阅读题上面。所以我一以后就多多多数书，第2单元考试我就觉得做的非常轻松，考95分。
“书是人类进步的阶梯”，这句名言是我终身受益。
一句名言的启示作文300字
欲要看究竟，处处细留心这句名言让我受益匪浅。
想必大家都看见过蜘蛛吧，蜘蛛可是自然界中有名的一流建筑师，它织的网有规律，变化无穷。
前些日子我发现蜘蛛居然在吃自己织的网，这对我可是一个爆炸新闻。我去问爸爸蜘蛛为什么会吃自己织的网。爸爸给我说这是因为这些网的黏性没有了，捕捉不到猎物，当然要把网给吃掉以后在织网了。我似懂非懂地点了点头。
欲要看究竟，处处细留心这句名言让我在不懂的事情中获得了知识，我要把这句名言当作座右铭来时刻勉励自己。
一句名言的启示作文350字
“滴水能把水穿透，万事功到自然成。”这句格言像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我;它像一股风，为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯，为我照亮前方的道路;它更像舵，使我把握住人生的小舟。
记得那天早晨，我打了个呵欠，从被窝里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁，凝望着桌上摆着的两本书，《冰心》和《英才教程》，妈妈似乎期待着什么，我把《冰心》打开，翘起二郎腿，把书放在膝盖上，津津有味地读起来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白，没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧?不对呀，刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢?
我一把推开冰心，回想起昨天早晨我的所做所为，哦，想起来了，我答应过老妈，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回书架，背起了《英材教程》。妈妈见状对我说：“儿子，送你一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。”啊，我一脸茫然。随即恍然大悟。
是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，才可以叩响成功的大们，这句格言将启示我，坚持不懈，走向成功。
一句名言的启示作文400字
在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。
这是一个多么庞大的数字啊!所以我从来不懂得珍惜时间。
后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢?我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。
从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗?在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗?我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。
自从我看了这句格言后，我也总生活中零星时间利用起来，例如：每天放学回家离吃饭时间还有十分钟，过去我总是一回到家就休息，而现在我总是把这十分钟利用起来，翻一翻字典，尽管只会学几十个字，可日积月累，1个月就可以多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人，就会取得更大的成绩!
一句名言的启示作文450字
每当我偷懒的时候，是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候，是它教育了我;每当我想放弃的时候，是它鼓励了我。那就是这句格言：少壮不努力，老大徒伤悲。
有一天，妈妈准备去上班。为了培养我的独立生活能力，出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后，整个家都成了我的天地：看电视，玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时，我的脑子里闪过了这句格言：少壮不努力，老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事，练就一颗独立自主的心，那么长大后怎么立足于这个社会呢?于是我立刻关掉电视，收拾好玩具，开始整理房间……妈妈回来后，看见焕然一新的房间和那一件件干净的衣服，她欣慰地笑了，还夸我真能干。听了妈妈的话，我也笑了……
还有一次，妈妈有事出去，临走时打开电脑，说：“儿子，你乖乖在家做作业，做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了，我坐在桌子前做作业，可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。赛尔号游戏是如此的吸引着我，我就象得了“多动症”，在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟，我终于受不了了，一屁股蹭了起来，“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有个声音在对我说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，顿时，我感到羞愧万分，重新回到了书桌旁，认认真真的做完了作业……
想想那些伟人，之所以能够在各自的领域内成绩卓越，无不是真正领悟了“少壮不努力，老大徒伤悲”的内涵，珍惜时间。“发明大王”爱迪生每天工作超过18个小时;巴尔扎克在生命的最后几年里更是拼命工作，一天只睡4个小时……
我将“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭，时刻提醒自己，鞭策自己，做一个珍惜时间，勤奋努力的人。
一句名言的启示作文500字
