期中考试激励倡议书
“好喜欢小太阳”通过精心收集，向本站投稿了14篇期中考试激励倡议书，下面是小编为大家推荐的期中考试激励倡议书，欢迎大家分享。
篇1：期中考试激励倡议书
期中考试激励倡议书
期中考试激励倡议书范文1
亲爱的同学们：
我们不知不觉已过去了半个学期，期中考试的钟声也即将敲响。
诚如大家所知，考试是教学过程中的重要环节，是学校对学生评估的重要依据，是检查教师教学效果、反映教学力量的重要方法。期末考试内容着重检查同学们在本学期对所学课程基本内容的掌握与应用，同时检查同学们独立思考和开拓创新的能力，为同学们提供展现自我的平台。
期中考试也是我们人生考场组成的一部分。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只有平时扎扎实实地学习，临近考试认认真真地复习，真正掌握一定知识和技能，才有可能在人生的考场中获得佳绩，拥抱美好的明天。
21世纪，人才最宝贵，只有掌握过硬的专业知识和技能才能在激烈的竞争中脱颖而出。让自己无可取代，不可复制，充满价值，那么身为学生的我们从学习、考试中做起吧。
或许，你正为如何备考而烦恼，不妨参考下如下建议：
(1)也许你以前上课没有认真听讲，但从这之后，还有几天，认真听讲，有任何疑问多和老师、同学交流。事实会证明，一切不晚。
(2)多查阅资料，翻看试题，充分发扬自主学习与钻研精神。
(3)和同学朋友一起学习交流，互帮互助，充分发扬合作精神。
(4)抓住学科重点、考试重点，有针对性的复习。
(5)调整心态，保持适度压力。有压力才会有动力，但要适可而止。以积极、乐观的心态迎接考试。
大家都知道“车无辕而不行，人无信则不立”，诚信是做人之本，是中华民族的传统美德，也是中学生应具备的道德素质。珍爱诚信，拒绝舞弊，用实际行动维护考试的公平、公正，是每一位学生的义务。每一位同学要认识到考试作弊的危害，斩断侥幸之念，树立“以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻”的荣辱观，牢记：诚信不仅是一种品行，更是一种责任;诚信不仅是一种道义，更是一种准则。考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，是对诚信的践踏!人们常说：考试不及格还有机会，考试作弊将失去机会。为此，我们要求同学们：诚信应考，宁丢分数，不丢人格!
在此提出倡议：
篇2：期中考试倡议书
各位同学们：
大家好!
下周星期三要举行本学期期中文化素质检测考试。期中考试是对同学们半个学期来所学知识的一次大规模的综合考查与评价，就是想通过考试让老师了解同学们掌握知识的总体情况，为老师们后阶段教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施提供全方位的、客观的依据;同时，同学们通过考试，一是可以促使自己巩固所学知识，二是可以对自己的学习情况有一个理性的认识，以便调整自己今后的学习。如：查漏补缺促使自己的学科平衡，端正学习态度，改进学习方法等。因此每位同学都必须以严肃、认真、负责的态度对待这次期中考试。
首先，我们应该珍惜时间，重视考前复习。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的，就是时间。时间老人只给勤奋，刻苦的同学带去智慧和收获的喜悦。希望同学们抓紧时间，在老师的指导下把所学知识认真整理、归类，并全面系统地复习，争取做到熟能生巧，触类旁通。
其次，每一位同学都要用良好的心态对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要沉着冷静，不要过于紧张和焦虑，要对自己充满信心，认真分析，仔细推敲，遇到会做的题不要忘乎所以，遇到难题莫惊慌。要认真思考，许多人就是因为粗心大意，会做的题目随手做错了，或因慌乱而做不出来。我们要吸取这些教训，做到基础部分不失分，争取不断或全部战胜中高难度的题目，并注意把握考试时间，拿到理想中的高分。
第三，考试也是一次人品的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
每位同学都希望考出优异成绩，以告慰抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩肯定是有差异的，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，考得不好也不要灰心，失败是成功之母，要仔细分析查找原因，争取下次打胜仗。
同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，在本次期中考试中考出好成绩，并在今后的学习生活中，做到有特色的全面发展，做到学习上不断进步，习惯上的日臻完善。最后，让我们一起以愉悦的心态迎接期中考试的到来，祝所有同学都能考出理想的成绩!
