北大自主招生面试问题
“莫扎他莫扎特永远想念”通过精心收集，向本站投稿了7篇北大自主招生面试问题，下面给大家分享北大自主招生面试问题，欢迎阅读!
篇1：北大自主招生面试问题
案例》
南开中学校长实名推荐生之一的李雷是昨天下午4点钟开始面试的。他抽到的题目是“谈教育公平与教育模式多元化是否矛盾，为什么?”“这个题目与课本无关，以前也没有准备过。” 观点陈述时，李雷说，教育公平是指每个人都有受教育的权利。而教育模式多元化是“因材施教”，根据学生不同的特点，为了让每一个学生能够发展得更好，这更体现了教育的公平。两者是相互补充的。
李雷说，面试官问的时间比较多，甚至还有点“刁难”了。原来，面试官针对李雷回答的内容，进行了连环提问。李雷举例说，在回答问题时，他提到重庆的联招考试。面试官认为，重庆的中考联招与高考相似，这不合理。李雷回答说，联招是为了让同学们选择适合自己的学校，参加联招考试，对同学们来说，也是一种锻炼。
支招》
考生：逻辑思维训练应付“连环”问
虽然面试官们的问题比较“刁钻”，但李雷对自己的表现比较满意。
李雷说，大家在这几天的准备中，针对各类问题进行了逻辑思维的训练，“幸好之前有所准备，这些问题基本上还是能应付!”
带队老师：平时多关注国计民生时事
巴蜀中学带队的谭中胜老师说，尽管北大自主招生面试题目题材广，没法准备，但有的题目内容还是准备到了，比如涉及到奢侈品消费、低碳经济等问题。
谭老师分析：北大的面试官很关注同学们的思想认识、价值观念、表达能力等。如果同学们平时多关注时事，特别是涉及到国计民生的问题，并对时事有自己的观点，同时，还要有条理、有层次地表达出来，面对这样的面试也不是难题。
篇2：北大自主招生面试问题
1.蔬菜价格上涨超过肉类，怎么看这个现象?
2.怎么看逆向思维?
3.英国一思想家说，“国家的首要荣誉应该属于立法者和国家缔造者。”怎么看这句话?
4.中国目前是否有信仰，与道德、伦理和法制是否冲突?
5.水蒸气也是温室气体，为什么只治理二氧化碳?
6.怎样看教育多元化和教育公平的关系?
7.谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神?
8.现代社会需要包公吗?
9.谈谈对购买1.6L排量的汽车应该出资半亩森林造价这一说法的看法。
10.老子关于“成人之美”的一段文字，谈谈看法。
篇3：自主招生面试问题
自主招生面试问题(3)
(一)专业类
● 朱元璋对于中国法律的进程有何作用
● 英美法系与中国法系的区别
● 请举出一个量子力学科学家的名字
● 你知道哪些从复旦毕业的经济学家
● 请你说说化学和生活的联系
● 最近这中国的变化
● 新闻和宣传的区别
● 对纸质报纸和网络媒体的看法
● 希腊为什么会出现债务危机
● 汇率是怎么算出来的
● 日本也有很多外债，但为什么不像希腊出现危机
● 如果用特殊折射率的材料做隐身衣会怎么做
(二)逻辑思维类
● “三人戴五帽”的逻辑推理
● 将五个苹果分给五个人，为何还剩下一个苹果
● 你相不相信神的存在
● 为什么开水不响，响水不开
(三)社会热点类
● 如果你是市长，有一天遇到不明缘由的雾霾，你会怎么处理
● 对“单独两孩”政策的看法
● 如何设计关于嘀嘀和快的打车的采访
● 如何看待当前的乌克兰危机
● 你对传统文化的态度是什么，如果让你做城市规划，会怎么处理城市里的古建筑
● 对于崔永元和方舟子关于转基因的争论，你怎么看
● 如何看待PM2.5的官方和民间数据不一样
● 名记者作为患者家属，在产生医患纠纷发微博怒斥护士，你怎么看
(四)临场反应类
● 如果你是晚会组织者，请具体说说将如何组织
● 用简单易行的方法测量山峰高度
● 如果你是宇航员，突然发现太空舱门无法打开，你会如何处理
● 你的陈述显示你在该专业没什么成绩，你怎么让我相信你适合这个专业
● 最喜欢哪个皇帝
● 点评一句话：人口普查进万家 全面清点你我他
● 谈谈上海迪士尼乐园的利与弊
● 如果进大学以后你的室友没有洗脚的习惯，你怎么办
● 用英语写一份热水壶说明书
篇4：自主招生面试的面试问题
1.道德和科学哪个更重要?
