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现代面试的趋向

2025-01-12 08:02:07 收藏本文 下载本文

“yiyou128”通过精心收集,向本站投稿了9篇现代面试的趋向,以下是小编为大家准备的现代面试的趋向,仅供参考,大家一起来看看吧。

现代面试的趋向

篇1:现代面试的趋向

现代面试的趋向

对近些年来面试实践的分析表明,现代面试出现了新的发展趋势,不再像以前那个模样,面试也跟着社会的发展一步一步的人性化。诸如。这样可以使企业更好地选择人才。

1、形式的丰富化

面试早已突破那种两个人面对面,一问一答的模式,而呈现出丰富多彩的形式。从单独面试到集体面试、从一次性面试到分阶段面试,从非结构化面试到结构化面试,从常规面试到引入了演讲、角色扮演、案例分析、无领导小组讨论等情景面试。

2、程序的结构化

以前对面试的过程缺乏有效地把握,面试的随意性大,面试效果也得不到保证。目前许多面试的操作过程已逐步规范起来。从主考官角度,面试的起始阶段、核心阶段、收尾阶段要问些什么、要注意些什么,事先一般都有一个具体的方案,以提高对面试过程和面试结果的可控性。这样我们应该明白一点的是,,不应该沉迷字面上的,应该实践并且灵活的'运用才是技巧。

3、提问的弹性化

以前许面试基本等同于口试,主考官提出的问题一般都事先拟定好,应试者只需抽取其中一道或几道题来回答即可,主考官不再根据应试者对问题的回答情况提出新问题。主考官评定成绩仅依据事先拟定的具体标准答案,仅看回答内容的正确与否,实际上这只不过是笔试简单地口述形式而已。现在面试中主考官问题的提问虽源于事先拟定的思路,但却是适应面试过程的需要而自然提出的,前后问题是自然相接的,问题是围绕测评的情景与测评的目的而随机出现的。最后的评分不是仅依据内容的正确与否,还要综合总体行为表现及整个素质状况评定,充分体现了因人施测与发挥主考官主观能动性的特点。

4、面试结果的标准化

以前面试的评判方式与评判结果没有具体要求,缺少可比性。近年来面试结果的处理逐渐标准化、规范化,基本上趋于表格式、等级标度与打分形式等。

5、面试测评内容的全面化

面试的测评内容已不仅限于仪表举止、口头表达、知识面等,现已发展到对思维能力、反应能力、心理素质、求职动机、进取精神、身体素质等全方位的测评。且由一般素质为测评依据发展到主要以拟录用职位要求为依据,包括一般素质与特殊素质在内的综合测评。

6、面试考官的内行化

以前面试主要由组织部门的人专门主持,后来实行组织人事部门、具体用人部门和人事测评专家共同组成面试考评小组。许多单位实行用人部门人员培训面试测评技术。人事部门培训业务专业知识,并进行面试前的集中培训,面试考官的素质有了很大提高。面试考官的素质对于提高面试的有效性、保证面试的质量有着至关重要的作用。

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篇2:现代学校管理的新趋向

现代学校管理的新趋向

创新已经成为当前教育的一个热门话题。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出素质教育“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,在学校教育中要实现这个目标,管理的创新是一个必不可少的条件。面对新的形势、新的要求,寻求一条具有时代特点,符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能,是每一个学校管理者必须面对的而又亟需解决的新问题。

20世纪80年代以来,全球经济、政治、文化发生了深刻的变化,人们的生产方式、生活方式、交往方式和思维方式也在更新,为管理理论的创新提供了强大的动力。以“理性主义”为基石的科学管理理论已经不能适应现代管理的要求,必须进行一场“管理革命”,非理性主义于是应运而生。可以说,非理性主义理论的兴起,正是西方管理学取得的新进展之一,值得我们研究。

“非理性”,乃“理性”之非,是指主观精神世界中与理性相对的范畴,是理性思维所不能理解的、逻辑概念所不能表达的,主要包括意志、本能、直觉、无意识的力量。人际间的磨擦、碰撞、调节、竞争、合作,很多也属于非理性问题。

非理性主义理论认为,管理不仅仅是一个物质技术过程或制度安排,而是和社会文化、人的精神密切相关的;管理的根本因素是人,因此应当以人为核心,发掘出一种新的以活生生的人为重点的、带有感情色彩的管理模式来取代传统的纯理性模式;在管理手段和方法上,应当重视对情感、信念、价值标准、行为标准等“软”因素的长期培育,从而提高凝聚力和竞争力。

纵观当前学校管理的实际,我们就会发现,现在学校比较注重管理的科学化,强调制定完善、严密的规章制度,强调定量评价。但我们也不难发现,教师的积极性并未随规章制度的完善而提高,教师的水平也未能因课题、论文等定量的增加而提高。不少的学校管理者只重视学校管理中的理性因素,只相信严密的组织结构、周密的计划方案、严格的规章制度和明确的责任分工,将理性作为学校的全部本质属性,进而人为地漠视非理性及其非理性教育,因而学校管理的效能也大打折扣。在学校管理实践中,除了理性、科学之外,还有大量的非理性因素--社会文化、人的精神在发挥作用。

