师范毕业生的面试之路
“Lykio”通过精心收集，向本站投稿了5篇师范毕业生的面试之路，下面是小编为大家整理后的师范毕业生的面试之路，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：师范毕业生的面试之路
我是杭州师范大学的英语专业大四学生，前几个月，和同学们一起参加了多场招聘会和面试，
第一次站在人潮汹涌的招聘会场，我四顾茫然。随着大流，我投了一些相对热门的单位。不久，我收到了杭州新东方泡泡少儿英语部的面试通知，开始了我的面试之路。
第一次面试，坐下没几分钟，我就收到了一份五选三的主观笔试题，内容包括对企业文化的认识，未来五年内的工作目标等等。由于没有准备，我对这个单位的了解只停留在名字上，因此我就选了自己比较了解的问题来作答。之后，我被要求与另外四个人随机组成小组，以宣传大型室外英语为题目，在20分钟的时间里开展讨论与策划，在一分钟内要展示自己负责模块的亮点，同时又要保证完整性。抱着豁出去的心态，我以飞快的语速介绍了自己所负责的项目，但还是被面试官中断了陈述。
就在我以为没戏的时候，居然收到了复试通知。但是，这时候我已发现自己并不热衷于教育事业，于是，我做出自己求职的第一个选择：放弃当教师的机会，投身企业。
几天之后，我到Infosys BPO面试，这是印度一家大型外贸公司在杭州设立的代理商。有了第一次的面试经历，这次我事先在网上搜集了一些这家公司的相关资料。“如果春节让你加班的话，你愿不愿意呢?”面试官一上来，就抛出这个面试问题。“如果是订单很多的话，我愿意加班。但是，我也不可能在春节的时候放弃与亲人团聚的机会而天天加班，毕竟这也是我们的传统节日嘛!”我想，可能他是为了考验我才这么问。“我们外贸公司有可能会让你的工作时间和国外的上班时间保持一致，比如会让你从上午5点开始上班到下午2点，你愿意吗?”我知道大多数外贸公司都按正常时间上班，我觉得他在有意刁难我。“一两天的话我愿意，但是天天这样的话，我觉得我的'身体健康会受到影响。”“好的，”面试官终于露出了难得的笑容，“下面请你做一下笔试题目吧，
”一看题目，我又傻眼了：逻辑题，判断题，计算题……这简直就是英文版的公务员面试嘛!我愤愤地想。一出外贸公司大门，我当即决定，继续我的面试之路!
没过多久，我把目标锁定在一家亚洲大型证券交易所的英语客服岗位上。有了前两次的经验，我事先化了淡妆，挑了件黑色小西装，自信地走进面试房间。
无一例外，最先的开场白是用英文面试自我介绍，然后面试官开始提问。第一轮是主管面试。面试官板着脸孔，一副我欠了她什么似的。我心里暗暗地想，看来得小心应付。果然，她的口音很重，虽然我能勉强听懂并说出合理的答案，但问题还是避免不了地出现了。她的一个问题里有个词组是“carry mistach”。我当时一听就愣了，以为出现了法语幻听，但是在大脑中搜索了一阵，实在不知道这组词语的意思，我鼓起勇气发问，她笑了笑，用中文和我说是“工作中的错误”的意思。我一听就乐了，向她解释它的发音应该是career mistake。这一关总算有惊无险!
进入第二轮经理面试。他的样子和蔼可亲，一看到他，我就轻松了很多。“你的期望工资是多少?”他笑盈盈地问。我想了想，便很有信心地说道：“我也有同学在别的公司做英语客服，她的工资是1000元，另外还有各种补贴，所以我的工资不能低于1000元。”但是这话一说出口，我就后悔了，因为我看到他当时就发笑了，然后我马上想到了“大学生是廉价劳动力”的话。薇薇，在杭州一个月1000元，你能养活自己吗?扪心自问，我真的觉得靠这1000元生活是很困难的。“我们公司给实习生的工资是1000元，但是中午的工作餐是免费的，另外还有50元的交通补贴。”就在我暗自后悔的时候，面试官和我这么说道。“其实你的口语很不错，下周一下午1点钟正式上班!不要忘了，我们欢迎你的加入!”他丢出这句话，我的第一份工作有着落了!