那是一个很深很深的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声，连根针掉在地上都可以清楚地听见，钟楼的钟声又响了起来，“咚!咚!咚!------咚!”陆续的敲了十下，那沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外象明镜一样的月亮，又瞅瞅还有两个大本的作业，我有点不厌其烦。
“妈妈，我们睡觉吧!明天我们再把作业补完，我想老师会原谅我的。”
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了饭，难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗吗?这是什么道理，你如果今晚不写完作业，就是一种不讲信用的做法，如果你在经济交往上，你不守信用，别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?”妈妈说。
“如果不是因为这几天我去吉林比赛的.话，就不会到这么晚了。”我小声的嘟囔着。
看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔，我又低下头来，动起笔继续写了起来。
那个时候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一觉，一直睡到清晨，但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。
妈妈说得没错，一个人无论做什么事不要等到明天，俗话说的好“明日复明日，明日何其多。”无论什么时候什么地方，必须要讲信用。
妈妈的那些话，让我在与朋友、同学的交往中，一直使用着这些话，我相信，妈妈的那些话，一定会使我一生受益。
一句名言的启示作文600字
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。
记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下?”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
一句名言的启示作文700字
苏格拉底曾经说过这样一句话“战胜自己才是最大的胜利”。很久以前我一直把它作为自己的座右铭。这句话则时刻鞭策着我，激励着我，激励我奋进，激励我战胜自己，战胜失败。失败是令人痛惜的，但是失败并不意味着终止，只要你能从失败中站起来，树立信心，战胜自己，最后的胜利一定属于人你。
作为中国当代青年的张海迪，她面对自己残疾的身体，没有倒下，没有放弃自我，而是忍受着痛病的折磨，坚持学习。她没有因为自己是一个残疾人而轻视自己。她时常对人们说，我相信我能战胜自己。多么简单的确一句话语，正是这种力量，使这个残疾人获得了常人难以想象的殊荣。她的这种品质成了我们当代青年人学习的好榜样。
世界音乐大师贝多芬，更是以常人难以想象的意志战胜了自我，他没有因为双耳失聪现时放弃他所热爱的音乐，正是在这种情况下，为世界所熟悉的<<命运>>交响曲诞生了，他成功了。他的成功根源就是战胜自我。
任何人的生命都有成功，都有失败。然而有些人却不能正确地面对失败，正视自己，以至于与成功无缘。在我们以后的生命历程中，我要铭记苏格拉底的那句话：“战胜自己是最大的胜利”。这句话将成为我生命中最亮的航标。
先天下之忧而忧后天下之乐而乐。
大千世界芸芸众生，每个人都有自己的人生信念，然而你是否想到过这样的问题。人生的意义是什么?怎样活才算有意义呢?宋代伟大文学家范仲淹曾提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古概叹。这又何偿不是我们现代人的生活坐标呢?
历史的车轮发展到今天，那些忠贞爱国，对人民矢志不渝之士的贡献是功不可没的。马克思循着“寻代人类幸福”的伟大指针，最终揭示了资本主义的本质，为人类的发展指明了方向。毛泽东以天下为已任立志救国献身革命，为中国人民带来了光明。岳飞的精忠报国又是何等的豪情壮志。尽管他受到陷害但他仍不改还我河山的壮志。
在他们心中国家人民的利益是高于切的，尽管这样的道路充满无限的艰辛，但那伟大的理想都支持着他们通往直前，没有他们便没有人类如此的发展。
作为时代宠儿的我们，享受了太多的优越条件。面对前人的功绩和时代的考验，今是的青年又该怎们做呢?不要让金钱腐蚀我们的头脑不让自私缚束我们的行动，时代的车轮要靠我们来运转，也许生活中仍然有为了私利而出卖祖国和人民的人。但是他们的人生是毫无意义的人生。他们也永远承担着历史的遗责。 朋友，当你的忧国忧民换来了祖国的昌盛，人民的幸福进，那是何等的人生快事呢?让我们以在下为已任，去实现自己的人生真谛，去创造祖国美好的明天。
一句名言的启示作文800字
成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢?
“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。”这就是我最喜欢的名言。
有一种人，只是一味的沉浸在昨日的辉煌，而不愿意尝试更多的喜悦，其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演，于是选择逃避，安于现状。比如吴王夫差，在打败越国之后，国家达到一定顶盛时，于是成天沉浸于美色，并没有乘胜追击，而是在“天下太平”的贺词中让自己落得个亡国亡身的可悲下场;拿破伦恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”之中，使他漫不经心，最终先后拜于俄罗斯和滑铁卢。这些人只能“昙花一现”，在瞬间绽放出自己的美艳，但却无法陷入第二个台阶，无发走进明天，就只有“一现”的成功，却拥有一辈子的失败。
而另一种人，他们告诫自己：“昨天的成功是个过去时，它只代表昨天。”他们不足止步于昨日的辉煌，而是不停的为下一个奋斗。“学愈博则思愈深”，一个人学识越是渊博，视野就越是开阔，就像站在山顶俯瞰大地，只有不断攀登更高的山峰，站的更高才能看得更远，只有不断尝试，进取，立足点才越高，成功的次数才会越多。发明家爱迪生一生有一千三百多项发明，如果他徘徊于第一个发明，那他会取得这么大的成就吗?如果贝多芬双耳失聪时放弃创作，回忆于曾经的成功演绎，那他会在音乐上再创一个顶峰吗?如果广大中国人民沉醉于祖国的解放，而不继续为明天的经济建设奋斗，我们的祖果能屹立于世界强国之林吗?