随着社会的发展,教师、学生变得越来越有“主见”,越来越有“个性”,“自我实现”的倾向正在迅速扩展,因而也越来越难控制。理性的管理只能解决“不可这样做”,而不能解决“如何做得更好”的问题。学校教育和管理囿于科学的目的而忽略了非理性及其教育、管理,因而在管理目的、过程、内容、方法等方面暴露了许多局限性。这种管理的现状显然难于培养出具有创新精神和实践能力的人才。

在当前以至未来的学校管理中,非理性管理将成为管理创新的突破口和提高管理效能的新的生长点。学校非理性管理应体现出以下的发展特征:

第一,树立“以师为本”的管理思想。

国际21世纪教育委员会提出一份报告,即《教育----财富蕴藏其中》,强调要把人作为发展中心,“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”,这种教育新概念,“应该使每个人都能发展、发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。在学校管理中,最重要的管理理念就是“以人为本”。“以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的`辨证统一,这是我们从事学校管理工作时应当树立的一种教育管理哲学。在学校管理的所有要素中,教师管理是第一要素。因此,学校管理应该“教师第一”,在“以人为本”中树立“以教师为本”的管理思想。这是学校在非理性管理中最重要也是最基本的理念。从学校管理理论来讲,管理者和被管理者之间固然存在着哲学意义上的主客体关系,从而体现为领导和服从的关系,但也决不是“老板”与“下属”的关系。由于学校管理系统的目的性和层次性的特点,使得学校管理系统内的所有个体都具有管理他人、被管理和自我管理三种状态。教师也具有被管理者和管理者的角色身份,但教师们有较强的自主性倾向,因此,在现代学校管理中更应凸现其管理者的身份,体现出其成为学校的“主人”,而不是“打工仔”。

树立“以师为本”的思想,其实质就是要重视教师的参与意识和创造意识,使教师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。

“以师为本”就是要让教师在学校事务中体现出主人翁的地位,通过各种方式和渠道参与学校的管理。这一方面可以激发其主人翁意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值感,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强认同,使全体教职工对学校的管理更具信任感和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的,提高教职工的自豪感、责任心和使命感。

第二,营造一个互相尊重的环境。

营造一个互相尊重的环境,这是充分发挥学校非理性管理作用的必要条件。在以权力与服从为主要管理方式的学校理性管理中,教师得不到精神上的尊重,工作中只能是被动的服从,难于发挥主人翁的作用,也不可能真正发挥出创造性。非理性因素对人行为的影响是以共识和情感为基础的,在这个基础上营造一个平等、团结、尊重的组织氛围,这对于主体意识突出的教师们,将具有极大的感召力。

在现代管理中,关心、爱护员工是最起码的要求,但仅有关心爱护还是远远不够的,现代管理中越来越强调对员工的尊重。“士为知己者死”这充分强调了彼此尊重、相互信任的心理力量是何其强大。对教师的尊重与信任是调动教师积极性的重要因素,“校长的生命在教师之中”,学校领导者要十分明确,领导与教师的关系在学校中,只是分工有所不同,每个人在人格上是平等的,尊重他人和为他人尊重有机融合。因此,学校管理者必须要学会尊重,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要。

在学校管理中,学校领导要努力营造一个尊重的环境。首先,要建立良好的人际关系,使人与人之间感情融洽,人们心情舒畅,相互发生积极的影响。其次,学校领导要主动与教师交往,做教师的知心朋友;同时,也让教师了解领导的内心世界,彼此沟通理解,从而成为知音。再次,学校领导应给予教师充分的信任,不必事必躬亲,重要的是给学校的教师创造了一个和谐、宽松环境。这样一来,学校中的教师就可以怀着一种快乐的心情为学校工作,从上而下的成员都做到自己管好自己,实现学校的自动化管理。

第三,具有浓重的文化气息,积淀深厚的文化底蕴。

在管理理论领域,一直令管理学家们困惑的问题是,相同的管理方式、管理制度在不同的组织中会有明显不同的效果。究其原因,主要还是由于组织的不同文化、不同价值观所致。

学校管理的实践也表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理仅有完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人被“物化”的现象也日趋严重,其结果是必然导致人的价值的衰退和生存意义的丧失,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人的主体价值被忽视了,人际的亲情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人对社会的责任意识和个性的充分发展受到了制约。因此,在学校教育中很有必要和有责任改变这种“物化”现象,而要改变这种现象,就必须对学校管理重新定位,寻求管理上的突破。要用以价值观为核心的文化进行管理,形成学校的管理文化是学校管理的新发展。联合国教科文组织指出:“实现发展的动力实际上存在于文化之中,……文化是实现发展的摇篮。”学校的管理文化包括共同的理想信念、价值观念、历史传统、道德规范和行为准则等因素,其核心是组织共同的价值观。学校管理文化揭示了学校管理中最隐蔽最深层的因素,反映了学校成员的整体精神、共同的价值标准,对于增强学校内聚力、向心力和持久力,保证学校行为的合理性,推动学校的发展具有重要意义。不建立起学校的管理文化,学校管理改革与发展就只能在一种较低的层次徘徊。