篇2：师范毕业生面试经验
师范毕业生面试经验
下面为为大家推荐的是一位师范毕业生的面试经验
该校通知我试讲30分钟时，我是高兴与不安兼存，在网上搜索了一番不算多的试讲经验后，决定按以下来做好准备：1、搞好试讲稿。总体思路是：谦虚礼貌，内容熟悉，结构清晰，层次分明，明确易懂，有自己的观点；2、要导师帮我写份推荐表。在此思路指导下，我决定讲自己写的论文，且在导师的'授权下，自己写了份推荐表；3、熟悉本学科重点内容及最新发展；4、熟悉该专业教研室各个老师的情况。
在试讲前，修改了数次试讲稿，朗读了数次，确保时间在30分钟内。看了一遍本专业相关书籍。到成都后，在学校对面旅馆住下。试讲前一天，先到学校踩点，熟悉校园环境，摸准试讲地点。试讲约定是下午2点半在法学院办公室。去后，由院长领我们到教室试讲。去教室时，院长提了一大袋矿泉水，估计是给听试讲的老师喝的。我主动要求提了过来。
到教室后，发现教室里已经有了几位应聘人。算我在内，总共5人。经交谈，得知和我竞争的有2人。一中南财经政法男生，一南开大学女生。经观察，觉得南开女生相对比较有竞争力。
三点所有听试讲老师到齐，院长选读试讲规则是先自我介绍再15分钟试讲然后是提问后，试讲开始。试讲者以外的人在别的教室等候。中南政法男生第一个试讲，我是第二个。
我进入教室时，听到老师说中南政法男生是不是很紧张，再看到一人事处老师在帮该男生擦黑板，估计该男生没戏了。我主动接过老师黑板擦，擦完黑板后，开始了面试自我介绍，自我介绍非常简短，就说了自己的专业、研究方向、本科专业、所获荣誉奖励。然后开始试讲。
开头是：尊敬的各位老师：下午好！今天是3月8日，也祝在座的各位女老师节日快乐！(听试讲的各位女老师听后，高兴得连说谢谢。)我要试讲的题目是……分五部来讲……在试讲的过程中，我和每个老师都进行了目光交流。发现人事处的两位女老师笑容掬，院长表情自然，估计是一专业课女老师面无表情，一男年轻专业课老师神情严肃，估计是教研室主任的老头满脸笑容。
第二部分讲完，院长就让我结束了。然后是估计的该专业教研室主任专业提问，问了个问题，
接着是院长及两位人事处女老师随便问了些问题，比如你是哪人、发了几篇论文、怎么想到成都来、有没有女朋友、想不想考博等。我对想不想考博的回答是：如果应聘成功，我会做好本职工作。但如果贵校能够提供发展机会，我也会非常高兴。之所以如此回答，是因为之前应聘某211高校辅导员，该校问我有什么发展规划时，我很老实地回答了想读在职博士，虽然面试自我感觉不错，结果还是被BS。
回答问题完毕后，院长问我还有没有什么问题要问，我回答：暂时没有问题问。院长就说到此结束。我说：非常感谢感谢各位老师，再见！然后擦掉了自己写的板书。
第二天，该院办公室主任即打电话告诉我试讲成功通过试讲，已报学校批准，签约应没有什么问题，还欢迎我的加入。第三天即打电话告知学校已批准，就等组织部盖章，要我把协议书交到院里。当时我还在杜甫草堂，匆忙中打的回住处拿协议书再打的到学校把协议书交了。
从去年11月份开始到今年3月，终于把工作搞定。不可谓不艰难。面试过一次国家公务员，面试过一211高校，这是第三次正规面试(校内招聘的不算)，终于搞定，算是事不过三。该工作我还是比较满意的。待遇在成都应该还过得去。
总结试讲经验，我觉得至少有以下几点：1、要有礼节、讲礼貌；2、试讲的内容一定要很熟悉，小一点；不能太大，否则老师随便问一个小问题，你就可能答不上来；3、要有自己的观点；4、要自信，轻松，不能太拘谨、紧张；5、声音适当大一点，讲话流畅，但不能太快，要快慢得当；6、问到读不读博的时候，一定不能说在考或想考，我觉得我的回答可借鉴；7、和老师目光交流，不要自讲自的。
篇3：师范美术专业毕业生面试自我介绍
尊敬的各位考官、各位评委老师：
通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫xxx，今年27岁。7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
篇4：师范美术专业毕业生面试自我介绍
大家好，我能够站在这里面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸，下面就允许我简单地作一个自我介绍：
四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、
有爱心的人生信条。我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的课程，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校领导老师极高的评价，我相信我的能力能胜任语文的教育工作。
通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，获得二级甲等证书，期间我还获得了国家英语四级和国家计算机一级证书，并且能熟练操作Word文档等办公软件及ppt课件的制作。
我担任过校学生助理，并取得了“优秀学生助理”的称号，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时，我也积极参加各种社会实践活动，更加锻炼到了自己各个方面的能力。
诚望贵校全面考察我，若能蒙贵校垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，力尽己能，为贵校教育事业奉献！
在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的'基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够，给我这个机会，让我实现自己的价值，实现我多年来的梦想。
篇5：师范毕业生求职面试的自我介绍
，
经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的'热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
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