我们都知道生活绝不是一条平坦的道路，它既有荒凉的大漠 有深幽的峡谷;既有横垣的高山，也有断路的激流。如果只赞叹自己过了沙漠的勇敢，那也许会跌落在深幽的峡谷里;如果只沉浸在翻山的喜悦，那也许会埋没在激流中。大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。要知道太阳也是在拼搏中升腾……
篇10：五年级上册第四单元作文：名言的启示作文400字
五年级上册第四单元作文：一句名言的启示（作文400字
古往今来，人们常说：“失败是成功之母。”失败，在人生中是个未知数，但这句话并不空虚，一个人只有经历失败，才能取得真正的成功。面对失败，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必须具备勇气和决心。
记得有一次，我和弟弟在家做我们的科技小制作“水上船1号”。我先拿了一些塑料瓶当船身做好，之后，便拿了齿轮和马达装上去，不一会儿，一个船便做好了。要实验了，我把船放在水面上，开关打开，船可以动了，但好景不长，不一会儿，便翻船了，我和弟弟沮丧地望着失败的发明，但“失败是成功之母”这句话在我心中闪过一个念头，为什么不找找翻船的原因呢？噢，知道了，原来是因为重力偏向右的原因，所以翻船，但经过多次改造和实验，我们的`船终于可以行驶了。
经过这件事后，我知道了“失败是成功之母”这句话的真正含义了，失败，其实并不可怕，只要你有足够的信心和勇气，坚持不懈，就一定可以成功。这句话将让我一生受用不尽。
篇11：五年级第四单元作文：名言给我的启示
有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。
书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回?一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……
我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利。波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。
慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的.赞许。
现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。
篇12：五年级第四单元作文：名言给我的启示
“节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。”对，这就是大文学家鲁迅先生说的话，也是让我受到启示的那句名言。
时间，看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费掉之后又后悔不已;但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。关于时间，有许多传说与故事。例如：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧!”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二次，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的太阳了，珍惜时间吧!
有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再玩5分钟电子游戏，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊!
人生只有一次，活到八十岁也不过约三万天!而有些人，让这三万天多姿多彩，有些人却把自己的生命当成玩笑，不珍惜时间，让这三万天白白流走，就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性，珍惜时间，会用时间，才获得了像今天这么大的成就!
篇13：五年级上册语文课文第四单元作文
有一天，我在语文书上看到了一组漫画，漫画的内容是：一天，小明和小红在放学的路上，看见了一个“奇怪”的垃圾桶，垃圾桶里空空如也，但是垃圾桶外却垃圾成山，小红边伸手边对小明说：“小明，我们一起来捡垃圾吧！”小明却对小红说：“你捡垃圾，我有一个好主意。”于是，小红弯着腰把垃圾都捡了起来，小明从书包里拿出了纸和笔写了几个字，然后把这张纸贴在了垃圾桶上，“文明只差一步”，连小红都赞不绝口。
是呀！文明只差一小步，如果这些垃圾在地上的话，就会大量产生细菌，到那时候我们生病了， 吃亏的还是我们啊！
有人说，没有把垃圾扔在垃圾桶里，只不过是一件鸡毛蒜皮的小事罢了，可是今天，我看到了一则新闻，要是人们多走几步，就不会发生这样的新闻了。在“五月一日”黄金周期间，深圳红树公园一天的垃圾平均有十吨，一周加起来就有七十吨！听这个公园的清洁工说，如果她们每天不打扫卫生的话，这个公园的垃圾足足可以淹没脚踝！在这些垃圾中，竟有十万个口香糖残渣。告诉你们吧，清除一个口香糖残渣，大约要花100秒宝贵的时间和1.00元的金钱呀！看到这里，你还想说文明只是一件鸡毛蒜皮的小事吗？
文明只差一步，有时候，你离成功只有一步之差，让我们迈出这一步，做一个有文明的人吧！
[五年级上册语文课文第四单元作文]
篇14：五年级上册第四单元作文：话的启示
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”
记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有：一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的'印象.