因此,在学校的改革中充满尊重、理解、沟通、信任等人文精神,营造团结、和谐、奉献、进取的工作氛围,建立起宽松、高洁、清新、有人情味的校园文化,让学校具有浓重的文化气息,积淀深厚的文化底蕴,这是学校非理性管理的最高层次。

学校管理是一个复杂的系统工程,在民主意识高度发展的现代社会,非理性管理的作用将越来越明显。但是,非理性管理也有其局限性。非理性管理中注重人性的因素,但同时也存在着忽视甚至排斥科学管理的倾向。因此在现代学校管理中,应该将理性管理与非理性管理结合起来。可以说,理性管理和非理性管理的相互融合,将是21世纪学校管理科学发展的主题。

篇3:如何理解“现代企业发展的核心趋向”

近几年在中国漫漫涌现出一种现象,有很多企业自身规模的不断扩张的同时伴随的却是市场拓展能力的下降及市场份额的不断缩小,最终陷入的万劫不复之地无法自拔,这种现象让众多的企业家百思不得其解,到底问题出在什么地方。

笔者认为是一种企业发展导向性的问题。企业该如何界定自身的整体发展导向,这是一个举足轻重的问题,同时它附有着强大的连带性以及延展性。

以上提到为什么会有很多的企业在自身规模不断扩大的同时市场份额是不断收紧,因为大多数的这类型企业采取的都是以规模领导及成本领导的企业整体发展模式。不断的扩大企业的规模,不断的削减产业链上的边际成本等等的一系列手段都是为了实现企业利润最大化。的确这种模式在市场经济前期的中国得到了良性的结果,可是到了21世纪的今天却不管用了,为什么了,难道这种模式不具备可延续性吗?的确,这根本不是企业可持续发展的方向和方法。中国改革开放后,步入了市场化经济的快速发展过程,中国整体市场在不断的膨胀,这是一种在不断满足消费者基本物质生存需求中的强烈性增长和市场机制形成前的自然增长,的确这种供求效应带动了很多企业的整体产业发展,

可是到了今天,市场逐渐走向成熟及饱和,基础性的供求关系也开始趋于平衡,以成本领导及规模领导的企业发展模式就开始发生了颠覆。此时的市场竞争力大大的提高,开始步入了高度商品化社会,消费者的选择性开始大大的增强,也就是消费者开始成为市场的主导力。这时企业的整体发展导向也开始发生了变化,因为供求双方的角色开始互换,而真正可以持续发展经营的却成为了以客户为根本导向的企业。他们每天想的不是“今年我们的企业的利润如何增长”,而是“今年我们能给客户创造什么新的价值和服务”,差异化就这样明显的区分开来了,因为他们能明白现在领导市场的是客户是消费者,墨守成规换来的也只是徒劳。

市场是没有规律的,市场是千变万化的,而它的变化取决的不是企业,而是需求、是人,是需求的变化导致了市场的变化,是顾客的变化导致了企业的变化,供求问题永远都存在于企业跟顾客之间。因此顾客就成为了企业的衣食父母,因此企业不以顾客为基本发展导向的等于是走入了绝路。这种模式不仅仅只存即使用于中小型企业和外资企业,这种模式更多的因该在市场中普及,特别是已经形成了习惯跟规律的大型企业。因为只有对外的全面开放,才能获得胜利,闭门造车永远是不可行的。只有以客户为中心导向,以核心业务增长为企业基本增长的模式才是企业发展的硬道理。

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篇4:论中西哲学的现代趋向

论中西哲学的现代趋向

西方哲学在科学理性的建构和解构过程中,经历了认识论的、语言学的和后现代主义的三次根本性的转向,其根本目的是拒斥形上理性、回归生活世界、关注人的现实生存以及终极关怀问题;中国哲学以道德理性为核心理念,追求抽象的人格完善和道德理想,但自王夫之哲学起发生了重大转变,从此呼唤主客二分、主体性的`努力一直延续至今,其根本的理论旨趣也是要回归人的生存本身,从整体上提高人的生命质量;而我国当代学界在人本主义抑或物本主义等多种维度中,也形成了关于现代哲学转向的诸多视界.本文认为,只有以马克思实践唯物主义为基础,才能融通古今中西的现代生存理念,构建顺应时代要求的实践生存论.