2.使用微信会对思考能力造成影响，是否应该放弃微信?
3.理解“跪着的德国人比站着的日本人更高大”
4.理解“技术是21世纪的通用货币”
5.如何理解爱因斯坦的名言“提出问题比解决问题更重要”
6.中国文化如何延续
7.如何理解精神雾霾
8.对杞人忧天的理解
9.模仿与创新的关系
篇5：自主招生面试的面试问题
1. 我国“玉兔号”月球车成功登陆月球，举世瞩目。但也有人认为，我国应把“探月工程”的经费，应用到民生工程。就此问题你怎么看?
2. 是甲午战争120周年，最近周边国家中也出现了一些担心中国崛起的声音。你认为1来，中国需要从亚洲格局改变中总结的经验有哪些?
3. 最近媒体报道了一些“老人摔倒无人搀扶”的现象，有人说这是因为怕被讹诈。也有人说“这不是因为老人变坏，而是坏人变老了。”你如何看待这种现象?又如何解决这个问题?追问：如果你扶老人的时候，老人说是你撞倒的，你会怎么办?
篇6：北大自主招生自荐信
北大自主招生自荐信
北大自主招生自荐信尊敬的老师：您好！
首先，诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐信！
北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨，她与祖国同呼吸、共命运，令多少中华儿女魂牵梦绕。今天，我怀着“引领社会，回报祖国”的理想，带着一颗虔诚的心灵，站在北大神圣的殿堂前，向老师作以下陈述：
我来自充满温情和水的城市--无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄；我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考；我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我；我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖；每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。
上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖；区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影；《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖；《关于无锡农村废物污染情况及治理的`调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》（12期）上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，学校综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以学校第一名的成绩，考入江苏省天一中学强化班。
上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”，11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我积极参加学校的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会责任感和分析判断能力，曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务；在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。
高中阶段学科竞赛获奖情况：
高三：“苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛特等奖（江苏省第二名），获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察；
第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛（江苏赛区）一等奖；
20全国中学生数学联赛（江苏赛区）二等奖；
第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛（江苏赛区）二等奖；
无锡市三好学生称号。
高二：“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖；
20江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖；
年11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。
高一：希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。
我向往北大、热爱北大，立志北大，这是我心中不变的理想。因为我深信：梦想有多远，就会走多远。追求卓越，勤奋踏实，明天一定会美好！
篇7：北大自主招生信
北大自主招生推荐信
尊敬的领导：
我是XX同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生XXX!
XXX同学学习刻苦，乐于钻研;涉猎广泛，融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于XXX来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。
他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。
当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。XXX一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!
希望您看了这封推荐信后，对XXX多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的`高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
北大自主招生推荐信
尊敬的老师：您好!
首先，诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!
北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨，她与祖国同呼吸、共命运，令多少中华儿女魂牵梦绕。今天，我怀着“引领社会，回报祖国”的理想，带着一颗虔诚的心灵，站在北大神圣的殿堂前，向老师作以下陈述：
我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。
上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(20XX年XX期)上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，学校综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以学校第一名的成绩，考入江苏省天一中学强化班。
上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”，2010年11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，2011年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我积极参加学校的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会责任感和分析判断能力，曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务;在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。
高中阶段学科竞赛获奖情况：
高三：“苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛特等奖(江苏省第二名)，获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;
第XX届全国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)一等奖;
20XX年全国中学生数学联赛(江苏赛区)二等奖;
第XX届全国中学生物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)二等奖;
无锡市三好学生称号。
高二：“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖;
20XX年江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;
20XX年XX月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。
高一：希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。
我向往北大、热爱北大，立志北大，这是我心中不变的理想。因为我深信：梦想有多远，就会走多远。追求卓越，勤奋踏实，明天一定会美好!
自荐人：XXX
日期：20xx年x月xx日
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