后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉.从那儿以后,我就爱看书了.
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.
让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.
篇15：五年级上册第四单元作文:梅花的启示
五年级上册第四单元作文:梅花的启示
【范例1】
古人云：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的'哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。你看，梅花像纯白的雪，在风雪中傲然挺立，怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
【范例2】
一次偶然的机会，我见着了梅花，我专心致志的欣赏着那芬芳扑鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小。可它经得起寒风的吹拂，梅花的枝干很脆，可它经得起风雪的欺压。比起那些华丽的玫瑰，牡丹坚强多了!
“宝剑锋自从磨砺出，梅花香自苦寒来”。大万里无一人的寒冬腊月天气，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是冰冷沉重的残雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山顶的梅花是那样芳香馥郁，雍容典雅。
春天，大地复苏，一切万物都开始运转。一切万物都开始展示自已。而梅花为人们献上了酸甜可口的梅子，还默默地凋谢了……
梅花的雍容典雅一般人们看不见，因为梅花开在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因为她不想比美。每一次她绽开时都是自豪的，因为她在心里默默地说：“冬天算什么，只要努力，就没有成功不了的事!”梅花至死也要警示人们：做什么事不可能一步登天，不经历风雨怎么见彩虹?不经历磨难怎能成为成功者?所以要学会先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位“无言”的老师!可您却教会我不要攀比，要谦虚：不要轻言放弃，要努力，不要想一步登天，要学会先苦后甜……啊!梅花，我爱您!!
篇16：五年级上册第四单元作文:一件事的启示
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。
可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的.蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。
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篇17：五年级上册第四单元作文：一件事的启示
启示完全都是从一件事中都到的道理，生活上有无处不见的启示，这可以使人一辈子都深刻的记忆在脑子里。
记得有一次，姐姐在客厅上滑溜冰，那样的姿势使人目不暇接，看着姐姐滑溜冰滑得如此那么快，心也渐渐地想：叫姐姐教教我，可是当我开口说的时候，我的妹妹大声的说：“姐姐加油！好棒啊！”等到妹妹说完终于到我说了：“姐姐你能教我滑冰吗？”姐姐说：“可以是可以的，但是我滑冰并不是很好，你还是要学吗？”我坚持不解的说：“看到姐姐那样就像风一般，使我不能离开你的身边看看，所以姐姐我一定要学习的！”姐姐说：“看到你这样，也许你是真正的长大了。”妈妈知道了我想学习溜冰就帮我买了一对适合我穿的溜冰鞋。
那一天买完回到家里，姐姐教我穿上了溜冰鞋，坐在椅子上的我根本就起不了来，姐姐扶起了我，我终于可以站起来好开心！姐姐说：“你的脚要八字形当你的脚无法再八字形了，你又缩起来再八字形。”一开始学习的我，走一下又摔一下。我最终哭了起来。大声说：“姐姐我不要再学了，你又说是非常容易的，你骗人。”姐姐说：“我没有说是很容易，不过即使是再容易我们也要坚持不解的学。”最终在每一天练习摔倒而学会，至今我已经学会了：拐弯、在障碍物的旁边都可以避开。
从这一次的学习中我启示到了一个道理：做人要持之以恒、坚持不懈才会学习到所要学习的东西。
篇18：五年级上册第四单元作文：一件事的启示
我作为太仓日报小记者，对于在生活中发生的各种事情都十分留意。接下来我要说的事，就是我亲眼目睹但却深受感触的一件终身难忘的事。
有一次，我和妈妈一起逛街，忽然，我看到了一个披头散发、穿着有许多补丁、破破烂烂的衣服的人，爬到一位正在和他的朋友聊天的男士身边，一脸哭泣、悲哀地拉着那个男士的衣服，大叫道：“好心的人啊，我现在身无分文，已经好几天没吃饭啦，求你给我一点钱买东西吃吧。”刚开始，我觉得他很可怜，看到那位男士给那个人钱后，就自以为是地认为这个故事已经圆满的结束了，可并没有。那个人拿到钱后，装入自己的破口袋中。又朝着那位刚走没一会儿的男士爬去，拉着他的衣服，大叫：“好心人，感谢你给我的钱。可是我上面有一个已高寿的妈妈，下面有一个刚出生不久的儿子。你给的那些钱不够我们吃啊，求求你，再给我们一点钱吧！”这时，我就觉得那个人在忽悠、欺骗那位男士了。可那位男士依然给了他钱，那个人拿了钱后就一溜烟儿的跑了。我心中为那位男士而感到愤愤不平，心想：那个人真坏，分明就是在骗钱，哼！那种人应该看都不看！