作 者:朱荣英  作者单位:河南大学,马列部,河南,开封,475001 刊 名:河南大学学报(社会科学版)  PKU英文刊名:JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE) 年,卷(期): 41(2) 分类号:B15 关键词:西方哲学   中国哲学   天人合一   主客二分   实践生存论  

篇5:现代中国秘书学研究的成就和趋向

关于现代中国秘书学研究的成就和趋向

关于现代中国秘书学研究的成就和趋向    一、秘书工作的重大发展

现代中国的秘书工作,在80年代以前,虽然也是遍布全国的各级领导机构,但基本上是各自封闭守点, 各自为各自的领导稳定服务。论政治可靠,遵守纪律,埋头苦干,勤勤恳恳,无私奉献的高尚职业品德, 可以说秘书队伍在全国各行各业首屈一指, 堪称模范。至于他们的工作方式,业务开拓,发展就缓慢多了,大部分是几十年一贯制。当然,也有些有心人在探索,希望把工作推到更科学的轨道上来,希望搞一些创新,做一些研究,使工作有所总结,有所发展,并取得了一些成果。但那可以说是凤毛磷角,加上当时的历史条件所限,这种探索只能处于时行时辍的状态。

进入80年代就大变了样。党的十一届三中全会后的十多年,中国秘书工作有了飞跃性的发展。其主要轨迹有这么几点:

第一,形势迫使,众心向往。新形势使领导工作的需求起了变化, 需要秘书工作在更多方面起参谋、助手作用。

第二,中央办公厅在1985年1月召开了全国秘书长、办公厅主任座谈会(简称“85・1”座谈会)。由于会议时机恰当,议题切实,方针对头,路子明确,秘书工作随之有了大步发展。

“85・1”座谈会后的突出发展。有这样几个方面:

“三服务”的指导思想被各级办公厅秘书部门所接受。“三服务”,原本是指中央厅要为中央领导服务,为中央各部委和各省区市党委领导服务,为人民群众服务。各地区接受这个思想后,其表述相应改为:为直接领导服务,为相关的各级领导服务,为人民群众服务。这一指导思想是对秘书工作历史使命的肯定。在中国提“三服务”,有一个重要的理论基础:中国社会主义制度的公有性质,决定了上下一体,利益一致,只有为上、下级领导服务,才能更好地为本级领导服务。

“四个转变”的提出,加强了秘书工作的参谋职能,增强了秘书人员在工作中的参谋意识,使各级办公厅(室)秘书工作发挥参谋职能有了准绳。“四个转变”对推进秘书工作的制度化、规范化、科学化也有一定的影响和作用。显而易见,提出“四个转变”是中国秘书工作职能增强的历史性转折的一个标志。

信息工作做为办公厅(室)一项重要的全新的工作内容被确定下来。全国党政企团已各自形成纵横交叉的信息网络。网络信息已经成为党政军和企业。社团各级领导了解情况、掌握动态的主要渠道之一。这是这几年秘书工作的一项重大拓展。

查办、督办工作在1983年8月提出,“85・1”座谈会之后形成制度,尤其是在党委和政府系统的办公厅(室),成为一项专责,也是业务范围的一项重要拓展。

第三,“85・1”座谈会后的发展,重新积累了秘书工作一些必须回答、必须解决的问题,又一个五年后的情况需要总结,秘书工作怎么继续迈步也需要指导。在此形势下,1990年1月,中央办公厅召开了全国省、自治区、直辖市委秘书长座谈会(简称“90・l”座谈会)。这次座谈会成为各级办公厅(室)工作新的推动力。

1.中央政治局五位常委接见代表和讲话,形成巨大的鼓舞力量。更为重要的是,五位最高领导人的讲话,从不同的角度对办公厅工作作了系统论述,给今后的工作和科学研究提供了有力的思想武器。

2.会议明确要求近期的秘书工作要把信息调研和督促检查作为两大重点来抓,给近期工作提出了方向。这两项工作有着内在的联系,可以看出,会议提出近期以这两项工作为重点是经过深思熟虑、是为了适应领导决策和实施决策需求而提出的科学安排。特别是江泽民同志在会上讲话中明确提出要加强督促检查,要办公厅负起这个责任,更使人信服地认识到重点提出这两项工作的必要性、重要性和正确性。可以预料,信息调研和督促检查今后很可能会继续有大步发展。

3.五位常委几乎不约而同地谈到办公厅(室)协调工作的重要性。今后,无处不在、无时不有的办公厅(室)公务协调工作,将被作为一篇大文章来写。 综合以上所述可以看出,改革开放给秘书工作带来蓬勃发展的生机。这种势头将会继续下去,可以肯定地认为,十年多来秘书工作上了一个大台阶,今后还会有一个高水平的发展。