篇3：期中考试倡议书
在剩下的几天里，我们将开始紧张的期中复习，并进行重要的期中考试。考试即是对我们学习成绩的检验，也是对半个学期来我们刻苦努力的总结。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间，掌握更多、更扎实的科学文化知识，在期中考试中取得好成绩我建议：
1、合理安排，制定切实可行的学习计划。
期中复习的时间很短暂，我们应科学合理的安排复习时间。人们常说：“行百里者半九十”。在老师带领我们复习的内容中，要认真总结每门功课的重点，难点以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性的制定出复习计划，把老师复习的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异成绩。
2、互相帮助，共同进步。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我们在帮助其他同学的同时，也会促使自己进行思考，从得到进步。希望同学们继续发扬一帮一，互助的学习方法，提高总体的成绩。期中考试后，班主任也会奖励突出进步和成绩优异的同学。
3、劳逸结合，保持良好身体状态。
健康的体魄，是学习成功的基础。期中复习阶段时同学们思想比较紧张，学习任务相对繁重，这时更需要良好的健康状况。这段时间大家要合理安排饮食，保持充足的睡眠，多进行户外活动，以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同学们，让我们行动起来，做好期中复习。
最后预祝大家在期中考试中取得优异成绩。
篇4：期中考试倡议书
各位同学们：
大家好!
下周星期三要举行本学期期中文化素质检测考试。期中考试是对同学们半个学期来所学知识的一次大规模的综合考查与评价，就是想通过考试让老师了解同学们掌握知识的总体情况，为老师们后阶段教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施提供全方位的、客观的依据;同时，同学们通过考试，一是可以促使自己巩固所学知识，二是可以对自己的学习情况有一个理性的认识，以便调整自己今后的学习。如：查漏补缺促使自己的学科平衡，端正学习态度，改进学习方法等。因此每位同学都必须以严肃、认真、负责的态度对待这次期中考试。
首先，我们应该珍惜时间，重视考前复习。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的，就是时间。时间老人只给勤奋，刻苦的同学带去智慧和收获的喜悦。希望同学们抓紧时间，在老师的指导下把所学知识认真整理、归类，并全面系统地复习，争取做到熟能生巧，触类旁通。
其次，每一位同学都要用良好的心态对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要沉着冷静，不要过于紧张和焦虑，要对自己充满信心，认真分析，仔细推敲，遇到会做的题不要忘乎所以，遇到难题莫惊慌。要认真思考，许多人就是因为粗心大意，会做的题目随手做错了，或因慌乱而做不出来。我们要吸取这些教训，做到基础部分不失分，争取不断或全部战胜中高难度的题目，并注意把握考试时间，拿到理想中的高分。
第三，考试也是一次人品的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
每位同学都希望考出优异成绩，以告慰抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩肯定是有差异的，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步，考得不好也不要灰心，失败是成功之母，要仔细分析查找原因，争取下次打胜仗。
同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的`进步，能取得人格的完善，在本次期中考试中考出好成绩，并在今后的学习生活中，做到有特色的全面发展，做到学习上不断进步，习惯上的日臻完善。最后，让我们一起以愉悦的心态迎接期中考试的到来，祝所有同学都能考出理想的成绩!
扩展阅读：
倡议书格式的写法
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
(二)称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文 倡议书的内容需包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
篇5：期中考试倡议书格式
亲爱的同学们：
我们不知不觉已过去了半个学期，期中考试的钟声也即将敲响。
诚如大家所知，考试是教学过程中的重要环节，是学校对学生评估的重要依据，是检查教师教学效果、反映教学力量的重要方法。期末考试内容着重检查同学们在本学期对所学课程基本内容的掌握与应用，同时检查同学们独立思考和开拓创新的能力，为同学们提供展现自我的平台。
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篇6：期中考试激励祝福语
努力认真做好每一件事，为期中考试而努力!
*胜利是不会向我走来的，我必须自己走向胜利!
*我努力，我会不行吗?
*我一定要达到目标，不达目标我誓不罢休!
*少说空话，认真坚强地做好每一件事!
*他们为我操心太多了，不要辜负他们，拼了!