夕阳洒在了我的肩上，可我还是怒气冲冲、怒发冲冠，无意中，我又看到了刚才那个骗钱的人，那个人正在买东西。我十分疑惑，便偷偷的跟着他。他来到了一个偏僻的地方————一座大桥下面。他脱掉了破破破烂烂的衣服，换上了一套休闲装，又整理了一下他那蓬乱的头发，拿着她买的东西，走到大桥底下。大桥下有许多穷人，他把自己买东西全部都给了他们。
顿时，我的心仅伤感又温暖。像他那样乐于助人、默默地奉献的人是少而又少。我们每个人都应该向他一样，多帮助有困难的人，即使自己牺牲了，但也为别人做出了贡献。
篇19：五年级上册第四单元教学相长的启示作文
五年级上册第四单元教学相长的启示作文
以前让学生做摘抄，仅仅只做数量上的要求，对于看那些书籍、摘录哪些内容并没有做要求。从实践来看有的学生摘抄的内容多但很杂乱，漫无目的；有的纯粹是应付老师检查，书写的极不认真。既浪费师生的时间，更主要的是没有起到我们设立这项作业的初衷。
自实行档案袋，我摒弃数量上的强性要求，引导学生可以自由创作、摘录。仅仅一个月学生的作业出现了可喜变化：不仅能设计精美图片，各项资料按类归档，还起了十分别致的名字《我的文字超市》《精彩语段时时播》《精彩加油站》……其中严晨的摘抄引起我的注意，她每次的摘抄都设计成板报形式，每次都有一个主题，比如：小不点梦工厂、生活浪花。每次板报都能围绕这一主题分成不同的版块：故事撞作文、名家范文、开心持续升级（精彩句段）等。
由此想到我们的课文都是分单元进行，每一单元都有一个专题如《中华民风民俗》《理想与信念》。我们的摘抄可不可以让孩子们围绕每一单元的主题、口语交际等栏目展开阅读、收集。
第三单元主题是关于《理想与信念》的，我让学生以“理想”为专题进行主题阅读。先收集有关理想的名人名言、诗句。通过阅读、上网等途径查阅名人成功故事，体会成功源自辛勤的付出、执着。由于《为人民服务》《一夜的.工作》距现在久远，我先让学生初步了解当时的时代背景。上课时通过介绍张思德生前事迹、周总理的一生事迹简介，触动学生的内心，引发思想上的共鸣——为了自己的理想、追寻的信念而努力。
口语交际时通过制作理想卡，引导学生梳理清楚：我的理想是什么？我为什么有这个想法？今后为了这一目标我应当如何做？为了加深对医生、律师、老师等职业的认识，通过书籍、调查、询问的方式，引导他们对这一职业有较为全面的认识。
从学生那儿也可以给我们带来新的启示，教学相长”一词的主体是教师和学生两者，依此而将其理解为“教师的教与学生的学可以相互促进”，如在毛礼锐、沈灌群主编的《中国教育通史》中就将其作为教学原则来解释，认为这一原则“揭示了教与学之间相互制约、相互渗透，相互促进的既矛盾而又统一的关系。”
篇20：五年级上册第四单元作文:名言的启示
在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时，这时同学们都在嘲笑我，我哭了起来，对自己完全失去了信心，以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里，我想：每个人都会有失败的时候，他们都勇敢的去面对了失败，那我为何偏偏躲着他呢?从这以后，我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候，我也在努力学习。经过好多次的钻研，在后来的一次考试中，我终于取得了优异的成绩。从那时起，失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次，我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好，还被老师训了一顿。我很是伤心，但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候，我想失败怎麽了，只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，到了后来，我终于又为班级赢得了荣誉。
篇21：五年级上册第四单元作文:名言的启示
在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，如果不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此，我们应该正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的启示。
名言，带给我“第一”
记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。第二天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵，平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳，平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言：我坚信，我能行——成功，就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病，又一次考试，我认真做题，仔细检查，取得了“第一名”的好成绩。啊!名言，我感谢你!