二、学术研究的重要成就

工作有了巨大发展,也带动学术研究向前迈进。这几年有许多新兴学科诞生。与我们有关的有两门:一门叫领导科学;另一门叫秘书科学,即秘书学。这两门科学近几年发展都很快,尤其是秘书科学发展得更普遍、更深入。秘书学研究有这样几个特点:

第一,是突然兴起,几乎可说是爆发式的崛起,其势迅猛。但是,由于是突然兴起,这一阶段研究的内容和方向不免略带懵懂,主要还是探索,不少热心者的心态是干起来再说。

第二,热情与扎实并重,研究方向趋于明朗。在我们的实践队伍、在我们的理论研究者中,大家在许多基本问题上有了共识。 应当指出,中央党校、中央办公厅合办的三次高层次进修班对秘书工作实践理论的研究、探讨,各省、自治区、直辖市办班的再研究,各学术单位、谷杂志社的努力,对学术研究都起到了推进作用。

第三,是秘书科学研究以党政秘书工作为基础逐渐向专业扩散、辐射。秘书工作本来是以党政系统力量最厚,秘书学研究以党政系统为基础,逐渐向专业发展是合乎历史规律、合乎现实情况的。但是秘书工作是个整体,有它的共性,这些共性的东西在哪个行业、哪个专业都存在、都适用。行业秘书工作虽然都有自己的个性和特色,但绝不是孤立的与其他秘书工作不相联系的。

秘书理论研究,历史上从来没达到现在的这种热度和深度,从来没有这么丰富的成果。

三、趋势展望

十年的秘书学理论探讨,成就很大。一条规律是:有探讨就有分歧;有分歧就有探讨;有探讨就有发展。这些年,学术界研讨了许多问题。这些问题有的已经解决或基本解决,有的尚在探讨正待取得共识。不管是怎么一种情况,讨论本身推进了秘书科学的发展是肯定的。

(一) 秘书工作总体构成与秘书学总体研究。

(二)秘书工作的参谋性职能将继续强化。

秘书部门处在核心要害部位,起左右上下沟通的枢纽作用,为领导做参谋助手工作,是首脑的附属机构,是领导系统的前沿,是系统同外界联系的枢纽(有的'同志说秘书部门、秘书工作是“系统中介”,不很确切。它们不是“中立”于、“结合”于系统与系统之间)。这种地位和性质,决定其受领导工作左右和支配。&nb

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领导工作需求是秘书工作发展的前提。 目前,我国正在建设有中国特色的社会主义,经济建设和各项工作正在加强,领导事务十分繁重,可以肯定,这种状况将持续下去。因此,秘书工作强化服务也势在必行。

有理由相信,未来一个时期。秘书工作将在文字、调研、信息、督促检查和协调工作方面发挥职能强度,为领导决策和实施决策做更高层次的参谋性工作。

为各级领导决策和工作运转服务的文字工作力量,包括文稿起草和文稿校核力量,将继续加强。

信息网络在党政系统已经较健全,网络信息采报也已形成制度。今后的发展趋势:一是提高来报信息的有效程度;二是增强综合调查,推进信息资源的开发深度;三是在中上层改由计算机联网渠道传送信息,提高信息传送效率,同时,陆续出现音像信息。这将使信息工作跃上一个新阶段。

督促检查在办公厅职责中虽已确立和加强用前有相当部分还没走上有效工作的轨道。

办公厅(室)秘书部门受托进行的协调工作将会继续加质加量,从而发挥领导决策前、决策后的服务效用,减轻领导人繁杂事务的压力。协调工作将集中在文稿、会务、重要事务三大方面。

办公厅的参谋作用发挥在一切重要工作上。但文稿起草和校核、调研和信息、督促检查、公务协调这些方面的发展和深化将会更强些。这是经济形势和领导工作需求造成的一个趋势。 但也应预料某些将秘书作用推入领导层次的位移理论和越权行为,导致一定范围的“权力膨胀”。那将是非常危险的。

(三)办文、办会、办事的常规运转工作也将出现新局面。

秘书工作最大量、最普遍、最经常、最基础的工作还是文书处理、会务管理、日常办事。这些工作直接关系、影响、甚至左右领导工作运转的效率。

领导工作的需求,促使秘书工作加强参谋性工作、加强运转性工作;未来学术研究,亦会在这两个“加强”上开拓新的局面。未来一段时间,学术研究将更趋扎实、更趋深入、更贴近实际,专著将更趋有创见,立说将更趋科学性,业务刊物将越办越精,讨论将趋活跃而扎实,办学办班仍将频繁进行而且教学内容将趋高层次、高深度。总之,理论研究、学术讨论、业务教育将仍是个生机盎然、欣欣向荣然而更扎实、更深刻的局面,结果就是秘书理论体系完整和健全起来。