*天生我才必有用，千金散尽还复来!我相信，我可以!
*我应为王!
*有志者事竟成!
*为最后的顺利而冲刺，加油!
*只为考试而努力!
*有志者事竟成!无坚持，不成功!
*不考第一，枉做“鸡歌”!
*展翅高飞的我，超越她，请相信我吧!
*说到做到!
*让暴风雨来得更猛烈些吧!
*一个月的努力，两个月的快乐!
*战胜小潘，我能行!
*一切皆有可能，为目标努力奋斗。
*为了一个善良的暑假，拼了。
*不要轻言放弃，否则对不起自己!!!
*不达目标，誓不罢休;不达目的，不叫大龟!
*为了保送，全力以赴。只要两个字“奋斗”。
*我不想失败，所以我只能奋斗。
*如果能离天空更近，我愿折断翅膀不再飞灵!
*一定冲前10，为目标而奋斗。
*誓言：决不让我妈瞧不起我!
* don`t bother about genins. don`tworry about being dener. trust hard work. perseverance and determination.
篇7：期中考试后激励语推荐
1、生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
2、人生无限事，少有随心意，不可就此悲人生，就叹前路惘。笑看人生事，乐怀挫折事，人生丰富百媚生，成功指日创。
3、xx年，天下事，层出不穷，事事关心。xx年，国家事，沧海桑田，与时俱进。xx年，自家事，波澜不惊，平铺直叙。祝福xx年，家事，国事，天下事，事事顺心，吉祥如意。
4、太阳一升一落，xx年已悄然离去。眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟。花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜。
5、挥洒青春活力，放飞青春梦想，勇于超越自我，拼搏铸就辉煌，战场上的你们都是胜利者，我们会永远为你们呐喊助威!
6、译文：真正的梦就是现实的彼岸。
7、为你捏着一把汗，嗓子也为你喊干，冲着你放声高歌，比赛时你能听见。愿我们所有的喝彩与呐喊，都成为你不屈不挠的动力，永往直前，为你加油!比赛过关!
8、听说你最近快乐gdp再创新高，烦恼cpi直线下降，成功价位不断上涨，健康指数如日中天。我的祝福都跟不上趟了，谁叫你娶了如花似玉的幸福呢!
9、步入职场真言劝,新手恭耳细细听,日日做事头脑清，为人处世要谦逊，争先做事积极行，待人和善心意诚,不懂多问不失面,有错即改不辩驳,职场辛勤多收获,受人重用取成功。
10、做事之前先学会做人!平平凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点!说话小心一点!心眼机灵一点!动作灵活一点!每天努力一点，时刻期盼一点!
11、我参与，我快乐，看比赛，乐趣多，打旗号，同喝彩，齐欢呼，人气旺，论结局，要看淡，重友谊，和气善，共携手，看明天!
12、nothing is difficult to the man who will try. 世上无难事，只要肯登攀。
13、工作多烦恼，学会调节很重要：不要老待办公楼，时常出去走一走，喝酒不能解忧，抽烟无法消愁，周末不要宅家里，常和朋友聚一聚。亲爱的朋友，祝工作顺利!