名言，带给我“称赞”
有一天，我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水，把抹布浸湿了，便开始擦起来，我把所有的玻璃擦了一遍，下来一看，“呀”玻璃不但没有干净，还变成了个“大花猫”，急得我直跺脚：“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，一句名言浮现我的脑海里，对!我坚信，我能行——成功，就这样开始!我换了一盆水，把抹布洗干净，又擦了一遍，接着又用一块干抹布擦干净……终于，功夫不负有心人，玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后，他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间，欣慰的笑了：“柳之琳长大了，懂事了!”我听了，心里乐开了花。啊!名言，我感谢你!
正是有了这句名言，我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言，我获得爸爸妈妈的称赞。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起来，只要你不向困难低头，成功就会出现在你面前!
篇22：五年级上册第四单元作文:名言警句的启示
“读万卷书，行千里路”这句名言，给了我深深的启示，并使我受益匪浅。
它的意思是：只有学习到更多的知识，才能走的更远。正是受它的影响，让我喜欢上了读书，读了很多的书，读各种各样的书。也正是书这个“无言的老师”，给我增加了知识，教会了我很多道理，带给了我更多的快乐。
平时，我会利用各种机会去读书。在开心时读书，会让你带着深深的感情，一头钻到书海里。在无聊时读书，会让你静下来，体会书的魅力。有时，我会吃饭时都抱着喜爱的书不放，因为我的心思早已跑到故事里去了，晚上的`梦中，我会和童话里的主人公一起跑到宫殿里了，也会和他一起与邪恶作斗争。因为，我感受到书就象黑夜里的明灯，在你学习的道路上为你照亮前进的方向;当你身逆境中，书会带给你信心和鼓舞。书就象一位忠诚的朋友，它会记和你在一起。
遇到外出旅游时，我都会去书店转一转，挑选自己喜爱的书。我记得在我小时，爸爸出差回来总会给我带来一本或多本我喜欢的小儿书。直到现在，爸爸还是会给我带来辅导书，童话书，还有笑话、地球科技等各种各样的书，我从中学习到了很多课堂上没有的知识，让我在和同学们的交流中，有了更多的发言权，也让我在写作中有了更多的灵感。
我会保持这个读书的习惯，同时也会将我的书介绍给我的同学们，让我们一起来读更多的书。
篇23：五年级上册第四单元作文:名言警句的启示
在我们学习生活当中，学过许许多多的名言警句，但是，我最想做到的一句是----生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取.这句花是由著名的巴金先生所说的.但是对于我们来说，境界就犹如天外天一般!
我们被次在商场里看到了新颖或者是又好玩又好看的东西，准会找到自己的爸爸妈妈，立刻把乞求的眼神投向父母，装做一副可怜巴巴的样子，抱着父母的腿，在他们面前娇气地说道：”爸爸妈妈给我买一个吧!”当我们说出这句话的时候，从来不会考虑父母的各种各样的顾虑，从来不会为他们想一想.如果父母答应了，我们就会高高兴兴哦捧着那个东西，然后嘴巴像抹了蜜一样，满嘴的好话脱口而出，使劲拍马屁.然而拒绝了，我门就一顶会立即嚎啕大哭起来，死活都要赖在那里，父母就一定会严厉地说：”快走吧，想找打啊?’’”我就不!”我门就会坚决地说.这时，我们的脸上不免会发出’啪’的一声，印出来一个红彤彤的巴掌印.被打了之后，我们就会不服气地屁颠屁颠跟在父母的屁股后头.从此以后，你一定会埋怨他们，一直不理会他们……
在这时，你知道父母付出了多少汗水，付出了多少艰辛，才有钱来给你买这些东西吗?这都是父母的血汗钱!如果不买，你就会恨他们……可是你能时时刻刻记住这句话吗?
做一个人，不能对父母有什么责备和埋怨，没有了他们就没有我们，所以我们要好好效劳父母，而不是总想父母提要求买什么!
篇24：五年级上册第四单元作文：名言的启示作文700字
五年级上册第四单元作文：一句名言的启示（作文700字
――对“读书要心、眼、口‘三到’”的理解
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的.见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花―节节高”。
篇25：五年级上册第四单元作文：名言的启示作文600字
五年级上册第四单元作文：一句名言的启示（作文600字
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。
记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师！我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的.知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下？”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
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