那时,专业的、地区的秘书学会、协会活动将继续发展,社会的民间的全国性秘书组织迟早会建立起来,并将在一定程度上加入国际活动。

作者:不详

篇6:现代年轻人面试技巧

1.态度自然放松

第一次面试总是不会轻松的,但是假如你很紧张的话,你将更难推销自己,现代女性面试技巧。把 你心里的不安平静下来。怎么做呢?首先,记住那位主考官也曾经历过同样的事 情。其次,在你走进办公室以前,先做三次深呼吸使自己放松下来。

2.穿着适合那份工作的服装

穿着的服装和你去面试的那份工作的性质要有关联。是什么性质的工作,就应 穿相适应的服装。基本原则是穿着整齐明快,不可太花哨。假如是应征办公室以外 的工作,可以穿一件长裤套装,或是一件简单整齐的洋装。不应失去你的女性特 质。

3.以你最好的一张脸前往

一张容光焕发的脸,会给主试官以活力感。反之,一脸疲惫、哀愁的脸,会让 主试官心有不悦。因此,应该整理整理表情,并略施粉黛,衬出一张生气勃勃的颜 面。不过,胭脂、口红和眼线要尽量少用些。

4.不要带那些叮叮当当作响的道具

珠宝、项链、摇摇晃晃的耳环、咔喀咔喀的手镯要摘下来,只带尽可能简单的 装饰品。否则,会给主试官一个不正经做事的印象。

5.走进去时保持站立的姿势

走进面试办公室时,除非对方让你坐下,绝对不要随自己的意思坐下来,而应 保持优雅的站立姿势。

6.把主试官当成一个朋友

把那些主试者想成是你的朋友,你是去拜访朋友的。这样就会产生一种温暖的 感觉。你越感到温暖,就越容易达到自我推销的目的。

7.让主试官感到自在

怎么做呢?看起来要有兴趣,不要无精打采,不要打呵欠,多多微笑,让你的 微笑形成一个温暖、愉快的表情。不要皱眉头或看起来很顽固。

8.倾听并且发问

多倾听表示你对主试官的充分尊重和注意,求职英语《现代女性面试技巧》。多发问则表现你已经消化了主试者 所说的话。假如主试者刚刚告诉你上班时间是9点到5点,那么随口问一下是不是规 定要加班,就是一个聪明的问题。

9.对自己充满信心

有信心的女人能给人耳目一新的感觉。而信心则源于你对自己的了解,对职业 信息的分析和你不达到目的誓不罢休的决心。

你找到某家公司,问清经理是谁,就到他的办公室,有礼貌地和他寒暄几句, 然后说明来意,进入正题。要记住,尽可能与有决定权的人面谈,不要去人事部 门。如果是经理或其他高级主管让你去,你再去。作为一个聪明的女人,你应该知 道,人事部门无最终决定权,他们只是按总经理、厂长或总工程师、总会计师、总 经济师等“要人”的旨意办。

10.注意你的第一印象

人们对陌生的印象往往较为深刻。他们会注意你的一举一动,听你说话是否诚 恳自信,看你的仪表是否大方得体,你举止是否不卑不亢等等。总之,是否给人留 下一个最佳的第一印象。

接下来你们会展开对话。一般说来,给你的时间有限。如果你恰巧是他们所要 的女性,他们会邀你进行一次详述。或者他们觉得你有可能是他们所需要的人,就 会让你进行一次面试。

如果你是别人介绍去的,介绍完情况后,对方也许会问:“哦,你就是×× ×,是吗?”你可以回答:“是的。”也可以详细地回答,那效果更好。如你接着 说:“某厂长要我找你。”与简单的回答相比,这更能使你置身于宣传自己的气氛 中。这种回答也很自然地把话题引入你现在的工作,你最擅长的业务,或你某方面 的能力的讨论中。

1.现代女性的十个面试技巧

2.压力面试技巧

3.教师面试技巧

4.会计面试技巧

5.美的面试技巧

6.MBA面试技巧

7.文员面试技巧

8.教师的面试技巧

9.网易面试技巧

10.小升初面试技巧

篇7:面试技巧:现代女性面试技巧

1.态度自然放松

第一次面试总是不会轻松的,但是假如你很紧张的话,你将更难推销自己,把你心里的不安平静下来。怎么做呢?首先,记住那位主考官也曾经历过同样的事情。其次,在你走进办公室以前,先做三次深呼吸使自己放松下来。

2.穿着适合那份工作的服装

穿着的服装和你去面试的那份工作的性质要有关联。是什么性质的工作,就应穿相适应的服装。基本原则是穿着整齐明快,不可太花哨。假如是应征办公室以外的工作,可以穿一件长裤套装,或是一件简单整齐的洋装。不应失去你的女性特质。

3.以你最好的一张脸前往

一张容光焕发的脸,会给主试官以活力感。反之,一脸疲惫、哀愁的脸,会让主试官心有不悦。因此,应该整理整理表情,并略施粉黛,衬出一张生气勃勃的颜面。不过,胭脂、口红和眼线要尽量少用些。