14、做个勤奋的人：想做，你会找一个理由;不想做，遍地都是借口。做个实干的人：上半生不犹豫，下半生不后悔。做个成功的人：不看潮流，只看发展的趋势。
15、昨日登高峰，今日落谷底。浮沉无定处，我生似飘萍。历经磨难劫，不甘长庸碌。即使屡碰壁，未肯学达摩。征服谓之强，顺应亦非弱。艰辛不畏惧，从容再启程。
篇8：期中考试的倡议书
亲爱的同学们：
随着天气渐渐转暖，xx年第二学期期中考试即将临。一直以，考试是检验同学们学习成果的好机会，更是展现北大人学术道德的重要窗口。为加强大学生思想道德建设的自我意识，净化考场环境，在此，北大学生会号召全校同学在期中考试期间，明诚信，严于律己，展现北大人过硬的学术水平和道德水平，用真实的成绩证明自己的实力。
诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会明进步的.标志，也是公民的基本道德要求。但是近年，社会上一些弄虚作假的风气影响到了学术领域和大学校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中小部分人的看家本领；抄袭、拼凑、夹带甚至找人捉刀代笔成为少数同学应付论和考试的法宝。作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学术风气的亵渎。在过去的考试中，有少部分同学因为作弊被全校通报处罚，使得自己寒窗十载换的北大学位付之东流。这些作弊者不仅丢掉了学位，更丢掉了作为一名北大人的荣誉。他们的前车之鉴，时时在提醒着我们不要因为一时的糊涂而流下后悔的眼泪。
做到明诚信，不仅仅是因为个人的荣辱得失。身为北大人，作为新世纪的弄潮儿，我们肩负着重要的历史使命和责任，承载着祖国和人民的殷切期望。我们怎能让社会上的不良风气侵蚀神圣的北大？怎能因一时的冲动玷污北大的精神？又怎能轻率地放弃对自己的严格要求和道德约束？面对社会上一些不良风气的影响，我们应该严于律己，坚守内心的道德。树道德之新风，立诚信之根基，是我们北大人义不容辞的责任。严谨求实的学术态度是北大的光荣传统和立学之本，也是大学生诚实作风最直接的体现。如果我们欲担负重任，就当从自身做起，从现在做起，从维护良好的考风、学风做起。
我们每一个北大学子都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑。我们凭着一身真本领，在全国千千万万的青年学生中脱颖而出，到燕园这片学术圣地。我们的智慧、我们的才识并非虚构，而我们更为宝贵的精神，也决不会被恶习污染。我们骄傲地说，我们北大学子，不屑于作弊。我们的成绩，一定是我们真实辛勤劳动的结晶。
长期以，学校坚持开展“明生活，健康成才”主题教育，并取得了令人瞩目的成绩。学生会再次向大家呼吁：让我们进一步深入领会“明生活，健康成才”的理念，从点滴做起，共同努力，倡导新风，让明自律之花开遍校园！让即将到的期中考试，成为一片洁净而无污染的天地！
最后，希望全校同学在复习期间注意身体健康，并衷心预祝大家取得优异成绩！
篇9：期中考试班级激励祝福语
1、 生活中，我们每天都在尝试中，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利。无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
2、 十年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立!
3、 十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你高考拿高分，鲤鱼跳龙门!加油!
4、 是对的。老天不负有心人嘛!通知书一定会飞到你的手上的!
5、 手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。考研成功!我的朋友。
6、 水不开得烧，人不懂得教。上行下就效，点播才能开窍。人生路上，名师就是一剂救命的良药，银不换，金不要，只要良师为我来开道!谢谢您，老师
7、 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!
8、 我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩，考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的!
9、 我们共同的家三年，漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中，我们风雨兼程，肩并 happy 佳佳 好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,
10、 我一直相信，你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
篇10：校长期中考试激励演讲稿
在本次质量检测中，我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法，一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先，几点思考：
(1)、课堂教学环节不完整，教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合15模式(不少课一讲到底，将学生作业、练习压在课后，课后又没有足够的时间来保证，也没有督查到位学生是否真正独立完成，只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)、集体备课流于形式，个人二次备课缺少实效，组长要加强活动时间内的安排，不要变成谈家常，要真做事、做实事。
(3)、学生主体突出不够，教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固，教了、讲了即完成任务的意识依然浓重，学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注，学生依然是被动的吸收，缺乏有价值的思考。
(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性，作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人，而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人，任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师)，起码在自己的课堂上要管理好学生，最大限度地将要我学转向我要学。另外，对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)、课堂板书无计划-很多课听下来，黑板上老师的板书残缺不全，无主次之分，内容分布随意性太大，甚至是写了擦、擦了又写，让学生摸不着门道。
(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合，长期不关注学生的学习状态，会让部分学生人在课堂心在外，也疏远了师生之间的感情，不利于正常教学的开展。
期中考试又悄然而至，借今天的机会，就期中考试的工作，讲以下几点，希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期中复习工作，为考试打好基础。
1、思想上高度重视期中考试
一个老师的声誉，在学校领导和家长心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下，我们老师的压力就更大。在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是 3号，离期中考试还有一个月左右时间，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，同时班主任抓好几个时间点：