4.不要带那些叮叮当当作响的道具

珠宝、项链、摇摇晃晃的耳环、咔喀咔喀的手镯要摘下来,只带尽可能简单的装饰品。否则,会给主试官一个不正经做事的印象。

5.走进去时保持站立的姿势

走进面试办公室时,除非对方让你坐下,绝对不要随自己的意思坐下来,而应保持优雅的站立姿势。

6.把主试官当成一个朋友

把那些主试者想成是你的朋友,你是去拜访朋友的。这样就会产生一种温暖的感觉。你越感到温暖,就越容易达到自我推销的目的。

7.让主试官感到自在

怎么做呢?看起来要有兴趣,不要无精打采,不要打呵欠,多多微笑,让你的微笑形成一个温暖、愉快的表情,

不要皱眉头或看起来很顽固。

8.倾听并且发问

多倾听表示你对主试官的充分尊重和注意。多发问则表现你已经消化了主试者所说的话。假如主试者刚刚告诉你上班时间是9点到5点,那么随口问一下是不是规定要加班,就是一个聪明的问题。

9.对自己充满信心

有信心的女人能给人耳目一新的感觉。而信心则源于你对自己的了解,对职业信息的分析和你不达到目的誓不罢休的决心。

你找到某家公司,问清经理是谁,就到他的办公室,有礼貌地和他寒暄几句,然后说明来意,进入正题。要记住,尽可能与有决定权的人面谈,不要去人事部门。如果是经理或其他高级主管让你去,你再去。作为一个聪明的女人,你应该知道,人事部门无最终决定权,他们只是按总经理、厂长或总工程师、总会计师、总经济师等“要人”的旨意办。

10.注意你的第一印象

人们对陌生的印象往往较为深刻。他们会注意你的一举一动,听你说话是否诚恳自信,看你的仪表是否大方得体,你举止是否不卑不亢等等。总之,是否给人留下一个最佳的第一印象。

接下来你们会展开对话。一般说来,给你的时间有限。如果你恰巧是他们所要的女性,他们会邀你进行一次详述。或者他们觉得你有可能是他们所需要的人,就会让你进行一次面试。

职场贴士:有时候,我们认为把自己的工作分摊出去,不免有“支使”他人之嫌,即便把工作交给了别人,但由于个人理解与处理问题的角度不同,他人所做的工作汇总到你这里时,你会遗憾地发现,你们好像说的根本就是两回事。你可能因此而后悔当初不如自己把事情干了算了。

篇8:现代女性面试技巧

现代女性面试技巧

1.态度自然放松

第一次面试总是不会轻松的,但是假如你很紧张的话,你将更难推销自己。把 你心里的不安平静下来。怎么做呢?首先,记住那位主考官也曾经历过同样的事 情。其次,在你走进办公室以前,先做三次深呼吸使自己放松下来。

2.穿着适合那份工作的服装

穿着的服装和你去面试的那份工作的性质要有关联。是什么性质的工作,就应 穿相适应的服装。基本原则是穿着整齐明快,不可太花哨。假如是应征办公室以外 的工作,可以穿一件长裤套装,或是一件简单整齐的洋装。不应失去你的女性特 质。

3.以你最好的一张脸前往

一张容光焕发的脸,会给主试官以活力感。反之,一脸疲惫、哀愁的脸,会让 主试官心有不悦。因此,应该整理整理表情,并略施粉黛,衬出一张生气勃勃的颜 面。不过,胭脂、口红和眼线要尽量少用些。

4.不要带那些叮叮当当作响的道具

珠宝、项链、摇摇晃晃的耳环、咔喀咔喀的手镯要摘下来,只带尽可能简单的 装饰品。否则,会给主试官一个不正经做事的印象。

5.走进去时保持站立的姿势

走进面试办公室时,除非对方让你坐下,绝对不要随自己的意思坐下来,而应 保持优雅的站立姿势。

6.把主试官当成一个朋友

把那些主试者想成是你的朋友,你是去拜访朋友的。这样就会产生一种温暖的 感觉。你越感到温暖,就越容易达到自我推销的目的'。

7.让主试官感到自在 怎么做呢?看起来要有兴趣,不要无精打采,不要打呵欠,多多微笑,让你的 微笑形成一个温暖、愉快的表情。不要皱眉头或看起来很顽固。

8.倾听并且发问

多倾听表示你对主试官的充分尊重和注意。多发问则表现你已经消化了主试者 所说的话。假如主试者刚刚告诉你上班时间是9点到5点,那么随口问一下是不是规 定要加班,就是一个聪明的问题。