早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来，全组教师要共同分析目前的教学现状，详细分析各章节、各班级的复习效果，要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度，多花时间，选好题，有效题，必须做到有发必先做，否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态，拿出我们的行动，向每节课要效果，只要我们天天抓，天天有效果，我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级，要多在班上关注和辅导学生，要主动出击，现在有部分教师已经这样做了，我看效果很不错。另外，还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略，备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战，平时注意交流教学问题，相互提醒，用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期中考试工作，还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期中考试，认真出几份期中考试模拟试卷，要求有针对性，有效性，典型性;要重点突出，凸显易错点，难度适中，可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5. 狠抓学风建设，猛促良好氛围形成
抓班风、考风、学风，班主任有不可推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷。作为老师，应该狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提醒学生，要给学生严格的要求，因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是在座各位教师必须达成的共识。
6. 师生沟通，善于调动有利因素
每一位任课老师，一定要在上课前，提前2分钟左右到教室，走到学生中，解答学生的提问，保护学生学习的积极性;下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平时，要多挤时间有针对性找一些学生交流，检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生，和学生多谈心，与家长多沟通，以形成合力;只有学生喜欢你这位老师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟老师建立情感。
作为教师，我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题，我们才会变得理解学生，才能成为善解人意的教师，作为老师，要尊重学生，每个人都有自尊心，一旦自尊心被挫伤，他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主氛围的课堂，多考虑自己与学生讲话、交流的方式，多肯定学生、多鼓励学生，让他们在学习中不断体验成功，从而快乐学习!
7、借鉴前面几年期中考试的试卷，到王爱英老师处借
老师们，一个学期的辛苦工作就要结束了，在最后的冲刺关头，让我们充满信心，脚踏实地，为自己，为学校的荣誉坚持到底，也坚信，我们的付出一定会有收获。
为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况，及时调整后阶段的教学复习工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的各位老师要不断努力。
篇11：期中考试激励语参考
志难挫，
鹰击长空万里阔。
万里阔:
力挽北斗，
气吞日月。
青山座座皆巍峨，
壮心上下勇求索。
勇求索:
披荆斩棘，
赴汤蹈火。
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篇12：期中考试激励语
志难挫，
鹰击长空万里阔。
万里阔:
力挽北斗，
气吞日月。
青山座座皆巍峨，
壮心上下勇求索。
勇求索:
披荆斩棘，
赴汤蹈火。
篇13：初中生期中考试激励短信推荐
眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的!放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的!
努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期中大考取得好成绩!
又到年末了，马上就要迎来期中考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。
放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期中大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你.
就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你加油!
快到期中大考了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你会取得好成绩!
亲爱的同学，期中考试来了，愿你们考出好成绩，考到自己理想的成绩。
期中考试顺利，身体健康，一切都好!相信自己，你们一定是最棒的!
就要期中考试了，希望你能够放松心情，不要紧张。 知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考出好成绩!
篇14：激励期中考试的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。
作为一个学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们有没有想过，为什么会有如此差异呢?我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑。所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。
下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够对大家有所启发，有所促进。
高期望值就是一些家长总是把自己内心的理想和目标不切实际地让我们去实现，我们实现不了家长不让，我们做不好，家长也不让，于是，久而久之，我们由于无法完成这些目标就会变得内心凄苦和恐惧;还有一种情况是有一些同学在开学前对自己缺乏准确的定位，为自己确定的目标有些偏高，且易在别人面前夸下海口。虽然有了较高的期望值，但是，这些同学在平时的学习中因为缺少坚持和毅力，决心只能维持几天，学习实践中不用心、不下苦，总把希望寄托在明天，时日一长，我生待明日，万事成蹉跎了，到考试的前、中、后，不焦虑才怪呢!可见，我们的目标期望值的确定要符合实际水平，平时的学习切忌忽冷忽热，定要坚持不懈，持之以恒。
我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高，最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了，就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外，自己从来也没有确定什么长期或短期目标，一天到晚，浑浑噩噩，只要能够吃好、玩好，就万事大吉了，这样的同学只能是：少壮不努力，老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上。我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免考试焦虑。
在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重，这很容易给自己制造过重的思想负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试，包括期中、期末的考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的总结，它只是一种检测的手段，不是最终的结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通过老师讲评试卷、分析试题，总结本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜一切困难。
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