9.对自己充满信心

有信心的女人能给人耳目一新的感觉。而信心则源于你对自己的了解,对职业 信息的分析和你不达到目的誓不罢休的决心。

你找到某家公司,问清经理是谁,就到他的办公室,有礼貌地和他寒暄几句, 然后说明来意,进入正题。要记住,尽可能与有决定权的人面谈,不要去人事部 门。如果是经理或其他高级主管让你去,你再去。作为一个聪明的女人,你应该知 道,人事部门无最终决定权,他们只是按总经理、厂长或总工程师、总会计师、总 经济师等“要人”的旨意办。

10.注意你的第一印象

人们对陌生的印象往往较为深刻。他们会注意你的一举一动,听你说话是否诚 恳自信,看你的仪表是否大方得体,你举止是否不卑不亢等等。总之,是否给人留 下一个最佳的第一印象。

接下来你们会展开对话。一般说来,给你的时间有限。如果你恰巧是他们所要 的女性,他们会邀你进行一次详述。或者他们觉得你有可能是他们所需要的人,就 会让你进行一次面试。

如果你是别人介绍去的,介绍完情况后,对方也许会问:“哦,你就是×× ×,是吗?”你可以回答:“是的。”也可以详细地回答,那效果更好。如你接着 说:“某厂长要我找你。”与简单的回答相比,这更能使你置身于宣传自己的气氛 中。这种回答也很自然地把话题引入你现在的工作,你最擅长的业务,或你某方面 的能力的讨论中。

篇9:现代女性的面试技巧

现代女性的面试技巧

1.态度自然放松

第一次面试总是不会轻松的,但是假如你很紧张的话,你将更难推销自己,把你心里的不安平静下来。怎么做呢?首先,记住那位主考官也曾经历过同样的事情。其次,在你走进办公室以前,先做三次深呼吸使自己放松下来。

2.穿着适合那份工作的服装

穿着的服装和你去面试的那份工作的性质要有关联。是什么性质的工作,就应穿相适应的服装。基本原则是穿着整齐明快,不可太花哨。假如是应征办公室以外的工作,可以穿一件长裤套装,或是一件简单整齐的洋装。不应失去你的女性特质。

3.以你最好的一张脸前往

一张容光焕发的脸,会给主试官以活力感。反之,一脸疲惫、哀愁的.脸,会让主试官心有不悦。因此,应该整理整理表情,并略施粉黛,衬出一张生气勃勃的颜面。不过,胭脂、口红和眼线要尽量少用些。

4.不要带那些叮叮当当作响的道具

珠宝、项链、摇摇晃晃的耳环、咔喀咔喀的手镯要摘下来,只带尽可能简单的装饰品。否则,会给主试官一个不正经做事的印象。

5.走进去时保持站立的姿势

走进面试办公室时,除非对方让你坐下,绝对不要随自己的意思坐下来,而应保持优雅的站立姿势。

6.把主试官当成一个朋友

把那些主试者想成是你的朋友,你是去拜访朋友的。这样就会产生一种温暖的感觉。你越感到温暖,就越容易达到自我推销的目的。

7.让主试官感到自在

怎么做呢?看起来要有兴趣,不要无精打采,不要打呵欠,多多微笑,让你的微笑形成一个温暖、愉快的表情。不要皱眉头或看起来很顽固。

8.倾听并且发问

多倾听表示你对主试官的充分尊重和注意,

多发问则表现你已经消化了主试者所说的话。假如主试者刚刚告诉你上班时间是9点到5点,那么随口问一下是不是规定要加班,就是一个聪明的问题。

9.对自己充满信心

有信心的女人能给人耳目一新的感觉。而信心则源于你对自己的了解,对职业信息的分析和你不达到目的誓不罢休的决心。

你找到某家公司,问清经理是谁,就到他的办公室,有礼貌地和他寒暄几句,然后说明来意,进入正题。要记住,尽可能与有决定权的人面谈,不要去人事部门。如果是经理或其他高级主管让你去,你再去。作为一个聪明的女人,你应该知道,人事部门无最终决定权,他们只是按总经理、厂长或总工程师、总会计师、总经济师等'要人'的旨意办。

10.注意你的第一印象

人们对陌生的印象往往较为深刻。他们会注意你的一举一动,听你说话是否诚恳自信,看你的仪表是否大方得体,你举止是否不卑不亢等等。总之,是否给人留下一个最佳的第一印象。

接下来你们会展开对话。一般说来,给你的时间有限。如果你恰巧是他们所要的女性,他们会邀你进行一次详述。或者他们觉得你有可能是他们所需要的人,就会让你进行一次面试。

如果你是别人介绍去的,当你介绍完情况后,对方也许会问:'哦,你就是XXX,是吗?'你可以回答:'是的。'也可以详细地回答,那效果更好。如你接着说:'某厂长要我找你。'与简单的回答相比,这更能使你置身于宣传自己的气氛中。这种回答也很自然地把话题引入你现在的工作,你最擅长的业务,或你某方面的能力的讨论中。

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